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奮進(jìn)新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人心得體會(huì)優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-27 20:22:23 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿
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奮進(jìn)新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人心得體會(huì)優(yōu)秀范文

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的奮進(jìn)新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人心得體會(huì)優(yōu)秀范文,歡迎閱讀與收藏。

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奮進(jìn)新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人心得體會(huì)優(yōu)秀范文1

  時(shí)代的車輪碾軋著歲月的軌跡,以一個(gè)只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的姿態(tài),滾滾向前,所向披靡。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,堅(jiān)定而有力的敲響著韶華路上的一個(gè)又一個(gè)鐘聲,昂首闊步,高歌猛進(jìn)。當(dāng)我們掀開(kāi)九月的日歷,第xx個(gè)教師節(jié)已豁然來(lái)到我們眼前。

  “偉業(yè)從來(lái)期壯士,長(zhǎng)亭飲罷賦神州!币宦纷邅(lái),一代又一代“筑夢(mèng)人”前赴后繼,披荊斬棘,在教育戰(zhàn)線的漫漫長(zhǎng)路上樹(shù)立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書(shū)生……他們用心血與汗水,打造著一支支民族復(fù)興的力量,將個(gè)人理想、民族夢(mèng)想、國(guó)家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無(wú)愧于“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”,無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”,無(wú)愧于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄爸䦃(mèng)者”的精神何其偉大!

  當(dāng)時(shí)光這位丹青圣手,在歷史這株大樹(shù)上圈畫(huà)出第20xx個(gè)年輪時(shí),“20xx年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)深水區(qū)。這場(chǎng)戰(zhàn)役已到了攻堅(jiān)階段。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“筑夢(mèng)者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中,用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。

  大愛(ài)無(wú)疆是“筑夢(mèng)者”的胸懷。愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,用一顆溫暖的愛(ài)心關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友。匠心筑夢(mèng)是我們教學(xué)的根本任務(wù),修身立德是教師這個(gè)職業(yè)的立身之本,“師者,人之模范也”,以赤誠(chéng)之心干事,以虔誠(chéng)之心治學(xué),以真誠(chéng)之心待人、以精誠(chéng)之心育才,以自己的模范行為影響他人,以滿滿的正能量去滋潤(rùn)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生。飽滿的愛(ài)心會(huì)讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。

  學(xué)無(wú)止境是“筑夢(mèng)者”的底蘊(yùn)。“此生有涯,此學(xué)無(wú)涯”。國(guó)家教育綜合改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,給我們教師不斷學(xué)習(xí)提高提出了新的挑戰(zhàn),教師職業(yè)化專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,更是對(duì)我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。教師,從“尋夢(mèng)者”到“筑夢(mèng)者”,從進(jìn)校園到出校園,再到進(jìn)校園,角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念,三尺講臺(tái)前才能游刃有余,才能善于引導(dǎo)我們的學(xué)生去“尋夢(mèng)”“筑夢(mèng)”。

  高尚的情操是“筑夢(mèng)者”的擔(dān)當(dāng)。高尚的品格才是為師之道,對(duì)師者之職充滿敬畏之心,對(duì)道者之理充滿尊崇之情,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),堅(jiān)守理想信念,在教書(shū)育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在筑夢(mèng)的道路上,不時(shí)還會(huì)有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲,會(huì)有這樣那樣的誤解,但教師始終會(huì)以奉獻(xiàn)和付出為主流,不計(jì)名利得失,恪守著一個(gè)教育者的`誓言,以一個(gè)“筑夢(mèng)者”應(yīng)有的姿態(tài),在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中,潔身自好,不枝不蔓!叭绶酃P,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂!痹谥䦃(mèng)的道路上,努力做國(guó)家和民族復(fù)興的踐行者。

  “桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”,我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢(mèng)者”和“筑夢(mèng)者”前赴后繼,薪火相傳,我們的教育正在“四個(gè)全面”的宏偉布局下,在全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍(lán)圖下,肩負(fù)著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢(mèng)人,我們?cè)?jīng)懷抱著立志報(bào)國(guó)的理想,發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢(mèng)者,我們始終銘記著不忘初心的信念,砥礪前行。“三千史乘宗司馬,七二賢能慰仲尼”,一只只雛鷹展開(kāi)豐滿的羽翼,搏擊于民族復(fù)興的長(zhǎng)空中,這是筑夢(mèng)者莫大的欣慰!

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  一夜好風(fēng)吹,新花一萬(wàn)枝。新春伊始,萬(wàn)象更新。20xx年,青年人懷揣著夢(mèng)想,踏上新的征程。

  前路漫漫,如何求索。“廣大青年既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦”。

  理想像靈魂。青年人堅(jiān)定的理想信念,是奮斗的不竭動(dòng)力,是追夢(mèng)的無(wú)限源泉。才能始終不渝、百折不撓,不論風(fēng)吹雨打,不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),堅(jiān)定不移為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗”。新的一年,新的'開(kāi)端,作為青年人不論你在為這個(gè)時(shí)代做什么,端正思想信念,將其融入靈魂,引導(dǎo)行為舉止,扎實(shí)的邁出“萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步”。

  奮斗像骨骼。人的奮斗,可以分為被動(dòng)奮斗和主動(dòng)奮斗,從呱呱墜地奮力喊出第一聲,到歪歪扭扭學(xué)會(huì)走路,最終健健康康長(zhǎng)大成人,這些屬于被動(dòng)的奮斗;而努力學(xué)習(xí)金榜題名,刻苦鉆研能力過(guò)硬,認(rèn)真工作服務(wù)于民等等,這些屬于主動(dòng)奮斗。顯而易見(jiàn),主動(dòng)的奮斗更加艱難困苦,但要堅(jiān)信最終玉汝于成。新年伊始,青年人都想主動(dòng)的去奮斗,但不要三分鐘熱度,主動(dòng)奮斗,貴在堅(jiān)持,偉大事業(yè)需要幾代人、十幾代人、幾十代人持續(xù)奮斗”;主動(dòng)奮斗,不怕曲折,要有“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的骨氣;主動(dòng)奮斗,堅(jiān)定自信,要相信“堅(jiān)其志,苦其心,勤其力,事無(wú)大小,必有所成!

  激情像血肉。激情是一種強(qiáng)烈的情感表現(xiàn)形式,人在激情的支配下,常能調(diào)動(dòng)身心的巨大潛力!拔覀兌荚谂Ρ寂,為青年人在新的一年賦予了奮斗的激情,這樣的激情將融于精神,融于骨骼,擴(kuò)張至每一寸肌膚,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的這場(chǎng)追夢(mèng)接力賽中,只爭(zhēng)朝夕地奮力奔跑,為下一棒跑出一個(gè)好成績(jī),共同創(chuàng)造中華民族的美好未來(lái)。

奮進(jìn)新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人心得體會(huì)優(yōu)秀范文3

  暖陽(yáng)徐徐升起時(shí),她知道:前方的彼岸,她定會(huì)到達(dá);樹(shù)上的葉兒落下時(shí),她明白:一切的一切總會(huì)有灰飛煙滅的時(shí)刻。所以,她必須在能掌控的時(shí)間里,做出些什么……

  在家中,便可以在書(shū)房,看到她的身影。在知識(shí)的海洋中,她懂得了生命的真諦,曉得了人生的哲理,更明白夢(mèng)想一詞為何意。每天晚上,她都手捧名著,津津有味地品味、誦讀,享受著每一個(gè)漢字所發(fā)出來(lái)的香味。她每晚最早22點(diǎn)睡,但大多時(shí)候是凌晨入睡。媽媽問(wèn)她原因,她總是嫣然一笑。堅(jiān)定而又鄭重地回答:“夢(mèng)想!”那聲音“震耳欲聾”,在媽媽耳邊久久回蕩,但這兩個(gè)更深深地烙在她的心里!

  小學(xué)的她,是受所有人關(guān)注的對(duì)象,沒(méi)有人不知道她、不認(rèn)識(shí)她?墒牵谫即蟮膶W(xué)校里,卻幾乎沒(méi)有人能真正了解、明白她。百分之九十五的人只知道:她是老師的女兒。她十分優(yōu)秀,特別是寫(xiě)作和朗讀和朗讀都獲得縣一等獎(jiǎng)。她是所有老師公認(rèn)的尖子生,她……可這些人,他們卻將這些榮譽(yù)的獲得,歸根于一點(diǎn):她都靠她父母!剛開(kāi)始,她會(huì)和那些人爭(zhēng)吵。可后來(lái),她才發(fā)現(xiàn):那些爭(zhēng)吵都是徒勞的。所以,她學(xué)會(huì)了坦然,學(xué)會(huì)了那種與世無(wú)爭(zhēng)的心境。也就是從那一刻起,她更加堅(jiān)定了自己的信念,同時(shí),也明白了:只有取得更大的成就,才能抹滅那些看法。她決心:定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓世俗的眼光因她而改變!

  中學(xué)的她,是一個(gè)既平凡又不平凡的女孩。她和所有人一樣,每天按時(shí)到校上課。共同處在一個(gè)陌生的'環(huán)境中,只有風(fēng)兒明白她。大家都站在“0”起跑線上,都要努力拼搏,沖向終點(diǎn),沖刺一中、清華北大。但不同的是,她有一顆熾熱的心,千縷追夢(mèng)的情!哪怕在陌生的環(huán)境中,她仍相信:是金子總會(huì)發(fā)光的,她會(huì)在中學(xué)綻放最動(dòng)人的光芒!有時(shí),她甚至還會(huì)癡想:或許有那么一天,她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想!讓那道迷人的彩虹,綻放出無(wú)限的光彩!

  她,注定為夢(mèng)想之神傾倒,必將灑下晶瑩的汗水和淚水!其實(shí),她也知道,或許,她并不能走到終點(diǎn),因?yàn)槭澜缟系娜魏问虑槎疾皇墙^對(duì)的,但她絕不會(huì)后悔!因?yàn)樗溃说囊簧欢ㄒ袀(gè)目標(biāo),從而才會(huì)有奮斗的源泉。哪怕失敗了,但那也是一種成功!因?yàn)樗靼祝喝说囊簧挥幸淮,就要看看哪個(gè)人的活法更好。有的人就如無(wú)頭蒼蠅,碌碌無(wú)為一生,然后就那樣老死,豈不白來(lái)世上走一遭?如果是那樣,她寧愿不要來(lái)到這個(gè)世界上!

  她,有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)、響亮的名字,叫做“追夢(mèng)人!”

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