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元旦節(jié)的心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的元旦節(jié)的心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)的心得體會(huì)1
今天是元旦。所有的學(xué)生都必須早點(diǎn)到校。一進(jìn)教室就能看到黑板中央有“過(guò)年”四個(gè)字。教室里的桌子是U型的。桌子上擺滿(mǎn)了美味的食物和許多含苞待放的玫瑰,讓我們的教室更加美麗和生動(dòng)。
“現(xiàn)在晚會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人說(shuō)。
有吉他手,大提琴和小提琴,相聲演員,快板演員,歌手,什么都有。但是給我印象最深的是彈琵琶。"接下來(lái),彭將為大家演奏琵琶。"彭走到教室中央,坐下來(lái)安靜地玩耍。當(dāng)她演奏一首曲子時(shí),它聽(tīng)起來(lái)像一百只鳥(niǎo)在競(jìng)爭(zhēng),它真的很清脆和美麗。她演奏時(shí)似乎融入了進(jìn)來(lái)。她的音樂(lè)流暢優(yōu)美,我身心沉醉其中。很快,的表演就結(jié)束了。!聽(tīng)著這首歌,我腦海中的煩惱和擔(dān)憂(yōu)都被拋到了一邊。聽(tīng)一首歌,我仿佛得到了無(wú)數(shù)的精神食糧,聽(tīng)得不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目后,臺(tái)下的“小觀(guān)眾”給予了熱烈的掌聲。
該我上場(chǎng)了。彭一航竟然念了我的名字趙鑫。下面的同學(xué)說(shuō),‘不對(duì),是趙佳,不是趙鑫’。彭一航不好意思地說(shuō):“不對(duì),這是趙佳在為我們表演魔術(shù)。”。我玩著玩著,但我的心怦怦直跳,心想‘別搞砸了’。沒(méi)想到會(huì)成功,同學(xué)們都驚呆了。之后大家都躍躍欲試,但都失敗了。節(jié)目接近尾聲的'時(shí)候,我們女生唱了一首《隱形的翅膀》,贏得了大家的熱烈掌聲。后來(lái)男生幫了我們,給我們唱了幾首歌?梢哉f(shuō)他們已經(jīng)失聲了。我們即興發(fā)揮,連老師都忍不住加入。過(guò)了一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了,我們敬禮后繼續(xù)唱歌。郭校長(zhǎng)聽(tīng)得津津有味,一點(diǎn)也不累。我們很開(kāi)心!
終于在新的一年里,龍婷大方地走上講臺(tái),給陳老師舉行了團(tuán)隊(duì)儀式,說(shuō):“祝陳老師新年快樂(lè)!”他向同學(xué)們鞠躬,彎腰拜年。
不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聚會(huì)結(jié)束了!元旦結(jié)束后,我們還有未竟的事業(yè)。雖然我們布置不好,但是我們活潑的歌聲,和同學(xué)的友誼,都是其他班比不了的。
元旦節(jié)的心得體會(huì)2
我校在20xx年12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì),旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性。
一、準(zhǔn)備充分、組織有序
聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作做好了充分的計(jì)劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作,提前組織學(xué)生裝飾教室,準(zhǔn)備音樂(lè)和道具,漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。
二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈
這次聯(lián)歡活動(dòng),中高年級(jí)老師大膽放手,各班從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo),從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來(lái)做,同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì)安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)生活的純真天性。
聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演韻味十足,二一班的架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁,另外詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。
三、存在的問(wèn)題
元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕,期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足:
1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的組織不到位,班里秩序有些亂。
2、個(gè)別班級(jí)準(zhǔn)備太晚,聯(lián)歡開(kāi)始有些晚,沒(méi)有保證聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。
3、個(gè)別班級(jí)結(jié)束后未及時(shí)清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物,在學(xué)生離校時(shí)六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動(dòng)組織本班學(xué)生分別對(duì)前后院的雜物進(jìn)行了撿拾,在此對(duì)這兩個(gè)班的老師和同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。
總的來(lái)說(shuō),本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開(kāi)各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類(lèi)似大型活動(dòng)的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。
12月28日下午,我們幼兒園在__大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
下午兩點(diǎn)半左右,聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅! 本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開(kāi)門(mén)紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動(dòng),形式多樣的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長(zhǎng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開(kāi)火車(chē)》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家長(zhǎng)與孩子子之間的感情。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快;顒(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
為迎新年,歡樂(lè)過(guò)元旦,貫徹“小活動(dòng)大收獲”的教育理念,我校在學(xué)校操場(chǎng)舉行了主題為“慶元旦”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。慶元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?偨Y(jié)如下:
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)著重突出趣味性,全體學(xué)生參加。運(yùn)動(dòng)會(huì)以集體賽為主。本屆趣味運(yùn)動(dòng)設(shè)置的比賽項(xiàng)目有:定點(diǎn)投籃、往返四人接力、四人五足等。
在校長(zhǎng)瞿明勝充滿(mǎn)活力、富有激情的簡(jiǎn)短致辭之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。全校同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織帶領(lǐng)下,興高采烈的走出教室,來(lái)到操場(chǎng),快樂(lè)競(jìng)技。賽場(chǎng)上,參賽隊(duì)員全力以赴,場(chǎng)下的小觀(guān)眾助威吶喊,整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)洋溢著歡快的氣氛!比賽共歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),比賽結(jié)束后,瞿明勝校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言,他充分肯定了這場(chǎng)豐富多彩、積極向上的文體活動(dòng),使大家在緊張的生活學(xué)習(xí)之余強(qiáng)身健體、愉悅心情。領(lǐng)導(dǎo)們還為獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了頒獎(jiǎng),小運(yùn)動(dòng)員們手捧獎(jiǎng)狀的笑容定格在大家的腦海中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后,各班級(jí)分班進(jìn)行班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們展示著自己的才藝,品嘗著水果、零食,臉上洋溢著__的笑容。
此次活動(dòng),既活躍了校園文化生活,又展示了我!靶』顒(dòng)大收獲”的教育理念,,激發(fā)了小學(xué)生的爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),為學(xué)校以后的教育教學(xué)工作注入了新的活力。
12月28日下午,我們幼兒園在__大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
下午兩點(diǎn)半左右,聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開(kāi)門(mén)紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動(dòng),形式多樣的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長(zhǎng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開(kāi)火車(chē)》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的'歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家長(zhǎng)與孩子子之間的感情。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快;顒(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
30日的上午,老師讓我們自己準(zhǔn)備裝扮教室的東西,帶上表演的節(jié)目和好吃的。
下午放學(xué)以后,爸爸就帶上我去商店買(mǎi)拉花。31日的上午,張__的爸爸和范楚浩的爸爸來(lái)給我們裝扮教室,他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮,我們非常感謝這兩位爸爸。
第二節(jié)快下課了,校長(zhǎng)來(lái)到我們教室說(shuō):“祝大家元旦快樂(lè),在新的一年里好好學(xué)習(xí)”,老師給我們把桌子都擺好。上課后,老師讓小隊(duì)長(zhǎng)去拿我們的隊(duì)旗,然后大隊(duì)長(zhǎng)走上講臺(tái)說(shuō):“全體起立,隊(duì)旗入場(chǎng),全體敬禮”。我們開(kāi)始唱隊(duì)歌,最后大隊(duì)長(zhǎng)宣布禮畢,請(qǐng)大家入坐。
小主持人帶著微笑走上了舞臺(tái),“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!馬上就要到元旦節(jié)了,同學(xué)們,你們高興嗎?”伴隨著甜言蜜語(yǔ),我們下面的小觀(guān)眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。下面的節(jié)目由林宇凡拉小提琴,于是林宇凡拿著小提琴走上講臺(tái),她開(kāi)始拉了,拉的非常好聽(tīng)。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就下課了,這一天我過(guò)得可真快樂(lè)呀!
時(shí)光匆匆,一年一度的元旦又到來(lái)了,為了迎接新的一年,我們班舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午,李晗雪等同學(xué)把我們班打扮地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花。等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻。隨著這一首優(yōu)美的歌曲,我們終于迎來(lái)了這個(gè)歡聚的時(shí)刻——元旦。
春日融融,和風(fēng)陣陣,金黃耀眼的油菜花隨風(fēng)搖曳,那滿(mǎn)樹(shù)的花吐蕊飄香,四溢的清香呵,的確令人陶醉。各種樹(shù)木都穿著綠裝,披著融融春色迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。
微風(fēng)輕撫著千萬(wàn)條柔柳,那一只只蝴蝶在澄清的空中舞動(dòng),把我的思緒不停地在朦朧的夢(mèng)里尋尋覓覓。靜靜地,我獨(dú)自一人散步在鄉(xiāng)間小路上,微風(fēng)撩亂著我的發(fā)屑,近距離的親吻著我的臉頰。樹(shù)上的葉子簌簌辭柯,墜落在土地上,泛起圈圈漣漪,漸漸地思緒帶著我回顧了這一年來(lái)發(fā)生的事。
歲月如歌一眨眼時(shí)光匆匆的流逝了,那寬廣的跑道,在校運(yùn)會(huì)時(shí),成揮灑晶瑩的汗水,那神奇的畫(huà)筆,在美術(shù)比賽時(shí),曾勾畫(huà)著一道道弧線(xiàn)。
懵懂的青澀歲月,無(wú)聲無(wú)息地流淌在時(shí)間的長(zhǎng)河,不停地交織著微笑,以及淚水。歡樂(lè)的時(shí)光,總是帶著輕快的腳步姍姍而去,新的一年,馬上又要開(kāi)始了,腦海里漸漸勾勒出新年的模樣。耳畔響起了那千古名句——“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”何時(shí),才能聽(tīng)到那熟悉而熱鬧的爆竹聲呢?新的一年,又是播種希望的季節(jié),新氣派油然而生,新年那些魂?duì)繅?mèng)縈的夢(mèng)啊,幾度注入我的內(nèi)心,使我的內(nèi)心,急如焚般等待。我,曾在夢(mèng)里幻想過(guò),如果我還年幼,如果我還是那個(gè)懵懂的女孩,哪一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的女孩。
新年的夢(mèng),離我那么遙遠(yuǎn),又是那么靠近,當(dāng)我驀然回首,在那燈火闌珊處,終于,我,尋覓到了夢(mèng)的影子。
元旦節(jié)的心得體會(huì)3
今天,是20xx年1月1日,也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語(yǔ),可熱鬧了。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。
我家就在體育公園附近,很快就到了目的地。放眼望去,健身器數(shù)不勝數(shù)。我可高興了,這兒摸摸,那兒摸摸;這兒玩玩,那兒玩玩。突然,爸爸拉著我的手,把我“拖”進(jìn)了足球場(chǎng)。我往前一看,足球場(chǎng)又寬又大,讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺(tái)階,在綠黃綠黃的草坪上蹦來(lái)蹦去。爸爸跳下臺(tái)階,走到我身邊,說(shuō):“你在這跑一圈,待會(huì)我給你獎(jiǎng)勵(lì)!薄澳呛!蔽覞M(mǎn)不在乎的說(shuō)。“預(yù)備跑!”老爸一聲令下,我像一只離弦的箭沖了出去。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)力不從心。我的奔跑速度越來(lái)越慢了。最后沖刺的`時(shí)候,我才加快速度,這時(shí),風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近了,更近了,5米,4米,3米,2米,1米,到了!老爸看著氣喘吁吁的我,故意來(lái)長(zhǎng)聲音說(shuō):“同志,你還不錯(cuò)嘛,2分16秒!”我可管不了那么多了,問(wèn):“獎(jiǎng)勵(lì)呢?”老爸神秘一笑:“獎(jiǎng)勵(lì)嘛,就是甘蔗!”我從爸爸手中接過(guò)甘蔗,一口接一口地吃完了。爸爸看著我,意味深長(zhǎng)地笑了。
今天玩得真開(kāi)心!我懂得了一個(gè)終身受益的道理:干什么事都要有耐心,不能半途而廢。
元旦節(jié)的心得體會(huì)4
為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術(shù)教育成果,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力,陶冶高尚的情操,進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),通過(guò)文娛活動(dòng),給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),我校于20xx年12月28日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢(mèng)想”XX元旦初二年級(jí)文藝匯演慶;顒(dòng)。
一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況
(1)建立組織,明確分工為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
(2)教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間,就報(bào)送節(jié)目多個(gè),后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè),教師節(jié)目6個(gè)。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂(lè)組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的`組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。
(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持為確;顒(dòng)成功,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn),并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
二、收獲與反思
(1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
(4)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。
(5)排練并上演了許多精彩的節(jié)目這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,深受廣大觀(guān)眾和師生的喜愛(ài),給觀(guān)眾留下了深刻的印象。
(6)豐富了校園文化生活通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
元旦節(jié)的心得體會(huì)5
元旦就快到了,20xx年也即將開(kāi)始。
回顧20xx,最近的拔河比賽,我們班在這次拔河比賽上雖然沒(méi)有得第一名。但也非常令人驕傲,自豪。因?yàn)槲覀儏⒓恿吮荣。最近又開(kāi)始了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)跑也是一與同學(xué)們強(qiáng)身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無(wú)污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護(hù)了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步,嬉戲打鬧的減少了,使我們?cè)谶@么好的.學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),成績(jī)不是會(huì)更好? 學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生,做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽,保證營(yíng)養(yǎng)吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無(wú)數(shù)學(xué)生都喜歡啊! 雖然元旦快到了,可是這是我們九年級(jí)的學(xué)生在中學(xué)內(nèi)度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)中學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!如果在中學(xué)內(nèi)的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè)的話(huà),那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!
展望20xx,冬季長(zhǎng)跑等對(duì)自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng)佳績(jī)!我希望我的成績(jī)可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!
元旦節(jié)的心得體會(huì)6
12月29日晚上,機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室里彩帶飄揚(yáng),燈光閃爍,“元旦狂歡夜,快樂(lè)你我他”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)在教師們聲聲祝福中拉開(kāi)了序幕。
各團(tuán)隊(duì)以極具個(gè)性而搞笑的出場(chǎng)方式使活動(dòng)一開(kāi)始便洋溢出歡快的氣氛,隨后,在激烈的游戲活動(dòng)中,他們有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示,使整個(gè)活動(dòng)高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達(dá)美好的祝福,最后,大家手拉手同唱《我們是一家人》,在溫馨的音樂(lè)中,每個(gè)人抒發(fā)著心中的.心得體會(huì),真誠(chéng)洋溢的表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的祝福。
此次慶元旦聯(lián)歡,以輕松愉悅的方式讓老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,激發(fā)了老師們對(duì)教育工作的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)生活的向往。
元旦節(jié)跨年晚會(huì)個(gè)人心得體會(huì)6
元旦到了,學(xué)校放了三天假,我要好好想一想這三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家,姥姥家離我家很遠(yuǎn),到了姥姥家,媽媽在家陪姥姥做飯,爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺(jué)的第一天假期過(guò)完了,但我過(guò)得很開(kāi)心也很高興。
假期的第二天,媽媽值班去了,爸爸在家陪我寫(xiě)作業(yè),爸爸說(shuō):等我寫(xiě)完作業(yè)帶我去后邊的山上玩,我趕緊快寫(xiě)作業(yè),好讓爸爸帶我出去玩一會(huì),我用了很短的時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完了也檢查了一遍。寫(xiě)完作業(yè)后爸爸帶我去了家后邊的山上玩了一下午。假期的第二天就這樣過(guò)完了。
明天是假期的最后一天我要在家好好復(fù)習(xí),因?yàn)榭煲谀┛荚嚵,不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個(gè)好最好成績(jī)來(lái)。
元旦節(jié)的心得體會(huì)7
本次元旦是我在學(xué)校度過(guò)的第一個(gè)元旦,學(xué)校組織全校以班級(jí)為單位開(kāi)展形式多樣的慶元旦活動(dòng)。這是在以前我上學(xué)的時(shí)候很少舉辦的,我想著便是這些年來(lái)新課改的眾多變化中的一個(gè)吧。
在學(xué)校,我越發(fā)覺(jué)得現(xiàn)在的孩子統(tǒng)以前是大不相同,較之我們之前的孩子們顯得更加的聰明機(jī)靈,更加愛(ài)的多才多藝。家長(zhǎng),學(xué)校,社會(huì)等都更加注重孩子們的多方面發(fā)展,學(xué)生自身生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,也有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望。學(xué)生的綜合素質(zhì)有了明顯的以高。
每個(gè)班中都有幾個(gè)各方面都特別出眾的孩子。在元旦活動(dòng)中,許多學(xué)生非常的積極,早在兩個(gè)星期之前都開(kāi)始準(zhǔn)備自己的節(jié)目。下課時(shí),往往能看到三兩成群的孩子們一起商量表演的節(jié)目。學(xué)生還是很想在同學(xué)的'面前展示自己的,偶爾會(huì)有些害羞,但是重要的是創(chuàng)造這樣的環(huán)境,讓學(xué)生不及心中如此想,行動(dòng)上也能如此做。我想這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)也是有很大的幫助的。
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