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綠山墻的安妮讀后感

時(shí)間:2023-07-01 14:25:53 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

綠山墻的安妮讀后感匯編15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的綠山墻的安妮讀后感,歡迎大家分享。

綠山墻的安妮讀后感匯編15篇

綠山墻的安妮讀后感1

  這是一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)史。

  主人公安妮身世悲慘、滿臉雀斑、一頭紅頭發(fā),有時(shí)會(huì)招到他人的嘲諷。但并不影響安妮對(duì)大自然的喜愛,她會(huì)把不高興的事情想象中得很溫暖,借此把生活中的不順心輕松的拋開。

  安妮擁有著夢(mèng)幻般的想象力,豐富的言語,你會(huì)不知不覺間被她引領(lǐng)到一個(gè)奇妙的、甜蜜的童心世界。

  莫德筆下的安妮,我仿佛看到了我的童年,沉浸在幻想中,被自己的幻覺感動(dòng)的一塌糊涂,其間也包含著小女孩的某種小心思和對(duì)美好事物的渴望。安妮生長(zhǎng)的道路有著許多讓人贊嘆的`人與事,從一個(gè)糊涂蟲到品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,朝著夢(mèng)想一步一步向前,獲得了榮譽(yù)與贊美。如若沒有那么多善良的人兒,寶貴的親情和友情,安妮還會(huì)變得這么優(yōu)秀嗎?

  感恩生活,感恩身邊的每一個(gè)人。珍惜緣分,珍惜身旁那么多愛著我們的人。知足,且行且珍惜。無論何時(shí),無論結(jié)果,都不喪失原有擁有的那份執(zhí)著和喜愛的事物。

  這本書,受到許多啟迪,如果我能更早的閱讀到這本書,那該有多好![愛心][愛心]

綠山墻的安妮讀后感2

  《綠山墻的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小說,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料孤兒院里送來的是一個(gè)滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,必須會(huì)給我們講很多趣味的故事……

  讀了這本書后,我不禁感到羞愧:我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過安妮,但心里老想著玩,所以成績(jī)十分一般,安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無限的價(jià)值,和安妮相比起來,我又顯的多么的不懂事!

  這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人,會(huì)永遠(yuǎn)的幸福,他擁有一切財(cái)富。而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心,他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑色的心。一個(gè)惡毒的'人,他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,在害怕中生活,害怕被自我抓住。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

  讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)有一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們完美的夢(mèng)想奮斗吧!

綠山墻的安妮讀后感3

  在暑假里,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看,果然不出我的所料。

  這本書是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙。不料陰陽差錯(cuò),孤兒院里送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休、長(zhǎng)著紅頭發(fā)的'女孩——安妮。她的獨(dú)特個(gè)性改變了馬修和瑪麗拉的生活:她使他們的生活不再無聊;她使大家對(duì)她充滿了好奇。安妮既聰明又勤奮,但為了照顧瑪麗拉,把好不容易考上的大學(xué)放棄了。

  看了這本書,我深深地喜歡上了這個(gè)有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中:櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶到了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了無窮的樂趣與快樂。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和生活非常不幸,但她沒有被不幸打倒。她樂觀,她刻苦,她努力,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。想想自己,每次學(xué)習(xí)上碰到困難,不想多思考,只想要退縮。有時(shí)還要哭和自己發(fā)脾氣,想想非常好笑,F(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我,從今天開始我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,借用安妮的眼睛看世界,就能把夢(mèng)想變成事實(shí)。安妮你就像一盞燈,點(diǎn)亮了我的心靈!讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向。

  安妮你是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們做一對(duì)知心朋友吧!

綠山墻的安妮讀后感4

  《綠山墻的安妮》這本書內(nèi)容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長(zhǎng)故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三個(gè)月大時(shí),相繼去世了,不得已過著投靠別人的日子;她意志堅(jiān)強(qiáng),不為環(huán)境所影響,直到被一對(duì)好心的兄妹收養(yǎng),也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),于是展她開新生活。

  我覺得求新知、愛讀書真是很好的.一件事,除了讀書之外,也要多思考,才能處處充滿創(chuàng)意呢!這一本書中所闡述的內(nèi)容,對(duì)我們?nèi)松鷨⑹竞艽,讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí),要學(xué)會(huì)原諒及寬恕別人的過錯(cuò)。所謂:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈,在黑暗中,為我們點(diǎn)燃一股希望,當(dāng)我們徬徨無助時(shí),朋友會(huì)給予我們支持力量;當(dāng)我們灰心喪志時(shí),朋友會(huì)鼓舞我們向前邁進(jìn),所以,我們應(yīng)該誠心誠意的對(duì)待朋友。

  在安妮的奮斗故事中,我了解一個(gè)人的一生,會(huì)隨著挫折與考驗(yàn)而有了轉(zhuǎn)折,要打造一個(gè)幸福自在的人生,在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛默生說過:“我們最大的光榮不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起來”。讓我學(xué)習(xí)到,就算跌倒了也要勇敢站起來,就算跌痛也要努力向前沖,直到跑到終點(diǎn)才是贏家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。

綠山墻的安妮讀后感5

  在當(dāng)今崇尚財(cái)富的時(shí)代,我們應(yīng)該問問自己,我們是否失去了最重要的財(cái)富?例如,生活中的驚奇感是否使生活充滿詩意的想象?你討厭那些風(fēng)景優(yōu)美的東西嗎這本書將幫助你解開所有的謎團(tuán)。

  安妮是一名11歲的孤兒,有著紅發(fā)和雀斑。她整天做白日夢(mèng),不斷制造小麻煩。如果你被允許領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子,你會(huì)選擇她嗎?可能不會(huì)。馬修和瑪麗拉是哥哥姐姐,他們不想收養(yǎng)安妮。然而,由于誤解,收養(yǎng)安妮已成為一個(gè)令人遺憾的事實(shí)。后來,安妮住在一個(gè)叫格林蓋博的農(nóng)舍里,安妮的故事就從這里開始。

  讀完后,安妮深深地打動(dòng)了我。我最喜歡安妮的是那種精神生活。她的活力是如此健康和充滿活力,愛和夢(mèng)想的花朵到處盛開。幾乎到了奢侈的地步,安妮有兩種極其寶貴的財(cái)富,一種是生活的驚喜,另一種是充滿樂觀的想象。對(duì)她來說,每天都有新的希望和新的.驚喜。她不怕失去希望,因?yàn)樗龔南M械玫搅艘话氲目鞓贰K钤谝粋(gè)由想象創(chuàng)造的迷人的世界里?吹轿逶禄ǎ械阶约涸谔焯,去年看到了凋謝花的靈魂。

  請(qǐng)不要說安妮是空靈的。她的夢(mèng)之花確實(shí)結(jié)出了果實(shí)。這樣她周圍的人就可以品嘗到在現(xiàn)實(shí)生活中從未有過的甜味。還有安妮的誠實(shí)和樂觀。每當(dāng)她犯了錯(cuò)誤,她就會(huì)立即道歉。

綠山墻的安妮讀后感6

  我最喜歡的一本書歌頌了人們的美好的心靈,這本書故事有時(shí)令人感動(dòng),有時(shí)也令人捧腹大笑,它就是加拿大作家蒙格瑪麗寫的-----《綠山墻的安妮》。

  這本書的大致內(nèi)容是:安妮、雪莉從小父母就不在她身邊,好心的鄰居將她扶養(yǎng)到了6歲,就把她送進(jìn)了孤兒院,住在綠山墻島上的'馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)了她,她上了學(xué),在家里也是一位能干的小姑娘,并認(rèn)識(shí)了戴安娜,很快,安妮因?yàn)檎\實(shí)純真的性格得到了真摯的友情,她和戴安娜是一對(duì)不分彼此的好朋友,安妮因?yàn)樘煺婊顫姁刍孟攵[出了不少笑話,她通過努力學(xué)習(xí),考上了一所很有名望的大學(xué),馬修被擊倒后,安妮為了照顧生病又寂寞的瑪瑞拉,放棄了大學(xué),到家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。

  在馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)安妮時(shí),我體會(huì)到了他們的善良;在安妮和戴安娜所發(fā)生的事情時(shí),我體會(huì)到了她們純真的友誼;在安妮努力學(xué)習(xí)時(shí),我體會(huì)到了她強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

  街道上,一位衣衫簡(jiǎn)陋的小女孩用乞求的目光看著過路的行人,可沒有一個(gè)人可憐她停下來給她錢…‥我問了問她的情況,原來這位小女孩的父親去世了,母親最近又病倒了,她不得不放棄學(xué)習(xí)來這兒乞討,為母親治病,我聯(lián)想到了與她身世有幾分相似的安妮,便把身上所帶的錢都給了她,行人也紛紛贊嘆這位小女孩的孝敬心,都解囊相助。

  這就是《綠山墻的安妮》帶給我的啟示和幫助。

綠山墻的安妮讀后感7

  最近,我看了一本好書,叫《綠山墻的安妮》。我覺得這本書很適合同學(xué)們看。

  這本書主要講的是:有一個(gè)叫做安妮的孤兒,被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)會(huì)。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場(chǎng)干活兒,卻陰陽差錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)瘦骨如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點(diǎn)就被退回去了,但又憑她豐富的想象力把兄妹迷住了,留了下來。安妮給綠山墻的所有景點(diǎn)都起了優(yōu)美的名字,如:閃光的小湖;白色的歡快之路等;她還與一位名叫戴安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修、和瑪利亞的愛和關(guān)懷中幸福地生活著,直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,成了一名鄉(xiāng)村教師。

  讀完這本書后,我很佩服安妮的超常的想象力。她能把通常人們能看見的`景物,如:櫻花、湖水、樹木......通過她豐富的想象,給它們?nèi)「髯缘拿,像富于它們生機(jī)似的,變得更加生動(dòng)了。我還佩服她的樂觀的心態(tài),讓是孤兒的她考取了女王學(xué)院,并取了一級(jí)教師證書,還獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,放棄了大學(xué)深造的好機(jī)會(huì),而留下來當(dāng)了鄉(xiāng)村教師。

  這樣一本好書,這樣一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣。能不去看嗎?

綠山墻的安妮讀后感8

  《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個(gè)關(guān)于友情的故事。書中主要講了綠山墻的農(nóng)舍主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒。不料陰差陽錯(cuò)。孤兒院送來的是一個(gè)充滿幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩兒安妮。她很獨(dú)特,她總是闖禍。她改變了家里馬修和馬瑞拉的安寧和寧靜。安妮憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師。

  安妮的身世讓人同情,她小的時(shí)候剛生出來三個(gè)月,母親因熱病去世。過了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時(shí)候才剛?cè)龤q。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照顧小孩兒,不久湯姆斯被車壓死了,她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了,安妮就成了孤兒,他在孤兒院呆了四個(gè)月,直到思潘太太來接他。

  安妮看見一棵開滿白花的櫻花樹,取名“白雪王后”看見一片很清很美的湖,取名“耀眼之湖”!善良的.安妮。你告訴了我要努力學(xué)習(xí)。只有努力才能成功,只有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。才會(huì)有追求。才會(huì)有奮斗。還要有一顆感恩的心知道回報(bào)。謝謝你安妮。我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧!

綠山墻的安妮讀后感9

  前段時(shí)間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。

  披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯(cuò),給他們帶來了一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的'種種樂趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)?女王學(xué)院?,可是為了照顧她的養(yǎng)母?失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。

  我從安妮的身上讀出了許多讓學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我感慨不已?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的,比如說碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那么我們就會(huì)失去對(duì)自己的信心,甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn)?為什么我這道題不會(huì)?

  責(zé)任,對(duì)每一個(gè)人來說都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù),安妮是一個(gè)說到做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué),沒想到安妮居然放棄了,因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。

  讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

綠山墻的安妮讀后感10

  加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗創(chuàng)作的《綠山墻的安妮》,給我留下了深刻的印象。

  蒙哥瑪麗以清晰流暢,生動(dòng)幽默的筆觸講述了一位純真善良,熱愛生活的小主人公安妮的故事。

  安妮是一位酷愛想象的'女孩,但她為了實(shí)現(xiàn)她的愿望而惹了不少麻煩,但是她也不斷地改正錯(cuò)誤,她總是以“不會(huì)犯第二次同樣的錯(cuò)誤”來告誡自己,我們青少年也應(yīng)該以這句話為座右銘來引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。

  雖然安妮平時(shí)很調(diào)皮,但她也會(huì)把不順心的一些事情想象得很溫暖,把生活中不如意的事輕松地拋開,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一切,對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師都有一顆純潔善良的童心,她對(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)有一股積極向上、不怕吃苦的精神,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  我讀到安妮救了一個(gè)得喉炎的小孩的時(shí)候,很佩服她的勇敢機(jī)智,她在危急的情況下根據(jù)她的生活經(jīng)歷給那位叫明尼·梅的女孩使用了治療喉炎的藥物,并悉心地照顧她,救了小女孩一命。我們?cè)谌粘I钪幸矔?huì)經(jīng)常遇到一些突發(fā)事情,我們要像安妮一樣遇事不要慌張,靜下心來想辦法克服解決困難。

  安妮雖然是一個(gè)被收養(yǎng)的孤兒,但她并沒有感到自暴自棄,而是勇于面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)考上了大學(xué)。我們現(xiàn)在的生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越,更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),來報(bào)答父母和老師對(duì)我們的精心照料和培育,做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì)有用的人。

綠山墻的安妮讀后感11

  最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動(dòng)上萬個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。

  讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的'紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。

  這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。

  我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。

綠山墻的安妮讀后感12

  熱愛閱讀,閃亮生命!做最好的自己! 最近,我要向大家推薦一本好書,名字叫《綠山墻的安妮》,綠山墻的安妮讀后感。

  《綠山墻的安妮》這本書的`主要情節(jié)講的是安妮在瑪麗姐弟的幫助下上了學(xué)。因此安妮常常沉浸在書的海洋中,有時(shí)她甚至聽不見瑪麗亞喊她吃飯,通過自己在學(xué)習(xí)上不懈的努力,所以她獲得了全校唯一一筆獎(jiǎng)學(xué)金。可是好景不長(zhǎng),馬休(瑪麗亞的弟弟)因病離世,瑪麗亞也幾近失明,安妮在經(jīng)過一番思想激烈斗爭(zhēng)之后,決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),在村子里當(dāng)老師......

  讀了《綠山墻的安妮》這本書之后,我不禁地感到羞愧:我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過安妮,但心里總是老想著玩,因此成績(jī)十分一般,安妮的學(xué)習(xí)條件雖不好,但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無限的價(jià)值;爸爸媽媽生我養(yǎng)我,有什么好東西都讓我先吃,我先用,可是我一直覺得大人養(yǎng)小孩是天經(jīng)地義的事很正常,可是安妮僅僅只是為了瑪麗亞的撫養(yǎng)和照顧愿意放棄她一直夢(mèng)寐以求的大學(xué),來照顧幾近失明的瑪麗亞,和安妮相比起來,我又顯得多么不懂事!

  我覺的大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的哪種勤奮和知恩途報(bào)的美德!

綠山墻的安妮讀后感13

  前一段時(shí)間我讀了《綠山墻的安妮》這篇故事,感受很深。

  文章講了一個(gè)女孩安妮被瑪麗拉和馬修一對(duì)老兄妹收養(yǎng),他們貧苦的生活開始了。但盡管這樣安妮還是保持著樂觀向上的`狀態(tài),每天開開心心地上學(xué),放學(xué)后又開始打工,她從來都不背叛朋友,她以真誠的心結(jié)識(shí)了許多朋友還找到了靈魂的知音“魯安娜”。

  有一次,老師布置了很多作業(yè),而我前一天的作業(yè)還沒有寫完又被老師要求寫十遍,我心頭一顫:“完了,今天一定寫不完了。”叮鈴鈴——放學(xué)了,我拿起書包就往外沖,一路飛跑,回到家就趕緊開始寫作業(yè),一直寫到了十二點(diǎn),語文還沒寫完,數(shù)學(xué)還有那么多,我一下子泄了氣,不想寫了。這時(shí)突然想起安妮面對(duì)貧苦的生活還能開開心心的,寫這一點(diǎn)作業(yè)算什么。于是我又開始埋頭苦寫起來,不知不覺作業(yè)竟做得飛快,一個(gè)小時(shí)后語文數(shù)學(xué)一共二十幾張卷子寫完了,罰寫的也寫完了,看來我不是沒那個(gè)能力,是我沒那顆恒心。

  這篇文章告訴我們:“做什么事情都要樂觀向上,開開心心地去面對(duì)。

綠山墻的安妮讀后感14

  這一章講的是在東山墻住了一晚上的安妮就要被馬瑞拉送走了,在這樣的遺憾和短暫得到又失去的痛苦中醒來的安妮都做了什么呢?

  1、欣賞美景

  種滿櫻桃樹和蘋果樹的果園、彌漫著花香的花園、長(zhǎng)滿三葉草的綠地、山谷中流淌著的小溪、覆蓋云杉的小山以及波光粼粼的大海……

  2、吃早餐

  吃早餐的時(shí)候,安妮喋喋不休的說個(gè)不停,最后在馬瑞拉嚴(yán)厲批評(píng)中結(jié)束她的講話。安妮說“你不知道一天中會(huì)發(fā)生什么,所以有很多想象的空間!

  3、給老鸛草取名

  “噢,我喜歡它們有自己的稱號(hào),就算它只是棵老鸛草。這讓它們聽起來更像人。你怎么知道那會(huì)不會(huì)傷害老鸛草的感情,如果它只是被叫做老鸛草而沒有其他名字?你也不會(huì)喜歡整天只是被人叫做女人!

  本章的安妮給我印象比較深刻的地方是她一直活在當(dāng)下,她沒有因?yàn)榻裉煲俅伪凰妥叨艞壭蕾p窗外的美景,當(dāng)她醒來的時(shí)候,她被窗外的美景所吸引,她就一直趴在那里欣賞。

  安妮總是時(shí)刻關(guān)注自己的'感受和情緒,并且會(huì)真誠而又讓人舒服地表達(dá)出來,她的心一直對(duì)著這個(gè)世界敞開著。如果有個(gè)人每天告訴你Ta的所見所想,向你尋找答案,無論這答案是道理還是情感的安慰,而你愿意不厭其煩地有所回應(yīng),我想彼此的心都會(huì)一直敞開吧......安妮真的是可愛。

綠山墻的安妮讀后感15

  每個(gè)人讀完這本書一定都是受益匪淺的。這本書是關(guān)于關(guān)愛、友情、責(zé)任的感人故事。綠山墻住著馬修和馬瑞拉這一兄妹。馬瑞拉見哥哥年老,便托人從孤兒院帶來一個(gè)11歲左右的男孩,要能干活。結(jié)果因?yàn)橹型境隽它c(diǎn)差錯(cuò),馬修只帶來了一個(gè)小女孩。她的名字叫安妮。她長(zhǎng)著一頭紅發(fā),還長(zhǎng)著一臉雀斑。她很愛幻想,熱愛大自然。因?yàn)樗奶煺婧突孟胧顾[了不少笑話?墒撬纳屏己椭甭室彩顾@得了友誼和大家的關(guān)愛。

  她特別喜愛大自然。就像她們是兄弟姐妹們一樣,她會(huì)和它們說話,還會(huì)給它們?nèi)∫粋(gè)個(gè)有趣的名字。比如她把“巴里的池塘”改為“閃光的小湖”,又比如人們通常走的“林蔭道”安妮卻偏要叫它“白色的.歡樂之路”。

  她還熱愛學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)有一種狂熱的勁頭,她通過自己的努力考上了自己理想的奎因?qū)W院,而且還是第一名,后來因?yàn)轳R瑞拉身體的緣故,她放棄做一名在城里的教師,而在自己的那個(gè)村子里任教。

  這本書向我們揭示了深刻的人生哲理:只要有夢(mèng)想,只要努力奮斗,人生就會(huì)收獲成功;只要有關(guān)愛,只要有感情,哪怕沒有血緣關(guān)系,也會(huì)成為一家人!

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