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最新幼兒園好家長心得體會(huì)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2023-04-12 19:08:02 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿
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最新幼兒園好家長心得體會(huì)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)范文

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),馬上將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編精心整理的最新幼兒園好家長心得體會(huì)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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最新幼兒園好家長心得體會(huì)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)范文1

  在家長會(huì)上,通過楊老師的介紹,對(duì)于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細(xì)致的了解,老師和學(xué)校為了孩子的健康成長默默付出,不求回報(bào)。一塵不染的教室,排列有序的教具,衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,這些都要求老師們有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心才能持之以恒的做下去,我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師,也衷心的感謝老師們的辛勞付出。

  之前只是知道孩子在幼兒園過得開心,但并不知道原來每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于樂,通過蒙氏教育,讓孩子在快樂生活中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓孩子有一個(gè)好的性格。

  “家園如同一車兩輪,要同向轉(zhuǎn)動(dòng),還要步調(diào)一致”,在孩子進(jìn)入新學(xué)期后,我們一定盡全力配合老師的教學(xué)計(jì)劃,重點(diǎn)從日常學(xué)習(xí)游戲內(nèi)容、生活能力鍛煉和思維意識(shí)培養(yǎng)三方面入手。

  一、日常生活學(xué)習(xí)中重視書籍的選擇,側(cè)重古詩詞、數(shù)學(xué)和英語啟蒙等符合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的繪本。周末安排時(shí)間帶孩子多接觸自然,認(rèn)識(shí)世界,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。

  二、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯,做適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng),通過力所能及的勞動(dòng)學(xué)會(huì)感恩,知曉生活不易。

  三、學(xué)習(xí)與人相處,正確認(rèn)識(shí)和處理矛盾爭(zhēng)執(zhí),作為家長要少說多做,以身作則,通過自身引導(dǎo)孩子,使孩子形成正確的人生觀價(jià)值觀。

  最后,再次真摯的感謝學(xué)校班級(jí)的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力!

  與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自應(yīng)對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)日常生活的自理本事,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交本事,學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備本事。幼兒園的每次家長會(huì),無疑是家長們了解孩子在園情景以及向教師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),我們感激幼兒園和教師茅給的溝通機(jī)會(huì),更感激教師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動(dòng)。

  當(dāng)晚家長會(huì)的“盛況”能夠用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會(huì)的熱情,這不僅僅反映了家長對(duì)孩子的關(guān)心,更反映了家長對(duì)幼兒園和教師們的支持和感激。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會(huì)這樣踴躍參加嗎這就證明了家長對(duì)幼兒園和教師們的感激之情。

  家長會(huì)的第二個(gè)議程就是“知心姐姐”褚長萍教師給家長帶來的.“關(guān)注孩子成長心動(dòng)力”講座。褚教師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到要根據(jù)自我孩子的特點(diǎn)因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個(gè)寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好教師和小孩之間的橋梁,同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),到達(dá)家園共建的目標(biāo)。聽取了此次講座,本人彌補(bǔ)了日常對(duì)幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強(qiáng)了教育好孩子的信心,獲益良多。

  講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長會(huì)。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的環(huán)境,心里更加愉悅。教師在講臺(tái)上細(xì)心、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的情景,指出了孩子在園里存在的問題,并對(duì)本學(xué)期的教育重點(diǎn)和計(jì)劃進(jìn)行的展望。聽著教師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實(shí),面露笑容。

  本次家長會(huì)使我更深入、全面地了解幼兒園、教師和小孩的情景,收益頗豐。對(duì)家長來說,期望的是孩子的收獲。經(jīng)過這次家長會(huì),我對(duì)小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!

最新幼兒園好家長心得體會(huì)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)范文2

  今天是幼兒園組織家長體驗(yàn)活動(dòng)日,這個(gè)時(shí)候是我們家長最興奮、最期待的時(shí)刻,因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)難得,而且孩子們?cè)谟變簣@的生活狀況究竟如何,一直是我們家長最想了解、最想看到的。

  早晨,當(dāng)我站到孩子們面前和他們一起做早操的時(shí)候好緊張哦,因?yàn)橐浑p雙眼睛看著你、模仿著你,生怕自己做錯(cuò)了。在輕快的音樂聲中,在老師和孩子們的操姿中,我感受到了老師的愛,感受到了孩子們的快樂。老師們的臉上始終洋溢著微笑,正是這微笑把愛傳遞給了孩子,正是這微笑和音樂才使小西每天對(duì)幼兒園、對(duì)做操都充滿了期盼。

  接下來是早飯時(shí)間,孩子們一個(gè)個(gè)圍著桌子坐好,井然有序。早飯有雞肝、鵪鶉蛋、牛奶、土豆絲、還有饅頭和麻團(tuán),從小到大我也沒有給小西做過這么豐盛的早餐啊?吹竭@我真想告訴家長們,不要再讓小朋友們?cè)诩页栽绮土,幼兒園豐盛的早餐是家長們做不到的。孩子們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下吃過早餐后,一個(gè)個(gè)自覺得把小椅子擺放好,拿著小毛巾擦擦嘴,然后又拿著小水杯去漱口,生活習(xí)慣真好啊。

  到了該上課的時(shí)間了,孩子們?cè)谧簧献聛。在整個(gè)教學(xué)的過程中,英語老師給人感覺很有親和力,他的語言很生動(dòng)、很吸引孩子們,一雙雙小眼睛都緊緊地盯著老師,生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié)。英語老師一步步循序漸進(jìn)的引導(dǎo)著孩子,讓孩子真正在興趣中發(fā)現(xiàn),在興趣中學(xué)習(xí);卮饐栴}的時(shí)候小朋友們都很積極的舉著小手,搶著回答問題。在這里我還聽到了小西回家經(jīng)常給我說的“you are very good!”,怪不得小西時(shí)不時(shí)給我來一句英語呢。

  到中間吃加餐的時(shí)間了,老師要求每個(gè)小朋友喝兩杯水之后才能吃加餐。我心想,這下完了,小西肯定喝不了,她在家喝水是很少的。最后小西把兩杯水喝完之后讓我看的時(shí)候,如果不是親眼看到真是不敢相信啊。看來老師的鼓勵(lì)相當(dāng)見效啊。

  不知不覺到戶外活動(dòng)時(shí)間了,老師帶領(lǐng)孩子們時(shí)是那樣的輕松,投入。頑皮好動(dòng)是孩子們的天性,可老師對(duì)孩子沒有過多的限制和過分的指責(zé),而是順應(yīng)孩子的天性,讓孩子們?cè)诓賵?chǎng)內(nèi)自由活動(dòng),當(dāng)孩子們?cè)谖覀兊闹車嫠r(shí),我感受到了他們純潔的愛與歡樂,仿佛回到了我的童年時(shí)代,孩子們是快樂的,我是幸福的。在整個(gè)活動(dòng)期間老師說話很溫柔、很親切,讓人感覺到愛就在老師的身上,老師正是把她們的愛無私奉獻(xiàn)給了孩子。

  很快就到了孩子們吃中午飯時(shí)間了,老師細(xì)心、周到的幫孩子們端飯、盛湯。我還學(xué)會(huì)了按順序給孩子盛飯,先給孩子們最不喜歡吃的青菜,吃完后才給孩子們喜歡吃的雞翅,這樣避免孩子因?yàn)樘羰扯鵂I養(yǎng)不全面。在幫老師做這些工作的'時(shí)候,我暗暗想,回家以后也要向老師學(xué)習(xí)。在整個(gè)吃飯過程中里沒有指責(zé)、沒有訓(xùn)斥、有的只是更多的關(guān)愛和鼓勵(lì)。我有幸和小朋友們一起品嘗到了幼兒園的午餐,真的很好吃哦!

  孩子的生活習(xí)慣很重要,我看到小西能夠在班里和其他小朋友一起按照要求上衛(wèi)生間、洗手、擦手、喝水、吃飯、漱口等等;上課能夠主動(dòng)舉手發(fā)言,能夠與其他小朋友一起享受游戲的快樂,我感到很欣慰。我也意識(shí)到了良好習(xí)慣的培養(yǎng)不僅在于老師,更需要家長的支持和誘導(dǎo)。從孩子在家的表現(xiàn)上,我感受了到孩子的變化,感受了到孩子的成長,感受到了孩子的進(jìn)步,孩子能夠在這個(gè)充滿陽光而又快樂的班級(jí),我很高興也很幸運(yùn)。

  在結(jié)束離開的時(shí)候,我累得腰都疼了,真想握住老師的手說:老師,你們辛苦了!我們?cè)诩依飵б粋(gè)孩子都覺得累,而你們卻帶了這么多的孩子,太累了,太辛苦了。朱老師、于老師、孟老師,我們家長謝謝你們了!

  感謝小四班的全體師生們,讓我度過這段愉快而難忘的時(shí)光,感謝老師帶給孩子們?nèi)绱硕嗟目鞓,也感謝孩子們帶給我如此多的快樂。我作為家長由衷的感謝這次家長體驗(yàn)日給我提供的學(xué)習(xí)及交流平臺(tái),希望今后經(jīng)常開展這種活動(dòng),讓家長也參與到幼兒園的教學(xué)活動(dòng)中來,讓家長們更多地了解孩子們?cè)谟變簣@的情況,讓家長們學(xué)到更多的教育心得,讓家長們體會(huì)到老師的辛苦,讓家長們對(duì)老師多些理解和支持!

  祝小四班的老師和小朋友們健康、快樂的度過每一天!

最新幼兒園好家長心得體會(huì)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)范文3

  xx月xx日上午,我應(yīng)邀參加幼兒園大一班家長會(huì),聽了園長和兩位大班班主任的發(fā)言,深有體會(huì),受益匪淺。

  作為一名家長,深感自我有許多的不足,也深感愧疚。平時(shí)我們關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽了兩位教師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴開始,小到一個(gè)動(dòng)作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟教師問好,大到學(xué)會(huì)跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡(jiǎn)單的交流,能夠傾聽等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效,并強(qiáng)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。這一點(diǎn),我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實(shí)這都是不對(duì)的。比如每一天早上起床后,立刻叫醒孩子,讓他洗臉?biāo)⒀,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時(shí)間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自我做,而我要強(qiáng)求為他做弄得不高興。此刻想想,自我真的做的不好。

  另外,人無完人,任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足,可是作為父母的我們不能所以大動(dòng)肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵(lì)模仿、適時(shí)夸獎(jiǎng)。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點(diǎn),我是深有體會(huì)的,玉玉有一段時(shí)間,每一天都不愿到幼兒園,之后我將此事反映給了趙教師,就當(dāng)天說完后,教師就對(duì)玉玉進(jìn)行了耐心地教育,也找出了玉玉為什么不愿到幼兒園的原因,第二天就高高興興地到幼兒園了,以后也沒有說過不想去幼兒園的話。原因很簡(jiǎn)單,就是期望聽到教師的夸獎(jiǎng)、教師的懇定。教師的一個(gè)微笑、教師的一句安慰話、教師的一個(gè)手勢(shì),對(duì)小小的'孩子來說,那是無與倫比的,當(dāng)然,"賞識(shí)"要適度、適時(shí)、適量,一味的夸獎(jiǎng),也會(huì)讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時(shí)一味的批評(píng)也會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。

  在玉玉上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我們還是發(fā)自內(nèi)心的高興,孩子真的懂事了。在教學(xué)過程中教師形象夸張的肢體動(dòng)作,能很好的帶動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣,這種方法用于玉玉身上非常有效,因?yàn)槊看沃灰獙W(xué)了幼兒歌曲,都會(huì)給我連比劃帶唱,并且記憶深刻,不易忘記。也減少了她的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了她愉快的學(xué)習(xí)情緒,提高學(xué)習(xí)的效率。因?yàn)楹⒆幼陨淼膭?dòng)作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動(dòng)作。這種教學(xué)方法期望教師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

  作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位教師的亮點(diǎn),各位教師的愛心與耐心。體會(huì)到了孩子對(duì)幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時(shí),孩子都會(huì)說我喜歡我們教師,喜歡某某好朋友。以此看得出教師只要付出了愛,每個(gè)幼小的心靈都會(huì)感受到的。教師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此多謝各位教師,多謝你們給予孩子們的無私愛。作為家長最了解自我的孩子,玉玉此刻最大的缺點(diǎn)就是膽小,不敢見生人,還期望各位教師給予鼓勵(lì)、引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽光小朋友。

  這次的家長會(huì),讓我感觸很深,期望以后能多開這樣的家長會(huì),以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情景,讓孩子在簡(jiǎn)便的氛圍中茁壯成長。

最新幼兒園好家長心得體會(huì)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)范文4

  轉(zhuǎn)眼,孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)四個(gè)多月了,在這一段時(shí)間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長感到最欣慰的。在小三班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及小三班的王老師、馬老師、黃老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作表示衷心的感謝!

  孩子入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助她,把愛滲透到他幼小的心里,F(xiàn)如今,燦燦的.小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,語言表達(dá)能力更是有了明顯提高。更難得的是,幾位老師對(duì)家長都很周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。

  江旭朗原本是一個(gè)害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,我們給他起這個(gè)名字就是希望他能夠陽光開朗。通過在幼兒園四個(gè)多月的成長,逐漸變成了一個(gè)開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小三班老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們?cè)诮逃心茏龅接淘罚尯⒆釉谟螒蛑忻靼琢撕芏嘧鋈说牡览,在游戲中學(xué)到很多知識(shí)。

  我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師們一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子的“好媽媽”。老師們兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她們?cè)诿@忙那,沒有歇息的時(shí)候。她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。

  說實(shí)話,開始我們把燦燦送到幼兒園也是不太放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的情感。現(xiàn)在,每天去幼兒園成為燦燦最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝小三班的老師們。

  在每天來接孩子回家的時(shí)候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,燦燦不論看到爺爺奶奶還是爸爸媽媽之后都是并不慌著要離開,而是強(qiáng)烈要求再玩一會(huì)再走,甚至是都想跟著他的老師回家了。這充分說明了燦燦從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛。

  每逢要有活動(dòng)的時(shí)候,我們?nèi)叶计谂沃且豢淘琰c(diǎn)到來,希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下,和其他小朋友共同學(xué)習(xí)、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離,更增進(jìn)了家長與孩子的親情,也使我們深切感受到鼓樓幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與縝密高效的計(jì)劃安排;顒(dòng)中,不難看出老師們的精心準(zhǔn)備,不難發(fā)現(xiàn)小小活動(dòng)的新創(chuàng)意。無論是開學(xué)典禮、慶祝國慶、園長祝壽、科教講座,還是秋季郊游、親子活動(dòng)、消防演練、運(yùn)動(dòng)盛會(huì)等等一系列別具匠心、寓教于樂的活動(dòng),我們都可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每次參加活動(dòng)都可以看見每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對(duì)待每一個(gè)家長、孩子都是那么熱情,讓我覺得鼓樓幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”,我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們,我們?nèi)叶挤判,都滿意,都幸福!

  千言萬語,傾訴不了對(duì)各位老師的感謝之情,我們很開心、我們很欣慰、我們很榮幸,孩子在起步階段有幸進(jìn)入到富有責(zé)任心、愛心和奉獻(xiàn)精神的幼兒園。我們相信,孩子的明天會(huì)更加美好。

  幼兒園生涯是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝園領(lǐng)導(dǎo)及小三班全體教師對(duì)孩子成長所付出的辛勞與汗水。至此新春佳節(jié)到來之際,祝園領(lǐng)導(dǎo)及小三班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

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