學(xué)生勞動實踐心得14篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,心得體會是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生勞動實踐心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生勞動實踐心得 篇1
在我為如何利用暑假來充實自己發(fā)愁的時候,鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校大學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),搭建大學(xué)生深入基層了解工作的平臺。
受寵若驚的我欣然接受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛,熱情滿腔,全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會實踐活動當(dāng)中。
我被分配到鎮(zhèn)勞動分局實習(xí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動分局——一個我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮(zhèn)勞動分局局長詳細(xì)并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作,并為我們分配了崗位和工作,最后還提出了一些具體的要求。局長在講解中提醒我們,政府的每一個部門都有自己的責(zé)職和功能,并不能說哪個部門特別重要,哪個部門一無是處。各部門既有自己獨立性,相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。
在勞動分局實踐的.日子里,我在副局長的悉心指導(dǎo)下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感覺到工作的挑戰(zhàn)性,從而產(chǎn)生了興趣。從學(xué)勞動法開始,到了解處理勞動糾紛的基本步驟,再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間矛盾的方法,最后到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違反勞動法的企業(yè)行為的知識地等。
在這個認(rèn)識和學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會到,平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的,政府部門作為服務(wù)群眾的機(jī)構(gòu),每一位工作人員都必須認(rèn)真扎實地掌握好每一條法律,每一個辦事流程,著實處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實事,辦好事。
短短十幾天,我既學(xué)到了知識,同時也豐富了自己的社會閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多,有些生活小事,平時根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。
學(xué)生勞動實踐心得 篇2
暑假期間,我進(jìn)行了一次社會實踐,有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識,本以為以我的電腦,教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,沒想到,在教的過程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀。針對自己在教學(xué)過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。以下是我的社會實踐報告。
因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,但在講臺上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!
當(dāng)了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著急。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。
在教學(xué)過程中,我就遇到了這一問題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢。可是,當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數(shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的`學(xué)習(xí)。
從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實實的掌握所學(xué)的知識?墒牵瑹o論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動,依然我行我素,愛學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!
如何把自己掌握的知識傳達(dá)給學(xué)生,是做老師必須知道的。同時,了解他也是做好老師的關(guān)鍵問題。當(dāng)然,這個問題也涉及到多方面的問題。好教師應(yīng)該了解自己所教學(xué)科的課程,掌握教學(xué)技能,完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動。對有效的教學(xué)而言,學(xué)科的課程并非是包羅萬象的百科全書,所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,而且要能夠?qū)⒅R傳達(dá)給學(xué)生
做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情,即有意識的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的。在做出決策時,在教學(xué)中會應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識結(jié)合起來。
“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠相見,那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”學(xué)生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關(guān)系好了,能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過程;處理的不好,則很有可能適得其反。
學(xué)生勞動實踐心得 篇3
為積極實施學(xué)校“激活紅色基因落實勞動教育”的期中勞動實踐課程計劃,4月23日,四十八中七(20)班的同學(xué)們在班主任陶老師和家委會的精心組織下,前往青松集團(tuán)研學(xué)基地,開展了一次別樣的勞動實踐活動。
首先,工作人員安排同學(xué)們來到實踐教室,親身體驗了制作中式面點的全過程。觀看面點大師的指導(dǎo)視頻后,同學(xué)們在工作人員的幫助下,饒有興趣開始制作:揉、捏、搓、卷……看似簡單的步驟,對沒有經(jīng)驗的我們來說難度還是不小的。同學(xué)們一通“埋頭苦干”,有些同學(xué)還發(fā)揮了自己的創(chuàng)新意識,最終一個個制作精美、造型各異的面點呈現(xiàn)在大伙兒眼前。
目送自己的勞動成果送進(jìn)蒸爐,同學(xué)們接著參觀了青松工廠監(jiān)控室,了解了工廠中嚴(yán)格的食品安全規(guī)范和程序——十二道洗手法,兩次更衣……嚴(yán)格管理背后是集團(tuán)對食品安全的高度重視。隨后,同學(xué)們進(jìn)入青松文化館,感受了非遺“面塑”的魅力,聆聽了各種面食的奇聞軼事。通過文物展品,同學(xué)們深刻體會到中華民族源遠(yuǎn)流長的面食文化與中國古代勞動人民的'偉大智慧!笆彻忾L廊”中,同學(xué)們再次近距離感受了青松包子生產(chǎn)線的高效與安全。
參觀結(jié)束后,同學(xué)們親手制作的包子也帶著騰騰熱氣送到了各自的手中,大家迫不及待地品嘗著自己的勞動成果,一張張燦爛的笑容里,飽含著深深的滿足感。畢竟,自己做的,才最香嘛!本次勞動實踐活動以寓教于樂的方式,在普及食品安全知識的同時,讓同學(xué)們深刻體會到勞動的快樂。通過這次親身體驗,相信“勞動最光榮”這句話,已經(jīng)深深銘刻在每位同學(xué)心中。
最后,讓我們再一起回顧精彩瞬間吧!
學(xué)生勞動實踐心得 篇4
暑期社會實踐活動的順利進(jìn)行離不開實踐隊隊員在實踐前的準(zhǔn)備工作。實踐前,實踐隊隊長會分配任務(wù)給隊員,隊員需要做的就是盡力做好這份工作。此外,我們需在暑期實踐前設(shè)想實踐過程中可能出現(xiàn)的情況,并做好相應(yīng)的對策。你在實踐前所準(zhǔn)備的每一件事都會在實踐過程中看見成效。
但是,即使實踐前的準(zhǔn)備在我們自己看來比較完備、充分,但在實踐過程中我們?nèi)詴龅揭恍┩话l(fā)情況,比如在支教類項目中會出現(xiàn)學(xué)生受傷、家校對接不當(dāng)?shù)惹闆r,這時候我們需要積極調(diào)整心態(tài),遇事不能慌亂,并采取相應(yīng)的措施,樹立團(tuán)隊意識。當(dāng)然,實踐過程中最重要的便是安全問題了,包括自己的.人身及財產(chǎn)安全,實踐服務(wù)對象的安全問題。因此,實踐隊隊員需時時和團(tuán)隊保持聯(lián)系,隊長也要負(fù)責(zé)成員的安全問題,并及時匯報學(xué)校。
“寶劍鋒從磨礪出”,暑期實踐是一個鍛煉的機(jī)會,它雖然沒有我們想象中那么輕松,但也沒那么沉重。以支教類活動為例,我們會看到學(xué)生因為你的到來而綻放童真的笑臉,同時,我們的師范技能也得到提升,更加了解教學(xué)一線情況;我們在團(tuán)隊中收獲友情,收獲點點滴滴的感動……而我們需要做的就是初心不忘,牢牢樹立團(tuán)隊意識,在實踐中付出汗水,在實踐中收獲成長。讓我們一起繼續(xù)奮力前行,迎接美好的暑期社會實踐生活吧!
學(xué)生勞動實踐心得 篇5
以下是參加勞動實踐心得體會的詳細(xì)內(nèi)容:
xx街辦事處xx勞動保障工作站于xx—x年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導(dǎo)下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為契機(jī),按照制度化、專業(yè)化、社會化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán)。
一、基本情況
xx勞動保障工作站位于xx轄區(qū)中部;東起xx西側(cè),西至泰山路東側(cè),南從人民路北側(cè),北到人民路南側(cè);轄區(qū)面積0。33平方公里,共有居民1470戶,4410人,目前轄區(qū)內(nèi)共有下崗失業(yè)人員206人,其中“4050”人員65人。下崗失業(yè)人員再就業(yè)186人,“4050”人員實現(xiàn)再就業(yè)51人,就業(yè)率96。3%;再就業(yè)培訓(xùn)184人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)21人,同時我們利用所屬企事業(yè)單位開發(fā)一批公益性崗位,優(yōu)先安排“4050”人員和夫婦雙下崗人員,至目前,共安排22人。幫助32名自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員申請辦理小額擔(dān)保貸款74萬元,動態(tài)消除零就業(yè)家庭19戶。各項工作的良好運(yùn)作,有效地保持了轄區(qū)就業(yè)形勢的穩(wěn)定,穩(wěn)步推進(jìn)了就業(yè)再就業(yè)工作。發(fā)出勞動監(jiān)察詢問通知書75份,其中簽訂勞動合同139份,簽訂率達(dá)到78。8%;下達(dá)勞動監(jiān)察限期整改通知書32份。這些基礎(chǔ)工作的開展有力促進(jìn)了轄區(qū)的穩(wěn)定,為加快轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)
二、推進(jìn)措施
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)
就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程,為此我們在和上級勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上,層層分解任務(wù),量化責(zé)任,落實到人,壓死任務(wù),為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項規(guī)章制度,我們制訂出臺了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計調(diào)查制度、臺帳管理3項規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對下崗失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
。ǘ┛茖W(xué)宣傳
為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規(guī),更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳,免費(fèi)為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù);地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進(jìn)行面對面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開擴(kuò)就業(yè)思路,實現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區(qū)的.文藝宣傳隊自編自演等各項形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民群眾了解、認(rèn)識勞動保障工作的重要性。
另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”,邀請創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報告、談體會、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴(kuò)視野,踏上成功之路,用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。
(三)措施得力
在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手,推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
“強(qiáng)管理”是基礎(chǔ)我們有素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精的專職工作人員,同時在轄區(qū)內(nèi)公示勞動保障工作的職能、職責(zé)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),辦事制度、責(zé)任追究等,加大了勞動保障工作的透明度,大力推行六項工作制度,即“掛牌上崗制”、“首問負(fù)責(zé)制”、“服務(wù)承諾制”、“辦結(jié)制”、“上門服務(wù)制”、“跟蹤服務(wù)制”等完善機(jī)制牢固夯實工作基礎(chǔ)
“重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群眾熱心,解答問題耐心,辦理業(yè)務(wù)細(xì)心,提供服務(wù)真心,排憂解難盡心。同時我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡,開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評,還有效地提高了工作效率。
三三工作法:3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記;3小時內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去;3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報。
四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓(xùn)、抓機(jī)構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理,確保服務(wù)到位、確;顒拥轿、確保再就業(yè)政策落實到位,使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。
“促就業(yè)”是目標(biāo)。在強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)的同時,我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法,全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉,促進(jìn)就業(yè)。一是依托社區(qū)服務(wù)業(yè)消化一批,針對下崗職工的技能特點,充分利用自身優(yōu)勢,大力發(fā)展飲食、服務(wù)加工、鐘點工等機(jī)動工種,使52名下崗失業(yè)人員找到了新出路;二是利用企事業(yè)單位開發(fā)公益性崗位安置一批,我們通過“進(jìn)企業(yè)送服務(wù)、進(jìn)社區(qū)送崗位、進(jìn)家庭送信息”的“三進(jìn)三送”工作的開展,在所屬的千喜年洗浴、薄記燴面館共安排17人實現(xiàn)了再就業(yè),同時開發(fā)了22個公益性崗位使22名大齡就業(yè)困難對象實現(xiàn)了再就業(yè);三是通過加強(qiáng)勞動力市場建設(shè)解決一批,我們定于每月的28號為我們的再就業(yè)政策宣傳會,通過用工單位和求職者的面對面交流,為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務(wù);四是鼓勵發(fā)展個體經(jīng)營開發(fā)一批,鼓勵下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)再就業(yè);及時申報小額貸款且跟蹤服務(wù),止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù),發(fā)放貸款金額74萬,催還貸款13人次,到期貸款回收率達(dá)到100%。五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達(dá)到了95。2%,07年榮獲市區(qū)兩級再就業(yè)工作先進(jìn)單位,06年更是被評為“省級充分就業(yè)社區(qū)”。
三、典型帶動,大力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)
1、抓好典型帶動,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識。針對部分群眾有創(chuàng)業(yè)意愿但缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣、創(chuàng)業(yè)信心的實際,我們通過印發(fā)宣傳資料、參觀創(chuàng)業(yè)基地、開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等多種形式,組織廣大群眾與創(chuàng)業(yè)成功人士交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,使他們樹立創(chuàng)業(yè)意識、煥發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。我們先后邀請了德力源服飾有限公司創(chuàng)始人張啟玉、豫新實業(yè)有限公司董事長王依依、開心糖果廠廠長李梅花、百貨批零中心王云濤、名煙名酒總匯吳瑞平等介紹創(chuàng)業(yè)
學(xué)生勞動實踐心得 篇6
在工作生活中,我也學(xué)到了很多:在日常工作中,上司壓迫、指責(zé)下屬是不可避免的。雖然這是真的,但也給我上了寶貴的一課。這讓我明白,當(dāng)別人批評你或聽別人的意見時,你必須冷靜。只有這樣,你才能表明你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評,但要明確表示你真的接受他們的批評。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓(xùn),為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會從跌倒的地方爬起來。這是我應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)到了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價值。人往往很執(zhí)著。但是,如果你只問耕耘,不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較,不要強(qiáng)迫對方付出和你一樣的真情實感,要知道付出比得到更享受。無論做什么事,都要有主動性和積極性,對成功有信心,學(xué)會和身邊的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。工作日有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是工作生活的全部。不知道有多少打工人有過這樣的感受,但總的來說,這樣的打工生活是我人生中走向社會的`重要一步,值得銘記,F(xiàn)在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西,是我在學(xué)校里無法理解的,可以算是我的那份財富。
如今,大學(xué)生不再是人才市場的“熱門商品”,幾乎每個用人單位的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗。因此,大學(xué)生不僅要有理論知識,還要積累工作經(jīng)驗。很簡單。如果你應(yīng)聘的是同等學(xué)歷的工作,公司當(dāng)然會更注重個人相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,面對焦慮和壓力,像我這樣的大學(xué)生選擇在寒冷時期工作。雖然寒假只有短短的一個月,但在這段時間里,我們可以體驗到辛苦的工作,鍛煉意志品質(zhì),積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是一個大學(xué)生擁有的“無形資產(chǎn)”,到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
除了學(xué)習(xí)書籍,大學(xué)生還需要參加社會實踐。因為很多大學(xué)生清醒地認(rèn)識到,“不聽窗外事,只讀圣賢書”的人,不是現(xiàn)代社會所需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作、獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學(xué)到的理論,增加一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化為真正的能力,要靠實踐經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和千變?nèi)f化的社會,我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是,要抓住機(jī)會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)精神和社會
實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。
學(xué)生勞動實踐心得 篇7
勞動心得體會每一次的義務(wù)勞動,我相信對于每一個我們大專學(xué)生來講,都具有一定的意義。
為什么這樣講呢
我的理由是:通過組織一個班,去吧一個明確的地點,“花壇”“草坪”“過道”等等。
打掃了一篇。
首先不管弄沒有弄干凈,我認(rèn)為只要去了的同學(xué),在哪兒沒有閑著,就會有所收獲
通過這次的義務(wù)勞動,對我來講,感受最深的有一點,對于這一點,我將通過我一下的勞動過程的敘述,來說明它。
一說到勞動,在我的腦海中總是會出現(xiàn)這樣的一個想法;“我現(xiàn)在都已經(jīng)大二了,也注定是一個即將離開學(xué)校的'認(rèn)了,而這次的離開,也將是我人生在校學(xué)習(xí)生涯的終結(jié),對于在學(xué)校的這些活動也將成為我人生的一個個美好的回憶
”所以我一想到這些,心里就是一個顫。
我得好好做好我這些事啊,再不好好做,以后也沒有什么機(jī)會在這樣,全班同學(xué)一起干活兒了。
因此我想著自己的認(rèn)真點,珍惜這些東西。
這次的義務(wù)勞動大致是這樣的,我們班同學(xué)被安排把我們教學(xué)樓旁邊的主干道打掃了。
剛來的時候同學(xué)們也不知道打掃哪兒
還以為是和上次一樣,把我們的教室打掃干凈,我們寢室的好幾個同學(xué)還拿了擦布,結(jié)果拿來也沒有用上。
之后班上的幾個同學(xué)拿著小掃帚來了,這也不行啊
所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚
這才解決了問題
我們六個人在一頭掃,其他人掃另一頭,就在這個掃樹葉的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,當(dāng)我們六個人都在認(rèn)真的掃的時候,掃得特快,而當(dāng)一個不好好干活兒時,就會大家都慢了下來
學(xué)生勞動實踐心得 篇8
為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機(jī)會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了如何做一個合格的中學(xué)生。
有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個個精美的'手機(jī)套,一個個漂亮的中國結(jié),一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。
這次勞動實踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強(qiáng)了凝聚力,勞動實踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。
這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。
學(xué)生勞動實踐心得 篇9
在今天,我光榮地參加了這一次大掃除,榮升為“一等清潔工”。我歷經(jīng)千辛萬苦的清潔了客廳的桌子、椅座、柜子等。
我感到非常的疲憊,也深深的體會到了老媽在家的艱辛(雖然她很少做家務(wù)活)。但是疲憊也就算了,還遭到了“老豆”的眼神追擊!案傻煤煤玫,瞪啥瞪啊,自己睡的那么晚,家務(wù)活不干,還有理了你!”
我們這次的勞動可謂比唐僧西天取經(jīng)難的多了,“酸、甜、苦、辣”俱全啊。也讓我明白了:做人不能太懶,(就如偶妹那種人)要注意衛(wèi)生,不然很容易讓細(xì)菌滋生的。
那時候,在清理我的桌子時,搬開那已經(jīng)好久沒有搬開的書,發(fā)現(xiàn)下面有著很多的灰塵。一摸,哇,真的好臟啊,一抹,(呃——)整條布全黑了。無奈,只好“咚咚咚“的跑向廁所,“嘻唰唰”了。
經(jīng)過這一次勞動真的給了我很多啟示:不僅體會到了老媽在家的'艱辛與家里真的很臟與要講衛(wèi)生與要定期進(jìn)行大掃除與不要對灰塵太趕盡殺絕(原因:灰塵是地球不可缺少的一部分,沒了它,世界將少了很多美麗的東西)與我們不能太懶,要盡可能的幫老媽分擔(dān)一點點點的家務(wù)活。
學(xué)生勞動實踐心得 篇10
上周我們高二(1)班完成了作為值周班級的值周任務(wù),我也完成了我作為學(xué)生校長助理的校內(nèi)社會實踐任務(wù),對此我頗有感悟。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”本次校內(nèi)社會實踐,給我提供了一個良好的平臺,讓我能夠真真正正的仔細(xì)思考人生的價值及學(xué)習(xí)的意義。
人生的價值就在于創(chuàng)造價值,在于在社會實踐中奉獻(xiàn)自己,創(chuàng)造自己的價值。本次校內(nèi)社會實踐,作為學(xué)生校長助理,職責(zé)就在于替校長分憂,收集值周中遇到的各種問題,并反映到各個部門。
上崗第一天,我們便來到辦公室向校長報到。校長指導(dǎo)我們:要學(xué)會自主管理、主動服務(wù),在職期間要熱情地收集同學(xué)們的問題,文明地制止各種不文明行為,工作時要講究方法,溝通時要注重情感交流,完成自我鍛煉。這席話使我受益匪淺。
本次校內(nèi)社會實踐,我按照校長的指導(dǎo),在行政樓內(nèi)熱情地為同學(xué)和老師們服務(wù),并紀(jì)律下了每周的值周情況,協(xié)調(diào)各值周部門的工作。
在這期間,我學(xué)習(xí)到了許多。我漸漸明白,學(xué)習(xí)的意義,就在于知道如何去學(xué)習(xí),而并非只是學(xué)習(xí)本身。此次校內(nèi)社會實踐,在溝通的過程中,我提高了自己的交際能力;在收集問題的同時,也鍛煉了自己分析問題的能力。我們在課本中學(xué)到的知識,或許不能直接運(yùn)用于實踐,但卻能以另一種方式影響到我們的實踐活動,即處理問題的方式角度以及歸納技能的.方法。
同時,我也認(rèn)識到,我們的快樂總是伴隨著奉獻(xiàn)的。在社會實踐服務(wù)的過程中,我感到很快樂,不懂得奉獻(xiàn)的人,就很難體會到奉獻(xiàn)的快樂。而這種奉獻(xiàn)精神必會伴隨著我,讓我越行越遠(yuǎn)。
學(xué)生勞動實踐心得 篇11
勞動教育是人生教育中一個重要的組成部分。家庭勞動教育是通過家務(wù)勞動樹立孩子正確的勞動觀念,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,把孩子培養(yǎng)成為具有獨立生存能力的、有責(zé)任感的社會人的過程。家庭勞動教育關(guān)系到培養(yǎng)孩子高尚的道德意志和品質(zhì),對培養(yǎng)健全的.人格,促進(jìn)人的全面發(fā)展,發(fā)展其聰明才智及動手能力都有重要作用。我們重點開展以下幾方面的活動:
1、家長學(xué)校講座,指導(dǎo)家庭勞動教育。通過講座使家長明確家庭勞動教育的目的及意義,掌握家庭勞動教育的方法。家長通過寫家教感言從思想上對勞動教育非常重視并鼓勵孩子參加勞動活動。
2、學(xué)校印發(fā)家庭勞動教育宣傳提綱,指導(dǎo)家庭勞動教育。通過與分散、口頭與書面等多種形式對家長進(jìn)行培訓(xùn)。
3、導(dǎo)學(xué)生的家庭勞動活動。學(xué)生開展家庭勞動實踐活動家長給予指導(dǎo),學(xué)生寫勞動感受體會到父母的辛苦,家長對學(xué)生的勞動情況也給予評價,以此促進(jìn)家庭教育的開展。
4、支持學(xué)校的勞動教育活動。5月份學(xué)校組織勞動技能比賽,學(xué)生在家中進(jìn)行訓(xùn)練,班級進(jìn)行預(yù)賽,學(xué)校進(jìn)行決賽。家長給予了大力支持,為學(xué)生準(zhǔn)備必備的工具和材料,在家庭中按照比賽的要求多次訓(xùn)練。六年二班陶然的家長為了讓孩子掌握包餃子的技能在家已經(jīng)連續(xù)吃了四天的餃子了。五年級的水果拼盤比賽家長積極準(zhǔn)備食材并幫助設(shè)計造型,購買廚師帽、手套等?傊ㄟ^家庭勞動教育的指導(dǎo)家長家庭勞動教育水平不斷提高,為培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生勞動實踐心得 篇12
家務(wù),兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會被蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中飄蕩。
刷鍋,簡單吧?可這么簡單的一件事,卻讓我無可奈何。
中午,媽媽回到家做飯,看到她忙碌的身影,我感到心疼。媽媽笑著對我說:“你早上不是嚷著要幫著做點家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋!蔽乙宦,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了!背酝觑垼绎w也似的沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。
我打了一些水倒入鍋中,接著,我拿起鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩,刷呀刷,咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒干凈?
第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前,這種困難,擋住了我前進(jìn)的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。如今,被這點困難所阻擋,我總不能傻站在這里干著急吧!
正當(dāng)我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景:倒上水……然后……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗!滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來既快又干凈。
瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯……比起我刷一個鍋,簡直是天壤之別。是呀,我們應(yīng)該多幫助父母做些力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。
人們常說“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必須先做好各種小事。
最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,盡管在一些細(xì)節(jié)問題上我犯了錯誤?偨Y(jié)一下,這些家務(wù)有的看似簡單實際上復(fù)雜多變。有的.你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務(wù)考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應(yīng)用所學(xué)知識的能力和水平?傊,這些家務(wù)勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟,學(xué)會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學(xué)上說:實踐決定認(rèn)識,認(rèn)識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務(wù)勞動中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。
學(xué)生勞動實踐心得 篇13
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的'。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
學(xué)生勞動實踐心得 篇14
第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的.思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看怎么把握了。
我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那么對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!只要到外面工作的時候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在暑假里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
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