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寒假帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的寒假帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
寒假帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
這次寒假，我并沒有像往常一樣回家，而是報(bào)名參加了寒假帶薪實(shí)習(xí)。雖然父母很想念我，我也很想念我的父母，但是考慮到這是位數(shù)不多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為了給以后工作打下一定的鋪墊，我還是依然決定珍惜這次機(jī)會(huì)，到單位上去感受一下。
我們這次在一起實(shí)習(xí)的小組共有五人，20xx年2月14日，我們來到了本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)重慶北碚復(fù)興鎮(zhèn)的悅復(fù)大道施工現(xiàn)場(chǎng)。公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人很熱情的接待了我們，并很快給我們安排了住宿和實(shí)習(xí)任務(wù)。
去單位報(bào)到的當(dāng)天下午，我們就被安排和測(cè)量員和老師一起到要修公路的路線上去搞測(cè)量工作。雖然我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了不少理論知識(shí)，學(xué)校也給我們安排了大量的實(shí)驗(yàn)來提高我們的實(shí)踐能力，但學(xué)校畢竟是學(xué)校，和施工現(xiàn)場(chǎng)比起來有著天壤之別。我們從學(xué)校學(xué)來的理論知識(shí)要和真正的工程相結(jié)合起來還是需要一個(gè)過程的。在測(cè)量的現(xiàn)場(chǎng)，我們開始都有些手足無措，不知從何下手。但搞測(cè)量的劉老師說這很正常，多跟到跑幾天就會(huì)慢慢的好些了，老師一邊測(cè)量一邊給我們講解一些測(cè)量方面的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和技巧。有些東西我們雖然聽得云里霧里的，但總的來說還是覺得受益匪淺。
在接下來的幾天，只要有測(cè)量任務(wù)，我們就會(huì)跟著一起出去。漸漸地，我們對(duì)測(cè)量開始懂得了一點(diǎn)了，和老師人也熟悉了，不懂的也大膽的問老師了。老師也會(huì)讓我們親自動(dòng)手搞一些簡(jiǎn)單的測(cè)量任務(wù)。我們才出來，使用儀器自然不是很嫻熟，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)估計(jì)偏差也很大，所以我們的測(cè)量很慢，也會(huì)時(shí)不時(shí)的換一些錯(cuò)誤。不過老師在場(chǎng)，會(huì)很快給我們糾正過來。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼離這次實(shí)習(xí)結(jié)束只有一周了�？偟膩碚f，我覺得我沒有選擇回家而參加這次實(shí)習(xí)是對(duì)的。雖然學(xué)校是孕育人才的搖籃是知識(shí)的源泉，但我們大多數(shù)出來畢竟不在學(xué)校工作，我們不會(huì)一輩子呆在學(xué)校。學(xué)校是一個(gè)教我們掙錢謀生本領(lǐng)的地方，但也是一個(gè)花錢的地方，我們總有一天會(huì)離開學(xué)校。去尋找一個(gè)能施展我們從學(xué)校學(xué)來本領(lǐng)的地方，這個(gè)地方就是我們將來工作的地方。當(dāng)我們還在學(xué)校的`時(shí)候，提前利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)到我們將來工作的地方去看一下是非常有好處的。
在這次實(shí)習(xí)中，我們是辛苦的，也是充實(shí)的。我們有過到走盤山小路到坡頂去吹了一下午寒風(fēng)的時(shí)候，也有穿著水膠鞋到田溝里立標(biāo)桿的時(shí)候，還有過冒著牛毛細(xì)雨搞測(cè)量的時(shí)候，當(dāng)然最累人的還是拿著標(biāo)桿從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭了。不知不覺中，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校養(yǎng)得白白嫩嫩的雙手突然間長(zhǎng)了幾個(gè)干繭，貌似有點(diǎn)心疼，不過我不后悔，因?yàn)槲以谶@次實(shí)習(xí)中卻是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)很多，但要到實(shí)際運(yùn)用中還得靠在工作現(xiàn)場(chǎng)慢慢磨練。現(xiàn)在懂得了三國(guó)當(dāng)中的馬謖為什么只會(huì)紙上談兵，因?yàn)槭Ы滞み�是他第一次上戰(zhàn)場(chǎng)呢，如果他跟到孔明多在戰(zhàn)場(chǎng)上學(xué)學(xué)，想必一定會(huì)成為一個(gè)不可多得的將才!
總之，我覺得我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論知識(shí)很重要，而把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際需要一個(gè)過程，而這個(gè)過程就是實(shí)習(xí)，我們應(yīng)該抓住并珍惜每一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來呢增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力為以后的工作做一個(gè)良好的鋪墊。
寒假帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
20xx年1月9日上午九點(diǎn)，參加沙區(qū)人力社保局帶薪實(shí)習(xí)的30名同學(xué)早早地來到了集合地點(diǎn)，在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了沙區(qū)人力資源市場(chǎng)。首先是帶隊(duì)老師——李順軍老師給我們講了一實(shí)習(xí)期間的注意事項(xiàng)，例如：在實(shí)習(xí)期間一定要配合好實(shí)習(xí)單位工作人員的工作，一定要注意自己的言行舉止，一定要注意自己的穿著打扮，一定要……然后就是由沙區(qū)人力資源市場(chǎng)的鄭老師給我們講話。鄭老師先簡(jiǎn)單介紹了一下我們實(shí)習(xí)單位的基本情況，接著她還給我們強(qiáng)調(diào)到了實(shí)習(xí)單位就要服從安排，不能挑三揀四，要認(rèn)真地完成實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù)，要懷著一顆為群眾服務(wù)的心從事實(shí)習(xí)工作。并且，鄭老師還針對(duì)一些同學(xué)的提問一一做了解答，使我們這些參加實(shí)習(xí)的同學(xué)在面對(duì)以后實(shí)習(xí)工作中的狀況時(shí)，有了一定的心理準(zhǔn)備。除此之外，帶隊(duì)老師——李琳琳老師還給我們講了一些在實(shí)習(xí)期間的注意事項(xiàng)，李琳琳老師讓我們?cè)趯?shí)習(xí)期間一定要記住“三個(gè)心”，第一是“耐心”，即要我們耐心的對(duì)待自己實(shí)習(xí)期間的工作;第二是“細(xì)心”，即要我們對(duì)任何事務(wù)都要以細(xì)心的、一絲不茍的態(tài)度來完成;第三是“責(zé)任心”，即要我們認(rèn)真的對(duì)待工作，不能馬馬虎虎，得過且過。雖然聽了鄭老師和兩位帶隊(duì)老師的講話，我對(duì)這次的實(shí)習(xí)有一些害怕，有一些擔(dān)心，有一些惶恐，甚至有一些后悔，但是我還是硬著頭皮決定堅(jiān)持到底!因?yàn)�，既然選擇，就要風(fēng)雨兼程!于是我找回了早上的興奮勁和熱情心，用最佳的精神狀態(tài)投入到實(shí)習(xí)工作中!首次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我興奮不已，回味無窮……
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)實(shí)習(xí)一周了，在這周的實(shí)習(xí)工作中，我感覺受益匪淺，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)期間，我似乎每天都有著不同的經(jīng)歷，每天都有不同的感受和啟發(fā)。
實(shí)習(xí)第一天，我被侯阿姨帶到了渝碚路勞動(dòng)事務(wù)所工作。在那里，侯阿姨告訴我，我們的工作主要是職業(yè)登記和職業(yè)介紹，這要求我們樹立良好的形象，做到服務(wù)熱情，解答耐心，辦事迅速，態(tài)度和藹，用語文明。聽了侯阿姨的話，我對(duì)做好這份工作充滿了信心。侯阿姨還把我介紹給渝碚路勞動(dòng)事務(wù)所街道旁的居民認(rèn)識(shí)，并且侯阿姨還給我講了很多道理，她教我在這里應(yīng)該怎樣為人處世，例如：看見領(lǐng)導(dǎo)或者是其他工作人員，不管是領(lǐng)導(dǎo)或者其他工作人員認(rèn)不認(rèn)識(shí)我，我都應(yīng)該向他們問聲好。另外，侯阿姨還給了我一把辦公室的鑰匙，侯阿姨的這一舉動(dòng)讓我特別感動(dòng)，要知道我是第一天來渝碚路街道勞動(dòng)事務(wù)所實(shí)習(xí)呀，侯阿姨在還不了解我人品的情況下既然毫不猶豫的將辦公室的鑰匙給了我，在這種前提下，侯阿姨的這種行動(dòng)，我能不感動(dòng)嗎?有句話說得好——信賴往往創(chuàng)造出美好的將境界!對(duì)于侯阿姨，我心里充滿了感激之情，于是自己在心里默默許下心愿，希望自己能腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真的完成實(shí)習(xí)期間的工作，用實(shí)際行動(dòng)來感謝侯阿姨對(duì)自己的信賴!
實(shí)習(xí)第二天，我在工作之余認(rèn)識(shí)了一個(gè)兩歲的小男孩，他叫舒有志，他有著白白的皮膚大大的眼，胖胖的小手會(huì)說的嘴。他的小名叫“小圓圓”，是渝碚路街道居民們的開心果。我是一個(gè)特別喜歡小孩兒的人，曾經(jīng)我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒教師，但是理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，高考的成績(jī)讓我不得不放棄自己的夢(mèng)想……現(xiàn)在我還記得當(dāng)我被重慶城市管理職業(yè)學(xué)院錄取的那一天，我寫了這樣一條空間心情：已被錄取，這就意味著我與我夢(mèng)了這么多年、想了這么多年的幼師夢(mèng)想say good bye!永別了——我的幼師夢(mèng)想……不管以后我所學(xué)的是什么專業(yè)，我都會(huì)努力讓自己喜歡它，畢竟是自己選擇的，所以就不能后悔!未來的路哪怕是再艱難，我跪著走也要把它走完，因?yàn)榧热贿x擇了，就要風(fēng)雨兼程……那天在我的工作之余，我就教小圓圓唱《世上只有媽媽好》《拔蘿卜》《兩只老虎》這些兒歌，最后還教他敬禮、拉勾勾、做恭喜等簡(jiǎn)單動(dòng)作。在與小圓圓玩耍時(shí)，我似乎感覺自己就是一個(gè)幼兒教師，仿佛圓了自己多年來的幼師夢(mèng)想，于是我很珍惜、很懷念，我要將那天的經(jīng)歷記在我寒假實(shí)習(xí)記憶書冊(cè)的扉頁(yè)，當(dāng)我再次翻閱時(shí)，帶給我美好的回憶!
實(shí)習(xí)第三天，那天我的任務(wù)主要是將紙制版的“求職登記表”輸在電腦上，做為電子版的“求職登記表，雖然這件事很簡(jiǎn)單，但是它卻考驗(yàn)著一個(gè)人認(rèn)真仔細(xì)和嚴(yán)謹(jǐn)耐心的工作態(tài)度。因?yàn)橄襁@種把紙上的內(nèi)容輸入到電腦里的工作必須保證輸入的內(nèi)容和紙上的內(nèi)容保持一致，這種工作一般沒有什么難度，主要考驗(yàn)的是一個(gè)人的工作態(tài)度問題，如果我們抱著一種馬馬虎虎的態(tài)度來完成任務(wù)，那么我們輸?shù)诫娔X里的內(nèi)容肯定和紙上的內(nèi)容肯定會(huì)有很大的偏差，所以這必須要求我們以謹(jǐn)慎小心的態(tài)度來完成工作。為了能圓滿的完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù)，于是我認(rèn)認(rèn)真真的做著自己的工作……中午休息的時(shí)間，帶隊(duì)老師李順軍老師來沙區(qū)了解了我們這幾天的實(shí)習(xí)狀況，李老師的這一作法讓我深深的體會(huì)到——我們這些在沙區(qū)實(shí)習(xí)的同學(xué)在實(shí)習(xí)單位的一言一行，關(guān)系到的不僅僅是我們自身的形象素質(zhì)問題，更關(guān)系到我們學(xué)校的整體形象，如果我們?cè)趯?shí)習(xí)單位不好好工作，很有可能給實(shí)習(xí)單位的工作人員留下惡劣的印象，影響我們學(xué)校的良好聲譽(yù)，導(dǎo)致帶隊(duì)老師被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。所以，我們這些實(shí)習(xí)同學(xué)的言行舉止一定要適當(dāng)?shù)皿w，正可謂“上面一根針，下面千條線”，我們就好比是那根針，下面的千條線將會(huì)受我們這根針的影響。盡管在實(shí)習(xí)期間我們可能要處理一些比較棘手的事情，但是我們也不能因難而退，而應(yīng)該迎難而上，勇往直前，盡可能圓滿地處理好問題，給實(shí)習(xí)單位留下一個(gè)好的印象。
實(shí)習(xí)第四天，我和另一個(gè)實(shí)習(xí)的同學(xué)——周媛媛做了一件很有意義、很值得回憶的事情。那天大約一點(diǎn)半左右，我、周媛媛還有南友村的童書記、李阿姨一起去慰問了殘疾人。聽李阿姨講，我們即將去慰問的是沙區(qū)南友村的一戶殘疾人居民，那戶家庭的女主人患有輕度癡呆，而且她的老公也已去世，更殘酷的是她的兒子患有嚴(yán)重癡呆!然而現(xiàn)在她也臥病在床，這對(duì)這樣的家庭來說無疑是雪上加霜。我為他們的遭遇深表同情……在去慰問他們之前，童書記和李阿姨買了金龍魚花生油、大米、花生、瓜子、糖果等過年禮品。我們買完過年禮品后就踏上了去慰問殘疾人的路途。不一會(huì)兒，我們來到了目的地，走進(jìn)他們的家，眼前的一幕嚇了我一跳——沒有客廳，沒有沙發(fā)，沒有茶幾，沒有衣柜，沒有廁所，沒有廚房，沒有……他們家前后總共兩間小房，只有一張床，女主人躺在床上，蓋著單薄的棉被，她的兒子坐在凳子上“打麻將”。此情此景，觸目驚心，我在心里默默感嘆：多么不幸的家庭啊!在如此惡劣的條件下，他們?nèi)阅軋?jiān)強(qiáng)地活著，這不禁令我肅然起敬。是什么支撐著他們?nèi)绱祟B強(qiáng)的與命運(yùn)做著抗?fàn)?我想一定是母親對(duì)兒子那深沉的愛支持著母親，是兒子對(duì)母親那濃濃的情支撐著兒子，所以才有了我們眼前這一對(duì)相依為命的母與子!慰問了這戶不幸的家庭后，我在回辦公室之后，馬上拿起我的手機(jī)寫了一條QQ簽名：很好!很滿足!因?yàn)槲覀兣c他們相比是幸運(yùn)的，我們有嚴(yán)厲的'爸爸，慈愛的媽媽，和藹的老師等等，所以我覺得我很幸福，很快樂;對(duì)我現(xiàn)在的生活，我覺得很好，我很滿足，常言道——知足常樂!雖然我很滿足我現(xiàn)在的生活，但這并不代表我停下了我追逐夢(mèng)想、追求美好生活的腳步!當(dāng)然，那對(duì)殘疾母子是不幸的，但同時(shí)他們也是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谒麄兝щy的時(shí)候，有社會(huì)為他們伸出援助之手，給予他們溫暖，給予他們關(guān)懷。社會(huì)的愛，街道居民的關(guān)心就是他們心中的太陽(yáng)，賜予他們燦爛的陽(yáng)光，點(diǎn)燃他們的生活之光!
實(shí)習(xí)第五天，這天一結(jié)束，我們這些參加寒假帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)的同學(xué)就已經(jīng)實(shí)習(xí)一周了，在這一周的實(shí)習(xí)工作中，我受益匪淺，感受頗多，領(lǐng)悟極深�，F(xiàn)在的大學(xué)生就像溫室里的花朵，經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的擊打，我們要想成長(zhǎng)為參天大樹，就要堅(jiān)定地選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勇敢地走進(jìn)社會(huì)生活，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中搏擊，朝著正確的方向茁壯成長(zhǎng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和運(yùn)用的基地，是培育創(chuàng)新精神的搖籃，是接受人文精神和科學(xué)精神熏陶的園地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)著學(xué)術(shù)風(fēng)氣，促進(jìn)著思想交流，陶冶著道德修養(yǎng)，建設(shè)著精神文明，是大學(xué)的靈魂之所在。通過這一周的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)，并且還不斷提高了自己的社會(huì)實(shí)踐操作能力，不斷培養(yǎng)了自身的文化精神素質(zhì)，樹立了正確的職業(yè)觀和價(jià)值觀。在接下來的實(shí)習(xí)工作中我還要再接再厲，用自己的實(shí)際行動(dòng)來結(jié)束我的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活，為自己的實(shí)習(xí)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)!
寒假帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
這次寒假，我并沒有像往常一樣回家，而是報(bào)名參加了寒假帶薪實(shí)習(xí)。雖然父母很想念我，我也很想念我的父母，但是考慮到這是位數(shù)不多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為了給以后工作打下一定的鋪墊，我還是依然決定珍惜這次機(jī)會(huì)，到單位上去感受一下真正的職場(chǎng)。
我們一起實(shí)習(xí)的小組一共有6人，本次實(shí)習(xí)的單位是重慶鴿牌電磁有限公司，位于長(zhǎng)壽晏家工業(yè)園區(qū)河泉北一路10號(hào)。離學(xué)校比較遠(yuǎn)，第一天基本上都花在的路途上和收拾宿舍。忙碌終于過去了，隨著黑夜的降臨，伏在工業(yè)園區(qū)宿舍樓的寫字臺(tái)上，拿起筆開始回憶這這段時(shí)間的歷程。
15號(hào)那天早晨7點(diǎn)，天色才剛剛朦朦朧朧的就開始出發(fā)，路燈下濕漉漉的水泥地還記錄著昨晚的凄風(fēng)苦雨，但終是停下來了，好似知道我們六個(gè)從學(xué)校到工廠的實(shí)習(xí)生一份特殊的照顧。由于考慮到和總公司約定的見面時(shí)間很早，坐公交車趕不上時(shí)間，等了近半個(gè)小時(shí)，我們攔了兩輛出租車，在大包小包的行李和擁?yè)頂D擠交通中帶著份喜悅和期待終于出發(fā)了。車在行進(jìn)，望著前方車水馬龍之間，幻想著自己是一位背包客在忙碌的路途中，而內(nèi)心無比期待著將迎來的新的挑戰(zhàn)。車在行，人生道路亦在前行。
到了總公司后，似乎比約定的時(shí)間提前到達(dá)，而老師也未到達(dá)，我們幾個(gè)人只能在鴿牌的大門前等候，但不久后在保衛(wèi)處老師的幫助下和總公司的負(fù)責(zé)人取得了聯(lián)系，隨即進(jìn)入了鴿牌總公司，總公司的領(lǐng)導(dǎo)非常平易近人，也很重視這次的帶薪實(shí)習(xí)，當(dāng)天上午就按照公司新員工培訓(xùn)步驟“三級(jí)教育法”對(duì)我們進(jìn)行了第一次安全培訓(xùn)。隨即還做了一套安全學(xué)習(xí)都的小測(cè)試。在龍老師和文書記到達(dá)并和鴿牌領(lǐng)導(dǎo)見面之后，我們開始學(xué)習(xí)鴿牌的企業(yè)文化“誠(chéng)信、向上”。我們通過學(xué)習(xí)了解到鴿牌是重慶工業(yè)50強(qiáng)，是一個(gè)從虧損的國(guó)營(yíng)企業(yè)欲火重生，發(fā)展成為了重慶工業(yè)50強(qiáng)，作為一個(gè)來實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)的“員工”，鴿牌的這種奮發(fā)向上的精神是值得我們終生學(xué)習(xí)的。作為一個(gè)還未學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還沒有踏出校門真正走向職場(chǎng)的學(xué)生而言，我感到無比的榮幸，更加的珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
到了長(zhǎng)壽分公司之后，公司首先進(jìn)行了第二級(jí)安全教育，分配了宿舍和我們六人的實(shí)習(xí)部門。我很榮幸的.分到了技術(shù)，可以向這里的師哥師姐學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職場(chǎng)交際。未去技術(shù)處報(bào)道之前，我曾瞎想過作為整個(gè)公司的核心部門的技術(shù)處的恢弘，會(huì)有很多專業(yè)的技術(shù)人才，整天回很忙碌。進(jìn)入這個(gè)部門之后，我知道了理想和現(xiàn)實(shí)的差距，整個(gè)技術(shù)部門有處長(zhǎng)1名技術(shù)員2名和1名文員。由此，沉重打擊我的一顆輕浮的心，從前以為大學(xué)畢業(yè)會(huì)很好找工作，但這次自己真正的再現(xiàn)實(shí)中看到了社會(huì)的壓力，也聯(lián)想到了正在找工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的艱難，亦讓我知道努力學(xué)習(xí)的重要性。
第一天上班，每人領(lǐng)到了一本《電瓷制造工藝》學(xué)習(xí)，在書本上見到了絕緣子制造的整個(gè)工藝流程，開始學(xué)習(xí)電瓷制造。包括（原料驗(yàn)收、選料粉碎、配料、濕碾、球磨、過篩 除鐵、泥漿、泥餅、真空泥練、泥段、成形、干燥、坯件、檢查、上釉、燒成、瓷件、檢查、切割研磨、裝配、成品檢查、成品）等步驟�？吹郊夹g(shù)員們熟練的操作CAD制圖工具，自己卻像個(gè)門外漢似的。自己學(xué)了卻不能結(jié)合實(shí)際運(yùn)用，反映了很多在學(xué)校看不出來的毛病。技術(shù)員薛哥告訴我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床欢淖詈靡騽e人請(qǐng)教，而不能一味的想學(xué)校學(xué)習(xí)一樣閉門造車，那樣會(huì)耽擱很多時(shí)間和犯很多錯(cuò)誤，才能找到正確的方法，最快捷最簡(jiǎn)便的方法才是生產(chǎn)實(shí)際所需要的。通過相處我發(fā)現(xiàn)在工作中人際交往尤為重要，好的人際交往能為工作提供很大的便捷。
學(xué)以致用是我們學(xué)習(xí)的最終目的，但是通過這幾天的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還很難把自己學(xué)到的東西運(yùn)用的到實(shí)際，這更加堅(jiān)定了我在實(shí)際中磨礪自己，通過實(shí)踐把學(xué)到的東西融入到實(shí)際中去，期望在鴿牌的實(shí)踐中能不斷印證我所學(xué)到的理論，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而鍛煉自己，磨礪自己。
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