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簡愛的讀后感高中

時間:2023-06-05 11:21:35 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

簡愛的讀后感高中

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的簡愛的讀后感高中,歡迎大家分享。

簡愛的讀后感高中

簡愛的讀后感高中1

  簡·愛是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的資料,精彩的片段。在譯序中,它還詳細(xì)地介紹了<簡愛>的作者一些背景故事。

  從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡,新興資產(chǎn)階級日益壯大的`時代,這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

  <簡·愛>這本小說,主要透過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的感情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護(hù)獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。

  簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

簡愛的讀后感高中2

  故事講述的是19世紀(jì)中葉的英國鄉(xiāng)村,一個女主人公簡愛。簡愛從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母里德太太家里,常常被虐待,不得不被送到慈善學(xué)校。而那里實行所謂懲罰肉體,拯救靈魂的殘酷教育,使簡愛繼續(xù)受著精神和肉體上的折磨。

  因為沒有出路,在她長大以后,簡愛在學(xué)校當(dāng)了教師。但她無時無刻不在想著逃離這種被束縛的生活,她用登廣告的方法應(yīng)聘到一家莊園當(dāng)家庭教師。簡愛與莊主羅切斯特先生對很多事情的看法非常一致,情趣愛號都很相投。彼此心生愛慕,決定結(jié)為夫妻。介在學(xué)校舉行婚禮時,有人揭發(fā)了羅切斯特在十五年前已經(jīng)結(jié)過婚,瘋癲的妻子一直關(guān)在他家的一間密室里。于是簡愛離開了桑菲爾德莊園,后來被里弗斯兄妹收留,擔(dān)任了鄉(xiāng)村小學(xué)教師。簡愛的叔父去世,她得到一筆遺產(chǎn)。簡愛的表兄了尋找到印度傳教的助手,要與簡愛結(jié)婚,她毅然拒絕了這個把感情獻(xiàn)給上帝的人。

  愛情的力量使簡愛重新返回桑菲爾德莊園,卻見昔日豪華府邸已經(jīng)變成了焦黑的'廢墟。羅切斯特先生雙目失明,單手殘疾,蟄居鄉(xiāng)間。最后簡愛和羅切斯特這對有情人終成眷屬。

  讀完這本書讓我感受到人的一生一定要堅強勇敢,做一個不屈于世俗壓力,獨立自主,不卑不亢的人。要樹立出自強自立的人格。在上帝面前人人平等!

簡愛的讀后感高中3

  簡愛的出現(xiàn)以前轟動了十九世紀(jì)的文壇,它以一種不可抗拒的美感吸引了無數(shù)讀者。讀了這本書,我被深深感動了,心靈被其感動,更被簡愛的精神所打動。

  簡愛的女主人公是以其作者夏洛蒂?勃朗特為原型來寫的,都是長的不出眾和從小失去母愛和家庭貧窮。但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上------就是一種十分敏感的自尊。

  簡愛生活在一個寄人籬下的環(huán)境下,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇。姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打、罵……也許有可能就是這些使簡愛有了無限的信心和堅強不屈的`性格。簡愛讀后感400字。

  她堅定不移地去追求一種完美地生活。在羅切斯特地面前,她從不因自我的身份而感到自卑,反而覺得自我與他是平等的。正因這些羅切斯特深深愛上了他,但是后面地發(fā)生卻是人意想不到的,但最后他們還是在一齊了。

  當(dāng)今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位從而淹沒感情。在窮與富這間選取了富,在愛與不愛之間選取不愛。很少有會像簡愛一樣為感情為人格拋棄所有,而且從不后悔。

  我期望大家去看看簡愛這本書,()從而感受這本書給我們地感受,去感悟簡愛這個人身上那種當(dāng)今社會上的人所沒有的品質(zhì)。

簡愛的讀后感高中4

  抱著應(yīng)付公事的心態(tài),毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的<簡愛>,不得不承認(rèn),我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏,我被故事情節(jié)深深的吸引住了,當(dāng)小簡愛被斥罵的時候,我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光,或者在她的'眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓她感到痛恨。

  或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn),讓她學(xué)會了改變,但在閑暇之余,我們不得不感慨當(dāng)時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷,我不禁為她歡呼,當(dāng)她勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自我的真愛時,我被她的選取所感動,當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時候,帶給人們的不僅僅僅是感動,更多的是心靈的震撼。

  每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程,她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突,她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,將女主人公的熱情奔放,藐視習(xí)俗,追求解放的個性,表現(xiàn)得淋漓盡致。簡愛讀后感400字。

  從簡愛的身上,不得不對這天的生活報以慶幸,相比較而言,我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎,無論是從精神上還是生活中,簡愛的任何一點都就應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的楷模,是當(dāng)今社會的典范。

簡愛的讀后感高中5

  無意間翻到了一本書,這本書的名字叫《簡·愛》。這是媽媽買給我的,我從未讀過,我一直把我讀不懂當(dāng)做借口。我不愛讀名著,我覺得那些寫的很乏味,沒有意思,那本書,一直在我的書柜里靜靜地放著,它等待著,等待著它的讀者。

  打開書,給我第一印象的是那個叫簡·愛的女孩,我覺得她跟我很有共同點,有時候我真的覺得爸爸媽媽都不愛我,當(dāng)看到簡·愛從小就沒有了父母親,被小心眼的舅媽收養(yǎng),我才知道我是多么的'幸福,我有父母,并且我要什么一般父母都會滿足。就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力簡·愛,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......這是對一個孩子尊嚴(yán)的無情踐踏,但也許正是因為這一切,換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.

  她從不因為自己的一個地位低賤的家庭教師感到自卑,相反的,她認(rèn)為他們是平等的不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重.使得羅切斯特為之震撼的是她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人,人的價值=尊嚴(yán)+愛,從小沒有父母的簡·愛正是需要。

  至少我認(rèn)為這個故事沒有結(jié)尾,我們可以繼續(xù)想象下去,簡·愛,或者我,會遇到什么事情,至少我們繼續(xù)想象,至少想象力是無限的。

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