大一學(xué)習(xí)心得
心中有不少心得體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的大一學(xué)習(xí)心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
大一學(xué)習(xí)心得1
按照市委組織部的安排,我懷著從未有過的激動心情,走進了令當代學(xué)子魂牽夢繞的一流學(xué)府———清華大學(xué),參加了“清華大學(xué)—武威市中青年干部高級研修班”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。雖然只有短短的8天時間,但通過體驗“自強不息、厚德載物”的清華校訓(xùn),汲取名校豐富的知識營養(yǎng),使我體會深刻、受益匪淺。
初識清華大學(xué)
清華園位于京西北,北四環(huán)路與圓明園路交匯處,向南步行10分鐘,是全國另一知名學(xué)府—北京大學(xué);向西步行15分鐘,是被譽為“萬園之園”的圓明園。歷史記載,明朝時這一帶是一片園林區(qū),清華園原是圓明園的一部分。
清華園里處處都是文明的氣息。無論是在教學(xué)區(qū),還是在生活區(qū),時時都是寧靜祥和,井然有序。清華校園很大,初來幾天不識路,總會有人熱情地為你指路。遇到年少的清華學(xué)子,總是把我們尊稱為“老師”,盡管心里有點虛,但面子上還是蠻受用。在食堂就餐,盡管偌大的餐廳高峰時有幾千人同時進餐,但從不喧嘩,且整潔、有序。在課堂上,如果同學(xué)們偶有倦意,教授們馬上會講個小笑話,播個多媒體短片,或者玩?zhèn)小游戲,既為你提神,又讓你受到啟迪。可以說,清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關(guān)懷,會讓你時時感到溫暖,受到教益與啟迪。
激活固有思維
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師,分別來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國社會科學(xué)院等國內(nèi)外知名高校與科研機構(gòu),他們個個學(xué)貫中西、博古通今,知識淵博、理論精深,每個人對自己從事的研究都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思想觀念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,時時讓我有茅塞頓開的感覺,享受豁然開朗的喜悅。
提升能力境界
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時間不長,但課程安排科學(xué)合理,內(nèi)容豐富,信息量大,涉及宏觀經(jīng)濟、招商引資、城市化和城市規(guī)劃信息化管理、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新聞媒體和危機公關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、黨建工作等多個方面的知識。這對于我們這些長期在基層工作的中青年干部來說,特別是對于教育管理者的我的確是一次高層次、系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)和全新的知識拓展機會。通過聆聽資深博導(dǎo)教授、名家大師們的精心授課,不管是從理論到實際,還是從耳聞到目睹,無不使我眼界大開,受益匪淺。9個專題講座,具有較強的針對性和實用性,從時代發(fā)展的最前沿,從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā),給我們帶來了一場提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授,他們的講解生動有趣、旁征博引,既有很強的理論指導(dǎo),又有成功的實踐經(jīng)驗;他們能抓住重點,層層剖析,讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能,從而使正確認識問題、科學(xué)分析問題、果斷應(yīng)對問題的能力得到顯著的提高。
傳承清華精神
學(xué)習(xí)期間,我們深深感受到,無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學(xué)子,無不體現(xiàn)著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學(xué)精神!扒宸彝π、華夏增輝”的清華風(fēng)采、“自強不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁,社會英才。清華人之所以長期蜚聲中外,就是在于這不竭追求卓越,爭創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在,給人以心靈的震撼,給人以行動的力量,給人以前進的勇氣,給人以成功的信心。對我工作的啟迪主要有:一是工作中要有激情與思想。只要生命在激情就在,做到激情不老,務(wù)實肯干,積極進取,在現(xiàn)實生活的土壤中找到自己的生長點,并以自己的成長影響周圍你我他。二是提升學(xué)校管理水平。以身作則,用自己的行動和聲音表達自己的理念,與全校師生共同開啟學(xué)校美好遠景,提升感召力。把握機遇,質(zhì)疑現(xiàn)狀,促進合作團結(jié),更新學(xué)校。關(guān)注收獲,培養(yǎng)后繼人才。三是促進教師專業(yè)化成長。四是建設(shè)健康校園文化。文化是無形的',形成良好的學(xué)校文化是管理的最高境界,良好的學(xué)校文化比說教更有效。校園富有朝氣,讓教職工有充分的更高的期望,改變學(xué)校面貌,改變其價值追求,改變一個學(xué)生更高的理想和人生目標。讓師生更添智慧,適應(yīng)學(xué)生,學(xué)生才能適應(yīng)教育,適合學(xué)生的教育更會符合目標性,符合規(guī)律性。學(xué)校更具美感,員工非常和諧,即善待師生,崇尚寬容,善于妥協(xié),學(xué)會善待,追求高尚,淡薄名利。
為期xx天的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)終于結(jié)束了。實話說,在網(wǎng)課還沒正式開始的時候,我是非常期盼網(wǎng)絡(luò)課程的?梢圆挥贸鲩T,又可以學(xué)到知識,這對于我這種天生喜歡宅家或者宅圖書館的人來說,這簡直就像是一個天上掉餡餅兒的大好事。可我到了這會兒才深刻的明白,天上掉餡餅兒的事都是不可能發(fā)生的事兒,要是真要發(fā)生也不會發(fā)生在我的身上。為期xx天的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),我只覺得在線上聽課跟在學(xué)校教室里聽課完全不一樣。
網(wǎng)絡(luò)課程的第一天,線上的教學(xué)便把我拉回了網(wǎng)課還不成熟的現(xiàn)實。我們學(xué)生是第一次聽網(wǎng)課,我的老師們也是第一次上網(wǎng)課,我們聽著聽著變成了“粉絲”,老師們教著教著變成了“主播”,我們的網(wǎng)絡(luò)課堂變成了線上直播間,老師們?yōu)榱似瞥o張變得跟我們套近乎,我們?yōu)榱俗尷蠋煾吲d變得無下限的取悅老師,整個課程娛樂氛圍勝過了教學(xué)氛圍,要是我們真的吸收進去了也沒所謂,可是最后老師給我們的小測驗,這才測驗出了我們活躍學(xué)習(xí)氛圍下的學(xué)習(xí)漏洞。
過去我還很喜歡在網(wǎng)上聽一些我感興趣的網(wǎng)絡(luò)課程,現(xiàn)在聽了學(xué)校老師的網(wǎng)絡(luò)課程,我這明白那些在網(wǎng)上開網(wǎng)絡(luò)興趣課程班的,他們一定都是專門從事這個職業(yè),習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)直播課程的一些老師,而我們的老師,因為一直以來都是高校里面正兒八經(jīng)的授課老師,他們對于網(wǎng)絡(luò)授課這種方式還是不那么適應(yīng)的,而這種不適應(yīng)的背后便是我們這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的延誤。
從我們老師的表現(xiàn),我們這些學(xué)生都可以看出,我們老師對于網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)工作是非常認真也非常努力的,然而本來非常嚴肅的老師一到線上,他們的反差便凸顯出了他們在網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)上的不成熟。作為第一次上學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)生,我沒有一點批評我們老師的意思,只是發(fā)現(xiàn)了我們老師與專業(yè)在線教學(xué)的老師之間的差距,這一段差距,不是我們老師一時半會兒可以追趕上來的,這可以算是職業(yè)素養(yǎng)吧!我們的老師雖然網(wǎng)絡(luò)課程不怎么樣,但他們的線下課程還是講得非常好的,那一定也是專業(yè)在線教學(xué)的老師所無法企及的職業(yè)素養(yǎng)。
希望疫情再也不會復(fù)發(fā),希望我們再也不用回家在線學(xué)網(wǎng)絡(luò)教程了,我愛學(xué)校,我愛教室,我愛我們站在講臺上的每一個老師。
大一學(xué)習(xí)心得2
回顧大一的高數(shù)學(xué)習(xí)歷程,感慨頗多。高數(shù)在整個大學(xué)的學(xué)習(xí)課程中占據(jù)這著非常重要的地位。其一,高數(shù)的學(xué)分是所有科目中最高的。第一學(xué)期5學(xué)分,第二學(xué)期6學(xué)分。其二,高數(shù)在考研數(shù)學(xué)中將近80%的比例。而考研數(shù)學(xué)的成績會很大程度上決定考研的最終成績。其三,高數(shù)是學(xué)習(xí)其他的課程的基礎(chǔ)。比如我們大二上學(xué)期學(xué)的大學(xué)物理,還有其他學(xué)院的線性代數(shù)等等。對于大一同學(xué)來說,高數(shù)就是一道必須邁過坎。作為一個過來人,今天我就說說關(guān)于高數(shù)的點滴想法。謹以此與大家分享。
學(xué)習(xí)任何東西都需要工具,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更是要多種工具并進。首先,你要有足夠的課外參考書來供自己參考。沒有參考書,只有課本是根本不行的。你可以去學(xué)校的圖書館借閱相應(yīng)的書籍。網(wǎng)絡(luò)是所謂的公開式大學(xué),有電腦的同學(xué)可以從網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料,不會就找“度娘”。既可以提高自己搜索信息的能力,又節(jié)省了時間。
概念定理永遠是數(shù)學(xué)的靈魂。我在學(xué)習(xí)高數(shù)過程中非常重視概念的理解,定理的推導(dǎo),知識點間的聯(lián)系。例如:極限的概念及其證明,導(dǎo)數(shù)與極限的關(guān)系,連續(xù)與可微的關(guān)系函數(shù) 極限 連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)、無窮級數(shù)、常微分方程。很多同學(xué)會說“我也知道概念很重要,可我就是理解不了啊!”類似這種情況的同學(xué)不在少數(shù)。我給的建議是:逐字逐句閱讀。不會不懂就要借助以上所說的工具來學(xué)習(xí)。概念理解了,很多東西就迎刃而解了。 當時我對概念理解很是郁悶,沒得辦法,只能一字一句的解析,一點一點的摳。慢工出細活嘛,時間長了就理解了。相信:功到自然成。
練習(xí),練習(xí)再練習(xí);總結(jié),總結(jié),再總結(jié)。堅持,堅持再堅持。第一次做后面習(xí)題會錯很多,可能一晚上就做那么兩道題。請你不要氣餒,誰都是這么走過來的。錯了的題要總結(jié)。過幾天翻過來再做,再總結(jié)。反反復(fù)復(fù),你做題的速度會越來越快,總結(jié)的東西會越來越精煉?赡苣銜谜囊惶烊ゾ毩(xí)高數(shù),在這個練習(xí)
過程中會很痛苦,但是你一定要堅持下來。正所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
以上兩點就是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的精華所在。但是這夠了嗎?這遠遠不夠!按照這樣的做法,你上課會聽得懂,作業(yè)也慢慢會做了。但是你能在眾多高手中脫穎而出嗎?你需要做的還有很多。
下面是的我的一些建議:
首先是預(yù)習(xí)。你的進度要比老師的進度至少快一節(jié),這樣你才會更好的掌握課堂知識和更好地學(xué)習(xí)總結(jié)。有能力,有時間,你就再往后預(yù)習(xí)。積累問題,帶到課堂去問老師。這也是讓老師認識你,讓同學(xué)認識你的最好機會。
其次是練習(xí),總結(jié)。上面提到過,數(shù)學(xué)能力是慢慢通過大量的'做題和實踐中培養(yǎng)出來的,我們要不耐其煩的做題來提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 再者就是課后拓展,有能力的同學(xué)課后可以做一些題來擴展自己的思維。借助網(wǎng)絡(luò),借助參考書等等。
最后我再說說考試的內(nèi)容吧。期中考試和期末考試很多題都是課本上的,也有很多是上一學(xué)期考試的原題。所以針對性的進行復(fù)習(xí)會起到意想不到的效果。熟練解決課后的習(xí)題,考個好成績不成問題。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)雖說枯燥,但期間也充滿著很多的樂趣。做出一道題,總結(jié)出一類型題都會讓你高興地蹦地三尺,這是其他科目帶不來的。希望我的這些建議對大家學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)有所幫助,你的進步就是我的欣慰!
大一學(xué)習(xí)心得3
轉(zhuǎn)眼間,我已不再是那個初入大學(xué)殿堂的大一新生了,也不再是那個經(jīng)常向師兄師姐尋求幫助的師妹了。大一的時光短暫而又漫長,我所學(xué)的是那么少,而要學(xué)的還有那么多。大一的學(xué)習(xí)和生活是我們對大學(xué)的初步體驗,我們即將邁向大二,相信我們會更加意氣風(fēng)發(fā),相信我們會在下一屆大師弟師妹面前樹立起好的榜樣。很高興能學(xué)習(xí)植保這個專業(yè),而我的成績也證明我的選擇是正確的。大一上下學(xué)期的績點分別是xxx和xxx,雖然不是最好的成績,卻是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。現(xiàn)在作為一位師姐,談?wù)勎掖笠粚W(xué)習(xí)的心得,希望能對師弟師妹們有一定啟發(fā)作用。
首先,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學(xué)豐富多彩的活動中,沒有將大部分時間花在學(xué)習(xí)上,這種態(tài)度會直接導(dǎo)致期末成績的不理想,甚至?xí)䦟?dǎo)致掛科。所以,大學(xué)里學(xué)習(xí)仍然占首要地位,應(yīng)合理安排學(xué)習(xí)和活動的時間,規(guī)劃好學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂上要認真聽老師講解,對課本上的知識有全面的了解,這樣期末考試也會相對輕松一點。第二,應(yīng)該注重對知識面的擴展。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于高中,一味地局限在課本上的知識,而是注重對學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。大學(xué)里可以充分利用圖書館的'資源來擴展知識面,以學(xué)到課本之外的東西。還可以根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究,從而學(xué)到更多,同時在個人能力方面也會有很大的提高。
第三,應(yīng)該重視實驗。植保這個專業(yè)與科學(xué)密不可分,這就需要我們在平時實驗的過程中養(yǎng)車良好的實驗習(xí)慣和實驗素養(yǎng)。同時,在實驗過程中學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會創(chuàng)新。例如,在做化學(xué)基本實驗時,要弄清楚實驗?zāi)康摹嶒炘砗蛯嶒灢襟E,在做完實驗之后,針對所出現(xiàn)的實驗結(jié)果進行討論,進而總結(jié)實驗的成功與失敗之處?傊,實驗是我們必須重視的,我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的能力,為大二、大三專業(yè)課的實驗和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),而不能抱著只是玩玩的心態(tài),應(yīng)該以嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度對待每一次實驗。
以上只是我個人的學(xué)習(xí)心得,說得不好的地方還望見諒?梢哉f,大學(xué)是人生中最后一個能比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識的階段了,大家都應(yīng)該珍惜這段大好時光,努力學(xué)習(xí),努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己,愿大家都有一個美好的大學(xué)生活,愿大家都有一個美好的人生!
大一學(xué)習(xí)心得4
來到大學(xué)感覺學(xué)習(xí)的氛圍發(fā)生了很大的改變,適應(yīng)這種改變是我們走向成熟的必經(jīng)道路。
在時間安排上,除了平時按時上課之外,我采用合理安排“雞肋”時間的方法,所謂“雞肋”時間就是不起眼的幾分鐘到十幾分鐘的時間。在這段時間里難以做完很重要的事情,那么這些時間也不能浪費,可以進行自我的反思,思考這一天該完成什么事情,改用多長的時間完成某件事情;蛘哂眠@段時間進行短暫的休息,過度忙碌的狀態(tài)下,人的大腦難免出現(xiàn)疲勞的情況,適度的休息有益于處理下一件事情。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情。在平時的生活中,我學(xué)著采取上課認真聽講,注重自學(xué),自己尋找資料等方法提高自生的學(xué)習(xí)成績與能力。科學(xué)上曾說養(yǎng)成一種習(xí)慣需要21天的時間,所以當堅持了21天之后會逐漸適應(yīng)這種習(xí)慣,從而在不人為打破習(xí)慣的情況下可以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對于學(xué)習(xí)理科的知識而言重在理解,單純地記住某個公式和理論是沒有作用的,當然理解的基礎(chǔ)上我會加強一下習(xí)題的訓(xùn)練,加深自己對于知識的'理解。對于同學(xué)們平時提出的問題我會仔細考慮,一方面希望能給同學(xué)好的解答,另一方面加深自己對于知識的理解和記憶。
我平時習(xí)慣尋找安靜的環(huán)境學(xué)習(xí),所以常常去圖書館。在圖書館除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程之外,我也充分利用圖書館資源,看一些喜歡的或者對人際關(guān)系改善方面的書籍。我基本要求自己每星期讀一本課外書,豐富自己的精神世界。
但同時也需要反思,在學(xué)習(xí)的過程中不夠深入,局限于對知識的泛泛了解,這樣是不利于個人發(fā)展的。在課程方面也存在時間分配不夠合理的問題,會出現(xiàn)學(xué)習(xí)計劃無法按時完成的問題,所以針對于這些問題還請大家給出建議。
大一學(xué)習(xí)心得5
計算機,也許不是華電最好的專業(yè),但我想說的是,學(xué)習(xí),無論學(xué)什么都不會浪費,很明顯的原因就是,據(jù)我的了解,計算機兼容了很多的學(xué)科,讓人無法去想象,如今,你提到的任何一個方面,計算機都在其中有著舉足輕重的作用。所以我認為,第一點,我們要對自己的所學(xué)有著信心,我們應(yīng)該認識到,精英永遠有立足之地,不管你學(xué)什么。
當然,作為一個大一新生,對自己的專業(yè)如何學(xué)習(xí),如何掌握,以及其中的方法和注意點,我確實說不上多少,但對于怎樣學(xué)一些基礎(chǔ)但很重要的課程,比如高數(shù),英語等,我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
1.課前的適當預(yù)習(xí)。
眾所周知,大學(xué)上課時一節(jié)課的.課程量比高中時多了很多,而且老師也不會把每個細節(jié)都提及,所以上課前你若不作適當預(yù)習(xí),又是你的大腦一下子真的很難接受,我感受頗深就是高數(shù),當然,我認為越是較復(fù)雜叫難懂的課就越需要預(yù)習(xí)。
2.抓好上課時間。
我想這點無疑是相當重要的,上面我已經(jīng)說到,上課時課程量本來就很多,如果不好好抓緊,不認真聽老師說,把那些預(yù)習(xí)時有問題和重要的地方及時弄懂及消化,那么下課時花雙倍時間,你也不一定有那個效果。對于一些大學(xué)生,也許把一門心思放在學(xué)習(xí)上,譬如高中一般,有些難度,但上課聽好,這不就為平時創(chuàng)造了更多時間嗎,這對時間緊張者亦是如此。
3.適當做題,適當練習(xí)
高數(shù)不做,很難輕松過,這是我的想法,其實對于一些理科課程,怎能不做幾個題,大學(xué)物理,線性代數(shù),都是如此。而對于一些需動手的課,如語言,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等,那就多編點程吧,這絕對必須,我開始時C語言不怎么好,但后來多花時間在上面,也就入了門,漸漸學(xué)得輕松。
4.合理分配時間,爭取一次過關(guān)
大學(xué)用時間的地方很多,所以我們得合理利用,而對于學(xué)習(xí),僅靠面授是夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能。
5.復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。所以我認為,復(fù)習(xí)是必要的,復(fù)習(xí)時一定要把重要概念深化理解,這對于考研也很重要。然后把以前錯的題再看一下,做一下,徹底解決以前遺留下來的一些問題。
6.同學(xué)間的討論與互相幫助
如果我們的社團活動不多的話,課余時間還是挺多的,但我聽很多同學(xué)說過,學(xué)習(xí)效率太低,自習(xí)時精神不集中,我稍微也有點,但是如果你和一個同樣愛好學(xué)習(xí)的人一起去自習(xí)室或圖書館時,你的精神也許會集中很多,至少你不好意思老拿個手機在手里或發(fā)呆了,我就是這樣,基本上一直好一個好朋友一起自習(xí)。同時有問題也經(jīng)常一起討論,真的,如果能互補缺陷,學(xué)習(xí)會輕松很多,快了很多。所以與同學(xué)互相幫助,共同進步吧。
7.多鍛煉一點,睡好一點
有個好身體,學(xué)習(xí)會輕松很多,不要擔(dān)心扛不住,跟沒什么感冒等疾病問題惱人。充足睡眠,這個問題,對于大學(xué)生似乎已經(jīng)不可能,短我還是堅持,一定要保證一定量的睡眠,否則上課時會是一個煎熬,更別說學(xué)好。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一分辛苦一分才啊,我不是個聰明的人,但我會努力,向著自己的目標,奮力向前!
大一學(xué)習(xí)心得6
受咱們福建同鄉(xiāng)會新任鄉(xiāng)長勇智的委托,來撰寫一篇關(guān)于藥大生活學(xué)習(xí)方面的心得。其實我覺得自己本身只是一個藥科大學(xué)大二的學(xué)生,套用一句《此間的少年》里的一句話說,也就是多吃了一年的包子,僅就我這一年的'經(jīng)驗來說,真的能提供給大一的學(xué)弟學(xué)妹們參考的東西并不是很多。可能到了我大三時,會有一些不同以往的感受,但是現(xiàn)在的我,貌似也就占了比大一新生們都吃了一年藥大飯的便宜。一年的時間相對于四年的大學(xué)生活來說,不算特別長,因而我也只針對于我的大一,談幾點讓我感觸最深的收獲。
首先是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問題。我本人就讀的是生物技術(shù)專業(yè),在藥大來講,這個專業(yè)并不算是特別強勢的那種。就大一和大二這兩年而言,生科院和藥學(xué)院的所有專業(yè),都是綁定在基礎(chǔ)部的名下,所有專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程不盡相同,因而關(guān)于這些科目怎么學(xué),想必其他大二的同學(xué)也都會談,這里就不一一贅述了,只談幾點感受。大學(xué)的學(xué)習(xí)沒高中那么辛苦,大一的課程尤其輕松,請大家兼顧好學(xué)習(xí)與其他活動的時間,特別重視英語、化學(xué)類課程以及高數(shù),特別是有志向考研的同學(xué)注意了,今年貌似藥大考研要考高數(shù)了,必須認真起來!還有就是,請大家養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,盡量不要因為睡懶覺而翹課,理論課認真聽,實驗課認真做,像我們這種理工類學(xué)科,學(xué)起來相對比較難受一點,反正一屆一屆都這么過來的,請大家貴在堅持。
其次是關(guān)于生活方面的問題。大學(xué)生活是極其豐富多彩的,即便是在藥科大學(xué)這樣一個專業(yè)類院校也不例外。希望大家有空就保持聯(lián)系啊!
大一學(xué)習(xí)心得7
這段時間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受,這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認識,體會到教育技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
通過本次學(xué)習(xí),我體會到教育技術(shù)培訓(xùn)勢在必行,國家對本次培訓(xùn)是多么的重視,也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)的重要性。隨著新課改的不斷深入,新的時代對點化教學(xué)提出了更高的要求,需要我們的老師要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),需要新型的、專業(yè)化的`老師。不學(xué)習(xí)真的跟不上時代的發(fā)展的潮流了。通過培訓(xùn),為我指明了今后工作的方向,我對信息教育有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓(xùn),使我的教學(xué)理念又一次得到提升,
二、通過學(xué)習(xí)知不足,促進步
1、通過學(xué)習(xí),感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論??感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定經(jīng)常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學(xué)有所用。
2、通過學(xué)習(xí),我體會到,我們原來的教學(xué)時多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學(xué)習(xí)起來很方便、很實用。我每天在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。
3、通過學(xué)習(xí),我對信息教育技術(shù)有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們的教學(xué)提供了方便,為我們的教學(xué),提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
4、通過學(xué)習(xí),我們結(jié)識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學(xué)習(xí)真的落后了。在這里,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時間真的是太短了,需要互相學(xué)習(xí)的知識真的是太多了。
大一學(xué)習(xí)心得8
大一心得體會光陰如銼,細磨無聲。下一屆的高考報志愿已經(jīng)結(jié)束,才明白,哦,原來大一已接近尾聲,F(xiàn)在距離暑假不到半個月,可是我卻完全沒有快要放假的感覺,是我不想回家還是不愿承認這時候光太荏苒?歲月沒有辦法伸出一只手,替你抓住過往的云。
回首這一年,悲欣交集。倍的是覺得本身剛適應(yīng)了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí),一年就結(jié)束,而我們緊緊有四個這樣的一年;欣的是本身不知不覺的發(fā)展了很多,拿出本身的相片對比一下就可以發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過這一年,我的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、操作能力、交際能力都有了很大的提高,更重要的是內(nèi)涵涵養(yǎng)有了很大的提升。
大學(xué)不只是學(xué)習(xí)知識的場所,眾多的社團、協(xié)會為我們提供了展示本身各方面能力的舞臺。我加入了正誠愛心協(xié)會、青年志愿者協(xié)會和口才聯(lián)盟。上學(xué)期還參加了不少活動,比如:捐獻骨髓知識培訓(xùn)、去長安縣雙竹小學(xué)支教等?墒牵@學(xué)期來,我就在沒在社團干事情,由于我覺得那樣還不如我本身找事情干,有些活動太過于形式化,則失去了它的價值。然而,我這學(xué)期加入的跨校交流合作團隊,卻讓我十分滿意!這是一個由3個鐵血好男兒創(chuàng)建的團隊,人脈決定成敗是他們的宗旨。在這里,有西安眾多高校的才子們,由于共同的夢,我們走到了一起。雖然,我們沒有實現(xiàn)什么大的創(chuàng)業(yè)計劃之類的,但在這里,我們確實交到了幾個真正的朋友,這不就是我們的宗旨嗎?
在大一期間,我挑戰(zhàn)了很多新的東西。例如:籃球、、健美操等。這都是托體育課的福。剛開始,我極力排斥,一想到體育課就滿身不舒暢,這些小時候就該去培養(yǎng)的東西,我錯過了,我還行嗎?四肢嚴重不協(xié)調(diào),仰泳、仰泳.那個動作學(xué)了好長時間才做的有點那意思,看著另外同學(xué)嫻熟的動作,我不得不承認幼稚園的重要性.可是,學(xué)到后來,我沒有比旁人差,籃球還打得至關(guān)不錯,呵呵,是不是有點沾沾自喜呢?
再說說我在這一年里看的.書吧。這是我目前最驕傲的,如果沒有恁地多小說被我看過,我的成績又恁地爛的,我就沒有措施堅持欣賞本身了!上中學(xué)時學(xué)校圖書館沒有給我提供很好的機會讓我博覽群書,我周末偶爾到書店去看本身喜歡的書,時常會遭到書店老板的橫眉冷對,好像對你說:"起根不買書還看恁地長時間,你看這店里都擠成啥啦,嚴重影響我的'買賣,可惡."這是我本身想的,但老板應(yīng)該是這樣想的吧,不排除是我做賊心虛,偷取知識也叫賊的,呵呵~上了大學(xué),圖書館里的好書真的是包羅萬象,以前聽過沒看過的,看見名人寫的,書名很是吸引人的那些,現(xiàn)在隨你看,就怕你不看。我就想饑餓的人撲在面粉和水發(fā)酵制成的上,僅上一學(xué)期就看了很多小說?墒,我沒有做到博覽群書,我還是在挑本身喜歡的看,尤其是三毛的那幾本,我花了很長時間來研究,當然從中學(xué)到了很多,最重要的當屬三毛的善良和博愛,這曾幾度讓我淚如泉涌!
一本《不笑煙花只笑禪:李叔同的人生感悟》讓我對佛學(xué)有了新的熟悉,喜歡佛學(xué)不一定就要出家當尼姑啊,我喜歡佛學(xué)完全是由于他所提倡的恰恰是我們應(yīng)該樹立的人生看法、價值觀,佛會教給你怎樣讓本身更快樂,她從人生智慧、處世態(tài)度、做人涵養(yǎng)、平和心態(tài)等方面展開闡述,讓你的涵養(yǎng)有所提高,這樣你會發(fā)現(xiàn)身邊的人受你的感染,也變得更寬容,更互助,這可能就是"普度眾生"的含義吧!后來,我又看了《漫畫佛學(xué)思想》、《空谷幽蘭》等書,在這學(xué)期以內(nèi)還兩度去香積寺,第二次還得到大師的點化,受益匪淺!
最后談?wù)劥髮W(xué)里的人際關(guān)系。上大學(xué)之前,聽旁人說大學(xué)里更本就沒有真正的友情,我不信,對她們說:"只要你真心去對待他們,怎么會交不到真正的朋友呢?"現(xiàn)在,我領(lǐng)會到了,盡管我說的也沒有錯,但大學(xué)與中學(xué)的朋友就是不一樣。大學(xué)里,同學(xué)們來自大江南北,人與人之間就好像有隔閡似地,他人會很自然的對你懷有防備生理,所以,要交一個真正的朋友需要一個漫長的歷程。而且,大部分的人都十分虛假,兩個平?雌饋硎忠玫娜,一旦有了利益沖突,就會翻臉不認人,真的很悲哀,尤其是跟錢扯上關(guān)系的時候,更是鬧得不可開交!同宿舍的人相互猜忌、用言語攻擊他人,莫非大家都上到大學(xué)了,能聽不出來你究竟是在諷刺還是在夸獎,不要自作聰明,以為本身口剖才很好,這樣只會降低你本身的品味而已!總之,我不會和那樣的人做朋友,即使我沒有朋友也不要!我相信,交朋友用真心就可以!
大一學(xué)習(xí)心得9
經(jīng)過大一這上學(xué)年,收獲頗多,我認為學(xué)習(xí)更多的是興趣,如果有興趣的去學(xué)習(xí),就會不由自主的去深入去研究問題,想法設(shè)法的將課本知識變?yōu)榧河,這樣一來我們的成績也會非常的'可觀。
在我們?nèi)W(xué)習(xí)去做事情的時候,首先要把計劃時間安排好,再去行動,這樣一來我們做事的時候才會有充實感和掌控感,我認為做一見事情的時候,就一直做到底,完成所有的時候再去放松以及休息,這樣子效率會快的多,以及再學(xué)習(xí)每一門課程時,要學(xué)會預(yù)習(xí)以及復(fù)盤,每天get一個新技能后,要去反復(fù)的去練習(xí)它,這樣才可以變?yōu)樽约旱臇|西。
我們每一門課程我認為都需要一個筆記本,要學(xué)會自己去歸納和總結(jié),要習(xí)慣性的話框架圖和邏輯圖,我認為這樣會提高我們的學(xué)習(xí)能力。我認為每位同學(xué)都有屬于以及適合自己的學(xué)習(xí)方法和做事風(fēng)格,我相信只要能堅持以及方向正確,每位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)生涯中繪上精彩的一筆。
大一學(xué)習(xí)心得10
作為大一學(xué)生,有幸在創(chuàng)新杯這塊天空里馳騁,或許在別人眼里,我和其他兩位合作者都是成功的幸運兒。然而誰又會看到在這之前的日日夜夜,那不孜的身影,那不餒的志氣呢?搞過創(chuàng)新杯的朋友都清楚,“創(chuàng)新杯”就像擺在你面前的一大片土地,如果你要在這土地上有一番業(yè)績,你首先必須選擇一塊合適自己的來耕耘,這即是選題;然后就是把你的.種子種下去,運用你的頭腦、使用你的技術(shù),早出晚歸、辛勤勞作,一滴汗水一點成功,這樣,到了收獲季節(jié)你才能雙手捧著屬于你自己的果實,滿意而歸。
我們大一的學(xué)生,作為一個剛從高考前線退役下來的士兵,每個人都渴望著歇一歇的機會,也有很多同學(xué)認為,大學(xué)是個輕松快活的樂園,然而,你這么一歇,將會錯過許多美好的東西。入學(xué)兩個月后即為創(chuàng)新杯選題的時間,作為大一的你我,可要珍惜這個難得的機會發(fā)展自己、表現(xiàn)自己。并且一旦你選擇了就別后退,堅持地走下去。畢竟挫折難免,關(guān)鍵的是自己如何面對。
那下面我就簡單談幾點我的體會吧。
1、做學(xué)問是件艱苦的事,創(chuàng)新杯是與創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)研究接軌的活動,因此,必需作好吃苦、堅持到底的心理準備,以及一種相信自己能行的自信心。
2、創(chuàng)新杯所耗費的精力與時間較多,因此必須兼顧課堂學(xué)習(xí)和作品創(chuàng)作這兩大問題間的和諧。
3、任何事情都應(yīng)多問多想,多請教指導(dǎo)老師或師兄師姐。另外應(yīng)主動與指導(dǎo)老師聯(lián)系,畢竟,老師也有繁忙要事,一忙起來也會暫時忘記一些事情,因此,要想獲得老師更多的幫助,你首先得主動。
4、應(yīng)該知道圖書館是塊藏寶地,不應(yīng)該浪費它的每一點資源,資料是創(chuàng)新杯活動最重要的資源之一,因此應(yīng)充分利用圖書館中與本課題相關(guān)的資料,并盡量吸收里邊的精華,使之為己用。
5、創(chuàng)新杯合作伙伴不宜過多,畢竟“人多手腳亂”。而更關(guān)鍵的一點即是合作伙伴間應(yīng)在合作的基礎(chǔ)上明確、合理的分工,這樣既可以避免時間不足等方面的問題,還可以讓每一個課題組成員都真正參與到創(chuàng)新杯實踐中來。
最后,我要說的一句話就是——創(chuàng)新杯靠的就是你自己長期的“主動”。
大一學(xué)習(xí)心得11
光陰荏苒,時間如白駒過隙般流過我的人生,我的大一生活已經(jīng)結(jié)束了。回首我的大學(xué)生活的第一年,真是感慨萬千;有收獲,也有損失;有得意,也有失意?傊歉惺茴H多。下面我將對我這一年的生活做一個總結(jié)。 大一總是充滿激情的,我也不例外,對那些未知充滿了期待。傻傻的參加了好多好多的社團,也不是因為很了解,只是覺得這樣能給自己更多的鍛煉。Do what you like,喜歡什么就去做了,我覺得大學(xué)應(yīng)該是這樣的一個舞臺,你有實力有想法都可以在這里揮灑激情。也許以后在社會上會有很多不得已而為之的事情,那么,在勉強成為一種習(xí)慣之前,放手做你想做的也是一種幸福的事情,我的大一,我想我做到了。
學(xué)習(xí)中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。自己曾經(jīng)覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,再沒有了家長和老師的碎碎念,自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥,然而自由同樣代表著沒有目標,沒有目標的我感覺整個大一的上半學(xué)期都是漫無目的生活著,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。不過在大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己!
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。讓我和同學(xué)們更熟的是大一第二個學(xué)期的軍訓(xùn),軍訓(xùn)應(yīng)該算是我的大學(xué)中最難忘的經(jīng)歷,軍訓(xùn)中我們團結(jié)一致,努力為學(xué)院和學(xué)校爭光,很多人一起向著一個目標努力的感覺是難以言喻的,當時就感覺自己是大海之中的一滴水,雖然自己的能力有限,但是也努力在集體中發(fā)揮自己的'價值。大學(xué)就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西,獲得好多的鍛煉。大學(xué)里時間比高中充足多了,也比高中自由得多,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。 大二的生活已經(jīng)開始近一個月了,作為一名“新晉學(xué)姐”,我覺得大二和大一的生活還是有很大的區(qū)別的,首先在學(xué)習(xí)上就更忙了,課業(yè)
更加繁重,課外實習(xí)也更多了。其次在工作方面,作為學(xué)生會的工作干部,我也可以說得上是中堅力量了,主席和指導(dǎo)老師安排下的任務(wù)我都認真完成,保證質(zhì)量。在面對理事的時候,會盡力做出學(xué)姐和部長的樣子,私下里也和他們以朋友的方式相處,也許因為年齡較小,我還是給人有一點稚氣的感覺,干練欠佳,在今后的工作生活中我會盡力克服這一點。大二更忙,同時也更充實,也給了我更廣闊的空間去發(fā)展,去進步,在這樣的有利條件下,我一定會好好利用來之不易的機會,提升自己,升華自己。
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大一學(xué)習(xí)心得12
大學(xué)數(shù)學(xué)難嗎?要不是學(xué)長、學(xué)姐們說大學(xué)數(shù)學(xué)、物理難。也許掛科的人會更少點。也許你不信?很多人從一開始就否定了自己,人人都說難的高數(shù),認為自己將來也是其中之一!其實這是一種錯誤的思維。你必須相信高數(shù)不是很難,你請看……… 本人認為如果你原來有點數(shù)學(xué)基礎(chǔ),
那么做一般的題目都不是很難,只要你上課認真聽,重視理解,抓住本質(zhì),運用好公式,就行了。但是對于綜合性的題目,我想哪怕數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的人也是有一定的難度的。這就要看你自已對你自已的要求了,你想學(xué)到什么程度,我想如果只是普通的期末考試,那還是好考的。比如說你前幾次做的題目,只要背些導(dǎo)數(shù)的常用公式,掌握 復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)的法則,那就不是很難的。
如果你本來 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,那么學(xué)起來肯定有一定難度,這就需要是多背公式,多做些常用的題型,那么一些簡單的題目還是可以做的,中等的題目可能就有點吃力了。
只要你學(xué)好同濟六版的上冊,下冊就好學(xué)哦,你信嗎?不信就看看你自己的上下冊目錄
高等數(shù)學(xué)的`目錄,也許你看了很多遍。你從中發(fā)現(xiàn)什么了嗎?我看到的是:上冊學(xué)的是一元函數(shù),從定義、極限、導(dǎo)數(shù)、微分、導(dǎo)數(shù)微分的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、微分方程。這幾個方面來學(xué)習(xí)的!下冊學(xué)的是多元函數(shù),從幾何意義(空間幾何)、定義、極限、偏導(dǎo)、全微分、重積分、曲面曲線積分、級數(shù)。發(fā)現(xiàn)了嗎?對高數(shù)到部分都在學(xué)極限、導(dǎo)數(shù)、微分、積分。從一元函數(shù)過渡到多元函數(shù),這就像我們開始學(xué)著走路時,從走到跑的過程!
本人認為學(xué)習(xí)高數(shù)要勤奮,再者就是不要叛逆,書上的很多東西和以前自己學(xué)的有相似之處,定義變了。就按現(xiàn)在的叫法來,不要亂來!有些東西沒有為什么,即使有為什么,老師也不一定明白!高數(shù)學(xué)習(xí)中在不斷的引入新的定義和方法,有些東西是數(shù)學(xué)家規(guī)定的真理,為什么?這個詞你的去圖書館好好查查數(shù)學(xué)史!
以上均為個人見解!不托之處,希望你多多指正,同樣言論是自由的,你也可以選擇不要看!
大一學(xué)習(xí)心得13
經(jīng)過半年的高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),對于高等數(shù)學(xué)有些心得與體會。
首先高等數(shù)學(xué)是我第一次接觸,明顯感覺到它與初中及高中時候?qū)W習(xí)的初等數(shù)學(xué)有很大的不同。對于初等數(shù)學(xué),我們是為了中考以及高考才努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)初等數(shù)學(xué),只需要做大量的習(xí)題,熟練解題的步驟,就可以在考試中獲得十分可觀的分數(shù)。但是對于高等數(shù)學(xué),我們以前學(xué)習(xí)初等數(shù)學(xué)的方法以及認識已經(jīng)不再適用于高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)是為了諸多研究性專業(yè)與學(xué)科打好基礎(chǔ),它是研究科學(xué)問題的最重要的工具,毫不夸張的說高等數(shù)學(xué)就是一門研究性的學(xué)科,學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)我們要抱著科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度。對于高等數(shù)學(xué)我們要多思考,多理解,從根本上去探索它的定義,它的意義。學(xué)習(xí)初等數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù)已不再適用于高等數(shù)學(xué)。如果對于高等數(shù)學(xué)的某個定義你不理解,做再多的題也很難去尋找這個定義的根本,就算你通過做大量的題熟悉某一類題目的解題方法,但將題目類型稍微改變一下,估計你就無計可施了。所以,我們要從根本上理解它的定義,因為不管題目如何變換,它始終不會離開定義。所以理解定義是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的關(guān)鍵,是高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。
興趣也是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)必須要有興趣,很多人說高等數(shù)學(xué)很難很枯燥,就是因為沒有產(chǎn)生興趣,興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師,只要你有興趣,那么你自然會努力學(xué)習(xí)這門課程,就不會感覺到乏味與困難。興趣是你學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的動力,有了興趣你就會勇于在高等數(shù)學(xué)的海洋中探索。
在這半年的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了高等數(shù)學(xué)中的.函數(shù)、極限、導(dǎo)數(shù)、微積分等概念。首先在函數(shù)的學(xué)習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)了一些關(guān)于函數(shù)的基本概念以及函數(shù)性質(zhì)。其次,我們學(xué)習(xí)了極限,在極限的學(xué)習(xí)過程中,我們學(xué)習(xí)了兩個重要極限以及介值定理。在求極限的過程中我們學(xué)習(xí)等價替換等方法求極限,為我們解決了求極限問題的障礙。在學(xué)習(xí)極限之后,我們學(xué)習(xí)了導(dǎo)數(shù)。明白了引出導(dǎo)數(shù)的原因,以及導(dǎo)數(shù)存在的意義。在導(dǎo)數(shù)的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù);導(dǎo)數(shù)的定義;洛必達法則求極限的方法;求曲線的切線方程;函數(shù)的一些利用導(dǎo)數(shù)求出的一些性質(zhì),例如單調(diào)性,凹凸性;微分在近似計算中的應(yīng)用;麥克勞林公式,中值定理證明以及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用等方面的知識。導(dǎo)數(shù)是高等數(shù)學(xué)非常重要的組成部分,在高等數(shù)學(xué)中與許多概念都有關(guān)聯(lián)。緊接著導(dǎo)數(shù)我們學(xué)習(xí)的是積分,積分是高等數(shù)學(xué)重要的組成部分之一,積分是由平面圖形的面積提出的,它在物理學(xué)中也有極多的應(yīng)用。在積分的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)許多關(guān)于定積分與不定積分概念與計算方法以及(不)定積分中的性質(zhì),并且在定積分中有諸多例如奇偶性,周期性等重要性質(zhì),這是我們學(xué)習(xí)的重要部分。在積分中還有一些性質(zhì)需要我們注意,比如反常積分,變上限積分函數(shù),還有利用積分求極限,還有一點非常重要的應(yīng)用需要我們注意,利用積分求面積求體積。在這學(xué)期最后我們學(xué)習(xí)了我感覺是本學(xué)期最難一部分,微分方程。在課堂聽課的過程中我發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)對這方面的學(xué)習(xí)與理解有困難,我也感覺到這章的學(xué)習(xí)比前幾章要吃力的多。微分方程這章的定義比較深奧,這是導(dǎo)致許多同學(xué)無法理解的重要原因。其次這章的學(xué)習(xí)過程中,題目的類型過多,以及書本上講的過于狹隘,我們在計算過程中十分容易碰壁。對于許多題目無從下手。
經(jīng)過這半年的學(xué)習(xí)我對數(shù)學(xué)有了更深刻的認識,數(shù)學(xué)是最嚴謹?shù)恼Z言,它只有錯與對,永遠不會出現(xiàn)模棱兩可的概念。數(shù)學(xué)也是我最喜歡的學(xué)科,因為數(shù)學(xué)題
目會給我驚喜,沒當解出一題,自豪與滿足感便會充滿全身。這般的學(xué)習(xí)也讓我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有了更詳細的計劃,讓我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有了更濃厚的興趣。
大一學(xué)習(xí)心得14
歷史是我最擔(dān)心的一們了。誰讓我高中歷史學(xué)不好…沒有史實基礎(chǔ)…
但是貌似現(xiàn)在的考試不考史實啊~~~~整本書說是歷史書還不如說是政治書。我就靠平常認真聽課啦,看書我真的.會睡著的…iconfess…
考試內(nèi)容:判斷題十道,論述題。時間還只是剛剛好,還是在拼命抄拼命抄的基礎(chǔ)上才這樣…后浪們要練書寫速度啊~~~~
思修。
學(xué)了兩年政治總能多多少少地培養(yǎng)出一點政治思維的~~~再加上我上思修課時都很認真的~~!所以考試前我一點都不擔(dān)心~~看著同學(xué)們臨時抱佛腳我是那個得意啊~~!
還是拼命抄?荚噧(nèi)容全是大題,兩道論述四道辨析兩道案例分析…不過答案很好找~~有一道題不是抄書的,而是抄課下整理的筆記~~又系統(tǒng)又方便~~~
這兩回考試都帶了兩支筆去,考試時安心多了。
大一學(xué)習(xí)心得15
春去秋來,日復(fù)一日,大一學(xué)年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。 轉(zhuǎn)眼間,在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進大學(xué)時對大學(xué)充滿了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮,一年下來學(xué)到了很多,也感悟了很多。在一年的學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的綜合能力。
伴著多少的第一次,我闖入了大學(xué)的校門。第一次離家,第一次長大,第一次獨自面對這樣大的一個群體,第一次獨自整理生活,第一次告訴自己不能哭了,第一次望著爸爸媽媽的背影會有心痛的感覺??當初,這樣的懵懂,這樣的感覺青澀,現(xiàn)在想來也是別有一番滋味。
在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,在這里學(xué)習(xí)完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現(xiàn)目標奮斗,努力打好基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)相關(guān)的知識和技能。在學(xué)好本專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間發(fā)展自己的興趣,學(xué)習(xí)其他方面知識,注重于社會實踐的積累。
在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的學(xué)長,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。
在思想品德上,我認真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),堅定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,樹立正確的.人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動;叵氪笠簧睿娴挠X得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。
大一的生活自己覺得過的很充實,學(xué)到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學(xué)開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標,在未來的日子里,不斷為自己加油!
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