- 教師頂崗實習工作心得體會 推薦度:
- 頂崗實習工作的心得體會 推薦度:
- 相關(guān)推薦
頂崗實習工作心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的頂崗實習工作心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
頂崗實習工作心得體會1
帶著期待,與同學們也就是未來的同事一起走進了一家公司實習,我們也開展了自己的全新工作時間,對于未知我們大家都很激動,也很振奮,我們離開來的學校能夠獨立自主開始為生活打拼了,能夠獨自成長也是有趣的。
有的同學對于工作有一些經(jīng)驗,對我們所了很多關(guān)于工作的一些詳細事情,我們也了解到了很多的具體工作事宜,有著對工作的喜歡和熱愛,有著對未來的期盼和懷念。開始了第一份工作,我們一起有十多個人,有的人與我們的崗位相同,有的人工作的內(nèi)容不同,我們也開展了新的工作。
按照公司的要求,我們上班要打卡,下班同樣打卡,對于一個從來沒有打卡經(jīng)驗的人來說,這是一份難得的體會,我開始前三個月,我每次打卡都忘記,要么是一次,要么是兩次,或者是更多,反正就從沒有整個月打卡的記錄總有這么幾天忘記的時候,當然忘記打卡可不是一句下次記住就沒事了,而是會受到嚴重的懲罰的,畢竟我已經(jīng)走上了工作崗位,開始了全新的工作開始,所以我每次忘記打卡都會被批評,還會被扣工資。
想到一個月那點基本工資沒有多少還要因為自己不小心被扣一些心痛啊,所以有了三次教訓之后我的帶卡經(jīng)驗有了,每次上班都會自己主動的.走到打卡機前打好卡,不想一直都犯這樣的錯了,不希望自己一直都這樣,所以之后的幾個月里我一直都認真的做好打卡工作,努力完成所有的工作任務(wù)。
工作畢竟和以前的生活不同了,要擔負去自己的工作的擔子,要做起自己的工作,在學校我并沒有多少壓力,到了工作感覺到了工作的壓力,每個月都有必須要完成的任務(wù)量,沒有完成的就要接受懲罰,就會收到很多的責備,畢竟不比其他,想要站起來,有更高的成就就必須要開展更多工作努力,去做自己每天的工作任務(wù)。
如山的壓力讓我知道了學習和努力,每天都忙得腳不沾地,因為工作的不熟練,因為工作做得不夠好所以我一直都還在加油奮斗階段,每天的任務(wù)量有很多需要加班完成,從沒有過的疲憊如山般壓來,讓我追求進步,我期待自己能夠成為一個足夠優(yōu)秀的人,可以去擔負起更多的責任和義務(wù),去成為一個驕傲的人。
過去我在崗位中,犯了錯,有責備,也有懲罰,失落,傷感過,同樣也有了全新的開始,有了更高的眼光,要成為一個優(yōu)秀的人就要付出,就要努力,我一直都朝著這份方向努力著,堅持著。
頂崗實習工作心得體會2
走出去,是大學畢業(yè)后的必然選擇,選擇了一份比較喜歡的工作,通過精心準備終于進入到了公司上班。按照規(guī)定離開學校后必須在一周內(nèi)趕到崗位工作。
急急忙忙的走上了自己的崗位去工作。在學校中我學習成績很不錯,因此心中還是挺自信的,認為沒有什么能夠難住我,在進入到崗位之后我發(fā)現(xiàn)很多時候,工作與學習的差距,一個是努力不一定有結(jié)果,還有就是另一個只要努力就會有結(jié)果,在崗位上我認真工作,付出了大量時間卻沒有多少成績,我們是做銷售的,線上銷售,但是我卻不能夠有多少銷售業(yè)績,這都是因為自己的能力不夠。
讓我明白工作需要積累技巧,多學,多問題更需要我多思考,我走到崗位上,發(fā)現(xiàn)比我強的人太多了,自己卻還在原地打轉(zhuǎn)。所以心中不甘心,我一點點的加對自己的學習,每天都積極的去向著老同事學習,畢竟自己不行,不代表不可以學,進入公司因為自己的學歷高,心中有著傲氣,認為不比人差,所以不愿意低頭詢問,認為他們也只是比自己早來崗位罷了,但是與自己一同進入公司的人提升了很多,我反而進步比較差,我才明白,在學校學習成績有多好,不代表自己的適應(yīng)能力夠強。所以放下了自己心中的傲氣,多向其他人學,也多向其他人請教每天都詢問他們?nèi)绾巫龊米约旱膶W習任務(wù)。
就在我調(diào)整了自己的情況之后,我發(fā)現(xiàn)自己終于有進步了,心態(tài)永遠都是成功的一個關(guān)鍵,因為有良好心態(tài)的人才能夠走的更好,我不能夠好好的學習,在崗位上學的'不夠多就不可能提高,在崗位上我就是一個新人,新人就要有新人的吃苦耐勞之心,錯付出一份總比什么都不做,高傲的如同孔雀一樣不知道加油,是沒用的。
雖然有很多東西可以用到崗位上,我自己卻做得不好,因為欠缺相應(yīng)的鍛煉,以前一直都聽到老師告誡,要在自己還在學校的時候去實習,去參加工作鍛煉一些,這樣才能夠讓我們走的更遠,但是很多時候我并沒有如何在意,可是到了崗位發(fā)現(xiàn),才知道走入到崗位上還是需要靠我多學多練,擺正心態(tài)之后我沒有了以前的傲氣,也沒有了以前的那一份自以為是。
自從進入到了崗位上后我就多學習多付出,沒有了以往的浮躁,也沒有了多少自傲,明白了如何沉下心工作,也知道在崗位上要多學習,多努力就行。好在在崗位上,我見識到了工作該如何提高自己,不在如同過去一樣不知道實際鍛煉,今后我會好好努力。
頂崗實習工作心得體會3
學校剛剛的完成了這一學期的第一次月考,于是就有了試卷講評的任務(wù),那么英語試卷又該怎么講解呢?于是我就找到了一篇x具體就英語卷子怎么講解有了初步的了解。
1、給學生充分時間更正試卷。改完試卷后就發(fā)下試卷,并立即講評,往往收到的效果并不好。老師講評試卷,往往就是講學生做錯的一些題目,可事實上,學生做錯的題目并不一定不會,很可能學生看后很快就能自己解決,有的甚至在剛交上試卷后就明白怎么回事了。此外,發(fā)下試卷后,學生都會急于看看自己錯在哪里,如果發(fā)下試卷并立即講評,容易出現(xiàn)老師在講評,學生卻在自我訂正試卷或正思考一些錯題的方法,根本就沒聽老師在說什么。因此,我們要抓住學生渴望訂正的心理并相信學生自我訂正的能力,充分發(fā)揮學生的主體性和積極性。
2、評講要抓住典型試題,主次分明,舉一反三一些教師從試卷的第一題開始,一講到底,題題不放過。這樣不分重點、沒有主次的試卷講評,容易使學生產(chǎn)生厭煩心理,收益甚微!
教師要找出哪些是共性的典型的錯誤,哪些是個性的錯誤,并區(qū)別對待。對于共性的錯誤,要找出錯誤原因,集中講解;個性錯誤要個別講解。教師根據(jù)學生答題正確率的情況確定哪些題目要詳講,哪些要略講,哪些可以不講。對那些有代表性、普遍性的問題要進行重點講評,按原題講完后,教師要把原題變化,通過一題多變,多題歸一等手段促進學生知識網(wǎng)絡(luò)的形成和鞏固,教師要不失時機地根據(jù)學生知識水平的不同層次,因勢利導,將試題與學有余力的.學生探討,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。例如,在閱讀理解題的講評中,要求重點培養(yǎng)學生捕捉信息的能力,總結(jié)概括的能力和判斷推理的能力,并使學生掌握一定的閱讀技巧。
3、評講形式要多樣性,切勿教師“一刀切”。試卷講評課涉及的知識點都是學生已學過的,因此評講方式?jīng)Q不應(yīng)是原有教法的簡單重復,讓學生聽起來單調(diào)、乏味,應(yīng)該要有所變化或創(chuàng)新。評講試卷時我們可以用以下幾種方法
(1)小組討論更正答案。根據(jù)試卷的難易程度,在評講前,教師先給學生幾分鐘時間,讓他們以小組合作的形式,討論彼此試卷中的錯誤和疑問,利用會做的學生去幫助不會的學生,共同解決問題。通過學生之間的交流,很多問題即能得到解決。這樣做,即避免了教師“一刀切”,活躍了課堂氣氛,又使學生對錯誤加深了印象。不過,教師也不能袖手旁觀,應(yīng)該到各小組中聆聽,給予適當?shù)闹笇А?/p>
(2)教師精講、細講。經(jīng)過教師對試題難易度的有效把握、對學生錯例原因可能性的充分推敲和學生之間的互動交流,此時教師的評講內(nèi)容和評講方式已水到渠成。有了教師對試題難易度的把握和對試卷的錯題統(tǒng)計及剖析,講評就會有側(cè)重、有針對性,就能更好地抓住學生的注意力,學生就會更投入;
有了學生之間的充分交流,學生對錯題就有了更深入的理解。
。3)一對一個別提問講解。經(jīng)過老師主講后,絕大部分的學生對試卷的內(nèi)容應(yīng)該已經(jīng)沒有什么疑問了,但也不排除部分學生仍對個別題目存在一定的疑惑。因此,當我按順序講評完試卷后,我會安排學生個別提問,提出還存在的問題,并讓已經(jīng)掌握的學生來講解此題。
通過看這些建議和方法感覺對自己很有幫助,我也在講課中應(yīng)用到了這些方法,效果確實很好。
頂崗實習工作心得體會4
實習結(jié)束了,雖然這段時間風吹雨淋感到很辛苦,但是獲得對書本上的理論知識有更加深刻的了解,有了非常好的一次社會實踐機會,不但有益于我的設(shè)計,更有益于我以后的發(fā)展道路。
頂崗實習工作心得體會大一學年臨近尾聲,我們_的隊員在炎炎夏日的陪伴下積極熱烈的展開了學校組織的社會實習活動。經(jīng)過多次研討,我們一致通過了“關(guān)于蘇州小吃的研究”這一課題,并相關(guān)的展開了一系列的活動。
首先我們通過網(wǎng)上調(diào)查和文獻資料的收集為課題做了前期準備,也因此對蘇州小吃的歷史發(fā)展、種類以及特色有了一些必要的了解。接下來我們準備了問卷調(diào)查和實地訪察兩部分活動,希望通過這兩部分對我們的課題進行深一步的了解,以便探究。當然,在進行這兩部分時,我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動的。我們問卷調(diào)查的訪問對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學生這四類。因為口音相似,我負責的是本地人。我和_同學先去了學校的超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問卷對他們進行了調(diào)查,得到了很多非常有用的資料,之后我們又去了公園等休閑場所調(diào)查了幾位老年人。經(jīng)過總結(jié)、歸類、分析等一系列的.研究,我們不難發(fā)現(xiàn)他們普遍都認為現(xiàn)行的小吃價格比較合理,都在可以承受的范圍之內(nèi),但是對于小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過于甜膩……這對于我們下一部活動起了極其重要的作用,可以說使我們進行實地訪察的方向更清晰,目標更明確了。
在七月初,在之前的一系列準備下,我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進行采訪,對于這部分我是感觸頗深,這其中不僅僅是蘇州小吃的研究這么簡單的問題了,可以說我與_同學對_齋經(jīng)理采訪的過程并不是一帆風順,甚至可以說是很坎坷的完成了這一采訪,這不得不使我對這個社會產(chǎn)生了很多想法。
接下來我們也是保持平和的心態(tài),把采訪的內(nèi)容作了歸納總結(jié),大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經(jīng)濟的影響,我們也準備以登報、發(fā)宣傳單等形式繼續(xù)我們研究成果的后續(xù)宣傳,希望我們的研究能幫助到他人,能有意義。
通過親身體驗社會實習讓我更進一步了解和認知了這個社會,以前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實習中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會,想通過社會實習,找出自己在社會中存在的不足。
這次社會實習活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功有意義的,因為我們都達到了這次活動應(yīng)有的效果,豐富了自己的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不僅是這種集體活動也包括那些個人的實習也可多多嘗試,以后我還是會多多參加的。
頂崗實習工作心得體會5
在實習的時候,我也會經(jīng)常的懷念學校的安逸,懷念校園生活的美好,這是我第一次進入到職場當中,也是我第一次經(jīng)歷正式的職場的工作,在實習的這幾個月的時間,我也從不能很好的適應(yīng)這個社會,到現(xiàn)在能夠在社會上有自己的一席之地,有自己所期望的方向和目標,實習帶給了我很多的人生道理,也讓我在實習的過程當中成長了很多,更是對于自己的學習能力和工作能力都有了一定的提升,我也開始對自己的人生目標和職業(yè)有了一定的規(guī)劃。
實習帶給我很多的收獲,在工作上,我也將自己大學所學習的知識合理的運用到了自己的工作當中,也在工作當中學會了很多,學到了很多之前沒有過的東西,這段時間所學到的東西比我自己在學校學習三年還要豐富。剛開始的'時候,我還不知道自己所處的位置以及自己所要做的事情,感覺每天都像是蒙頭蒼蠅一樣,沒有任何的頭緒和方向,對自己的職業(yè)也沒有很好的了解,更是不知道自己之后或是未來要往一個什么樣的方向走,剛離開學校的時候,我也曾迷茫過很長的一段時間,但是在工作之后,隨著自己實習期一天天的過去,隨著自己工作慢慢的進入到正軌,我也有了自己的想法,開始對自己的生活和工作都充滿了期待,也有了一定的方向和目標,所以在自己實習的這段時間里,我也一直到學習工作的知識,對公司我也有一定的了解,認真的完成自己的工作的同時,也完善自己的職業(yè)技能,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
隨著自己實習的結(jié)束,我的工作能力也得到了提升,隨著自己一天天的變化,我的心理也變的強大,內(nèi)心的知識也變的更加的豐富,不再是那些理論性的知識,也有很多的實踐操作的方式,所以很多的時候,我很感謝公司,讓我能夠在這里如此的完善自己,公司不僅僅對我有栽培之情,對我也有知遇之恩,所以我也希望自己可以在工作當中盡全力的做好自己的工作,用自己的工作來回報公司,對于公司的恩情我也一定不會忘記的。
實習已經(jīng)結(jié)束,隨著結(jié)束的也有自己的學生的身份,所以在以后,我也不再是一名學生,而是一名工作人員了,我的壓力也會隨著自己的成長而增重,但是我也會迎難而上,絕對不會退縮的,我也會不斷的往前走,堅持自己的初心,朝著自己的方向和目標努力。
頂崗實習工作心得體會6
一轉(zhuǎn)眼實習生活過去了,回首最大的感受:收獲喜悅。這短短的實習給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價值得到了提高。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的`每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。以上就是我這幾個月在新世紀中學實習心得體會。
頂崗實習工作心得體會7
頂崗實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的。為了畢業(yè)后能順利進入社會參加工作,我于12月1日在廣西硅谷建設(shè)集團有限公司進行為期6個月的實習。雖然實習的時間不長,工作量也不大,但在實習過程中我還是學到了很多寶貴的知識,也豐富的社會經(jīng)驗,這些將對我日后的工作有很大幫助。
通過頂崗實習,將平時學習到的理論運用到實際工作中去實現(xiàn)理論指導實踐,實踐檢驗理論。充分發(fā)揚一切從實際出發(fā)的優(yōu)良作風,不僅要在工作當中獲得專業(yè)知識相關(guān)的知識,擴寬自己的知識面,學習如何成為一個綜合性人才。而且學會將理論運用在實踐當中,讓自己的知識更加牢固,調(diào)和理論與實際的關(guān)系。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀,恪敬職守,用于創(chuàng)新。不斷學習和進步,在了解自己專業(yè)方面知識的同時,培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。認真負責的工作作風。學習處理復雜的公司人際關(guān)系,汲取他人的優(yōu)秀成果和品質(zhì)。以期將自己培養(yǎng)成一個綜合型的人才,為未來激烈的競爭打好一個堅實的基礎(chǔ)。
頂崗實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多工作要做,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上?傊@段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的`工作存儲更多的能力。
六個多月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為辦公室文員不是一個太難的職業(yè),但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。
實習,是自己步入社會工作的開始。在實習期間,我深深感到了自己的不足,專業(yè)理論知識和實踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人。
頂崗實習工作心得體會8
很幸運自己選擇了頂崗實習,收益頗多。
隨著社會的進步,科技的發(fā)展,教師已經(jīng)不再是知識的壟斷者了。學生不僅可以在課上從老師那里獲取知識,還有好多獲取知識的便捷方法,F(xiàn)在就流行著這樣一句話“不懂問度娘”。確實,現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)也成了學生們獲取知識的有效方法,還有論壇,貼吧等的出現(xiàn)也對教師提出了更高的要求。
隨著新課改的進行,要求教師把課堂還給學生,懂得轉(zhuǎn)換角色,從演員轉(zhuǎn)為導演。將以前的那種把老師看作演員,在講臺上獨自表演徹底否決掉,而是將老師看作導演,引導學生把屬于自己的戲演好。
要想順利開展教育教學工作,一個必要的前提就是要求教師具備過強的從教能力,作為一個教師,從教能力是必備的,如果連基礎(chǔ)的從教能力都不具備,又怎么會讓學生信服呢。其次,順利開展教育教學工作,提高學生的學習效率,就要滿足學生的內(nèi)在需求,激發(fā)他們的學習動機,讓學生對學習感興趣,主動的學習,真正的成為學習的主體。第三,順利開展教育教學工作,要求教師必須具備一定的專業(yè)知識和規(guī)范的作為,即教師的專業(yè)化和教師的`規(guī)范化。最后,順利開展教育教學工作,還要求教師具備教育創(chuàng)新的能力。社會在發(fā)展,學生們也在不斷的變化,教師不能一成不變的去教授時刻變化的學生,而是要懂得教育創(chuàng)新,緊跟時代的腳步,做一個與時俱進,終身學習的教師。
頂崗實習工作心得體會9
20xx年5月5日上午,學校舉行了半學期一次的家長會,5000人的會場,發(fā)生了好多令我感動的事。
感動事例之一,學生主動承擔任務(wù)。這是我第一次開家長會,面對眾多家長心里真沒譜,我曾戲謔道:“家長會我還沒班里學生有經(jīng)驗。”我先將兩位班長請到辦公室商量家長會的相關(guān)事宜,然后布置工作。涉及服務(wù)人員安排的的任務(wù)時,體育委員自告奮勇,主動承擔這項工作,開家長會時他把服務(wù)工作安排的非常好。還有學生提到在黑板上寫“家長座談會”五個字,并提供了兩種字樣。諸如此類等等,孩子們這番主動,著實讓我感動。
感動事例之二,學生遞來紙給我擦汗。第一次面對這么多的家長發(fā)言,心里非常的緊張,不知不覺額頭上布滿大量的汗珠。發(fā)言結(jié)束后學生主動送來了紙讓我擦去臉上的汗水。這遞來的紙雖然很輕,但情誼很重。
感動事例之三,學生主動搬來椅子。家長會在室內(nèi)的時間只有一個小時二十分鐘,接著全體師生來到操場聽王磊教授的演講。我和一位家長邊說邊來到指定位置,沒有顧上帶椅子。便和學生一樣借了本書坐在地上,很多學生提出要幫我搬凳子,我說要和他們一塊坐在地上,但是還是有學生搬來里椅子。椅子是木頭制得,卻帶出學生濃濃的感情。
感動事例之四,學生受到鼓勵給了我很多熱情的擁抱。王磊教授演講內(nèi)容有一個環(huán)節(jié),讓學生給老師鞠躬,給老師一個擁抱。學生一個個走來,心誠的彎下腰,熱情的擁抱我。他們真誠的眼神,溢出的眼淚,逐漸強健的身體,著實溫暖了老師的心。
感動事例之五,學生行跪拜之禮。家長會上,王磊老師鼓勵平常有網(wǎng)癮和愛抽煙的同學走到主席前面,并稱他們?yōu)樾∮⑿,希望家長走到孩子前面給孩子鼓勵時。我發(fā)現(xiàn)我班的學生家長沒在,便走到他面前。當王磊教授讓學生擁抱家長時,他流著眼淚給了我一個大大的擁抱,我拍著他浸滿汗水的`后背,沒有說一句話。當王磊教授鼓勵學生給家長跪下磕頭時,該生毫不猶豫的跪下了,磕了三個響頭。我不是孩子的家長,但是面對他時我更有說不出的感動。就在前一個月上他還在課堂上頂撞過我,而今天坦然的下跪磕頭,可能不是為我,但他抽噎的聲音讓我感到他已經(jīng)意識到自己的錯誤,這足以讓我感動。
感動事例之六,學生主動留下打掃衛(wèi)生。家長會后,按照學校安排,我們要打掃好各自衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,但這個時候也是學生著急回家的時候。我拿著掃把和學生一起打掃衛(wèi)生,爭取讓學生早點回家。但是發(fā)現(xiàn)隔壁兩個班也是我們實習生的班級沒有留值日生,實習生在打掃衛(wèi)生。打掃完本班衛(wèi)生后我對學生說:“同學們趕緊回家吧,七八班沒有留值日生,我去幫他們掃掃!闭f完我便拿著掃把走出了教室,誰知道我班的學生也拿著掃把一起出來了,說他們不著急回家。小小的掃把讓我突然發(fā)現(xiàn)學生長大了,而且他們非常的偉大。
這些感動人心的事情讓我感到教師真是一個幸福的職業(yè),是一個希望的事業(yè)。小事中透露出了孩子們的品質(zhì),又一次帶來了教育的希望。
頂崗實習工作心得體會10
頂崗期間,我以一名教師的身份出現(xiàn)在100多名學生面前,以實習生的身份出現(xiàn)在同事、學校領(lǐng)導面前,這些身份都讓我承擔著不同的責任,也讓我有不同方面的成長。
教師的身份要求我應(yīng)該為人師表,認真負責教給學生知識、教會學生做人。同時,我提醒自己應(yīng)該不斷提高教學技能,給學生呈現(xiàn)更加精彩的教學內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,讓他們愛上英語,學好英語,希望他們能把英語知識用于生活。
實習期間,我的教學技能有很大的提高!從一個菜鳥老師變得成熟穩(wěn)重!從起初對備課不知所措,到現(xiàn)在信手拈來;從起初對課堂組織一片混亂,到現(xiàn)在井井有條;從起初講解不透徹,到現(xiàn)在講解的明明白白;從起初板書寫的慘不忍睹,到現(xiàn)在條理清晰。我想,這就是成長!我想,這就是實習要達到的目的!
教師身份讓我收獲了這第一批學生滿滿的師生情!融洽和諧的師生關(guān)系,讓我愛上這群可愛的.孩子,想起了我曾經(jīng)奮斗的那個初中時代。同時我想也許我已經(jīng)在他們心里,種下了一顆大學夢的種子,在心里不斷生根、發(fā)芽、茁壯成長!他們也讓我懂得,應(yīng)該保持青春的活力和積極向上的人生態(tài)度,在該吃苦的年紀努力拼搏!
頂崗實習,我愛上了這些學生,愛上了教師這個職業(yè)!
現(xiàn)在,我知道如何去對待學生,對待工作。我希望自己永遠保持對工作的激情,對學生的熱情、耐心。對待學生,我希望永遠是亦師亦友的狀態(tài),我不太喜歡一直在講臺上那種高高在上的感覺,我更喜歡跟學生親近,尊重學生,對學生嚴慈相濟!我愛上了教師這個職業(yè),深深的!
頂崗實習,提醒我不要在該吃苦的年紀,選擇安逸!
他們面臨中考,我看到他們可以克服一切困難去學習、去努力。為了心中的夢想,去拼搏,去揮汗如雨!而我呢,相對輕松大學生活是不是已經(jīng)磨平了我的斗志,大學還有一年半的時間,我該如何度過?我明確了自己的目標:就業(yè)!可是,以目前的水平能不能找個一個好工作呢?我不知道,但我想我應(yīng)該更努力!大學,不應(yīng)該留有遺憾,最后一年,應(yīng)該無悔。謝謝這個讓我快速成長的機會;厥壮砷L的路,讓我更堅定了走下去的決心,更加自信的去面對以后的路!
頂崗實習工作心得體會11
這個寒假,為了以后走了工作崗位做好準備,我到x農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進行了為期一周的實習,任辦公室文員一職。在工作的這段時間,我始終懷著一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴格要求自己,在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作,F(xiàn)將實習心得總結(jié)如下:
經(jīng)過了一個月的工作,在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點和不足,就這些方面作此總結(jié),請各位領(lǐng)導及同事們批評指正。
本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點需要提高:
工作經(jīng)驗要不斷積累:在這一個月的工作中,對公司內(nèi)很多實際工作的流程不甚了解。缺少業(yè)務(wù)知識方面的實際經(jīng)驗,還處于等待領(lǐng)導分配工作再去做的階段。沒能完全主動地申請自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務(wù),沒有充分做好在一段時期內(nèi)的工作規(guī)劃,實際工作經(jīng)驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領(lǐng)導及同事的有效溝通。本來一個懂得人一點就通的問題,自己總是費了很多時間與精力,才得出一個相同的結(jié)果。這樣既減慢了工作的效率,在下一項工作下來時,又延誤了工作的完成時間,以至于工作都堆在了一起
造成這樣的原因主要是平時做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態(tài),錯過了向別人學習和增長知識的機會。以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù),對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領(lǐng)導及同事,多向領(lǐng)導及同事學習他們的經(jīng)驗。使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
技術(shù)水平有待提高:工作的閑暇時間未能充分用來學習或與同事探討技術(shù)知識。技術(shù)知識面較陳舊,未能做到及時了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識,以至于領(lǐng)導分派下任務(wù)后,只能在摸索中完成;技術(shù)知識面較窄,有很多在實際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。對自己技術(shù)能力水平還要進一步提高,多去學習新的技術(shù)知識,掌握新的技能。
溝通技巧有待增強:在工作中遇到一些自己不明白的問題時,很少能做到與領(lǐng)導及時有效的溝通,沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒能做好與各方面進行及時果斷有效的溝通。
這一段難忘的實習時光,將會永遠銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。
20xx年就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我的實習期也要結(jié)束了,在這段時間深有感受。
費了很大的周折,來到了這家實習單位,來之不易肯定是沒錯的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學習,學習校園里所沒有涉及的知識,學習人情世故,學習如何謙虛,學習如何創(chuàng)建管理階層的團隊精神,假如人情事故,謙虛,團隊精神可以矢量化,我想實習的難易程度或許沒有想象那么難。
我的實習工作,在一家家具公司的人事行政部門,與我原來的預(yù)期也有了一定的反差,原來打算先做單證,然后等英語考到一定程度就學習做其他深入工作,現(xiàn)在在學習如何做一個合格的`文員,文員或許并不是一個起眼的角色,但是我深入地看,事實上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當領(lǐng)導的左臂右膀,中級文員也差不多項、相當于助理角色。著手去做,做一個文員并不是一個簡單的事情,我個人覺得做一個好的文員,事實上也是做一個副領(lǐng)導去協(xié)助領(lǐng)導的動作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現(xiàn)在冷靜了,成熟了,我每天的目標僅僅是比昨天做得更好,一個好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達到不需要領(lǐng)導過目,我想在這樣的細節(jié)方面,我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運作很忙,經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交辭職報告的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個實習生,剛進公司的義務(wù)和職責,但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠大報復,只是現(xiàn)在沒有,我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時間里做經(jīng)理的助手,一個值得信賴,高效率的助手。
一直在原地打滾,就一直是一個文員。
做為實習生,其實我的每一天,背著一個比學生更艱巨的角色,學習上出了差錯,我不能對自己負責,工作上出了差錯,對自己暫且不提,重者將將對公司造成損失,所以我對一個文件,持有校對5遍,8遍都不過分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無力度,但是假如沒有一個很好的文員的輔助,經(jīng)理主管的工作將會出現(xiàn)一個惡性循環(huán)。
總而言之,在接下來的一年中,我會好好努力,爭取做好每一份工作,跟著公司的發(fā)展共成長。
頂崗實習工作心得體會12
xx月xx日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
驀然回首,20xx年1月8日,我懷著期待的心情踏上了盼望已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊將不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實習,但是我想說這是我所預(yù)料的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。我自然還不是人上人,但是我相信這世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看來你的生命是無可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實習之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多很多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信心去走以下的道路。
在這實習階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂,雖然有時工作很忙碌,但是讓我的生活過得很充實和有意義,一方面我可以減輕父母的負擔,另一方面我可以自己養(yǎng)活自己了,在這實習期間,讓我認識到很多的知心朋友,在我遇到困難的時候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時候,有朋友的支持和鼓勵,在我心情不好的時候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對一切,在這深深的說聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很快樂!”
在這半年的實習中,讓我成長了很多,真正的是長大了,學會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自己付出的是那么多,因為我們現(xiàn)在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會,應(yīng)該抱著學東西的心態(tài),不要太計較個人的'得失,多積累社會經(jīng)驗,和為人處事的方法,多培養(yǎng)我們的胸襟,以及擴大我們的知識面,我們應(yīng)該用積極的心態(tài)和樂觀的精神去面對,因為世上沒有過不去的坎,只要把心態(tài)調(diào)整好,思想放端正,堅持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。
在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。
此次的畢業(yè)實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎(chǔ)。
作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
頂崗實習工作心得體會13
時間如白駒過隙,一周的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去;厥啄切┡c學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但與學生相處帶來的快樂也是不能令人忘卻的。
2月25日正式步入大名二中,第一天上課心里有些許激動,之前無數(shù)次想象我會遇到什么樣的學生,遇到各種各樣的學生我會采取什么樣的方法,我會在實習中遇到什么樣的問題等等。真正步入教室,踏上講臺,我希望可以通過自己的努力給這群可愛的孩子們帶去知識的洗禮,為人處世的提點。
在這一周多時間里,我發(fā)現(xiàn)我在處理常規(guī)事務(wù)及答疑輔導方面,做得還不錯,但是在與學生相處方面,剛開始我不知道以什么身份跟他們相處,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)把他們看成是自己的朋友相處起來就容易得多,但是該嚴肅的時候還是要嚴肅的。這是我在班主任工作方面的實習經(jīng)歷,在這實習過程中,我最大的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級事務(wù)的能力也得到了鍛煉,我還從原班主任那學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,讓我受益不少,所以我也很感激學校能讓我當班主任鍛煉自己。
經(jīng)驗都是需要積累的,教學經(jīng)驗的積累不是一個一蹴而就的過程,而頂崗實習正是我積累教學經(jīng)驗的好機會。能否教好書是衡量一名教師是否合格的標準。第一次聽指導老師上課,我就深深的感到了差距,他很有經(jīng)驗,對知識點的處理非常有邏輯,條理非常清晰。當時我就在想,何時我才能達到他這種境界。我很清楚這有一段很長的路等著我走,但我會努力的。
作為實習生我之前沒有面對學生上課的經(jīng)驗,但凡事總有第一次,記得我上完第一次課,指導老師給我指出了一些問題,都是我原來沒有注意到的,比如對課堂時間的把握、上課時的自信等,這些問題都是我需要改進的。
在每一次上課之前,備課、試講是兩道必要的.程序。我每次都會發(fā)較多的時間進行備課,以求達到較好的講解效果,雖然課堂效果并不盡人意,但我的努力還是有價值的。它為我增加了經(jīng)驗,只有積累經(jīng)驗,改正錯誤才會有提高。
每一次的教學反思,回顧自身的不足,更明白自己到底缺乏什么,怎樣才能將這節(jié)課上得更好。盡管我仍存在不足,但我也處在不斷地進步之中。通過這幾天的實習,我對自身語量、語調(diào)的調(diào)節(jié)更為適當,能張弛有度;對于時間的把握也有了提高,不再有剛開始的拖堂現(xiàn)象;對于課堂的紀律管束也能有一定的效果。
頂崗實習,可以從各方面鍛煉我的能力,讓我學到了很多,也收獲了很多。因此,我很感激能用這次實習機會。
頂崗實習工作心得體會14
在經(jīng)歷了大學三年的學習后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識,可是到了公司實習后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
同時在工作中公司還會經(jīng)常進行操作技巧交流等,就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法?蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴},實際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。
在四個月的實習我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗,對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的'死任務(wù)。讓員工能夠靠團隊合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環(huán)境下積極主動的工作。對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,因為所有的產(chǎn)品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務(wù)。
此次實習體會很深,不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗,這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然實習結(jié)束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習中吸取經(jīng)驗教訓,認真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。
頂崗實習工作心得體會15
兩個崗友去聽我的課啦。下課交流的時候他們極力夸贊中間最后一排的男生,“懂的可多啦,非常配合,態(tài)度積極……”我決定下次上課一定要表揚他,因為實在是和我第一次見他時的表現(xiàn)相差很大。
第一次看晚自習時這個男生還很鬧呢,“老師,我沒紙,老師這地圖怎么畫呀,老師紙?zhí)瘢覆怀鰜怼碑敃r,我往下邊轉(zhuǎn)的時候和他的交流還是挺多的',采用“目光注視法”“恩威并施”的方法,哈哈,今日看來效果還蠻好,值得表揚。由此看來學生還是很想取得老師關(guān)注的,雖然有時會故意表現(xiàn)不好讓老師注意到自己,還挺可愛的,初一小孩氣還沒蛻變,比起當年的我們,他們開朗多了,非常有活力,希望他們以后也能像現(xiàn)在一樣,活力回射,激情滿滿,像小太陽一樣,散發(fā)光芒。
課堂結(jié)束后,我們共同交流了教學心得和體會。課堂剛開始,他們還有些鬧騰,但隨著知識光芒的來臨,他們漸入佳境。同學們配合很好,氣氛也很熱烈,孩子們是真的很可愛啊。同時她們也指出了我上課太溫柔的問題,怕管不住學生,認為我上課應(yīng)該嚴肅些。
我去聽了崗友一節(jié)數(shù)學課,課堂紀率很好,學生們都很乖啊。(我的學生都很貧又皮)向她取經(jīng),嚴肅嚴肅再嚴肅。
【頂崗實習工作心得體會】相關(guān)文章:
頂崗實習工作的心得體會08-09
頂崗實習的工作心得體會04-13
頂崗實習的工作心得體會04-13
頂崗實習工作心得體會03-12
頂崗實習工作的心得體會03-13
頂崗實習工作的心得體會03-13
頂崗實習工作的心得體會11篇03-13
頂崗實習工作的心得體會11篇03-13
頂崗實習心得體會06-18