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開展學校資助工作心得范文
當我們心中積累了不少感想和見解時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的開展學校資助工作心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
多年來,xx大學xx學院資助育人工作一直在有條不紊的步伐中進行,并且始終將其作為學院學工工作的重要部分來抓,堅持將資助育人工作與大學生思想政治教育相結合,與誠信感恩教育相結合,與維護校園穩(wěn)定相結合,同時,我們在幫困資助之余在精神上育人,教育所有受助學生要學會感恩,要把感恩的心化為成長的動力,精神上的育人對于完善學生的自身素質(zhì)和增強他們回報社會的責任感有著重要的作用,從而全方位健全完善學院的資助育人工作。
一、基本情況
1、科學認定家庭經(jīng)濟困難學生,公平、公正評審助學金
困難學生的準確認定是資助育人工作有效開展的基礎,也是最難把握的工作環(huán)節(jié)。每年六月份開始,我們即在學院范圍內(nèi)啟動困難學生申請的初步宣傳工作,向老生廣泛告知申請流程和須知,新學期伊始則對新生進行資助政策的宣講,確保不讓一位學生因家庭經(jīng)濟困難而影響學習。對家庭經(jīng)濟困難學生進行審定中實行動態(tài)管理,成立以系別專業(yè)為區(qū)分的認定評議小組。通過實際情況來看,我院進行困難認定申請國家助學金成功的學生為616人,申請國家助學貸款成功的學生為175人,貧困率達20.55%。
2、充分發(fā)揮勤工助學崗的育人功效目前,學院設院內(nèi)勤工助學固定崗40多個,機動崗30多個。主要崗位有學院辦公室助學崗、學工辦助學崗、教務辦公室助學崗、圖書館助學崗、后勤服務中心助學崗、餐廳食堂助學崗、機房助學崗等。按小時計算家庭經(jīng)濟困難學生的勤工助學補助,在允許范圍內(nèi)盡可能解決學生的生活困難。勤工助學崗的設立提高了同學們的綜合素質(zhì)能力,緩解了自身經(jīng)濟困難的壓力,同時,幫助學院很多部門減輕了相對的工作壓力。
3、關注學生動態(tài),多樣化資助形式開展
日程開展的工作中,針對學生的家庭突發(fā)情況或者較大經(jīng)濟損失現(xiàn)象開辟特殊補助通道,在掌握了解情況后進行臨時性補助的發(fā)放,給予學生最及時的關懷和幫助;同時充分利用學院的特殊優(yōu)勢聯(lián)系企業(yè)并成立了永達獎學金,對品學兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟狀況不理想的學生進行獎學補助以鼓勵他們自強不息,奮發(fā)圖強。在學院范圍內(nèi)開展年度的“愛心義賣”活動,將師生的愛心聚集起來發(fā)揮其的價值,義賣所得將全部作為學院特困學生臨時補助。
二、攻堅克難
作為一所以專科生為主體的二級學院,xx學院開展了具有本院特色的資助育人工作,雖然每年學院的貧困生比率皆高于平均比率,但是我們的工作始終是在有序的進行。近年來隨著招生范圍的擴大,外省市生源的逐年增加,天災人禍不斷發(fā)生的情況下,困難認定工作也隨之加重,在學院人數(shù)多、離本部距離較遠的情況下,我們成立由學院xX院長擔任組長開展的困難認定工作,以專業(yè)區(qū)分民主評議為依據(jù),以幫困育人為目標,堅持幫助真正有困難的學生不讓他在學習上有后顧之憂?傊,我院的幫困助學工作壓力將逐年增大,但隨著國家、上海市和學校各級投入的加大,并通過學生自強不息的努力,相信這項工作一定會做得越來越好。
三、資助育人新展望
黨的十八大報告把教育放在改善民生和加強社會建設之首,充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視,按照十八大對高等教育提出的新要求和新任務,我們要緊密結合學院資助育人工作實際,將幫困、資助、育人落到實處,將“資助”與“育人”有效結合,認真做好家庭經(jīng)濟苦難學生的心理健康工作和勵志教育工作;積極開展家庭經(jīng)濟困難學生回訪活動;有效保證家庭經(jīng)濟困難學生認定的準確性、科學性和資助的公平公正。通過各種形式的教育和引導,開展自強不息精神教育、發(fā)展支持教育、開展誠信感恩教育,持續(xù)愛心義賣行動的熱量,培養(yǎng)經(jīng)濟困難學生的自立、自強、自信意識,提高經(jīng)濟困難學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們健全的人格,幫助真正需要幫助的學生。
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