《寶葫蘆的秘密》讀書心得
我們從一些事情上得到感悟后,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得1
那是很久以前,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實驗任何愿望,只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績突飛猛進。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的.家里,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,準備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下,依靠自己的實力幫學(xué)校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人?戳恕秾毢J的秘密》這本書后,我下定決心要踏踏實實的學(xué)習(xí),不投機取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,邁向成功。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得2
《寶葫蘆的秘密》是中國現(xiàn)代著名小說家、兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺懡o孩子的一本童話書。書中不乏孩子們天真爛漫。充滿奇思妙想的天性,同時也深深吸引了我們。
書中講述了同是小學(xué)生的王葆,從小是在奶奶講的寶葫蘆的故事中大,于是他就想著自己有一天會真的有一個寶葫蘆,而有一天他如愿以償?shù)尼炆狭艘粋寶葫蘆。他興奮,他激動。寶葫蘆可以滿足他的一切愿望他想什么就有什么,包括吃的、用的、玩的,甚至金錢,而就在他陶醉其中之時,麻煩卻接踵而來。
先是王葆的一桶魚,讓鄭小登姐弟倆吵得不可開交,王葆又不知道站在那一邊,接著寶葫蘆替王葆拿回了科學(xué)畫報,讓同學(xué)誤認為是王葆偷來的,當王葆和同學(xué)下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了,后來考試數(shù)學(xué)寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆,讓同學(xué)們以為是王葆偷的`……在一系列的誤會背后,王葆又不能說出實情,為了躲避不必要的麻煩,他只好一個人,沒有了朋友。老師。家人,即使有再多玩的吃的他也快樂不起來。最后他終于知道,他所得到的一切都是寶葫蘆拿別人的。而楊栓兒也認為他得到的一切都是偷來的,只不過是他的手段高明而已,自此,王葆終于決定舍棄夢寐以求的寶貝,原來不費吹灰之力得到的東西并沒有想象的那么幸福,那其中缺少了奮斗的艱辛和成功的喜悅。
讀完此書我明白了,做任何事情都要腳踏實地。孜孜不倦的努力,那樣的成功才能被人認可,被人敬仰,自己才會心安理得享受其中,機會永遠是留給有準備的人,天上不會掉餡餅。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得3
姑姑送我了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,我拿到書后迫不及待地看了起來,故事很有趣,也很有寓意。
故事講的是小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運”的成為了寶葫蘆的主人。寶葫蘆真是個好寶貝,想要什么就有什么,但有個秘密條件,就是不能讓世界上第二個人知道,否則就什么用也沒有了。
王葆好得意,可煩惱也來了,如他想要書,書就來了,他跟同學(xué)下棋,想把對方的馬吃掉,馬就到了他觜里,寶葫蘆給他變了架塔吊模型,可在同學(xué)面前模型摔壞了,同學(xué)們叫他重新裝好,可他不會,好沒面子,趁同學(xué)沒注意他偷偷地溜了,考試的時候,寶葫蘆用王葆同學(xué)蘇鳴鳳的試卷來冒充自己的試卷……由于這樣,他漸漸脫離了群體,同學(xué)們不再相信他,都不和他玩了。最后劉老師找他長談了一次,他頓時醒悟,發(fā)奮圖強,取得了優(yōu)異的成績,重新成為同學(xué)們的好朋友。
通過這本書,我明白了一個道理,一個人不管做什么都不應(yīng)該貪心,不能投機取巧,也不應(yīng)該依靠別人,要憑自己的`努力,去完成自己的心愿。同學(xué)們可千萬不要學(xué)王葆哦!
《寶葫蘆的秘密》讀書心得4
這幾天,我看了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是:王葆寶葫蘆。大家想知道這本書的有趣故事傳說嗎?我就為大家說一說吧!
這本說的作者是張?zhí)煲,就是他?chuàng)作的這本書接下來,我就為大家說一說王葆吧!一個平凡的不能再平凡的一個小學(xué)生王葆,自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的故事傳說后,就夢寐以求的想要寶葫蘆,他就天天想著寶葫蘆,時時刻刻想著寶葫蘆,就連在夢里也想著寶葫蘆,星期日那一天,王葆直奔學(xué)校,到科學(xué)小組,科學(xué)小組有一個非常重要的工程,那就是做一個電磁鐵起重機,小組長蘇鳴鳳嘮叨著嘴說王葆這干的不行,那干的不行,王葆一時急了退出了科學(xué)小組,獨自跑到出城不遠的河邊,沒事干,于是就拿起魚竿釣起了魚,正釣著呢,突然,從河里發(fā)出一種聲音,王葆聽了聽這個聲音是:b,ao,bǎo,h,u,hú,l,u,lú越聽越像寶葫蘆,接著,寶葫蘆直接跑上了岸,就說,讓王葆當它的.主人,王寶很吃驚,滿口答應(yīng)了,往后,王葆想要什么,就有什么,還有一次,王寶和他的同學(xué)在下象棋,王葆要“吃”對方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里,突然不見了,王葆很擔心,到了家里,發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué),但寶葫蘆沒這個能力,王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學(xué)身邊······
過了差不多一個月,王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來的,王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進去,可是它又出來了,王葆那刀劈它,他又恢復(fù)原形······王葆突然醒過來,說了大半天了,原來是個夢呀。
天上是不會掉餡餅的,我們的成功是要靠努力的,請大家不要整天做白日夢哦,那樣的話,你是永遠不會成功的!
《寶葫蘆的秘密》讀書心得5
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。
但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的.目的。其實人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高!
《寶葫蘆的秘密》讀書心得6
寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,認識了一個愛聽故事、總想著不勞而獲的王葆和一個給他處處惹麻煩的寶葫蘆。
這本書主要講述了這樣一件事:一個叫王葆的男孩子在釣魚時撿到一個聲稱專心專意來為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個寶貝,王葆要什么有什么,十分快活?珊箝_它給王葆惹了不少麻煩,還告訴王葆東西都是偷來的。王葆告訴了大家這個秘密,寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場夢。
其實人人都希望有那么一只寶葫蘆,好得到自己想要的一切。但這希望太強也只會帶來惡果。要知道,世界上沒有”天上掉餡餅“的好事,想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會受到懲罰,只有光明正大得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗。
其實我們也可能總會想:如果考試題有人替我做多好;如果作業(yè)有答案可以看多好……但占了這種偷偷摸摸的便宜,只會像故事中的'王葆一樣不敢見人,騙得了別人騙不了自己,無比煎熬。
只有踏踏實實的做事,才能心安理得;也只有做了見不得人的事情,才會讓人整日惶恐不安。無論如何,都不要依賴幻想中的寶貝,什么事都不用做的百般無聊也是一種痛苦。也只有在自己動手做的時候才能體會到樂趣和珍惜,才會明白它的意義和價值。這看似美好的寶貝,只會讓你得不償失,在別人面前抬不起頭。
離開這依賴吧,放棄這虛假的美好,才會得到收獲的快樂。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得7
昨日,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,這是著名的兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>
書中主要講的是:小作者王葆夢中擁有了一個神奇的寶葫蘆,這個寶葫蘆要什么就能變出什么。這下可把王葆樂壞了,讓寶葫蘆變出名貴的花、漂亮的魚、嶄新的自行車……寶葫蘆不但給王葆帶來了很多快樂,同時也給他帶來了許多煩惱。例如:一次數(shù)學(xué)考試,王葆在答卷時遇到了許多令他傷腦筋的題。正當他陷入沉思時,隱約傳來三四個同學(xué)離開座位準備交卷的聲音。王葆心里馬上想起了寶葫蘆。恰恰,坐在他前面的蘇鳴鳳也交了卷。就在這時,奇跡出現(xiàn)了,王葆空白的卷子上竟出現(xiàn)了幾行完整的答案。看到有許多同學(xué)都交了卷,王葆也交了卷。
但是,令我想不到的事情又發(fā)生了。蘇鳴鳳本來擁有滿滿答案的試卷竟變成了一張白紙。當然,這也逃不過老師的眼睛。老師觀察了一會兒王葆的試卷,發(fā)現(xiàn)王葆試卷上的字和蘇鳴鳳平常寫的字一模一樣。于是,老師讓王葆和蘇鳴鳳每人寫兩行試卷上的答案,蘇鳴鳳不一會就寫好了。可王葆遲遲沒有寫一個字。
同學(xué)們這才知道王葆把蘇鳴鳳的答案抄到了自己卷子上。王葆獨自跑到了河邊,抓起寶葫蘆就問:“你為什么不給我做出答案,而要抄別人的答案呢?”“我又沒學(xué)過數(shù)學(xué),我怎么會呀?而且,所有我變出來的東西,都是拿別人做好的.呀!”寶葫蘆委屈地說。這時的王葆一心想甩掉可惡的寶葫蘆,解除心理的怨恨,但始終沒有甩掉。于是,王葆在同學(xué)面前揭發(fā)了寶葫蘆,并貼上告示,讓那些被寶葫蘆拿走東西的失主找王葆認領(lǐng)。
讀了這本書后,使我明白了一個道理。那就是做什么事情都要靠自己的勞動來取得。我們不能像書中的王葆一樣,凡事都讓寶葫蘆替他做,自己什么也不干。最后他想甩掉那可恨的寶葫蘆,也很難甩掉。就像我們養(yǎng)成了個壞習(xí)慣,時間一長,想改掉也非常困難了。所以,我們一定要用自己的勞動和智慧來克服困難,取得成功,實現(xiàn)自己的夢想!
《寶葫蘆的秘密》讀書心得8
在這個全面推崇閱讀的時代,我們今日的孩子開始更多地接觸著那些優(yōu)秀的文學(xué)讀物。而這其中,一些經(jīng)典的兒童作品又再次得以重新再版地來到了小讀者們的身邊。
張?zhí)煲韯?chuàng)作的兒童小說《寶葫蘆的秘密》便是這其中的一本值得推薦的作品。曾記得孩子四年級上學(xué)期時這本讀本還被作為寒假時的課外必讀補充讀物。盡管這是一個創(chuàng)作已久的故事,但是故事背后的深意時至今日其實都可以引導(dǎo)孩子們的健康成長。
天津教育出版社最新推出的必讀經(jīng)典系列讀物中很是有心地將這本《寶葫蘆的秘密》收羅入內(nèi)。它與《稻草人》,《彼得,潘》,《大林和小林》和《加入給我三天光明》共同集結(jié)成了一套禮盒裝的系列讀本。老故事,新版面,精美的紙質(zhì),艷麗的彩色配圖,生動經(jīng)典的故事讓本套讀物有著與眾不同的閱讀和收藏價值。對于這幾本經(jīng)典童書,我其實以前也或多或少地有接觸過。不過手捧著手頭的這本《寶葫蘆的秘密》時,我更是覺得有種愛不釋手的感覺。因為這次的系列讀本實在設(shè)計得很是精致,所以讀物也更具有閱讀的吸引力。所謂的《寶葫蘆的秘密》,我覺得小讀者們更值得于去探究其中的成長寓意。透過我們成年人的眼光,我們也許根本無法想象得到神奇魔力存在的可能性。但是《寶葫蘆的秘密》卻偏偏別出心裁地給予小讀者們一個神奇的想象空間,孩子居然可以借助著神奇的寶葫蘆得到自己想要的東西。只不過這樣的得到并不是真正地獲得,而是拆東補西地挪取他人之物。在人品,在誠實,在面子的PK之下,孩子們究竟該有何種取舍呢?在故事之中,我們一同和書中的小主人公們明白了人生的`成長道理。那就是我們絕對不能夠因為虛榮心,而拋棄誠實和人格的自尊。書中的小主人公為我們書外的孩子豎立了良好的榜樣。而書外的小讀者們同樣也在一睹同齡人的故事之中領(lǐng)悟著成長的奧秘。書中的寶葫蘆秘密其實只是一個小小的具有魔力的神奇,書外的我們則借由著故事領(lǐng)悟著正確的人生態(tài)度。
《寶葫蘆的秘密》從表面看是探索秘密的故事,實則我們的小讀者可以感悟深刻人生哲理。這真是一本值得推薦給小朋友們細細品讀的好書!
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