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消費者行為理論實訓心得體會

時間:2023-04-05 08:05:37 學習心得體會 我要投稿
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消費者行為理論實訓心得體會

  當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編精心整理的消費者行為理論實訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

消費者行為理論實訓心得體會

消費者行為理論實訓心得體會1

  周四,又是一年一度的"3.15"消費者權(quán)益保護紀念日,這幾天,全國人民都在關(guān)注消費者的權(quán)益保護問題,央視也會一如既往的舉辦"3.15"晚會,曝光一些沒有良心、沒有公德心的企業(yè)和事件。經(jīng)營者這兩天也很注意,也在盡力避免自己被投訴,避免自己的商品上了工商局的.黑榜單。當然,各地工商局及工商行政管理人員、消費者協(xié)會工作人員這兩天對消費者權(quán)益保護工作也很重視,也在加強市場檢查力度,避免自己的轄區(qū)出現(xiàn)大的損害消費者合法權(quán)益事件,及時處理消費者的投訴,查處損害消費者合法權(quán)益,尤其是損害消費者合法權(quán)益的違法行為。

  當然,每一位工商執(zhí)法人員都知道,保護消費者合法權(quán)益是一項長期的工作,僅靠工商局單干很難做到。昨天和一位同事談起此事,同事說:不知道消費者如何想。

  在平時,除了工商局,有哪個單位會想到消費者?消費者投訴時,誰會看到他們?"3.15"到了,突然會冒出很多單位,他們都在搶著宣傳自己在保護消費者權(quán)益上的職能,大有高過工商局之勢。同事的話反映了當前我國保護消費者合法權(quán)益的一部分現(xiàn)狀。消費者投訴時,除了想到工商局,恐怕想到的就剩下到法院提起訴訟了!断M者權(quán)益保護法》提到的到"有關(guān)行政部門申訴",除了工商局在不折不扣的落實,不知道還會有那個部門也在落實。

  我也希望自己的認識是片面的,畢竟,處理消費者投訴的部門越多,消費者的合法權(quán)益也會得到更大的保障。保護消費者合法權(quán)益是不是只能靠處理投訴來實現(xiàn)?如何才能更好地保護消費者合法權(quán)益?我想,處理消費者投訴,是一種被動行為。保護消費者合法權(quán)益,工商部門更應該主動。實際上,工商部門、工商行政執(zhí)法人員只要切實履行法律法規(guī)賦予的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法職責,就是對保護消費者合法權(quán)益做出的最大的貢獻。

  法律法規(guī)宣傳、打擊商標違法行為,打擊市場違法行為、廣告違法行為、打擊無照經(jīng)營違法行為等工作,有哪一項與保護消費者合法權(quán)益無關(guān)?經(jīng)營者主體資格合法、市場經(jīng)營行為合法有序,經(jīng)營者與消費者消費糾紛會減少,消費者投訴事件也會減少。一旦遇到投訴,經(jīng)營者與消費者達成和解、能夠依法作出賠償或者補償,工商局的處理投訴工作量也會減少,消費者合法權(quán)益也會得到最大程度的保障。

  如果各個負有保護消費者合法權(quán)益的部門都能依法履行職責,會是怎樣的情況呢?

消費者行為理論實訓心得體會2

  消費者行為是指消費者圍繞購買消費品而產(chǎn)生的一系列心理和生理活動的總稱。消費者的心理活動包括需求的產(chǎn)生和變化,以及購買動機和購后評價等活動;消費者的生理活動則指消費者的購買行為,即消費者通過支付貨幣而獲得商品的過程。一般來說,消費者行為作為一個過程,通常經(jīng)歷六個階段:形成消費需要、產(chǎn)生購買動機、了解商品信息、進行商品選擇、發(fā)生購買行為和評價所購商品。

  1.形成消費需要階段

  當人們因意識到自己缺乏某種東西而產(chǎn)生心理緊張時,一定的需要便形成了。人們的許多需要是消費需要,如口渴的行人會有解渴的需要,感冒的病人會有治病的需要,愛美的人因看到漂亮時裝而形成對時裝的需要,雙職工家庭因鄰居都有了小汽車而形成對小汽車的消費需要等等。有些消費需要具有明顯的周期性,如一日三餐、四季服裝等。大部分的消費需要都不具有周期性,如藥品、修理、咨詢、通訊等等。一般說來,隨著人們經(jīng)濟收入的不斷提高,隨著新產(chǎn)品投放市場,消費者的消費需要將逐漸地由低級到高級,由簡單到復雜地發(fā)展。

  2.產(chǎn)生購買動機階段

  消費需要一旦形成,便會推動個體去尋求相應的滿足,當必須通過購買才能滿足消費需要時,個體的購買動機便隨之產(chǎn)生。對于那些不影響自己社會形象的商品,消費者往往根據(jù)實惠考慮形成購買動機,想以盡量低的價格獲得盡量大的滿足。而對于那些有助于自己社會形象的商品,大多數(shù)消費者會根據(jù)名望考慮而形成購買動機,想通過購買而獲取或維持自己所崇尚的社會形象。例如,購買湖南芙蓉王香煙的消費者,更多的是因為抽這種香煙氣派,是一種身份的象征。購買動機可劃分成多種形式,但無論哪一種購買動機,基本上都受消費者個人所處文化背景的制約。年齡、性別、民族、職業(yè)、教育程度、社會地位、家庭結(jié)構(gòu)、風俗習慣的不同都會影響到消費者的購買動機。

  3.了解商品信息階段

  現(xiàn)代社會,由于商品廣告大量地出現(xiàn)在各大眾傳播媒體中,使得人們經(jīng)常在產(chǎn)生對某種商品的購買之前,就已經(jīng)有了對該商品的一定了解。但一旦產(chǎn)生了購買動機,消費者便會主動而又全面地尋求有關(guān)商品的信息,了解商品的功能、價格、外觀、質(zhì)量等,供進一步比較挑選之用。消費者了解商品信息的途徑主要有:

 、賮碓从诮(jīng)驗。指消費者在實際生活中的所見所聞以及實際感受。這是消費者獲取有關(guān)信息的基本來源。

 、趤碓从谙嚓P(guān)團體。指消費者的親戚、朋友、鄰居或?qū)W會、協(xié)會成員提供的有關(guān)商品的信息。

 、蹃碓从谑袌觥V甘袌錾贤其N人員、營業(yè)員、經(jīng)銷商、商品展覽、陳列、商品包裝、說明書等提供的信息。

 、軄碓从诖蟊娒浇。指報紙、雜志、廣播、電視、政府機關(guān)及其他大眾傳播媒介提供的信息。

  4.進行商品選擇階段

  在此階段,消費者將已了解到的商品信息進行分析整理,根據(jù)一定的選擇標準,對不同品牌的商品作相互比較,以便作出最后的選擇。由于消費者不可能用很長時間與精力去了解各種品牌的商品,因此消費者的商品選擇實際上只在少數(shù)幾個有深刻印象的品牌之間進行。對這些品牌的印象,既可能來自于廣告宣傳,也可能來自他人的介紹,還可能來自自己以往的使用經(jīng)驗。在候選的幾種品牌中究竟選擇哪一種,這取決于消費者所確定的選擇標準。

  選擇標準大致包括以下一些內(nèi)容:

 、偕唐穼傩。消費者不僅要了解商品質(zhì)量的好壞,而且要比較各類商品的不同屬性。商品的屬性可分為一般屬性和特色屬性。商品的特色屬性是消費者購買商品時首先考慮的屬性。如牙膏,有的考慮其潔齒性,有的考慮其防蟲、防酸性,有的則考慮其味道和香型。企業(yè)營銷人員應根據(jù)消費者對商品各類屬性的要求及重要程度進行屬性等級排序,按其等級重要程度生產(chǎn)或改進產(chǎn)品。

 、趦r格。價格是影響消費者購買決策,進行商品選擇的重要因素。不同的消費者因其性別、年齡、收入、學識、經(jīng)歷等不同,對不同商品價格的反應也不一樣。一般來說,消費者愿意選擇貨真價實、價廉物美的商品。

 、坌в煤瘮(shù)。效用函數(shù)即商品對需求的滿足程度函數(shù)。任何商品在不同時間和場合,其效用不一樣。如一塊面包,對于一位用餐不久的消費者來說,其效用不會很大,但對于一位十分饑餓的消費者,其效用就相當大。把握商品的效用函數(shù),就是要充分利用商品的時間價值原則,不失時機地滿足不同消費者對不同商品的要求。消費者用來選擇商品的標準很少是單一的,大多是以一條主要標準與幾條次要標準結(jié)合而成。不同的消費者會對同一商品有不同的選擇標準。

  5.發(fā)生購買行為階段

  消費者作出商品選擇決定后,一般很快就著手購買。購買過程是購買者與售貨員相互交往的過程。在這一過程中,購買者希望得到售貨員的理解和幫助,以買到滿意的商品。一旦受到售貨員的熱情接待和有益幫助,購買者會產(chǎn)生對售貨員的信任,進而滿意地買下商品。在一般家庭的購買活動中,兒童用品與食品大多是由大人代購的,家電的購買者往往是男性,日用品多半由女性選購。由于不同角色的購買者有著不同的心理特點,售貨員應根據(jù)不同對象區(qū)別對待。此外購買者對購買時間、場所等都會有不同的心理反應。

  6.評價所購商品階段

  購買行為發(fā)生之后,消費者就享有商品的所有權(quán)。消費者對自己所有的商品,有的是為了使用,獲得其實際效用;有的則不考慮其實用,購買只是為了占有該物所能帶來的內(nèi)在滿足,如集郵不是為了郵寄信件,而是為了欣賞。不管是使用還是欣賞之后,消費者自然會對這種商品有所評價。由于參與評價的往往不只是購買者一個人,因此評價商品的.標準可能與選擇商品的標準不一致。消費者既可能從所購商品上發(fā)現(xiàn)新的優(yōu)點,也可能從中發(fā)現(xiàn)新的缺點。當對所購商品比較滿意時,消費者不僅愿在今后作重復購買,并且會向周圍的消費者作義務宣傳。當對所購商品感到失望時,消費者除自己今后決不再上當之外,還可能提請周圍的消費者多加注意。實際上,每一個消費者都是某些商品的評判員和宣傳員。眼下的許多廠家、商店有退換或保修制度,都是消除消費者不滿,建立商品信譽和商店信譽的一些有效措施。一般說來,凡有這類良好售后服務保證的商品或商店,不易引起消費者的抱怨。營銷人員必須十分重視消費者的購后評價,把它作為重要的反饋信息,幫助企業(yè)消除營銷缺陷,調(diào)整營銷策略。

  以上簡要地介紹了消費者行為的六個階段。當然,具體到每個消費者身上,他們的行為未必都得經(jīng)歷這六個階段。如有的消費者可以不通過購買而滿足自己的消費需要,如親友饋送的東西;有的消費者不經(jīng)過對商品的選擇,就直接進行購買;有的消費者作了商品選擇后,又改變了主意,不打算購買了,等等。即使是經(jīng)歷了同樣幾個階段的消費者,各人的心理活動也是千差萬別的。這些都是因為消費者所處的社會環(huán)境和消費者內(nèi)在因素不同而引起的。

消費者行為理論實訓心得體會3

  我想圍繞著消費者權(quán)益保護與這個主題以及企業(yè)品牌形象的提升,企業(yè)的健康發(fā)展,談一談自己的一點認識。也許能為家居企業(yè)創(chuàng)新營銷之道打開一些思路。

  第一、樹立消費者權(quán)益至上的理念,是提升企業(yè)品牌形象的根本保障。

  大家都知道著名的古典經(jīng)濟學鼻祖亞當斯密在國父論里面指出,消費是生產(chǎn)的唯一目的.,生產(chǎn)者的利益只有在促進消費者利益時才應加以注意。市場經(jīng)濟是消費導向型經(jīng)濟,經(jīng)營者只有關(guān)注和尊重消費者權(quán)益才能實現(xiàn)經(jīng)濟利益的最大化,樹立消費者權(quán)益至上理念,說起來容易,但要落實到行動上卻并非易事。近年來,每年都會有一些品牌的產(chǎn)品因為各種的原因發(fā)生問題,但在對待消費者方面各個企業(yè)卻差異很大。有的比較冷漠百般狡辯,拖延處理。在座的都是消費者,我想大家都會有不同的體會。有的企業(yè)一再拖延,使事態(tài)一再擴大,最終引發(fā)全面的危機。也有的企業(yè)正視問題,積極表態(tài),及時與消費者和消費者組織溝通,積極有效的推出合理解決措施,最終合理的化解了矛盾。之所以產(chǎn)生這種差異,關(guān)鍵在于理念不同,我們希望眾多企業(yè)能夠真正樹立保護消費者的理念,時刻從消費者本位思考和處理問題,惟有如此才能在市場競爭的大潮中立于不敗之地。

  第二、健全消費維權(quán)機制,是提升企業(yè)品牌形象的重要渠道。

  近年來,全國各地消協(xié)相繼在企業(yè)推動建立了一批消協(xié)聯(lián)絡(luò)站,這些企業(yè)自愿接受消協(xié)組織領(lǐng)導,健全處理消費糾紛的機制,妥善處理消費糾紛,在保護消費者權(quán)益方面做了積極的貢獻。最近中消協(xié)召開了全國消協(xié)企業(yè)聯(lián)絡(luò)站工作會議,在這個會上大家交流了保護消費者權(quán)益的經(jīng)驗和體會,其中不少做法值得借鑒。比如說在企業(yè)內(nèi)部建立消費維權(quán)專門機構(gòu),明確職責、定期培訓、組織比賽、提升水平,制定有利于消費維權(quán)的制度、規(guī)則,推行質(zhì)量擔保、先行賠付,建立消費者維權(quán)保障基金,引進冷靜期制度,實行無理由退換貨,發(fā)生消費糾紛用買家申訴賣家舉證的制度等。綜合各個企業(yè)介紹,強化消費維權(quán)機制,是贏得消費者信任和支持的共同法寶。我們也希望今后能有更多企業(yè)在這方面作出更大的成績,同時我也希望更多的家居企業(yè)在這方面不斷創(chuàng)新,作出更大的成績。

消費者行為理論實訓心得體會4

  通過對消費者知覺的學習,了解到了消費者感覺和知覺的含義和特征,和消費者知覺的過程有五個階段,展露、注意、解釋、記憶最終做出購買和消費決定,我們小組選擇了腦白金的營銷案例,通過對腦白金的廣告、包裝、營銷策略等多個方面的分析,讓我更深入的學習和體會了消費者知覺的影響,深刻體會到了消費者的知覺的選擇性、理解性、整體性、恒常性和偏差性以及錯覺對購物選擇的積極影響和消極影響。

  通過對消費者的個性、自我概念對消費行為影響的學習,以及一些案例和生活實例的分析,了解到了消費者個性和自我概念對消費行為的影響,我們小組對雙十一不同的人購買和選擇消費時間和物品對這個內(nèi)容做出了解釋,不同個性的人面對雙十一的消費活動有不同的反應,深入學習了洛伊德的理論,同時了解到了自我概念對消費行為的影響。

  通過對消費者態(tài)度和消費行為的.分析的學習,了解了消費者態(tài)度的構(gòu)成,認知成分和行為成分和情感成分,才能逐漸形成對總體的完整的態(tài)度,由此可以得知,消費者的態(tài)度是一個復雜過程,是一個相對穩(wěn)定的存在,我們小組對洗臉巾進行了調(diào)研,并撰寫了調(diào)研報告,根據(jù)改變消費者態(tài)度的影響因素,推出相關(guān)的營銷策略,對消費者的態(tài)度形成導向,從而了解了改變消費者態(tài)度的途徑有直接說服和間接說服兩種方式,以及應該從哪些方面潛移默化的改變消費者的態(tài)度

  通過對消費者需要和動機分析的學習,通過消費者對某些品牌商品的購買動機和消費者產(chǎn)生消費行為的過程,以此來把握消費者的心理與行為的內(nèi)在規(guī)律,這次實訓調(diào)研了大學生對品牌運動服裝的情況,撰寫了調(diào)研報告,了解了消費者購買運動服裝的購買特性與動機特性,更加了解了需要、動機與行為的關(guān)系。

  通過對社會群體與消費者行為分析的學習,學習到了消費者的群體特征和類型,了解了不同消費群體的不同的營銷策略,才能讓營銷效果最大化,我們小組成員通過對大學生藍牙耳機的消費情況的調(diào)研,了解了大學生之間參照群體的影響,以及從消費者模仿和從眾行為等方面形成的原因來進一步了解他們的購買行為。

  通過消費者購買決策的分析的學習,我們選定了一些商品進行調(diào)研,并對這些進行了消費者行為的分析,從而認識到了消費者的購買行為是理性選擇的過程,消費者會根據(jù)自身情況篩選商品。學習之后,對我們合理的分析消費者購買的決策過程和各種因素對他們的影響,從而使我們對消費者的購買行為更加了解。

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