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遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會

時間:2024-06-30 15:23:27 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會范文錦集

  我們有一些啟發(fā)后,好好地寫一份心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會范文錦集,希望對大家有所幫助。

遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會范文錦集

遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會范文錦集1

  通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺讓我的理論知識和專業(yè)素質(zhì)上了一個新臺階,使我在今后的教育教學(xué)中能很好地掌握和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)過程中我不斷地吸取新的教學(xué)方法,改掉自己曾經(jīng)在教學(xué)中的不足,這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我在教育教學(xué)活動中受到很大的啟發(fā)?偨Y(jié)了一下幾點(diǎn):

  一、要“愛”。

  幼兒教師首先要熱愛幼教事業(yè),以飽滿的熱情投入幼教工作。其次要喜愛自己的教育對象——尊重幼兒,相信幼兒,賞識幼兒,寬容幼兒,期待幼兒。

  二、要“新”。幼兒教師要學(xué)習(xí)新《綱要》,學(xué)習(xí)新理念,樹立新觀念,尊重幼兒的個性與尊嚴(yán),建立民主、平等的師幼關(guān)系;注重幼兒健康、認(rèn)知、情感、態(tài)度、科學(xué)、藝術(shù)、創(chuàng)造性等方面的和諧發(fā)展。與之相適應(yīng)的課程,教育活動過程、模式、內(nèi)容、形式、方法、結(jié)果、評價等方面別具一格,新穎有趣,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。新時代的幼兒教育呼喚與時俱進(jìn)的新教師,要體現(xiàn)在觀念要新,要常新,更新;堅(jiān)持發(fā)展性,樹立新的幼兒觀、教育觀、質(zhì)量觀、目標(biāo)觀、課程觀、師生觀、資源觀、做全面推進(jìn)素質(zhì)教育的領(lǐng)潮人。

  三、要“變”。幼兒教師要由知識的傳授者變?yōu)橛變喊l(fā)展地促進(jìn)者。由知識的輸出者變?yōu)橛變鹤灾鲗W(xué)習(xí)、自由探索學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。由教育的主宰者變?yōu)榕c幼兒共同發(fā)展地學(xué)習(xí)者。

  四、要“廣”。新課程實(shí)施,要求教師有廣泛的信息、博大精深的知識結(jié)構(gòu)、博大寬厚的胸懷。

  五、要“活”。教育過程要在“活”字上下功夫:教師要活,即教師的智能體系形成一條奔流不息的活水;幼兒活,幼兒在教育過程中始終處于活動的狀態(tài)(思維、身體),并根據(jù)幼兒的個體差異、興趣愛好、發(fā)展階段等不同狀態(tài)靈活對待、靈活教育等。

  六、要“能”。幼兒教師要有與新的教育理念、課程發(fā)展相適應(yīng)的'教育能力等。

  七、要“創(chuàng)”。幼兒教師應(yīng)在教育實(shí)踐中敢于創(chuàng)新,樂于接受現(xiàn)代教育新觀念。在思維方式上有獨(dú)創(chuàng)性和批判性有敏銳的觀察力、果斷的判斷力和應(yīng)變能力,構(gòu)建創(chuàng)新的思維結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、創(chuàng)造性的教育過程,推動教育創(chuàng)新向深方向發(fā)展,從而培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

  通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)我要帶著發(fā)展的理念學(xué)習(xí)運(yùn)用,不斷地充實(shí)、豐富自己。努力做一名知識型、能力型、教育型、合作型、適應(yīng)型和創(chuàng)新型的幼兒教師。

遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會范文錦集2

  本學(xué)期我參加遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)提高了我的素質(zhì)。下面我寫了幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟:

  一是整合了資源。以前,我只用教科書和參考書,小黑板等進(jìn)行教學(xué)。現(xiàn)在不同了,有時利用光盤,課件進(jìn)行教學(xué)。非常直觀,教學(xué)效果非常好。資源應(yīng)用技能顯著提升。

  二是豐富了我的閱歷,拓寬了我的視野,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)手段比早期的函授教育、廣播電視教育等豐富得多,教學(xué)內(nèi)容覆蓋社會生活的方方面面,打破了傳統(tǒng)教育體制的時間和空間限制,打破了以老師傳授為主的教育方式,有利于個性化學(xué)習(xí),擴(kuò)大了受教育對象的范圍。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是構(gòu)筑知識經(jīng)濟(jì)時代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。能夠有效地?cái)U(kuò)充和利用各種教育資源,有利于推動教育的終身化和大眾化,在信息時代的'學(xué)習(xí)化社會中將起到越來越大的作用。特別是對于我們這樣邊遠(yuǎn)的農(nóng)村中小學(xué)而言,更是打開了方便之門。

  三是以往學(xué)習(xí)主要是集中培訓(xùn)。我們主要是到市里進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn),有時上課時間也去。影響正常的教學(xué)進(jìn)度。現(xiàn)在可以坐在家里學(xué)習(xí)。打破了時間和空間的限制,學(xué)習(xí)效果也比以前好多了。

  四是我的素質(zhì)提高快。

  1、通過學(xué)習(xí),有效提高了我的各種教育教學(xué)實(shí)際能力。我能夠堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,樹立正確的教育教學(xué)觀念、態(tài)度和遠(yuǎn)大理想,職業(yè)道德的水平明顯提高了。

  2、通過培訓(xùn),提高了我的業(yè)務(wù)能力,通過定期開展活動,定期交交作業(yè),使我迅速成長起來,迅速掌握教學(xué)技能。

  五是促使了教學(xué)質(zhì)量的提高。

  六是提高充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的意識,加強(qiáng)了學(xué)科問題探究的針對性,促進(jìn)學(xué)科教師之間問題的探討的實(shí)用性、針對性。給老師們提供了和專家交流溝通的平臺,加強(qiáng)了專家的引領(lǐng)。

遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會范文錦集3

  首先感謝省教育廳和省教育學(xué)院給我們奉獻(xiàn)的這次培訓(xùn),感謝這個偉大的時代,讓我們不用出門就可以受到充電,這次培訓(xùn)的費(fèi)用都由省里專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出了,我們參訓(xùn)沒有旅途的勞累,沒有外出吃飯住宿差旅的額外負(fù)擔(dān),坐在家中就能實(shí)現(xiàn)暑期培訓(xùn),我們可以樂在其中盡情學(xué)習(xí),我們平時忙于工作,外出交流的機(jī)會少,交流能知長短,繼而見賢思齊,交流能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花,為我們解決有關(guān)問題提供新的方法和思路,再次感謝福建教育學(xué)院提供了這個平臺,讓我們在教師的專業(yè)化發(fā)展上繼續(xù)前進(jìn)。

  每年的高中高級教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)內(nèi)容都很豐富,切合實(shí)際,像今年的`“課堂觀察、課堂評價與教師的專業(yè)化成長”、“概念圖”、“課堂教學(xué)評價”,對我們一線教師的指導(dǎo)作用很顯著,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),必有很大收獲。我的做法是:

  1、選定課程,先看作業(yè)題目(這既是考核的依據(jù),也是培訓(xùn)目標(biāo)的體現(xiàn))和討論題目(為什么需要討論,可以用不同方法、不同角度區(qū)分析處理,進(jìn)行效果優(yōu)化);

  2、上網(wǎng)查閱相關(guān)的背景資料,看看這些理論目前的發(fā)展情況與今后的發(fā)展方向;

  3、帶著問題聽專家講座、看名師網(wǎng)上授課;

  4、根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容及上網(wǎng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好有關(guān)作業(yè)、參加有關(guān)研討。

  培訓(xùn)結(jié)束后實(shí)際上是一個新的開端,培訓(xùn)成果應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,指導(dǎo)并促進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐才是真正的目的。每上一屆高中數(shù)學(xué),每次新一輪備課、下班、改作,都會有不同的感覺,對教材的駕馭、對知識點(diǎn)的理解,都會有新的認(rèn)識,不僅因?yàn)槊鎸Φ膶W(xué)生群體在變化,師生交流對豐富課程資源的影響不同,更重要的是反思促進(jìn)教學(xué),師生共同進(jìn)步。衷心感謝這次暑假遠(yuǎn)程培訓(xùn)!

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