《柳林風(fēng)聲》讀后感[薦]

　　讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《柳林風(fēng)聲》讀后感1

　　在一片神秘而美麗的柳林里，微風(fēng)吹動了柳樹的發(fā)梢，颯颯的風(fēng)就在耳邊回畔。他們，一群個性鮮明而又可愛的動物在這上演了一場場動人的生活故事，特別是他們之間的友誼。

　　膽小又愛冒險的.鼴鼠、熱情又浪漫的老鼠、睿智俠義的獾先生和虛榮又喜歡吹牛的蛤蟆，這些動物一直在我的腦海里回蕩。他們一起生活在樹林里，有樂同享，有難同當(dāng)。因為虛榮的蛤蟆總是闖禍，大家為了幫他改掉壞毛病，朋友甚至住在蛤蟆家里日夜守候。盡管蛤蟆逃離，朋友們也并沒與他決裂，還為他擔(dān)心。最后為了蛤蟆的利益，三個朋友甘愿冒險奮不顧身。為了讓蛤蟆改過自新，獾拿出自己的威嚴(yán)，不惜扮演一個嚴(yán)厲的角色。鼴鼠和老鼠推心置腹、苦口婆心的勸說，蛤蟆終于被打動。流下了悔恨的眼淚。

　　這本書想告訴我們的有很多。告訴我們友誼的力量很偉大，可以挽回一切；告訴我們要珍惜身邊的朋友，因為友誼十分寶貴；告訴我們不能過分的貪婪，要珍惜自己身邊的一切……

　　雖然讀完了《柳林風(fēng)聲》，但這些小動物上演的動人故事，他們之間的友誼，讓我難以忘懷。這本書它就像一縷溫暖的陽光、像一滴滋潤的甘露，它讓我感受到了友誼的偉大！

《柳林風(fēng)聲》讀后感2

　　讀了這本書認(rèn)我感覺最深的是蛤蟆。它有一大筆財產(chǎn)和一座美麗的蛤蟆府，可這卻被自己的一個壞習(xí)慣給毀了，就是它愛上一樣?xùn)|西不久后，又愛上了另一樣?xùn)|西。

　　一次，他愛上了汽車卻接二連三地闖出車禍來，最后進(jìn)了大牢里，不過多久后它又裝成了一個洗衣婦，出了大牢回到河鼠家里，它大吃一驚。因為它不在的日子里黃鼠狼和白釉來進(jìn)攻蛤蟆府，而且它們可是有武器的，可后來獾告訴它們一條通道，是通往蛤蟆府的廚房。就在黃鼠狼頭領(lǐng)生日的晚上，它們沖進(jìn)丁廚房，一推門就大打出手。一個個被蛤蟆它們打得死的死、傷的傷、之后蛤蟆發(fā)誓要痛改前非，改過自新，重新做一只好蛤蟆，繼續(xù)把祖先的事業(yè)發(fā)揚光大。

　　讀了這本書，我覺得河鼠、鼴鼠對蛤蟆之間的.信任是永恒的。不管蛤蟆一次又一次認(rèn)它們失望，可它們還是一直希望蛤蟆真心改正自己的錯誤。在現(xiàn)實生活中也有這樣的人，那就是我們的鄭老師，因為她一次次忍著學(xué)生吳文宇的過錯。

　　有一次，上課的時侯同學(xué)們聽得十分認(rèn)真，唯獨吳文宇，在自己的抽屜里玩著好玩的東西，老師瞪了他一眼，可他繼續(xù)玩，根本不管老師。老師發(fā)火了，批評了他幾句，他就哭了。他哭了之后，又開始玩那些小玩意兒，好了傷疤忘了痛，不想想老師為什么要批評他，把老師的話忘得九霄云外。我相信文宇總有一天會像《柳林風(fēng)聲》中的蛤蟆一樣知錯就改。

《柳林風(fēng)聲》讀后感3

　　《柳林風(fēng)聲》這本書一聽就讓我意想連連，讓我?guī)е�神秘的感覺來品味它。這本書描寫了大自然四季變化的迷人景色，萬物復(fù)蘇的春天，生機勃勃的夏天，蕩漾著絲絲離愁的秋天，沉靜與酣睡的冬天。如詩一般，另人向往的田園風(fēng)光，為我們呈現(xiàn)了一幅幅美麗的畫卷，讓我們在優(yōu)美的'意境中與一群可愛的小動物一起暢游。

　　《柳林風(fēng)聲》這本書中有許多個性鮮明的小動物，有明白事理的鼴鼠、聰明機靈的老鼠、睿智持重的獾，還有一個放浪不羈的蛤蟆……這本收講述了一只蛤蟆喜歡追求新玩意兒，還經(jīng)常闖禍，它的三個好朋友：鼴鼠、老鼠、獾為了不再讓蛤蟆再闖禍，就把蛤蟆鎖了起來。有一天，蛤蟆裝病騙走了老鼠，逃了出去，逃的路上偷了一輛車瘋狂駕駛，結(jié)果被警察抓了，并被法官判二十年監(jiān)禁。后來，蛤蟆被獄卒的女兒救了出去，也躲避了警察的追捕，老鼠告訴蛤蟆，蛤蟆宮被黃鼠狼、白鼬占領(lǐng)了，蛤蟆和它的朋友們齊心協(xié)力奪回了蛤蟆的家園，從此，蛤蟆變得不再闖禍了。

　　通過這本書，我明白了友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的，我們要珍惜身邊的每一個朋友，愛護(hù)身邊的每一個人，當(dāng)朋友遇到困難得，我們不能嫌棄它，而是要幫助它。友誼是十分寶貴的。我還明白了我們遇到困難一定冷靜思考，要明白事理機智勇敢地處理困難。

《柳林風(fēng)聲》讀后感4

　　每一本書都有它唯美的旋律，每個人對這種旋律都有自己獨特的感想。伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。暑假里在《柳林風(fēng)聲》這本書的陪伴下，我過的非常充實，更是讓我受益匪淺。

　　《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的，是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。讓我來跟你們講講吧。從前，在一片森林里，那兒生活者一群可愛的小動物，他們在多姿多彩的柳林里演了一場場妙趣橫生的故事。膽小、熱愛冒險的暖鼠；熱情、大方的河鼠；見識廣闊、知識淵博的獾先生；忠厚老實的水獺和虛榮又喜歡吹牛的蛤膜深深印在了我的腦海中。它們生活在河岸和大森林里，有福同享，有難同當(dāng)。蛤蟆因為虛榮總是闖禍，大家齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病與黃鼠狼家族展開了搏斗……

　　我常常在想那個奇異的童話世界，去看看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里的美麗的田園風(fēng)光；更羨慕所有的動物，因為它們都有著共同的友誼。

　　《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但它帶給我們的是心靈的震撼。它溫馨、動人、有趣，像一縷溫柔陽光，像一滴滋潤的甘露，像一首動聽的.歌。它告訴我們友情的力量是寶貴的，更是偉大的；告訴我們要懂得珍惜自己擁有的一切，懂得愛護(hù)身邊的每一個人；更告訴我們社會是個大家庭，人與人相處應(yīng)該懂得互相關(guān)心，互相體諒，互相幫助。這樣，我們的社會才能和諧，這樣，我們的生活才會更加美好。

《柳林風(fēng)聲》讀后感5

　　朋友之間的感情是什么？是友情。在朋友之間，不講恨、錢、富有……。互相幫助，互相關(guān)注的朋友，才是真正的朋友。

　　在《柳林風(fēng)聲》這本書中，寫到了很多的美，其中一個就是友情之美。書中主要講了一只鼴鼠為了逃避春季大掃除便在河岸邊遇到了河鼠，兩人成了非常友愛的朋友，他們也和獾還有癩蛤蟆也成了好朋友，還幫助癩蛤蟆解決一次又一次的'難題�？戳藭�后，我也知道了他們的性格：鼴鼠雖然膽小怕事，但喜歡冒險；河鼠很熱情、善解人意；獾有點冷漠，但很有領(lǐng)導(dǎo)力，總是會講一些大道理；癩蛤蟆就有點狡猾、驕傲，很愛在朋友面前炫耀自己很富有。

　　看了書中的人物，我想到了自己的朋友，他們有的像河鼠，有的像鼴鼠等等。其中我印象最深的是陳雅文，她做事很果斷，很愛幫助他人，而且她也很大膽，長得也很漂亮，性格就河鼠一樣熱情。我為有她這一個朋友而感幸運、滿足。還有一位是金秋一心，她也很熱情、漂亮，也當(dāng)過兩個學(xué)期的班長呢！她們兩個都是我的好朋友，我為有她們陪伴而開心、高興。有人也說她們很像雙胞胎，確實很像。

　　朋友，是你失望時的一束陽光；朋友，是我們身邊支撐的大樹。我們要好好珍惜友情，別讓它離開，別讓它生氣、失望、傷心。好好珍惜自己的友情。

《柳林風(fēng)聲》讀后感6

　　我十分鐘愛看書，這次看的是《柳林風(fēng)聲》。當(dāng)我看完這本書后，感覺字里行間都表達(dá)著作者對質(zhì)樸生活的依靠，傾吐著對濃厚友誼的贊美。

　　四個小動物顯然代表著現(xiàn)實世界中的`四類典型人物。水鼠很有理性，很有主見，永遠(yuǎn)知道自我要什么；鼴鼠是個好好先生，體察人際需求，也鐘愛新事物；蛤蟆是個一往無前的冒險家，個性張揚、崇尚自由，新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求、獾是傳統(tǒng)社會中備受尊敬的長者，因經(jīng)歷世事滄桑，往往處亂不驚，是可靠地求助對象。

　　小說透過水鼠和鼴鼠的觀察，呈現(xiàn)了英國鄉(xiāng)村田園詩般的生活場景和人情風(fēng)貌；透過青蛙避難、出逃的故事，表現(xiàn)了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛的弱點；透過三個兄弟姐妹幫蛤蟆奪回家園和蛤蟆最后長大的故事，表達(dá)了作者對忠誠友誼和完美人性的期盼。

　　時光流逝，人們對生活的信念永存，我也因此喜愛這本小說，更鐘愛小說中的小動物的那種互幫互助的精神。咱們?nèi)祟愐簿蛻?yīng)和他們一樣能團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂；更向往小說背后的人文情懷。

《柳林風(fēng)聲》讀后感7

　　我有一本厚厚的童話書，叫《柳林風(fēng)聲》。這本書讓我印象深刻，百看不厭。因為太好看了，剛剛又看了第十四遍。

　　這本書講述了鼴鼠和它的朋友們的故事。憨厚的鼴鼠走出洞穴，它與機靈的河鼠、狂妄的蟾蜍以及老成的貓成為了好朋友。它們一起游山玩水，盡享大自然的恩賜。財大氣粗的蟾蜍迷上了開汽車，卻車禍不斷。朋友們不得不約束它。蟾蜍又偷跑出去，偷別人的車開，結(jié)果被捕入獄。幸好在獄卒女兒的'幫助下逃出了監(jiān)獄，之后又在三位朋友的幫助下奪回了被野林動物侵占的蟾宮，并且改邪歸正。

　　在所有角色中，我最喜歡鼴鼠了。它帶了一幅小眼鏡，長著長長的鼻子，戴著白灰的頭巾，身穿黑色的吸煙絨服，憨厚可愛又不失智慧。我最喜歡的情節(jié)是它假扮洗衣的婦人，獨自去蟾宮嚇唬野林動物。他告訴野林動物：“晚上會有一百只充滿殺氣的獾，踢了來復(fù)槍，六船河鼠拉了六船寶刀，一隊抓了大棒子的蟾蜍，就要來復(fù)仇了�！边@番話嚇壞了那些白鼬門衛(wèi)。

　　這本書超好看的，你也想看么，快去看看吧！

《柳林風(fēng)聲》讀后感8

　　從前，有一只可愛的鼴鼠，它在尋找春天的旅途中意外結(jié)交了一只叫水老鼠的小動物，從此，一個有趣的故事便開始啦！

　　鼴鼠在水老鼠小屋里住了一段時間，就跟隨水老鼠一起去野樹林里水老鼠的朋友老獾家里做客了。在那里，它們認(rèn)識了一只好吃懶做的蛤蟆，它喜新厭舊，還總是喜歡研究一些汽車之類的玩意兒。這次，它又邀請鼴鼠，水老鼠和老獾乘它的新吉普賽敞篷車去外面闖蕩，但水老鼠它們卻因想讓蛤蟆改過自新而沒陪它去。于是，蛤蟆決定獨自環(huán)游世界，在這途中，有人來奪取蛤蟆老宅，多虧蛤蟆的朋友打敗了這些侵略者，取得了勝利，而且，在外漂泊的蛤蟆竟然靠扮成洗衣婦來過活，在這些困難的刺激下，蛤蟆漸漸明白了許多道理。

　　最后，在好朋友們的幫助下，蛤蟆終于改過自新，變成了一只好蛤��！這個故事告訴我們要懂得珍惜自己擁有的.一切，懂得愛護(hù)身邊的每一個人，不能過分地貪婪；告訴我們要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地過好每一天；還告訴我友誼是寶貴的，是不能用金錢來衡量的。

《柳林風(fēng)聲》讀后感9

　　《柳林風(fēng)聲》這本書，我非常喜愛。它主要描述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾關(guān)于友誼的故事。例如：蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活，揮霍浪費，追求新奇玩意兒，馬車、汽車、帆船等等，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住了。

　　最后在朋友們的努力幫助下，把家奪了回來……“這是家—他的老家—自從他發(fā)現(xiàn)了大河后棄之不顧的家，向他傳遞的信息！

　　他們像一只只無影的小手拉扯著他朝著一個方向！啊，此刻，它一定就在附近�，F(xiàn)在，歷歷往事在一瞬間涌向心頭，在黑暗中清晰地呈現(xiàn)在他眼前。老家盡管矮小簡陋，卻是他為自己傾心修建的家園�！边@句話讓我非常感動，因為鼴鼠深愛他自己的家。許多動物都有自己的溫暖的家。我們?nèi)祟惛�離不開自己的`家。家是我們溫暖的港灣，也是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

　　讀了這篇童話我深刻體會到：在生活中朋友之間的友情是多么重要��！在朋友身處困境的時候，我們不應(yīng)該嫌棄他，應(yīng)該伸出友情之手幫助和鼓勵他。我們大家要像河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾一樣，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，這樣我們的班級才真正像一個大家庭！

《柳林風(fēng)聲》讀后感10

　　《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼思-格雷厄姆的作品。這本書是他當(dāng)時為他六歲小兒子編寫的故事。

　　故事中的主人公鼴鼠，它性格活潑開朗。它的朋友有：熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠。老謀深算、狂妄自大的蛤蟆。運籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。

　　這本書主要講述的是：這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發(fā)生的故事。

　　鼴鼠在初春的一個早晨，它來到地上，走到小河邊，看見一個黑乎乎的'洞口，便走了進(jìn)去，從此，它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠在朋友有困難的時候伸出雙手。比如：鼴鼠的腳受傷的時候，水老鼠幫它包扎傷口，蛤蟆進(jìn)牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣，在他人有困難時幫助他們，就能讓友誼更加牢固。

　　四個小動物中我最喜歡獾先生，它總是像慈父般的照顧其它三個小動物，它聰明勇敢，特別是癩蛤蟆的家被黃鼠狼和白鼬它們侵占以后，它的聰明才智和大家的齊心協(xié)力終于讓癩蛤蟆回到了自己的家園。

　　從《柳林風(fēng)聲》這本書中我懂得了，朋友間的友情是那么的美好，我們應(yīng)該向水老鼠、鼴鼠、狗獾一樣善良，去幫助身邊需要幫助的人，去懲罰做壞事的人，讓我們在這個世界上生活的更美好。

《柳林風(fēng)聲》讀后感11

　　一片茂密的柳林，一聲聲歡笑，一群活波可愛的小動物，他們之間發(fā)生了什么有趣的故事呢？

　　就在《柳林風(fēng)聲》里！

　　暑假里，我和爸媽媽一起讀了英國作家格雷厄姆的作品《柳林風(fēng)聲》。書中描寫了一群小動物在柳林里發(fā)生的妙趣橫生的小故事。蛤蟆是柳林風(fēng)聲的主人公之一，他每天都住在富麗堂皇的蛤蟆府里，他喜歡車，喜歡飚車，也因此被送進(jìn)了警察局。鼴鼠是個好脾氣的伙伴，喜歡新生事物，特別是在蛤蟆府保衛(wèi)戰(zhàn)役中表現(xiàn)出特別的機警和智慧。水鼠很有理性，永遠(yuǎn)知道自己要什么，很有生活的方向感。獾是充滿智慧和經(jīng)驗的長者，和藹可親，永遠(yuǎn)是小動物們強有力的`堅實后盾。

　　我對這本書愛不釋手。我讀了一遍覺得不過癮，又讀了第二遍。在閱讀的過程中，我們被書中細(xì)膩的景物描寫和微妙的情緒描寫所打動，真切地體會到作者對生活的熱愛和對友誼的渴望。在第五章《家園甜蜜》中，我們?yōu)辇B鼠歸鄉(xiāng)的迫切心情深深地感動。在第七章《黎明之門的笛手》中，對音樂的神奇魅力細(xì)微入至，惟妙惟肖。在第十二章《浪子回頭》中，在老獾的帶領(lǐng)下，小伙伴們斗智斗勇，成功地將蛤蟆府從黃鼠狼手中奪回，表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、合作、機智、勇敢。讀書時，我們甚至根據(jù)小動物們的性格特點，把書中的小動物們與身邊人物進(jìn)行對號入座。這樣從容讀來，就更有親切感。喜歡冒險的蛤蟆象小舅，那只小水鼠象我，備受尊敬的獾象沉穩(wěn)持重的爺爺。你看，多有趣！

　　我喜歡《柳林風(fēng)聲》。同學(xué)們，建議大家都來讀一讀！

《柳林風(fēng)聲》讀后感12

　　正是春季大掃除的日子……翻開《柳林風(fēng)聲》這本書，第一句話就吸引了我，我迫不及待地翻開來看。

　　《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的，是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。讓我來給你們講講吧！

　　書中有善良的老獾、老實的鼴鼠、聰明的河鼠，還有一只固執(zhí)、貪財?shù)捏蛤�，我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的.情景了。

　　蟾蜍先生打扮成了一個洗衣工，可憐巴巴地讓司機帶他回蜍宅，可蟾蜍坐上火車，沒多久，警察們就追上來了。我心想：蟾蜍完了，又要回獄里了。我又為蟾蜍捏了一把汗。此時，火車?yán)锏捏蛤芗绷�，在這千鈞一發(fā)時，蟾蜍中好把事情的來龍去脈告訴給司機，司機大吃一驚。如果我是司機，我必須會把蟾蜍交給警察�？伤緳C并沒有這樣做，反而幫忙蟾蜍，加大馬力，火車飛快地行駛。前方有個隧道，司機乘警察們沒出隧道時，把蟾蜍推進(jìn)小樹林里，開車離去了。我心想：這下蟾蜍迷路了，不知道他能不能回去？

　　《柳林風(fēng)聲》里，我最鐘愛那只可愛的鼴鼠，聰明的河鼠。他們機智勇敢、樂于助人。在森林冒險中，鼴鼠受了傷，河鼠用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠，我必須會好好報答河鼠。他們就像好兄弟，情深似海的感情打動著我。我心想：他們樂于助人的精神值得我領(lǐng)悟！

　　《柳林風(fēng)聲》是本好書，我天天讀它。四只小動物、大森林……哦，多美呀！

《柳林風(fēng)聲》讀后感13

　　《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。

　　鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的可愛小動物，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的.蛤蟆靠著祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，過著富裕的生活，但它不知珍惜，經(jīng)常揮霍浪費，而且品行惡劣，為人小氣，愛撒謊…，盡管周圍的朋友都勸它要改掉壞毛病，它依舊我行我素，以至于被黃鼠狼霸占了它的家。幸虧他在三個好朋友及時幫助下才得到家園。 尊重他人贏得友誼。

　　我最喜歡的人物是老獾，他就像我們身邊的一位好鄰居、好朋友，又像慈祥的長者，睿智的哲人。老獾有很多優(yōu)點，他樸實真誠、樂于助人，在當(dāng)?shù)刳A得了所有人的尊重。

　　那我們?nèi)绾尾拍苴A得別人的尊重和歡迎呢？這與我們自己平常的所作所為是分不開的。一枚硬幣有兩面，在日常生活中，懂得尊重和幫助別人的人通常也會得到別人的尊重。尊重他人的人，具有良好的個人素養(yǎng)。

　　生活中我們每個人都不是完美的，每個人的家庭背景，生長環(huán)境及受教育的程度都是不同的，每個人身上或多或少有缺點與毛病，但是每一個人都應(yīng)有獨立的人格和相應(yīng)的權(quán)利，沒有哪個人可以藐視，污蔑他人的人格。尊重他人，我們會發(fā)現(xiàn)每個人都有很多優(yōu)點；幫助他人，我們會感嘆這世界原來如此美好。

《柳林風(fēng)聲》讀后感14

　　這個假期，我讀了《柳林風(fēng)聲》，里面的許多動物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍，樂于助人的鼴鼠，善解人意的河鼠和善良、關(guān)心他人，卻又有點霸道的老獾都是其中的人物。他們一連串冒險故事深深地吸引著我，讓我著迷，讓我感動，讓我沉浸在其中。

　　文中，喜歡自吹自擂而又驕傲自大的蟾蜍沉迷于汽車，不可自拔，車禍不斷仍不悔改，后來甚至被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，還差點失去自己的房子。幸虧有了朋友們的'幫助，蟾蜍認(rèn)識到了自己的問題，改過自新，最終成了一位受人尊敬，謙虛的英格蘭紳士！

　　在蟾蜍從日漸墮落再慢慢轉(zhuǎn)變的過程中，它的朋友們起到了不可磨滅的作用。先是苦口婆心地勸阻他繼續(xù)沉迷；發(fā)現(xiàn)勸阻無效改爾試圖通過監(jiān)禁蟾蜍的方式讓他遠(yuǎn)離，讓他逃離繼續(xù)墮落；最后，在蟾蜍的房子被黃鼠狼占領(lǐng)以后，還是他的朋友們幫助他奪回了房子。河鼠，鼴鼠，老獾這些蟾蜍的朋友們，他們之間的友情讓人感動。

　　朋友之間真摯的感情，不計較得失，真心為對方好，為朋友付出，對朋友永不放棄，這才是真正的朋友，真正的友情��！有一個真正的朋友是件很幸運的事，何況蟾蜍有三個！

　　這個故事讓我知道了友情的可貴，也讓我知道了我們做人要做個善解人意，樂于助人，對朋友真誠的人；也不能像蟾蜍一樣驕傲自大，更不能玩物喪志！當(dāng)然，如果犯了錯誤，能及時認(rèn)識并改過自新，也還是一條好漢。

《柳林風(fēng)聲》讀后感15

　　柳林風(fēng)聲依然，自然生活依舊，友情的詮釋，愛與美的凝聚，這就是《柳林風(fēng)聲》。

　　這已經(jīng)是我第二次閱讀《柳林風(fēng)聲》這本書了。書中講述了一個感人至深的友情故事。老沉穩(wěn)重的獾，勤勤懇懇的水老鼠，活潑自在的鼴鼠與放蕩不羈的'蛤蟆是一群形影不離的好朋友。它們手足情深，無論發(fā)生了什么事都不可能拋棄自己的朋友。甚至在蛤蟆揮霍自己的富足家產(chǎn)，成了一個欠了一屁股債的窮光蛋的時候，都沒有放棄蛤蟆，并齊心協(xié)力幫助蛤蟆掙回了自己的家產(chǎn)。

　　小時候讀這本書的時候，“朋友”這個詞就深深地刻在了我的心里。我常認(rèn)為，朋友就是一個在自己落魄時可以依靠、可以信任的好人。而現(xiàn)在，我對朋友又有了新的認(rèn)識。什么事朋友，朋友就是在自己像一個迷途的羔羊，找不到人生真正的方向時，那個引領(lǐng)你走向光明的前途之人；什么事朋友？朋友就像書中那個無論在何時何地都不會離自己而去的知己；朋友是什么？朋友就是當(dāng)蛤蟆為賽車盲目揮霍家產(chǎn)，甚至開車到處傷人時，那個寧愿讓蛤蟆打自己發(fā)泄而不去撞人的老鼠；朋友是什么？朋友是當(dāng)年歌德因榮華富貴而拋棄作詩時，出現(xiàn)在他面前幫助歌德重新踏上漫漫詩路的席勒；朋友是什么、朋友是我打算放棄學(xué)毛筆時，那個勸我堅持的同學(xué)……

　　《柳林風(fēng)聲》，讓我受到了友誼的滋潤，讓我明白了，朋友的真諦。如果你聽了我的介紹，如果你也心動了，那就讓我們一起來感受這樹林中的絲絲“風(fēng)聲”吧！

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