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小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)有感

時(shí)間:2023-09-23 11:59:06 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)有感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)有感,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)有感

小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)有感1

  我讀了一本有趣的書(shū),叫《昆蟲(chóng)記》,作者是法國(guó)科學(xué)家法布爾。這本書(shū)介紹了很多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,這些看上去枯燥乏味,有的甚至讓人望而生畏的昆蟲(chóng)在作者的筆下是那么真真切切、生動(dòng)可愛(ài)。

  每到炎炎夏日,我被蟬那沒(méi)完沒(méi)了高亢的歌聲吵得心煩意亂,所以心里一直討厭它?戳诉@本書(shū)后,我才知道,原來(lái)蟬的`一生非!翱部馈。它的幼蟲(chóng)在暗無(wú)天日的地下要挖掘著泥土,生活四年,接著爬出地面,脫去堅(jiān)硬的外殼,然后在陽(yáng)光下歡快地歌唱,只可惜這短暫的幸福還不到五個(gè)星期。

  令我印象最深刻的是隨處可見(jiàn)的蜘蛛。這些可愛(ài)的家伙在它們布下的“天羅地網(wǎng)”上來(lái)去自如,我很好奇:“為什么蜘蛛織的網(wǎng)能粘住獵物,而它自己卻不會(huì)被粘住呢?”原來(lái),這些絲線是空心的,里面有很多黏液,黏液滲出后,使絲線表面具有了很強(qiáng)的黏性。獵物一旦撞到了網(wǎng)上,馬上就會(huì)被網(wǎng)上的黏液粘住,一動(dòng)也不能動(dòng)。而蜘蛛在自己身上涂了一層特殊的“油”,這樣它就能在網(wǎng)上自由自在地走動(dòng)而不會(huì)被粘住了。

  通過(guò)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)。大自然因?yàn)橛辛诉@些小精靈而顯得更加異彩紛呈。

小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)有感2

  最近我看完了一本很好看的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,在這本書(shū)里面,作者使用了擬人的方法寫(xiě)了五花八門(mén)的昆蟲(chóng)的生活、奇特的習(xí)性、什么性格、什么特點(diǎn),還有它們的奇怪的外號(hào),及為什么會(huì)叫這種外號(hào),比如說(shuō):蟬的外號(hào)是“自由的歌者”;看起來(lái)好看的螳螂的外號(hào)居然是“天生的殺人狂”;沒(méi)“變身”的毛毛蟲(chóng)是“列隊(duì)蟲(chóng)和氣象臺(tái)”;可怕的'黑腹狼蛛是“閃電毒手”……

  讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),不知怎么的它就吸引了我。這是一本科普書(shū),作者用樸實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到我的周圍,有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,許多昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈,讓我陶醉在昆蟲(chóng)的世界。這本書(shū)還讓我懂得了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。這本書(shū)不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí),是實(shí)實(shí)在在的描寫(xiě)昆蟲(chóng)的生活,細(xì)致入微的觀察并描寫(xiě),有許多是有科學(xué)依據(jù)的。

  作者的精神我很受啟發(fā),我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,不但對(duì)自己有興趣的事細(xì)心觀察,還要對(duì)周圍的事細(xì)心觀察,多思考;我們還應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。

小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)有感3

  戴上眼鏡,翻開(kāi)法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,你會(huì)覺(jué)得這本書(shū)非常好看。在這里,法布爾會(huì)向你介紹許許多多的昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾的作品,一部不朽的著作。

  這本書(shū)講述了法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)的世界,在環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》。法布爾從小就喜歡昆蟲(chóng)。記得我的一本語(yǔ)文書(shū)上的一篇課文——《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》說(shuō)法布爾從小就對(duì)小蟲(chóng)子很著迷,爸爸、媽媽的責(zé)罵也絲毫沒(méi)能阻止他對(duì)昆蟲(chóng)的.迷戀。正是這種對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷,把法布爾帶進(jìn)了科學(xué)的殿堂。

  我也很喜歡小蟲(chóng)子,但是我比較討厭毛毛蟲(chóng),每次都會(huì)把它給弄死。

  有一次,我騎著自行車在家外繞了一圈,然后回到家喝點(diǎn)水。走到門(mén)前,突然看見(jiàn)有一小小的“細(xì)線”在地板上一扭一扭地,惡心極了。我心想:這不會(huì)是毛毛蟲(chóng)吧,那種最惡心的小蟲(chóng)子……接下來(lái),我不敢想了,因?yàn)槟欠N毛毛蟲(chóng)真的很惡心。我走了過(guò)去,看了一下毛毛蟲(chóng):它的身上長(zhǎng)滿了毛,下面還有許多只小腳在挪動(dòng)。頓時(shí),我的胃里排山倒海。我趕緊遠(yuǎn)離了它。我把爺爺叫來(lái),讓爺爺把它給弄死。爺爺一腳就把它給踩死了,它肚子里的東西都被踩了出來(lái),還有一些青青的汁。我看了,心想:太惡心了,快遠(yuǎn)離這里。我趕緊逃了出去,像著火了一樣,迅速跑了出去。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)講述了許多昆蟲(chóng),我覺(jué)得很好看。

小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)有感4

  通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》,我認(rèn)識(shí)了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等許多昆蟲(chóng)。

  書(shū)中詳細(xì)的文字,讓我感到那些昆蟲(chóng)就生活在我身邊的`草叢里,《昆蟲(chóng)記》讓我重新喜歡上了這些小生靈,而且我發(fā)現(xiàn)它們并不討厭。我還知道蟬是聽(tīng)不到聲音的,螢火蟲(chóng)愛(ài)吃的食物是蝸牛,如果有誰(shuí)被狼蛛的兩顆牙刺到,就會(huì)瘋狂地跳起舞來(lái)。

  小朋友們,你讀過(guò)這本書(shū)了嗎,如果沒(méi)有就趕快讀一讀吧!

小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)有感5

  自從讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》后我對(duì)昆蟲(chóng)有了很大的了解。例如:蠅蟲(chóng)看起來(lái)很臟,實(shí)際上它是‘大自然的環(huán)衛(wèi)工’ ﹑蜜蜂有很強(qiáng)的辨識(shí)方向的能力,無(wú)論丟在哪都會(huì)回家﹑紅螞蟻是憑著記憶找回家的……

  這本書(shū)的作者是著名的科學(xué)家 讓·亨利·卡西米爾·法布爾 他出生自:法國(guó)南部普羅旺斯的圣萊昂,他被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬。

  當(dāng)時(shí)年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)所吸引了,他常常把小蟲(chóng)子﹑小蝸牛放在口袋里,這些可都是他的寶貝呢!因?yàn)檫@個(gè)原因,他常常被父母責(zé)罵,但這些絲毫也不能動(dòng)搖他喜愛(ài)昆蟲(chóng)的執(zhí)著。

  這本書(shū)寫(xiě)了讓·亨利·卡西米爾·法布爾一生對(duì)昆蟲(chóng)的探究,在生活中他也不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)即使是蒼蠅﹑蚊子﹑螞蟻這些微不足道的昆蟲(chóng)。人們經(jīng)常被動(dòng)物的精神感到驚訝——《第七次》寫(xiě)的`是一位國(guó)王帶兵打仗,第1仗打敗,他們逃到了,一個(gè)小茅屋里,國(guó)王看見(jiàn)了一只蜘蛛,這只蜘蛛正在織網(wǎng)第一次他的網(wǎng)被風(fēng)吹破了,第二次﹑第三次﹑第四次﹑第五次……一共織了6次,國(guó)王感嘆道:“你已經(jīng)盡力了,放棄吧!”但小小的蜘蛛并沒(méi)有退縮,終于第七次他成功了。國(guó)王想到:小小的蜘蛛都能戰(zhàn)勝困難,我堂堂一個(gè)國(guó)王都不能戰(zhàn)勝困難嗎?于是他再一次發(fā)起進(jìn)攻,這一次他成功了!

  在動(dòng)物的世界里充滿了科學(xué)的奧妙,愿我在書(shū)的百花園里,采集最豐碩的花果,吮吸最甜美的個(gè)甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。

小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)有感6

  這學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)上,登載了法布爾先生的《昆蟲(chóng)記》選段,我很感興趣。書(shū)中對(duì)于蜜蜂識(shí)路的描述,深深地引發(fā)了我想要進(jìn)一步探究昆蟲(chóng)世界的好奇心,于是央求媽媽幫我買來(lái)了全套的原著。

  新書(shū)到手后,我迫不及待地拿出來(lái)閱讀。法布爾先生真是一個(gè)偉大的昆蟲(chóng)家、文學(xué)家。他把那些對(duì)昆蟲(chóng)的無(wú)聊研究用一句句生動(dòng)的語(yǔ)言,一個(gè)個(gè)淺而易懂的故事講述出來(lái),帶領(lǐng)著我進(jìn)入一個(gè)神秘的昆蟲(chóng)世界。屎殼郎拌大糞、螞蟻搶蟬食、蝗蟲(chóng)忙逃命等一個(gè)個(gè)妙趣橫生的.畫(huà)面,不斷地在我眼前閃過(guò),使我身臨其境,太有意思了!

  不過(guò),我想,在先生研究的過(guò)程中,一定也遇到過(guò)不少困難吧!就算是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),也得花上幾天,幾星期甚至幾個(gè)月的時(shí)間。每天每天都重復(fù)著同一件事情,這是需要一種多大的堅(jiān)持啊。在《昆蟲(chóng)記》里,我不僅讀懂了神奇的昆蟲(chóng)世界,也領(lǐng)悟了法布爾先生堅(jiān)持不懈、努力求實(shí)的精神。這種精神深深地感染了我。我想,在以后的成長(zhǎng)道路上,不管遇到什么事情,都應(yīng)該持著一顆堅(jiān)定的心,堅(jiān)持不懈地努力下去。

小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)有感7

  最近我讀了《昆蟲(chóng)記》有感,一聽(tīng)這名字,你們肯定已經(jīng)知道了這本書(shū)是寫(xiě)昆蟲(chóng)的了吧,是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家,作者法布爾寫(xiě)的。

  我剛看書(shū)時(shí),已被他那對(duì)各種昆蟲(chóng)的生動(dòng)描寫(xiě)給深深吸引了。如螢火蟲(chóng)給蝸牛打了麻藥飽餐一頓、紅螞蟻執(zhí)著的可愛(ài),它們出行回家只認(rèn)一條路、狼蛛的毒性很大,迅速給對(duì)方致命一擊致死、蟋蟀建房子的高明,讓我想起了建造專家、勤勞的蜜蜂,長(zhǎng)黃刺的.黃蜂……這本書(shū)主要寫(xiě)了昆蟲(chóng)是怎樣的生活、捕獵、外貌等。

  其中螢火蟲(chóng)最讓我深刻,螢火蟲(chóng)很出名,這個(gè)奇異的小家伙會(huì)發(fā)光,因而家喻戶曉。它在小小的尾巴上點(diǎn)亮一盞燈,在夏天的晚上照亮大地。螢火蟲(chóng)長(zhǎng)著三對(duì)短短的腳,有著色彩斑斕的外衣,身體成棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn),看起來(lái)很可愛(ài)。從外表上看,螢火蟲(chóng)是那么小巧,那么柔弱,而其實(shí)這小家伙是肉食的高超獵手,通常螢火蟲(chóng)的獵物都是蝸牛,它先給蝸牛指幾下,打幾針麻醉針,將對(duì)手麻翻,然后便吸食肉汁了。螢火蟲(chóng)的燈大約一生都亮的,好像告訴我們對(duì)自己的光環(huán)充滿信心。

  讀了這本書(shū),我知道了凡事只要細(xì)心,就能做出好事。

小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)有感8

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)令我癡迷,還因?yàn)楸环ú紶栧浂簧,追究真知的精神所折服。我看到法布爾?xì)致入微地觀察毛毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果;螢火蟲(chóng)的捕食過(guò)程;捕蠅蜂處理獵物的方法;孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。這一次,我不僅感覺(jué)到了“科學(xué)精神”博大的內(nèi)涵,還領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧。法布爾能寫(xiě)出這些真實(shí)、生動(dòng)的文章,都是來(lái)源于他仔細(xì)的觀察。而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。自從讀了《昆蟲(chóng)記》,我也嘗試去觀察生活,為寫(xiě)作積累實(shí)材。有一次,我在玩時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。當(dāng)我把一片樹(shù)葉故意擋住他去路時(shí),小螞蟻會(huì)沿著邊繞道而行,勇敢的還會(huì)不為艱險(xiǎn),翻越“大山”,真是神奇!就因?yàn)槲易屑?xì)的觀察,我寫(xiě)的'《螞蟻》、《大小烏龜之戰(zhàn)》的作文受到老師的好評(píng),并作為范文給同學(xué)們學(xué)習(xí),我用實(shí)踐證明了法布爾的做法是正確的,并嘗到了成功的喜悅。這次我嘗試仔細(xì)觀察,還只是對(duì)我需要的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們需要的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

  品讀《昆蟲(chóng)記》,讀出了法布爾的偉大,讀懂了昆蟲(chóng)的心靈,讀變了我的喜好、性格。我因《昆蟲(chóng)記》而改變,我愿意嘗試留心觀察感興趣和不感興趣的一切事物;我愿意與一切喜歡和不喜歡的動(dòng)物交朋友,為他們營(yíng)造良好的生活環(huán)境;我更愿意嘗試去讀愛(ài)和不愛(ài)的一切書(shū)籍,真正做到博覽群書(shū)……

小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)有感9

  在法布爾的書(shū)中,昆蟲(chóng)們演繹著大自然的經(jīng)典故事,扮演主角。它們的.一舉一動(dòng)都被賦予人的思想感情;它們與人有著縷縷共同之處,讓你不得不為之驚奇。喜悅。

  今天,我是在通過(guò)法布爾的眼睛,享受這份讀書(shū)的樂(lè)趣;而法布爾為此付出一生的艱苦勞動(dòng),我卻毫無(wú)體會(huì)。我們只有用心去品味著本書(shū)中的精華,才可以對(duì)他所研究的昆蟲(chóng)有更深一層的認(rèn)識(shí)。

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