《三字經(jīng)》讀后感通用15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《三字經(jīng)》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《三字經(jīng)》讀后感1
今天我讀了《三字經(jīng)》的第一段并看了相關(guān)的'解釋，讓我懂得了許多道理。
”人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！笆恰度纸�(jīng)》的第一句，雖然短短一句話，卻包含深刻的意義，讓我明白人生下了都很好學(xué)，但有一些人因為后天沒有努力學(xué)習(xí)才與別人拉開了距離。
《三字經(jīng)》讀后感2
這個學(xué)期通過讀背《三學(xué)經(jīng)》這本書我知道了：勤有功 戲無益 戒之哉宜勉力這句話。這句話的含意是：只要勤勉積極就會成功，嬉戲懶惰是沒有好處的。好好記住，積極上進(jìn)。
這句話還有一個故事叫《鐵杵成針》。內(nèi)容是：李白是唐朝著名的大詩人，傳說他小時候讀書并不用功，經(jīng)常逃學(xué)。有一次，他又逃學(xué)到外面去玩，在河邊看到一位奶奶在專心致志地磨一根鐵棒。李白很奇怪，問老奶奶在干什么，老奶奶說要把鐵棒磨成針。李白不理解，這么大的'鐵棒什么時候才能磨成針呢？可老奶奶卻說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”李白深受啟發(fā)，從此以后開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于成為天下著名的詩人。
我成到：讀書必須勤奮，千萬不能因為貧玩而荒廢了學(xué)業(yè)。
《三字經(jīng)》讀后感3
在今年的讀書節(jié)里，我讀了《三字經(jīng)》這本書，其中我最喜歡的一句話是“蔡文姬，能辨琴。謝道韞，能詠吟”。一開始我是喜歡這句話的字形結(jié)構(gòu)美，后來我又讀了讀這句話，不理解意思，想更加深入的了解，我便找來有關(guān)書籍深入了解它的意思。原來蔡文姬和謝道韞是我國古代的十大才女，蔡文姬是我國歷史上著名的才女和文學(xué)家，精于天文和數(shù)理，既博學(xué)能文，又善詩賦。謝道韞是東晉女詩人，才學(xué)過人，甚是聰慧，且勇敢果斷，品味高雅。
我想她們有這么高的成就，能成為古代的`十大才女，一定是離不開她們的刻苦學(xué)習(xí)、鉆研。我也要向她們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種刻苦、鉆研的精神，在以后的學(xué)習(xí)中，取得更好的成績。
《三字經(jīng)》讀后感4
新學(xué)期，我校開展經(jīng)典誦讀活動以來，同學(xué)們喜歡并熱衷于背誦《三字經(jīng)》的內(nèi)容。通過自己背誦和老師講解使孩子們對《三字經(jīng)》有了認(rèn)識，收獲頗多。
《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產(chǎn)。它短小的篇幅，蘊(yùn)含著許多深刻的道理，膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引我，不止是它生動有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句，兩字一韻，不禁使人讀起來瑯瑯上口。 在生活中，每一個人不可能做到十全十美，但無可否認(rèn)，《三字經(jīng)》的.確是一個人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會受益匪淺。
《三字經(jīng)》讀后感5
《三字經(jīng)〉把許多故事和知識編成三個字的形式，教給我們許多道理，有關(guān)于學(xué)習(xí)的。還有關(guān)于做做人的，做事的。這些故事講了好多的'道理，對我們很有幫助。比如“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知”，這段話是說黃香九歲時就懂锝孝順父坶，在冬天嚴(yán)寒時把被窩睡熱后再請父母睡;在夏日炎炎時，為父母扇涼驅(qū)蚊。
孔融四歲時，他等哥哥們都挑走了大個梨，自己只拿了一個最小的梨。我覺得應(yīng)該向黃香學(xué)習(xí)，多為父母做家務(wù)活，好好學(xué)習(xí)，做一個孝敬父母的好孩子。小孩子還應(yīng)該尊敬姐姐哥哥，要友愛慊讓。
這本書有很多故事，讓我讀了十分受啟發(fā)，對我?guī)椭艽蟆?/p>
《三字經(jīng)》讀后感6
今天我看了《三字經(jīng)》，里面有很多有趣感人的故事，其中有一個故事叫做《媽媽我恨你》的故事最打動我。這個故事講的是一個強(qiáng)盜的母親從小就讓她的兒子出去偷東西，燒別人家的房子，從小就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，長大后成為一名強(qiáng)盜，悔恨后而埋怨自己的母親沒有好好教育自己。
這個故事告訴我一個道理，就是從小要培養(yǎng)好的道德品質(zhì)，否則長大后將成為對社會有害的.人;并且告訴我們生養(yǎng)子女要進(jìn)行良好的教育，這是父母的責(zé)任，否則是父母的過錯。如果對學(xué)生教育的不嚴(yán)格，就是老師的過錯。從中也知道父母和老師對我們嚴(yán)格要求是為了讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長大后成為對社會有用的人。
《三字經(jīng)》讀后感7
《三字經(jīng)》是一部古代的書，它三個字一句，我覺得挺有意思，而且里面還有很多的道理！
讀了幾段后，我印象最深的一句是“玉不琢，不成器 人不學(xué)，不知義”。它的意思是說：“玉器不打磨就難以成為好玉，人不學(xué)習(xí)，就不能掌握知識，懂得道理”。這就告訴我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來才能成為對社會有用的人。
另外還有“融四歲，能讓梨 弟于長，宜先知”，“香九齡，能溫席 孝于親，所當(dāng)執(zhí)”等等都有一些很有趣的故事和很深刻的.道理。
我要繼續(xù)學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，學(xué)習(xí)讓梨的孔融和溫席的黃香，學(xué)習(xí)他們做人的道理。
《三字經(jīng)》讀后感8
人之初，性本善。
這兩句放在《三字經(jīng)》的開頭，一語雙關(guān)，既從人的.本性開始寫起，結(jié)構(gòu)明確，也闡述了人的本性，即人出生的時候，天性本來是善良的，通過錢文忠教授介紹：最初提出這一觀點(diǎn)的人是儒家思想創(chuàng)建者孟子。在孟子的言論中，重點(diǎn)以“仁”為主，我同意這種看法，因為這種觀點(diǎn)可以使很多人避免“霧里看花”，從而走上不歸之路，人性本善，是人類內(nèi)心世界真是的寫照。
《三字經(jīng)》讀后感9
“融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知�！边@兩句話出自于《三字經(jīng)》，我反復(fù)誦讀著這兩句話。媽媽笑著說：“你明白它的意思嗎？這兩句話的意思是說，漢代人孔融四歲就知道要把大的梨讓給兄長。這種尊敬兄長、友愛兄長的道理，是每個人從小就應(yīng)該知道的�！甭犃藡寢尩�'話，再讀著《三字經(jīng)》，我感悟越來越深刻，不知不覺書中人的言行舉止已刻在我心中了。
一次，媽媽給我兩個梨，讓我挑一個吃，另一個給奶奶吃。我想都沒想，就把大的那個給奶奶，小的那個留給自己。媽媽笑著撫摸著我的頭說：“我家小雨真懂事兒！”我說：“孔融四歲就能讓梨，我都九歲了，我覺得孔融比我好，我還要向他學(xué)習(xí)呢！”媽媽聽了，笑得更開心了。
《三字經(jīng)》讀后感10
《三字經(jīng)》的著作年代雖然離我非常遙遠(yuǎn)，但是直到今天，這本書對我們?nèi)匀挥猩羁痰慕逃饬x。
這本書用通俗的文字、形象的比喻、對我們講述了各式各樣的道理;他勸導(dǎo)大家，要做一亇誠實的人、健康的人、勤勞的人、有知識的人、品格高尚的人。具有這種品格的人，才是有用的'人。
古今中外，多少英雄人物都具備上述品質(zhì)。
當(dāng)然，讓自己造就一亇有用的人，不但要有決心，更重要的是要有恒心�！坝癫蛔�、不成器、人不學(xué)、不成義”!
今天我有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，又有這么多的人關(guān)心著我，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來一定要做一個有用的人!
《三字經(jīng)》讀后感11
兩天陪我兒子背《三字經(jīng)》有很多感觸，不怕大家笑話，我上了這么多年學(xué)，還是第一次這么認(rèn)真的念《三字經(jīng)》，通過陪孩子，我現(xiàn)在基本也可以背下來了。他運(yùn)用大量歷史典故，蘊(yùn)含了古代人倫道德的.許多精華，是一本不可多得的好書。我要力爭教孩子把下半部分也背下來，對兒童的教育意義太深了，像黃香9歲時就懂得孝敬父母，夏天為父母搖扇子涼床，冬天用身體為父母溫暖床席�？兹谒臍q就懂得謙讓兄長，自己挑小的梨吃，讓兄長吃大的，對兒童都非常有教育意義。
《三字經(jīng)》讀后感12
這個假期，我反復(fù)讀了《三字經(jīng)》，書中的許多觀點(diǎn)、故事讓我受益匪淺。
書中的.每一句話都深深地吸引著我�！梆B(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀�！� 這幾句話講得非常好，它告訴我一個深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的過錯。老師如果教書不嚴(yán)格，那是老師的懶惰。小時候不學(xué)習(xí)，長大想學(xué)也不行了。所以我深深感受到：我一定要努力學(xué)習(xí)，長大以后回報父母和老師。
《三字經(jīng)》不但是一本書，還是古代人們智慧的結(jié)晶。書里一個又一個的故事教會我們做人的道理。怎么樣？快和我一起去熟讀這本好書吧。
《三字經(jīng)》讀后感13
今天，我捧起《三字經(jīng)》這本書閱讀，看見里面寫的是，《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物，它教育我們孝順父母，友愛兄弟，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí)，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我專心地讀了這本書。
我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事�！拔裘夏�，擇鄰處”講的`是孟子幼年因家住在墓地附近，孟母就把家遷到鬧市，孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣，孟母又把家遷到學(xué)堂旁，孟子終于學(xué)到了禮儀。雖然每次讀得都是幾句話，但是，它們的每一句意思都會給我們帶來深刻的道理。
《三字經(jīng)》讀后感14
《古人讀書的方法》主要講了只有讀書得法，才能學(xué)到知識，有所收益。學(xué)習(xí)古人先賢的'讀書方法，可以使我們有所借鑒。歐陽修善于積少成多，發(fā)明了“計字日誦”讀書法。每日定量計字，細(xì)水長流，積少成多，學(xué)到大量的知識。
歐陽修發(fā)明的這種方法我也在用，比如：我剛開始背古詩和三字經(jīng)的時候，覺得很難。現(xiàn)在我能背下來好多呢！一二年級的時候，我能背下來七十五首古詩，三年級上學(xué)期能背誦四十多首古詩。練琴也是一樣，積少成多，每天練一段，光陰似箭，幾天以后，我就把一首曲子練下來了。我喜歡這種方法，這種方法真有用。
《三字經(jīng)》讀后感15
《三字經(jīng)》這本書教給我們要謙讓、孝順。還教會我們?nèi)蕫邸⒍昧x理、有才智、講信用，這五點(diǎn)必須要做到。讀完書我還知道了從高祖父，曾祖父，祖父，父親，自己，兒子，孫子，曾孫，玄孫，祖宗一代接一代，一只接到第九代，還是一代接一代……
《三字經(jīng)》這本書帶給我了知識，也有古人傳承下來的經(jīng)典。
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