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《格列佛游記》讀后感

時(shí)間:2023-04-23 17:21:09 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

《格列佛游記》讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的《格列佛游記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《格列佛游記》讀后感

《格列佛游記》讀后感1

  暑假里,我讀了英國作家喬納森.斯威夫特的《格列佛游記》。

  這本書的主人公格列佛是一個(gè)酷愛航海冒險(xiǎn)的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。他是一個(gè)普通的外科醫(yī)生,他四次出海航行冒險(xiǎn),遇到了各種離奇古怪的事情,帶我領(lǐng)略了小人國、巨人國、飛島國以及慧骃國這奇特的四個(gè)國家。

  萬事萬物只有比較才能有大小之分。在小人國,格列佛成了龐然大物,刀槍不入,每天要吃六頭牛、四十只羊以及其他食品;在巨人國,他成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間;在飛島國,人們的觀念封閉阻塞,除了數(shù)學(xué)和音樂對(duì)其它學(xué)問都不感興趣;在慧骃國,人馬顛倒,慧骃生來就具有種種美德,它們遵循大自然的'教導(dǎo),熱愛自己所有的同類,格列佛向慧骃們學(xué)到了眾多高尚的品德,一輩子與馬為友。

  讀完這本書后,我很佩服格列佛智慧、勇敢和冒險(xiǎn)的精神,在我看來,格列佛是個(gè)與眾不同的男子漢。我覺得只要有夢(mèng)想,并且努力去追求,夢(mèng)想便可成真。當(dāng)我們遇到困難或危險(xiǎn)時(shí),不要慌張,不要害怕,也不要退縮,要相信自己,通過自己的努力一定能戰(zhàn)勝危險(xiǎn)走出困境。

《格列佛游記》讀后感2

  《格列佛游記》是我最愛看的一本書,我想你們聽名字就可以知道,這是一個(gè)人冒險(xiǎn)的故事,其實(shí),就是格列佛冒險(xiǎn)的故事。

  格列佛是一個(gè)熱愛航海的冒險(xiǎn)家,書里就講了格列佛冒險(xiǎn)的四個(gè)小故事,分別是小人國游記、大人國游記、飛島國奇遇記和慧馬國蒙記,這些都是格列佛冒險(xiǎn)過的地方。第一次去了小人國,那里的居名不到六英寸,他們選拔大臣的'辦法是讓獲選人在離地十二英寸的鋼繩上跳舞,他們吃雞蛋的方法和我們不一樣,他們是先敲開一小端,而我們是先敲開一大端。

  第二次去了大人國,他們把格列佛當(dāng)做小玩物而被迫沿街賣藝,后來他又被買到王宮里。第三次去了飛島國,格列佛游歷了飛島國及其領(lǐng)地,在那里些地方,格列佛“大開眼界”,那些人不但相貌古怪,想法、做事和方式更讓人難以想象。

  第四次去了慧馬國,慧馬國的友誼和仁愛深深打動(dòng)了格列佛,也使格列佛看到人類的許多缺點(diǎn)。這一本《格列佛游記》真的很好看,如果你想看,就買一本看看吧!

《格列佛游記》讀后感3

  在寒假里,我讀了《格列佛游記》,作者是英國的喬納森。斯威夫特,這個(gè)故事把我?guī)肓艘粋(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,如余音繞梁,三日不絕。

  當(dāng)然,其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,令我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。

  曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個(gè)國家,不來國夫斯加帝國和利立浦特國,受貪婪野心的`驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,主人公幫助利立浦特人打敗不下來不來夫斯加帝國入侵,受到厚賞。之后主人公因心存正義而拒絕了利立浦特國國王的無理要求,卻讓國王無法接受,從此在國王心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在過往心目中的形象一下子宛如天使變成魔鬼,以至于國王和一干大臣都想都想將他置于死地。

  這部游記反映出來的當(dāng)時(shí)英國的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白,在時(shí)代進(jìn)步的背后,往往充斥著不幸與荊棘,但我們不要忘了,它畢竟是生活,這篇游記可謂悲喜交織。

《格列佛游記》讀后感4

  大家一定都喜歡周游世界吧?我也一樣。這星期我看了一本由英國作家喬納森·斯威夫特寫的書,書名叫《格列佛游記》。

  這本書的主人公名叫勒梅爾·格列佛,他也喜歡周游世界,他立志當(dāng)一名航海家,所以當(dāng)機(jī)會(huì)來的`時(shí)候他就開始了他的南太平洋之旅。雖然旅途中一直遭遇危險(xiǎn),但他總是能化險(xiǎn)為夷。他先誤入“小人國”,再闖入“大人國”, 又經(jīng)歷“飛島”歷險(xiǎn),最后進(jìn)入 “慧骃”王國……在大人國里,格列佛他被巨人農(nóng)民看見了,巨人告訴了他的主人,便讓格列佛生活在主人家,開始過得很好,可不知是誰給出了個(gè)主意,讓主人把格列佛帶到集市上來表演,賺了不少錢。從此他得不到休息,天天都要表演。一天,王后知道了,就把他高價(jià)買回來。他雖然和國王、王后相處得很融洽,但他始終想念家鄉(xiāng),最后,他克服困難,歷經(jīng)16年后順利回到故鄉(xiāng)。

  看完書,我認(rèn)為格列佛能順利回家,這與他在遇到困難時(shí)不慌亂,永遠(yuǎn)嚴(yán)格遵守事實(shí),在任何情況下都不說假話有關(guān)。所以,遇到困難不要退縮,要和它對(duì)抗,只有這樣你才能獲勝。希望大家都能夠做一個(gè)臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子!

《格列佛游記》讀后感5

  冒險(xiǎn),使人堅(jiān)強(qiáng);冒險(xiǎn),使人執(zhí)著;冒險(xiǎn),使人拼搏。

  ——題記不足六寸的小人,身高如塔的巨人,經(jīng)受磨練的奴隸,被人欺辱的野胡,多么離奇的經(jīng)歷。在格列佛的引導(dǎo)下伴隨著我進(jìn)入這個(gè)夢(mèng)一般的童話世界:從小人國到大人國,從飛島國到慧骃國,經(jīng)受了種種挫折,從小人國的海上立奇功,到大人國的淪為搖錢樹,到飛島國瘋子般的設(shè)計(jì)學(xué)院,而逃到慧骃國的騙子醫(yī)生和弄權(quán)首相。多么離奇而具有諷刺的童話。

  《格列佛游記》為我打開了童話世界的大門,在童話的世界我可以盡情地吮吸著書中的甘露,盡情嗅到花兒的芳香,盡情得在自己的'國度中穿梭。在它的世界中我不再有所羈絆,有所顧慮,相反它為我擊起多姿的浪花!陡窳蟹鹩斡洝分S刺了當(dāng)時(shí)朝政,針砭時(shí)弊,揭露黑暗,否定現(xiàn)實(shí)。從不同的角度涉及了當(dāng)時(shí)英國的各個(gè)領(lǐng)域。

  我愛讀書,《格列佛游記》幫我走進(jìn)那般童話的世界,讓我明白了種種······

《格列佛游記》讀后感6

  我喜歡在書的海洋里找到樂趣。今天,我在書架上意外地看到一本新買的書《格列佛游記》,這本書的作者是英國杰出的小說家斯威夫特,這本《格列佛游記》是他的代表作之一呢!當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)立刻就被目錄上的幾個(gè)大標(biāo)題吸引住了;小人國的'故事、大人國游記、飛鳥國游記、惠骃國游記。我一看到這些就想往下看,快點(diǎn)了解小人國、大人國、飛鳥國……里的故事。

  書里講的是格列佛以海上外科醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后來遇到風(fēng)暴和海盜偷襲獨(dú)自一人涉險(xiǎn)一些神奇的國家,經(jīng)歷了許許多多有趣而又驚險(xiǎn)的事情。這本書內(nèi)容生動(dòng),把格列佛寫的栩栩如生,讓我閱讀時(shí)入了迷,似乎是我看到的一樣。

  我最喜歡小人國這一章。格列佛置身于小人國其中,就像一座大山,一不留神能踩死幾個(gè)小人國居民,一頓飯要數(shù)百人做,他還可以讓小人在他的手掌上跳舞呢!當(dāng)小人國遇到外敵,國王請(qǐng)求格列佛的幫助,格列佛很高興地答應(yīng)了,小人國借助高大強(qiáng)壯的格列佛的優(yōu)勢(shì)贏得了戰(zhàn)爭。但是,國王要占領(lǐng)失敗國的要求,格列佛卻十分不同意。從書中發(fā)現(xiàn),其實(shí)《格列佛游記》寫的不僅是離奇的童話,也有諷刺的意思。

  看了我的介紹,你是不是心動(dòng)了呢?是否也想看看這本書。

《格列佛游記》讀后感7

  小說里面講的是格列佛去了小人國,國里全是一寸長的小人,格列佛在那被小人國里的小人看成巨人,我當(dāng)時(shí)想到要是有一寸長的小人多好玩呀!格列佛一口就吃掉小人國里的三碗肉、一桶酒,他還有一次來到了巨人國,那里的`人非常高,我最喜歡的片段是巨人的媽媽把格列佛放到床上,自己去澆花,有兩只老鼠爬上了床,它們有牛那么大,格列佛手拿兩把刀跟它們戰(zhàn)斗,最后把兩只老鼠全都?xì)⑺懒耍窳蟹鹫嬗赂,遇到危險(xiǎn)都不怕。

  有一次,我碰到了一條狗,狗叫著想咬我不禁得害怕起來,突然我想起了格列佛,我就看到身邊有一根木棍,我就趕忙撿起來打狗,狗馬上嚇得往回跑,我松了一口氣。

  在生活上我要做一個(gè)像格列佛一樣聰明、勇敢、機(jī)智的孩子。

《格列佛游記》讀后感8

  故事的情節(jié)是這樣的,一位主人公,名字叫格列佛,他背井離鄉(xiāng)來到了小人國,格列佛與這里的人們大小比例是十二比一,格列佛就象一位“巨人山”。起先他被小人們捆了起來,后來由于他表現(xiàn)溫順并答應(yīng)接受了一些條件,小人國國王同意恢復(fù)他的自由。此時(shí),該國遭受了另一小人國家入侵,格列佛用智慧和毅力幫助打敗了那入侵的國家而立了大功。但后來的幾件事情上得罪了國王,國王決定刺死格列佛,格列佛得知消息后倉皇逃向鄰國,修好一只小船,起航回家了。

  格列佛這種充滿冒險(xiǎn),智慧和勇敢的精神深深吸引了我。這個(gè)離奇的故事告訴我:當(dāng)遇到困難和挫折的`時(shí)候,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。我應(yīng)該學(xué)習(xí)格列佛這種不怕困難,永不放棄,永不服輸,不屈不撓,樂觀向上的精神,來對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

  我要象格列佛那樣做一個(gè)有志氣,有毅力,愛勞力,對(duì)國家有用的人才!

《格列佛游記》讀后感9

  這一個(gè)月,我讀了一本叫《格列佛游記》的書。

  當(dāng)我翻開《格列佛游記》時(shí)我立刻被眼前的目錄所吸引了:“小人國”奇遇、誤入“大人”、“飛島”歷險(xiǎn)、“慧骃”的王國,這些題目仿佛被作者施了魔法,讓我一看到就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解為什么會(huì)有大人國和小人國,島又怎么會(huì)飛。于是,我?guī)е@些疑問認(rèn)真地讀了起來。

  這本書格列佛在海上航行時(shí),遭遇風(fēng)暴后單獨(dú)一人涉險(xiǎn)了一些神奇的.國家,最后終于回到了自己的國家的故事。情節(jié)生動(dòng)有趣,又很幽默。我在讀這本書時(shí)幾乎入迷了,仿佛身臨其境,正在和格列佛冒險(xiǎn)呢。我又佩服他的機(jī)智勇敢,因?yàn)樗搅瞬粚儆谧约旱膰龋能生存下來。

  這本書給我印象最深的就是第四章中的一句話:在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的,透明的。

  我真希望我們自己的國家也像慧骃國一樣沒有“撒謊”和“欺騙”。

《格列佛游記》讀后感10

  在長假期間,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。這部小說以其辛辣的諷刺和幽默,怪誕的想象和夸張的手法,描述了格列佛,他喜歡航行,環(huán)游世界,經(jīng)歷了一場小小的、驚險(xiǎn)和有趣的冒險(xiǎn)。

  在布羅卜丁納格的'旅行中,Lilliput離奇的故事深深地吸引了我,然而,1710年在北美的格列佛斯漂流,在一個(gè)來自國家的沙漠島的回族,遇見了善良、誠實(shí)和美德的回族,因?yàn)閲醯墓适拢o我留下了深刻的印象。在回族的語言中沒有所謂的“撒謊”和“欺騙”,人們不明白他們的意思。他們不理解“懷疑”或“不信任”。在他們的國家,一切都是真實(shí)而透明的。

  我羨慕格列佛很幸運(yùn)能到惠國,那里是我們向往的理想處境,在這里你不必?fù)?dān)心別人說話的真相。在現(xiàn)實(shí)世界中,人們用花言巧語騙取他人的血汗錢;有些人賣孩子牟取暴利;有些人甚至為了錢而拋棄了他們的親生父母……難怪,我們的老師,我們的長輩從童年到教育都要警惕,要小心被騙。

  我也期待著我們的社會(huì)像惠國一樣的日子,在孩子們的眼中,毫無疑問。教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿意為此付出努力,我希望你們所有人都從我做起,從我的身邊開始,讓這個(gè)社會(huì)變得更加真誠,不那么虛偽。

《格列佛游記》讀后感11

  空余時(shí)間中,我讀了喬納森斯威夫特的著作——《格列佛游記》,全書以輕松的語言特點(diǎn)描寫了格列佛四次驚險(xiǎn)的旅途。以諷刺的方法,抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗。

  小巧玲瓏的小人國居民,高大威猛的`巨人國局民,長得像魚的飛島國居民以及純潔善良的慧骃國人,都給我留下了深刻的印象,但最喜愛的還是和平共處,善良誠實(shí)的慧骃國,在慧骃國的語言中沒有像“撒謊”和“欺騙”那樣不美好的字眼,在他們的眼中的一切都是真實(shí)的,和平的,美好的。通過寫對(duì)耶胡的厭惡和對(duì)慧骃的崇尚的強(qiáng)烈對(duì)比,暗喻對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡,否定了整個(gè)人類社會(huì)。

  《格列佛游記》情節(jié)曲折,玄妙,幽默,語氣輕松。把格列佛的冒險(xiǎn)旅程寫得栩栩如生,趣味無窮,耐人尋味。

  這個(gè)寒假,我與《格列佛游記》中的主人公一起經(jīng)歷磨難,從而大開眼界,即使旅途結(jié)束后仍意猶未盡。我期待著下一個(gè)冒險(xiǎn)旅途的開始。

《格列佛游記》讀后感12

  暑假期間,縉云縣圖書館為了豐富我們小學(xué)生的暑期閱讀生活,特意為我們舉辦了“書香縉云”全民閱讀之20xx年暑期“好書名師導(dǎo)讀”輔導(dǎo)活動(dòng)。7月20日,我就去紫薇小學(xué)參加了《格列佛游記》這本好書的導(dǎo)讀讀書活動(dòng)。在活動(dòng)之前,我和媽媽早早的去新華書店購買了《格列佛游記》這本名著;丶液笃炔患按拈_始閱讀。我被主人公格列佛奇特的游歷深深的迷住了。

  格列佛是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的人,他依次游歷了小人國、巨人國、飛島國、和慧馬國。在一次航海災(zāi)難中,格列佛來到了一座未知的島嶼,躺在一片十分短,很舒服的草地上睡著了,他大概睡了九個(gè)半小時(shí),醒來后他發(fā)現(xiàn)自己不能自由活動(dòng)了,后來才知道他進(jìn)入了小人國。在小人國里他受到了很多的優(yōu)待,當(dāng)然也受到了很多的'約束。格列佛一只手就能舉起二十個(gè)士兵。他幫助小人國輕松的撲滅了火災(zāi),避免了更大的災(zāi)難;輕而易舉的打敗了鄰國的軍隊(duì),幫助國王獲得了數(shù)不勝數(shù)的戰(zhàn)利品,格列佛成為了上至君王下至百姓愛戴的英雄。格列佛離奇的經(jīng)歷令我大開眼界,這本書讓我愛不釋手。

《格列佛游記》讀后感13

  格列佛游記是我見到最有意思的書,沒有之一。之所以我喜歡這本書,是因?yàn)樗屛以陂喿x的時(shí)間感受到了與世隔絕的感覺,還讓我體驗(yàn)到了前所未有的趣味、經(jīng)歷了無法想象的刺激。

  在閱讀的時(shí)候,不僅可以積累詞匯,還可以放松心情,緩解壓力。可以說是一本十全十美的書。

  本書的作者是英國的喬納森·斯威夫特。這本書是一部長篇游記體諷刺小說,首次出版于1726年。本書是以里梅爾·格列佛為主角用第一人稱敘述了到達(dá)小人國,大人國,飛島國,慧骃國的.經(jīng)歷,每個(gè)島都有他們不同的風(fēng)俗習(xí)慣以及語言。

  擁有強(qiáng)大的語言天賦、生存天賦的主角——格列佛因?yàn)橐恍┨厥獾囊馔獾竭_(dá)一些不可思議的國家。在這些國家里,格列佛靠著自己生存的本能學(xué)會(huì)了不同國家的語言,風(fēng)俗,習(xí)慣。每個(gè)國家都會(huì)讓格列佛陷入一次次絕望,但又奇跡般的活了下來,這一次次的冒險(xiǎn)不僅鍛煉了格列佛的精神,還讓他認(rèn)識(shí)到了世界的遼闊。

  在閱讀完這本書之后,也讓我感受到了生存的不易以及現(xiàn)在所處空間的幸福,讓我受益終身!

《格列佛游記》讀后感14

  在小人國里,是龐然大物,還刀槍不入;在巨人國里,卻是那么渺小,似乎輕而易舉就可以被玩弄于手掌間。后來,來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇的國家。也看到那時(shí)社會(huì)的殘暴黨爭、偽善、無信、憤怒、瘋狂、怨恨、陰險(xiǎn)和野心,看到人類的狂妄自大。不得不好好審視周圍的世界,包括我自己。

  我也很羨慕格列佛能有幸到慧因國,那里很美好,我們所追求和向往的地方。在這里你不需要顧慮別人說話的真假。他們也不知道所謂“欺騙”和“謊言”。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,為了爭名奪利我們看到好多虛假的東西……

  雖然完美的世界是個(gè)幻想,但還是很希望我們的世界能把那個(gè)世界作為目標(biāo),希望有一天這個(gè)世界真的`可以真實(shí)些,再更加更加的美好一些。

  而且格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神也讓偶很佩服呢,,反正想著如果是自己恐怕是不行的了。

  我很喜歡這本書。

《格列佛游記》讀后感15

  長假里,我讀了英國作家喬納森所寫的《格列佛游記》。小說以諷刺與幽默、離奇的想象,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  其中游記中的大人國、小人國的`離奇故事深深吸引了我。

  我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像故事中那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到往這么多有趣的地方,其中很多地方是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生。當(dāng)我們遇到有困難的人,我們要伸出援助之手去幫助別人。

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