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母親節(jié)心得感悟感恩
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時(shí)就可以通過寫文章的方式把自己的感悟都記錄下來。那么,到底應(yīng)該要怎樣去寫感悟呢?以下是小編收集整理的母親節(jié)心得感悟感恩,希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)心得感悟感恩1
母親節(jié)的時(shí)候,學(xué)校組織我們五年級(jí)和六年級(jí)的哥哥姐姐們開展活動(dòng),讓為自己的母親做一些自己力所能及的事情。老師讓我們這些會(huì)畫畫的做黑板報(bào),我還報(bào)名了手抄報(bào)的比賽。雖然最后沒有能夠拿到手抄報(bào)的一等獎(jiǎng),但是我也拿到了二等獎(jiǎng)。在手抄報(bào)里,我畫的是一個(gè)孩子正在為母親洗腳,母親低頭輕輕撫摸著孩子的腦袋的畫面,然后還配上了一些話語。我在手抄報(bào)上寫了母親節(jié)的由來,最開始我也不知道母親節(jié)是如何出現(xiàn)的,但是老師在開展班會(huì)的時(shí)候有講述過這個(gè)故事,我就把這個(gè)故事寫在了我的手抄報(bào)上,還自己自創(chuàng)了一些詩歌來表示對(duì)母親的喜歡。
我們?cè)谂e行班會(huì)活動(dòng)的時(shí)候,由小李同學(xué)帶頭,我們用老師的手機(jī)在網(wǎng)上搜了一些祝福母親的話,寫在賀卡上。我覺得這還不夠,又寫了一些自己的話。這是我第一次這么一筆一劃的,一絲不茍的把字寫好,寫工整。我希望媽媽能夠認(rèn)認(rèn)真真的看完我的這段話,我也想讓她知道,我長(zhǎng)大了,不需要她操心了。
放學(xué)的時(shí)候,我在學(xué)校門口用自己存下來的零花錢給媽媽買了一支康乃馨。在回家的'時(shí)候,把賀卡和康乃馨交給媽媽的時(shí)候,媽媽很激動(dòng),也很開心。她問我,這是做什么呀,我說今天母親節(jié),給你的禮物。媽媽抱了抱我,摸了摸我的頭。晚上吃完晚飯,我主動(dòng)申請(qǐng)幫媽媽洗碗,媽媽也同意來了。她在一旁看著我洗,還教導(dǎo)我要怎么用洗潔精,水要沖幾次,碗要擦幾次。在洗完碗后,我又開始拖地。之前我從來都沒有拖過地,我一直以為做這些家務(wù)活是很輕松的,因?yàn)閶寢審膩矶紱]有說過累,可是直到我來做這些的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來做家務(wù)真的不簡(jiǎn)單。只是簡(jiǎn)單的拖個(gè)地,就要先把家里的地板先掃干凈,然后再用水浸濕拖把,然后扭干一點(diǎn),再拖地。水不能多,不然木地板就會(huì)受潮。掃地還算輕松,但是拖地就累壞我了,一直彎著腰,彎久了感覺背好酸疼。想起來媽媽每天上完班回來還要給我做飯,洗衣服,做著各種家務(wù),我就覺得很慚愧。
感謝學(xué)校舉辦了這樣一活動(dòng),我才能體會(huì)到媽媽的辛苦與不易,我以后會(huì)好好聽話做一個(gè)乖孩子,多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,不讓她那么累。
母親節(jié)心得感悟感恩2
今年的母親節(jié)已經(jīng)到來了,為了讓全校的師生都度過一個(gè)有意義且難忘的母親節(jié),我們學(xué)校特地舉辦了母親節(jié)活動(dòng)。這次的母親節(jié)活動(dòng)可謂是非常成功的,全校有許多師生都積極的參與了進(jìn)來,導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一度出現(xiàn)擁擠的情況。為了以后能更好的展開母親節(jié)活動(dòng),特把此次母親節(jié)活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié)。
這次母親節(jié)活動(dòng)的目的是為了喚醒全校師生對(duì)母親的愛。在大學(xué)校園里,有不少的同學(xué)都是離家比較遠(yuǎn),所以在一些節(jié)假日里也沒有機(jī)會(huì)回去,只能在放寒暑假時(shí)才會(huì)回去,這就導(dǎo)致了學(xué)生們和家里人的交流和接觸變得越來越少了,特別是不少的同學(xué)還因?yàn)樽陨肀容^靦腆,不好意思和家里人用手機(jī)交流。
在看到這些情況后,很多人都感到惋惜,因?yàn)榧依锶藭r(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我們,哪怕我在天涯海角,但我相信他們對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)不會(huì)減少。要說什么人最牽掛自己的孩子,那一定是母親。所以,在這次母親節(jié)來臨之際,我們學(xué)校特別設(shè)計(jì)了不少有意思的活動(dòng),首先就是給母親打電話或者視頻問候,其次就是母親節(jié)征文活動(dòng),一旦你的文章被選上,就有機(jī)會(huì)發(fā)表在學(xué)校的報(bào)刊上,最后則是母親節(jié)繪畫活動(dòng),畫下自己心中的母親模樣,評(píng)委們會(huì)根據(jù)作品的水平來頒發(fā)相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。
這次活動(dòng),只要在大家的面前給母親打了電話或者視頻,無論男女老少全部都有獎(jiǎng)品拿,而且這次的獎(jiǎng)品都是比較好的,沒有什么濫竽充數(shù)的劣質(zhì)獎(jiǎng)品。這就導(dǎo)致了參與活動(dòng)的人真的是一波接著一波,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處都是充斥著話語聲,那都是學(xué)生們?cè)诮o母親打電話呢!活動(dòng)第二項(xiàng)內(nèi)容就是征文,只要你肯用心,而且文章質(zhì)量高,那你就有機(jī)會(huì)被選中,然后你的文章就會(huì)發(fā)表在學(xué)校的?铮蝗M瑢W(xué)所熟知,并獲得比較豐厚的獎(jiǎng)品。在這次活動(dòng)里,出現(xiàn)了不少寫得好的文章,但是經(jīng)過評(píng)委們的篩選后,只留下了的五篇文章。
最后,就是繪畫活動(dòng)了,學(xué)生們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)畫出自己心中的母親,雖然大家不是專門學(xué)畫畫的,但是還是有不少的學(xué)生踴躍的參與進(jìn)來了,盡管他們畫的'可能沒多么的好看,但是這也算是表達(dá)了自己對(duì)母親的一份心意。在經(jīng)過上百幅作品的比對(duì)后,評(píng)委們選出了畫的的三幅作品,同時(shí)這三位同學(xué)將獲得由學(xué)校提供的豐富獎(jiǎng)勵(lì)。
這次的母親節(jié)活動(dòng)的確十分的有趣,相信在往后的母親節(jié)里,學(xué)校會(huì)設(shè)計(jì)出一些更為有意思的活動(dòng)。
母親節(jié)心得感悟感恩3
當(dāng)我還不是一個(gè)母親時(shí),“母愛”這個(gè)詞語對(duì)于我而言只能說是享受,但當(dāng)我成為一位母親時(shí),我真正體會(huì)到了這個(gè)詞語的含義,“偉大”、“無私”這些詞語被用來形容母愛真是再恰當(dāng)?shù)橇恕?/p>
當(dāng)小生命開始在自己體內(nèi)孕育時(shí),作為母親,就開始擔(dān)心寶寶在體內(nèi)的生長(zhǎng)發(fā)育是否健康?為了讓自己的孩子出生后能夠有個(gè)強(qiáng)壯的身體,作為母親不惜“猛吃海喝”,絲毫不顧及自己的體型;當(dāng)強(qiáng)忍巨痛讓孩子呱呱墜地后,作為母親,又開始永遠(yuǎn)的將自己的孩子放在第一位──滿腦子想著的都是自己的孩子。
說“母愛”偉大,那是因?yàn)槊课荒赣H都將自己的精力全部放在了孩子身上,孩子就是她生活的'全部。氣溫突然下降,第一個(gè)想到需要給孩子添加衣服的是母親;眼前有什么好吃、好喝的,母親也會(huì)在第一時(shí)間拿給自己的孩子品嘗;哪怕是在自己遇到危險(xiǎn)時(shí),母親首先想到的仍然是自己的孩子……以上種。種,都是每位母親以前做過、想過的。
說“母愛”無私,那是因?yàn)槟赣H從來都是只懂得奉獻(xiàn),不明白索取,“暴走媽媽”就是無私母愛在現(xiàn)實(shí)生活中的具體表現(xiàn):她不惜采用近似于“自虐”的方式讓自己減肥,為的就是能讓自己的孩子能夠得到一個(gè)健康的肝臟。
而我作為一個(gè)孩子的母親,孩子的一切左右著自己的生活。因?yàn)楹⒆邮亲∽x,為了鍛煉孩子的自理潛力,學(xué)校不鼓勵(lì)家長(zhǎng)到?春⒆,但我仍然堅(jiān)持每周去一次,去的理由表面上是幫孩子清理生活用品,實(shí)際上是為了能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看孩子一眼,雖然只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、不讓她發(fā)現(xiàn),但我仍然感到心滿意足。
還記得去年五月份學(xué)校舉辦的“家校有約”,當(dāng)孩子在班級(jí)活動(dòng)中大聲對(duì)我說:“媽媽!謝謝您!我愛您!”時(shí),我的眼淚不由自主地留下來,“我的孩子最后長(zhǎng)大了!”成就感在我心中油然而生。
“偉大、無私的母愛是無需回報(bào)的,只要自己的孩子一切安好就行!”這就是每位母親的心聲。
母親節(jié)心得感悟感恩4
母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長(zhǎng)空。我的母親也像墻,像鳥媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至,鼓勵(lì)有加,尤其讓我感激的是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓那深刻的道理在我的心里生根,她是我的第一任老師。
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的'一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!5月8日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對(duì)他的公司,對(duì)他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
母親節(jié)心得感悟感恩5
每年的5月第二個(gè)星期日是母親節(jié),是為了紀(jì)念偉大的母愛的日子。幼兒園舉辦了一次母親節(jié)的親子活動(dòng),重在小朋友們扮演媽媽的角色,保護(hù)他們各自手中的蛋寶寶。保護(hù)照顧蛋寶寶的活動(dòng),在一片惋惜中接近尾聲,寶貝們也帶著遺憾離開了學(xué)校。從昨天的活動(dòng)準(zhǔn)備中寶貝們給我們的震驚,到今天寶貝們給我們的一次次感動(dòng),這一切都讓我們覺得我們的付出是有收獲的。當(dāng)寶貝們的雞蛋寶寶不小心摔掉到地上、或者因?yàn)榕鲎擦验_時(shí),孩子們從突然的一愣到露出傷心、沮喪的模樣,都讓我深深的感受到了他們心底的遺憾。在和寶貝們總結(jié)的時(shí)候,寶貝們說:“老師,我心里很傷心!”“我沒有照顧好自己的蛋寶寶!”“我沒有小心點(diǎn)”……孩子們說了很多,當(dāng)我問他們:“照顧蛋寶寶辛苦嗎?”孩子們很激動(dòng)的'說“辛苦,太辛苦了!”當(dāng)我再次問:“你們照顧了一天就覺得這么辛苦,那媽媽、爸爸他們把你們照顧這么大,這么長(zhǎng)的時(shí)間,他們辛苦嗎?”
孩子們一下子安靜了,看得出他們?cè)谒伎迹?dāng)我又問:“如果讓你對(duì)媽媽說一句話,你準(zhǔn)備說什么?”孩子們想了想,都舉起小手來:“媽媽,我愛你!”“媽媽你辛苦了!”“謝謝你媽媽!”“媽媽你把我養(yǎng)這么大,辛苦了!”……一句句感人的話從小寶貝們口中說了出來,也讓我們看到了此次活動(dòng)的成功,但活動(dòng)中仍存在一些細(xì)節(jié)上的問題,需要我們多注意,我也一直在想,如果讓寶貝們?cè)僬疹櫼淮蔚皩殞,他們是不是?huì)做的更好?
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