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學(xué)習(xí)秋季學(xué)生集中教育心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)秋季學(xué)生集中教育心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)秋季學(xué)生集中教育心得體會(huì)1
《魯濱遜漂流記》魯濱遜漂流記是丹尼爾·笛福的創(chuàng)世佳作。我一直都把這本書當(dāng)做我一生的航標(biāo)。
這本書講述的是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的'英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)好幾次遇險(xiǎn)，最后一次被困孤島，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望。圈地馴羊，制造工具，以非凡的勇氣和無盡的智慧活了下來。進(jìn)過他的不懈努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)歷盡千辛萬苦，終于頑強(qiáng)地活了下來并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島島主。最終經(jīng)過20__年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國。魯濱遜這種具有大無畏冒險(xiǎn)主義精神的品質(zhì)我們要學(xué)習(xí)啊!他最終成為了一個(gè)富人。
探險(xiǎn)，對(duì)于現(xiàn)在的`人來說太重要了!
育的是身體，而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍，人類將迷失了前進(jìn)的可能;沒了書籍，人類將保持著愚蠢無知的心態(tài)，讓其它動(dòng)物欺負(fù)。排擠，甚至滅絕的可能。
學(xué)習(xí)秋季學(xué)生集中教育心得體會(huì)2
我們班里表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)可真不少？今天我就來推薦一位同學(xué)爭奪“閱讀章！”她，個(gè)子中等，皮膚有些黑，長長的小辮子一甩一甩的，顯得很天真！濃濃的眉毛下隱藏著黑珍珠般的眼睛，挺拔的鼻子襯托出櫻桃般的嘴巴，里面都是一個(gè)個(gè)愛干凈的“小姑娘”！
她可愛看書了！每當(dāng)我們下課出去玩耍，她都一個(gè)人靜靜地坐在位置上看書。她看各種各樣的`書，有《狼王夢(mèng)》、《瘋羊血頂兒》、《西游記》……她家有一柜子書呢！她看書的'習(xí)慣可好了，有好句畫出來，有好詞加上小圈圈……她出口成章，作文寫得栩栩如生，令人看了還要看！
有一天中午，我們都爭成恐后、你推我擠地去拿飯、盛湯，可她卻拿著一本書津津有味地看著。我走了過去，輕輕地敲了敲她的課桌說：“快吃飯吧，吃完了再看也不遲。”可她依然沉浸在書的海洋中，根本沒聽我說的話。我非常氣憤，從她手中搶起那本書說：“別看了，小書迷，飯菜等著你呢！”她這才走出書的海洋，無可奈何地去拿飯，嘴里還自言自語：“飯菜們呀，你們?cè)趺匆M(jìn)我肚子呢？”我心里想：這書呆子，無藥可救了。
我回頭看了看她，只見她嘴里含著口飯，手中還握著那本書，聚精會(huì)神地看著�？吹礁阈Φ牡胤骄拱扬垏娏顺鰜恚砸丫共粫缘�。我拿走那本書說：“吃完了再給你�！彼缓美峭袒⒀�。放飯盒了，她邊走邊看，撞上了墻。還以為是同學(xué)，連忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是有意的�！蔽覀兌伎粗醺勾笮α耍∈潞�，我總問自己，那是什么書呢？讓她看得如此著迷呢？
聽了我的介紹，聰明的你一定猜到她是誰了吧？沒錯(cuò)，這位小書呆子就是袁瑞含！她做我們班的小小“閱讀之星”真是當(dāng)之無愧、名副其實(shí)呀！
學(xué)習(xí)秋季學(xué)生集中教育心得體會(huì)3
在這個(gè)美的寒假里，我讀了一本書叫《三毛流浪記》。我覺得三毛很可憐，他沒有家，也沒有爸爸媽媽，他傷心極了。
一天三毛終于有了一個(gè)家，他和小男孩去撿木頭，他們看見一根粗木頭在河里，他們想用竹子把木頭拖到岸上，沒有成功，他們就走了。突然，三毛跳了下去把木頭撿了上來。
三毛很珍惜東西，不浪費(fèi)東西，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)秋季學(xué)生集中教育心得體會(huì)4
書，陶冶了我的性情；
書，豐富了我的知識(shí)；
書，開闊了我的視野；
書，給予了我人生的.啟迪。
以書相伴，人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書�？扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其原因，那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是好的老師！
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時(shí)間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。
讀書的目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí)，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實(shí)踐能力。有道是腹有詩書氣自華，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。
學(xué)習(xí)秋季學(xué)生集中教育心得體會(huì)5
古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备郀柣f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺f：“書籍美化了我們的靈魂，使我們一生受益�！�
我在很小的時(shí)候，就喜歡聽故事。每天晚上，我都是在爸爸媽媽的故事聲中入睡。再大一些的時(shí)候，爸爸媽媽就教我認(rèn)拼音，鼓勵(lì)我自己看一些簡單的讀物。遇到不會(huì)認(rèn)的字，我就連猜帶蒙。上幼兒園大班時(shí)，我就可以借助拼音看懂一些故事書了。一天，爸爸給我買了一本帶拼音的《綠野仙蹤》，我高興得手舞足蹈，歡蹦亂跳地跑進(jìn)書房，津津有味地看了起來。此后幾天，我都捧著它從早看到晚，連吃飯也要媽媽三催四請(qǐng)。
上小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)可以看懂許多故事書了�？墒沁@些故事書并不能滿足我強(qiáng)烈的求知欲，我又迷上了《中國兒童百科全書》、《我們愛科學(xué)》等書籍。
上了三四年級(jí)，作業(yè)量開始增多，我看課外書的.時(shí)間也越來越少了。一天中午，媽媽準(zhǔn)備睡午覺時(shí)，躺在床上的我心里癢癢起來：如果用午睡的時(shí)間來看看課外書該多好哇！于是，等媽媽上床時(shí)，我躡手躡腳地走到書架旁，從書架上抽出一本書，又慢慢回到自己的床上，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。開始我還小心翼翼地躲在被子里看，后來，我越看越有勁，索性坐起來看。我被書上精美的圖畫以及主人公離奇的經(jīng)歷深深吸引住了，我的心情隨著主人公的喜怒哀樂跌宕起伏……
正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候，媽媽已經(jīng)起床了，我想趕緊把書藏起來，可是已經(jīng)來不及了。媽媽語重心長地對(duì)我說：“在正確的時(shí)間里做錯(cuò)誤的事情，那是錯(cuò)的；在錯(cuò)誤的時(shí)間里做正確的事情，那也是錯(cuò)的�！边@句話使我受益匪淺。從此以后，我回到家，早早地做完作業(yè)，剩余的時(shí)間就用來看課外書，我看的課外書也越來越多了。
書是知識(shí)的源泉，書是進(jìn)步的階梯，書是一位可敬的智者，書是我們的良師益友。書能帶給我們快樂，帶給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的王國里遨游。讓我們一生都與書相伴吧！
學(xué)習(xí)秋季學(xué)生集中教育心得體會(huì)6
“書”，我們?cè)僖彩煜た墒牵n桌上的“餐具”，天上的“太陽”，生活中的“水”，我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”，幫忙我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴，讓我們慢慢的品味，細(xì)細(xì)的品嘗······
每個(gè)人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過，誰落后于時(shí)代，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。異常是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
偉大的文學(xué)作家茨威格以往說過：“書籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)�！弊屛覀冏屑�(xì)認(rèn)真的每一本書，為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
書是困難時(shí)的一雙手，是干渴時(shí)的一股甘泉，是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)�；蚴钦f，僅有他才能使我們的血液流動(dòng)，促進(jìn)心臟的呼吸，僅有他才能使我們活在這個(gè)世界上，我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。[由整理] 記得那時(shí)一次暑假，讓我與書結(jié)下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月。
在書店，我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里，以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來敘說地球上的每一個(gè)生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”，以一個(gè)個(gè)特殊身份來敘說出地球上的每一個(gè)動(dòng)物。不僅僅這些，還有密切關(guān)系著的食物鏈，每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性，正是我們擁有一個(gè)可愛的.地球母親，才找來了許許多多的生靈。
正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣，所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊，破壞地球母親的實(shí)際隨處可見，到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染，每當(dāng)這些人一活動(dòng)，我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時(shí)間，中國出現(xiàn)干旱，就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊，使地球無法降雨，干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力，十三億中國人的心聲將一同想起，一齊飛舞！讓我們保護(hù)環(huán)境吧！讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！不只是你、他、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民！讓我們?cè)俅握酒�，把我們大家庭—地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖，真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來，不被惡劣的環(huán)境所屈服，站起來！當(dāng)國旗再次升起的時(shí)候、國歌在此再次響起的時(shí)候，那就是我們見證輝煌的一刻！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，不被垃圾熏倒，使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地！同學(xué)們，站起來，穿過這道障礙，這時(shí)，歷史將由我們來焊接，歷史的詩篇將由我們譜寫，勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民！所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個(gè)稱職的教師，以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展！
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