實習(xí)的心得
我們心里有一些收獲后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的實習(xí)的心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實習(xí)的心得1
本次實習(xí)的定位是“服務(wù)實習(xí)”，因此實習(xí)的主要目的是切身感受酒店的服務(wù)過程，建立理論與實踐的連接橋梁。因此，我的實習(xí)心得主要針對酒店管理方面的理論與實踐。
作為x集團(tuán)旗下的高檔品牌，實習(xí)者所在的xx酒店有著國際標(biāo)準(zhǔn)化的管理模式，但是作為內(nèi)地首家開業(yè)僅僅半年的新酒店，它又有著管理上一些還未定型的紕漏。綜合本次實習(xí)者對員工進(jìn)行的訪談、平時與員工的交流以及一個月的觀察，實習(xí)者從人力資源管理、服務(wù)以及酒店設(shè)施設(shè)備三個方面闡述本次實習(xí)的收獲，對酒店還存在問題的地方進(jìn)行思考，對酒店的可取之處進(jìn)行分析，并結(jié)合實習(xí)過程中的思考提出一些建議。
人力資源管理
酒店輸出的主要產(chǎn)品是服務(wù)，而服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵在于員工，并且酒店業(yè)作為勞動密集型產(chǎn)業(yè)，人力資源管理成為酒店管理中相當(dāng)重要的一部分。對于五酒店而言，服務(wù)質(zhì)量更是直接影響酒店的營收，因此人力資源管理在五酒店中的地位也十分重要。通過與員工的交流和訪談，實習(xí)者總結(jié)了xx酒店在人力資源管理上存在的一些問題和優(yōu)勢。
員工忠誠度低，流失率極高
以實習(xí)者所在的日本餐廳為例，在廣交會之前日本餐廳有將近三分之一的員工離職，實習(xí)期間也陸續(xù)有新員工進(jìn)入也有老員工提出離職申請，而其他員工也有表示出離職意愿。盡管離職的原因既有酒店方面的原因也有員工個人的因素，但結(jié)果就是開業(yè)僅半年而從開業(yè)一直就在的員工卻寥寥無幾。
當(dāng)然，這并不是只有xx酒店才存在的問題，整個酒店業(yè)的人才流失現(xiàn)象都十分嚴(yán)重。從訪談的結(jié)果來看，日本餐廳的服務(wù)員大多來自酒店、旅游等相關(guān)專業(yè)的�？圃盒�，她們選擇在酒店業(yè)工作是專業(yè)使然順其自然的，而不同酒店之間轉(zhuǎn)換的成本和難度并不大，因此，她們對一直留在某個酒店工作的想法并不強(qiáng)烈。那么頻繁地轉(zhuǎn)換酒店導(dǎo)致晉升緩慢會不會成為她們的顧慮呢?從訪談的結(jié)果來看，答案是否定的，受訪者認(rèn)為在酒店行業(yè)的晉升不僅需要工作經(jīng)驗的積累，更重要的是機(jī)會，只有晉升的崗位存在空缺時才能得到機(jī)會，因此，基層員工并不對晉升持有太大希望，同時，受訪者還表示“如果我自己的能力達(dá)到了領(lǐng)班的水平的話，即使我去其他酒店，我也可以直接應(yīng)聘領(lǐng)班的職位”，這也就導(dǎo)致酒店更難留住員工。
員工對酒店文化理解欠缺
酒店文化是酒店間相互區(qū)別的標(biāo)識，酒店文化應(yīng)當(dāng)被酒店員工所認(rèn)同并共享，是員工共同遵循的基本信念和認(rèn)知。xx酒店與其他五酒店相比，是一個極具特色的酒店，它以時尚、設(shè)計與音樂為業(yè)界所熟悉。但通過一個月實習(xí)期間對酒店員工的觀察發(fā)現(xiàn)他們對于酒店文化的理解并不全面，甚至存在著偏差。
大多數(shù)員工在入職前對xx并不了解，xx也只是他們選擇的眾多酒店當(dāng)中的一個，直到入職培訓(xùn)后他們才對xx酒店有了一個大致的了解。但這種了解并不深入，員工記住的并不是xx酒店調(diào)的時尚、設(shè)計、音樂，而是xx酒店可以留指甲、染發(fā)、蓄胡須這些與他們自己相關(guān)的表象的東西，當(dāng)被問及xx酒店的特點時他們的回答也只是這些并不是重點的內(nèi)容，忽略了xx最本質(zhì)的特點。員工也并沒有因為xx酒店獨特的文化而感到自豪或者因為這種相對自由的工作環(huán)境而選擇留下。甚至有的員工還諷刺酒店文化，在電梯里一個管事部的員工因為工作繁瑣而諷刺“xx就是不一樣”，可見，員工對酒店文化理解是相當(dāng)重要的。
提供給員工更貼切的關(guān)愛
“x關(guān)愛”的4個要素中，關(guān)愛員工是排在第一位的，員工是酒店的核心資源，給員工提供貼切的關(guān)愛不僅僅是酒店的權(quán)責(zé)義務(wù)所在，更是酒店留住人才的關(guān)鍵因素之一。然而關(guān)愛員工并不僅僅體現(xiàn)在設(shè)立多少獎項獎勵多少獎金，物質(zhì)層面的關(guān)愛往往容易實現(xiàn)，而真正用心的關(guān)懷才是最能打動員工的。一個月的實習(xí)期里，實習(xí)者也觀察到了xx酒店許多員工關(guān)愛方面存在的問題，比如員工之間相處存在問題，員工在受到錯誤的批評時選擇沉默或者解釋一次以后不再解釋的態(tài)度等，這些都充分說明員工的關(guān)愛更需要的是上級用心的關(guān)懷，是上司對其工作的認(rèn)同和鼓勵。直接上司個人的性格和處理事情的方式也會影響員工對酒店的感知，比如實習(xí)者所在的日本餐廳的經(jīng)理是一個性子比較急的人，員工們都時刻保持警惕，不敢在經(jīng)理面前犯錯誤，但是員工心里對經(jīng)理并不認(rèn)同，很多時候都選擇保持沉默，即使是被誤會也疲于解釋，即使有好的想法也不愿意提出來。因此，給員工提供更貼切的關(guān)愛關(guān)鍵就在于上司加強(qiáng)與員工的溝通交流，了解員工真實的想法。除此之外，適當(dāng)?shù)?員工活動也能增強(qiáng)員工之間的默契，消除彼此的隔閡，部門間的交流也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)，擴(kuò)大員工的交際圈有利于員工獲得更好的工作體驗。
如果說服務(wù)是酒店的軟件的話，那么設(shè)施設(shè)備就是酒店必不可少的硬件了。xx酒店從設(shè)計到裝修，從每一件家具到每一塊地磚都耗費了巨大的資金，從這個層面來說，xx酒店的設(shè)施設(shè)備是無與倫比的。但是設(shè)施設(shè)備是否合理只有在使用的過程中才能切實體會到。對于酒店的設(shè)施設(shè)備，實習(xí)者觀察到的主要存在指示系統(tǒng)不明確的問題，而優(yōu)點則主要體現(xiàn)在宴會設(shè)施的利用。
指示系統(tǒng)不明確
x酒店的電梯存在一個很大的問題，由于中餐廳的設(shè)計占用了電梯出口的位置，客房的客人無法直接到達(dá)4樓中餐廳，必須從客房下到1樓再換乘另一部電梯去到4樓，這對于酒店來說本身就是一個設(shè)施上的弊端，加之酒店內(nèi)標(biāo)識系統(tǒng)的欠缺，客人常常不知道自己在哪里或者目的地該怎么走，在實習(xí)期間，經(jīng)�？梢钥吹接锌腿送ㄟ^電梯到達(dá)了日本餐廳推開門問的問題卻是“這是哪里”，這些問題在無形中都影響了酒店的服務(wù)質(zhì)量和客人對酒店的滿意度。另外的一個設(shè)施設(shè)備的問題是酒店的5樓有一個宴會廳，但主要的宴會廳和宴會設(shè)施都在3樓，因此每次5樓宴會廳舉辦宴會時所有的設(shè)施、食物、餐具都要從3樓運到5樓，這也給宴會部的工作帶來了很多不便。當(dāng)然，現(xiàn)在xx酒店正在對指示系統(tǒng)進(jìn)行改善，在電梯出口處，各個設(shè)施設(shè)備的入口處增設(shè)指示牌以提高客人對酒店設(shè)施的了解程度。
宴會設(shè)施利用率較高
相比其他酒店設(shè)施，宴會設(shè)施的利用率相對較低，因此提高宴會設(shè)施的利用率就意味著酒店收入的大幅增加。與日本餐廳處于同一樓層的花園吧在實習(xí)的一個月期間舉辦了多次宴會，宴會的形式包括婚宴、酒會、發(fā)布會等，可以看出xx酒店在宴會舉辦方面具有較大的優(yōu)勢。xx酒店的宴會部只有少數(shù)幾個員工，這些員工主要負(fù)責(zé)宴會的安排與布置工作，宴會舉辦所需的其他人員一律采用幫工的形式，這也從人力資源上降低的酒店的成本。依靠xx酒店時尚前衛(wèi)的特點，挖掘宴會市場具有較大的前景和潛力，因此筆者建議xx酒店成立專門的宴會營銷團(tuán)隊，發(fā)掘婚宴、酒會、發(fā)布會等潛在市場，進(jìn)一步提高宴會設(shè)施的利用率，提高宴會的收入比率。
實習(xí)的心得2
成長是一個蛻變的過程，其美好之處就在于收獲的喜悅與奮斗、付出的程度是成正比的，靜下心來思考，不難發(fā)現(xiàn)愛崗敬業(yè)不僅是一種面對工作的理念，更多的一種積極向上的人生態(tài)度。
從學(xué)校離開，真真正正的開啟了我的實習(xí)生涯，來到成都地鐵10號線實習(xí)也有四個月之久，從最開始的安檢小白到現(xiàn)在安檢的“老油條”，逐漸熟練，逐漸地適應(yīng)。踏出校園，沒有了學(xué)校的庇護(hù)，這一切來得突然又陌生，專業(yè)知識是來應(yīng)對這些的一個最好的證明。
眾所周知，每一個大城市里，城市軌道交通必不可少，同時也是大家出行方式的首選，便捷和快速已經(jīng)成了代名詞。安全成為軌道交通中的重中之重，安檢員作為進(jìn)入地鐵的檢查人員，任務(wù)十分地艱巨，不能馬虎，把控好地鐵上的安全檢查是我作為安檢員的首要作業(yè)任務(wù)。作為地鐵安檢員，我們不僅要掌握相關(guān)的專業(yè)知識，還要擁有靈敏的反應(yīng)能力和能及時處理一些突發(fā)情況，地鐵安檢員直接面向乘客，乘客有任何的疑問都是向安檢員反應(yīng)，由安檢員向上傳達(dá)，做好車站控制控制室工作人員與乘客的溝通橋梁。
安檢員分為三個崗位，手檢員、后傳員、值機(jī)員。
手檢員：看乘客的健康碼、檢測體溫、手檢乘客以及手檢未過安檢機(jī)的包裹
后傳員：檢測液體，對疑似可疑物的行李開包檢查，開邊門。
值機(jī)員：查看乘客包裹的過包圖像，一旦有可疑物需立即向后傳示意
經(jīng)過這幾個月的實習(xí)工作，使我鍛煉了個人能力、社會交往能力。在這段時間里，我經(jīng)歷了很多，收獲了很多，也學(xué)到了很多。我想，我們周圍的環(huán)境是在不斷變化的.，而我們所能做的，就是要不斷調(diào)整自己的思想與行為，才能適應(yīng)這種變化，才能更好的融入到群體、融入到社會中。個人認(rèn)為，這段時間的工作給自己的實習(xí)生活交付了一個較為滿意的答卷!當(dāng)然，這只是個開始，以后還有更多的東西等著我去學(xué)習(xí)，我也會繼續(xù)努力，把握住每一個機(jī)遇，迎接每一次挑戰(zhàn)。泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。實習(xí)期間就是需要不斷積累經(jīng)驗，最終成長為對社會更有價值的人。沒有哪一件事輕而易舉就可以完成，只有沐風(fēng)瀝雨，才能最終守得住彩虹滿天。
實習(xí)的心得3
這次的實習(xí)過去，畢業(yè)之后接觸到的第一份工作，做廣告?zhèn)髅焦ぷ鬟@是對我一個不錯的提高，在工作當(dāng)中我比較積極，有些事情是我應(yīng)該重視起來的，在細(xì)節(jié)上面要注意清楚，我相信通過實習(xí)是能夠直接提高自己一種方式，畢業(yè)之際最后一堂課這是我應(yīng)該去做好的事情，我越來越堅定自己的信念，在--傳媒這次的實習(xí)我也有一些心得。
這段時間我也感覺自己變化了很多，未來還有比較多事情等待著我去完善好，只有實習(xí)才能夠做到更加明確，在工作當(dāng)中沒有什么問題會讓我退縮，我也會保持一個積極的狀態(tài)，這一點讓我時刻都能夠清清楚楚，實習(xí)結(jié)束之后確實讓我變化了不少，在學(xué)校每天我都會想著早點出來工作，但是真正面對社會的時候總是會出現(xiàn)各種問題，這一點真的讓我很是感慨，比較不是所有事情能夠平常心對待，出來工作之后才知道自己能力有多少，并不是所有時候都會積極樂觀，現(xiàn)在我一定會堅定信念。
于我而言還有很多事情讓我去積累，工作經(jīng)驗是無比寶貴的，這一點毋庸置疑，在不斷的提高自己的氛圍下面，現(xiàn)在我肯定會陸陸續(xù)續(xù)去做好這些細(xì)節(jié)，實習(xí)當(dāng)中我必然會進(jìn)一步督促自己，當(dāng)然我也會用自己的方式去證明自己能力，學(xué)校所積累的知識是非常不容易的，但是這幾個月下來實踐也是讓我看到了另外一種提高自己的`方式，公司的同事對我的也是非常照顧，現(xiàn)在我也知道我應(yīng)該去做好這些細(xì)節(jié)，實習(xí)是對我最好的一種方式提高能力，我的專業(yè)知識也得到了一個運用，著這段時間我就清楚的認(rèn)識到了這一點。
我堅信我的選擇是沒錯的，在--傳媒這里我非常努力，因為我也是一名實習(xí)生的身份，公司有很多優(yōu)秀的員工是我學(xué)習(xí)對象，不僅僅是個人能力上面，還有對我工作當(dāng)中的幫助也很大，踏實的去做好本職工作，實習(xí)是對自己專業(yè)能力最好的證明，把一切能夠影響的缺點改正，在一些時候我也會調(diào)整心態(tài)，這是我能夠做到位的，我很清楚我所經(jīng)歷的工作，開始的時候我很生疏，接觸到自己崗位的工作有時候確實遇到了很多問題，讓我不知道怎么去解決，但是同事們的熱情讓我很快適應(yīng)了下來，我能夠保證通過實習(xí)會讓我提高專業(yè)能力，在--傳媒公司我很開心，我一定更加努力。
實習(xí)的心得4
今天是我去雅瑩實習(xí)的第一天，興奮加期待。早上6點20分的鬧鐘起床，把自己收拾妥當(dāng)，在6點40分和寶一起出門。坐15路車去西站轉(zhuǎn)車，去西站的路上一路相安無事，可是到了西站因為跑錯了公交站牌錯怪錯過了71路車，當(dāng)時很急，怕來不及會遲到，畢竟第一天上班遲到是一件很不好的事情。在緊等慢等中，71路車終于緩緩開來，我們趕在了7點55分到達(dá)了公司。
到達(dá)公司打完卡后，我們沒有參加早會，待他們正式員工開完早會以及各領(lǐng)導(dǎo)開完會議后，戴徐榮經(jīng)理接待了我們，和我們講了一些話，深受感動。緊接著在姚秘書和倪主管的帶領(lǐng)下，我們參觀了新、舊兩個倉庫，稍微了解了物流的基本流程。參觀完后，在阿美師傅的帶領(lǐng)和介紹下，我們更加詳細(xì)的了解了一些知識，比如衣服顏色代碼、不同吊牌的含義、以及類別代號，同時也知道了它們大概的存儲地方，比如現(xiàn)在秋冬衣服存儲在一樓，春夏衣服存儲在二樓等等。我們需要記住類別代號，以便以后配貨。介紹完畢后，我們自己參觀了一下倉庫，看著他們忙碌的.身影，感覺做什么事情都不容易。
吃完飯后，公司組織大家看電影。在12點30分大家開始進(jìn)行了工作。我們?nèi)诉M(jìn)入倉庫一樓，開始了我們下午的工作。一開始我們開始記顏色代碼、類別代號。同時倉庫物流的一位姓倪的負(fù)責(zé)人向我們介紹了物流的一些知識，比如電腦數(shù)據(jù)中灰色代表已經(jīng)發(fā)完貨了，黃色表示訂單已到但還沒有打印出來。這些知識都是我們在課堂里學(xué)不到的。然后倪負(fù)責(zé)人給了我們一些訂單，讓我們試著去配貨。拿到訂單后很是興奮，我們?nèi)送浦渥釉谝粯前聪鄳?yīng)的吊牌開始一件件配貨，一開始還不熟悉不同的衣服的放在哪里，但在倉庫人員的指導(dǎo)下我們漸漸熟悉了，能大概知道不同編碼的衣服在哪個方位，這樣找起來就比較的快。找完幾張訂單后，我們也覺得有點累了，才體會到他們的不容易。
其實今天實習(xí)的感覺還不錯。我們物流部門一共有61幾個人，加上我們也就64個，可是只有7個女生，所以在這里，男生很照顧我們，總是說叫我們不要太累，多休息一下，我小感動一下。
不過今天回來的時候也感覺有點累的，或許還不是特別習(xí)慣吧。希望接下來的實習(xí)能夠慢慢的好起來，也希望能和公司的人相處愉快，更希望自己能在雅瑩物流管理部門學(xué)到東西。
實習(xí)的心得5
活每天都在給我們選擇的機(jī)會，每天都在給我們改變自己人生的機(jī)會。我不敢說所有的事情我們都有得選擇，但是絕大部分事情我們有選擇，只是往往我們不把這當(dāng)作一種選擇。認(rèn)真對待每一次選擇，才會有比較好的未來。我選擇，我堅信，我收獲，就算前方?jīng)]有路我也會闖出一條路！
在寫這次實習(xí)心得之前我們生技五班必須感謝我們學(xué)校辛苦培養(yǎng)了，感謝我們生物系領(lǐng)導(dǎo)鄒主任，湯主任，南主任給我們聯(lián)系了這么好的公司，__乳業(yè)有限公司，這個與我們專業(yè)息息相關(guān)的知名公司，讓我們的所學(xué)知識有用武之地。而我更應(yīng)該感謝我的輔導(dǎo)員陳老師，是他的推薦，所以我很榮幸的在__生產(chǎn)一部質(zhì)管部做了一名質(zhì)檢員。
在做質(zhì)檢員這短短的四個月間我在熟練的掌握了質(zhì)檢員的'各方面的專業(yè)素質(zhì)的基本的要求上，更在這個基層看到了社會的萬千百態(tài)，我也初步了解了社會的艱辛，體會到了人情的冷暖。我們班當(dāng)初是五十一名同學(xué)過來實習(xí)，一起高高興興的來，最終除了極少數(shù)人之外，大都黯然收場，悄然離開。而我也如此，甚至是帶著淚水離開的，我把我該做的都做了，最終卻落得個這個下場，好不凄涼，現(xiàn)在想來都不值，不過只當(dāng)長了經(jīng)驗吧。除了感謝以上學(xué)校的老師領(lǐng)導(dǎo)外，我還感謝在我工作的四個月中陪我一起度過這段時間的朋友，按照出場順序，他們分別是質(zhì)管部經(jīng)理尚__，主辦衛(wèi)__，班長侯__，師傅侯__，小組長杜_，向__，權(quán)_，化驗員魯_，西安同事陳_，龔__，張_，羅__，還有我的質(zhì)檢同學(xué)陳_，張_，熊__，邱__，實習(xí)凝凍工樂__，還有車間朋友十線現(xiàn)任副班周__，以及異性朋友二線張巧，八線王_，還有后來加入的質(zhì)檢十六年二炮核彈測試部隊老兵張__等等，我就不一一列舉了。
在伊利的生活和他們有了各種交集，有開心的瞬間，也有流淚的時刻，有曖昧的事情，也有尷尬難堪的事情，這段時間很充實，就像有人說過平淡的生活雖然完整但不完美，我感覺在伊利的這段時光是完美的。
現(xiàn)在是20__年7月19日下午六點，距離實習(xí)結(jié)束過去大半個月了，昨天收到在伊利的最后一份工資1460元錢，才讓我想起那段時光，想起被我深埋心底的一些事情，以及最后的一件事完成實習(xí)報告，我想當(dāng)我這份報告完成之時，或許伊利就徹底成為過去了，就像當(dāng)初我離開之時對尚經(jīng)理說的一樣：“今天我離開了伊利，再也不會回來”，紅木家具的價格，或許是我不成熟吧，完全不了解社會，果然就在我走之后，伊利公司大量招人，我就錯過了這個機(jī)會。
往事不堪回首，只希望在新的工作中能更好的發(fā)揮和實現(xiàn)自己的價值吧！
實習(xí)的心得6
作為一名大學(xué)生，專業(yè)所需的建筑知識實習(xí)開始了，我們各專業(yè)的學(xué)生都在XX的各大建筑工地實習(xí)。說實話，我選土木這樣的專業(yè)的時候還不知道土木是什么�，F(xiàn)在對土木工程有了一個基本的感性認(rèn)識，我覺得對一切的認(rèn)識都是從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的。這個理解練習(xí)應(yīng)該是一個很好的鍛煉機(jī)會！
通過這次實踐性的野外實習(xí)，我不僅掌握了一些自己不懂的具體環(huán)節(jié)，還鞏固了在校期間所學(xué)的理論知識。在學(xué)校，理論和實踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時間內(nèi)掌握和應(yīng)用，但有些知識是無法掌握的`，也不容易記住，更談不上掌握和應(yīng)用。所以，老師教的內(nèi)容雖然多，面廣，內(nèi)容豐富，但我們學(xué)到的只是其中的一部分，或者說是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識，只有通過實踐學(xué)習(xí)和參觀才能做到。
但是通過這次實習(xí)，我意識到建筑行業(yè)是一個很有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。如果以后能從事這個行業(yè)，對自己來說是一個很大的挑戰(zhàn)。為了將來能勝任這項工作，我們必須腳踏實地地學(xué)習(xí)每一門學(xué)科。所以我給自己壓力，讓自己不再覺得無事可做，讓自己安心學(xué)習(xí)，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。提高他們的交際能力。建設(shè)建筑行業(yè)是一個涉及很多人的行業(yè)，你會接觸到各種各樣的人。面對如此復(fù)雜的社交圈，你可以從他們身上學(xué)到很多，改掉一些不好的行為。同時，你可以通過不同的接觸增強(qiáng)自己的溝通能力，讓自己在未來的生活中更加自信和強(qiáng)大！
這次實習(xí)達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到了一些新知識，也鞏固了在學(xué)校學(xué)到的理論知識。以前我們只大致知道一些施工技術(shù)的要點，對具體的施工環(huán)節(jié)和步驟知之甚少。但是現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了，我們應(yīng)該能夠掌握這段時間我們所看到的施工技術(shù)，以及它們的具體環(huán)節(jié)和詳細(xì)步驟，從而提高我們的理論水平，增強(qiáng)我們的實際操作能力。通過實習(xí)，我增強(qiáng)了對專業(yè)的熱情，也讓自己對未來在建筑行業(yè)創(chuàng)造一個世界更感興趣。聽說就業(yè)不樂觀，我很茫然。學(xué)了三年建筑學(xué)，找不到好工作，對專業(yè)失去了熱情，沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
實習(xí)結(jié)束后，我相信我以后的生活會經(jīng)歷更多的事情，我相信我在下一次實習(xí)中會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗會讓我受益終生，并會在畢業(yè)后的實際工作中不斷得到驗證。我會繼續(xù)理解和欣賞我在實習(xí)中學(xué)到的東西
在以后的工作中，我會將所學(xué)的理論知識和實踐經(jīng)驗運用到實際工作中，充分展示自己的個人價值和人生價值。努力實現(xiàn)我的理想和美好的未來！
這種理解實習(xí)我感觸良多。比如以部分施工現(xiàn)場為例，一些建筑雜物散落，會給后期墻面抹灰工作帶來麻煩。個人認(rèn)為及時清理垃圾雜物是很有必要的。注重細(xì)節(jié)才會有章序。
我覺得實習(xí)只是實習(xí)。我不可能什么都知道。我會通過這次認(rèn)知實習(xí)，努力在以后的工作中一步步有一個工作基礎(chǔ)，努力做的更好，犯的錯誤更少。這會給項目帶來更大的效益。
實習(xí)的心得7
在中國香港規(guī)范微型電機(jī)廠見習(xí)接近三個月了，每日的日常生活很普普通通也非常簡單，生產(chǎn)車間、餐廳、寢室三點一線。見到職工們?yōu)榱烁玫剡@一份工作中，每日都是在勤奮，總算感受到了社會發(fā)展是很實際的，優(yōu)勝劣汰，并且它們的工作責(zé)任心：對作業(yè)的認(rèn)真細(xì)致、對作業(yè)的求益求精良是大家每一個見習(xí)生都需要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的。
我工作是做電機(jī)換向器，程序流程非常簡單：三個金屬片、一個膠芯、一個密封圈，用沖壓機(jī)床一壓一個很好的電機(jī)換向器就創(chuàng)立了。可是在這個環(huán)節(jié)中，你的技巧是危害你生產(chǎn)量的壓根，心態(tài)則是決策了一切。剛到的情況下，過多的不習(xí)慣，太多的埋怨，最開始的940到3700，而這也僅僅規(guī)范生產(chǎn)量的.80%。為何他人可以保證規(guī)范生產(chǎn)量，而自已卻一直在80%中間彷徨呢?想了好長時間，察覺自己的心理狀態(tài)也沒有放正，他人是為了更好地生活而工作中，而人們則是為了更好地院校分配的每日任務(wù)而工作中。自身一直在找借口，在躲避，不怕苦，說自身不適宜這一份工作中。
如今想一想，察覺自己是那麼的不成熟。我經(jīng)常在找各種各樣原因隨后期待自身能遭受尤其的工資待遇，可是，對不起，社會發(fā)展是很實際也很慘忍的，造物主不容易鐘愛任意一個人，不容易達(dá)到每一個人的每個要求，僅有自身學(xué)好融入，學(xué)好應(yīng)對，學(xué)好接納。因此，雖然各項任務(wù)是一個細(xì)致活，但也絕對不會像自身所想象的那麼艱難。
想一想生產(chǎn)車間里這些繁忙的檢測員和小組長們，雖然它們的文憑不高，乃至有的連中學(xué)都沒大學(xué)畢業(yè)，可是她們謀到了一個崗位，從她們的身上，讓我懂得了如何去看待工作中：踏踏實實，一步一個腳印。我覺得。作為一名普通職工，僅有靠你的生產(chǎn)量、你的心態(tài)、你的自主創(chuàng)新去吸引住他人。
盡管我現(xiàn)階段做的事非常簡單，但我覺得我們都得用心去進(jìn)行，如果我們連一個簡便的運行都沒法有效的進(jìn)行，那又談何干什么大事兒呢。有時候大家會感覺在這兒大家學(xué)過的物品都用不到，但根據(jù)我對一些事物的認(rèn)真觀察后，我發(fā)現(xiàn)這兒做的東西全是大家十多年學(xué)員職業(yè)生涯中學(xué)過過的。我就感覺有時候如果你用去了解一件事情，實際上它非常簡單。
企業(yè)里邊的領(lǐng)導(dǎo)干部很熱情，她們無論你問有關(guān)技術(shù)性或管理工作的問題，她們都是會很高興的給你解釋，我就懂了領(lǐng)導(dǎo)干部親睞的是擅于發(fā)現(xiàn)問題和解決困難的人。
此次工作中全過程使我懂得了很多物品，也使我發(fā)現(xiàn)自身的許多問題，它將使我終身獲益。
實習(xí)的心得8
轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)期間過去了，回顧一下自己的歷程，覺得自己各方面還有待提高。
一、回顧歷程，小小總結(jié)。
回想起第一次上美術(shù)課，發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點，發(fā)音有些不正確，有些生字需要查查筆順和意思，那么自己在上課的時候我會把字的筆順查清楚，自己的語言表達(dá)有進(jìn)步了，語速也放慢，上課時也減少了用口語話教學(xué)，還有在學(xué)生閱讀時要把問題說清楚，有一個問題沒有說到，孩子們就不會落實下去，會影響教學(xué)流程，導(dǎo)致這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)沒有達(dá)到，師生也沒有互動，現(xiàn)在比原來大有進(jìn)步，但是不足的是自己的備課還沒有充分背到家，有時候他們的想法超出自己的想象，提前預(yù)設(shè)也很重要，自己這方面還有待提高，有時候給他們留作業(yè)，讓他們自己出題，每個人的想法不同出的題也不一樣，我很滿意。這讓我知道了平時要善于總結(jié)�？傊约河泻芎艽筮M(jìn)步。
二、檢驗自己：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真實戰(zhàn)。
我們每天抬頭看到的教師每日十問，一問：上課前還有哪些方面我沒有準(zhǔn)備好？二問：課堂上我組織的教學(xué)的情況怎么樣？三問：課堂上我充分調(diào)動學(xué)生主動參與的積極性了嗎？四問：課堂上我尊重、激發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)了嗎？五問：課堂上學(xué)生在知識、能力、方法、情感等發(fā)面有什么收獲？六問：課堂上我恪盡職守、投入激情了嗎？七問：我的教學(xué)設(shè)計在課堂上落實的怎么樣？八問：今天我的“得”與“失”在哪里？九問：明天我還有哪些工作和任務(wù)？十問：今天我快樂嗎？這個十問指導(dǎo)我上好語文課，我認(rèn)為自己現(xiàn)在準(zhǔn)備方面做的還可以，做課件時充分調(diào)動學(xué)生的積極性，在課前五分鐘，我給學(xué)生們自我展示的機(jī)會，現(xiàn)在依然只執(zhí)行，很好的調(diào)動課堂氛圍。自己認(rèn)為第二問，課上我組織的教學(xué)怎么樣？還有第七問，我的教學(xué)設(shè)計在課堂上落實的怎么樣？這兩文問自己還有有點問題。那么教學(xué)組織和教學(xué)設(shè)計，歸根到底還是自己沒有備好課，不過現(xiàn)在能靈活看出學(xué)生的掌握情況，如果沒有理解，我會換別的方法。我每天會用一兩句話總結(jié)一下，可能是一句很平常的話，但是對我很有啟發(fā)。我也會記下來了，兩個月來，我已經(jīng)記錄了許多，這是我很大的收獲，里面記錄了了自己的問題和進(jìn)步，里面也記錄了問題的方法等，這是我值得驕傲的一部分。
通過這次讀書匯報，我發(fā)現(xiàn)自己仍有許多問題有待提高，整個流程還清晰就是中間細(xì)節(jié)也是最致命：提問和引導(dǎo)。因為語文課是有活力的課堂，如果問題沒有是設(shè)計好，學(xué)生回答的時候老師沒有引導(dǎo)好，可以想象師生互動會是怎樣的糊涂。
“知道如何提問就等于知道了如何教學(xué)”。教學(xué)離不開提問，提問是小學(xué)教師教學(xué)活動的核心構(gòu)成部分，掌握了提問的方式就等于掌握了課堂教學(xué)活動的主動權(quán)。還有就是我們在教學(xué)過程中的評價語言很單調(diào)，我們不難發(fā)現(xiàn)我們的評價語言過于單一。當(dāng)前的語文課堂中，“你真棒”、“行”、“不錯”等激勵性語文隨處可聽，這樣重復(fù)的評價越多，學(xué)生就會產(chǎn)生一種單調(diào)乏味之感。久而久之學(xué)生的反應(yīng)冷淡，感覺無趣是很自然的事情。事實上，任何人都有對新鮮事物的追求感，對于兒童而言，更是渴望變化，期待驚喜，追求新鮮。
我認(rèn)為我這次的最深體會是課堂提問和課堂引導(dǎo)，知道提問和引導(dǎo)的重要性，那么我希望在實習(xí)的.后半階段我會更加努力來改正自己的一些不足，更好的設(shè)計問題和設(shè)計好引導(dǎo)語，是孩子們更快樂的成長，喜歡我的語文課。自己還是要備好課。有時候備課的時候可以針對某個同學(xué)來設(shè)問題，學(xué)習(xí)能力差的和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的問題可以不一樣，那么引導(dǎo)的時候的可以有針對性。所以在設(shè)計問題的時候既要有針對性，也要具體，不能泛泛。
三、認(rèn)真反思，不斷成長。
語言是一種藝術(shù)。是的,一聲溫存的問候,溫暖你冰冷的胸膛;一句鼓勵的話語,能讓人成就一番偉業(yè)……教師的語言更是一種創(chuàng)造人才的魔力�，F(xiàn)在的教師,已不只是知識的傳授者和學(xué)生成長的管理者,而是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。
�。ㄒ唬┱Z言應(yīng)清晰準(zhǔn)確，不能含混不清吐字不準(zhǔn)。對人要有吸引力，應(yīng)似“大珠小珠落玉盤”，讓人聽了爽快。我有時候說話有時受很含糊不清，我應(yīng)該特別的注意。還有一點就是語言的準(zhǔn)確性。
�。ǘ┱Z言節(jié)奏明快適度。合理的節(jié)奏既是語文教師思維敏捷的標(biāo)志，又是調(diào)動學(xué)生情緒、增強(qiáng)表情達(dá)意效果的一種手段�？鞎r可如暴風(fēng)急雨、秋蟬高鳴；緩時應(yīng)似和風(fēng)細(xì)雨，蟋蟀低吟。一般說來，激勵性語言節(jié)奏可以稍快些；啟發(fā)性語言節(jié)奏應(yīng)慢些；令人慷慨激昂的內(nèi)容節(jié)奏應(yīng)快些；沉郁蒼涼的內(nèi)容節(jié)奏應(yīng)緩些。這個我也沒有做得很好，因為我平時說話就很快，所以我著這方面也注意了。我會改進(jìn)的。
�。ㄈ┱Z言簡潔生動。所謂簡潔是指用最經(jīng)濟(jì)的語言表述最豐富的內(nèi)容，不啰嗦，不拖沓、不作無意義的重復(fù)。所謂生動是指用語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，做到在調(diào)動學(xué)生智力心理因素的同時也調(diào)動非智力因柴素 。
顛末幾周漫長的實訓(xùn)，讓我個人覺得管帳對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做管帳分錄，到掛號憑證。然后再到掛號帳簿，再是結(jié)帳，對帳，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成，此中的酸甜苦辣，只有閱歷過了，才真真正正了解到什么是管帳。本來管帳的工作并沒有想象中的那么簡單，那么安閑。
還記得，在剛開始做管帳分錄時，本身由于在電臺要籌備節(jié)目，所以周一到周三的那段光陰不停忙于那些工作。于是籌備在周四完成管帳分錄的工作。可是偏偏黨先生周五的課換到了周四下午，馬上讓我一臉茫然。雖說本身在上學(xué)期基會學(xué)的是相當(dāng)不錯，給一個標(biāo)題，2秒鐘分錄立馬脫口而出，可是讓我在很快的光陰完成40多道分錄，還要手寫，不太現(xiàn)實。于是爽性等先生講完本身直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作，李曄在一個階段就完成了!
接下來，便是掛號帳簿了，如果說前一階段的工作照樣我的強(qiáng)項的話，這一階段馬上讓我傻了眼，不是本身不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人發(fā)急。要依據(jù)憑證一筆一筆掛號不合的帳簿，什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳，真是發(fā)急。看著這么一厚搭憑證�？嗟倪�在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，都要用刀片去刮，稍微用力，紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心，更是必要我們的細(xì)心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微忽略，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結(jié)帳時要一筆一筆盤算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大!
后來，編制管帳報表就簡單了很多，由于前期大量的工作，后期只要依據(jù)帳簿將管帳報表一一編制就行了，當(dāng)然照樣離不開我們的細(xì)心.最后的任務(wù)便是將管帳的帳頁分類裝訂，憑證等一系列資料整理歸類，基礎(chǔ)任務(wù)就初步完成了!
“只有閱歷過，才知道此中的滋味”對付我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真?zhèn)魃袂械淖屛伊私饬耸裁词枪軒ぃ屛覍Ω豆軒ぷ畛醯牟谎劈c也有了本色性的轉(zhuǎn)變!管帳不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生代價的詮釋，雖說很累，然則真的希望學(xué)�？梢曰蛟S對給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會，尤其是管帳專業(yè)，畢竟管帳吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，能力熟能生巧，能力游刃有余!
實習(xí)的心得9
在xx中學(xué)一個學(xué)期的頂崗實習(xí)工作結(jié)束了。經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉和學(xué)習(xí)，我在教學(xué)技能方面有了很大的提升。教學(xué)技能關(guān)系到一名教師完成教學(xué)任務(wù)的技巧與能力，教師的課堂教學(xué)技能構(gòu)成了教師教學(xué)技能的核心。所以，教學(xué)技能的高低，直接影響著我們完成頂崗實習(xí)教學(xué)任務(wù)的質(zhì)量。
一、備課技能
備課是一個完整課堂的前提準(zhǔn)備階段，對整個過程是否能夠發(fā)揮應(yīng)有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課，將難懂與枯燥的體育動作通過聯(lián)系日常生活中的情景講解給學(xué)生，會令教學(xué)效果比沒有充分備課的效果有明顯的不同。
比如我在進(jìn)行少年拳的.教學(xué)時，動作的攻防含義和銜接是教學(xué)的難點，如果只是體育教師的枯燥的一遍一遍的教和示范練習(xí)讓學(xué)生很難領(lǐng)會少年拳的動作含義，慢慢的學(xué)生們就會失去練習(xí)武術(shù)的興趣。充分和有效的備課，可以將少年拳的每個動作在日常生活情景中來展現(xiàn)其攻防含義。
二、教學(xué)的導(dǎo)入技能
課堂導(dǎo)入是一個完整課堂的重要組成部分。精彩的導(dǎo)入能在第一時間抓住學(xué)生們的心，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)；能引起學(xué)生注意，幫助進(jìn)入學(xué)習(xí)情境；為新知識的教學(xué)做好鋪墊，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。課堂導(dǎo)入有多種形式，在課堂教學(xué)的過程中起著舉足輕重的作用，對于一節(jié)高中武術(shù)課來說更是如此。
大部分中學(xué)生對武術(shù)的了解大部分來自武打電影和公園練習(xí)太極拳的爺爺奶奶們，武術(shù)對于大部分的中學(xué)生老說是非常神秘的，有的學(xué)生認(rèn)為練習(xí)武術(shù)就能飛，就能打架很厲害，用一個小視頻和武打明星的故事來激起大家對學(xué)習(xí)武術(shù)的渴望，可以有效的吸引學(xué)生注意力，課堂更能有序的進(jìn)行，學(xué)生更能快速的接受。
三、板書技能
板書有著以下的作用：提示內(nèi)容，體現(xiàn)結(jié)構(gòu)和教學(xué)程序；啟發(fā)思維，吸引學(xué)生的有效注意；強(qiáng)化記憶，使學(xué)生對主要知識有更明晰的印象。所以，板書在課堂中也起著重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是非常的重要的。如果一位體育教師能一手非常漂亮的板書，那肯定是非常受學(xué)生們的喜愛的。
四、互動技能
不屬于教師，它是學(xué)生們的舞臺，在體育教學(xué)中學(xué)生是主體，老師為主導(dǎo)。老師要為學(xué)生們更多的自我的表現(xiàn)機(jī)會，通過師生互動、生生互動讓每個學(xué)生參與到體育課中來。
我在體育技術(shù)課上教學(xué)形式上，多采用游戲和比賽，我與學(xué)生一起參與互動，寓教于樂。使學(xué)生們真正的喜歡上體育課。
以上，是我在xx中頂崗期間提高的幾個方面。通過這五項教學(xué)技能的提高，為我將來從事教育事業(yè)提高了巨大財富。感謝我的指導(dǎo)老師，感謝xx中，感謝xx師范大學(xué)。
實習(xí)的心得10
今年，根據(jù)學(xué)校安排，我來到煙臺市萊山區(qū)人民檢察院實習(xí)兩個月，實習(xí)時間雖不長，但收獲心得甚多。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這是我最大的體會。在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，由于我是第一次實際意義上的'接觸檢察院的工作，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，鑒于我對各方面工作都還不熟悉，根據(jù)安排我先從整理卷宗開始學(xué)起�！肮ぷ骱唵螀s不能小看，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是其不變的準(zhǔn)則”，這就是我在這項工作中最深的體會。在檢察院這個大家庭中，我動力十足，更加堅信了做好一切事物的決心。
民行科工作主要是依法對人民法院的民事審判活動及行政訴訟活動實行法律監(jiān)督及公益訴訟等工作。這里的工作讓我了解到，司法工作不僅是正面與不法分子突擊，提高當(dāng)事人對法律的認(rèn)識、糾正司法錯誤、釋法說理、保護(hù)公共利益也是依法治國的重要途徑。經(jīng)過一個月的實習(xí)，我對法律工作者的責(zé)任有了更深體會，對于一個勵志要成為檢察院一員的我也接受了一次無形的培訓(xùn)。
實習(xí)的心得11
實習(xí)轉(zhuǎn)眼過了大半年，工作也從最初的啥也不會到慢慢的得心應(yīng)手，期間也有很多小插曲，有好的也有壞的。但在這段日子里，感觸最深的莫過于對待工作的態(tài)度，可能在學(xué)校里我們對待一件小事不會那么重視，處理的時候也不會太放在心上。但每當(dāng)?shù)搅苏焦ぷ鞯臅r候才發(fā)現(xiàn)，這是大錯特錯。我是汽修專業(yè)的，在學(xué)校不懂的、不會的，還有自己犯懶的時候都會有人提醒自己，包括拆壞了東西，老師也不會責(zé)怪。但在實習(xí)崗位就不一樣了，自己做的每一件事，說的每一句話都得自己負(fù)起責(zé)任。這也是對他人負(fù)責(zé)，對公司負(fù)責(zé)，對這個品牌負(fù)責(zé)。這讓我明白的責(zé)任和態(tài)度的重要性。
在公司里，遇到了自己解決不了的問題問同事，可能不像在學(xué)校一樣，老師會一直和你講解，直到你明白，你不會的，大概說一遍，不會就是自己的事了，不去弄明白，你就永遠(yuǎn)都不會明白。所以你必須自己思考，自己去查資料，這些經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。
汽修是很累的，盡管大家當(dāng)初選這個專業(yè)就知道，也做好了吃苦的準(zhǔn)備，但當(dāng)真正步入工作崗位，你就會知道，自己還是太年輕，當(dāng)看著同專業(yè)的同學(xué)一個個跳槽，看著自己天天加班到深夜的時候，也會懷疑人生，但再這個時候支持你的也就只有內(nèi)心的那份信念了。大道理大家都懂，面對不同于校園安逸悠閑的日子，走進(jìn)社會面對現(xiàn)實的落差會讓人忘記夢想，忘記初衷，那一刻，我明白了堅持下去的重要性。如果你有夢想有目標(biāo)，那你就必須去捍衛(wèi)她。
在工作當(dāng)中，細(xì)心是必不可少的'，自己做的每一件事情，可能都會導(dǎo)致自己和車主的財產(chǎn)和生命安全受到損害。不細(xì)心，你可能會弄傷自己的身體；不細(xì)心，你可能弄壞公司或是車輛上的零件；不細(xì)心，你可能讓車主的人生安全受到傷害，所以，工作當(dāng)中不允許我們不細(xì)心。其實，對待生活的每一件事情我們都該如此。
在這段實習(xí)的時間里，我很感激身邊的每一個人，是他們一直在幫助著我，讓我更快的在自己的工作崗位上成長起來，讓我在緊張的工作當(dāng)中感受到了溫暖和鼓舞。
實習(xí)的心得12
通過一周的實訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)的幫助和自己的努力下，完成了老師教給我們的任務(wù)。在實訓(xùn)的過程中，我對報關(guān)實務(wù)的一些基本的知識有了更深刻的了解。從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠良
好應(yīng)用到實訓(xùn)中。
在這周時間，我們主要學(xué)習(xí)了填寫報關(guān)單，而填寫報關(guān)單是需要一絲不茍地對待的工作，有哪處地方出錯，可能會導(dǎo)致商品不能進(jìn)出境，在填寫報關(guān)單時，很多地方都需要去注意的，例如經(jīng)營單位，收貨人，備案號等等，各項都必須完整、準(zhǔn)確、清晰填寫，并且不得涂改。填寫報關(guān)單時，我們也遇到很多困難，不懂的地方，老師針對我們的問題，結(jié)合國際貿(mào)易實務(wù)，我國海關(guān)工作詳細(xì)給我們分析，使得我們?nèi)菀酌靼桌斫�，也加深了記憶。因此，認(rèn)真地履行實習(xí)要求，努力完成實習(xí)，不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)知識，更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難，利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實踐動手的能力，把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實際經(jīng)驗。
報關(guān)實訓(xùn)課程的設(shè)置，對于我們國貿(mào)專業(yè)來說是非常有必要的。因為要從事報關(guān)外貿(mào)這個行業(yè)，我們要掌握的知識以及需要培養(yǎng)的能力有很多，然而在這次實訓(xùn)過程中，我們掌握了報關(guān)的`流程，學(xué)會通關(guān)各種手續(xù)的辦理，材料文件準(zhǔn)備及報關(guān)單證的填制。報關(guān)單位和報關(guān)員注冊、各種貨物的通關(guān)，還培養(yǎng)了我們的社會能力和做事的方法能力。相信通過這些能力的培養(yǎng)，無論是對將要面臨的考試，還是以后的工作中都會有很大的幫助
填制進(jìn)出口貨物通關(guān)報關(guān)單，我們不僅掌握了一般進(jìn)出口貨物通關(guān)的流程及報關(guān)單各項欄目的填制，在老師耐心的帶領(lǐng)下我們還做了相關(guān)編碼的練習(xí)，從而掌握了查找編碼的技巧。還有特定減免稅貨物通關(guān)，這其中分投資總額內(nèi)貨物報關(guān)和投資總額外貨物報關(guān)，這部分注意投資總額外進(jìn)口，征免性質(zhì)中若報關(guān)單中沒有征免稅證明，則征免性質(zhì)欄填寫一般征稅。不同情況下的貿(mào)易方式，用途，備注，征免填制不同。從而使我們更加清晰的掌握了各種報關(guān)單的填制。
這次我們填制進(jìn)出口貨物的報關(guān)單，查詢了很多商品海關(guān)的編碼。我在實訓(xùn)的過程中感覺到自己對報關(guān)單的具體填制內(nèi)容并不是很熟悉，還有很多報關(guān)單的知識像征免性質(zhì)、貿(mào)易方式都不懂，會搞錯，做起題來還是很吃力的，不過還好我們可以看書思考怎么去填制；在查詢編碼時對各種商品的所屬的類別都不是很熟悉怎么去區(qū)分所屬哪一類別，在查詢過程中耗費時間很長都找不到。但是經(jīng)過這次實訓(xùn)過程中老師的講解，我對這些內(nèi)容更加理解也有了一定的掌握。報關(guān)單的填制需要我們的認(rèn)真仔細(xì)去分析，從提供給我們的單據(jù)中去提取有效的信息，知道報關(guān)單中的征免、幣制等等這些空填些什么，才能填好報關(guān)單；海關(guān)編碼的查詢首先要準(zhǔn)確的確定商品所屬的商品大類，然后再從大類下的小類查詢還需要注意大類中的特殊規(guī)定，從而正確快捷的找到正確的編碼。
報關(guān)實務(wù)的實訓(xùn)真的很有意義，讓我掌握了不同貿(mào)易方式報關(guān)單的各項欄目填制，從中收獲真的很大。相信通過這次實訓(xùn)無論是對將要面臨的考試，還是以后的工作中都會有很大的提高。但我感覺今后對于報關(guān)相關(guān)知識要學(xué)的東西還有很多很多，我一定會更加努力的，相信通過自己的努力及老師耐心的指導(dǎo)，今后對于報關(guān)的學(xué)習(xí)一定會有所提高。
簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收益頗多。通過實訓(xùn)，使我對報關(guān)工作有了更深層次的認(rèn)識。分析報關(guān)工作的特點，我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗：認(rèn)真閱讀單證，細(xì)心核對是否單單相符，了解進(jìn)出口貨物行情。
本次實訓(xùn)是一筆財富，它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在報關(guān)實訓(xùn)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實自己，更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境，加強(qiáng)實例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練，增加感性認(rèn)識，努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作能力，真正做到學(xué)以致用。
我會珍惜在學(xué)校的每一次的實訓(xùn)學(xué)習(xí)，而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜。相信有了這一次實訓(xùn)經(jīng)歷，無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作，甚至是未來的生活，我都會更加清楚自己想要做什么，該做什么，該如何做，怎樣才能做好。此次實訓(xùn)將是我今后人生的一個良好開端，它使我學(xué)到了很多東西，為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點明了方向，我相信學(xué)習(xí)的過程是不能淺嘗輒止的，我會繼續(xù)努力，用知識來不斷的充實自己，完善自己。
實習(xí)的心得13
這周我們穿上粉色的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時候，心情是多么的激動，那一刻告訴自己作為一名實習(xí)護(hù)士，應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣我們以后才能成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的.理論知識和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機(jī)會，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最 重要的，能給我們的護(hù)理工作會帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
實習(xí)的心得14
時間過得十分的快，我已經(jīng)實習(xí)一個禮拜了，想想我這一個禮拜的實習(xí)經(jīng)歷，實在是很充實，在社會上還是與學(xué)校里不一樣，學(xué)校里重在學(xué)習(xí)理論和模擬操作，而臨床是面對真正的病人，這就要求我把以前學(xué)的知識運用到實際工作中來，認(rèn)識新老師，適應(yīng)新環(huán)境，了解新事物，不斷地奮發(fā)實踐，總結(jié)經(jīng)驗。我是被安排到婦產(chǎn)科，剛到科室的我真的是驚呆了，感覺有太多東西要操作了，心里在想老師問我們的問題我不會，沒有回答或者回答錯了，會不會罵我們，也不知道自己該做些什么東西，其實并沒有我想象的那樣，開始第一天帶教老師帶我們熟悉環(huán)境，告訴我們有些什么基本藥物，護(hù)士老師們對患者他們經(jīng)常的操作是靜脈輸液，會陰抹洗，氧氣吸入，導(dǎo)尿，測生命體征，我這個禮拜學(xué)會了怎么拔針，怎么配藥，配藥的技巧，換藥的技巧，怎么測血壓嘗試了一次，看了幾次怎么給患者灌腸但是自己還沒有嘗試，看了一次他們測寶寶的黃疸但是我還沒有嘗試過，這個禮拜了學(xué)會了一些東西，實習(xí)的狀態(tài)挺滿意的，無論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現(xiàn)的主動，比較勇敢地去做事情，而老師也敢于放手讓我自己去發(fā)揮，這讓我真的感到很榮幸，有時自己在內(nèi)心中也對自己捏一把汗，更加謹(jǐn)慎地去做操作。當(dāng)自己獨立成功完成操作時，那是一種極大的.滿足。在操作過后，老師會很細(xì)心地給我講解我操作中的不足之處，給我示范正確的操作。我會把不足之處會好好的改了或者好好的反思一下，實習(xí)才一個禮拜，學(xué)到的東西還不是很多，只是臨床實踐中的一小部分，在以后的實習(xí)中會我不斷地學(xué)習(xí)，不懂就問，自己多動手操作，但是經(jīng)歷八個月的實習(xí)之后，我的收獲肯定是滿滿的。
實習(xí)的心得15
本周我們進(jìn)行了審計實訓(xùn)，老師安排了豐富多彩的實訓(xùn)內(nèi)容，在歡快的氛圍中結(jié)束了為期一周的實訓(xùn)。本次實訓(xùn)我們學(xué)到了許多知識，了解到了審計作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要。加深了對會計審計這門課程的的了解，認(rèn)識到了這門課程的重要性，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)這門課程興趣。通過這段時間的切身實踐，使我體會到了將審計理論實際應(yīng)用于審計實務(wù)操作中的重要性。正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。
一周的時間過的很快，每一天的實訓(xùn)過的.都很充實。周一老師主要講解了審計方法的運用；審計重要性、審計風(fēng)險分析；內(nèi)部控制的測試與評價；并且進(jìn)行了綜合案例分析。其主要目的是通過實驗，提高綜合案例審查分析能力。對于案例老師進(jìn)行了生動形象的講解和分析，并且提出問題讓我們解答，許多同學(xué)都上臺解題，做的都不錯，大道了預(yù)期效果。
周二老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一場別開生面的辯論會，1班一組，2班一組，辯題是“作假賬對公司有沒有好處”我方觀點是作假帳對公司沒有好處。比賽開始，雙方辯手進(jìn)行了唇槍舌劍的辯論，場面十分緊張，進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)場面更加緊張幾乎所有同學(xué)都投入到辯論當(dāng)中，大家積極思考，仔細(xì)傾聽對方發(fā)言時的漏洞加以反駁�？偨Y(jié)陳述己方觀點，緊緊圍繞辯題在不知不覺當(dāng)中我們學(xué)到了許多知識，在歡快的氛圍中結(jié)束了一天的實訓(xùn)。
往后的幾天我們重要是對前幾天的學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固和加深，溫故而知新，所以老師給我們出了許多案例分析和試驗題，通過實驗的學(xué)習(xí)，掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應(yīng)范圍；更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題，如對商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時我只能請教同學(xué)，讓同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計工作分工細(xì)，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓(xùn)，感覺自己的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間一周的實訓(xùn)時間就過去了，雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！
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