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暑假實踐心得體會

時間:2023-05-05 15:57:34 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

暑假實踐心得體會【薦】

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么要如何寫呢?以下是小編整理的暑假實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假實踐心得體會【薦】

暑假實踐心得體會1

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

  這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。

  社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,并開闊了我的視野,增強了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)識了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身的`價值能夠進(jìn)行客觀的評價,這無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  經(jīng)歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

暑假實踐心得體會2

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

  一、在社會上要善于與別人溝通。

  經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的`人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四、工作中不斷地豐富知識。

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

暑假實踐心得體會3

  作為一名高中生,自己能在這個暑假做些什么實踐?這個問題我想了很久,一技術(shù),二沒有經(jīng)驗,看著四周的招工廣告都是“有經(jīng)驗者優(yōu)先!”這讓我不禁打起了退堂鼓。好在天無絕人之路,在一位前輩的推薦下,我得到了一份發(fā)傳單的。

  一開始拿到這份工作的時候,我真的很高興,也很興奮。這是我的第一次工作,對這份工作的躍躍欲試是擋不住的,同樣在開始的時候,我也很慶幸是這樣一份“簡單的工作”!但是在之后的實際工作中,我才真正體會到了什么叫,“工作無捷徑”。

  只有短短的幾周,但是這些天的日子也讓我稍微的體會到了在社會中工作的“痛苦”,得到了許多在學(xué)校中體會不到的“收獲”。

  首先是在工作中最大的麻煩——太陽!沒錯,就是這太陽,雖然發(fā)傳單確實是一件沒有太多技術(shù)含量的`事情,但是在炎炎夏日的加持下,這份工作也變得不是那么的簡單。第一天的工作下來,一路走來汗流浹背不說,還差點沒有完成工作量!

  當(dāng)自己回到家后,真是當(dāng)天就想要結(jié)束這份工作,但是轉(zhuǎn)念想想,作為一名高中生,也是個成年人了,昨天在開始的工作今天就辭掉,實在是有些丟人。想了很久,糾結(jié)了很久,我終究還是沒有去辭職。這不僅是臉面的問題,要是我在這第一步的體驗中的第一天就撤退,將來我自己又該怎么看待自己呢?

  最終我還是堅持了下來,和有經(jīng)驗的同事們學(xué)習(xí)了發(fā)放傳單的技巧,了解了很多比較好走的道路,這些都對我的工作大有助益!而且和他們的交流中,我也學(xué)到了很多,雖然大部分都是一些派發(fā)傳單的技巧,但是也有很多來自大學(xué)的學(xué)長學(xué)姐們,為我的學(xué)習(xí)鼓勵,提醒我還是要多多學(xué)習(xí)。

  這次的工作收獲有很多,雖然工作是發(fā)傳單,但是我的收獲卻主要是在和人們的接觸中。這次的工作見識了很多的人,雖然時間短暫,但是對我也有很大的影響。我相信在未來的時候,我一定會用上這時的經(jīng)驗的!

暑假實踐心得體會4

  我知道已經(jīng)是大學(xué)生了離開學(xué)校的時間也越來越近,為了我以后打算,也為了了解我選擇在社會上去工作一段時間,去感受工作的艱辛。因此我來到了社會去實踐鍛煉。我進(jìn)入了一個小公司去上班,并且和我的專業(yè)也比較相匹配,既然我選擇了專業(yè)就要在這個專業(yè)上有所發(fā)展,有所成長的,因此我必須在這里的不斷的去學(xué)習(xí),來到了工作的崗位上我開始工作,但是發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面學(xué)的知識在學(xué)習(xí)的時候根本就不能夠完全用的到,用的.到的又感到自己學(xué)的不夠扎實,在學(xué)習(xí)的時候總是出現(xiàn)這樣那樣的問題,我也非常的感到不高興,我一次又一次的努力一次又一次的去工作不斷的去學(xué)習(xí)在公司里需要的知識,彌補自己的不足。

  我經(jīng)過了工作發(fā)現(xiàn)工作并沒有我想象中的那么容易,每天上班的時間長,還很累,不如在學(xué)校里面學(xué)習(xí),但是學(xué)校了面的很多知識在社會上并不一定實用,學(xué)校教我們的是理論,公司需要的是動手能力,能夠創(chuàng)造價值的人,我雖然動手能力在學(xué)校還行,但是到了社會實踐我才發(fā)現(xiàn)我原來存在那么多的問題,一些簡單的事情并沒有想象中的簡單一些難題也沒有我們想象中的難,進(jìn)入社會并不是意味著,就能夠用掌握的知識就能夠做好所有的事情,發(fā)現(xiàn)還需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,不斷的進(jìn)步,只有不斷的去做好每一件事情才能夠有所收獲,才能夠一次次創(chuàng)造出好成績。

  我們在學(xué)校里的時間是非常寶貴的,因為學(xué)校里面的很多知識我們都需要掌握,我們都需要努力做好,不斷的去完善,不斷的去努力,只有做好學(xué)好來到社會才不會吃虧,因為如果沒有足夠的知識基礎(chǔ),就只有從最基礎(chǔ)的學(xué)期,只有從最開始的學(xué)期,不斷的努力奮斗一步步進(jìn)取,但是如果我們在學(xué)校里面學(xué)好了子啊出來我們就有了更高的起點,就可以節(jié)省很多的時間,不必要時時刻刻做著基礎(chǔ)的事情,拿著低微的工作,沒有經(jīng)歷過就沒有發(fā)言權(quán),沒有親身體驗過就不知道該怎么去努力這些都是我們在現(xiàn)在要做好的,不然當(dāng)我們到了社會只會后悔。

  進(jìn)入社會鍛煉找到自己的路,努力學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),才能夠在以后的工作中闖出一番事業(yè),才能夠有所收獲。

暑假實踐心得體會5

  這次為期兩周的夏令營助教工作,對我來說是第一次。所感所想,也是前所未有。第一天,到達(dá)深圳,認(rèn)識了新同事,同是前來當(dāng)助教的在校大學(xué)生,個個熱情高漲。第二天,認(rèn)識了我們的頭兒們,開始了2天的培訓(xùn)。意識到我們工作的艱巨,冒汗中。第四天,學(xué)生入營報到,認(rèn)識了我?guī)У陌嗟膶W(xué)生們,心里有了底,有點難搞,憂喜參半。接下來的兩個星期,正式地開始了我的工作――獨立帶班,協(xié)助外教課堂教學(xué)。課堂上的協(xié)助外教教學(xué),相對來說是比較容易的。我的外教morgan是一個很優(yōu)秀的老師,很用心地去教,總能夠把課堂氣氛帶動起來,至于語言方面,他也盡可能地用比較簡單并且適合四年級學(xué)生的英語進(jìn)行交流。而我個人也傾向于讓學(xué)生真正地融入到一個全英式的教學(xué)環(huán)境,所以只在非常需要的時候才向?qū)W生翻譯。因此,在課堂上,我的工作便是盡量將課堂紀(jì)律維護在某種可以接受的程度上,及時地將學(xué)生的信息反饋給外教,協(xié)助外教進(jìn)行各種各樣的教學(xué)活動。

  (一)初始篇

  我所帶的班,據(jù)不完全統(tǒng)計,有三分之二是獨生子女。身上也不可避免地顯露著獨生子女的某些特質(zhì),比如自私,愛面子。12個男生+7個女生,各有性格。開營的第一天,我就大開眼界。按要求,開營首日,必須選出班干部,以便我日后的班級管理。在還沒有真正摸清孩子底細(xì)的情況下就要我選出班干部,還是比較難了一點。為了避免選下就不能更改,我決定讓孩子們輪流做班干,做得好的再嘉獎。競選的時候,孩子們都精得很,個個爭著當(dāng)?shù)诙,就是不愿意背上班長的責(zé)任。中間冒出了一個女生想當(dāng)班長,卻不是我心中的理想人選。無奈,我明主的旗子之前就高高掛起,學(xué)生自薦應(yīng)當(dāng)鼓勵,便讓她暫時擔(dān)任,日后再見機行事。

  折騰了好一會兒,總算把大概的班干隊伍給解決了。我也總算松了一口氣。但是這幫孩子那種對班集體不上心,事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度,讓我有點失望。雖然這只是十四天的夏令營,但是我認(rèn)為他們所缺乏的那種團隊精神,是不論去到哪里,在何種情況下都應(yīng)該具備的。在這短短的時間里,我該怎么幫他們培養(yǎng)這種精神呢……繼續(xù)工作著,繼續(xù)思考著,也繼續(xù)和我的伙伴們討論著……

  (二) 孩子篇

  這幫孩子,乖的時候他們都很聽話,非常合作地配合著我和外教,但不乖的時候,怎么說也不聽,就是使著性子……不過,孩子畢竟是孩子,有時候只是折騰一下,發(fā)發(fā)脾氣,鬧鬧性子,為的是得到你的關(guān)注和關(guān)心。明明要上臺了,卻臨陣退縮,吵鬧著自己有心理障礙,上不了臺。明明就是想表演,卻扭捏猶豫著覺得自己不能夠做好。明明就是貪玩導(dǎo)致很小的傷痛,卻哭著鬧著要找媽媽,要退營。明明就是很無謂的八卦叫下花名,卻要搞到拳頭相見,淚眼對望;蛟S當(dāng)我們這一代人也是這個年齡的時候,也這樣,動不動就向老師告狀:“老師,他打我!”“老師,他叫我**!”之前我還能很耐心地幫他們解決,協(xié)調(diào)著,但到了后來,真的覺得太累了,那邊有時候又要趕著開會什么的,沒辦法總是呆在教室里面等待著解決這些糾紛。后來決定各個擊破。反正吃完飯洗完澡,他們還有時間,便叫了個別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行思想工作。部分學(xué)生還是蠻有成效的,但還有個別冥頑不靈,今天聽了,貌似懂了,明天上課繼續(xù)我行我素。繼續(xù)觀察,繼續(xù)想對策……

  (三) 工作篇

  夏令營的開始,總想把工作做得盡善盡美,也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得morgan第一天的時候告訴我,不要一下子投入太多的精力,后面還有十來天要等著你呢。想到j(luò)oe那天和我們一起坐在圖書館樓下等著接孩子上教室時候,對著迎面而來的孩子們高喊:“hello, little monsters!”而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著招呼……絲毫不知道自己已被人冠上“monster”之名。

  >暑假實踐心得體會10

  暑假實踐自我總結(jié)

  為了提高自己在社會工作上的實踐能力,理論聯(lián)系實際,加強對自身各方面的素質(zhì)能力培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷積累社會工作經(jīng)驗,不斷完善自己的思想,這次暑假我申請到了進(jìn)入教育局進(jìn)行暑假實踐的資格。

  一、實踐單位及工作概述

  在我的請求下,領(lǐng)導(dǎo)把我安排在學(xué)生資助辦公室進(jìn)行實踐。我每天的主要工作是從電腦里提取需要的文件并打印,然后送到相應(yīng)的辦公室;耐心的教導(dǎo)需要貸款的同學(xué)如何填寫資料,如何讓按程序上交必要的貸款資料,然后打印復(fù)印文件、整理檔案資料、文字錄入、審核相應(yīng)文檔資料等等。雖然每一項工作都避免不了瑣碎,但是我都很認(rèn)真的、保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的所有任務(wù),這也保證了辦公室的每一項工作都順利展開。

  二、實踐過程概述

  在此次實踐過程中我通過看與學(xué),逐漸學(xué)會了打印機、速印機的操作與使用。盡管先前讓別人給自己打印過文件,但真正操作打印機這還是第一次。在同事的耐心指導(dǎo)下,我不僅學(xué)會了單純的打印復(fù)印,更是學(xué)會了類似文件縮放及墨色轉(zhuǎn)換和其他更深層次的'打印復(fù)印操作。在辦理貸款事項的時候,一些重要的資料文件需要我們一遍一遍的校對和審核之后才能通過。在材料整理和文字錄入的時候,更是需要耐心細(xì)心,謹(jǐn)慎為先。在教導(dǎo)同學(xué)們填資料的時候,更是需要一遍一遍的復(fù)述,這鍛煉了我的口才和說話技巧,使我能夠抓住重點,言簡意賅,少了很多不必要的言語解說。

  無論做哪項工作,都要求我必須要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待。有時候工作量大而且過程復(fù)雜,但我都會盡心盡力的去完成,以保辦公室的每項后續(xù)工作都能順暢

  進(jìn)行。

  三、實踐體會

  (1)積極主動,虛心學(xué)習(xí)。一時做好自己本職工作,按照各項要求,及時整理各項檔案,打印復(fù)印各項文件,把各辦公室需要的材料及時送到,不耽誤任何一項工作的后續(xù)作業(yè)。二是工作之中的不懂之處,要虛心向同事請教,學(xué)習(xí)。要多問多想,熟悉各項業(yè)務(wù)流程,更精確的完成工作。

 。2)保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實的工作作風(fēng),認(rèn)真遵守教育局的各項規(guī)章制度。自從進(jìn)入教育局實踐,我都要嚴(yán)格要求自己,臨時外出要向上級領(lǐng)導(dǎo)請假說明情況,不得擅離崗位;每天堅持提前10分鐘到崗報道,為一天的工作做好準(zhǔn)備;按照辦公室的要求認(rèn)真做好每一項應(yīng)做的工作等等。

  (3)工作上保持責(zé)任心、耐心、熱心、細(xì)心。無論是做什么工作,都要有責(zé)任心,要把每一件都當(dāng)成自己的事來做,這樣,事情才會事半功倍,才會完成得非常出色。在學(xué)生資助辦公室,每天都有大量的文件需要打印復(fù)印,有些成冊的文件更能考察出一個人的耐力。這時候,我必須要仔細(xì)檢查文件位置是否擺正,是否有倒頁、漏頁、插頁現(xiàn)象,還要注意雙面復(fù)印的效果。這些,都需要十二萬分的耐心去仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的完成。在工作中只要是有同學(xué)或者同事需要幫助的,我都會笑臉相迎,都盡力去給予幫助。

  四、自我總結(jié)

  這次暑假實踐是一個很好的學(xué)習(xí)機會,通過這段時間的學(xué)習(xí)以及聆聽有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),我更是深深地體會到了學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗積累的必要性、重要性和緊迫性。暑假實踐給我提供了這個良好的機會,通過努力來提高自己,完善自己。 實踐中,我也存在著缺點和不足之處。其中,最大的問題就是如何讓提高綜

  合材料的撰寫能力及搞好信息工作的能力。解決這些問題的關(guān)鍵仍然是一個學(xué)習(xí)問題。其次,還要加強實踐鍛煉,在工作中積極反思,想想收獲和教訓(xùn)。

  短暫的暑假實踐,忙碌而充實、艱苦而快樂,這段時光豐富了我的人生歷程,是我人生中一筆寶貴的財富。同時我也相信,通過這次的實踐,在我今后的學(xué)習(xí)過程中會有一個明確的目標(biāo),實踐求真知,帶著自己的誠意和刻苦的努力,提高自己的整體素質(zhì)。

暑假實踐心得體會6

  知識固然重要,動手和社交能力也不可缺少,社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,提前得到更多的磨煉,也打開了視野,增長見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  千里之行,始于足下。炎熱漫長的暑假開始了,不允許自己虛度光陰,按照計劃成功找到了一份暑假工。經(jīng)過嚴(yán)格的面試與培訓(xùn),讓我深切的體會到一個人的語言表達(dá)能力有多么重要,良好的舉止言談就會給別人留下深刻的印象。

  每個人一生中有好多第一次,也有好多沒有體驗過的苦辣酸甜,我都充滿著期待跟好奇,憧憬著那些新鮮感。

  這次假期讓我感到滿足的是,兩個月過足了當(dāng)演員的癮,之前在營銷部、餐飲部都學(xué)到了不少東西,收銀、配餐現(xiàn)在也都了如指掌,這次來到了從沒敢想的演藝部,心中的緊張與期待已按耐不住。

  《白蛇傳》一個充滿激情的凄慘愛情故事,白素貞、小青也都是大家熟悉的名字,她們有著不同的人物性格和感情色彩,白素貞集正氣于一身的女子,為愛奮不顧身,小青溫柔乖巧,動作更是妖嬈嫵媚。頓時陷入深思的.是,我一個喜歡體育的女漢子要演小青?當(dāng)然,工作不可能因為誰的性格就停止運行,我也自我做了反思,不是你會不會,而是你愿不愿意,為什么別人能做到的你做不到!三天,我試著去適應(yīng),剛開始動作一直很僵硬,不停的試音頻卡動作,臺詞也張嘴就來,值得開心的是好幾位師傅都說有進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,有付出就會有收獲,我做到了,小青小白的角色師傅都可以放心讓我去演啦!

  工作的這兩個月,我學(xué)到了很多,雖然時間不長,但交了好多朋友,建立了深厚的同事感情,懂得了承擔(dān),懂得了責(zé)任,身為一名工作者必須認(rèn)真對待自己的崗位,因為每一個環(huán)節(jié)都有它不可缺少的意義。這些道理我現(xiàn)在懂了,等以后真正去實習(xí)上班我會從一開始就認(rèn)真對待。每次演出我都會從上次中吸取教訓(xùn)積累經(jīng)驗,以便下次做的更好,我喜歡得到大家的認(rèn)可,喜歡聽到游客觀看后的稱贊,更喜歡看他們滿臉的笑容,雖然給他們帶來的只是短暫的快樂,但這樣就足夠啦,因為這證明我在努力我在進(jìn)步。

  喜歡自己的這份好奇心,會讓自己對新的事物充滿著追求與向往,也希望在以后的工作中我能抱著這份憧憬繼續(xù)努力,做到更好。

暑假實踐心得體會7

  首先,這次的社會實踐活動充實了我的'知識,拓寬了我對于自己專業(yè)和與專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的認(rèn)識。另外一方面,這次的實踐活動還提升對于當(dāng)?shù)匚幕淖孕,在沁縣新聞中心參加實踐,讓我有機會也有時間看到了當(dāng)?shù)匕l(fā)生的一些重大事件,正如申主任所說,必須走出去,到我們沁縣親自看一看,看看沁縣新修建的西湖,找到自己心里面埋藏的鄉(xiāng)愁。

暑假實踐心得體會8

  大一的時候我是跟隨學(xué)校義工團的師兄師姐做的支教工作,而今大二了,我在暑假開始的時候就決定找一份與自己專業(yè)相關(guān)的工作。我是學(xué)外語專業(yè)的,將來從事的工作也是外語類型的工作。于是在確定了自己實踐的類型后,我就在網(wǎng)上開始找外語的兼職類工作,但很多都是需要長期工作的,而我還是大二的學(xué)生,還有學(xué)習(xí)要做,所以篩選了一圈下來,還是找了一份培訓(xùn)機構(gòu)老師的工作。

  即使不再支教,但還是從事老師這份職業(yè),看來我和老師的確是有緣分的,來到培訓(xùn)機構(gòu),首先老師們就給我們做了課程的`培訓(xùn),交給我們怎么來給學(xué)生做培訓(xùn)。因為這種培訓(xùn)主要針對的是高中英語方面的培訓(xùn),最終的目的是為了在高考中拿到更多的分?jǐn)?shù),所以我們老師在題型上,在對歷年的高考試卷方面都是要很熟悉,而我雖然已經(jīng)大二了,但是之前在高中的時候卻是做了很多高考的歷年卷子和模擬題的,這方面還是比較熟悉的。

  培訓(xùn)過后,我就正式上崗了,我們是小班教學(xué),一個老師只會負(fù)責(zé)幾個學(xué)生,所以更加的有針對性,在將近兩個月的培訓(xùn)工作里,雖然我是老師,但我也比他們大不了幾歲,所以話題也是比較多,和他們打成了一片,他們也對英語的學(xué)習(xí)有了更深的興趣,進(jìn)步也是非常的明顯,因為我們彼此熟悉,而且聊得來,在教學(xué)的過程中,給予他們鼓勵,他們也是會聽我這個大幾歲的人的話,所以效果還是不錯的,在暑期培訓(xùn)的總結(jié)上,我所教學(xué)的小班在所有的小班里面進(jìn)步是最多最快的,成果也是最好的。

  這次的實踐,我對英語的映像加深了很多,雖然我并不是英語專業(yè)的,但是平常也是接觸的比較多,而這次集中的一段時間備課,講課,我對英語更加熟悉了,對于我來說,除了專業(yè)外語,我的英語也是可以給我加分的,在今后的學(xué)習(xí)中我也可以把英語繼續(xù)加強,提升自己的職業(yè)能力。

暑假實踐心得體會9

  隨著大學(xué)生數(shù)量的不斷增加,我們?nèi)缃竦木蜆I(yè)壓力也一直在上升。即使身在校園,我也不得不為今后的社會工作擔(dān)心。畢竟,越是不了解的東西,就越容易在頭腦中“胡思亂想”。

  為此,為了清楚的認(rèn)識自己的擔(dān)心,并讓自己真正能認(rèn)識到社會,我決定在這次的暑假中前往社會,并體會在社會中實際工作的感受。但這次的社會實踐并沒有想象中的那么順利。因為缺乏經(jīng)驗,我在尋找工作上接連碰壁。雖然進(jìn)行了幾次面試,但始終沒能達(dá)到要求。雖然很受打擊,但我并沒有因此放棄。在考慮再三之后,我重新制定了自己的和暑假計劃。不僅在選擇上放棄了很多向往的崗位,更是從將基礎(chǔ)工作放在了首位,終于,在x月x日這天,在商場的促銷崗位開始了自己的第一次暑假實踐。

  回想起自己最開始所選擇的那些崗位,其中不少自己都還不夠了解,甚至不確定自己能不能真的勝任這份工作,但我卻因為自傲的性格急急忙忙的遞交自己的求職申請,為此不被回應(yīng)也是十分正常的。但在促銷這份基礎(chǔ)崗位上尤其是對我這種缺乏社會經(jīng)驗的大學(xué)生而言,實際上也得到了不少的收獲。

  在工作中,我首先意識到的是責(zé)任和紀(jì)律。社會工作上的紀(jì)律比起學(xué)校更加嚴(yán)格,而且自律,因為這關(guān)系著我們切身的利益,這讓我在工作中大大轉(zhuǎn)變了自身對工作的態(tài)度。其次,作為促銷員,我還大大的鍛煉了自身的膽量和溝通能力。在崗位上,我深刻感受到了工作的'壓力和辛苦。在這么多顧客跟前喊話對我而言是一次不小的挑戰(zhàn)。但在工作的壓力下,我卻突破了自己,不僅順利的學(xué)會了招攬顧客,更漸漸適應(yīng)了這份過去做不到的能力。培養(yǎng)了自己全新的一面。

  回顧此次實踐,我見識到了社會中的忙碌,也體會到了收獲的喜悅。社會環(huán)境下有很多人,但大部分都是樂于助人的“朋友”。我在工作中也得到了身邊不少朋友的幫助,并認(rèn)識到真正的社會環(huán)境并沒有自己想象的可怕。但作為一名大學(xué)生,我想見識的社會也不僅僅停留在這里,為此,我會繼續(xù)去努力開拓自己,發(fā)掘自身的能力,讓我能更好的成長為一名有價值的社會人才!

暑假實踐心得體會10

  人的一生似乎很短暫。對于學(xué)生來說,暑假年年有,但對我們而言,20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽光和滴落的汗水,更是我們走進(jìn)寧陜縣政府各個單位,參加寧陜縣大學(xué)生暑期見習(xí)的見證。

  經(jīng)過兩個周的見習(xí),我們每個人都發(fā)現(xiàn)了這個暑假特別的意義。短暫的暑期見習(xí)對于我們這些即將踏入社會的大學(xué)生很有教育指導(dǎo)意義,在見習(xí)期間,我們收獲了不少新的知識,受益匪淺。

  在這之前僅憑著幾次和政府有關(guān)部門的工作交流,我們對公務(wù)員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等,但是當(dāng)我們真正的走進(jìn)了這個傳說中的“衙門”,去近距離體驗,才見到了公務(wù)員這個群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個周的見習(xí)工作,我們親身參與了許多工作,也給了我們很深的感受。

  嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的政務(wù)工作

  在正式開始見習(xí)之前,我們統(tǒng)一參加了崗前培訓(xùn),從主講老師的介紹中,我們了解到了“辦文、辦事、辦會”的政務(wù)工作是多么的嚴(yán)謹(jǐn),從公文的起草、審核到簽發(fā),都有無數(shù)的步驟和細(xì)節(jié)保證著政府工作的嚴(yán)謹(jǐn)性;經(jīng)過一段時間的工作,實習(xí)的一個月里,我們也發(fā)現(xiàn)了他們對工作業(yè)務(wù)的熟練,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),而在和他們的交談中,不凡的談吐、親切的作風(fēng)、嚴(yán)禁的態(tài)度、淵博的學(xué)問......無一不在影響著我們的見習(xí)生活,他們的行為也將影響我們的未來、我們的一生。

  充滿學(xué)問的瑣碎小事

  見習(xí)期間我們會參加政府部門的日常行政工作,包括公文處理、電話值班、資料整理等;之前總覺得收發(fā)文件、剪報這種事情誰都可以做,但是經(jīng)過實際操作之后才發(fā)現(xiàn)這也是一門技術(shù)活,就拿下發(fā)文件這個工作來說,對于一些不是太急的文件,我們一般都是通過信件的方式傳達(dá),不論是公文的裝訂要“三分天下”,還是名址的粘貼不能“四腳朝天”,亦或者是信件的封裝要“結(jié)實、美觀”,都體現(xiàn)了“小事中也蘊含著大技巧”的道理;經(jīng)過現(xiàn)在的實踐,認(rèn)識到,我們只是能,不是會做事?此破椒驳男∈轮邪ㄖ芏嗉(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)決定了以后的成。灰舱沁@些看似微不足道的微小進(jìn)步讓我們在日后的`工作生活中厚積薄發(fā)。將近一個月的見習(xí),讓我們對政府的工作有了新的認(rèn)識,也讓我們對自己、對大學(xué)生這個群體有了新的發(fā)現(xiàn)和新的建議。

  一、充分認(rèn)識到見習(xí)的重要性。目前在很大程度上,我們的大學(xué)專業(yè)教育和社會上的職業(yè)是有很大的差距的,這就讓我們的學(xué)習(xí)不可避免的脫離了職業(yè)的實際需要,很難形成準(zhǔn)確的職業(yè)認(rèn)識;多參加見習(xí),能夠?qū)ξ覀冋J(rèn)識職業(yè)內(nèi)容、了解職場行為模式、獲得職業(yè)人脈有很大的幫助;同時,通過實習(xí)期間暴露的問題,來影響我們在校園的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)更有針對性的專業(yè)知識,幫助我們打造更加務(wù)實的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  二、擺正見習(xí)心態(tài)。作為還沒有完全走出大學(xué)這座“象牙塔”中的我們,很多時候都會有“眼高手低”的毛病,作為見習(xí)大學(xué)生,我們要擺正實習(xí)心態(tài),要以虛心的態(tài)度去聽、去看、去問、去學(xué)習(xí)、去成長。在實習(xí)過程中我們可能因為瑣碎小事而產(chǎn)生煩躁和失落,可能因毫無成就感而對自我否定,可能因為壓力較大而產(chǎn)生厭倦情緒,也可能因為自我否定而很快的放棄,但是在見習(xí)期間我們從事的工作看似簡單但是無處不充滿著學(xué)問,只有擺正自己的心態(tài)才能更好的去完成一件事。

  三、要把激情與耐心相結(jié)合。激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

  四、感受到學(xué)校和社會的距離。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,移提高自己的能力。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  我們要將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學(xué)生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。見習(xí)生活已經(jīng)過去兩個周了,但我們大家都希望時間能走慢點,我們想要學(xué)習(xí)的還有很多。

暑假實踐心得體會11

  今天我們學(xué)校舉行了一次社會實踐活動一路上同學(xué)們都很高興。到了xx我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門。

  首先我們來到了xx的游戲點?吹絼e的小朋友坐在上面,一會上,一會下,還不時發(fā)出尖叫聲!心想:這個游戲真刺激呀!排了許久的隊,終于輪到我們了。剛一系好安全帶,我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端,向下一看,哇真美!這一塊粉,那一塊黃,真是多姿多彩,美不勝收。『鋈晃覀儚目罩朽У穆淞讼聛,我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的,心好像也快要跳出來了。有的同學(xué)卻說:我還沒看夠呢,怎么落下來了。這只青蛙見我們沒全被它嚇著,于是又一上一下地來回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕,可后來因為循回的次數(shù)多了,我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔,聽著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲,就再一次深切的感受到了青蛙跳跳跳的刺激了。后來我們還玩了:xx、xx等新鮮刺激的`東西。

  時間過得真快呀!不知不覺已經(jīng)xx,我們戀戀不舍地離開了xx。我想學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣䦟嵺`活動并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮,而是希望可以通過社會實踐活動來開闊我們的視野,豐富我們的知識,鍛煉我們的意志,促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼,真是一舉四得!

暑假實踐心得體會12

  這個暑假注定不簡單。這是我高中第一個暑假,還有即將舉行的世合賽。所以我更要努力盡一份心,讓自己的暑假生活更有意義。

  經(jīng)過這幾天的社會實踐活動,我深深地感受到為社會做貢獻(xiàn)的意義。作為一名成熟有思想的高中生,我認(rèn)為這只是我課余生活的一個縮影,我應(yīng)該盡全力去幫助需要幫助的人,幫我力所能及的忙,這會使我感到快樂。

  第一天,我們集體幫忙打掃居委會的幾個辦公室,大家分組干活。我和初中的同學(xué)被分到倒垃圾的'任務(wù)。按在平時倒垃圾可是個閑職,基本上一兩天倒一次,要是垃圾箱近更“舒服”。但“今時不同往日”,烈日高照,地面也像被烤過一樣,兩旁的植物也都“耷拉”著腦袋,總之一個字——熱。但沒辦法,既然是我們的責(zé)任,就要勇于承擔(dān)。

  我們一人兩個垃圾袋向前進(jìn)。袋子里的垃圾滿滿的,而且“水”滴了一路,最讓人難以忍受的是垃圾袋十分的柔軟,拎著拎著袋子會變“大”,看起來要斷了。我們只得加快步伐前進(jìn),連汗滴下來也不顧得。到了垃圾箱前,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)垃圾箱雖然還是很臟,但比以往要好多了,看來連清潔工叔叔阿姨們也為世合賽做著自己的貢獻(xiàn)。

  第二天,主要的任務(wù)是給社區(qū)里很多很多的植物“喝水”。其實這個任務(wù)最能考驗我們的耐心與責(zé)任感。拎著重重的水桶步行在驕陽下,然后細(xì)心地澆水。隨著水一點點倒下去,我們感覺整個人也神清氣爽起來?粗鴺淙~上的液滴也覺得自己的努力是值得的。

  接下來的幾天,我們非但不用干體力活,而且可以放松一下心情。

  在居委會樓下超市門口經(jīng)常坐著一群老人,經(jīng)居委會阿姨的了解,他們大多數(shù)是“空巢老人”,子女要么沒有,要么不在身邊,時常一個人孤單地生活,平時也就大家聚在一起聊聊天排解一下寂寞。

  起先我們說明了我們的目的,陪他們聊天。但聊著聊著,發(fā)現(xiàn)他們和我有許多的共同觀點。我就像是在陪伴我爺爺一樣放開了膽子和他們親近地聊著。這已經(jīng)不單單是一個社區(qū)活動,而是人與人心靈的溝通與了解。在聊天的過程中,我們時而有說有笑,時而沉默地休息,但那和諧融洽的氣氛卻一直存在。

  短短幾天的社區(qū)實踐活動結(jié)束了。但我知道,幫助別人是快樂的,我會一直這樣認(rèn)為,并在生活中實踐。

暑假實踐心得體會13

  我于XX年下半年加入科技創(chuàng)新部,加入的動機是對科技制作的熱愛和興趣。暑假開始之前,我就聽說我部計劃在本次假期間進(jìn)行一些科技制作活動。我毅然放棄了暑假安逸的生活,選擇在實驗室度過一個有意義的假期。

  我部在本次假期間完成了兩件科技作品。一是站立式船;二是迷你賽車。為了能夠深入地參加設(shè)計制作工作,在假期開始時,我學(xué)習(xí)使用了三維設(shè)計軟件。剛開始學(xué)習(xí)時,我甚至不知道有什么樣的三維軟件,更不知道有什么志愿教程可以利用。有一天,我的一位同學(xué)說他在參加一個制圖大賽,學(xué)校請了老師教授他們學(xué)習(xí)三維設(shè)計軟件solidworks.我于是有了想法,要求他帶我去見領(lǐng)隊老師,我要請求老師讓我一塊學(xué)。事情很順利,老師欣然同意了,F(xiàn)在回想起來,我才覺得自己當(dāng)時做了一個多有意義的決定.如果我當(dāng)時由于困難而猶豫了一下,那我將付出多大的努力才能取得這樣的收獲。由此,我也感受到無論你是否有機會參加制作,只要你在這里,就會有收獲,這種收獲大于你在課堂中的收獲。

  在接下來的幾天里,我們首先制定了假期期間的工作計劃。按計劃我們首先要完成的是船的制作,因為我們想在奧運會開幕前完成這件作品,以示對奧運的慶祝。此次,我們制作的船是和一位科技愛好者合作的。船是由這位老先生自己設(shè)計的,因此我們省去了設(shè)計工作,老先生是一位工程師,我們都叫他徐老師。這是一個幽默風(fēng)趣又具有創(chuàng)造力的老者。這個船的基本框架是由他一手設(shè)計,并申請了專利。其特點在于人可以站立在船上,雙手像滑雪橇一樣劃水,推動船前進(jìn),這就是為什么后來被叫做“水橇”的原因。雖然方案已經(jīng)有了,但將圖紙上的東西變成實物談何容易!在制作之前,我們就對他的制作方案就行了談?wù),確定如何加工制作,圖紙就像是一個目標(biāo),它告訴你了一個方向,卻沒告訴你達(dá)到目標(biāo)的方法。在討論工藝方案時,大家聚在一塊,當(dāng)然老師也在其中,不分老幼,不分男女,各抒己見,求得最優(yōu)方案。我想這應(yīng)該是管理學(xué)中的“頭腦風(fēng)暴”決策法。我們討論的內(nèi)容有:船體材料用什么材料來做?各部分如何實現(xiàn)固定?船的浮體如何保證?船的平衡問題如何解決?船的槳葉用什么方式的更好?

  當(dāng)最終所有人的問題都有了一個暫時的結(jié)論時,我們迫不及待地進(jìn)入了制作階段。制作時首先我們得去找材料,材料是一切的基礎(chǔ)什么樣的材料會導(dǎo)致什么樣的方案,材料的變動也會帶來巨大的整體變動。我們走遍了洛陽的大大小小的金材市場和建材市場,詢問了材料的性能、尺寸、價格等。東奔西跑對人的鍛煉也不容小視,他可以讓你零距離接觸社會,接觸到市場經(jīng)濟,到來前所未有的真實感受,或好或壞,但卻都是一筆財富。

  當(dāng)正式進(jìn)入加工階段時,并不想我們想象中的那樣簡單,原來沒有想過的問題又出現(xiàn)了,原來解決的問題又出現(xiàn)了新情況。制作的過程因為各種問題的出現(xiàn)時停時續(xù),但還是在困難中不斷前進(jìn)的。我們首先加工的是滑軌和滑塊,因為它們是這里面精度要求最高的部件,加工的成敗直接關(guān)系到船的未來命運。我們采用了鋁合金材料,為了實現(xiàn)較為完美的固定,我們大量采用鉚接技術(shù),這對于不要求拆卸的固定來說優(yōu)勢非常突出,它的安裝便捷迅速,實現(xiàn)的固定美觀牢固。隨后加工的側(cè)浮體同樣采用了新的工藝。

  我們模仿玻璃鋼制作過程,制作了兩個“水滴”狀的側(cè)浮體。玻璃鋼的制作需要玻璃纖維及樹脂,原料并不難找,在建材市場很容易就買到了但到應(yīng)用這些化學(xué)物品是卻是困難重重,因為它們都是有毒的化學(xué)物品。當(dāng)你看到所有的瓶子上都貼著“有毒”標(biāo)簽時,心里難免有些發(fā)虛。側(cè)浮體就是這樣在危機四伏的環(huán)境中安全的誕生了。接下來是船身的制作。船身設(shè)計為梭形形狀,為了達(dá)到目的.我們將船身分為三段來做,這樣工藝簡單了許多,兩個三角形就構(gòu)成了一個貌似梭形的船體,船體由翻遍鋁板鉚接而成,因為鋁板本身強度不足,為了增加強度必須翻遍。也許翻遍對工廠來說沒什么,當(dāng)對我們這種缺少必要的設(shè)備的團隊來說,只能靠老虎鉗和錘子慢慢地翻邊。也許只有這個時候你才能真地體會到原來鋁材也是這么硬,想象的結(jié)果和做出的結(jié)果差很遠(yuǎn)。最后一道工序就是為船體空腔內(nèi)加入填充物提供浮力。制作前,我們已經(jīng)決定采用工業(yè)上的發(fā)泡劑作為填充。我們事先知道發(fā)泡劑可膨脹為原來的60倍,但是當(dāng)我們填充時才發(fā)現(xiàn)僅憑一瓶瓶成品的發(fā)泡劑根本無法實行填空,即使成了成本也會高的驚人。制作進(jìn)程受到阻礙,我們處于進(jìn)退兩難的境地,退無可退,進(jìn)則無路。最后我們又重新調(diào)整了方案,決定先將廢泡沫填入其中,來占據(jù)大量空間,在用發(fā)泡劑密封。所有配件都做好了,我們立即就將它完全組裝了,等待明天的試水。

  我們將試水地點選在新區(qū)的人工湖進(jìn)行。我們把船拆開運到新區(qū),經(jīng)過幾分鐘的重新組裝和檢查,下水的時刻終于到了。隊員都抑制不住內(nèi)心激動的心情,因為這是我們的杰作。船已經(jīng)放入水中,等待著我們的檢測。劉老師身先士卒第一個試水。劉老師上船了,但他沒能實現(xiàn)站立劃船,所有人都很清楚,側(cè)浮體不能提供足夠浮力來保持船體平衡。于是劉老師坐在腳踏板上,艱難地保持著平衡,輕輕地滑動船槳,最終劉老師失去平衡落入水中。我們的心情相當(dāng)失落,但我們第一個想到的還是改進(jìn)再試驗。我們和指導(dǎo)老師進(jìn)行了深入地剖析和討論,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了許多問題。例如:船體形狀不符合船的要求,側(cè)浮體漏水,側(cè)浮體浮力不足,船槳方案不理想,船無法轉(zhuǎn)向……隨這又經(jīng)過幾次大的改進(jìn)和試水,最后船終于可以平穩(wěn)地行進(jìn)了!人站上去,無論怎樣搖擺也不會側(cè)翻。改進(jìn)的船槳動力不足,輕松省力。我們每個成員都上去試了一把,感覺就像在水上飛駛一般。

  其實,本次暑假我的最主要任務(wù)還不只于此。我還要在暑假完成迷你車的設(shè)計任務(wù)。我們制作的船事實上制作時已經(jīng)有了圖紙及設(shè)計方案,而迷你車只是腦海中的一個想法,要想將它變成一個實物,這是一個漫長的過程。正如劉老師所說:“這是一個大工程,是迄今為止我們進(jìn)行的最大的一項制作活動”。我們計劃在暑期基本完成迷你車三維模型的建立。我們每天都很早起床一塊來到試驗室,打開電腦,利用三維設(shè)計軟件solidworks將我們想好的零件繪制出來,并對零件的尺寸進(jìn)行詳細(xì)的記錄。我們經(jīng)常在一塊討論采用什么樣的方法會更好。有時因為一個人外出有事,我們的一天也就荒廢了。這讓我們突然意識到一個團隊的重要性,無論缺了誰工作都無法繼續(xù),因為這個工程靠一兩個人是根本無法完成的!叭齻臭裨將頂一個諸葛亮”。

  一次為了得到轉(zhuǎn)向系統(tǒng)各部分的尺寸,我將計算好的檢驗值逐一用圖畫出來進(jìn)行檢驗來求的最終的尺寸。由于太多的不確定尺寸,我只能一個個的進(jìn)行試驗,試驗的過程相當(dāng)枯燥,經(jīng)過兩天的不懈努力我終于找到了一個合適的尺寸,精度誤差0.1mm。我為此感到特別有成就感!笆码m難,做則必成”,經(jīng)過一個暑期,我們基本上完成了迷你車所以零件的建模及模型的裝配,所設(shè)計的零件達(dá)到上百個。為了得到最確切的尺寸數(shù)據(jù),我們跑遍了大大小小的汽配廠、摩托配件市常這個暑期很有意義,也很有收獲。我感到“近朱者赤”,的確如果生活在一群充滿活力及創(chuàng)造力的人中,自己也會變得活力四射,我很慶幸自己的選擇是正確的;我慶幸自己堅持了自己的選擇;我慶幸自己選擇了艱苦奮斗。

  “人活著就是要做有意義的事”,這句話太簡單,也太復(fù)雜。我們活著就應(yīng)該做有意義的事,但什么是有意義的事哪?我個人認(rèn)為就是發(fā)掘自身的潛力,提高自身的能力,學(xué)習(xí)充足的知識,做有用的人,做自己心中渴望的事情。我想我找到了一個這樣的地方。

暑假實踐心得體會14

  為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗工作的樂趣,20xx年x月x號,xx大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院“繪新”藝術(shù)服務(wù)團來到xx社區(qū),在此開展墻繪社會實踐活動。

  在實踐中,我們積極地搜集有關(guān)墻體彩繪的資料,通過研讀這些資料,使我充分地認(rèn)識到了墻體彩繪對室內(nèi)裝飾等的作用。通過與幼兒園老師共同商討,我們確立了我們的墻繪內(nèi)容。我們將在兩個墻體上繪制兩種風(fēng)格的墻繪,一個黑白一個彩色的,今天我們便要完成黑白墻繪。隊長對我們明確分工之后,就快速的進(jìn)入了工作的狀態(tài),開始了繪制。在繪制過程中,孩子們顯然也非常喜愛繪畫,在我們服務(wù)團人員的指導(dǎo)下,與我們一同構(gòu)思造型、認(rèn)真大膽的嘗試不同的.'內(nèi)容圖案,同時也幫我們進(jìn)行部分繪制。忙碌了一天,看著完成的作品,孩子們別提有多高興,多興奮,想必對自己的創(chuàng)作很是滿意。

  經(jīng)過這一天的相處,我們和小朋友的感情更深了,通過參加這次墻繪實踐活動,加深了自己對墻繪的了解和認(rèn)識,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。

暑假實踐心得體會15

  對于一位大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)固然是最基礎(chǔ)、最重要的,但是作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,我們應(yīng)該多多拓展自己的課外活動,開闊自己的視野,讓自己綜合能力得到提高!白非笞吭剑阶约骸边@是我們努力前進(jìn)的方向。

  這一天有一些小朋友早早地到達(dá)教室,看著這些熟悉天真的面龐常能讓我想起自己的童年時光。雖然當(dāng)年的我基本上沒有上過暑期班、培訓(xùn)班,不像現(xiàn)在的小朋友都有自己的一技之長,但生活也是豐富多彩的。在看到小朋友們的每天的成長中,為他們感到快樂,為他們的健康平安的長大而幸福。

  20xx年7月18日上午,小朋友們上了一堂關(guān)于校園暴力的講座,告訴了小朋友要拒絕校園暴力,勇敢向校園暴力說不。并且教給了小朋友遇到校園欺凌時候正確的處理方法。通過這個講座,不僅使小朋友們判別校園暴力的'行為,從而約束自己的行為和保護自己不受到傷害。在未來的生活中,相信這些小朋友們可以更加頑強的面對生活,平安成長。為他人為社會服務(wù)。

  日子過得總是很快。我想我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的節(jié)奏,對很多孩子也已經(jīng)有了不少的認(rèn)識,和孩子們一起相處的時光總是短暫但是快樂的。希望接下來能夠更加努力,為孩子們留下美好的印象。

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