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社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-24 13:35:58 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)1

  還記得十幾天前,當(dāng)鳥兒還在安靜的熟睡,當(dāng)樹葉上還泛著晶瑩的露珠,我們山東理工大學(xué)“歷練青春,一心為農(nóng)”暑假社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)踏著初陽出發(fā)了!歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),我們終于來到了我們的實(shí)踐基地——山東省淄博市張店區(qū)灃水鎮(zhèn)四角方村。現(xiàn)在,我們又回到了起點(diǎn)——山東理工大學(xué)。十幾天的社會(huì)實(shí)踐就這樣過去了,現(xiàn)在想想還真快,開始的幾天很不適應(yīng)那里的生活,每天都忙碌著但感覺時(shí)間還是過得很慢,沒想到現(xiàn)在竟感嘆時(shí)光的飛逝……

  在這次的社會(huì)實(shí)踐中我在支教組,和我接觸最多的就是愛心輔導(dǎo)班的那群孩子們,他們給我留下了很多的回憶,在這十幾天里,我和四角方村的這群孩子們度過一個(gè)美好的時(shí)光!

  初到四角方村,在村委會(huì)門口下車后,初入眼前的是一群活潑可愛的孩子,他們在村委會(huì)門口站著,看見我們團(tuán)隊(duì),他們興奮地笑著,可以想象出他們在期待著我們的到來,當(dāng)天報(bào)名時(shí),就有很多小學(xué)、初中的學(xué)生來報(bào)名。四角方村的孩子們待我們很熱情,當(dāng)我們打掃教室衛(wèi)生時(shí),他們主動(dòng)來給我們幫忙,還拿自己的小零食分給我們,我當(dāng)時(shí)就被他們的熱情感動(dòng),這群孩子們給我留下了美好的第一印象。

  在愛心輔導(dǎo)班開班第一天,盡管今天天氣不是很好——下著大雨,四角方村的孩子們不忘來參加我們的開班儀式,無論高年級的還是低年級的都是冒著大雨準(zhǔn)時(shí)來到教室里,真是大雨無情人有情呀。孩子們有心,我們也有情,這天我們團(tuán)隊(duì)全體人員也早早來到愛心輔導(dǎo)班教室,為輔導(dǎo)班的開班儀式提前做準(zhǔn)備,希望孩子們能更好的了解我們。為了孩子們的安全,開班儀式開始前,我們支教組負(fù)責(zé)人還帶人到村委會(huì)門口冒雨去接孩子,開班儀式結(jié)束后,我們又冒雨把小一點(diǎn)的孩子送回家。

  我們的輔導(dǎo)班與利益毫不相關(guān),我們是義務(wù)的,我們的目的是讓孩子們在學(xué)習(xí)中得到快樂,我們精心為孩子們安排課程,在學(xué)習(xí)文化課同時(shí)安排一些其他科創(chuàng)文藝科,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。在與那些小孩子們交流時(shí),我突然想到了去年暑假在輔導(dǎo)班教過一些孩子,他們都是一些城市孩子,與農(nóng)村的孩子相比,他們看上去更活潑,更外向,更主動(dòng),更愛表現(xiàn)自己,也表現(xiàn)的更有自信,也許這就是農(nóng)村孩子們所欠缺的地方。想到這一點(diǎn),這讓我在以后的教學(xué)里有了一個(gè)側(cè)重點(diǎn),即多培養(yǎng)孩子們的主動(dòng)能力,讓他們帶走課本知識的同時(shí)能在以后學(xué)習(xí)生活中更加自信的表現(xiàn)自己。

  無論早晨還是下午,我們支教組成員都提前來到教室,等待孩子們的到來,放學(xué)后等孩子們都離開了教室我們才離開。上午是初高中學(xué)生上課,下午是小學(xué)生上課。初高中的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)了,上午和初高中學(xué)生在一起,我們可以讓耳朵暫時(shí)清凈一會(huì)。由于這些初高中學(xué)生們處在羞澀的年齡段,他(她)們有問題也不好意思問,于是我們就主動(dòng)與他(她)們交流,幫他們檢查作業(yè)及解答疑難,有時(shí)還與他們討論一些其它問題。與小學(xué)生相比,初高中學(xué)生還算比較容易管理。小學(xué)生來上課,真的讓我們既費(fèi)心又費(fèi)力!小學(xué)生永遠(yuǎn)是那樣,不怎么把學(xué)習(xí)放在心上,當(dāng)我們講課時(shí),他們會(huì)認(rèn)真的聽,卻沒用心的學(xué)。記得有次五年級的英語課,我本計(jì)劃教完他們單詞再教課文,沒想到一節(jié)課就學(xué)了一般的單詞。我按初中老師的記單詞最快的方法教他們認(rèn)識單詞,但我教了一遍又一遍,再讓他們自己讀時(shí)總會(huì)出差錯(cuò),為了讓他們記住那些單詞,我絞盡腦汁。還有當(dāng)讓他們上自習(xí)時(shí),他們就坐不住了,東張西望,交頭接耳,教室里失去了上午的寧靜。我們不得不時(shí)不時(shí)的督促他們,讓他們認(rèn)真上自習(xí)、寫作業(yè),一遍又一遍。課間休息時(shí),這些孩子們像一股洪流一樣涌出教室,小學(xué)的我們是否也是那樣?小學(xué)生雖調(diào)皮不愛學(xué)習(xí),但給我?guī)淼目鞓穮s是最多。

  體育課上,這些孩子們表現(xiàn)的非常好,也許是體育老師的幽默、也許是孩子們愛玩的天性,讓這群孩子專心投入體育課。體育課上,我也積極投入孩子們的娛樂活動(dòng)中,我與他們在一起走獨(dú)木橋、玩蹺蹺板、蕩秋千……我們互相交談,討論自己喜歡的體育活動(dòng),他們還積極的表現(xiàn)自己的本領(lǐng)等等。有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,他們說和我一起玩秋千,玩之前還問我恐高嗎,我說不恐高,他們就說那一起玩吧。我們坐在一個(gè)秋千(可多人坐的)上,我剛坐穩(wěn)了,他們就使勁的搖啊搖,幾乎要把秋千蕩平了。坐在那里就有一種想要從秋千上摔下來的感覺,我的手緊緊地抓著扶手,唯恐摔下來。我實(shí)在受不了那種玩法,就叫他們停,開始他們不愿意停,因?yàn)樗麄兛雌饋硗娴耐诺模谑俏揖捅憩F(xiàn)出一副難受的表情,說我實(shí)在受不了了,他們才停下來,我立刻逃出了那里,然后他們繼續(xù)瘋狂的玩,看著他們,我真想說一句:你們太瘋狂了!那天和他們在一起,我玩的很開心。

  在輔導(dǎo)班工作有樂趣也有煩惱,輔導(dǎo)班的孩子們是我社會(huì)實(shí)踐生活的調(diào)味劑,現(xiàn)在想來還是樂趣多一點(diǎn)。來到四角方村這個(gè)陌生的地方,我們最大的問題就是吃住問題,我們寄宿在一家村民家里,這里房前屋后都有莊稼植物,蚊子蟲子特別多,我現(xiàn)在都忘不了在四角方村實(shí)踐的第一個(gè)晚上,大熱的天里,我們?nèi)藬D在一張小床上,雖點(diǎn)了蚊香,但也免不了蚊蟲的叮咬。就在我們準(zhǔn)備熄燈睡覺時(shí),一只甲殼蟲在屋里不停地拍打翅膀,時(shí)而在天花板上盤旋,時(shí)而在撞擊窗戶,發(fā)出令人心里發(fā)慌的噪音。在這樣的情況下,我們很自然想到打開燈,找到那只討人厭的東西,把它弄出我們的房間。打開燈后,我們努力的找它,可無論我們怎樣努力就只能聽到它拍打翅膀的聲音,不識它的廬山真面目呀,沒辦法,我們只有選擇熄燈睡覺,伴著甲殼蟲拍打翅膀的聲音,我們漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。那一夜感覺好長,我醒了好幾次,因?yàn)樗懿话卜(wěn),很不舒服,當(dāng)睡到很香時(shí),又到了該起床的時(shí)間嘍……我們?nèi)硕,吃飯也是個(gè)問題,時(shí)常是饑一頓飽一頓,十幾天里我們就是這樣生活的?嗍强啵嘀幸灿袠费。十五個(gè)人生活在一起,就像一個(gè)大家庭。

  早晨到了起床時(shí)間,隊(duì)長會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫大家起床洗刷,之后一起跑操,一起吃飯。中午和下午做飯時(shí),大家會(huì)一起動(dòng)手,洗菜的、切菜的、燒水的……很快飯菜就做好了,然后大家坐在一起吃飯,吃飯時(shí)大家會(huì)一起看電影看電視劇,其樂融融。我們每天的活動(dòng)安排的很豐富,白天有白天的事,晚上也有活動(dòng),很充實(shí)。白天,我的工作主要是在輔導(dǎo)班給孩子們上課,和這些孩子們熟悉了,也獲得了很多快樂。有時(shí)也去調(diào)研,學(xué)到的不少東西。晚上,我們?nèi)ズ彤?dāng)?shù)氐拇迕駛円黄鹛鴱V場舞,一起high!我一直很想學(xué)跳舞,這次實(shí)踐終于有機(jī)會(huì)學(xué)了,這也是一種收獲,真的很開心。還有我是支教組的,工作之時(shí)也能享受一點(diǎn)樂趣。課間休息時(shí),我喜歡喝小朋友們討論電視電影,他們會(huì)問我看不看恐怖片,我說我害怕我不看,他們看去很得意的.樣子,說自己敢看,表現(xiàn)出勇敢的樣子,很可愛。后來發(fā)現(xiàn),原來每個(gè)小男孩都有講述武打動(dòng)漫的天賦,他們在講述時(shí)語言和動(dòng)作是那么的夸張,讓人難以置信,在以前我肯定會(huì)反駁他們,說他們在吹牛,然而現(xiàn)在我明白了,他們不是在吹,他們相信電視里的一切,他們在抒發(fā)自己的感慨,現(xiàn)在我會(huì)感覺他們是那么的天真可愛,為自己以前的較真感到慚愧,當(dāng)然這也是我變成熟的標(biāo)志。我們還在一起盡情討論植物大戰(zhàn)僵尸游戲,說哪一關(guān)該用哪一植物哪一方法,分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)等等,總之,和他們有很多聊不完的話題。每天晚飯后,我們女生會(huì)來到文化廣場上跳舞,有些孩子們也來我們這里湊熱鬧,把我們一個(gè)個(gè)逗得捧腹大笑,搞笑的語言、富有戲劇性的動(dòng)作……這樣的調(diào)味劑真好,很有效果哦。

  我們?yōu)樗慕欠酱宓暮⒆觽兡托恼J(rèn)真的講課,精心的安排一些活動(dòng),他們也不負(fù)我們,讓我們欣慰,讓我們感動(dòng)。心愿墻上,有人寫下:老師,您辛苦了!我會(huì)好好的學(xué)習(xí)。為了迎接“慶八一”文藝晚會(huì),在老師帶領(lǐng)下孩子們認(rèn)真的準(zhǔn)備節(jié)目,大合唱時(shí)有賣力的孩子把嗓子都唱啞了;幾個(gè)小男生跟著老師一起苦練手腳并用、每一動(dòng)作都做起來很不協(xié)調(diào)的健美操等。這一切的一切讓我們覺得我們的付出都是值得的,我們的心血沒有白費(fèi)。

  我們的誓言是:今天是嶄新的一天,我將在這里揮灑我的激情與汗水。我將用我的愛心與真心服務(wù)“三農(nóng)”,用青春和熱情奉獻(xiàn)“三農(nóng)”,再苦再累,無怨無悔!我們時(shí)刻想著我們的誓言,在走出四角方村的那一刻我們也完成了我們的誓言。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)2

  今天學(xué)校舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是歷來的一次。我非常榮幸作為班級代表跟著學(xué)校一起去往青山橋進(jìn)行幫扶活動(dòng)。

  一大早我就來到了集合地點(diǎn),我們上了大巴我一路都在幻想我將去到什么地方,見到什么樣的人等等,雖然路程很長,但是我一想到這些問題我就特別特別激動(dòng)高興,以至于我感覺一下就到了。我們?nèi)サ搅饲嗌綐蜴?zhèn)上的富石學(xué)校,快到目的地的時(shí)候我在車上就開始張望,恨不得用望遠(yuǎn)鏡看。到了目的地,眼前的景象和我想象的大相徑庭——一棟兩層的樓房矗立在眼前,樓房前面有個(gè)不是很大的坪,兩個(gè)籃球框屹立在兩旁,這個(gè)不足30平方的坪就是他們下課后的娛樂場地吧。緊接著我們看到幾個(gè)小朋友和老師在門口,看得出是在等候我們,我沒有仔細(xì)去看他們的教室,我們匆忙的跟他們交流,拍完合照我們就分成五個(gè)組去往五個(gè)不同的家庭,龔主任帶隊(duì)。

  我們組的孩子是一個(gè)讓人看上去就非常樂觀的三年級學(xué)生。我們跟隨著那個(gè)孩子的腳步前往他家,很“不幸”的是他家是最遠(yuǎn)的,我們將近走了40多分鐘,加上太陽的暴曬和不平坦的路我們走的更慢了。我們一路上問了那個(gè)孩子很多問題:多大了?幾年級?叫什么?等等。他都有回答我們,他說他叫張子葉,很驚訝他回答了我們,我們都還以為像這樣的孩子應(yīng)該是怕生不愛講話的······一路上我們碰到了泥巴路,因?yàn)樽蛱煜铝擞,泥巴路就更難走了,我們進(jìn)一步感受到了田間生活,張子葉走的很快,我們跟都跟不上,他說他每天都是這么走的,這句話讓我想到自己,我家離學(xué)校也不是特別遠(yuǎn),我還常抱怨父母不送我······我們“翻山越嶺”終于抵達(dá)張子葉的家快到他家的時(shí)候張子葉加快了腳步,到他家才知道他給我們拿電扇去了。張子葉的家還是土磚房,樓上放柴,樓下住人,家里只有爺爺奶奶在家,爺爺奶奶拿出自家種的西瓜款待我們,我們也送去了最誠摯的祝福。我們問到張子葉的爸爸媽媽去哪了,看得出他奶奶很不愿意提及,但奶奶還是跟我們說了——張子葉的媽媽在湘潭,但是因?yàn)榛加休p微的精神病很不好找工作,張子葉的爸爸在廣州做事,因?yàn)槟昙o(jì)大也找不到好工作,年他媽媽不知道他爸爸有這么大,結(jié)完婚才知道,張子葉的爸爸比張子葉的媽媽整整大了17歲,而現(xiàn)在照顧張子葉的是他的外婆外公。子葉的爸爸也是一年回來一次。我注意到子葉奶奶在說這些的時(shí)候眼角有絲絲淚光,子葉假裝不在意,這小小的內(nèi)心就要承受這么大的.壓力。

  我們交流了很久,準(zhǔn)備離去。爺爺奶奶一直留我們吃飯,因?yàn)槲覀冇薪y(tǒng)一吃飯的地方就拒絕了,奶奶也是送了我們好久,要奶奶趕緊回家,奶奶嘴巴上說好,步伐卻沒有停下……這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我感觸最深的一次,我親自去到了留守兒童的家庭,親自去了解他們的生活。中國還有很多這樣的家庭,我們還只是看見眼前的一家。我們現(xiàn)在有這么美好的生活,這么好的學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該好好珍惜,而不是不屑一顧,不然你真該去體驗(yàn)一下那些那么努力的留守兒童的生活!

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)3

  學(xué)的再多,不會(huì)用也沒用,學(xué)的再好,做不好也無濟(jì)于事,在我們學(xué)習(xí)的過程中我們過于注重學(xué)習(xí),并不是這樣不好,但是這樣就讓我們變成了一個(gè)被溫室保護(hù)的'人,走上社會(huì)連自己都不會(huì)照顧,也養(yǎng)活不了自己,這樣會(huì)害了我們。

  為了能夠讓我全面發(fā)展,也為了能夠鍛煉磨礪自己,在這次的暑假期間,我參加了由青少年活動(dòng)中心組織的高中生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成為了新華書店的導(dǎo)購員。我的工作主要是整理書架,將顧客閱覽過的書籍歸位,幫助客戶找書等等都是一些簡單的工作。雖然已經(jīng)提前做過心理準(zhǔn)備了,但是第一天工作還是有些緊張,早上店里沒人我就拿了一本書看,不經(jīng)意之間顧客漸漸多了起來,我趕緊把書放下,準(zhǔn)備接待客戶但是我總是拉不下臉來主動(dòng)上去搭話,就這樣我站在書架前手足無措。最后我鼓起勇氣向一位顧客介紹他想買的圖書,結(jié)果顧客還很滿意。吸取了這次經(jīng)驗(yàn)之后,我懂得了如何適時(shí)地幫助客人,仔細(xì)地了解了圖書的分類,同時(shí)在這期間我也遇到過相同的事情,而我并不再像開始那樣等待機(jī)會(huì)悄悄溜走,我會(huì)嘗試與客戶溝通,與他們交流幫助他們解決問題,在這過程中我的動(dòng)手能力得到了充分的鍛煉,也學(xué)會(huì)了與客戶溝通,知道怎樣把工作做得更好。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)4

  今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也透過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想透過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的潛力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想透過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的'營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。透過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。

  透過實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

  作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并期望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的好處也在于此。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我的各方面潛力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有好處,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)5

  社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,一分付出,一分收獲,有付出就一定有收獲。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識。它能夠讓你開闊視野,了解社會(huì),深入生活,有無限的回味,更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  在這次社會(huì)實(shí)踐中,物品感觸是非常的深。我在這次實(shí)踐中體會(huì)到了成長的美麗,社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與時(shí)間的'結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想,通過實(shí)踐,檢驗(yàn)了我們的知識水平。我欣喜的看到了,經(jīng)過實(shí)踐的磨練,我變的更加成熟,更加自信了。

  通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),并開闊了我的視野,增強(qiáng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評價(jià),這無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  通過社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識,做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。

  這次短暫而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將對我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用,將是我人生的一段重要經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對將來走向工作崗位也有很大的幫助。這次的社會(huì)實(shí)踐告訴我:在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技能的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。知道了要與社會(huì)多接觸。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn),受到社會(huì)的歡迎,就必須抓緊時(shí)間充實(shí)自己,不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高自己的綜合素質(zhì)。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)6

  今年暑假,我只身前往xx,希望找到一家能夠提供暑期社會(huì)實(shí)踐的單位,來增強(qiáng)本專業(yè)的知識,同時(shí)也作為自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但是事與愿違,在跑了多個(gè)人才市場后,竟然沒有一家愿意提供此方面的職位,短短兩個(gè)月的時(shí)間,對于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來說,過于短暫,即使對于個(gè)人來說能夠提高能力,但是兩個(gè)月之后,個(gè)人依然要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí),這樣,對于用人單位來說無疑是一種損失。

  即使某個(gè)單位提供了某方面的職位,那么,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則要該單位自己承擔(dān),但是,畢竟對于暑期的大學(xué)生來說,暑期實(shí)踐只是暫時(shí)性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離開單位返回學(xué)校,這種虧本的買賣,是很少有哪個(gè)單位愿意做的。短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間,用人單位也常認(rèn)為,對于大學(xué)生所需要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來說,太微不足道,對于大學(xué)生的發(fā)展,幫助甚微。

  社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的`一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。

  我們在對本專業(yè)知識和技能還不夠熟悉和精通的情況下,往往收獲甚少!在提倡實(shí)事求是的當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐難的問題確實(shí)擺在我們的面前,對此,我們必需調(diào)動(dòng)社會(huì)的力量,尤其是學(xué)校與社會(huì)之間,更應(yīng)當(dāng)建立起一種互進(jìn)的模式,給大學(xué)生提供一定的機(jī)會(huì),否則,所謂的暑期社會(huì)實(shí)踐與其達(dá)不到最終的目的,還不如讓大學(xué)生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實(shí)踐,而不注重實(shí)踐的效果,不但浪費(fèi)了資金和精力,而且浪費(fèi)了大學(xué)生寶貴的時(shí)間。相信,這樣的結(jié)果是誰都不愿意接受的。

  “大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐”就這個(gè)活動(dòng)本身而言的確是奔著提高大學(xué)生綜合素質(zhì),服務(wù)社會(huì)而來的,但在操作的過程中卻出現(xiàn)了一系列的問題。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我希望通過各方面的努力解決這些問題,使得大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能“不做則已,一做驚人”。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)7

  我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在這個(gè)過程中我們受益匪淺,體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗(yàn)猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。

  大學(xué)時(shí)一個(gè)小社會(huì),社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨礪,我清醒地認(rèn)識到,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。

  我滿懷激動(dòng)的心情來到公司的下屬銷售部門上班,部門的經(jīng)理和主任很熱情,把我?guī)У轿业膶?shí)習(xí)崗位并把我介紹給周圍的同事。同事們很好教了我好多東西,這些東西都是書本上學(xué)不到的'。主任也經(jīng)常的關(guān)心我工作和生活上的事給我許多好的意見,使我有溫馨的感覺。前輩在教我的時(shí)候都是面帶微笑,這樣我的學(xué)的很快也很快樂。這使我在工作中保持著良好的的狀態(tài)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì),了解國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。加深了我們對社會(huì)現(xiàn)狀的了解。親身社會(huì)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。作為大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,而且在和人人們的接觸中可以不斷的提高自己交際水平。使我的知識與理論完善的結(jié)合起來。在實(shí)習(xí)的過程中我不僅學(xué)會(huì)了專業(yè)的知識,更學(xué)會(huì)了微笑、學(xué)會(huì)了真誠、學(xué)會(huì)了塌實(shí)努力、學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了積累的道理。

  通過實(shí)習(xí),我也認(rèn)識到自己的不足和缺陷:因?yàn)樽约喝狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),很多具體問題而不能分清主次,一些問題沒能及時(shí)發(fā)覺。我想通過實(shí)習(xí)的進(jìn)行以及自身不斷的努力,我一定會(huì)積累起經(jīng)驗(yàn)。在工作時(shí)不能馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是需時(shí)刻記住。因?yàn)槲业囊恍┕ぷ魃系氖д`造成了其他人在工作上的困擾。通過實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)我明白了對待任何事都要認(rèn)真再認(rèn)真。

  是啊,實(shí)習(xí)是當(dāng)代大學(xué)生面對社會(huì)、面對生活的第一個(gè)經(jīng)歷,它對我們以后的社會(huì)觀、思想觀、價(jià)值觀等有著深遠(yuǎn)的影響。在實(shí)習(xí)過程中我也曾想過退縮、想過放棄,但每當(dāng)我想起家中父母做的活比我們更苦更累,我的心就不由的陣痛。父母為了我能上大學(xué)在家里辛勤操勞了大半輩子都沒有喊過苦,我怎么可以為了一點(diǎn)點(diǎn)的小困難而退縮呢?

  實(shí)習(xí),是大學(xué)生重要的一課,付出了便有收獲。在工作交流的過程中,我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量?傊@次實(shí)習(xí),讓我獲取了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識了不足,在以后的路上,我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn),讓自己做得更好。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)8

  時(shí)光荏苒,不知不覺中我在社區(qū)當(dāng)志愿者已經(jīng)過去六天時(shí)間了,真是逝者如斯乎,不舍晝夜。實(shí)踐時(shí)間雖短,過得雖快,但每一天所走過的路,所遇見的人,所做過得事,都在我的腦海里烙上了深刻的印記,F(xiàn)在回想起來,所謂的人生真諦,為人處世,都無不在這六天寶貴的實(shí)踐中體現(xiàn)的淋漓盡致,其味無窮。

  有道言:“士別三日,即更刮目相看!蔽译m無呂蒙的堅(jiān)毅品質(zhì),但我二者都有著相同的奮斗目標(biāo),那就是讓人“刮目相看”。那么問題來了,如何在短時(shí)間內(nèi)提升自己呢?集里橋社區(qū)湯書記有著對此獨(dú)到的見解,讓我細(xì)細(xì)道來。

  一、工欲善其事,必先利其器

  對于一名合格的社區(qū)工作服務(wù)人員,尤其在當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)盛行的時(shí)代,電腦辦公已經(jīng)司空見慣了。所以熟知一篇文章,一份報(bào)告的正規(guī)格式就尤為重要。若不精通于此“器”,那么事情的完成也會(huì)大打折扣。文章標(biāo)題用方正大標(biāo)宋簡體二號字,正文用仿宋GB2312,三號字體,一級標(biāo)題用黑體三號字體,二級用楷體GB2312三號字體等等之內(nèi)的規(guī)矩雖然看上去細(xì)枝末節(jié),但我卻認(rèn)為陳板而不失優(yōu)雅。為何優(yōu)雅?其型優(yōu)雅。細(xì)想,如果所有的文章都按照相同的格式來,沒有了七七八八的,大小不一的字符,給人的感覺就是很舒服很優(yōu)雅的感覺。再者,其神優(yōu)雅。當(dāng)下雖說是電腦碼出來的字,但是字的大小,格式,粗細(xì),排版等都反映了“字神”,在我看來每個(gè)字都是有神的,就像是人一樣,有著自己的'精神和品質(zhì),然而字的“神”往往是由工作者當(dāng)時(shí)工作的心境和狀態(tài)所決定的,那么按照規(guī)范的格式所寫出來的文章和報(bào)告都反映出了工作人員當(dāng)時(shí)的心境——嚴(yán)謹(jǐn),也體現(xiàn)了工作者嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,對人對事也都是這樣。所以文章就在不知不覺當(dāng)中讓人賞心悅目,頗為“優(yōu)雅”。回到最初的主題,湯書記明白了這樣深刻的道理,所以就在我實(shí)習(xí)的第一天就給我上了一課,這一課與其說是當(dāng)下收益,不如說是一輩子收益。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的生活態(tài)度將會(huì)是我最有利的武器。

  二、生于憂患,死于安樂

  故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。這是古人對吃苦耐勞最精彩的詮釋,在當(dāng)下也同樣適用。時(shí)光像車輪一樣在飛轉(zhuǎn),歷史像江河一樣在流淌,我們走進(jìn)了二十一世紀(jì),然而人類的懶惰的品性在這個(gè)美好的社會(huì)中已經(jīng)慢慢地體現(xiàn)出來,這也與我們勤勞勇敢自強(qiáng)不息的社會(huì)主義的核心價(jià)值觀漸行漸遠(yuǎn)。湯書記作為一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著下一代的發(fā)展,他是真的不希望我們的下一代的花朵在溫室中安圖享樂。

  生于憂患,死于安樂。不經(jīng)歷苦難,就不知現(xiàn)在的生活來之不易。所以他安排我去協(xié)助社區(qū)工作人員袁洲同志在35度高溫下,清理社區(qū)垃圾雜物。起先空調(diào)室里的安逸讓我難以適應(yīng)外邊的工作,我有好幾次有著不想工作的念頭,什么站在樹蔭下觀望,什么挑著物件搬運(yùn),現(xiàn)在回想起來,我與和我并肩作戰(zhàn)的同志們相差甚遠(yuǎn)。人家頂著烈日,汗流浹背的為社區(qū)的人民默默的奉獻(xiàn)著。安樂的生活條件已經(jīng)讓我忘記了奮斗的初衷,和吃苦耐勞的生活品質(zhì)。感謝湯書記,感謝這次意義匪淺的實(shí)踐活動(dòng),讓我的“靈魂”得到了升華。

  三、上善若水

  老子曰:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之惡,故幾于道”。在我看來這句話最能體現(xiàn)在湯書記和社區(qū)的工作人員身上,這也是我在這次實(shí)踐的生活當(dāng)中感觸最深刻的。

  作為一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,在無時(shí)無刻都應(yīng)該心存百姓,有著先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。就在當(dāng)下的社會(huì),許多的人對于評價(jià)一個(gè)人的價(jià)值方式和觀念有了改變,也許你能隱隱的感覺到,周圍的很多人都會(huì)在意你是否開著豪車,是否住進(jìn)了大面積的洋房里頭。是的,不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的人心浮氣躁,人的價(jià)值觀念逐漸被資本化,以錢的多少來衡量一個(gè)人的社會(huì)地位,生意事業(yè)的大小決定了你在宴會(huì)上的地位。

  西方丑陋的資本觀念逐漸對我們看待的事物產(chǎn)生了影響。所以真正一心想到的是人民的人很難看到,在社區(qū)的六天時(shí)間里,雖然各個(gè)成員之間有過斗嘴,有過委屈和難受,有著繁重的工作任務(wù),但他們都是任勞任怨,全心全意地為人民服務(wù),在崗位上不爭名爭利,試想,這何嘗不是人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。他們的初衷就是人民,他們的愿望就是讓人民過得更好,所以才努力地不求回報(bào)地為人民默默奉獻(xiàn)著,這才是正確的價(jià)值觀,這才是我們當(dāng)下的人所應(yīng)該做的事情。一些的所謂的老板,富二代,“精神小伙”有時(shí)間炫耀自己資本,為何不能做一些惠民的事情呢?上善若水是對這些不追名逐利的社區(qū)工作者的詮釋,正是有了這樣的人,我們的國家才有未來和希望。

  通過這六天的學(xué)習(xí),我成長了許多,也明白了許多。向這些基層的人民工作者們致敬,是你們讓人民有了家的溫暖,是你們讓許許多多在路上彷徨的年輕人有了奮斗的方向。時(shí)代楷模!時(shí)代先鋒!正是有你們,我們的社會(huì)才會(huì)變得如此多姿多彩!

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)9

  通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)識到返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

  在這次工作中,我主要負(fù)責(zé)政府的`疫情防控工作,排查信息,通知消息,在為人民服務(wù)中,我感覺到了國家的強(qiáng)大,同時(shí)也有社會(huì)的溫暖。我們以實(shí)際行動(dòng)了解家鄉(xiāng)的社會(huì)主義精神文明建設(shè),我們志愿以實(shí)踐學(xué)子的視角,傾聽家鄉(xiāng)的聲音。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)10

  21世紀(jì)的競爭歸根到底是人才的競爭!現(xiàn)在的社會(huì),人才競爭激烈,需要的不僅是知識型的人才,而是有實(shí)踐能力的人才!

  再看看我們,每天被這個(gè)鋼筋水泥的叢林所禁錮著,讀著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的古訓(xùn),做著日后我能賺大錢的白日夢,所以我們更應(yīng)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!

  雖然我們經(jīng)歷了短短的兩天時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng),我還是感慨頗多,接觸了社會(huì),看到了社會(huì)的一面,學(xué)到了課本上沒有的東西。

  時(shí)光如水,生命如歌。轉(zhuǎn)眼間高一上半年已經(jīng)結(jié)束了,寒假也已來臨。在這個(gè)寒假里,我有了第一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐!我參加了學(xué)校和日報(bào)社組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——賣報(bào)紙!

  看花容易繡花難,這個(gè)看似簡單的工作其實(shí)并不輕松!我們分小組在人流量較大中山路步行街賣報(bào),三份報(bào)紙(日報(bào),晚報(bào),商報(bào))賣2元錢還贈(zèng)送果粒橙1瓶和福貼1張。但是有的人并不支持我們的活動(dòng),當(dāng)我們上前還未說明向他說明由來,就連連擺手“不要,不要”。有的'還向我們投來質(zhì)疑的目光:你們在搞傳銷啊?!這些小困難不能阻擋只我們前進(jìn)的步伐,而是增加我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  集思廣益!我們小組想了策略,再分小組,分頭行動(dòng)!這招果然有奏效,我們挨家挨戶的推銷,看準(zhǔn)目標(biāo)再下手,當(dāng)看到一家理發(fā)廳里,一份報(bào)紙雜志也沒有,而且等候的人還不少。機(jī)會(huì)來了,由我打頭陣:“老板打擾了,我們是學(xué)校和報(bào)社組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)在在賣報(bào)紙,三份2塊錢送福貼和1瓶果粒橙,您看怎么樣呢?”

  話音剛落,老板滿臉微笑:“哦,原來是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐啊,好好好,支持下!給我來份!薄爸x謝您”

  等候理發(fā)的一些阿婆議論開了:“學(xué)生社會(huì)實(shí)踐很辛苦啊,而且還那么便宜,送東西……”“小伙子給我來一份”“我也要一份”“也給我留一份啊”

  呵呵,轉(zhuǎn)眼間身上帶的報(bào)紙就賣出了十幾份,幾乎人手一份。在這品嘗到成功的甜頭時(shí),我們微笑道謝。

  道路并不平坦!也有人故意刁難,明知我們找不開還拿100元買,說就只有100元,你要找的開,就買。因此只能換個(gè)點(diǎn)接著賣咯。

  很快,短短的兩天過去了,在這兩天里我受益匪淺,活的很充實(shí),也很開心。既開闊了視野,又增長了信心。兩天的社會(huì)實(shí)踐中,我懂得了“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”的道理,懂得了怎么處理人與人之間的關(guān)系,懂得了與顧客保持微笑,懂得了吃苦耐勞,更懂得了團(tuán)結(jié)的重要性!

  通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了我與人交往和溝通的能力,所以在此要感謝學(xué)校和報(bào)社讓我有這次終生難忘的經(jīng)歷,使自己更加自信,為以后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)11

  暑假期間,我懷著激動(dòng)的心情積極報(bào)名參加姚安團(tuán)縣委組織開展的大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐單位是姚安縣政法委。

  在工作過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式熟悉了常用的辦公軟件,為以后的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。面對困難,我深切體會(huì)到了“志不求易者成,事不避難者進(jìn)”的道理。

  在實(shí)踐期間,我有幸和他們一起參與了李雪江同志先進(jìn)個(gè)人事跡的報(bào)告會(huì)。在這個(gè)會(huì)議中,我能深切地體會(huì)到李雪江同志為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念。他不僅是家里的好父親,還是老百姓心中的老大哥。為了工作,他不分晝夜地奔赴現(xiàn)場處理案件,在一次出差的過程中,由于天氣原因,出了車禍,不幸離世。這一場報(bào)告讓我知道了,每一個(gè)和平時(shí)代都是來之不易的,哪有什么歲月靜好,只不過是有人替我們負(fù)重前行罷了。

  七、八月份的姚安縣經(jīng)常發(fā)生暴雨,多個(gè)地方的房屋和莊稼遭受了災(zāi)害,在收到文件的第二天,單位的周書記就立刻趕去了災(zāi)害現(xiàn)場。當(dāng)天辦公室來了一位老奶奶,她的兒子因?yàn)榉稿e(cuò)被抓,作為孤寡老人,因?yàn)椴皇煜に痉鞒,她只能盲目的去不同單位申訴,雖然我所在的單位并不涉及這項(xiàng)工作,但面對這個(gè)無助的老人,在其他人都忙于水災(zāi)的時(shí)候,周書記在電話中叮囑我:“好好安撫老人的情緒!碑(dāng)我把老人接到辦公室時(shí),老人淚眼婆娑的跟我講起了她的痛苦遭遇。對于司法方面的知識我并不是很清楚,所以我只能成為一個(gè)傾聽者,不斷的安慰好老人。當(dāng)周書記從受災(zāi)現(xiàn)場回來時(shí),我把老人的情況和周書記匯報(bào)后,周書記立刻給老人作了答復(fù),老人哭著對周書記說:“感謝中國共產(chǎn)黨有你這樣的黨員,還有這個(gè)小姑娘。”雖然只是一句簡單的`感謝,但我的內(nèi)心被她真摯的情感觸動(dòng)了,我體驗(yàn)到了“從群眾中來到群眾中去”的真正意義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。老人走后,我處理事情的能力也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

  青春是一場旅行,我參加的“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻的明白了,每一個(gè)成功都是櫛風(fēng)沐雨,每一個(gè)成功的人生都是披荊前行,每一個(gè)堅(jiān)守在崗位上的人都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),我堅(jiān)信這次實(shí)踐對于我來說是一個(gè)重要的階段,重要的旅程。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)12

  有一句這樣說道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐。”的的確確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

  在_中,便開始了我的實(shí)踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在_的傳統(tǒng)。正直今年是x年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。主旨在于全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風(fēng)順。早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語一直到體育場。

  我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細(xì),在風(fēng)大的`情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。風(fēng)刮的面頰像刀割一般,手則是麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。

  在這期間,我們幾個(gè)人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,我回家洗頭時(shí),用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會(huì)有其他人去做,那我們就比別人幸運(yùn)嗎?

  也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟(jì)來源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個(gè)世紀(jì)已經(jīng)可以獨(dú)立了,在外國已經(jīng)可以獨(dú)自過活,但是,這里還是中國,教育方式和的差異讓我們遲一步進(jìn)入社會(huì),去了解它。所以,在有限的時(shí)間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ,并且去做的好?/p>

  而在離開學(xué)還有一段時(shí)間里,做了自己在假期里的第二次社會(huì)實(shí)踐:我當(dāng)了一次售貨員。我們學(xué)營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設(shè)想的面對顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識去應(yīng)用于實(shí)際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

  記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時(shí)顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?

  這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時(shí)對自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因?yàn)轭櫩途褪巧系?還有一次由于顧客比較多,找零時(shí),顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時(shí),顧客突然給了我5角,當(dāng)時(shí)我便不知所措了,其實(shí)也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識很扎實(shí),不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)13

  “志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心,當(dāng)心與心靠近,城市的脈搏更加強(qiáng)勁,匯聚眾人的力量后,方能打開時(shí)代的大門。

  為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、傳播志愿者的無私奉獻(xiàn)精神、號召更多的人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行!這個(gè)周一,我來到了涪陵區(qū)圖書館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這對我來說是非常寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我不僅從中體會(huì)到圖書館管理員們工作的辛苦,還學(xué)習(xí)到許多圖書管理的知識,這為我以后步入社會(huì)作了很好的鋪墊。

  我們?nèi)D書館借書的時(shí)候,流程看似很簡單,查找圖書也非常方便,殊不知這便捷的服務(wù)背后還有一群人在默默地為大家奉獻(xiàn):他們每天整理書架,用書車從還書處把書拉回,對書進(jìn)行分門別類,再送往各自館藏室的對應(yīng)位置進(jìn)行上架,環(huán)環(huán)相扣,不能有絲毫懈怠。在圖書館做志愿服務(wù)的我,很榮幸成為了其中的一員,親身經(jīng)歷、感受了這一切!圖書館的工作繁雜而又瑣碎,它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及給大家提供更加便捷的服務(wù),圖書館的工作人員樂此不疲地忙碌著。圖書館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有:為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生,為各個(gè)館藏室運(yùn)送書籍等。在每次服務(wù)前,我們都會(huì)進(jìn)行分組,努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。

  在服務(wù)過程中,幫助管理員整理圖書,對書進(jìn)行上架,協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等?粗利悺⒄麧嵉膱D書館以及經(jīng)過我們的勞動(dòng)而變得整齊一致的書架,想著每個(gè)來到圖書館的人們可以擁有一個(gè)更好的讀書環(huán)境時(shí),我忽然覺得,一切的付出和辛苦都是值得的!勞動(dòng)的過程其實(shí)是互惠雙贏的`,圖書館志愿活動(dòng)鍛煉了我吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì),也增強(qiáng)了我和各位圖書管理員相互協(xié)作的能力。

  圖書館作為暢讀者的棲息地,免不了引起我對讀書的渴望。在志愿服務(wù)的間隙,我拿起書本細(xì)細(xì)品讀,感受先賢們留與我們的智慧與感悟。知識的海洋是無遠(yuǎn)近的,你只踏一帆輕舟,便可瞭望星辰大海。我很榮幸在知識的寶庫中成為了一名志愿者,在身心向往的殿堂里為每一個(gè)熱衷于此的讀者獻(xiàn)上的環(huán)境,為每一位心中裝滿書香的讀者帶來的體驗(yàn)。

  “惟天下之靜者,為能見微而知著。”不管是生活還是學(xué)習(xí),首先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來,喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事,便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中,事不在大小,而在于是否有一顆寧靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜,它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng),同時(shí)也讓我意識到圖書館是知識的匯聚之地、是大家的精神樂土,我的付出也變得更為特別、更有意義!青年志愿者這一身份加之我身,使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗,也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識,這些知識必將在我成長的道路上起到重要作用。不管是現(xiàn)在還是將來,我都會(huì)認(rèn)真履行志愿者的職責(zé),為共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量,將志愿者精神傳承下去!

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)14

  每個(gè)人以不同的方式開啟暑期生活。有這樣一群人,他們選擇去往偏遠(yuǎn)的的鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶上自己的熱情為鄉(xiāng)村兒童送去藝術(shù)、送去關(guān)愛、送去歡樂,讓他們的假期能夠過得更加多彩。

  對于我們來說,暑期支教可以很好的展現(xiàn)青年學(xué)生的特長和技能,培養(yǎng)大學(xué)生的.奉獻(xiàn)意識和服務(wù)意識,提升大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力;對還能加強(qiáng)校地合作,暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐代表的是可以提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)影響力,使學(xué)校與社會(huì)進(jìn)步的能力,實(shí)現(xiàn)雙方的合作共贏。

  但是對于孩子們來說,老師為他們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴他們都會(huì)記在心里,并且一定會(huì)用自己的方式把的送給老師。作為國學(xué)老師,我收到了手工課上的小兔子、小青蛙,美術(shù)課上的畫畫作品,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)暑期課堂上的石雕、刻紙,學(xué)生自己寫的離別信。

  依稀記得第一天來到橋墩,那是一個(gè)下雨天。但雨水絲毫沒有澆滅我們的熱情,我們帶著滿心的期待,不顧路途的遙遠(yuǎn),踏上了這片土地。但是分離時(shí)的細(xì)雨,夾雜著的卻是絲絲的傷感。

  離別只為下次重逢,橋墩我們明年再見。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)15

  這是我第一次到福利院看望那些小朋友們,他們的年齡差不多只有7、8歲,有的甚至更小,只有2、3歲;稍大一點(diǎn)的孩子,已經(jīng)在上中學(xué)了,大多數(shù)小朋友是因?yàn)橹w殘疾、先天性智力障礙、腦癱,因父母無力撫養(yǎng),還正處于襁褓之中就被父母殘忍地拋棄,還有少部分是因?yàn)楦改鸽p亡而被送到福利院。

  他們很可愛,只是少了些本該屬于那個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的活潑與靈動(dòng),從他們的`眼神里我看到了迷茫和恐懼,有時(shí)竟閃爍著些許悲傷,不時(shí)讓我覺得心里酸酸的,既心疼又難過,在這個(gè)花季般的年齡段,正是他們盡情享受生活的新奇與快樂,盡情依偎在父母的懷抱里撒嬌,享受父母疼愛的溫暖的時(shí)候,可是,他們卻沒有上天眷顧,沒有父母的庇護(hù)與疼愛,過早的承受著生活的辛酸,承受著沒有父母陪伴與寵愛的孤獨(dú),瘦弱的身軀承受了太多太多,而被親生父母拋棄的事實(shí)將是他們內(nèi)心永遠(yuǎn)的痛楚,那些“父母”的冷漠、自私、責(zé)任感喪失、人性的泯滅,是被整個(gè)社會(huì)所譴責(zé)與唾棄的,更是值得我們每個(gè)人思考與反思的。

  每一個(gè)孤兒都是折斷翅膀墜落人間的小天使,在全社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)愛呵護(hù)他們,也許你不用給他們多少物質(zhì)上的慰藉,簡單地,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,陪他們做做游戲,給他們講講故事,對他們而言就是最大的關(guān)愛了。

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