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閱讀伴我成長讀書心得

時(shí)間:2023-05-08 13:01:34 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿
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閱讀伴我成長讀書心得

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的閱讀伴我成長讀書心得,希望對大家有所幫助。

閱讀伴我成長讀書心得

閱讀伴我成長讀書心得1

  閱讀,是一把打開心靈窗口的鑰匙,帶領(lǐng)我們?nèi)ソ议_窗口后的種種奧秘;閱讀,是一瓶心靈的凈化劑,讓我們擁有更加純潔的人生。閱讀,是一種雙重的收獲,令我受益匪淺。

  我出生在一個(gè)書香人家,父母都是知識分子。家里的書柜很多,每一個(gè)柜子都擺滿了書,平常倒沒有注意到有這么多書,最近搬家,別的都不是很費(fèi)力,可書本,來來回回運(yùn)了好幾趟,花了我們好些力氣。

  回想起來,正是這些花了我們好些力氣的書,伴隨著我的整個(gè)成長歷程,給我?guī)砹嗽S多。

  從小我就受到文化的熏陶,從記事起,我就天天與書打交道。那時(shí)候,“鵝、鵝、鵝,曲項(xiàng)向天歌。”“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。”……一首首詩歌一直在我耳邊徘徊。唐詩三百首在我五歲時(shí)就已牢記于心。但在大家的眼里,只會讀書體育不好的男孩子就是書呆子。

  為了證明自己不是一個(gè)書呆子,我積極參加體育鍛煉,在小學(xué)四年級時(shí)被幸運(yùn)地選為校足球隊(duì)隊(duì)員。于是,我開始不停地在教學(xué)樓與綠茵場之間來回奔跑。上午,我沉浸在教學(xué)樓的朗朗書聲中;下午,我在綠茵場上揮灑著汗水;到了晚上,成為我難得的休息時(shí)間;氐郊,先洗一個(gè)舒服的冷水澡,再吃一桌熱騰騰的飯菜,便回自己的房間遨游在書的海洋里,這時(shí)是我感覺最充實(shí)的時(shí)候。我房間里的書幾乎占滿了我的房間,書柜上,床頭上,書桌上,木板上……說是房間,其實(shí)更像書房。

  綠蔭場上,最怕的`就是酷熱的夏天,所有隊(duì)員都得頂著太陽公公的炙烤,腳下是炙熱的大地,奔跑著,揮汗如雨,只有那些意志堅(jiān)強(qiáng)者才能撐過去。我的心中早已冒出了一個(gè)念頭:向教練請一下假,回家呆空調(diào)房去!但我又想起前蘇聯(lián)作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的主人公保爾˙柯察金,向我們揭示鋼鐵是怎樣煉成的——一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。當(dāng)然目前的我沒有為國家、為人民這么大的利益聯(lián)系在一起,但起碼也要為學(xué)校、為球隊(duì)的榮譽(yù)而堅(jiān)持,所以我留了下來,與隊(duì)友們一起拼搏,而學(xué)校爭光,并最終獲得了全市中小學(xué)校足球聯(lián)賽的冠軍!

  閱讀,既能獲取知識,又能陶冶情操,還能汲取力量,何樂而不為呢?

  感謝閱讀,是它令我堅(jiān)強(qiáng),伴我成長!

閱讀伴我成長讀書心得2

  劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!闭\然,書在人的一生中,的確起到了舉足輕重的作用。下面,我就和大家一起分享一下我的讀書經(jīng)歷。

  記得我與書本第一次遇見的時(shí)間是在我讀幼兒園小班時(shí)。那時(shí),我年紀(jì)雖小,可已經(jīng)提前學(xué)會了很多字。有一次父親去北京出差,回來時(shí)給我?guī)砹艘粌詢院诎仔∪藭,有《西游記》和《三國演義》。我忍不住好奇心坐在地板上一頁一頁地自己翻了起來。小人書里那一張張生動(dòng)有趣的畫面和一個(gè)個(gè)簡單端正的文字簡直令我愛不釋手。孫悟空降妖除魔,保護(hù)師傅的行為更令我“嘖嘖”叫好。于是,我越看越有味,越看越投入,廢寢忘食地看著……從此以后,我便對書本產(chǎn)生了濃厚的興趣。那幾冊小人書至今依然保留在我的書柜里,有空時(shí)我仍然會翻一翻,回味那與書初次相遇的快樂時(shí)光。

  我就讀一年級時(shí),便開始閱讀那些字?jǐn)?shù)較少的簡縮版童話。在童話世界里,我與青蛙王子共同享受幸福美好的光陰,與愛麗斯一起暢游仙境,與賣火些的小女孩一起在街頭上嘆息,又與三只小豬共同收獲堅(jiān)持不懈的努力帶來的豐碩果實(shí)……每天中午放學(xué)回家時(shí),傍晚吃飯前,做完作業(yè)后,我都會抽出時(shí)間閱讀書籍,這也使我在一年級的看圖寫作上收獲了好的成績。有一次語文課,老師讓我們寫兩個(gè)小孩玩蹺蹺板的作文,我這樣寫道:“他們那鈴鐺般的笑聲隨著蹺蹺板忽高忽低,在花園里一陣一陣地蕩漾著……”老師給我的文章評了個(gè)“優(yōu)++”,并當(dāng)成范文朗讀給全班同學(xué)聽。那時(shí),我明白了,寫好一篇扣人心弦的文章,必須兼具生動(dòng)有趣的描寫及各種修辭手法的廣泛運(yùn)用。老師的鼓勵(lì)增強(qiáng)了我的自信心,自此以后,我對書本的興趣與日俱增。

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我就讀三年級了,我開始閱讀原著童話書,而不再閱讀簡縮版本的,而且,我在閱讀時(shí),更注重的是思考。我從賣火柴的小女孩身上看到的不僅僅是小女孩可憐的形象,而是當(dāng)時(shí)資本主義社會的極大貧富懸殊,從而感受到了如今幸福生活的可貴性。從《丑小鴨》這本書里,我讀到的也不僅僅是“鴨子丑,天鵝美”的簡單理論了,而是“是金子總會發(fā)光。只要有理想,有追求,鎖定目標(biāo)努力奮斗,一定可以戰(zhàn)勝困難取得成功”的道理。

  如今,我已是五年級的小學(xué)生了,我的閱讀量也明顯增加。小說詩歌、童話散文、雜文隨筆,只要寫得好的`書,我都會閱讀。當(dāng)然,我選書的標(biāo)準(zhǔn)有二:其一,文字一定要有真情實(shí)感,不可寫得朦朦朧朧;其二、若書本作者是外國人,那么譯者一定要出名。通過大量的閱讀,我更加深刻地領(lǐng)悟到:從一本書里,我們所學(xué)到不僅僅是其美麗的詞藻和修辭手法的運(yùn)用,更重要的是通過其植入人心的描寫去領(lǐng)悟書中具有生命力的閃亮的思想,并加于思索,結(jié)合實(shí)際,將其演變?yōu)樽约撼砷L過程中不可或缺的精神食糧,從而不斷提升自己各方面的能力。

  這十年間,我盡情地在書的海洋里遨游,獲取成長的氧氣,汲取豐富的知識,享受童年的歡樂,探索生命的真諦!

  書籍伴隨著我一起成長,書就是我的兄弟、我的友人,我的伴侶,我將終生與它一起走遍天涯海角!

閱讀伴我成長讀書心得3

  小時(shí)候,我特別喜歡看書,我家里的書柜上,排滿了花花綠綠的書,每本書上有許多圖畫,這時(shí)候,我一邊看圖畫,一邊聽媽媽講著旁邊的字,我覺得讀書真有趣。

  上了一年級后,老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天要堅(jiān)持讀書,還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了,因?yàn)檫@樣的讀書太麻煩了:我寫字這么慢,還得記錄自己看的什么書,所以每天的讀書筆記我要寫好長時(shí)間?吹轿矣辛饲榫w,媽媽沒有批評我,拿出了儲存我小時(shí)候錄像的硬盤,在電視上放映出來,然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時(shí)候的`樣子,感到特別激動(dòng),小時(shí)候的我真可愛啊,扎著幾個(gè)超小的辮子:兩個(gè)月時(shí)的游泳;一歲時(shí)歪歪扭扭的走路;兩歲時(shí)和小朋友一起郊游;三歲時(shí)到三亞看海;四歲時(shí)看桂林山水……媽媽問我:“看小時(shí)候的事是不是特別有意思?”我高興的說:“對呀!”媽媽說:“其實(shí)寫讀書筆記也是一樣的,我們現(xiàn)在把看過的書記錄下來,等到將來再看一看,就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的錄像一樣,肯定覺得非常開心!蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯,我決定以后一定要認(rèn)真的做讀書筆記!

  現(xiàn)在,我可喜歡看書了,上學(xué)這半年多來,我看過許多漂亮的繪本書,看過許多的故事書,看過科學(xué)童話書,也看過厚厚的長篇小說,而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》,我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險(xiǎn);還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠(yuǎn)的埃及,進(jìn)入金字塔看木乃伊……

  讀書是件非?鞓返氖拢屛以鲩L了許多的知識,讓我變得更自信、更快樂。我想,今后我要繼續(xù)的多看書,讓讀書伴著我一起成長!

閱讀伴我成長讀書心得4

  魯巴金曾說過:“讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!币槐緯梢詥⒌夏愕闹腔郏鲩L你的知識,開拓你的新視野,提高你的文化水平和素養(yǎng)。

  許多書堆放在窗戶前,一陣涼爽的清風(fēng)吹拂著書,書一頁一頁地翻著。我坐在窗前,手捧著一本書津津有味的讀著。

  閱讀在我的成長過程中對我有很大的幫助和影響。書就是我最好的良師。從幼兒階段開始它就陪伴我成長,小時(shí)候的我不明是非,覺得違背我心意的行為都是錯(cuò)誤的'。例如:當(dāng)時(shí)媽媽因?yàn)槲也粚懽鳂I(yè)就出去玩就罵我,我覺得媽媽對我很拘束;老師天天讓我留下來輔導(dǎo)我,我認(rèn)為老師多管閑事,都不給我充足的時(shí)間。可之后我從書中學(xué)會了很多道理,也學(xué)會明別是非,F(xiàn)在的我明白當(dāng)時(shí)媽媽批評我是因?yàn)樗秊槲业膶W(xué)業(yè)考慮。當(dāng)時(shí)老師讓我留下來是因?yàn)檫@樣才能有更多的時(shí)間教導(dǎo)我。

  以前的我迷上了童話故事,幼稚地以為這個(gè)世界上真的有魔法和王子,公主。但之后,我不在相信這些夢幻的童話故事,書改變了我。讓我不再和之前那樣幼稚,讓我變得更加成熟,讓我學(xué)會面對困難不退縮,F(xiàn)在的我不再閱讀那些”沒有營養(yǎng)“的書,而是閱讀一些文學(xué)名著:《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《愛的教育》……

  每一本書或故事都令我受益匪淺,其中是一本書的一篇故事這個(gè)故事是講:一位男孩是推銷員,去了100戶家中,他們都委婉地拒絕了,這時(shí)我以為下一戶也是如此,可當(dāng)他敲第101戶家時(shí)一位女孩卻欣然答應(yīng)了,小男孩信心倍增,我心想:原來面對困難只要不退縮就會成功。之后他完成了很多單子。有一次我?guī)桶⒁贪l(fā)傳單,他們沒一個(gè)拿在手上,都當(dāng)垃圾扔了,當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí),就想到這個(gè)故事心想:為什么他可以我不可以,不,我一定會成功的。我來到人多的地方熱情的發(fā)傳單,老天不負(fù)有心人,店里坐了第一個(gè)人、第二個(gè)人……

  每一本書都是開啟智慧的鑰匙,每一本書都在我們成長經(jīng)歷中有很大的影響,每一本書就像一片知識的海洋,我們遨游在其中。

閱讀伴我成長讀書心得5

  讀書,這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合!}記

  小時(shí)候,我曾有幸聽到過一個(gè)故事。故事大體講的是一位母親在書上涂抹了蜂蜜,讓孩子去舔書,讓孩子明白:書是甜的。這個(gè)故事也在我心中生根發(fā)芽,讓我明白了:書是和糖一樣的東西,是甜的。

  古人曰:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心”。別人都喜歡去玩玩手機(jī),看看電腦,可我卻醉心于讀書,喜歡倚著書架,用手撫摸著一頁頁老書那泛黃的的紙張,嗅著新書特有的`油墨氣息,使我不能不陶醉其中……

  閱讀這個(gè)事,從我識字開始就從不間斷。在三四歲時(shí),爸爸讓我看了人生中的第一本書——《四五快讀》。那是我第一次認(rèn)識到了“書”的存在。雖然一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)很難,可我還是抑制不住自己的好奇心,到睡覺時(shí)間了,躺在床上也是輾轉(zhuǎn)反側(cè),滿腦子是書上的字。書,帶我走進(jìn)了一個(gè)新的世界,它讓我認(rèn)識了一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開的趙子龍,手握銀槍,殺個(gè)七進(jìn)七出;也令我認(rèn)識了肝膽相照的岳武穆,馬踏金兵,槍出如龍。他們是英雄,是戰(zhàn)士。

  我也曾去領(lǐng)略過歷史,李白與我訴說懷才不遇的失落和傷感,陳子昂和我傾訴自己直言進(jìn)諫所遭收的貶低和打擊,杜工部只能對天長嘆,感懷自己顛沛流離的身世……

  當(dāng)然書也不是如此悲傷,他有時(shí)也會給我?guī)硪恍┤松鷨⒌,如《三體》告訴我人貴有自知之明,《海狼》使我明白生命之可貴,《三個(gè)火槍手》的生死之交又令我感動(dòng)萬分。

  如今,我更愛讀書了,書是我生命中不可缺少的一部分,每每得到一部好書,我就會迫不及待的看起來,每逢看到開心處,我會情不自禁的手舞足蹈,讀到傷心處,不禁黯然神傷,讀一本好書,就如與一位良師益友傾心交談。誠如楊絳先生所說:好的讀書就像串門兒。“參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進(jìn)大門,翻過幾頁就升堂入室;而且可以經(jīng)常去,時(shí)刻去。不問他是否講正經(jīng)大道理或聊天說笑,都可以挨近前去聽個(gè)夠。”是啊,還有什么能比在書中邂逅有趣的靈魂、發(fā)現(xiàn)新奇的觀點(diǎn)更好玩的呢?

閱讀伴我成長讀書心得6

  我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。

  小時(shí)候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動(dòng)。從這時(shí)起,書便成了我成長中密不可分的一部分。

  當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡倪@份自信;想象出“物是人非事事,休欲語淚先流”的這份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的這份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)日黃昏”的這份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的價(jià)值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長……

  進(jìn)入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個(gè)硬漢子的.堅(jiān)毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到保爾身上這種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……

  書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。閱讀伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!

閱讀伴我成長讀書心得7

  冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書!庇忻苏f過,書是人類進(jìn)步的階梯。的確,書就是全人類的營養(yǎng)品。尤其是對我們這些在學(xué)業(yè)上剛剛起步的少年來說,書更是好之又好的良師。

  我上幼兒園時(shí),開始看連環(huán)畫和這種印有插圖,字很少還注著音的'小人書。就是從這時(shí)起我愛上了書籍。我第一次從書中看到了賣火柴小女孩的悲苦;穿新裝的皇帝的愚笨;丑小鴨的可憐……一有時(shí)間,我就拿起書專心致志地閱讀。

  轉(zhuǎn)眼上了小學(xué),我已經(jīng)不喜歡看這些小畫冊了,離家不遠(yuǎn)的圖書館便是我最好的去處。這里有各式各樣的圖書,我經(jīng)常是找到一本好書看著看著就忘記了時(shí)間。直到圖書館關(guān)門時(shí),我才依依不舍的放下手中的圖書。后來,我辦了借書證,每天寫完作業(yè)就可以在家里讀書了。在看書時(shí)不管外面聲音有多大,我也絲毫不受影響。直到飯菜擺上桌,媽媽喊上好幾遍,我才戀戀不舍地放下手中的書,極不情愿地朝飯桌走去。在吃飯時(shí),我的腦子還在回味剛剛書中的情節(jié)。以至于有一次夾菜時(shí),筷子竟不知不覺地在半空中停住了。

  三、四年級時(shí),我開始看中國古典十大名著!段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的威武神勇,《紅樓夢》里一個(gè)朝代和家族興敗盛衰的辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情深深吸引著我。這時(shí),我養(yǎng)成了寫讀書筆記的習(xí)慣,積累了一些好詞好句。

  現(xiàn)在,我又將目光轉(zhuǎn)向了古今中外文學(xué)大師的名著。像《霧孤兒》《苦兒流浪記》等等,雖然我目前不能將它們理解得很透徹,但就算只是不求甚解的囫圇吞棗,能夠通讀一些,也是對我有裨益的。

  糧食哺育了我們的肉體,而書籍哺育了我們的靈魂。讓我們在書——這位良師的陪伴下成長吧!

閱讀伴我成長讀書心得8

  偉大的蘇聯(lián)作家高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。書是打開知識寶庫的鑰匙。書是在知識海洋里的一葉扁舟”。

  而我,總是喜歡在白天悄悄收拾起蔚藍(lán)天空中的星星時(shí),或在拉下黑黑的夜幕時(shí),獨(dú)自一人,靜靜地捧起一本書,在知識的澳洲里探索著,歡樂著。我愛讀書,書本也教會了我很多,閱讀伴我成長。

  閱讀伴我成長。有一段時(shí)間我迷上了看書,一本接一本!痘实鄣男乱隆防锘实鄣挠薇孔屛遗醺勾笮;《狼圖騰》讓我懂得了自然界的規(guī)律和動(dòng)物世界自有生存之道,是不容許被破壞的';《三國演義》中精彩的打斗、智商的比拼,使我看得熱血沸騰;還有《紅樓夢》里浪漫唯美的古詩詞造詣之深,讓我嘆為觀止……“書中自有黃金屋”,沒錯(cuò)!雖然它給予不了真正意義上的房子,但是能給你的心靈遮風(fēng)擋雨!

  在眾多的書籍當(dāng)中,漢語言文學(xué)有著重要的地位。特別上初中以來,我又迷上了古文。古詩中的一句話一個(gè)字,都能起到畫龍點(diǎn)晴的作用,往往給人帶來奇妙無比的效果。讓我印象最深的便是孔子的“子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者”這一句,意思是:對于學(xué)習(xí),知道學(xué)習(xí)的人,不如愛好學(xué)習(xí)的人,愛好學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為愛好的人。你看!短短一句話就表達(dá)了讀書這個(gè)無窮的力量,真讓人佩服!在我學(xué)習(xí)生涯中,書本也給了我強(qiáng)大的鼓勵(lì)和促進(jìn)。

  曾經(jīng)拜讀了林海音的《竊書記》,這篇文章深深的震撼了我,想不到這世上居然有這么嗜書的小女孩,我不禁為自己而感到自責(zé)和慚愧,同時(shí)也為一些學(xué)生感到悲哀,我們擁有這么好的條件,為看一本書而站幾個(gè)小時(shí),也不用為看一本書而跑好幾個(gè)書店,我們隨時(shí)都可以看書,只要想看哪一本書,父母總會給我錢讓我去買,我還不珍惜如此優(yōu)越的條件,實(shí)在是太不應(yīng)該了。所以,我要更愛讀書,像國文老師說的那一句:記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!

  當(dāng)然,并不是所有書都是好的,我們要選擇合適的書,對我們的學(xué)習(xí)、生活、成長、見識、閱歷有幫助的書,而剔除那些沒有營養(yǎng)的書。

  閱讀一直伴隨著我的成長,而在我將來的道路上將繼續(xù)伴我成長!

閱讀伴我成長讀書心得9

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而今天我卻要在補(bǔ)充一句,“書籍是人類成長的階梯”。

  從嬰兒時(shí)期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片,到學(xué)生時(shí)期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。

  生平中第一個(gè)階梯可算是《動(dòng)物插圖拼音故事書》了,每天,我對這新奇的“玩具”愛不釋手,總要纏著媽媽給我講故事,學(xué)習(xí)也在這一則則生動(dòng)的動(dòng)物故事中開始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春筍般,開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個(gè)階梯,把我的思緒從現(xiàn)實(shí)生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報(bào),壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽,頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會,人們生活的艱辛,人與人之間的暗斗。這三個(gè)成長階梯讓我樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想:我要做一個(gè)好人!一個(gè)讓他人尊敬的英雄!此時(shí)的竹筍開始奮發(fā)向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個(gè)階梯,里面完全是一個(gè)虛擬的世界,但看過它之后,我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的'枝葉!《這條時(shí)光婉轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細(xì)的心靈,激賞了一種細(xì)致的筆觸。

  還有一本默默奉獻(xiàn)的書,它就是語文書。從小學(xué)一年級開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在,也許有些人很討厭它,但不妨把它當(dāng)成一本名著集來看,里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢,可身邊就有一本“著作大薈萃”,何不細(xì)細(xì)品味呢?

  書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的見證!它每時(shí)每刻在教育你,引導(dǎo)你前進(jìn)!。之所以,我愛書!書成了我成長的伙伴!

閱讀伴我成長讀書心得10

  書籍是人類最聰慧的老師即使是最偉大的伽利略,醉醉沉迷與火焰而差一點(diǎn)犧牲自己的諾貝爾。他們的成功之路,也是用一本一本書打起來的`。他們每天都像一匹不知疲倦的駿馬,幾乎瘋狂的從書中汲取知識。但是有些人雖然書看的很多,但他們并沒用真正正確的方法去看,只是無意義的在書中尋找樂子。

  我呢。也是一個(gè)小書迷。每天一有空閑便抽出一本書就看。不僅僅是這樣,我每讀一篇故事。就會寫一篇讀書筆記,把書中的好詞好句,以及讀后的閱讀感想全部寫在上面。一直從注音的故事書,寫到現(xiàn)在中國四大名著中的《三國演義》但同時(shí),我也因?yàn)樘V迷于讀書,而不知道干了多少愚不可及的事情,最令我記憶猶新的一件事,便是中午吃飯了。

  那一天中午,媽媽忘了去菜市場買菜,結(jié)果就沒辦法做飯。媽媽給了我十塊錢,讓我去小賣鋪里買三包方便面先當(dāng)做今天中午的午飯。那時(shí)我正看書看得津津有味,媽媽說的話我一個(gè)字都沒有聽見。整整過了一個(gè)小時(shí),我還是照樣坐在沙發(fā)上看書。媽媽洗完衣服,看見我還在家里。就問我,方便面買回來了沒有?我著急的一拍頭,哎呀,怎么把這事忘了。所以我們餓了整整一中午的肚子,下午肚子咕嚕嚕的一直叫。這件事真是給了我一個(gè)十分慘重的教訓(xùn)。我發(fā)自內(nèi)心的告訴我自己。以后一定不能再犯這種傻事了,我要努力改正。

  “讀萬卷書,行萬里路!毕M蠹乙蚕裎乙粯幽苌钌畹貝凵献x書,每日都在書的海洋中遨游。體驗(yàn)書給我們大家?guī)淼母惺芎蛫W妙。找出來伴隨我們大家一同努力,一同成長吧!

閱讀伴我成長讀書心得11

  書,是我成長過程中最好的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多有關(guān)自然知識、科學(xué)知識、天文地理知識,知道世界有很多流傳很久、很美麗的動(dòng)人的童話故事等。

  兩三歲時(shí),媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時(shí),我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個(gè)故事才肯入睡,而且百聽不厭。這故事至今還令我難以忘懷。

  從一年級起,老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的'拼音大有長進(jìn),并把基礎(chǔ)知識學(xué)得牢,扎得實(shí)。而且開闊了我的眼界。

  隨著年級的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個(gè)拼音一個(gè)拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。

  直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累很多了,可以看一些比較厚的書了,F(xiàn)在我的書架上堆滿了大大小小的書,有科普知識的,有漫畫的,有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天興致勃勃地翻閱著,我還有個(gè)小秘密:我總把平時(shí)的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書來讀!

  由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,做成了筆記,F(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動(dòng),更有趣!

  閱讀伴我成長,一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識就像無邊無際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完!蔽疫得努力,成為一個(gè)知識豐富的學(xué)生,讓閱讀伴我成長。

閱讀伴我成長讀書心得12

  歷史是一條長河,在緩緩的流著,也許風(fēng)平浪靜,也許波濤洶涌。我們的祖國——中華人民共和國,從貧窮走向崛起,從崛起走向發(fā)展,從發(fā)展走向富強(qiáng)。這一切來源于廣大群眾的努力,來源于祖國人民的齊心協(xié)力。我們的國家需要發(fā)展,我們就必須加強(qiáng)教育,就必須學(xué)會讀書,知識是改變一個(gè)國家命運(yùn)的奠基石!讓我們愛書吧!

  如果說書是人類知識的寶庫,這么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,這么讀書就是建設(shè)殿堂的'硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,這么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

  隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機(jī)器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機(jī)器島》的作者凡爾納這一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動(dòng)物趣事等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對我的吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。

  臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書好似耕地,汗水流得多,收獲更豐滿”讀書的日子不會無聊,不會悵惘,不會迷!医o予書一份癡情,書報(bào)答我七分智慧。書伴我快樂成長,帶我駛向憧憬的未來!

  讓我們愛書,讓我們愛過,讓我們攜手,讓我們快樂!

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