最新勞動(dòng)心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的最新勞動(dòng)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
最新勞動(dòng)心得體會(huì)1
很早就聽說(shuō)我們這一學(xué)期有勞動(dòng)周,我很是期待,認(rèn)為很輕松,可以休息一星期了,可事實(shí)比非如此。開始感覺還是很累的,現(xiàn)在為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了。我受益良多,很有感觸。
經(jīng)過(guò)七天的勞動(dòng)也有了有些感悟,人只能靠自己,給我們分配工作的阿姨很健談,人也很好,告訴我們很多我們不曾聽過(guò)的東西,讓我學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí),我很認(rèn)真的很仔細(xì)的聽,并且默默的記在心中,我同時(shí)也慢慢得到了阿姨的認(rèn)可,這讓我很高興,無(wú)論如何,在短短七天里得到一個(gè)之前還陌生的人認(rèn)可,還是很讓人值得高興的,最后阿姨給了我九十八分的高分,實(shí)際上最高分只能打九十五分,阿姨看我很認(rèn)真,并且活干的很好,很踏實(shí),已經(jīng)超過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)了,我被認(rèn)可,我很高興,我想七天還是學(xué)到一些東西的,不管如何,我的成績(jī)代表我并沒(méi)有虛度著七天,非常感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì),這次勞動(dòng)周的勞動(dòng)讓我受益頗多。
勞動(dòng)周期間,我們從事的黑絲打掃,拖地,樓梯,清掃,處理廁所,水房的垃圾,保持干凈的勞動(dòng),這些事情相對(duì)來(lái)說(shuō)還是很簡(jiǎn)單的,但是也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真,有很多同學(xué)不屑于做這樣的事情,認(rèn)為這些都是一些小事情,沒(méi)必要做,要做就做轟轟烈烈的大事才可以,但是有一句話說(shuō)的好“一屋不掃,何以掃天下?”我覺得無(wú)論做任何事情,都需要腳踏實(shí)地,做一行愛一行,需要認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)。如果很小的事情都不付出精力,那么任何事情都不是那么好辦的,我們培養(yǎng)的就是這樣的良好習(xí)慣。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,校園的衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活,這次勞動(dòng),也讓我體會(huì)到環(huán)境的清潔時(shí)很重要的,同時(shí)也體會(huì)到了清潔人員的艱辛,通過(guò)這次的勞動(dòng)周,讓我知道現(xiàn)在的安心學(xué)習(xí)的環(huán)境是其他同學(xué)辛勤勞動(dòng)工作做為保證的,所以我們要珍惜這樣的環(huán)境,同時(shí)也要注意衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,校園是我家,環(huán)境靠大家,校園文明離我們只有一步之遙,在勞動(dòng)周期間,我們看到了亂扔垃圾,不愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的那些人給打掃衛(wèi)生人員帶來(lái)了很多的不便,對(duì)于這種亂扔垃圾的.人,這種行為我深痛惡絕,同時(shí)也督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為了校園的美麗,勞動(dòng)周的勞動(dòng)是我們應(yīng)該有的貢獻(xiàn),這一周讓我很難忘,它將長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響著我。
勞動(dòng)周第一天的時(shí)候,阿姨檢查我們勞動(dòng)成果的時(shí)候就很滿意,讓我們繼續(xù)保持,讓我很驕傲,后來(lái)我們慢慢的熟悉了自己的工作流程,也就慢慢輕松下來(lái),沒(méi)有第一天那么累了,有一天,刮大風(fēng),很冷,負(fù)責(zé)外圍的女生們很辛苦,大風(fēng)刮落了很多樹葉,掃了又落,所以當(dāng)我完成自己負(fù)責(zé)的地方,就下樓幫助女生掃外圍落葉,真的很累,天很冷,居然冒汗了,到了當(dāng)天的下午,我們?cè)龠^(guò)去打掃的時(shí)候又有很多的落葉,我結(jié)束自己的工作后繼續(xù)幫女生們打掃外圍,那天真的很累,但是那天女生們的打掃還是不是很干凈,阿姨不太滿意者讓我很為女生門感到郁悶。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的驚天,對(duì)于養(yǎng)尊處優(yōu)的在校大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和觀念的洗禮是很重要的,在日新月異的當(dāng)今時(shí)代,如何適應(yīng)社會(huì)環(huán)境也是我們必須面臨的問(wèn)題,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),越早接觸社會(huì),就意味著我們以后能夠更好的去應(yīng)付這個(gè)日新月異的社會(huì),我們應(yīng)該做那些我們能做的事情,不能異想天開,想著天上掉餡餅,這是不可能的,由此我聯(lián)想到我們以后工作,就業(yè),需要我們自己用雙手去打拼,這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,所以我們必須要是吃苦耐勞的精神,這次勞動(dòng)周的勞動(dòng)使我深刻體會(huì)到了作為一個(gè)工作者人員的艱辛,以及社會(huì)給我們帶來(lái)的壓力,也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮。
在這七天里,我懂得了任何良好的習(xí)慣都是長(zhǎng)期養(yǎng)成的,更早的接觸社會(huì),才能在以后更有優(yōu)勢(shì),不管做什么事情都要認(rèn)真踏實(shí)。
最新勞動(dòng)心得體會(huì)2
再就業(yè)培訓(xùn)工作是再就業(yè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有做好再就業(yè)培訓(xùn)工作,使下崗職工掌握一技之長(zhǎng),才能為他們?cè)倬蜆I(yè)創(chuàng)造條件。98年以來(lái),我們根據(jù)中共中央關(guān)于認(rèn)真做好國(guó)有企業(yè)下崗職工基本生活保障的通知和勞動(dòng)部一期。二期〝三年千萬(wàn)〞再就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃精神,把加強(qiáng)再就業(yè)培訓(xùn)工作作為促進(jìn)再就業(yè)工作深入開展的有力手段,積極開展再就業(yè)培訓(xùn)工作,共培訓(xùn)下崗職工10萬(wàn)余人,取得了一定的成績(jī),F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)踐談?wù)勯_展再就業(yè)培訓(xùn)工作的體會(huì)。
一、政府重視是關(guān)鍵
市委。市政府對(duì)我市再就業(yè)工作非常重視,成立了市實(shí)施再就業(yè)工程工作推進(jìn)組,相繼出臺(tái)了一系列的具體配套措施和辦法,推動(dòng)了再就業(yè)培訓(xùn)工作。這項(xiàng)工作得到領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的重視,再就業(yè)培訓(xùn)工作被列為市政府考核市勞動(dòng)局x項(xiàng)工作目標(biāo)之一。市勞動(dòng)局作為牽頭部門,成立了全市再就業(yè)培訓(xùn)管理辦公室,統(tǒng)籌管理全市再就業(yè)培訓(xùn)工作。有力地促進(jìn)了全市再就業(yè)工作的開展。x99年全市安置下崗職工9.6萬(wàn)人,xx年全市安置下崗職工8.2萬(wàn)人,xx年全市安置下崗職工10.86萬(wàn)人。
二、社會(huì)各方的積極參與是必需
為使再就業(yè)培訓(xùn)工作能夠有效運(yùn)作起來(lái),全市再就業(yè)培訓(xùn)工作會(huì)議確定了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。分級(jí)管理的工作機(jī)制,各區(qū)?h(市)勞動(dòng)局及市總工會(huì)。團(tuán)市委。市婦聯(lián)等群團(tuán)組織根據(jù)各自的工作性質(zhì),成立了相應(yīng)的再就業(yè)培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu),綜合管理和開展所轄范圍的再就業(yè)培訓(xùn)工作。建立再就業(yè)培訓(xùn)基地,充分發(fā)揮職業(yè)高中。技工學(xué)校。社會(huì)力量辦學(xué)等單位的作用,促進(jìn)社會(huì)各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn),彌補(bǔ)了各級(jí)再就業(yè)培訓(xùn)管理部門專業(yè)培訓(xùn)場(chǎng)地和師資緊缺的不足,極大地方便了下崗職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。社會(huì)各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn)工作,有效地促進(jìn)了再就業(yè)工作的開展。目前全市參與再就業(yè)培訓(xùn)單位達(dá)六十多個(gè),形成了市。區(qū)?h(市)齊抓共管,工。青。婦等部門密切配合,社會(huì)力量積極參與的覆蓋城鄉(xiāng)的再就業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
三、真誠(chéng)工作。體現(xiàn)黨和國(guó)家的關(guān)懷
下崗職工要實(shí)現(xiàn)再就業(yè),就必須提高其再就業(yè)的專業(yè)技能進(jìn)行有針對(duì)性的專業(yè)培訓(xùn),可以說(shuō)開展再就業(yè)培訓(xùn)是下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的希望通道,是黨和政府關(guān)心下崗職工,為其擺脫困境,實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局。我們?cè)陂_展再就業(yè)培訓(xùn)工作中,急下崗職工之所急,想下崗職工之所想,熱情為下崗職工服務(wù),在培訓(xùn)時(shí)間安排上方便他們乘車或接送孩子等,由于我們想的周到,做的細(xì)致,使一件件小事匯成一股熱流,溫暖了下崗職工的心,使他們感到在這里學(xué)習(xí)像家一樣的親切,從而為學(xué)好本領(lǐng)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)增強(qiáng)了信心。許多下崗職工報(bào)名參加培訓(xùn)時(shí)滿腹牢騷,不愿意參加培訓(xùn),認(rèn)為參加培訓(xùn)白扯,重新就業(yè)是一紙空文。通過(guò)參加培訓(xùn),改變了看法;有些下崗職工學(xué)一個(gè)專業(yè)感到不過(guò)癮,兼學(xué)2—3個(gè)專業(yè);有的學(xué)員剛來(lái)時(shí)情緒低落,怕學(xué)后也沒(méi)人用,但通過(guò)培訓(xùn)后感到自己掌握了一些技能,有了擇業(yè)的主動(dòng)性。通過(guò)參加再就業(yè)培訓(xùn),大多數(shù)下崗職工從內(nèi)心深處感受到再就業(yè)培訓(xùn)是黨和政府對(duì)他們的關(guān)心和幫助。
四、專業(yè)對(duì)口是出路
根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求和下崗職工的實(shí)際開展工作,在專業(yè)設(shè)置上,沒(méi)有一味追求時(shí)髦,而是根據(jù)我市屬老工業(yè)基地,用工需求少的實(shí)際,結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的`狀況,選擇一些社會(huì)急需。就業(yè)前景較好的專業(yè)或適合下崗職工自謀職業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目:開辦了市場(chǎng)營(yíng)銷。計(jì)算機(jī)。餐廳和客房服務(wù)。服裝加工。烹飪。美容美發(fā)。家電維修。汽車維修等十幾個(gè)專業(yè)班,真正把培訓(xùn)和就業(yè)結(jié)合起來(lái),減少了培訓(xùn)的隨意性和盲目性。通過(guò)精心組織培訓(xùn),取得了較理想的效果。下崗職工經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,提高了職業(yè)技能。有的成為企業(yè)推銷員;有的從事計(jì)算機(jī)工作;有的被賓館酒店聘用,還有許多人根據(jù)自己所學(xué)的新專業(yè),從事了個(gè)體經(jīng)營(yíng)。各培訓(xùn)單位在開展再就業(yè)培訓(xùn)工作時(shí),還不斷搜集用工信息,及時(shí)提供給下崗職工。對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意識(shí),又具備一定條件的學(xué)員,鼓勵(lì)他們用所學(xué)之長(zhǎng),走創(chuàng)業(yè)之路,重新給自己的人生定位。
最新勞動(dòng)心得體會(huì)3
今天是。的勞動(dòng)節(jié),這是我第一次作為一名勞動(dòng)者度過(guò)我的第一個(gè)勞動(dòng)節(jié)。以前我覺得自己是個(gè)“勞動(dòng)者”,但真正成為勞動(dòng)者后,我覺得真正的五一放假的勞動(dòng)者應(yīng)該像父母一樣,為了孩子忙了半輩子。因?yàn)樗麄兲哿,尤其是那些像我父母一樣的農(nóng)村父母。今天,今天是勞動(dòng)節(jié)。想對(duì)父母說(shuō)祝福和問(wèn)候嗎?如果沒(méi)有,那就快點(diǎn)。
就在昨天,我提前給父母祝福了。給父母打了一個(gè)很長(zhǎng)的電話,除了祝福和問(wèn)候,還說(shuō)了一些想說(shuō)很久卻一直沒(méi)說(shuō)的話。之后覺得自己變得更加成熟,懂得照顧家人,至少會(huì)心疼和照顧父母!鞍职,媽媽,勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!爸爸媽媽,你們真幸運(yùn)!這幾天給自己放個(gè)假。謝謝爸爸媽媽。是你的快樂(lè)和艱辛讓我今天過(guò)得很舒服。沒(méi)有你的努力,我不能上大學(xué)或坐在辦公室里。如果你沒(méi)有為我付出那么多,我相信我現(xiàn)在可能正在努力,或者……”。
我經(jīng)常覺得父母總是因?yàn)槲覀兌驽X。我們可以大方地買這個(gè)買那個(gè),但是父母看到自己喜歡的就會(huì)放棄。
當(dāng)我還在上學(xué)的時(shí)候,我總是在花完不該花的錢后,在睡覺前為父母感到難過(guò)。“如果不是自己掙錢,我無(wú)法理解父母掙錢有多難。不知道你和父母有沒(méi)有眼神交流。如果是,你看到他們眼中的善良和無(wú)私了嗎?如果你仔細(xì)一點(diǎn),你有沒(méi)有看到他們的鬢角有更多的白絲,眼角有更多的魚尾紋。把你的慷慨建立在父母的.汗水上,你能承受嗎?”
說(shuō)了很多,我最想說(shuō)的是,我希望世界上所有像我這樣的孩子,都能多關(guān)心父母,多理解父母。如果。當(dāng)他們有一天離開的時(shí)候,你會(huì)后悔他們對(duì)自己那么好,但是他們還沒(méi)有還,他們已經(jīng)悄悄的走了,他們走的很豁達(dá),沒(méi)有給你帶來(lái)任何負(fù)擔(dān)。
“爸,媽,你們要對(duì)自己好一點(diǎn),知道自己很幸運(yùn),也很苦,所以我發(fā)完工資就送一部分給你們,希望你們能多買點(diǎn)好吃的,平時(shí)吃的好一點(diǎn),補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。還有,別太累,多休息……”。
最新勞動(dòng)心得體會(huì)4
這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立,學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的.中學(xué)生。
有人說(shuō):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè),一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐,大家掌握了基本的勞動(dòng)技能,獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,真正感受到勞動(dòng)的辛苦,無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套,一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié),一個(gè)個(gè)精致的小木塔,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不閃爍著同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲,更是勞動(dòng)的快樂(lè)。
最新勞動(dòng)心得體會(huì)5
啊哈,,一年一度的勞動(dòng)節(jié)來(lái)了。在這個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日里,我當(dāng)然不能呆在家里。之前爸媽想帶我去別的城市的景點(diǎn),今年人流量太大了。一想到被擠到黑壓壓的人群里就難受,就放棄了去別的地方。既然不想走遠(yuǎn),就只能走近。在我選擇去之后,我決定去外婆家。
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)是一系列的假期,所以很多人選擇在這個(gè)節(jié)日出去玩。即使外婆家在鄉(xiāng)下,我發(fā)現(xiàn)也有很多人去鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下的路本來(lái)就窄,但是摩托車和汽車都?jí)涸诼飞,沒(méi)人會(huì)放過(guò)。這使得平日出行只需一個(gè)小時(shí),卻硬生生延長(zhǎng)到近三個(gè)小時(shí)。這還是突破流量的捷徑;仡^看幾公里長(zhǎng)的堵車,不得不感嘆,為什么一想到勞動(dòng)節(jié)就那么難?
農(nóng)村的空氣比城市的空氣清新多了,所以下了車就感覺整個(gè)人煥然一新,這里一望無(wú)際的樹林讓我陶醉。我立刻跑到外婆家和外公外婆打招呼?吹轿襾(lái)了,他們也很高興。他們很快讓我好好休息,但我的精神很好。即使坐車幾個(gè)小時(shí)很累,只要下車就能很快恢復(fù)。
過(guò)來(lái)。這一次勞動(dòng)節(jié)的重頭戲不是來(lái)這里觀看一下風(fēng)景就完事了,而是我之前和表哥們約定好了來(lái)這里釣魚。外婆家附近有一個(gè)很大的水庫(kù),那里的魚挺多的,在以前的時(shí)候我們就看到有不少的.人在那里釣魚,所以這次,我們決定也要去釣一次魚。表哥早早地就買好了釣魚的裝備,只等著人齊了一起去。
去水庫(kù)的路還是比較難走的,路上有許多的石頭和樹枝攔路,在經(jīng)過(guò)重重阻攔后,我們終于來(lái)到了水庫(kù)附近一個(gè)比較不錯(cuò)的位置。在我們準(zhǔn)備好了魚餌和魚竿后,就直接開始了釣魚,我聽表哥說(shuō),這里的魚平時(shí)都吃不飽,所以一有魚餌出現(xiàn)后,它們很快就會(huì)過(guò)來(lái)的。我很信任我的表哥,因?yàn)樗墒窃谶@里生活了十多年的老手了。果不其然,沒(méi)過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)我的魚竿浮標(biāo)有動(dòng)靜了,表哥讓我別急,等魚把魚餌吃到肚子里再提竿,當(dāng)我看到浮標(biāo)下沉后,我猛的一提竿,哇塞,居然釣上了一條還挺大的魚,這可把我激動(dòng)壞了,我可是第一次自己釣上這么大的魚。
隨后,我又在表哥的指點(diǎn)下連續(xù)釣上了幾條魚,但隨著太陽(yáng)落山了,我還是和表哥依依不舍的回到了外婆家里。這一天雖然坐車很累,但是這次的釣魚可真讓我感到快樂(lè)啊。
最新勞動(dòng)心得體會(huì)6
近日,中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)期大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),要求根據(jù)各學(xué)段的特點(diǎn),在大中小學(xué)開設(shè)勞動(dòng)教育必修課,系統(tǒng)加強(qiáng)勞動(dòng)教育。中小學(xué)勞動(dòng)教育課每周不少于1課時(shí),學(xué)校應(yīng)規(guī)定學(xué)生每天的課外勞動(dòng)時(shí)間。同時(shí),《意見》提出將勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)結(jié)果作為衡量學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容,作為評(píng)價(jià)第一的重要參考和畢業(yè)依據(jù),作為高一學(xué)校錄取的重要參考或依據(jù)。
以德育人,勞動(dòng)第一,勞動(dòng)是道德完善的源泉。熱愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng),勤勞自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。人生在勤,勤則不稀,崇尚勞動(dòng),勤勞是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),延續(xù)至今。勞動(dòng)是人類的.本質(zhì)活動(dòng),生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,美好的生活也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育,就是以勞樹德,讓學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)感受美好生活,需要雙手創(chuàng)造,自覺形成感恩國(guó)家、感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩勞動(dòng)的思想,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、懂得感恩、重節(jié)儉、勤奮奮斗、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的良好行為習(xí)慣,不斷錘煉其道德品質(zhì)和人格魅力。
但是不知道從什么時(shí)候開始,勞動(dòng)教育逐漸減弱,學(xué)生勞動(dòng)能力差在我國(guó)已成為常態(tài)。許多學(xué)生在德、智、體、美、勞的發(fā)展上有不同的長(zhǎng)度,有些學(xué)生缺乏基本的自理能力,有些學(xué)生甚至看不起工人,不珍惜勞動(dòng)成果,有些學(xué)生在遇到挫折和失敗后往往會(huì)崩潰。缺乏勞動(dòng)教育嚴(yán)重影響了青少年的健康成長(zhǎng),加強(qiáng)青少年勞動(dòng)教育迫在眉睫。
那么如何才能避免勞動(dòng)教育流于形式,保證勞動(dòng)教育的效果最大化呢?
《意見》的發(fā)布,從充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接受者。
人對(duì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的新要求;全面構(gòu)建體現(xiàn)時(shí)代特征的勞動(dòng)教育體系;廣泛開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng);著力提升勞動(dòng)教育支撐保障能力;切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的組織實(shí)施等五個(gè)方面入手,為切實(shí)保障勞動(dòng)教育提出了具體意見和措施。明確了家庭、學(xué)校、社會(huì)的不同分工和責(zé)任,明確了三者協(xié)調(diào)共抓對(duì)于勞動(dòng)教育的重要意義。明確要求各地區(qū)積極拓展實(shí)踐場(chǎng)所,多舉措加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),健全經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,多方面強(qiáng)化安全保障。同時(shí)指出,重視勞動(dòng)教育不是要追求什么時(shí)尚,而是學(xué)生成長(zhǎng)的必備素質(zhì),要防止勞動(dòng)教育中的娛樂(lè)化、形式化、懲戒化等問(wèn)題。
“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)更是成就了教育。勞動(dòng)教育對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展至關(guān)重要。在民族復(fù)興的新時(shí)代征程中,讓學(xué)生、孩子在勞動(dòng)教育中感悟勞動(dòng)精神,爭(zhēng)做奮斗者,才能不斷積累知識(shí)和才干,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,才能夠更好地實(shí)現(xiàn)出彩人生,為民族復(fù)興提供澎湃動(dòng)力。
最新勞動(dòng)心得體會(huì)7
在第一單元,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了“箐箐校園”。美麗的校園像一幅色彩新穎的畫,清晨,瑯瑯的讀書聲又把樂(lè)曲推向了高潮……
通過(guò)《校園一角》攝影比賽,校園小導(dǎo)游,校園坐標(biāo),特色校園的活動(dòng)開展,讓我們?cè)谛颅h(huán)境里更加適應(yīng)。
小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,也總有背驟雨打濕羽翼的時(shí)候。成長(zhǎng)中的我們,面對(duì)家族的嘮叨,學(xué)校的焦灼,我們應(yīng)該怎么做?
新的生活里有新的煩惱,我們要學(xué)會(huì)去坦然面對(duì),去適應(yīng)。新的同學(xué)之間可能會(huì)出現(xiàn)一些矛盾,但是,通過(guò)“七嘴八舌”我明白了:在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,與同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵和矛盾并不可怕,面對(duì)這些事情,我們不要胡亂猜測(cè),也不要盲目行動(dòng)。讓我們敞開心扉,與對(duì)方真誠(chéng)地溝通,或者去同學(xué)和老師那里找?guī)椭?/p>
因?yàn)橛辛烁改傅奶蹛,師長(zhǎng)的關(guān)心和社會(huì)的關(guān)注,我們才有幸福和快樂(lè)。在“與師長(zhǎng)做朋友”中,我知道了如何與師長(zhǎng)、父母之間架起一座相互理解的橋梁。
“動(dòng)感地帶”“向不良習(xí)慣說(shuō)不”“讓煩惱走開”這三個(gè)活動(dòng),讓我知道了如何面對(duì)煩惱——找人傾訴,減輕內(nèi)心焦慮;自己調(diào)整,降低心里壓力。同時(shí),我們還找到了自己的不良習(xí)慣,通過(guò)老師和同學(xué)的幫助,找到了改正的方向。
生命像朝陽(yáng)一樣燦爛,就讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧,生命需要健康,健康需要活力!
冰天雪地里怒放的紅梅花,以其高潔的品質(zhì),征服了千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛。堅(jiān)貞不屈,前仆后繼,猶如一簇簇燃燒的紅梅,在中國(guó)革命歷史上寫下了一曲最為壯麗的`詩(shī)篇。
在譚老師的組織下,我們觀看了“重慶大轟炸”。那一幕幕,使人心酸,長(zhǎng)達(dá)5年的大轟炸,讓我們不能忘卻。老一輩英烈吧全部心血都獻(xiàn)給了那個(gè)時(shí)代的人民,才有我們今天的幸福生活。憶苦思甜,從道德情操上,從行為習(xí)慣上,從發(fā)奮為民上,我們應(yīng)該向革命烈士學(xué)習(xí),天天向上,好好學(xué)習(xí)!“紅巖精神頌”,我們歌頌革命英烈。“啊,你們面對(duì)死亡義無(wú)反顧,你們,用自己的血和肉塑造了一個(gè)個(gè)偉大而崇高的形象。啊,你們……”
“學(xué)習(xí)成績(jī)我不差,生活自理我不”!在最后一個(gè)單元中,我們學(xué)到了許許多多的生活經(jīng)驗(yàn)。比如:保鮮膜的作用。同時(shí),我們還根據(jù)老師布置的作業(yè),在家布置了自己的小天地,自我感覺還不錯(cuò),達(dá)到了自己能夠自己自理的體驗(yàn)。體驗(yàn)生活,幫助爸媽做家務(wù)活,不僅幫大人做了家務(wù),而且自己也體驗(yàn)到做一次家務(wù)活還真不是件簡(jiǎn)單的事兒!
時(shí)間過(guò)得還真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就過(guò)去了,綜合實(shí)踐活動(dòng)也學(xué)完了。在這本書里,學(xué)到了很多很多,而且,在生活中解決困難的能力也提高了許多許多。讓我了解了、體驗(yàn)了、觀察了生活,讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中,能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
最新勞動(dòng)心得體會(huì)8
十二月五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合,精心組織,親自體驗(yàn),提高勞動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動(dòng)收到良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
為保證活動(dòng)順利開展,學(xué)校十分重視,召開專題會(huì)議,安排相關(guān)老師、班級(jí)具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。安排到每位老師,每個(gè)班級(jí)各負(fù)其責(zé)。針對(duì)不同年級(jí)、勞動(dòng)區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)了安全教育,保證了活動(dòng)正常進(jìn)行
為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊(duì)教師指揮,各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭(zhēng)搶工具,防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三,注意過(guò)往車輛及交通安全。主要路口、站臺(tái)有專人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)開展過(guò)程
學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里,需要愛護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。
一、二年級(jí)同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。
三年級(jí)同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。
四年級(jí)同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級(jí)垃圾池內(nèi)垃圾,校門口建筑垃圾。個(gè)人滿頭大汗,汗流浹背。
五、六年級(jí)同學(xué),勞動(dòng)路線長(zhǎng),他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過(guò)喜事,放過(guò)的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L(zhǎng)的好評(píng)。
四、主要問(wèn)題
我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開展。得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可,但在課程實(shí)施過(guò)程中也暴露了一些問(wèn)題。首先是安全問(wèn)題,活動(dòng)的安全性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患,活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在;顒(dòng)大得多。由于活動(dòng)分散,個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),單憑任課教師一個(gè)人無(wú)法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。
此外,學(xué)校家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)
學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)予以充分肯定,對(duì)在本次勞動(dòng)中,表現(xiàn)良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì),從中感受勞動(dòng)無(wú)尚光榮與喜悅。
勞動(dòng)實(shí)踐教育心得體會(huì)我校以校園環(huán)境為實(shí)踐場(chǎng)所,在學(xué)生中展開了勞動(dòng)周活動(dòng),為學(xué)生帶給了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái),使學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中,不僅僅懂得了勞動(dòng)人民的辛苦,更懂得了在群眾中如何相互配合,加強(qiáng)了同學(xué)們的群眾感,還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。
在這個(gè)美麗而古老的校園里,一年的時(shí)間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的職責(zé)感。在就聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)過(guò),大二的時(shí)候有勞動(dòng)周,渴望著它的到來(lái),我們一齊為這個(gè)“大家”做清潔……
偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來(lái)了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說(shuō)有笑,讓我仿佛回到小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。
秋雨,姍姍而來(lái),來(lái)的卻有些傷感?粗旰蠓e落的法國(guó)梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會(huì)被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說(shuō)“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……
一個(gè)禮拜的時(shí)間,因?yàn)槟切┞淙~,我的心無(wú)比酸楚。關(guān)于人生的,將來(lái),我該如何思考,我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)……
在傷感的同時(shí),我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們?cè)谝积R勞動(dòng),即使有風(fēng)有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺得心里暖洋洋的,樂(lè)融融的。喜歡和大家在一齊配合時(shí)的默契,喜歡和大家在一齊勞動(dòng)時(shí)的'團(tuán)結(jié),更喜歡喝大家在一齊時(shí)的那份溫暖……在這個(gè)秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈……
在勞動(dòng)的時(shí)候,聽到有同學(xué)喊累,我覺得這種勞動(dòng)程度,與我暑期的工作量相比,簡(jiǎn)直就是九牛一毛,而正是透過(guò)這次勞動(dòng),使得我們這些平時(shí)在家里慣出來(lái)的“寶貝”也得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),明白了勞動(dòng)的辛苦,并不是嘴上功夫。當(dāng)然,我們是一個(gè)群眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動(dòng)了,他們要組織我們勞動(dòng)的,他們要喊“熱愛勞動(dòng)”、“勞動(dòng)光榮”……
一個(gè)禮拜以后,看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因?yàn),我們都親自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了,也從勞動(dòng)中收獲了開心,得到了成長(zhǎng),更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。
最新勞動(dòng)心得體會(huì)9
5月1日勞動(dòng)節(jié),我們家進(jìn)行了一次大掃除。
爸爸把家里的窗戶擦得透亮潔凈好像沒(méi)有玻璃了,媽媽把地板拖的能照出人影了,我把我的房間整理的干干凈凈,奶奶還把我們的.被子全拿出去曬。我又和媽媽出去買了一頂蚊帳,它像一個(gè)蒙古包,罩在了我的床上。
我很開心,我的家又變成新家了。
明年的5月1日,我還要和家人一起大掃除。
最新勞動(dòng)心得體會(huì)10
這幾天的勞動(dòng),我明白了很多道理。勞動(dòng)改造人。我想應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長(zhǎng)大了,變更自我。勞動(dòng)中,我明白了很多自我的不足之處。當(dāng)我走進(jìn)辦公室,不明白干什么?瓷先ズ芨蓛粽R。在現(xiàn)實(shí)中,去找工作,老板請(qǐng)了人是減輕負(fù)擔(dān),幫忙企業(yè)的,什么事都要老板說(shuō)了什么,然后再去做,假如我是老板這樣的辦事效率我也不要;蛟S叫我勞動(dòng)不難,但要做得好就不是那么簡(jiǎn)單了。
到其次天還是做同樣的工作。假如我不去認(rèn)仔細(xì)真再做一遍,就發(fā)覺不了窗臺(tái)又有灰了,工作也不一樣,我是學(xué)會(huì)計(jì)的',每一天的工作都差不多,但不能馬虎,必需每一天仔細(xì)對(duì)待!耙环指,一分收獲”僅有自我體驗(yàn)了才會(huì)明白。自我付出了多少,就得到多少回報(bào)。僅有仔細(xì)做了,才能望見干凈的桌椅。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每一天都要工作,我們只要坐教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活。想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書,比起父母來(lái),我們?nèi)A蜜多了。剛起先勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很興奮,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一齊吃著你做的菜,心里會(huì)很華蜜興奮。我感受深的是萬(wàn)事都不是那么簡(jiǎn)單的,僅有自我不斷克服困難才會(huì)勝利。做事要仔細(xì)塌實(shí)。
仔細(xì)學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成果;仔細(xì)工作了,會(huì)有成果,經(jīng)過(guò)自我的努力付出,付出過(guò)了不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自我確定是受益的。在其中學(xué)到了些新學(xué)問(wèn),望見了自我的不足之處。我只會(huì)按部就班,缺乏鍛煉自我,不夠敏捷。這是在這次勞動(dòng)中我的相識(shí)。
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