關(guān)于路遙《人生》讀書(shū)心得

　　當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編收集整理的關(guān)于路遙《人生》讀書(shū)心得，歡迎大家分享。

關(guān)于路遙《人生》讀書(shū)心得1

　　我時(shí)常問(wèn)自己，讀這么多書(shū)到底有什么用，我又注定無(wú)法成為作家，得不到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，那么，我讀這些書(shū)干什么。直到多年之后再次拜讀路遙的《人生》我才終于意識(shí)到，讀書(shū)能給人帶來(lái)知識(shí)，而這些知識(shí)正是一個(gè)人氣質(zhì)和追求最根本的來(lái)源——卻不一定會(huì)是最快樂(lè)的體驗(yàn)。

　　我在主人公高加林的身上多少可以看到自己的影子，他的形象是如此飽滿(mǎn)深刻地代表了像我一樣的一類(lèi)人。在乎自己那根本不值一提的面子，渴望一份體面又彰顯身份的工作，以為自己的理想足夠遠(yuǎn)大而對(duì)長(zhǎng)輩的勸誡不以為意。很多讀者也會(huì)抱怨高加林叔父的鐵面無(wú)私和不近人情，可是這不正是你們所擁護(hù)愛(ài)戴的清正廉潔的公務(wù)員嗎?

　　每個(gè)人都把戀愛(ài)談得很浪漫，卻將婚姻處理得很平淡。沒(méi)有太多的精神追求，只有柴米油鹽醬醋茶，因?yàn)檫@就是生活，這樣，就足夠了。回到家，有人為你開(kāi)門(mén)、倒茶，慰藉你精神一整天的勞累……如果這樣你都不知足，你又憑什么去追求你要的精神生活。

　　知識(shí)又不能當(dāng)愛(ài)情，智商和情商從來(lái)都不是互補(bǔ)的`關(guān)系。

　　“一個(gè)人應(yīng)該有理想，甚至應(yīng)該有幻想，但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)的生活，去追求實(shí)際上不能得到的東西。”

　　母親說(shuō)，正是因?yàn)槟阈�時(shí)候書(shū)看多了，才把你變成了今天這樣的憤世嫉俗，否則你本可以更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每當(dāng)她用無(wú)限悔恨的語(yǔ)氣說(shuō)這些時(shí)，我總是默不作聲。是知識(shí)成就了今天這樣的我，也是知識(shí)讓我失去了很多。是知識(shí)讓我考慮事情不再只是從自己的喜好出發(fā)，讓我過(guò)多地關(guān)注它可以帶給我的好處和利益，讓我不再那么簡(jiǎn)單而單純。

　　是的，知識(shí)改變命運(yùn)，但它成就的不總是最好的你。是腹有詩(shī)書(shū)氣自華讓巧珍愛(ài)上了高加林，也是高加林對(duì)于精神生活的野心讓命運(yùn)和他開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑。

　　我為路遙的人生感到惋惜，他的英年早逝讓我扼腕痛惜。從《人生》到《平凡的世界》，盡管他的書(shū)名起得頗有些大的漫無(wú)邊際，但是作品里平時(shí)的語(yǔ)言和深刻的情節(jié)總能讓讀者在合上書(shū)卷后，波濤洶涌的內(nèi)心久久不能平靜。他的作品似乎離不開(kāi)那片黃土地，和那片土地上為生計(jì)奔波的最質(zhì)樸的鄉(xiāng)民，尤其是放到哪個(gè)特定的時(shí)代背景下，總是少不了些許獨(dú)特的人生體悟。那時(shí)的他還未到不惑，還很年輕氣盛，還應(yīng)該有很多的人生路要走，還應(yīng)該寫(xiě)出更多更優(yōu)秀的作品，可是他卻還是匆匆離開(kāi)了這個(gè)平凡的世界。

　　從那以后，每當(dāng)我的人生遇到坎坷，我總是會(huì)想起這兩部作品，想想這里面兩個(gè)主人公的命運(yùn)，回想路遙透露在字里行間的感情，總能感受到他寄予在青年身上的未來(lái)的希望。

　　“生活總是這樣，不能叫人處處都滿(mǎn)意。但我們還要熱情地活下去。人活一生，值得愛(ài)的東西很多，不要因?yàn)橐粋�(gè)方面不滿(mǎn)意，就灰心�！�

關(guān)于路遙《人生》讀書(shū)心得2

　　《人生》這部小說(shuō)是我讀了《平凡的世界》之后，看的路遙的第二部小說(shuō)。一如《平凡的世界》語(yǔ)言，路遙的語(yǔ)言有著蘇聯(lián)文學(xué)的印記，景物描寫(xiě)刻畫(huà)人心，時(shí)不時(shí)的對(duì)主人翁的命運(yùn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　對(duì)于一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的那個(gè)時(shí)代的人，我總是會(huì)困惑。高加林后來(lái)居然只能是這樣的下場(chǎng)。按今天的我們看來(lái)，實(shí)在是不可思議。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為就算考不上大學(xué)，不當(dāng)民辦教師，我們也可以有其他的途徑去城市，不一定要回到農(nóng)村，但是當(dāng)我看到行文末尾的時(shí)間。我就明白了，在那樣的時(shí)代，能寫(xiě)出這樣的小說(shuō)，確實(shí)有某種先鋒的`味道，也在拷問(wèn)著當(dāng)時(shí)的時(shí)代�？上驳氖�，高加林式的悲劇越來(lái)越少了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)力感越來(lái)越少了。但是走后門(mén)的越來(lái)越多了。后門(mén)確實(shí)比前門(mén)威力大啊。而其中單純善良的人兒也不見(jiàn)了。

　　高加林和巧珍和黃亞萍的愛(ài)情故事，現(xiàn)在正在這個(gè)社會(huì)不斷的上演。一個(gè)男人為了更高的事業(yè)，更了所謂的共同語(yǔ)言而拋棄糟糠之妻，放棄初戀的故事。但如果不是高加林的走后門(mén)的事情敗露，他和黃亞萍會(huì)不會(huì)走到最后呢?因此在如今社會(huì)，也許高加林和黃亞萍才是真正的一對(duì)。但路遙在小說(shuō)里面卻是極力贊揚(yáng)巧珍的，最后也讓這段愛(ài)情添上了悲劇的色彩。高加林最后的愛(ài)情歸宿究竟會(huì)是怎樣?

　　人生當(dāng)中，無(wú)非是事業(yè)和愛(ài)情，再加上家庭。高加林在沒(méi)有事業(yè)的時(shí)候，擁有了愛(ài)情。可當(dāng)他失去事業(yè)，愛(ài)情難道也就不復(fù)存在?這個(gè)就是路遙在小說(shuō)里面的追問(wèn)，對(duì)于現(xiàn)實(shí)的追問(wèn)。在小說(shuō)中，路遙對(duì)高加林這個(gè)高中畢業(yè)之后，文不能文，武不能武這種現(xiàn)實(shí)的揭露。對(duì)這個(gè)事情的追問(wèn)也一直追問(wèn)到現(xiàn)代。當(dāng)我們?cè)絹?lái)越多的大學(xué)生走出大學(xué)校門(mén)，文不能文，武不能武的時(shí)候，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)。雖然現(xiàn)今的社會(huì)可以讓我們繼續(xù)留在城市，而不用擔(dān)心重新面對(duì)土地，面對(duì)勞作，但是那種失落感怎么消除。如何來(lái)安置這些充滿(mǎn)夢(mèng)想的心靈。當(dāng)高加林有能力，但是面對(duì)官二代，面對(duì)所謂的后門(mén)，高加林在道德和出路之間如何抉擇。雖然時(shí)間過(guò)去了二十幾年，但是問(wèn)題也越來(lái)越凸顯在我們面前。

　　在小說(shuō)中，路遙對(duì)劉氏三姐妹進(jìn)行了贊美，特別是劉巧珍，這個(gè)勇敢的女孩，敢于追求自己的愛(ài)情。在這當(dāng)時(shí)，是要冒著多大的道德風(fēng)險(xiǎn)啊，但是我們美麗而可愛(ài)的劉巧珍卻勇敢的去爭(zhēng)取了，而當(dāng)高加林說(shuō)了要分手之后，她也堅(jiān)強(qiáng)的承受著。所有的村子里的人都罵高加林，而她卻堅(jiān)持維護(hù)高加林，甚至高加林落難回鄉(xiāng)，她居然求自己的父親給高加林安排工作。而她和他已經(jīng)沒(méi)有了任何關(guān)系。她已經(jīng)嫁作人婦。我開(kāi)始不明白為什么巧珍要答應(yīng)嫁給另一個(gè)農(nóng)民的時(shí)候，后來(lái)，我明白了，也許在這里，才更能看出巧珍的偉大來(lái)。為了不增加高加林的內(nèi)疚感，而把自己迅速的“處理”，用現(xiàn)代時(shí)興的話(huà)，就是愛(ài)他，所以離開(kāi)他，愛(ài)他就要給他幸福。

　　整部小說(shuō)讀起來(lái)，人物很飽滿(mǎn)，景物描寫(xiě)細(xì)致，讓人進(jìn)入很快。雖然小說(shuō)在語(yǔ)言中，沒(méi)有給讀者“人生”的答案，但是卻引領(lǐng)讀者思考人生的答案。也難怪阿里巴巴的馬云會(huì)被此書(shū)感染，奮而創(chuàng)業(yè)，最后成就了一番大業(yè)。

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