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《名人傳》讀后感

時間:2023-07-01 15:50:08 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

《名人傳》讀后感精選15篇

  當品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《名人傳》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《名人傳》讀后感精選15篇

《名人傳》讀后感1

  貝多芬那里學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強的與命運抗爭的精神。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。

  貝多芬的童年是艱苦的。人生對他來說是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種各樣的樂器。當貝多芬長大了一些,噩運又一次降臨到他身上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,他只好寫信向朋友哭訴。

  人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光,人們可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的`貝多芬也不止一次地遭到了愛情的否決。在遭受到這些精神的痛苦之時,貝多芬又必須承受著另一種痛苦。

  他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等。他的身體一天不如一天,盡管如此,他從未放棄過音樂。因為他要面對這么大的困難,貝多芬卻絲毫不動搖,這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時候,聽力就有些受到了損害。他寫了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運》等。

  當然了,貝多芬還有一本書的題目是《名人傳》。貝多芬那堅持不懈的精神,值得人們學(xué)習(xí)。

《名人傳》讀后感2

  這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難,他們從堅持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望。他們在成名的道路上舍棄了很多包括了親情、友情。終于,他們踏上了成功之路。

  首先是一位遭遇病痛折磨,仍然不放棄音樂的信念——貝多芬。雖然他失聰了,但是他很驕傲地說過“聽我心里的音樂,你不知道我心里的感覺!一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂!”是!他的音樂集古典主義之大成,開浪漫主義之先河,其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級上升時期的進步思想。

  接著是一位遭遇悲慘,仍然堅持雕塑的信念——米開朗琪羅。他的痛苦來自人類的惡意。他為戰(zhàn)斗,為征服而生!正是因為這,他的藝術(shù)創(chuàng)作受到了很深的影響,常常以現(xiàn)實主義的當時市民階層的愛國主義和自由而斗爭的精神畫貌。這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來的,他所塑造的英雄既是理想的象征,是現(xiàn)實的反映。

  最后是一位曾經(jīng)被列寧稱為“俄國革命的一面鏡子!杯h(huán)顧托爾斯泰的一生,他不僅僅是一位文學(xué)巨匠,有關(guān)人生目的、宗教和社會的敘述又使他成為一位有世界地位的.思想家。托爾斯泰從沒放棄過對人生真諦的執(zhí)著追求。是啊!我們在人生的道路上不也應(yīng)該這樣嗎?

  這三位名人在人生的道路上經(jīng)歷的困難我們可想而知。是的,在生活中我們也應(yīng)該向他們一樣遇到困難時不退縮,遇到發(fā)生了我們想不到的事情時要鎮(zhèn)定、勇敢地面對它。我相信只要我們有堅定的信念,什么困難也阻擋不住我們前進的腳步!

《名人傳》讀后感3

  這個暑假我讀了不少書,有名著類、小說類、歷史類,整天除了做作業(yè),幾乎就是看書,而這個暑假令我印象最深的書就是《名人傳》了。

  這本書介紹了三個名人,分別是音樂家“貝多芬”、雕刻大師“米開朗基羅”、作家“托爾斯泰”。這三個名人有著一個共同點:一生都是充滿著厄運的,但都又是堅強的,勇敢的`對著命運抗爭,他們堅信只要自己靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味的沉淪,沖破肉體的束縛,奔向人生崇高的境界。

  "我過著一種悲慘的生活。兩年以來我躲避著一切交際,因為我不可能與人說話:我聾了。要是我干著別的職業(yè),也許還可以;但在我的行當里!這是可怕的遭遇啊。我的敵人們又將怎么說,他們的數(shù)目又是相當可觀……”這段寫了貝多芬對魏蓋勒的一封信,這封信充分表現(xiàn)出貝多芬肉體上的痛苦,也可想象一個音樂家竟然耳聾但繼續(xù)往下看,這個音樂家竟掙脫命運,繼續(xù)創(chuàng)作,叩響命運的大門……

  讀完這個故事,我也明白了,要象這些人,面對命運,自強不息!

《名人傳》讀后感4

  高爾基說得好:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!

  《名人傳》是法國小說家羅曼-羅蘭所創(chuàng)作的,這本書不僅僅讓我得到了知識,同時也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實,讓我受到啟迪。

  最愛的是書中的貝多芬,貝多芬作為一個音樂大師,他最需要的是敏銳的聽覺,但他還不到30歲時,耳朵就開始變聾,并且一天比一天嚴重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了,都對他持有同情與憐憫之心?墒,在我的`眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門,可是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,因為看了貝多芬傳,所以受益匪淺。

  經(jīng)過《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個人的影子,這兩個人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的,有太多的坎坷和困難,不要氣餒放棄,即使上帝關(guān)了一扇門,但他會在另一扇窗前讓你看到生活的期望,成功的光芒,人生的終點。她就是海倫凱勒。

  羅曼·羅蘭經(jīng)過《名人傳》向全世界人民的心靈進行培養(yǎng),使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓,高昂的精神,任何時候都不向命運屈服低頭;從米開朗琪羅身上明白了精神力量的重要。

  “問渠那得清如許為有源頭活水來!笨磥硐胍兄R,就必須讀書,《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。

《名人傳》讀后感5

  讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,那里面的英雄具有一種內(nèi)在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。

  貝多芬出身貧寒,很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著,惟一的親人辜負了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可還堅強的活著。他沒有一個朋友,就像是與世隔絕,雖然這位偉大的音樂家一向痛苦的活著,卻最終最終戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰,創(chuàng)作了不朽的傳世之作,并且流傳后世的大部分音樂作品都是他耳聾后所創(chuàng)作。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。

  米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的'文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底;他的祖國多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自我的作品毀于戰(zhàn)亂;他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢;他一生依附教皇,為教皇做事,教皇為自我樹立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自我的夢想。他一生遇到許多困難?墒菫榱俗晕业膲粝讀《名人傳》有感,他始終在堅持,他活到了70多歲。

  作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運是自我掌握的。

《名人傳》讀后感6

  這本書中講述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位偉人的成長歷程。

  貝多芬出身貧寒,從小輟學(xué),他的一生坎坷多難。他自己孤獨地活著,堅強地活著,但卻像與世隔絕般沒有一個朋友。他一直痛苦地活著,但卻創(chuàng)作了那么多不朽的偉大樂章。他中年失聰,卻依然堅持的創(chuàng)作,F(xiàn)如今流傳的傳世之作,竟大都是那時的作品。他的一生就像他的命運交響曲,跌宕起伏,他堅強,不屈服于命運,最終,他改寫了自己的命運!

  米開朗基羅,雖然出生于一個富裕的家庭,但他的祖國多災(zāi)多難,他目睹了外敵的入侵、人民的奴役,也目睹了自己的作品配無情的摧毀。但他堅持,為了自己的理想,他活到了七十多歲。

  也許,托爾斯泰的身世是三人中最圓滿的吧,他擁有一個幸福的`家庭。但他蔑視自己所擁有的一切,去追求自己想要的生活,他弘揚真正的基督精神,對自由主義的蔑視。

  作者告訴我們要勇敢地與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運是自己掌握的。我想到了海倫凱勒,一個雙目失明的聾啞女孩,與我們相比,她的一生是悲慘的,可她依然活出了自己的樣子!

  我們擁有幸福的家庭、優(yōu)良的條件,為什么還要屈服于命運?要相信,命運掌握在自己手中。

《名人傳》讀后感7

  如果你沒有讀過《名人傳》,那你一定知道書中講述的人物,而且耳熟能詳了!大音樂家貝多芬、雕刻家米開朗琪羅、文學(xué)家托爾斯泰,都是世界名人,那么為什么這本書唯獨講述了他們?nèi)齻人呢?這是因為他們具有一些相似的人生經(jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì),值得我們每個讀者從中獲得靈感,對自己的成長也是很有幫助的。

  書中的貝多芬出生在一個貧寒的家庭里,父親雖然是男高音歌手,但也性格粗魯、生活不檢點,因此小時候的貝多芬經(jīng)常遭受打罵,到了17歲又經(jīng)歷了喪母的悲痛,因此從這時候起,貝多芬負擔起了兩個兄弟的教育責任。但貝多芬沒有因此而沉淪和頹廢下去,他決定去音樂之都維也納學(xué)習(xí),但不幸有降臨在他的身上,他的聽力出了問題,漸漸地變成了一個殘疾人,女朋友也因為虛榮心離開了。雙重打擊讓貝多芬十分痛苦,在肉體和精神的雙重摧殘下,貝多芬努力的.創(chuàng)作,也得到了世人的關(guān)注和矚目,但愛情再一次背叛了他,親人也一個接一個的死去,在這個時期,經(jīng)濟窘迫也圍繞著他,面對生活的苦難,并沒有打垮他的意志,他勇敢的站了起來,創(chuàng)作除了舉世矚目的音樂作品,成為一個偉大的音樂家。

  讀了這個故事,你是否被深深的感動了呢?反正我是為此被震撼到了,我決定從現(xiàn)在開始,更加努力的學(xué)習(xí),用勤奮的付出來實現(xiàn)自己的夢想,讓自己在學(xué)業(yè)上獲得成功。

  優(yōu)秀的書籍就像一盞明燈,指引著我勇敢的向前邁步!

《名人傳》讀后感8

  大家都讀過《名人傳》吧,現(xiàn)在就向大家介紹一位我所熟知的人物。

  他身材矮胖,脖子粗壯,有著一張紅磚色而又寬大的臉龐。他那深黑色的頭發(fā)是那么濃密,亂蓬蓬的豎著,就像從未梳過一樣,非常像“墨杜莎”的蛇發(fā)。但他最有神的,還是他的那雙眼睛,他的眼睛里燃燒一種奇異的力量,更閃爍著一種野性的光芒。他就是著名的音樂家——貝多芬。

  貝多芬的'一生充滿了艱辛,他出身貧寒,在他13歲那年,他便輟學(xué)了,17歲便開始挑起了整個家庭的生活重擔,但命運女神卻依舊沒有眷顧到他,耳鳴不分日夜的折磨他,內(nèi)臟疼痛不已,他的耳朵開始失聰。

  貝多芬的一生創(chuàng)造出了大量的音樂作品,而且有大部分作品都是在他耳聾之后完成的。貝多芬一生都在嘔心瀝血的創(chuàng)作,但經(jīng)常得不到分文報酬,可他最終卻勝利了!一生完成了近一百部的作品,在他生命的最后日子里,完成了一首世界名曲《歡樂頌》。

  海倫?凱勒不也是這樣的么?她從小雙耳失聰,雙目失明,在她10歲那年,新來的老師改變了她的命運,海倫光用手指去感受老師發(fā)音時,喉嚨雨嘴唇的運動,在形成上千萬次的發(fā)音,但是在海倫與老師頑強的毅力面前,根本就沒有解決布料的困難。海倫夜以繼日的努力著,每天都在練習(xí)著說話,通過她的不懈努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué),還在文學(xué)的道路上創(chuàng)出了一番成就,完成一14部經(jīng)典著作。

  羅曼.羅蘭的《名人傳》給人們傳遞了英雄的氣息,鼓舞了人們對生活的信念與勇氣。

《名人傳》讀后感9

  《名人傳》是一本享譽世界的名著,是法國小說家羅曼·羅蘭的一本傳記。其中記述了三個人的生平事跡一一貝多芬、米開朗琪羅與托爾斯泰。

  其實我認為作者寫這三個人時并非隨意挑選一一這三人都是世人公認的天才,但他們的榮耀背后都有一段坎坷的.命運。作者通過對三人的命運的描寫,襯托出一種堅毅的精神,傳之給世人品會,學(xué)習(xí)。

  雖然我對這種精神的理解還太淺,也遠遠不夠資格擁有它,但我還是有很大的觸動。我的命運中雖然沒有耳聾那的“大坑”,但一道一道的小土坎卻也是不少。每每跨過這道坎,我都會感覺到更有力量,能垮得更高了。

  記得大概10歲時,我將要參加小提琴七級考試時,卻并沒有把考級的曲目練得很熟,甚至連背下來都有一點兒困難。那時候的我真是急得像熱鍋上的螞蟻似的一一團團轉(zhuǎn)。沒有其它的辦法,唯有下苦功夫練。

  早上一起來,先洗漱,再便是練琴。練個一個小時之后便去吃飯,吃完了接著練。這么練下來,一天六七個小時是有的。

  那段時間也真是干什么都與音樂有關(guān),寫作業(yè)時也哼著曲子,上廁所就放著曲子聽,甚至睡覺前腦子里都要過一遍曲譜。

  真是皇天不負有心人,我在考級時拿到了“良好”的成績,順利拿到了七級證書。

  這段經(jīng)歷不能與貝多芬相比,也遠及不上托爾斯泰,但那份精神,與《名人傳》的靈魂也大概相差不遠了吧?

《名人傳》讀后感10

  神秘島,一本講述荒島求生的故事!此書主要分為3個部分。

  第一部分主要寫的是:在美國南北戰(zhàn)爭期間,5個不一樣職業(yè)——工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人仆人納布、少年赫伯特等人由于被困在里士滿,最終經(jīng)過大氣球逃脫,不幸遇到大風(fēng)暴,最終落在孤島上!從一無所有到利用自我的聰明才智使自我過上富足的`日子,也改變了荒島的模樣!

  第二部分,由第一部分留下設(shè)想,島上除了這5個人,還有其他人。于是經(jīng)過他們的尋找,最終找到了在達布島上發(fā)現(xiàn)了--艾斯通(一個海盜),經(jīng)過他們的努力,以及他自我的懺悔,最終融為一體!

  第三部分,主要是海上來了一群海盜,6個人并與其對抗的經(jīng)過,及在島上--尼摩船長的幫忙下,最終取得勝利!可是火山爆發(fā),使得6人流落在海上,最終別“鄧肯號”解救!

  這個故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望,要對自我的未來充滿期望……

  如果是你一不細心流落到一個荒島上,你會怎樣呢?

《名人傳》讀后感11

  《名人傳》這本書法國的思想家,文學(xué)家羅曼羅蘭寫的。這本書中的《貝多芬傳》主要寫了貝多芬小的時候,他的父親想用他的音樂天賦,把他炫耀的如同一個神童,逼迫他學(xué)習(xí)音樂,壓得他透不過氣來。

  1787年,他失去母親。他對于他的童年,對于他在1787年童年時待過的地方,始終留有一種溫馨而凄涼的.回憶。他被迫離開波恩,來到了維也納定居下來。

  在1796到1800年間,貝多芬的聽力越來越差。但是他并沒有放棄,貝多芬在愁苦時依靠創(chuàng)作作品來發(fā)泄,來使自己能快樂一些,同時也希望自己可以好起來。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》,《七重奏》,《第一交響樂》,《引子》等作品。

  1801年,一位姑娘的魅力改變了貝多芬,但段愛情使他更加感受到自己的殘疾之苦。貝多芬又活了二十五年。他那堅強的性格不可能屈服于挫折。1802年他所寫的偉大作品有:《葬禮進行曲》,《幻想奏鳴曲》,《第二奏鳴曲》等。最后,在貝多芬的堅持和努力下,他克服了重重困難。成為了世界著名的音樂家。

  貝多芬熱愛祖國,極度尊重,為人民著想,堅持不懈,不屈服于挫折。這種種品質(zhì),每一個都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  不管怎么樣,要堅持自己熱愛的事物。不要輕易放棄。

  “有志者,事競成!”

《名人傳》讀后感12

  文學(xué)作品反映了廣闊的歷史畫面,展現(xiàn)了豐富的社會生活。閱讀下載名著作品,要注意把握作品所反映的社會生活。

  那接下來我就以名人傳說起吧,我先給大家說下名人傳里的其中一個人物形象,貝多芬:世界著名音樂大師,對音樂執(zhí)著追求,在雙耳失聰?shù)那闆r下創(chuàng)造了音樂史上輝煌的篇章。米開朗基羅:意大利文藝復(fù)興時期偉大的雕刻家,畫家,建筑家,具有非凡的創(chuàng)造力,做作了《酒神》,《哀悼基督》等雕塑。托爾斯泰:俄國偉大的文學(xué)家,用六年時間完成了《戰(zhàn)爭與和平》,之后又推出了《安娜?心崮取;《復(fù)活》等名著。

  這部傳記中,作者用心描述了三位偉大藝術(shù)家對藝術(shù)的崇高追求,對生命中苦難的承受,讓讀者看到了這些高大偉岸的身軀背后所隱藏的痛苦。他們經(jīng)受著生命的各種洗禮,甚至遭受了超越常人的.磨難,但他們依然留下了寶貴的藝術(shù)財富。

  我之所以讀名著,是因為它充滿激情,意蘊深刻,語言精練,富有哲理而不是因為表面的的一些榮耀,所以我會繼續(xù),爭取做一個能祖國做事情的人。

《名人傳》讀后感13

  寒假里,我讀到了一本好書——名人中外傳《牛頓》,這本書給了我深刻的印象。

  我們的童年,從幸福走來,從快樂走來。但是,艾薩克。牛頓可沒這樣美好的童年。他還沒出世,爸爸就離開了人間,二三歲時媽媽改嫁到別處。在村里,他常被取笑為沒媽的孩子,在小朋友們眼中,他更是個成天默不做聲的無聊玩伴,只知道拿小錘子到處一通捶。

  咦,等等,牛頓捶出了一個小水車,居然像模像樣的,而且放在河里也能轉(zhuǎn)起來。咦,牛頓叮叮當當?shù)刈龀隽艘粋小車,四個輪子都能轉(zhuǎn)起來,居然真的能跑起來。哦,天啊,連他的成績也非常好,又考了個第一!

  說到這里,你知道牛頓的'童年到底是怎么樣了吧?可就是這個差點做了農(nóng)夫的鄉(xiāng)下孩子,憑借頑強的毅力和認真的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)了許多讓全人類永遠銘記,受益匪淺的真理。小時候,牛頓常常對著天上的鳥兒發(fā)呆,長大后,他讓人們飛上藍天有了實現(xiàn)結(jié)論——力學(xué);小時候牛頓1+1等于2還是3都不清楚,長大后,卻讓人難以想象復(fù)雜而龐大的運算有了準確而簡便的方法———微積分;小時候,牛頓對顏色很敏感,他從三棱鏡里發(fā)現(xiàn)了光學(xué)理論,讓遙遠的木星清晰的呈現(xiàn)在人類的眼球中。還有更厲害的呢,世界上最有影響力的名人,牛頓排名第二,足見牛頓對人類的影響力、貢獻有多大。

《名人傳》讀后感14

  貝多芬的生活道路非?部,四歲開始,就在父親的逼迫下開始學(xué)習(xí)音樂。他的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,父親因酗酒而失去了工作。撐起家庭的重任從此壓到了貝多芬的身上。

  貝多芬并不是厭煩音樂,而是把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。他來到了波恩大學(xué),由于他的天分和勤奮,很快他就成名了。對于一個音樂家來說,耳朵是最重要的,可是,他的耳朵聾了。

  對于自己的命運,貝多芬痛苦、憤怒。他忍耐著,向他的命運發(fā)起挑戰(zhàn)。在他的作品里,充分表現(xiàn)了這種悲劇性的痛苦。

  因為自身的.殘疾,他無法和心愛的人在一起,他的心靈已被病魔折磨得非常虛弱。他堅毅的個性,是她絕不會再困難面前輕易倒下。

  重重災(zāi)難再次降臨在他的身上,他得了肺病、腦膜炎等疾病無情的折磨著他的身心,他的身體情況越來越壞,直到他倒下。

  面對痛苦、面對孤獨,貝多芬選擇了堅持自己的信念,和命運挑戰(zhàn),與病魔斗爭,最終成為一個偉大的音樂家。

  我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬與命運抗爭,最終成為名人。無論在什么時候,都要經(jīng)過自己的努力去克服困難,要堅定自己的信心!

《名人傳》讀后感15

  暑假,我讀了《名人傳》。里面講述了許多名人故事,有德國音樂家貝多芬;意大利畫家、雕塑家米開朗基羅;還有俄國作家托爾斯泰。其中貝多芬給我留下了深刻的印象。

  貝多芬出生于1770年12月16日德國波思。祖父是當?shù)卮蠊臉烽L,父親則是一個不聰明而且酗酒的男高音,母親是一個普通的'女仆。

  因為家境原因,貝多芬十一歲就加入了戲院樂隊,十三歲做到大風(fēng)琴手。1787年,平靜的生活突起波瀾,他所熱愛的母親去世了。十七的貝多芬肩負起一家之主的重擔,精心照顧自己的兩個兄弟和不爭氣的爸爸。

  然而痛苦已在叩門。耳聾已經(jīng)開始它的酷刑,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛楚折磨,聽覺也越來越衰退。但是貝多芬依舊堅持創(chuàng)作,1796年,1797年,他分別創(chuàng)作了兩首經(jīng)典愛國歌曲“行軍曲”、“我們是偉大的德意志民族”。

  貝多芬是世界音樂史上一座不巧的豐碑,他受到世界各國人的敬愛,我們要向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強不屈的精神,譜寫生命的樂章。

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