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生產(chǎn)管理心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-27 12:26:49 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

生產(chǎn)管理心得體會(huì)15篇

  從某件事情上得到收獲以后,常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的生產(chǎn)管理心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)15篇

生產(chǎn)管理心得體會(huì)1

  作業(yè)部始終以安全管理工作為重點(diǎn),設(shè)備維護(hù)為保障,生產(chǎn)運(yùn)行順暢為前提,以安全管理制度的落實(shí)和安全制度的創(chuàng)新為切入點(diǎn)的思路,組織開展了一系列的安全活動(dòng),制定了一系列的安全防范措施,從基礎(chǔ)做起,重視過程管理,制度約束,嚴(yán)管重罰,以確保生產(chǎn)安全,具體做法如下:

  1、加強(qiáng)安全意識(shí)教育,夯實(shí)基礎(chǔ),樹立安全為天,生命無價(jià)的思想

  積極組織開展了“規(guī)范管理、強(qiáng)化執(zhí)行"、“糾違章、壓車速、強(qiáng)化執(zhí)行力”交通安全專項(xiàng)整治、“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”、 “安全生產(chǎn)月”等一系列活動(dòng),充分運(yùn)用宣傳掛圖、標(biāo)語,對員工進(jìn)行安全意識(shí)培訓(xùn),廣泛宣傳《中央企業(yè)安全生產(chǎn)禁令》、集團(tuán)公司反違章“六HSE條禁令”、集團(tuán)公司管理九條原則、安全生產(chǎn)目標(biāo)和指標(biāo)、相關(guān)2法律、法規(guī)等,針對個(gè)有車單位,堅(jiān)持每周二對駕駛員及義務(wù)安全員進(jìn)行安全學(xué)習(xí),增強(qiáng)了員工安全環(huán)保的責(zé)任感和使命感,營造了良好的安全文化氛圍。

  2、完善制度的'建設(shè)和修訂,認(rèn)真貫徹上級精神,提高執(zhí)行力。

  HSE認(rèn)真貫徹上級的有關(guān)文件精神,層層落實(shí),跟蹤督促,在施工作業(yè)現(xiàn)場組織員工進(jìn)行了《中央企業(yè)安全生產(chǎn)禁令》的宣貫活動(dòng),從禁令產(chǎn)生的背景、目的及重要意義等方面為員工作了詳細(xì)的解讀,讓員工深刻領(lǐng)會(huì)了禁令的精神,促使員工深刻理解并自覺遵守禁令,切實(shí)將禁令的執(zhí)行落實(shí)到各項(xiàng)生產(chǎn)工作中去,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),組織學(xué)“1.23” “1.27” “8.9”習(xí)井下公司三起安全隱患及事故事件,組織全員進(jìn)行分析,舉一反三,充分吸取教訓(xùn),增強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)的能力,使員工的安全意識(shí)從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變,一年來作業(yè)部未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

  QHSE定期召開作業(yè)部委員會(huì)會(huì)議,共同總結(jié)過去的成績和不足的同時(shí)提出了下步的改進(jìn)措施,針對不同季節(jié)特點(diǎn),氣候及道路環(huán)境的變化,作出預(yù)見性的安全提示及要求,通過會(huì)議決策及時(shí)修訂完善HSE作業(yè)部管理制度,增補(bǔ)了《遂寧作業(yè)部關(guān)于零星車輛的管理規(guī)GPS定》,修訂了《遂寧作業(yè)部監(jiān)控平臺(tái)管理運(yùn)行要求》和《遂寧作業(yè)部隊(duì)車安全行駛管理規(guī)定》,提高了執(zhí)行力。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)2

  昨日,在科長的講解下同事幾人一同“參觀”了其從益海糧油拍攝回來的生產(chǎn)現(xiàn)場照片,觀后首先是贊嘆,其次是佩服,最后就是慚愧了?傊,看得出來,在場幾人心情都比較復(fù)雜,所以我覺得有必要沉淀下來,總結(jié)學(xué)習(xí)人家生產(chǎn)管理方面優(yōu)于我方之處。

  雖然工業(yè)企業(yè)類型多種多樣,但企業(yè)內(nèi)的所有活動(dòng)無非只有六方面:1、技術(shù)職能2、商業(yè)職能3、金融職能4、財(cái)務(wù)職能5、安全職能6、管理職能,加工生產(chǎn)制造自然屬于技術(shù)職能,同時(shí)其也是較龐大復(fù)雜、較難管理的一部分。

  討論生產(chǎn)管理我們可以采取多種方法,從多個(gè)方面來進(jìn)行。第一種,要素分析法,說到加工生產(chǎn)就離不開四個(gè)要素:人、原材料、設(shè)備、基礎(chǔ)建設(shè),這些要素構(gòu)成了加工生產(chǎn)整個(gè)過程。第二種,歸納分析法,即生產(chǎn)加工中看得見的和看不見的(公司9s管理正是從這一點(diǎn)入手)。在我看來,第二種分析法是以第一種分析法為基礎(chǔ),所以這里首先從討論第一種分析法開始。

  有人說“管理其實(shí)就是管理人”,我認(rèn)為這一觀點(diǎn)有欠妥當(dāng),應(yīng)把“管理人”看作管理中比較重要的一方面。盡管目前國內(nèi)工業(yè)企業(yè)加工的機(jī)械化、自動(dòng)化水平有了很大程度的提高,但就國際“無人化生產(chǎn)”的先行探索經(jīng)驗(yàn)來看“無人化生產(chǎn)”的愿景還遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),因此人仍是加工生產(chǎn)中一個(gè)不可或缺的重要要素,所以在相當(dāng)長甚至更長的一段時(shí)間內(nèi)工業(yè)企業(yè)對于工業(yè)現(xiàn)場的人員管理始終不能放松。當(dāng)然這里所指的“人”不單指生產(chǎn)現(xiàn)場操作人員,而是指生產(chǎn)管理制度約束下的所有工作人員。

  工業(yè)現(xiàn)場中每名員工都有自己固定的工作崗位,所以人員管理中首先做的一點(diǎn)就是要明確每個(gè)崗位的職能,同時(shí)根據(jù)工業(yè)現(xiàn)場的實(shí)際生產(chǎn)狀況建立不同崗位的.崗位責(zé)任制度和人員管理制度,接下來就是按不同職能調(diào)配或培訓(xùn)能夠勝任此職能的工作人員上崗,對其工作效率、工作態(tài)度等建立一套完整的記錄和評價(jià)體系,以作為個(gè)人績效考核和與人員調(diào)動(dòng)的基礎(chǔ)依據(jù)(這里討論的內(nèi)容不包括員工個(gè)人生活與思想情感)。

  員工的技能為公司創(chuàng)造效益,同樣員工形象也是公司的無形資產(chǎn),它代表著公司企業(yè)文化的某一方面,也最直觀的反應(yīng)了公司的管理水平。正因如此,員工的形象建設(shè)也自然是生產(chǎn)管理的一個(gè)重要工作。關(guān)于形象應(yīng)有兩個(gè)方面的內(nèi)容,第一是精神面貌,第二是外在著裝。精神面貌是一個(gè)較復(fù)雜的話題,它涉及到情緒調(diào)節(jié),體現(xiàn)著一個(gè)管理者的水平,限于能力不做深入討論,就自身經(jīng)驗(yàn)來講應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到本職位的重要性,自覺將其與公司大的發(fā)展戰(zhàn)略相統(tǒng)一并作深入耕耘。討論第二點(diǎn)著裝,我們往往只停留在干凈、整潔這兩點(diǎn)要素上,其實(shí)不然。干凈整潔只是基本要求,工業(yè)現(xiàn)場有別于銷售、財(cái)務(wù),其特點(diǎn)就是人員復(fù)雜、設(shè)備繁多,因此對工作人員的外在著裝就提出了更高的要求。首先應(yīng)分析人員的組成,并分類統(tǒng)一著裝,以便更好的展開管理工作。其二就是要考慮著裝的安全性。工業(yè)現(xiàn)場以設(shè)備居多,自然存在人員傷亡的安全隱患,因此設(shè)計(jì)著裝時(shí)不但要考慮服裝得體,符合公司的整體形象,還要更多的考慮服裝的安全性,即不會(huì)因著裝而引發(fā)安全事故。當(dāng)然,這里不討論個(gè)人疏忽與意外情況

生產(chǎn)管理心得體會(huì)3

  1、現(xiàn)場“5S”作業(yè)沒做好!5S”所要求的素養(yǎng)等等觀念沒執(zhí)行好,不養(yǎng)成一個(gè)好的工作態(tài)度,難以實(shí)施精益生產(chǎn)

  工序工位及周邊物料的放置方法,放置場地都有明確的規(guī)定(定位),沒有多余。5S做到位,設(shè)備備件地板等沒有臟污,安全和工作環(huán)境沒有問題,工作場所清爽很利落。

  2、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化在各工序工位齊全,文件修訂及時(shí),加工時(shí)間不斷縮短改善。

  3、對作業(yè)人員的培訓(xùn)和教育要做好,實(shí)現(xiàn)多能化工人。

  4、員工改善提案制度和小組活動(dòng)的實(shí)施。團(tuán)隊(duì)工作法(Teamwork)xx每位員工在工作中不僅是執(zhí)行上級的命令。更重要的是積極地參與,起到?jīng)Q策與輔助決策的作用。xx組織團(tuán)隊(duì)的原則并不完全按行政組織來劃分,而主要根據(jù)業(yè)務(wù)的關(guān)系來劃分。xx團(tuán)隊(duì)成員強(qiáng)調(diào)一專多能,要求能夠比較熟悉團(tuán)隊(duì)內(nèi)其他工作人員的工作,保證工作協(xié)調(diào)順利進(jìn)行。xx團(tuán)隊(duì)人員工作業(yè)績的評定受團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的評價(jià)的影響。xx團(tuán)隊(duì)工作的基本氛圍是信任,以一種長期的監(jiān)督控制為主,而避免對每一步工作的核查,提高工作效率。xx團(tuán)隊(duì)的組織是變動(dòng)的,針對不同的事物,建立不同的`團(tuán)隊(duì),同一個(gè)人可能屬于不同的團(tuán)隊(duì)。

  5、全面質(zhì)量管理xx強(qiáng)調(diào)質(zhì)量是生產(chǎn)出來而非檢驗(yàn)出來的,由過程質(zhì)量管理來保;證最終質(zhì)量。xx生產(chǎn)過程中對質(zhì)量的檢驗(yàn)與控制在每一道工序都進(jìn)行。重在培養(yǎng)每位員工的質(zhì)量意識(shí),保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題。xx如果在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,根據(jù)情況,可以立即停止生產(chǎn),直至解決問題,從而保證不出現(xiàn)對不合格品的無效加工。xx對于出現(xiàn)的質(zhì)量問題,一般是組織相關(guān)的技術(shù)與生產(chǎn)人員作為一個(gè)小組,一起協(xié)作,盡快解決。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)4

  為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束。作為公司的一員,我受過很多教育,感覺很深。對自己的職責(zé)有更深的理解和理解。

  加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,

  首先,要牢固樹立安全第一、預(yù)防第一的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),必須全面落實(shí),把安全第一、預(yù)防第一的工作方針提升到政治、促進(jìn)發(fā)展、保持穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識(shí)安全就是發(fā)展,安全就是穩(wěn)定,安全就是保護(hù)生產(chǎn)力,正確處理安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立健全安全生產(chǎn)體系,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);

  二是要加事故隱患查治工作,防止各類事故發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須定期,堅(jiān)持預(yù)防工作政策,做好安全事故隱患調(diào)查,積極鼓勵(lì)員工幫助發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任,規(guī)范管理行為,發(fā)現(xiàn)事故隱患,促進(jìn)隱患整改,減少三違規(guī),通過制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場的各種事故隱患,在萌芽狀態(tài)下消除事故;

  三是加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,確保員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握崗位安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)合格的,不得上崗。培訓(xùn)教育是提高員工安全質(zhì)量、消除三違規(guī)的'有效途徑,基于三級安全教育,從安全生產(chǎn)政策、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作程序、安全技能和意識(shí),全面提高員工綜合質(zhì)量,有效減少,甚至消除事故。

  其次,要做好消防安全工作,

  一是加強(qiáng)消防安全管理,定期組織消防安全檢查,調(diào)查整改消防安全隱患,認(rèn)真將消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理相結(jié)合,確保工作順利進(jìn)行;

  二是宣傳教育到位,通過開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識(shí),提高員工在火災(zāi)事故中的救援和自救能力;

  第三,制度措施要到位,根據(jù)相關(guān)消防法律法規(guī),結(jié)合分公司實(shí)際情況,制定一套有效的制度和措施,嚴(yán)格落實(shí),確保消防安全正常有序開展。

  四是消防設(shè)備配備到位,配備足夠數(shù)量的消防設(shè)備,定期檢查和維護(hù)消防設(shè)備,及時(shí)更換到期設(shè)備,及時(shí)啟動(dòng)事故,為消防安全工作的順利開展提供硬件保障。

  安全是企業(yè)的永恒課題。安全必須是生產(chǎn)安全。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的穩(wěn)定和員工的生命安全。工作還有很長的路要走。只有不懈努力,消除隱患,才能保持安全生產(chǎn)的長期穩(wěn)定。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)5

  本次交流學(xué)習(xí)參觀了玉安消防有限公司,并與石化周邊重組單位和中小型化工企業(yè)安全管理人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)。通過三天的學(xué)習(xí)和訪問,我了解了許多新消防設(shè)施和設(shè)備的生產(chǎn)和使用,以及大量的消防和救災(zāi)知識(shí),并加強(qiáng)了我自己的安全管理知識(shí)。

  特別是針對近期金山區(qū)中小企業(yè)事故頻發(fā)繁發(fā)生,我們進(jìn)行了討論和分析,分析了中小型化工企業(yè)在特殊操作過程中普遍存在的安全風(fēng)險(xiǎn),員工安全意識(shí)薄弱。

  通過本次培訓(xùn),經(jīng)過與許多同行的討論和交流,我們深刻認(rèn)識(shí)到溝通在安全管理中的重要性。在與各單位安全管理人員的溝通中,我們普遍認(rèn)識(shí)到安全管理工作涉及面廣,工作內(nèi)容多樣,涉及部門人員多,工作復(fù)雜。最重要的是,安全工作是一項(xiàng)沒有明顯效益的工作。雖然各部門在安全生產(chǎn)方面有很大的'共識(shí),但在安全責(zé)任、義務(wù)、行為和權(quán)利方面仍存在許多差異。只有通過安全管理部門的不斷溝通和協(xié)調(diào),各方的意識(shí)、需求和利益才能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全運(yùn)行。

  安全生產(chǎn)沒有一蹴而就的方法,也沒有一步到位的解決方案。企業(yè)的安全生產(chǎn)只有在平衡全體員工安全需求和利益的基礎(chǔ)上,才能逐步放好局面,不斷改變安全生產(chǎn),進(jìn)入良性循環(huán),真正做到PDCA循環(huán)需要安全管理人員在各部門之間進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。

  安全管理人員不僅是安全規(guī)章制度的執(zhí)行監(jiān)督機(jī)構(gòu),也是安全文化、安全理念和安全意識(shí)的輸出機(jī)構(gòu)。只有通過與各部門的不斷溝通,才能將自己對安全的理解傳遞到企業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)方面,灌輸給企業(yè)的每一位員工。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)6

  生活,一個(gè)多么生動(dòng)的詞;安全,一個(gè)多么古老的話題;幸福的境界是多么美妙。一人安全,全家幸福;生命第一,安全第一;安全第一,預(yù)防第一。生命只有在安全中才能永遠(yuǎn)充滿活力,幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)有魅力。安全構(gòu)建了我們美麗的家園,成為連接親友的紐帶。通過校園安全整改活動(dòng),我再次深入休會(huì):在安全問題上,沒有癱瘓和僥幸,在安全問題上,我們必須先預(yù)防,先警惕,必須警惕,遵守規(guī)則,謹(jǐn)慎;必須建立高度的安全意識(shí),人人談?wù)摪踩偸钦務(wù)摪踩,一切都談(wù)摪踩槐仨毥⑺枷、行為和生命的安全長城。

  也許很多人會(huì)認(rèn)為安全只是指身體的安全,甚至是身體的強(qiáng)壯和無害;認(rèn)為只要他們的身體健康,自由行動(dòng)就被稱為安全。在我看來,這絕不是安全的全部。即使是一個(gè)體格健全的人,如果他的思想道德水平低,辨別是非的能力弱,不知所措地攀登兄弟姐妹,既有幫派的嫌疑,又有醉漢喝酒的意思;如果他不明白自己的忠誠和麻煩,他不僅喜歡隨波逐流,還想制造麻煩;這表明了思想安全。人身安全、思想安全、行為安全都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷。交通事故、游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故、課間游戲追逐意外事故,輕可傷害身體,重可危及生命,后果殘酷。然而,思想道德的不完整和行為的越軌比不健全的體格更可怕。臧克家先生在詩中寫道:有些人活著,他已經(jīng)死了。我認(rèn)為那些失去健康的精神追求,失去正確的生活方向,空身體行尸走肉的人不是思想不完整的產(chǎn)物嗎?充其量,這種產(chǎn)品只能是無休止地吸收和消化父母血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物質(zhì)。

  安全一直是一個(gè)不容忽視的.問題。在學(xué)校里,教師最強(qiáng)調(diào)的是安全問題;在家里,父母的最多的是安全問題?梢钥闯,安全問題已經(jīng)深深扎根于人們的心中。人們的生活只有一次,因此,只有加強(qiáng)自己的安全意識(shí),才能反映生命的價(jià)值,使我們的生活豐富多彩。

  但是有多少人真的有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭結(jié)束了無數(shù)的生命。事實(shí)上,每個(gè)人都知道吸煙對健康有害,但為什么中國的吸煙者仍在增加呢?有多少人知道吸煙者的增加意味著什么?這意味著火災(zāi)的頻率再次增加。有些人只是為了爭取一點(diǎn)時(shí)間,不遵守交通規(guī)則,所以一點(diǎn)時(shí)間讓多少年輕人死于車禍;所以一點(diǎn)時(shí)間讓無數(shù)的活力,充滿活力的生活停止呼吸,離開親戚,永遠(yuǎn)離開美麗的世界。我在電視上看到這樣一個(gè)消息:在一所幼兒園,一盤檀香點(diǎn)燃了從床上掉下來的被子,讓13個(gè)無辜的小生命悄悄地離開了這個(gè)世界。這么多小生命還沒來得及過自己的生活,還沒來得及告別生他們的父母,就離開了這個(gè)世界,多!他們是祖國未來的棟梁!

  這樣的事情經(jīng)常在我們身邊上演,但為什么活著的人不能引起注意呢?在他們眼里,生活真的那么不重要嗎?我們必須等到失去才知道生命的價(jià)值。最近,我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)。通過學(xué)習(xí),我學(xué)到了更多的安全知識(shí)。例如,在家用電時(shí),我們應(yīng)該注意安全。當(dāng)家里沒有人時(shí),我們應(yīng)該關(guān)閉所有的電源;烹飪時(shí),應(yīng)注意氣體安全。如果發(fā)生火災(zāi),我們不能把水倒進(jìn)鍋里用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;過馬路時(shí),注意交通安全,遵守交通規(guī)則;撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)根據(jù)電話中的提示說明問題、具體情況等。

  事實(shí)上,只要每個(gè)人都在生活中使用更多的零食,做每件事都會(huì)考慮什么樣的后果。這樣,這些事故的頻率就會(huì)大大降低,使我們的和諧社會(huì)真正和諧和平。用更多的愛來對待一切,就像這首歌只要每個(gè)人都有一點(diǎn)愛,世界就會(huì)成為一個(gè)美麗的世界。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)7

  通過這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我從生產(chǎn)實(shí)踐中對自己所學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我更是感受到了工程機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)這兩大領(lǐng)域極大的廣闊的應(yīng)用空間。在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí),我也不忘為我今后的設(shè)計(jì)積累了許多豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我懂得了很多,也領(lǐng)悟了很多。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更進(jìn)一步的了解我國工業(yè)所面臨的現(xiàn)狀及我國加入世貿(mào)組織使我們國家機(jī)器設(shè)備先進(jìn)技術(shù)得到了推廣,以及我國發(fā)生的幾件大型工業(yè)生產(chǎn)工藝革新事件。這些使我更進(jìn)一步了解我國工業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

  機(jī)械制造業(yè)的迅猛發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,能夠?yàn)榭萍几镄潞蜋C(jī)器設(shè)備的革新、高新技術(shù)的研究和發(fā)明提供更加廣闊的空間,是當(dāng)之無愧的.科學(xué)制造工藝革新大師。

  通過這次機(jī)械加工實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟到了很多。

  二十一世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代,知識(shí)不斷在更新,知識(shí)容量也要不斷的擴(kuò)大。作為當(dāng)代的大學(xué)生,作為國家與民族的未來,我們要適應(yīng)時(shí)代的要求,跟上時(shí)代的步伐,只有這樣才能使自己成為時(shí)代有用人才,適應(yīng)國家的需要。而這次實(shí)習(xí)就不一樣了,這是個(gè)知識(shí)的時(shí)代,也是大學(xué)的選修課,在課堂上我學(xué)到的只是一點(diǎn)皮毛。在這次機(jī)械加工實(shí)習(xí)過程中也體會(huì)到了在機(jī)械制造領(lǐng)域,機(jī)械制造已經(jīng)是一個(gè)很了解的行業(yè)了。在這次實(shí)習(xí)過程中我還體會(huì)到了機(jī)械制造這一行業(yè)是很特殊和辛苦的工作,不但要掌握先進(jìn)的機(jī)械加工設(shè)備,同時(shí)還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的安全生產(chǎn)知識(shí)。

  這次實(shí)習(xí)使我們這些未走出象牙塔的學(xué)生對機(jī)械制造有了更進(jìn)一步的了解,也為我們今后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ)。

  通過這次實(shí)習(xí)使我明白了自己以往學(xué)習(xí)中存在的很多不足,并對這樣一個(gè)社會(huì)有深刻的認(rèn)識(shí)

  在這期間通過自己動(dòng)手操作,親手參與到各種形式的工作中去,使我的專業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的提高。不僅培養(yǎng)了自己實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始。而且充分認(rèn)識(shí)到自己在這方面的不足,需要在以后的學(xué)習(xí)中不斷的努力,以使把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。

  總而言之,這次實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我對自己所學(xué)的專業(yè)有更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),對以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。這樣不僅可以讓我了解到機(jī)械加工的工作過程,也提高了我的專業(yè)學(xué)習(xí)和為人處事的方法。

  這次機(jī)械制造實(shí)習(xí)使我受益匪淺,我認(rèn)識(shí)到在今后的學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),還要學(xué)好與其他學(xué)科相關(guān)的知識(shí),使我們不僅要對自己有所了解,更要對這個(gè)行業(yè)有所了解。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)8

  4月8-10日制造部部長組織三天的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),作為一名車間管理者,在車間內(nèi)部出了上傳下達(dá)之外,還要與其他分廠之間進(jìn)行平級溝通與協(xié)調(diào)(如工作重組,資源整合,進(jìn)行協(xié)調(diào)人員借調(diào)等),以交換意見,促進(jìn)彼此了解,加強(qiáng)合作,保證企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  車間要做定員管理,定員是企業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作,采取措施保證企業(yè)合理的配備人員,達(dá)到節(jié)約成本,提高效率的目的,定員的管理范圍包括所有部門和崗位,即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員,從事管理服務(wù)工作人員,還有車間總?cè)藬?shù),各崗位人數(shù),技能人員的人數(shù)以及他們之間的比例關(guān)系。車間還要做到生產(chǎn)環(huán)境,制定生產(chǎn)計(jì)劃,做好生產(chǎn)準(zhǔn)備,實(shí)施作業(yè)分配,準(zhǔn)確接收并按期完成生產(chǎn)部下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃。車間管理中生產(chǎn)計(jì)劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的`綱領(lǐng)性方案,是企業(yè)計(jì)劃達(dá)到產(chǎn)品品種,質(zhì)量產(chǎn)量,產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的計(jì)劃和對產(chǎn)品進(jìn)度的總體安排,而車間作業(yè)計(jì)劃是生產(chǎn)計(jì)劃的擴(kuò)展,延伸和具體措施。

  車間通過編制作業(yè)計(jì)劃,明確作業(yè)任務(wù),目標(biāo)時(shí)間方法,合理,充分利用車間生產(chǎn)能力和各種條件,實(shí)施均衡協(xié)調(diào)生產(chǎn),保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,為公司打造高效率的車間管理。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)9

  通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)管理學(xué)習(xí)的重要性。

  一、生產(chǎn)管理是生產(chǎn)管理的有效載體。

  二、生產(chǎn)管理是生產(chǎn)組織的有效控制手段。

  三、生產(chǎn)管理是生產(chǎn)經(jīng)營的有效控制方式。

  四、生產(chǎn)管理的重點(diǎn)是提高人才的綜合素質(zhì)。

  五、生產(chǎn)管理的重點(diǎn)是提高企業(yè)員工的素質(zhì)。

  通過參加這些培訓(xùn)活動(dòng),我們從觀念上有一次轉(zhuǎn)變,對新的生產(chǎn)管理理念有了更深刻的認(rèn)識(shí)。對生產(chǎn)管理的重視程度加深了,生產(chǎn)管理觀念也得到轉(zhuǎn)變。

  這次培訓(xùn),對我來說是一次難得的充電機(jī)會(huì),我們相互交流、相互促進(jìn)、共同提高,為實(shí)現(xiàn)我們公司的發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)了自己的一點(diǎn)力量。在此,我真誠地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)班老師給我們提供這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我在培訓(xùn)班中學(xué)到很多東西,拓展了視野,對生產(chǎn)管理也有了更新的認(rèn)識(shí)。

  通過這次培訓(xùn),使我對公司的發(fā)展歷程,產(chǎn)品設(shè)計(jì),工藝流程,企業(yè)文化,企業(yè)知識(shí)有了一個(gè)從生疏到熟悉及理解,從從“學(xué)”到“悟”、從“會(huì)”到“干”、從“干”到“干”的過渡,不但提高了自身業(yè)務(wù)能力,同時(shí)也為我在今后的工作和生活中適應(yīng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  通過培訓(xùn)使我學(xué)到的知識(shí)能用在以后的工作和生活中,能用之到的知識(shí)去服務(wù)于生產(chǎn),提高了自己處理突發(fā)事件的能力,為今后更好的工作積累經(jīng)驗(yàn),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)的這十天中,也是我提高自己業(yè)務(wù)能力的十分重要的一個(gè)途徑,就是通過培訓(xùn),進(jìn)一步學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自己的業(yè)務(wù)能力,更好的適應(yīng)工作需要。通過這十天的.培訓(xùn),我對公司的發(fā)展歷程,產(chǎn)品設(shè)計(jì),生產(chǎn)管理等有了一個(gè)從感性到理性的認(rèn)識(shí),從感性到理性地分析問題,從“聽”到“說”,從“做”到“做”的轉(zhuǎn)變。使我感到自己責(zé)任的重大。

  通過培訓(xùn),我對公司的未來發(fā)展充滿了信心和希望,新員工的到來為公司的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將以此為新起點(diǎn),在今后的工作和生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、管理能力和溝通能力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)10

  通過本次學(xué)習(xí),讓我們更進(jìn)一步了解和掌握了新形勢下生產(chǎn)管理工作的要求和方法。通過本次學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到:生產(chǎn)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)而全面的工作,是一項(xiàng)具有科學(xué)性和可操作性的工作。在生產(chǎn)管理過程中,我們要以科學(xué)的生產(chǎn)管理理念和生產(chǎn)計(jì)劃為工作方法,提高生產(chǎn)管理效益,以提高生產(chǎn)產(chǎn)品的利用率為目的,從實(shí)際出發(fā),以提高生產(chǎn)管理水平,降低生產(chǎn)成本,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為主,以實(shí)現(xiàn)我市生產(chǎn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化。

  本次學(xué)習(xí)的目的主要是讓我們對生產(chǎn)有一個(gè)全面的了解。在生產(chǎn)過程中,通過對各種生產(chǎn)設(shè)備的使用,可以使我們對各種生產(chǎn)設(shè)備的原理以及各種工藝技術(shù)有更深一層的了解和認(rèn)識(shí),為以后的工作打下基礎(chǔ)。生產(chǎn)管理是一門綜合性極強(qiáng)的專業(yè)課。通過本次學(xué)習(xí),對我們以后在工作崗位上的工作具有重要的意義。我們在工作中,通過對生產(chǎn)現(xiàn)場的了解,對工藝技術(shù)及生產(chǎn)管理的各個(gè)方面都有了更深一層的理解。通過本次學(xué)習(xí),我們了解了生產(chǎn)現(xiàn)場,并將我們所學(xué)到的理論知識(shí)和生產(chǎn)管理實(shí)踐相結(jié)合的能力。通過此次學(xué)習(xí),我們了解并掌握了生產(chǎn)管理中最基本的工作流程。在生產(chǎn)現(xiàn)場,我們要做好生產(chǎn)的安全,生產(chǎn)設(shè)備的安裝,人員的安排,工藝紀(jì)律的監(jiān)控。同時(shí),了解生產(chǎn)現(xiàn)場,掌握工藝設(shè)計(jì)與生產(chǎn)的工藝流程。在生產(chǎn)過程中我們需要掌握的技能是很多的。

  生產(chǎn)部門是生產(chǎn)管理的核心部門,生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)控制、生產(chǎn)協(xié)調(diào)是指生產(chǎn)部門為了加強(qiáng)生產(chǎn)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)而進(jìn)行的相互配合、相互制約和相互協(xié)調(diào)的職能部門,是生產(chǎn)計(jì)劃和生產(chǎn)協(xié)調(diào)的中心,是指為生產(chǎn)服務(wù)和生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)。生產(chǎn)部門主要負(fù)責(zé)組織生產(chǎn)和日常生產(chǎn)工作,負(fù)責(zé)生產(chǎn)計(jì)劃的編制,組織實(shí)施,指導(dǎo)生產(chǎn),以及協(xié)調(diào)生產(chǎn)工作。生產(chǎn)計(jì)劃管理是指生產(chǎn)部門在完成生產(chǎn)計(jì)劃后組織生產(chǎn)活動(dòng)的全過程管理,是以訂單計(jì)劃、日生產(chǎn)計(jì)劃和物料計(jì)劃等為主要生產(chǎn)部門,生產(chǎn)計(jì)劃管理包括生產(chǎn)過程各項(xiàng)工作的控制和實(shí)施,生產(chǎn)管理工作主要是在生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)行生產(chǎn)決策和管理,并負(fù)責(zé)生產(chǎn)工作的計(jì)劃、組織和實(shí)施。通過生產(chǎn)部門的協(xié)調(diào)和管理是生產(chǎn)經(jīng)營過程中產(chǎn)生的最終的.產(chǎn)物。生產(chǎn)組織包括生產(chǎn)經(jīng)營的各個(gè)方面,包括生產(chǎn)部門的組織,生產(chǎn)部門的協(xié)調(diào)和管理。生產(chǎn)部門在生產(chǎn)過程中起著協(xié)調(diào)和控制作用,它要求各部門要相互配合和協(xié)調(diào),并且要按照統(tǒng)一的原則協(xié)調(diào)生產(chǎn)工作,這就要求各個(gè)部門要相互配合,形成合力,從而形成合力,從而達(dá)到生產(chǎn)的目的。

  通過本次學(xué)習(xí),我深感自己在工作上的不足。這就要求我在以后的工作中必須要細(xì)心、細(xì)心。我認(rèn)為我自己以后必須從以下幾點(diǎn)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和工作水平。

  要做一名合格的員工,必須要認(rèn)識(shí)到工作的嚴(yán)肅性與重要性。在工作中,要樹立良好的職業(yè)道德,以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。雖然我們的工作一般都是些瑣碎的小事,但是這些小事中有著我們的重要性,如果不注意小事中的細(xì)節(jié),很容易出錯(cuò),這個(gè)就會(huì)給公司帶來巨大的損失和利益。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé)。

  一個(gè)員工的工作態(tài)度直接影響他的工作情緒。工作中出現(xiàn)任何失誤都有可能給公司帶來巨大的損失,所以在以后的工作中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

  三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  要想干好本職工作,除了積累必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能外,還需要同時(shí)積極涉獵其他部門、企業(yè),向同事學(xué)。多參加這樣的培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)各方面的能力,使自己在企業(yè)中更好的勝任自己的工作。

  四、提高工作質(zhì)量,及時(shí)解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題。

  我們的工作質(zhì)量,是生產(chǎn)經(jīng)營的中心,是衡量一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展水平的標(biāo)尺,更是一個(gè)生產(chǎn)工作質(zhì)量的靈魂。作為一名普通的生產(chǎn)員工,我要做的就是認(rèn)真執(zhí)行公司的質(zhì)

生產(chǎn)管理心得體會(huì)11

  1、現(xiàn)場“5S”作業(yè)沒做好!5S”所要求的素養(yǎng)等等觀念沒執(zhí)行好,不養(yǎng)成一個(gè)好的工作態(tài)度,難以實(shí)施精益生產(chǎn)工序工位及周邊物料的放置方法,放置場地都有明確的規(guī)定(定位),沒有多余。5S做到位,設(shè)備備件地板等沒有臟污,安全和工作環(huán)境沒有問題,工作場所清爽很利落。

  2、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化在各工序工位齊全,文件修訂及時(shí),加工時(shí)間不斷縮短改善。

  3、對作業(yè)人員的培訓(xùn)和教育要做好,實(shí)現(xiàn)多能化工人。

  4、員工改善提案制度和小組活動(dòng)的實(shí)施。團(tuán)隊(duì)工作法(Teamwork)__每位員工在工作中不僅是執(zhí)行上級的命令。更重要的是積極地參與,起到?jīng)Q策與輔助決策的作用。__組織團(tuán)隊(duì)的原則并不完全按行政組織來劃分,而主要根據(jù)業(yè)務(wù)的關(guān)系來劃分。__團(tuán)隊(duì)成員強(qiáng)調(diào)一專多能,要求能夠比較熟悉團(tuán)隊(duì)內(nèi)其他工作人員的工作,保證工作協(xié)調(diào)順利進(jìn)行。__團(tuán)隊(duì)人員工作業(yè)績的評定受團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的評價(jià)的影響。__團(tuán)隊(duì)工作的基本氛圍是信任,以一種長期的監(jiān)督控制為主,而避免對每一步工作的核查,提高工作效率。__團(tuán)隊(duì)的組織是變動(dòng)的,針對不同的事物,建立不同的團(tuán)隊(duì),同一個(gè)人可能屬于不同的.團(tuán)隊(duì)。

  5、全面質(zhì)量管理__強(qiáng)調(diào)質(zhì)量是生產(chǎn)出來而非檢驗(yàn)出來的,由過程質(zhì)量管理來保;證最終質(zhì)量。__生產(chǎn)過程中對質(zhì)量的檢驗(yàn)與控制在每一道工序都進(jìn)行。重在培養(yǎng)每位員工的質(zhì)量意識(shí),保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題。__如果在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,根據(jù)情況,可以立即停止生產(chǎn),直至解決問題,從而保證不出現(xiàn)對不合格品的無效加工。__對于出現(xiàn)的質(zhì)量問題,一般是組織相關(guān)的技術(shù)與生產(chǎn)人員作為一個(gè)小組,一起協(xié)作,盡快解決。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)12

  安全對于每個(gè)人來講并不陌生。抓好安全教育、管理,是我們建設(shè)強(qiáng)盛、富裕、美麗的祖國與和諧社會(huì)的永恒主題。安全,對于個(gè)人:是一生的快樂;對于家庭:是幸福的源泉;對于單位:是工作順利和發(fā)展的源動(dòng)力;對于國家:是社會(huì)和諧、穩(wěn)定的基石。

  本人入行水文工作有三十多年了,在基層測站領(lǐng)導(dǎo)崗位也干了有二十年。幾十年來,見證了佛山、珠海水文行業(yè)不同歷史時(shí)期發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及抓安全生產(chǎn)教育和安全生產(chǎn)管理模式的方方面面,也嘗到了基層測站安全管理方面的一些平凡和不平凡經(jīng)歷。然而,作為單位,不管是用那些教育方法和管理模式,其目的只有一個(gè),就是要在單位行業(yè)內(nèi)創(chuàng)造人人在思想上認(rèn)識(shí)安全,在行動(dòng)上注意安全的良好氛圍。把每一個(gè)行為主體從 “要我安全”到“我要安全”的思想心理觀念轉(zhuǎn)變,F(xiàn)就如何抓好安全生產(chǎn)教育和管理,本人有如下幾個(gè)方面的體會(huì)。

  一、高度認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性

  近幾年來,我省水文在水利廳和有關(guān)部門的大力支持下,以及省水文局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全省水文干部職工艱苦奮斗、同心協(xié)力,使水文事業(yè)有了長足的發(fā)展。在行業(yè)得到健康發(fā)展的同時(shí),省局、分局領(lǐng)導(dǎo)班子都本著“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”的宗旨,時(shí)時(shí)刻刻不忘抓安全生產(chǎn)。從抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)、抓監(jiān)督和抓整改等方面入手,強(qiáng)化安全監(jiān)督體系建設(shè),建立健全安全生產(chǎn)管理長效機(jī)制。同時(shí),針對本行業(yè)的特點(diǎn),發(fā)布一系列安全生產(chǎn)管理的規(guī)章制度和文件。給安全生產(chǎn)、管理提出了更高的要求。另外,分局還與測站負(fù)責(zé)人簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書,實(shí)現(xiàn)層層落實(shí),把安全生產(chǎn)管理落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。這足以說明安全生產(chǎn)管理的重要性。

  人的生命在一生中只有一次,“緣”是一個(gè)家庭組合的“根源”。父母孩子是有血緣連帶關(guān)系的,是“緣”的組合體;當(dāng)這個(gè)組合體被破壞,家庭就會(huì)產(chǎn)生不幸。一個(gè)人的安危,關(guān)系著一個(gè)家庭的圓滿和夫妻美滿的幸福、孩子幸福的一樁大事。所以沒有安全生產(chǎn)的保障,就沒有安穩(wěn)的家庭。國家、社會(huì)是由千千萬萬個(gè)家庭組成,所以嚴(yán)格安全生產(chǎn)監(jiān)督,嚴(yán)格安全生產(chǎn)管理,給社會(huì)的和諧,國家的穩(wěn)定,帶來了不可估量的積極作用。

  水文測站的特點(diǎn)就是高度分散,人員分布面廣,而大部分的站點(diǎn)都是地處偏僻和偏遠(yuǎn)地區(qū),且都是單人站居多。在安全管理方面的監(jiān)督往往是重點(diǎn)放在測站的基礎(chǔ)設(shè)施、測驗(yàn)設(shè)施等硬件方面。而個(gè)人的安全行為心理,就是靠個(gè)人 “自律”了。當(dāng)發(fā)生事故后,也只能根據(jù)事故的大小,行為的輕重來作出相應(yīng)處理。這種管理稱為“被動(dòng)”管理。如何從“被動(dòng)”到“主動(dòng)”方面轉(zhuǎn)變,我個(gè)人認(rèn)為:可利用安全心理的近因效應(yīng),以本單位或社會(huì)其他的典型安全案例對職工進(jìn)行安全教育,定期通過一些案例講座、圖片展覽等形式的活動(dòng)。用活生生的事實(shí)影響職工、激勵(lì)職工。使職工從“要我安全”向“我要安全”的心理轉(zhuǎn)變,從根本上高度認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性。

  二、強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育的必要性

  以中華人民共和國安全生產(chǎn)法“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”為宗旨,以安全生產(chǎn)監(jiān)督、管理的法律、制度和規(guī)定為準(zhǔn)繩。以人為本,以安全生產(chǎn)教育為基本,以人性化教育為根本,加強(qiáng)安全生產(chǎn)思想意識(shí)。在有關(guān)安全生產(chǎn)教育的同時(shí),還要加強(qiáng)道德思想素質(zhì)學(xué)習(xí),提高關(guān)心愛護(hù)他人的道德思想素質(zhì)。因?yàn),一個(gè)單位是個(gè)群體組織,個(gè)人的安全心理行為往往影響到整體安全結(jié)果。例如,受20xx年“黑格比”和20xx年“巨爵”臺(tái)風(fēng)的影響,珠海沿海地區(qū)出現(xiàn)了極端風(fēng)暴潮增水,半夜水位暴漲,白蕉站水位自記臺(tái)外圍已被潮水淹沒。為了保障水情能及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送,我們依照本站搶測風(fēng)暴潮的應(yīng)急預(yù)案,一方面安排專人負(fù)責(zé)注視遙測系統(tǒng)的運(yùn)行情況,另一方面組織人員進(jìn)行人工觀測和專人負(fù)責(zé)搶測期間安全方面的監(jiān)督工作。大家根據(jù)工作任務(wù)安排,按照平時(shí)搶測演練方法和安全措施,積極投入風(fēng)暴潮的搶測工作。在這種情況下,個(gè)人的安全行為會(huì)影響整體任務(wù)完成結(jié)果。但大家嚴(yán)格按照安全規(guī)定進(jìn)行,并細(xì)心留意周圍環(huán)境的變化,是否對安全構(gòu)成威脅。務(wù)求把任何一個(gè)安全環(huán)節(jié)做好,馬虎不得。所以,平時(shí)對職工安全教育的成效是與戰(zhàn)時(shí)的安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)相互作用的。

  安全知識(shí)是向?qū),掌握了安全生產(chǎn)知識(shí),就能安全地、平穩(wěn)地、稱心如意地作業(yè);沒有安全生產(chǎn)知識(shí)的人,就會(huì)像一條航行中無舵手的船,無目的地亂撞。除了影響自己還傷害他人。無論傷人還是傷已,都是人為的不幸遭遇。大自然的災(zāi)害無法抗拒,無法改變,但能防預(yù)。只要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),懂得安全知識(shí),安全操作,一些事故是完全可以預(yù)防的。

  佛山水文分局在今年年初分別邀請佛山交警、佛山氣象局和三水海事處的同志到分局現(xiàn)場進(jìn)行道路交通安全知識(shí)、氣候知識(shí)和防雷知識(shí),以及水上交通安全知識(shí)等講座。通過這樣的活動(dòng),強(qiáng)化全體水文干部、職工的自我安全保護(hù)意識(shí),使大家產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。這就是加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育必要性的一系列舉措。

  三、提高安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查認(rèn)真性

  長期以來,佛山水文分局把安全生產(chǎn)工作作為重中之重來抓。特別是近幾年,加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查和管理,并層層抓落實(shí),認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)制。測報(bào)中心除了按規(guī)定逐月把本中心安全生產(chǎn)檢查情況上報(bào)外。平時(shí),水文分局領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)科(負(fù)責(zé)安全管理)同志到測站出差工作時(shí),同時(shí)也檢查和了解測站安全方面的問題。通過這樣的工作,對監(jiān)督測站安全生產(chǎn)起著積極作用。另外,分局加強(qiáng)對測站安全生產(chǎn)檢查力度的同時(shí),還想方設(shè)法加大對測站有關(guān)設(shè)施的建設(shè)投入和改造,購置和補(bǔ)充一些先進(jìn)的測驗(yàn)設(shè)備。去年,我中心屬下三個(gè)站安裝自動(dòng)監(jiān)測的鹽度計(jì)。一方面大大減小職工的勞動(dòng)強(qiáng)度,其次又能提高工作環(huán)境的安全性。

  水文工作有著它的特殊性。特大洪水,山洪暴發(fā),臺(tái)風(fēng)暴潮等自然災(zāi)害發(fā)生期間,以及自然災(zāi)害導(dǎo)致堤壩塌陷和其他跟水有關(guān)險(xiǎn)情。在發(fā)生現(xiàn)場第一時(shí)間往往是見到水文人的身影。他們冒著來自各種不同的挑戰(zhàn)和危險(xiǎn),測出一份份的水文數(shù)據(jù),報(bào)出一份份水文情報(bào)。為三防和各級部門的抗洪和其他自然災(zāi)害搶險(xiǎn)提供科學(xué)依據(jù)。在洪澇、風(fēng)暴潮等自然災(zāi)害面前,我們水文人往往是處于“風(fēng)口浪尖”,為了測到現(xiàn)場的準(zhǔn)確數(shù)據(jù),安全一次又一次地受到威脅。但我們水文人歷來是坦然面對,靠的是什么?靠的是完善的測驗(yàn)設(shè)施,過硬的安全知識(shí)和操作規(guī)程。完善的測驗(yàn)設(shè)施是各級部門從抓基礎(chǔ)、抓整改得出來的結(jié)果,過硬的安全知識(shí)和操作規(guī)程是從抓落實(shí)、抓監(jiān)督得出來的效果。

  事故的隱患存在于粗心,事故的苗頭發(fā)源于大意。因此,認(rèn)真檢查是補(bǔ)充各個(gè)方面的不足。不使生產(chǎn)安全發(fā)生一點(diǎn)漏洞,安全操作,嚴(yán)格檢查,逐步落實(shí),才是生產(chǎn)安全的最大保障。

  學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校管理的重要組成部分,做好后勤工作對學(xué)校的整體工作帶來很大的促進(jìn)作用,否則帶來一定的負(fù)面影響,但這些影響有的馬上看得出來(如:損失多少、耽誤多長時(shí)間),有的幾年以后可以顯現(xiàn)出來(如:維修質(zhì)量差、技術(shù)檔案不齊而影響保修或維修),有的甚至幾年以后也看不出來 ,想追究也無法找到依據(jù)。所以管理好學(xué)校后勤也是教育改革與實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求,也是確保正常的教育教學(xué)的重要手段。

  XX市各類各級局管公立學(xué)校有52所,隨其規(guī)模不同,后勤管理的方式方法也有所區(qū)別,越是大的學(xué)校越規(guī)范,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的財(cái)務(wù)實(shí)行校財(cái)局管。隨著義務(wù)教育的均衡發(fā)展,辦學(xué)條件的投入也向薄弱校傾斜。提高全市學(xué)校后勤管理水平,逐步向制度化、規(guī)范化發(fā)展,成為了當(dāng)今的必然要求。那么,如何設(shè)計(jì)出一套符合延吉實(shí)際、符合各校實(shí)際的學(xué)校后勤管理模式是非常重要和非常緊迫的事情。目前XX市各校均有學(xué)校章程,依法治校,健全了各項(xiàng)規(guī)章制度(包括后勤管理),但是以“學(xué)校后勤管理制度建設(shè)要在規(guī)范、科學(xué)上下功夫。一定要嚴(yán)格、合理、完整、嚴(yán)謹(jǐn)。各級各類學(xué)校后勤工作都要建章建制,科學(xué)規(guī)劃,科學(xué)指導(dǎo),使后勤工作行動(dòng)有目標(biāo),工作有指南,建設(shè)有標(biāo)準(zhǔn),管理有制度。規(guī)章制度要符合教育管理規(guī)律,切合學(xué)校實(shí)際,又要與時(shí)俱進(jìn),不斷修訂和完善”的要求來比較差距大,任重而道遠(yuǎn)?偨Y(jié)以往督導(dǎo)檢查學(xué)校后勤管理工作,結(jié)合省州市教育行政部門對學(xué)校后勤工作的新要求,談一談在財(cái)務(wù)管理、基建維修管理、資產(chǎn)管理、校園校舍管理、后勤基礎(chǔ)資料管理、后勤日常管理等方面的體會(huì)。

  一、財(cái)務(wù)管理

  財(cái)務(wù)管理是后勤管理的重要和關(guān)鍵一環(huán),一切后勤行為都離不開錢財(cái),而且原則性和專業(yè)性很強(qiáng)的工作。從業(yè)人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),并持有《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書》,才能上崗,而且會(huì)計(jì)出納分工、職責(zé)明確,學(xué)校必須嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》等有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)的省州市的文件精神,制定預(yù)算管理、收支管理、現(xiàn)金管理、往來管理、票據(jù)管理、會(huì)計(jì)檔案管理、資產(chǎn)管理、資助(助學(xué))特困生等方面的制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。義務(wù)教育保障資金實(shí)行專項(xiàng)管理,嚴(yán)格控制或保證資金的使用比例;財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)規(guī)范,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),?顚S,往來關(guān)系清楚,不設(shè)小金庫,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度。

  經(jīng)過幾年的評估發(fā)現(xiàn),在財(cái)務(wù)制度方面,有些學(xué)校的財(cái)務(wù)制度在內(nèi)容上不夠全面,與實(shí)際業(yè)務(wù)有一些不相符,對控制財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)方面,執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格,(如:個(gè)別人員不做日記賬,偶爾有超庫存現(xiàn)象);一些原始憑證手續(xù)不全(如:缺經(jīng)辦人和保管員及管理員的簽字);個(gè)別自制憑證格式不統(tǒng)一、不規(guī)范;輕視新增圖書為固定資產(chǎn)管理;對已計(jì)入固定資產(chǎn)的管理帳帳相符、帳物相符,有不足就是有些固定資產(chǎn)沒貼資產(chǎn)卡號。

  二、基建維修管理

  基建維修是后勤工作的基礎(chǔ)性工作。XX市經(jīng)過多年努力基本完成校安工程任務(wù),其他基礎(chǔ)性工程也由后勤辦負(fù)責(zé)施工、驗(yàn)收,并交付使用。其他小型工程是按規(guī)模經(jīng)市政府采購辦審批后在有關(guān)部門的指導(dǎo)下學(xué)校自主施工。目前全市范圍內(nèi)沒有危房,每年教育局牽頭進(jìn)行校園安全大檢查。但是,學(xué)校規(guī)模大、涉及面廣、學(xué)生數(shù)龐大,不可避免地隨時(shí)存在設(shè)備設(shè)施的被損、老化等安全隱患。這必須引起校方的廣泛注意,必須牢記“校安無小事,實(shí)行一票否決制”“沒有安全保障的學(xué)校是絕對不合格的學(xué)校,沒有安全意識(shí)的教師是絕對不稱職的教師!钡染。設(shè)備設(shè)施的'購建、維修、保養(yǎng),不僅要有嚴(yán)格的制度、措施保障,而且還必須嚴(yán)格執(zhí)行,特別是小學(xué)低年級和幼兒園。

  學(xué)校硬件建設(shè)必須科學(xué)安全,每次檢查、維修必須留有具體的記錄,以便事后維修、更新時(shí)參考,也可以克服不足,提前保修,延長使用壽命,保持完好率。

  三、資產(chǎn)管理

  后勤工作概括起來就是財(cái)物,可以說“后勤是辦學(xué)條件,是管硬件”。

  學(xué)校的資產(chǎn)可以分為固定資產(chǎn)、一般資產(chǎn)、低值易耗品三種。

  1、固定資產(chǎn)是單價(jià)500元以上,使用年限一年以上的一般設(shè)備;單價(jià)800元以上,使用年限一年以上的專用設(shè)備;單價(jià)雖未到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但使用年限一年以上的大批量同類物資(如:圖書、課桌椅)。當(dāng)前學(xué)校固定資產(chǎn)帳實(shí)都由學(xué)校管理,財(cái)政局和裝備辦備案,每年核查一次賬冊,監(jiān)管報(bào)廢。這種管理方式缺乏控制力,資產(chǎn)流失的可能性大,比如:圖書、衛(wèi)生廚房設(shè)備、受捐資產(chǎn)等,這種管理方式缺乏清查機(jī)制,使得清查不及時(shí)、不徹底,雖清查也沒有結(jié)果說明和總結(jié)報(bào)告,掌握確切情況有一定困難。

  2、一般資產(chǎn)是單價(jià)未達(dá)到規(guī)定的固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的少批量資產(chǎn),也就是固定資產(chǎn)和低值易耗品中間的資產(chǎn)。這樣的資產(chǎn)成為管理上的灰色地帶,這樣的資產(chǎn)種類和數(shù)量多、范圍廣,沒有嚴(yán)格的監(jiān)管體系就容易出現(xiàn)管理上的混亂和使用上的浪費(fèi)現(xiàn)象。監(jiān)管措施主要有建立完整的備品臺(tái)賬一式兩本,后勤部門和使用部門各持一本,定期檢查、對賬,出現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

  3、低值易耗品是單價(jià)低,消耗量大,資金投入較多的物品,管理不好極易出現(xiàn)浪費(fèi)和以權(quán)謀私。比如:電子耗材、復(fù)印紙、刀切紙及其他辦公用品。對這種物品的管理必須建立消耗品臺(tái)賬,購入(數(shù)量、單價(jià)、金額與財(cái)務(wù)賬一致)和發(fā)放時(shí)必須有經(jīng)管和領(lǐng)用人簽字,明確入庫數(shù)量、入庫時(shí)間、領(lǐng)用部門(人)、領(lǐng)用數(shù)量、用途等。按學(xué)期點(diǎn)庫,根據(jù)庫存提出新的采購計(jì)劃。對于針對部門出庫的大批量物品采取二級賬管理,比如:復(fù)印紙、刀切紙等出庫到印刷部門以后,印刷部門再登記用紙情況,接受有關(guān)部門的監(jiān)督,后勤部門根據(jù)使用情況出庫,保證需要。

  四、校園校舍管理

  校園校舍指房屋、建筑物、操場設(shè)施、水電設(shè)施、綠化帶、板報(bào)、標(biāo)語等,是學(xué)校的臉面,在一定程度上反映學(xué)校的精神面貌和校園文化。所以學(xué)校應(yīng)該投入一定的人力、物力、財(cái)力來搞建設(shè)和管理。建設(shè)重要管理更重要,三分建設(shè)七分管理,必須制定相應(yīng)的校園校舍管理制度,并得到全體師生員工的共同努力,才能管好校園。后勤部門設(shè)專人管理,每日巡查,每周反饋,并做好檢查評比記錄。

  五、基礎(chǔ)資料(科技檔案)

  后勤的基礎(chǔ)資料包括房屋建筑物的各種設(shè)計(jì)圖、校園平面圖(1:500)、管網(wǎng)圖、樓層平面圖(安排表、應(yīng)急疏散圖)、規(guī)劃圖(與學(xué)校規(guī)劃相匹配)、校舍檔案、維修資料、各種統(tǒng)計(jì)表、各種電子產(chǎn)品的說明書登記造冊等。這些科技檔案必須真實(shí)、完整、準(zhǔn)確、統(tǒng)一,能反映硬件發(fā)展痕跡,對今后的發(fā)展和工作提供必要的基礎(chǔ)資料。但目前還存在資料不完整、數(shù)據(jù)相差等問題。對電腦等較貴重、容易拆卸組裝的物品的清查,不參考或不重視設(shè)備的型號、配置的現(xiàn)象仍然在一些學(xué)校存在。

  六、日常管理

  后勤的日常管理非常重要。后勤的一切工作都通過一般的、細(xì)小的環(huán)節(jié)上,一不小心就帶來被動(dòng)或不小的麻煩,對正常的教育教學(xué)產(chǎn)生影響。我們每個(gè)后勤管理工作者都要牢記“以人為本,為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,樹立超前意識(shí),同心協(xié)力,分工不分責(zé),互相補(bǔ)漏洞,提前想好提前做好每個(gè)事情。后勤的主管要勤巡邏,虛心接受師生的意見和要求,努力解決他們遇到的問題,才能得到廣大師生的幫助和協(xié)作,才能避免出現(xiàn)漏洞,想出更多更好的辦法來應(yīng)對新出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。

  總之,超前的高效的后勤服務(wù)是搞好學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)。以制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地做好后勤的每一項(xiàng)工作,定期不定期地進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確保學(xué)校后勤事業(yè)有效穩(wěn)妥創(chuàng)造性地發(fā)展,更好地發(fā)揮后勤對學(xué)校中心工作的促進(jìn)作用,為延吉教育的蓬勃發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  電子政務(wù)是指運(yùn)用信息及通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打破行政機(jī)關(guān)的組織界限,優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程,形成新的政府管理形態(tài),實(shí)現(xiàn)政府、非政府組織、企業(yè)和公民之間的良性互動(dòng)。電子政務(wù)系統(tǒng)實(shí)質(zhì)上是政府辦公自動(dòng)化在范圍和功能方面的延伸,從內(nèi)部辦公延伸到對外服務(wù),它是面向社會(huì)的政府辦公自動(dòng)化。在電子政務(wù)系統(tǒng)中,公文的起草、審核、簽署、發(fā)布以及收文辦理等,都是在電子政務(wù)的操作平臺(tái)中進(jìn)行。這些在電子政務(wù)系統(tǒng)中運(yùn)行的公文,是機(jī)關(guān)職能活動(dòng)的歷史記錄,所以必須按照檔案管理的要求進(jìn)行歸檔和管理。但由于這些公文是通過電子政務(wù)公文處理平臺(tái)產(chǎn)生的,它的特點(diǎn)決定了其歸檔和管理的方式并不能簡單套用紙質(zhì)文件的歸檔和管理方法,而應(yīng)將電子文件的管理功能嵌入電子政務(wù)系統(tǒng)之中,實(shí)行文檔一體化管理與全過程管理等方式,并采取多種措施,以確保電子文件的真實(shí)性、完整性、可讀性和安全性。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)13

  5月23日,我有幸參加了XX舉辦的安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系培訓(xùn)班,受益匪淺。此前,我只知道我局已于一年前啟動(dòng)了安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)工作,但是,這個(gè)體系建設(shè)具體怎樣開展、有哪些作用和內(nèi)容,我并不清楚。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)中的體系建立與應(yīng)用、危害辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評估及關(guān)鍵任務(wù)分析、流程梳理與文件清理、項(xiàng)目管理理論與實(shí)踐、安全生產(chǎn)保障體系與安全生產(chǎn)監(jiān)督體系等內(nèi)容有了一個(gè)總體認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解開展安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)的目的、意義和重要作用,為下一步我局開展安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)作了一個(gè)鋪墊。

  生產(chǎn)工作中我們有勝利的喜悅,也有發(fā)生安全事故后的悲哀與反思。在這些事故中,一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容:某某安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某現(xiàn)場設(shè)備不熟悉,安全措施不完備等。

  安全隱患始終存在于以人為主題的實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)中,一個(gè)小小的錯(cuò)誤,一點(diǎn)小小的疏忽,對于我們電網(wǎng)人來說都是致命的!鞍踩谝,預(yù)防為主”,我們牢記在心,時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊,安全工作規(guī)程、安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚的`一大疊,等到一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是“違章”。究其原因就是抱著麻痹大意思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。

  通過半天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)有以下體會(huì)和思路:建立安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系是落實(shí)南網(wǎng)方略的具體體現(xiàn)。一是體現(xiàn)了

  “一切事故都可以預(yù)防”安全理念。它以風(fēng)險(xiǎn)控制為主線,提出風(fēng)險(xiǎn)控制與管理內(nèi)容,關(guān)注事前的風(fēng)險(xiǎn)分析與評估,超前控制風(fēng)險(xiǎn),把安全防范的關(guān)口前移,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的、主動(dòng)和超前的安全風(fēng)險(xiǎn)管理。二是既與國際接軌又突出南網(wǎng)特色。體系融合了國際先進(jìn)的安全管理體系內(nèi)容、管理思想和管理方法,同時(shí)又密切結(jié)合電網(wǎng)企業(yè)特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)體系專業(yè)化,具有較好的適用性和指導(dǎo)性。三是為培育南網(wǎng)安全文化提供強(qiáng)有力的支撐。通過全員參與、動(dòng)態(tài)持續(xù)的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)分析,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),形成以人為本的安全價(jià)值觀。四是建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè),提高管理“軟實(shí)力”的重要內(nèi)容。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)14

  通過公司組織的在線商學(xué)院的相關(guān)學(xué)習(xí),增長了個(gè)人見識(shí),針對期間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時(shí)結(jié)合個(gè)人的一些想法,談?wù)勑牡皿w會(huì):

  一、養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣

  在日常工作過程中,我們經(jīng)常聽到諸如“就這樣了”、 “下次注意”等之類的話,這種對自己或者他人的執(zhí)行不力尋找借口不僅是對工作的不負(fù)責(zé)任也是對個(gè)人的不負(fù)責(zé)人,沒有盡善盡美的意識(shí)就不會(huì)有工作績效的提高,沒有嚴(yán)謹(jǐn)和較真意識(shí)就不會(huì)有個(gè)人能力的提升。因此,不管是對自己還是對他人,我們都應(yīng)該堅(jiān)持務(wù)實(shí)、認(rèn)真的態(tài)度,積極盡職履行各自職責(zé),既然做,花費(fèi)了時(shí)間、精力,就一定要做好。

  二、堅(jiān)持正確的時(shí)間管理觀念

  正所謂有計(jì)劃不忙,有原則不亂,堅(jiān)持運(yùn)用到我們的實(shí)際工作中將產(chǎn)生事半功倍的效果。但我們實(shí)際工作中肯定會(huì)存在流程不完夠善、前后工序不夠匹配的情況,因此,為了本部門或者個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi)的工作任務(wù)能夠相對不受影響且同時(shí)相對又能夠比較理想地完成,那么這就需要我們提前思考,多想想事情可能會(huì)朝著非預(yù)期的方向或進(jìn)度發(fā)展,提前做好相應(yīng)預(yù)案,才不至于經(jīng)常出現(xiàn)被動(dòng)情況。生產(chǎn)必須出效率,人員沒有合理安排就是最大的浪費(fèi)。公司流程再完善也難免出現(xiàn)受個(gè)人因素影響的現(xiàn)象出現(xiàn),那么為了保證不受到上工序或者其他外來因素的干涉,就必須理性判斷、堅(jiān)持原則,按照相關(guān)規(guī)定操作,才能保證本部門的工作不受到影響或者大大降低影響,通常來講對于生產(chǎn)就是符合要求合格則準(zhǔn)入使用,否則進(jìn)行相關(guān)處理、上級確認(rèn)后特批使用。

  三、養(yǎng)成跟蹤任務(wù)的良好習(xí)慣

  不缺合理分配任務(wù)的人,缺的是跟蹤任務(wù)的人,作為一名中層管理人員需要及時(shí)地評估下屬,做好分配任務(wù)的同時(shí),一定要做好任務(wù)跟蹤的工作。跟蹤任務(wù)的'過程就是與下屬溝通的過程,也是評估下屬的過程。當(dāng)然,生產(chǎn)管理的一天就是一個(gè)小事情又一個(gè)小事情安排、處理、完成等等循環(huán)的過程,為了讓小事不變成瑣事,為了讓評價(jià)更加客觀、公正,我們就得既保證讓下屬有發(fā)揮的空間,又要保證適時(shí)地跟蹤,常常拉拉連著風(fēng)箏的那根線。

  四、激勵(lì)下屬,共同進(jìn)步

  我們知道,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)成員的努力和汗水。同樣,只有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員工作能力、水平都有所提高,這樣的團(tuán)隊(duì)才更能有戰(zhàn)斗力,才能前進(jìn)的更好、更遠(yuǎn)。新手上路總會(huì)有些磕磕碰碰。所以,作為管理者要大膽的讓新手嘗試,讓其親自參與,親自實(shí)踐。既要關(guān)注結(jié)果,更要關(guān)注過程,在過程中了解下屬,并適時(shí)指導(dǎo)、糾正。作為管理者,要想每件事情都親自去做、面面俱到,是不太可能的,畢竟精力有限。因此,充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性,充分鍛煉下屬,讓其具備獨(dú)立處理問題的能力才是至關(guān)重要的事情。實(shí)踐的過程既是學(xué)習(xí)的過程,也是能力提升和培養(yǎng)的過程。

  五、轉(zhuǎn)變思想,提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力

  執(zhí)行力,是按質(zhì)按量完成自己的任務(wù)。其實(shí),可以用“貫徹力度”來理解,這就是一個(gè)從上到下逐層來貫徹的問題,是每個(gè)環(huán)節(jié)都要貫徹的問題,是每個(gè)時(shí)間階段都要貫徹的問題。可以說,執(zhí)行了發(fā)生問題,不是哪一個(gè)或幾個(gè)基層人的問題,而是某個(gè)階層、某個(gè)部門甚至最高領(lǐng)導(dǎo)的問題,是屬于線性問題。事情沒有做好,基層人員有責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)同樣有責(zé)任,把責(zé)任推向下屬把功勞留給自己的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),這樣的團(tuán)隊(duì)遲早發(fā)生問題。因此,只有所有人都貫徹執(zhí)行文化的團(tuán)隊(duì),所有人都能夠負(fù)起責(zé)任的團(tuán)隊(duì)才是有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

生產(chǎn)管理心得體會(huì)15

  通過參加這次生產(chǎn)管理理念學(xué)習(xí)后,我認(rèn)識(shí)到在工作中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真執(zhí)行生產(chǎn)管理規(guī)章制度;

  2、積極配合生產(chǎn)管理工作,使生產(chǎn)效率得到進(jìn)一步提高;

  3、加大對設(shè)備、機(jī)具等的改造。

  通過參加生產(chǎn)管理理念學(xué)習(xí),提高了對設(shè)備安全操作的認(rèn)識(shí),明確了崗位責(zé)任,為設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起到了保證作用。

  通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)安全管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的,長期的工作,只有全體人員高度重視,齊抓共管,才能確保我廠各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。

  通過學(xué)習(xí),結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,我認(rèn)識(shí)到了要做好本質(zhì)安全生產(chǎn)管理工作,必須加大宣傳教育及各項(xiàng)管理規(guī)定,使全體員工樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”的`思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)員工的自我保護(hù)和生產(chǎn)能力,避免事故的發(fā)生;要加強(qiáng)員工安全知識(shí),崗位責(zé)任制、安全操作規(guī)程、安全防范技能等知識(shí)的培訓(xùn)和考核,提高員工的整體素質(zhì)。只有全員懂得安全知識(shí),提高對生產(chǎn)設(shè)備的認(rèn)識(shí)程度,并付諸實(shí)踐,才能真正做到“以人為本,安全第一”。在實(shí)際工作中要按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,把安全教育,安全檢查和安全技術(shù)交底工作作為重要的常規(guī)性工作來抓,以確保安全生產(chǎn)。

  通過對安全生產(chǎn)的再學(xué)習(xí)、再宣傳、再教育工作,使全體員工明白,安全生產(chǎn)重在預(yù)防,為此,我們要進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)管理機(jī)制建設(shè),不斷提高安全生產(chǎn)的水平,不斷提高人們安全生產(chǎn)意識(shí),遏制不安全事故的發(fā)生。

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