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三字經(jīng)讀書心得

時間:2023-02-07 12:13:12 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

三字經(jīng)讀書心得通用

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家收集的三字經(jīng)讀書心得通用,歡迎大家分享。

三字經(jīng)讀書心得通用

三字經(jīng)讀書心得通用1

  小時候,我就會背三字經(jīng),不認(rèn)識一個字兒,更不知道其中蘊(yùn)含的意義。

  這個寒假,我媽給我買了一本注音版的.《三字經(jīng)》,我自豪地發(fā)現(xiàn),里邊的字絕大多數(shù)我已經(jīng)認(rèn)識了,即便不認(rèn)識,我通過拼音也能輕而易舉地把它讀出來。

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!蔽易x得正起勁兒時,我媽突然問了我一句話:“你知道這句話是什么意思嗎?”我媽一句話就把我問懵了,我連連搖頭。我媽輕輕地在我身邊坐下,耐心地幫我解釋其中的意思,還給我講起了其中的故事,如《孟母三遷》,講完故事我媽還告訴我,她為我選擇慈吉小學(xué),就是希望這個好環(huán)境,能讓我好好學(xué)習(xí)。我特別喜歡我們的慈吉小學(xué),心里真的很感謝我媽的良苦用心。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會上,我還聽到了趙文卓叔叔和一群少林小子一起表演武術(shù)《少年強(qiáng),則國強(qiáng)》。這句話我在《三字經(jīng)》里也讀到過,我媽又告訴我一定要好好學(xué)習(xí),將來才能讓我們的國家更加強(qiáng)大。

  我真喜歡看《三字經(jīng)》,它讓我懂得了好多好多的道理。

三字經(jīng)讀書心得通用2

  每個人都可以背,但是每個人都可以背并且做嗎?我承認(rèn)我只做了一件事,而另一半沒有。

  就像《三字經(jīng)》寫的那句“珍惜孟母,選擇鄰居,不學(xué)習(xí),打破機(jī)制”,學(xué)生能做到嗎?不是的,“過去孟母選鄰居,孩子沒學(xué),機(jī)器壞了”這句話講述的是孟子的母親孟母最早在墓地附近安家,孟子的學(xué)者們挖土建墳。孟母第二次把家搬到離屠宰場不遠(yuǎn)的'地方,孟子學(xué)者殺豬宰羊。這是孟子第三次舉家遷往學(xué)堂宮,他開始努力學(xué)習(xí)。沒想到有一天孟子逃學(xué)回家了。當(dāng)孟母看到孟子逃學(xué)時,他拿了一把剪刀在織布機(jī)上剪線。孟母告訴孟子一些道理。孟子了解母親的教會后,努力學(xué)習(xí),成為一位杰出的思想家。

  所以,我想告訴你,成年人和老師有多難。我們應(yīng)該停止和成年人爭吵。我們應(yīng)該認(rèn)真聽取他們的建議,努力學(xué)習(xí),不讓他們生氣,認(rèn)真對待你所做的一切。當(dāng)然,我們做事之前,要考慮成年人是否會同意,這會不會給特殊人群帶來損失。如果有什么事情對別人不好,我們就永遠(yuǎn)不要做,F(xiàn)在,我們很高興努力學(xué)習(xí)。

三字經(jīng)讀書心得通用3

  這個寒假的征文主題是“誦讀經(jīng)典傳承國粹”,我選了《三字經(jīng)》,認(rèn)認(rèn)真真讀了幾遍。

  《三字經(jīng)》把我國從古到今的許多故事、知識,以三字經(jīng)的形式展示給我們,其中有教我們做人的,有教我們做事的,還有教育我們好好學(xué)習(xí)的,等等。

  其中我覺得對我?guī)椭畲蟮囊痪湓捠恰扒谟泄,戲無益。戒之哉,宜勉力。”。這句話的意思是:勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會獲得成功,而天天玩樂、懶惰是沒有益處的;要常常引以為戒,應(yīng)該勉勵自己努力。它告訴我們一分耕耘一分收獲,不可虛度光陰。愛玩是我們小學(xué)生的天性,但我們也要學(xué)會合理安排時間,就說我吧,寒暑假的作業(yè),每次都要等到快開學(xué)的前幾天才急急忙忙地去做完;我在平時的`學(xué)習(xí)中也要改掉懶惰的毛病,要一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不斷地提高學(xué)習(xí)效率,不要浪費(fèi)寶貴的時間,并且要時時提醒自己,不要忘記。懶惰是我們學(xué)習(xí)中最大的敵人,我們一定要戰(zhàn)勝它,并要持之以恒,不斷超越自己,讓我們一起努力吧!

  《三字經(jīng)》里面還有許多精彩的詞句,值得我們深思。每天讀一讀,讓我們受益無窮,讓我們離成功更進(jìn)一步!

三字經(jīng)讀書心得通用4

  《三字經(jīng)》是我國不可多得的寶貴遺產(chǎn)。它短小精焊,瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。

  這里的每個故事,都有著深刻的'教育意義。比如:“如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟!币馑际牵簳x代時,車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。夏天的一個晚上,他正在讀書,忽然,他看到許多螢火蟲,于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,當(dāng)做一盞燈。同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,于是,他便從外面看起書來。通過這個故事,我知道了學(xué)習(xí)要刻苦,就像車胤一樣沒有燈也想辦法讀書,光線那么暗,還讀到很晚,F(xiàn)在,我們雖然學(xué)習(xí)有各種燈,可是我們沒有一個同學(xué)像車胤一樣刻苦。而且,我們的學(xué)習(xí)條件也比車胤和孫康好得多,上學(xué)的時候有書包,教室里有椅子、桌子、多媒體。

  古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮!

三字經(jīng)讀書心得通用5

  “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”書房中傳出我朗朗的讀書聲。我正在讀一本中華經(jīng)典書籍——《三字經(jīng)》呢。

  這個學(xué)期,學(xué)校開展了“經(jīng)典誦讀”活動。老師向我們推薦了好多古今經(jīng)典詩文,而我最喜歡讀的就是《三字經(jīng)》。它是我國明清時期的兒童啟蒙課本,作者是宋代的王應(yīng)麟。這本書共一千多字,三字一句,句句押韻,讀起來朗朗上口,很有節(jié)奏感,令我百讀不厭。

  我的這本《三字經(jīng)》不僅有它的原文,而且還有注釋和相關(guān)的故事,圖文并茂,使我讀起來興趣盎然。

  讀《三字經(jīng)》,讓我懂得謙讓、孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德!叭谒臍q,能讓梨,弟于長,宜先知”是講孔融四歲就知道把大梨讓給哥哥;“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”是講黃香九歲就知道用身體把被窩焐暖讓父親休息;“首孝弟,次見聞。知某數(shù),識某文”是說人應(yīng)該首先孝順父母,尊敬兄長,其次才是增長見識,學(xué)習(xí)知識。

  讀著這些內(nèi)容,我不禁感到一陣陣臉紅。我是爸爸媽媽的`“掌上明珠”,只要我開口,要什么就有什么,真可謂“衣來伸手,飯來張口”。我一直以為父母為我所做的一切都是應(yīng)該的,從來沒有想到為他們做些什么。每當(dāng)學(xué)習(xí)不順心的時候,甚至還會向父母亂發(fā)脾氣呢。和孔融、黃香相比,我真是無地自容呀。今后,我要改變自己,多體諒爸爸媽媽,多為他們著想,盡量讓他們少為我操心。

  讀《三字經(jīng)》,我還懂得了許多學(xué)習(xí)和做人的道理。“幼不學(xué),老何為”警示我小時候要用功讀書;“玉不琢,不成器”告誡我人不經(jīng)過鍛煉是不會成才的;“勤有功,戲無益”告訴我凡是勤奮上進(jìn)的人,都會有好的收獲,只顧貪玩,浪費(fèi)了大好時光的人是一定會后悔的;“頭懸梁,錐刺股”提醒我學(xué)習(xí)時一定要全神貫注;“昔仲尼,師項橐”告訴我學(xué)習(xí)應(yīng)該不恥下問……

  《三字經(jīng)》的內(nèi)容包羅萬象,為我們講道德,論古今,有名人英雄,有歷史戰(zhàn)爭,有學(xué)習(xí)方法,有自然規(guī)律……它是古人智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典!

  徜徉在這樣的經(jīng)典詩文中,我的心靈受到一次次洗滌。在這些精練短小的語句中,蘊(yùn)含著人生的哲理,讓我明辨是非,學(xué)會感恩,懂得做人的道理……閱讀者,收獲著,我樂此不疲。

  是很重要的。

  《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們要孝順父母,要好好學(xué)習(xí),友愛兄弟姐妹,禮貌待人,勤奮好學(xué),這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺得我們應(yīng)該要好好地學(xué)以致用,并且還要好好的傳承下去。

三字經(jīng)讀書心得通用6

  《三字經(jīng)》把我國從古到今的許多故事、知識、以三字經(jīng)文的方式展示給我們,其中有教我們做人的`,有教我們做事的,還有教我們學(xué)習(xí)的等等。

  《三字經(jīng)》里故事有著深刻的哲學(xué)道理,生動而有教育意義。比如“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼!敝v的就是孟母三遷和孟子逃學(xué)后孟母剪布教子的故事,告訴我們學(xué)習(xí)不僅要有好的方法,而且要有好的環(huán)境,特別是要持之以恒,不能半途而廢。

  又比如“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@段話講的是黃香九歲時就懂得孝敬父親,冬天把被窩捂熱后再請父親睡。讀了這個故事,我很受啟發(fā),我覺得我要向黃香學(xué)習(xí),多為父母做些家務(wù),做一個孝敬父母的好孩子。

  再比如“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”意思就是不能浪費(fèi)光陰,要好好學(xué)習(xí),將來要做對社會有用的人。而“一而十,十而百,百而千,千而萬”的意思,就是要求我們要逐步做事,一步一步來。

  《三字經(jīng)》里還有很多哲學(xué)故事,給我們樹立了許多榜樣,告訴我們很多深刻道理,讓我們受益無窮!

三字經(jīng)讀書心得通用7

  我國上下五千年有著璀璨的歷史和文化,其中有弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文,我最喜歡三字經(jīng),其中給我印象最深的兩句話是人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。它的意思是指后天環(huán)境對學(xué)習(xí)、成長很重要,在我們的學(xué)習(xí)生活中,做事要專心致志,持之以恒。

  有一次,我在寫作業(yè)的時候,我的心根本就沒在學(xué)習(xí)上,而是早就遠(yuǎn)走高飛了,我用手支著頭,望著窗外發(fā)呆了20多分鐘才開始寫字,還沒寫到一半,我又開始玩玩具了,又玩了十幾分鐘,就這樣,一個小小的作業(yè)我竟用了兩個小時,不但字沒寫好,而且錯了好幾道,還受到了媽媽一頓批評。

  還有一次,在上語文課的時候,老師在認(rèn)真給我們講課,我望著窗外,想著下課怎么和小朋友玩,正在這時,聽到老師喊我的'名字,說:王子晗,你來回答這個問題。我才回過神來,支支吾吾半天說不上來,自然我這一堂課的知識也沒學(xué)會。

  所以,在今后,我會牢記這段話,專心學(xué)習(xí),把這國學(xué)文化精髓深入到生活學(xué)習(xí)中,做一個有理想、有道德、有文化的人。

三字經(jīng)讀書心得通用8

  在我五年級的暑假,一個偶然的機(jī)會讓我接觸了《三字經(jīng)》,翻開這本書,發(fā)現(xiàn)每句都是三個字,讀起來朗朗上口,有些趣味。

  當(dāng)我讀到“昔孟母,擇鄰處”時,爸爸就給我講了一個有趣的“孟母三遷”的故事,讓我體會到了孟母的用心良苦和學(xué)習(xí)環(huán)境的重要,也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  “玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!比司拖裼褚粯,不打磨雕刻,就不會成為精美的器物;若是不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才。

  “茍不教,性乃遷。教之道,貴以專!蔽覀儾粌H要學(xué)習(xí),還應(yīng)該專心學(xué)習(xí),“一心不能二用”。如果我們沒有取得好成績,首先要反省自己:是不是花心思學(xué)習(xí)了?是不是用心專一了?做任何事情,我們都應(yīng)該專心,注意每一個小細(xì)節(jié),這樣才能成功。

  “為人子,方少時。親師友,習(xí)禮儀。”這讓我懂得,做兒女的',從小時候就要親近好的老師和朋友。

  《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句是古人的智慧結(jié)晶,體現(xiàn)了中國文化的博大精深,教育了一代又一代的人。它在人們心中種下一粒粒思想種子,慢慢生根、發(fā)芽。

三字經(jīng)讀書心得通用9

  在誦讀《三字經(jīng)》的過程中,我漸漸明白了許多的故事和道理。從“孟母三遷”到“黃香溫席”給我留下了深刻的印象。

  “昔孟母,擇鄰處”,讓我更加了解了《孟母三遷》這個故事,也懂得了媽媽對我的愛。還記得,一年級下期半期考試前,我在廁所里不小心摔了一跤,下巴裂開了一條口,鮮血直流,當(dāng)時痛得我哇哇大哭!老師知道后,急忙給我媽媽打電話。過一會兒,媽媽急匆匆趕來把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說,傷口要縫針。媽媽身體直打抖,擔(dān)心縫針會留下傷疤,不得已還是答應(yīng)了。在縫針的時候,媽媽閉著眼睛不敢看。我知道,媽媽心里很難受,媽媽非常愛我!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找”,媽媽對我的愛還有很多……

  “香九齡,能溫席”,讓我懂得了要尊敬、關(guān)愛自己的父母。還記得,媽媽的'腰一直疼,我勸她早點看醫(yī)生,媽媽一有空,我就給她捶捶背、揉揉肩。媽媽下班累了,我?guī)蛬寢屇猛闲寢尶诳柿,我給媽媽遞飲料。媽媽不開心的時候,我逗媽媽樂呵呵……

  “孟母三遷”讓我感動,“黃香溫席”讓我行動。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的成績來報答愛我的媽媽!

三字經(jīng)讀書心得通用10

  寒假里,老師布置了背誦《三字經(jīng)》的作業(yè),剛開始背誦時我覺得特別的難,而且特別枯燥乏味。媽媽告訴我,不要著急背誦,先把每句話的意思弄明白,再讀一讀后面相應(yīng)的小故事。慢慢的,我喜歡上了《三字經(jīng)》,它竟然像魔法一樣特別的吸引我。

  《三字經(jīng)》簡潔明了,每句只有三個字,卻蘊(yùn)藏著中國千百年來璀璨的歷史文化,從歷史故事到古今圣賢,從美德故事到人生哲理,寓意深刻,引人入勝,回味無窮。

  《三字經(jīng)》中有太多經(jīng)典的`小故事值得我們?nèi)W(xué)習(xí),像孔融讓梨,黃香溫席等,其中我最喜歡的是古人好學(xué)的故事!芭丫帲髦窈,彼無書,且知勉。”它的意思是路溫舒小時候家境貧寒,放羊時就割沼澤中的蒲草編成“簡”,抄寫從別人那里借來的《尚書》。另一個叫公孫弘的人,也因為買不起書,就在竹林間削竹簡抄寫《春秋》。他們都因為貧窮買不起書,但是都懂得不能荒廢學(xué)業(yè),一直勤奮苦讀著。讀到這時,我就想到了我自己,我現(xiàn)在的教室寬敞明亮,我的老師和藹可親,我有漂亮的課本和豐富的課外書,我有這么優(yōu)越的條件,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  《三字經(jīng)》有著悠久的歷史文化,它啟迪著我做人的道理,指引著我學(xué)習(xí)的方向,它是我最好的朋友!

三字經(jīng)讀書心得通用11

  今天,我們學(xué)習(xí)了第18課——《三字經(jīng)》(節(jié)選)。當(dāng)我讀到“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”的時候,我便不由自主的想起了以前的一件事。

  那是一個炎熱的夏天,我還沒有開始上學(xué),媽媽買回來一個大西瓜。切開它時,里面紅壤黑籽,水靈靈的,顏色鮮艷,看著就食欲大增。我不管三七二十一,也沒等爸爸媽媽,也沒給他們留,就直接的拿起勺子挖著吃。當(dāng)我吃得所剩無幾時,有人從背后輕輕拍了我一下,嚇了我一跳,我一轉(zhuǎn)頭,原來是爸爸下班回來了。爸爸指著西瓜對我說:“兒子,你就這樣一個人吃了?怎么不想想媽媽和我呢?媽媽工作了一天,很辛苦了,還在為咱們做飯,你不心疼嗎?你這樣做對嗎?”我聽了之后,面紅耳赤,愧疚得一句話都說不出來。

  后來,爸爸又給我講了孔融讓梨的故事。孔融從小特別懂事,尊老愛幼,利益面前先人后己,四歲時就知道把大梨讓給哥哥和弟弟吃,自己吃小的梨。也是從那時起,爸爸決定讓我背《三字經(jīng)》,而且給我講述其中的`很多典故。今天回憶起來,9歲的我竟然還沒有四歲的孔融懂事呢,真是不應(yīng)該!

  “融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”!我永遠(yuǎn)記住這些名言佳句,讓它們隨時隨地鞭策我,讓那些不光彩的事情不再發(fā)生。

三字經(jīng)讀書心得通用12

  這學(xué)期老師要求我們背誦《三字經(jīng)》。通過閱讀和默記,我深深地體會到《三字經(jīng)》中所講的仁、義、智、信在我們小學(xué)生成長中的作用,中國傳統(tǒng)文化的精華令我折服。

  在《三字經(jīng)》這些淺顯易懂的文字中,講述了做人的準(zhǔn)則,古人發(fā)奮圖強(qiáng)的故事,中國悠久的歷史,許許多多我們小學(xué)生在成長過程中需要學(xué)習(xí)和接觸的知識,比如,我讀了《三字經(jīng)》中講歷史的部分,清楚得知道了中國這個有幾千年歷史的泱泱大國,是怎樣在歷史的長河中不斷發(fā)展、不斷生存下來的;讓我對歷史有了一個概括的了解;再比如,我讀了介紹古時候的成功人士的部分后,就知道了我們中國曾經(jīng)有許許多多的能工巧匠和才華橫溢的`文人墨客,我一定要像他們那樣,努力學(xué)習(xí),爭取獲得更好的成績,為祖國爭光;又比如,我讀了書里講孝敬那一部分,知道了如何去做一個孝敬父母與長輩的人;《三字經(jīng)》中說到“有孟母,擇鄰處”,講的是孟子的母親為讓孟子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,先后三次搬家,讀到這里,我不由得想起我的父母,他們?yōu)榱四茏屛易x書,不辭辛苦的工作,我從心里感謝我的爸爸媽媽!

  在這薄薄的《三字經(jīng)》中,蘊(yùn)涵著許多人生哲理,等待我們小學(xué)生在漫漫的人生道路上去實踐,去學(xué)習(xí)!

三字經(jīng)讀書心得通用13

  在這個暑假里,我把《三字經(jīng)》讀完了!

  《三字經(jīng)》里面講了許多道理,有對原文進(jìn)行的譯解,配套有對應(yīng)于原文的歷史故事,并且還有相關(guān)的拓展知識,內(nèi)容非常豐富。

  其中鐵杵磨成針、黃香溫席等一些故事讓我感觸很深。

  在現(xiàn)實生活中,你會像老婆婆把一根粗粗的鐵杵磨成一根細(xì)小的針那樣堅持不懈,一直努力,一直奮斗嗎?你會像黃香那樣,孝順長輩嗎?你會像重義氣的荀巨伯那樣,在朋友病危的時候,去探望朋友,戰(zhàn)亂時,敵軍攻城,不丟下朋友一個人逃跑嗎?……就算有那能有幾次呢?

  像南轅北轍里的那個人,去南方楚國,卻往北走,不聽朋友的'勸告,越走越遠(yuǎn),馬跑的越快,車夫趕車的本領(lǐng)越大,盤纏帶的越多不是越到不了楚國?這不是很搞笑!

  書中有許多句子給我留下了深刻的印象!“勤有功,戲無益”就是其中一句,它的意思是:凡是勤奮上進(jìn)的人,都會有所成就;而只顧嬉戲玩耍,浪費(fèi)大好時光,是毫無益處的。就像一些小朋友放學(xué)回家就玩電腦,看電視,把有限的時間花到了無限的電腦、電視當(dāng)中。我認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該抓緊時間去學(xué)習(xí),長大后報效祖國!

  《三字經(jīng)》講了人要勤奮好學(xué)、多動腦筋等一些人生道理!

三字經(jīng)讀書心得通用14

  《低碳生活三字經(jīng)》里面的內(nèi)容里有十二大類,分別是:源起、飲食、衣著、居家、出行、購物、休閑、交往、辦公、上學(xué)、醫(yī)療和結(jié)語。讀完了這本書,我深有所感。

  其中“盤中餐,來不易,古有訓(xùn),須銘記”這句話給了我深刻的啟示。我想到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,兩者有共通之處。農(nóng)民伯伯付出了辛勤的汗水才種出糧食,我們要好好珍惜。想到這里,我就覺得慚愧,因為我吃飯經(jīng)常沒吃干凈,還弄得桌面和地面到處都是飯粒,就好像下巴那兒有個洞一樣。以后我要珍惜糧食,改掉壞習(xí)慣。

  有關(guān)出行的“短路途,健步走,中程路,騎車游”也同樣的給了我深刻啟示。我想到了出行路途比較短的時候,可以用步行的方式替代其他的交通工具,既可鍛煉身體又不用塞車,騎自行車既節(jié)能又環(huán)保又可以鍛煉身體。騎自行車和步行都可以鍛煉身體,想到這里我也覺得慚愧,因為我和爸爸出去玩的.時候都是坐汽車去的而且那里離我們家非常近。我要告訴爸爸以后出行要環(huán)保盡量騎自行車和坐公交車,改掉浪費(fèi)資源的壞習(xí)慣。

  《低碳生活三字經(jīng)》給了我很多啟示,你們也去看看吧,想來多半會喜歡的。

三字經(jīng)讀書心得通用15

  當(dāng)我牙牙學(xué)語時,爸爸教我讀《三字經(jīng)》,進(jìn)了學(xué)校,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,老師也讓我們讀《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》不僅讀起來朗朗上口,而且使我明白了尊老愛幼、好好學(xué)習(xí)、堂堂正正做人等道理。

  人不是一生下來就懂得怎樣做人的,只有通過不斷的學(xué)習(xí)實踐和吸收傳統(tǒng)文化,才能明白怎樣做人,做一個什么樣的人!翱兹谧尷妗苯虝乙远Y待人、尊老愛幼。當(dāng)我在公共汽車上,看到別人沒有座位,我會主動給別人讓座。當(dāng)看到老人過馬路時,我會主動去扶老人!懊餍€,知禮儀”讓我懂得做人要謙虛、禮讓,相互尊重,和睦相處,才能創(chuàng)造一個和諧的`世界!叭缒椅,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟”提醒我要好好學(xué)習(xí)。我們讀書條件這么好,有美麗的校園,寬敞的教室,明亮的燈光,有敬愛的老師耐心教導(dǎo),有時我還不專心聽講,上課愛講小話,作業(yè)不認(rèn)真做,回答問題不積極,這樣真是不應(yīng)該。我以后會努力學(xué)習(xí),改掉這些壞毛病,長大了做一個有知識,有文化的社會主義接班人。

  《三字經(jīng)》讓我明白了許多做人的道理,使我一生受用,伴我快樂成長。

三字經(jīng)讀書心得通用16

  在生活中我用過的《三字經(jīng)》有為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝悌,次見聞。知某數(shù),識某文。在學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,同時也愛護(hù)小同學(xué),在家我孝敬父母,有了好吃的東西,我總是先給爸爸、媽媽嘗后我在吃。

  我知道一個人從小要學(xué)習(xí)做人道理,首先做到孝敬父母,恭敬兄長、友愛弟妹,因為這是人類最基本的德行,其次就是學(xué)習(xí)看到的和聽到的知識,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語文等各種文化知識,這樣才能奠定好做人和求學(xué)的基礎(chǔ)。

  而“讀史者,考實錄;通古今,若親目。”這個故事告訴我們,聰明加勤奮才能成為有學(xué)問的人。媽媽告訴我,聰明是天生的,是自己所無法改變的,但是勤奮是需要每個人自己去創(chuàng)造的.。所謂勤奮,就是要不怕困難,不怕吃苦,按老師和父母的要求嚴(yán)格要求自己。我平時做得還很不夠,今后我要嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),成為一個好學(xué)生、好干部。

  讀完《三字經(jīng)》的變化:

  語言上,表達(dá)事情不羅嗦了,語言簡練了。表達(dá)能力強(qiáng)了。與人交往上:和小朋友一起玩兒時。知道謙讓。

  總而言之:淺意識的懂得了一些做人的道理。

三字經(jīng)讀書心得通用17

  去年,爸爸給我買了一本《三字經(jīng)》,我認(rèn)真地讀了起來,發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀!它講述的是人們做人的準(zhǔn)則,是一本非常具有啟示性的書,我就從其中獲得了很大的收獲。

  《三字經(jīng)》里我最喜歡這兩句:“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí);融四歲,能讓梨,弟與長,宜先知”。這兩個故事深深地打動了我,使我懂得要孝順長輩、要懂得謙讓。想想我以前,都是衣來張口、飯來張口,所有事情都是爸爸媽媽幫我安排好。我知道了這兩個故事后,覺得非常慚愧,決定要向他們學(xué)習(xí),不僅要自己的.事情自己做,還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),并要孝順父母;在和同學(xué)、朋友們一起時,不要逞強(qiáng),要懂得禮讓。

  有一天中午,我放學(xué)回到家,看到媽媽躺在床上睡著了,我忽然想起媽媽昨晚上夜班,天亮了才回來!笆俏掖箫@身手的時候了!”我把書包輕輕地放下,躡手躡腳走到廚房,學(xué)著媽媽的樣子,系上圍裙、淘米、洗菜……

  當(dāng)我把飯菜端到桌子上時,爸爸回來了,一臉驚訝地看著我:“我們家的小公主什么時候?qū)W會做飯了?”“我不知做得好不好吃,請你先嘗一下吧!”“只要是你做的,一定是吃的!”媽媽不知什么時候也湊了過來,滿眼淚花地對我說。

  “人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”我又大聲地讀起了《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》,我人生的路燈,它將照亮我前進(jìn)的征途

三字經(jīng)讀書心得通用18

  最近我讀了《三字經(jīng)》這本書,心里深有感悟。

  其中,我感悟最深的是“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”這句話,我仿佛看見在大熱天里才九歲的小黃香顧不了擦汗,正用扇子使勁地扇著枕席,想讓勞累了一天的爸爸睡得涼快點;我仿佛看見在大雪紛飛、天寒地凍的冬天,小黃香沒有媽媽,家里又沒有火爐,所以只能用自己的'身體暖被窩,讓爸爸暖和地入睡。

  “孝于親,所當(dāng)執(zhí)!毙⒕锤改福硭(dāng)然,今年10歲的我比黃香還大1歲,竟然沒好好孝敬過媽媽,心想不行,我得給媽媽放一次假!

  今天,忙了一天的媽媽又回到家準(zhǔn)備給家人做飯,“媽媽今天就讓我來為您幫大家煮一次飯吧,您好好休息一下!蔽腋吲d地說。媽媽欣慰地笑笑,就在一旁坐看我做飯。一會兒,媽媽看我手忙腳亂、滿頭大汗,心疼地說:“你去休息,還是我來做飯吧!”我勸了媽媽許久終于答應(yīng)讓我來,但是媽媽看見我笨手笨腳還是不放心,所以在一旁邊看邊教我,不一會兒飯菜就出爐了,媽媽直夸我長大了。在生活中爸爸媽媽天天為我忙東忙西,不辭辛苦,我們也應(yīng)該為爸爸媽媽做一些自己能力所能及的事情,讓他們也放個假!

  《三字經(jīng)》不僅讓我學(xué)會了怎么樣孝敬父母,而且學(xué)會了許多其他的人生道理。

三字經(jīng)讀書心得通用19

  我喜歡中國經(jīng)典讀物——《三字經(jīng)》,這本讀物不論在道德、歷史、地理、文化上……都讓我受益匪淺。它是我人生道路上的良師益友!度纸(jīng)》是中國傳統(tǒng)的兒童經(jīng)典讀物。這本書讓我懂得了,什么是美丑,什么是對錯,什么是仁、義、禮、智、信;讓我知道了許多人生哲理,知道了應(yīng)該珍惜時間,珍惜今天的幸福生活

  《三字經(jīng)》中"披蒲編,削竹簡。彼無書,且知勉。",講的是西漢人路溫舒用蒲草編成席子用來抄書;公孫弘自己制作竹簡用來抄書。他們的生活很清貧沒錢買書,但是卻知道勤奮自勉、刻苦學(xué)習(xí)。"頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。",講的是漢代的孫敬為了防止讀書時打瞌睡,把頭發(fā)吊在房梁上;戰(zhàn)國時的蘇秦讀書困倦時,用錐子刺自己的大腿來提神。他們雖然沒有父母、老師的督促、教訓(xùn)卻能自覺的刻苦讀書。

  讀了《三字經(jīng)》這本書后,我覺得我們現(xiàn)在的生活條件、學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越,能夠?qū)W習(xí)更多的.知識,但是我們還不好好學(xué)習(xí),整天就知道玩電腦,一想到什么事情就等明天,人的一生能有幾個明天呢?想想古人,他們雖然條件艱苦,但是仍然堅持學(xué)習(xí),和我們相比,我們難道不慚愧嗎?懶惰是我們學(xué)習(xí)中最大的敵人,我們一定要戰(zhàn)勝它,并持之以恒,不斷的超越自己,我們要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩,報效祖國。讓《三字經(jīng)》在學(xué)習(xí)上,不斷地鞭策自己,讓我們離成功更進(jìn)一步!

三字經(jīng)讀書心得通用20

  還在上幼兒園的時候,經(jīng)常聽到哥哥姐姐們的讀書聲,聽起來瑯瑯上口,問了媽媽,才知道他們讀的是《三字經(jīng)》。

  剛進(jìn)入一年級,就趕上了學(xué)校開展“讀經(jīng)典、頌經(jīng)典”的活動,要求人人都要參與到活動中來,于是從媽媽的書架上隨手拿了一本彩色插圖帶文字,的《三字經(jīng)》,借著拼音和注釋我也讀了起來,誰知這本內(nèi)容豐富,讀起來瑯瑯上口的書告訴了我很多感人的故事。

  書中的“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”。意思是說:孔融四歲時,就知道把大的梨讓哥哥吃。這種尊敬兄長和友愛謙讓的道理,是每個人從小就應(yīng)該知道的。可對于家中“小公主”的'我,過著衣來伸手,飯來張口的日子還不嫌夠,還想把所自己喜歡的東西占為己為有,我和四歲的孔融相比真是自愧不如。所以我要向孔融學(xué)習(xí),做一個尊敬兄長、友愛謙讓的孩子!坝癫蛔,不成器。人不學(xué),不知義!笔刮抑懒擞癫唤(jīng)過雕刻就不能成為有用的器皿。人如果不學(xué)習(xí),就不會知道做人的道理。

  讀了《三字經(jīng)》里一個個感人的故事,也教會了我許多做人的道理。

三字經(jīng)讀書心得通用21

  《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華,是我國古代歷史文明送給每一個中國人的珍貴遺產(chǎn),它易讀、易記、易理解!度纸(jīng)》里面包含了自然常識、歷史故事、道理常規(guī)。教會了我們做人的道理,還教會了我們要勤奮學(xué)習(xí)。

  里面的故事都有著深刻的'哲學(xué)道理,生動而有教育意義。比如:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!备嬖V我們?nèi)司拖裼褚粯,不打磨雕刻,就不會成為精美的器物;人若是不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才,我們必須得活到老學(xué)到老,使自己的知識越來越豐富。又比如“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。這段話講得是黃香九歲時就懂得孝敬父親,冬天把被窩捂熱后再請父親睡。讀了這個故事,我很受啟發(fā),我覺得我要向黃香學(xué)習(xí),多為父母做些家務(wù),做一個孝敬父母的好孩子。

  小時候,父母、老師的教育十分重要。所謂:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。不就是說人在小時候,性格本來是善良的,他們的性格十分相近,長大后因為其他因素的影響,性格便相差甚遠(yuǎn)。這就說明了教育的重要性。孩子的前途一半是靠自己,另一半就是靠親人的悉心教導(dǎo),這才能使孩子步入正軌。這些都是教育的功勞,所以教育是很有必有的!

三字經(jīng)讀書心得通用22

  自從我讀了《三字經(jīng)》之后,感到特別慚愧。我們這些小皇帝,小公主們天天都是衣來伸手,飯來張口的,如果有一天我們離開了父母的懷抱,不知道我們還能不能在這個世界上生存下去,下面讓我來給你講講黃香和孔融的故事吧。

  黃香九歲的時候,他的母親就匆匆離去了,留下他和爸爸的生活非常艱難,因為他爸爸冬天怕冷所以黃香就己幼小的身體來幫爸爸把席子溫?zé),爸爸回來后看見黃香睡在自己的床上,知道原因后,抱著黃香痛哭了一場。夏天黃香的.爸爸怕熱,睡前黃香用扇子把爸爸的席子扇涼,然后把爸爸扶到床上去,爸爸熱的時候給他扇風(fēng),直到爸爸睡著了,他才回到自己的房間。

  孔融四歲的時候,別人家送來一筐梨,母親說可以吃了,哥哥們都先搶著拿大的,等哥哥們搶完后,孔融才拿了一個最小的梨,別人問他原因時,他說:“我是弟弟,應(yīng)該拿最小的,大的應(yīng)該讓給哥哥們!

  除了以上的兩個小故事,《三字經(jīng)》里還有許許多多這樣的故事,都會讓我們懂得許多的道理,教我們學(xué)會做人最應(yīng)該懂得的是孝道———百善孝為先!

三字經(jīng)讀書心得通用23

  《三字經(jīng)》人人都會背,可大家背了而做到了嗎?而我就承認(rèn)我只做到了一點,而另一大半都沒有做到。

  就像《三字經(jīng)》里寫的“惜孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”這樣一句話,可我們做到了嗎?沒有!拔裘夏,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”這樣一句話講的是孟子的母親孟母第一次把家安在了墓地附近,孟子學(xué)人掘土筑墳;孟母第二次把家遷到離屠宰場不遠(yuǎn)的地方,孟子學(xué)人殺豬宰羊;第三次把家遷到了學(xué)宮旁邊,孟子才開始好好學(xué)習(xí)。沒想到有一天孟子覺得學(xué)不進(jìn)去了,就逃學(xué)回家,孟母看見孟子逃學(xué)回來,就拿把剪刀剪斷了織布機(jī)上的線,孟母告訴了孟子一些道理,孟子領(lǐng)悟了母親的教會,就發(fā)奮篤志勤奮學(xué)習(xí),最終成為了一位杰出的思想家。

  所以我想告訴大家,大人們和老師是多么不容易,我們不要在和長輩們斗嘴,我們要認(rèn)真聽取他們的.勸告,虛心學(xué)習(xí),不讓他們生氣,認(rèn)真對待你做過的每一件事,當(dāng)然,我們做事之前,先考慮大人們會不會同意,這件事會不會給特人帶來損失,如果有什么對自己他人都不好就千萬不要去做,現(xiàn)在,我們好好學(xué)習(xí)就很開心了。

三字經(jīng)讀書心得通用24

  從老師教我們唱《三字經(jīng)》這首歌開始,就深深的被她吸引,一遍又一遍的讀。

  《三字經(jīng)》包含了各類知識,它分為六個部分!叭酥,性本善”到“人不學(xué),不知義”,讓我明白了教育和學(xué)習(xí)對兒童成長的重要性;“為人子,方少時”至“首孝悌,次見聞”使我明白懂禮儀,孝敬父母,尊敬兄長;“知某數(shù),識某文”到“此十義,人所同”讓我了解了一些名物常識;“煩訓(xùn)蒙,須講究”到“文中子,及老莊”讓我快速瀏覽了中國古代的重要典籍;“經(jīng)子通,讀諸史”到“通古今,若親目”我游歷了伏羲神農(nóng)至清代的朝代變革;“口而誦,心而惟”到“戒之哉,宜勉力”我深知只有學(xué)習(xí)勤奮刻苦,長大才能有所為。

  其中最令我感動的是“香九齡,能溫席”,黃香九歲的時候,母親就去世了,。他年紀(jì)雖小,卻懂得子女都應(yīng)該孝順父母的道理。為照顧父親,在炎熱的夏天,小黃香拿著扇子在爸爸的床邊,把枕頭、席子都扇得涼涼的,把蚊蟲都趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后才恭恭敬敬地請父親去休息。冬天天氣寒冷,黃香每天晚上替父親鋪好被褥后自己先鉆進(jìn)去,用自己的`體溫溫暖冰涼的被窩,然后再去請父親來睡。小黃香九歲就能如此體貼的照顧父親,我們的九歲又在干嘛呢?

三字經(jīng)讀書心得通用25

  每天我寫完作業(yè)都要讀一些課外書。這學(xué)期,我就讀了《三字經(jīng)》這本書。它是一本很有意義的書,它的每一個字,都包含著一個深刻的道理。有教我做人的,有教我做事的,還有教我學(xué)習(xí)的`……

  《三字經(jīng)》中有幾句話讓我記憶憂新,如:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?”它讓我明白從小要好好學(xué)習(xí),不能錯過最好的學(xué)習(xí)機(jī)會,更不能做一個平庸無能的人。像“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!币馑际屈S香九歲時就知道孝敬父母。冬天為父母暖被窩,夏天用扇子扇涼席。他的細(xì)心和孝順是我學(xué)習(xí)的榜樣。所以我們從小就要孝順父母,尊敬長輩。而“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。”這句話讓我體會到兄弟間要相互謙讓,做兄長的要呵護(hù)弟弟妹妹,做弟弟妹妹的要尊重兄長。雖然我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,但我們有伙伴,有同學(xué),所以我們對同學(xué)和伙伴也要相互謙讓尊重。

  讀了《三字經(jīng)》這本書后,我明白了很多做人的道理。我一定用學(xué)到的這些道理嚴(yán)格要求自己,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

三字經(jīng)讀書心得通用26

  《古人讀書的方法》主要講了每一個人都可以讀書,但是有辦法的與沒辦法的讀書是有區(qū)別的。比如,有辦法的,就會輕而易舉的讀明白,沒有辦法的,就會讀不懂,讀不透,甚至越讀越糊涂,只有有辦法的才會學(xué)到知識的。所以我們一定要找到學(xué)習(xí)的一些方法才能學(xué)習(xí)到更多的知識和文化。

  通過這個故事我知道了一定要先學(xué)會做事的方法。比如,之前呂老師,教了一個叫“思維導(dǎo)圖”的學(xué)習(xí)方法,通過圖畫可以看著導(dǎo)圖了解課文內(nèi)容,這是一個非常好的學(xué)習(xí)語文課文的小方法,所以我和同學(xué)們都非常的佩服呂老師。

  思維導(dǎo)圖,我第一次寫的時候非常難,但是經(jīng)過一天天的反復(fù)練習(xí),寫它已經(jīng)是輕而易舉了,有的時候還可以舉一反三了呢!老師讓我們寫完后再自己講講自己的導(dǎo)圖,同學(xué)們有的磕磕絆絆的',而我都沒有發(fā)言過,所以我要繼續(xù)加油,把我的思維導(dǎo)圖寫的更好一些,然后去上臺講講。

  謝謝呂老師教會了我非常有用,受益匪淺的學(xué)習(xí)方法,讓我們更深入的了解了課文的內(nèi)容。

三字經(jīng)讀書心得通用27

  自宋朝開始,《三字經(jīng)》已有七百多年歷史,大約一千一百多個字,已算得上是家喻戶曉,膾炙人口。三字一句,朗朗上口,極易成誦。其內(nèi)容,包括我國的傳統(tǒng)教育,農(nóng)業(yè)、地理、天文以及道德,還有一些民間傳說等受到歷代世人們所傳承。

  “披蒲編,削竹簡。彼無書,且知勉!敝v的是西漢人路溫舒用蒲草編成席子用來抄書;公孫弘自己制作竹簡用來抄書。他們的生活都很貧苦,沒有錢來買書,但是自己卻能做到勤奮自勉、刻苦學(xué)習(xí)。“頭懸梁,錐刺股。彼不練,自勤奮。”講的是漢代時期的孫敬為了防止自己讀書時打瞌睡,把頭發(fā)吊在了房梁上;戰(zhàn)國時的蘇秦讀書犯困的時候,就會用錐子來刺自己的'大腿來提神。學(xué)習(xí)時,懶惰便是最大的敵人,好學(xué)之心,便可使你在學(xué)習(xí)之路上所向無敵。

  你望天上繁星點點,一顆星星有它不同的意義,獨(dú)一無二,可能它們的形狀會相同,可每顆星星都有它存在的意義,不是嗎?正如《三字經(jīng)》一般,每一句,都代表了不同的含義,代表了不同的道理,彰顯了我國古代文化的博大精深。所以,學(xué)好《三字經(jīng)》,不僅能在學(xué)習(xí)上給予自己莫大的幫助,更是對古人們智慧結(jié)晶的尊重。

三字經(jīng)讀書心得通用28

  我看過很多很多書,一半左右的書都是我從圖書館里借來的,偶爾幾次還會借幾本三字經(jīng)的書。一本三字經(jīng)的書叫《財智三字經(jīng)》,它的三字經(jīng)跟我們學(xué)的三字經(jīng)不一樣,這本書還有第一單元到第五單元,在看過幾頁三字經(jīng)的時候,也會偶爾相伴幾個故事,第一單元到第四單元都有兩個故事,第五單元有八個故事。三字經(jīng)下面還有圖,圖下面還告訴我們這幾句話是什么意思。有一頁是這樣的:人民幣和美元國與國幣流轉(zhuǎn)元角分十百千可積累能換算。

  圖上畫的是:有三個小朋友想交換錢,第一個小朋友說:我希望換100日元。第二個小朋友說:我希望換一美元。第三個小朋友說:我希望換6元人民幣。第一個小朋友拿著6元人民幣,第二個小朋友拿著100日元,第三個小朋友拿著1美元,他們?nèi)齻都能交換。很多故事告訴我很多道理,有的故事告訴我有錢要慢慢用,要不富翁也會變成窮人;也有的告訴我,錢是一分一分的'掙來的;還有的故事告訴我,富人教窮人,窮人也能成為富人;還有個故事告訴我,我們不應(yīng)該買不該買的東西,如果你買了,也許最后就是痛苦。

三字經(jīng)讀書心得通用29

  今年暑假,爸爸給我買了許多課外書,我最喜歡一本書名為《三字經(jīng)故事》的課外書。爸爸對我講《三字經(jīng)》是我國古代著名的啟蒙學(xué)教材,流傳近千年之久,幾乎家喻戶曉,現(xiàn)在還被聯(lián)合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》。

  《三字經(jīng)》全文僅一千一百多字,內(nèi)容卻包羅萬象,天文地理、社會家庭、歷代興衰、文化變遷,應(yīng)有盡有;其中更包含了傳統(tǒng)倫理道德的精華,闡述了豐富深刻的人生哲理。全文三字一句,兩句一韻,讀起來朗朗上口,易懂易記。

  這本《三字經(jīng)故事》將原文分段作注釋、翻譯,還配合文句精心選編了七十一則相關(guān)故事。這些故事有的講述典故淵源,有的闡述人生哲理,有的表現(xiàn)傳統(tǒng)美德,大都意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。書中的.經(jīng)典原文大字注音,以便于誦讀;注釋、譯文簡潔明了,可幫助理解;故事則情節(jié)生動、圖文并茂。

  我一接觸這本書,就使我有一種走進(jìn)神圣的經(jīng)典殿堂,不但積累了知識、豐富了語言、增長了智慧,而且獲得了許多有益的啟迪。同時,吸引我兩天內(nèi)一口氣把它看完,至今我對它還愛不釋手,經(jīng)常翻出來看其一、二則故事。

三字經(jīng)讀書心得通用30

  《三字經(jīng)》包含了豐富的歷史和文化知識,人生哲理及為人處世的方法,我誦讀了許多遍,他像一位無聲的老師,引領(lǐng)我前進(jìn)。

  《三字經(jīng)》中的一字一句就像一位智者的教導(dǎo)。書中的“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!备嬖V我們:人生在世,品行不是天生的,它需要在幼小的時候開始培養(yǎng)!白硬粚W(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?”告訴我們小孩如果不好好學(xué)習(xí),長大了又有什么作為呢?

  《三字經(jīng)》使我懂得了許許多多,他讓我變得有禮貌,學(xué)會禮讓,因為我記住了“兄則友,弟則恭。長幼序,有與朋!彼刮易鹬亻L輩,關(guān)心他人。因為我記住了“首孝悌,次見聞,知某數(shù),識某文……”讀一本好書就像和一位高尚的人說話,《三字經(jīng)》,不僅是我的良師,更是我的益友,它使我懂了什么是“四時、四方、五行、五常、六穀,六畜、七情……也讓我了解了三皇、五帝,三國,五代這些歷史的`由來。

  《三字經(jīng)》像一面鏡子,使我看到了自己的優(yōu)點,改正了自己的缺點。它將永遠(yuǎn)鞭策著我,使我健康快樂的成長。

三字經(jīng)讀書心得通用31

  《三字經(jīng)》里都是在講人之初性本善,就是人一出生心地是善良的,通過讀書、學(xué)習(xí),就能出人頭地。《三字經(jīng)》里也教導(dǎo)我們一些大自然的現(xiàn)象,如“曰春夏,曰秋冬,此四時,運(yùn)不窮。”《三字經(jīng)》里也教導(dǎo)我們一些為人處世的事情等,通過不斷學(xué)習(xí),獲得、探索知識來提高自身修養(yǎng)。

  每當(dāng)我讀著《三字經(jīng)》時,總會聯(lián)想到,那是的兒女十分孝順,并不是像現(xiàn)在的子女一樣,長大后出國留學(xué),在國外定居,對家鄉(xiāng)的親人不理不睬,F(xiàn)在的年輕人都不好好讀書,成天泡在網(wǎng)吧里,還有些人因為不想去上學(xué),而逃課去玩。讓我們來比一比現(xiàn)在的人和古代的人有什么區(qū)別,現(xiàn)在的`人做什么事都要占些便宜,而古代的人——比如《孔融讓梨》的故事,孔融自幼聰明好學(xué)、才思敏捷。四歲時,他就能背誦許多的詩賦,并懂得禮節(jié),父母都很喜歡他。有一天,孔融的父親買了一些梨,讓孔融選一個,孔融選了一個最小的一個梨,父親問他為什么要小梨子?他說我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的,大的就讓給哥哥吧!連孔融都可以把梨讓給哥哥,而現(xiàn)在的人不管是誰都要占些便宜,可見現(xiàn)在的人和古人真是一個對比。

  《三字經(jīng)》是我們成長中的一本文學(xué)瑰寶!度纸(jīng)》影響著我們每個中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚(yáng)它吧!

三字經(jīng)讀書心得通用32

  《三字經(jīng)》與《百家姓》、《千字文》并稱為三大國學(xué)啟蒙讀物!度纸(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。今天我讀了這本書,心里久久不能平靜。

  我認(rèn)為第一個部分是主要的——人之初,性本善。它講訴的是教育和學(xué)習(xí)對兒童成長的重要性,后天教育及時,方法正確,可以使兒童成為有用之材。

  人之初,性本善的意思是:我們每個人出生的時候,本性都是善良的'。人的本性本來差距不大,但是因為后天受到各種外部的影響,所以差距越來越大。如果不去教育或不接受教育,人的本性中壞的一面就會露出來。

  我現(xiàn)在經(jīng)常和一些已經(jīng)被影響的人一起玩弄的我都學(xué)壞了,我有些不接受教育了。我以后不能和那些人一起“鬼混”了,不然我的學(xué)習(xí)成績都會降低了,品德弄得不良了。當(dāng)我想到會變差的時候,我決定不和那些背影響的人一起和接受這種良好的教育。

  我們要不和不良的人一起正所謂“近朱者赤,近墨者黑!

  這本書令我受益匪淺,它是一本好書,光是第一個部分都能令我得到啟發(fā)。它令我懂得了不和‘墨’者一起,要和‘朱’者一起,否則受到各種外部的不良影響會讓我們將壞的一面露出來。

三字經(jīng)讀書心得通用33

  在我五歲的時候,我和爸爸就開始學(xué)三字經(jīng)了,每天晚上,上床睡覺的時候,爸爸就跟我講一段,再讓我背一段。日積月累,差不多一年,我和爸爸把一整本三字經(jīng)看完了,也背熟了。

  三字經(jīng)的特點是每三個字一句,合轍押韻,朗朗上口。特別容易記。這本書講了很多內(nèi)容,有歷史,有讀書的方法,著名的人物,還有自然……令我印象最深的是下面這些內(nèi)容:三才者,天地人。三光者,日月星。三綱者,君臣義。父子親,夫婦順。曰春夏,曰秋冬。此四時,運(yùn)不窮。曰南北,曰西東。此四方,應(yīng)乎中。曰水火,木金土。此五行,本乎數(shù)。曰仁義,禮智信。此五常,不容紊。稻梁菽,麥?zhǔn)蝠。此六谷,人所食。馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼。曰喜怒,曰哀懼。愛惡欲,七情俱。匏土革,木石金。絲與竹,乃八音。高曾祖,父而身。身而子,子而孫。自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。父子恩,夫婦從。兄則友,弟則恭。長幼序,友與朋。君則敬,臣則忠。此十義,人所同。當(dāng)順敘,勿違背。上面用三到十的數(shù),表示了天文、人文、地理、術(shù)數(shù)、植物、動物、感情、音樂……等各方面的.內(nèi)容。讓我學(xué)到了很多東西。三字經(jīng)真是一本包羅萬象的書呀!

三字經(jīng)讀書心得通用34

  媽媽給我買了本《三字經(jīng)》,讓我在課外的時候看,背。書中每三個字都會講一個道理或是一個歷史、寓言故事。我讀了之后,里面的許多小故事都深深地感染著我,打動著我,讓我受益匪淺。

  三字經(jīng)不過一千多個字,其中讓我深受啟發(fā)的一句是“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”?兹谶@么小就懂得自己吃小梨,把大梨讓給哥哥吃,謙讓兄弟,家庭和睦,我比他大了不少,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這個故事使得我逐漸養(yǎng)成了互相謙讓、禮貌待人的好習(xí)慣。

  還有“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”,這句話是說一塊玉石,如果不去雕琢,就不能成為有用的器具。這句話讓我懂得了我們每一個小學(xué)生,猶如一塊璞玉,玉不琢,怎成器?我們應(yīng)當(dāng)從小就要刻苦學(xué)習(xí),充實自己,打好基礎(chǔ),將來成為一個對國家、對社會有用的人。我有一個哥哥,上小學(xué)的時候就不好好學(xué)習(xí),很貪玩。父母怎么說他也不聽,F(xiàn)在,他非常后悔上小學(xué)時沒有好好學(xué)習(xí),沒有打好基礎(chǔ),F(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,又有什么用呢?

  《三字經(jīng)》中還有許多像這些包含著大道理的'小故事,它使我學(xué)到了許多做人的道理;它是我的好朋友,好老師,能伴我成長,促我進(jìn)步;它也可以不斷鞭策自己,使自己更完美。

三字經(jīng)讀書心得通用35

  《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華,是國學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解!度纸(jīng)》內(nèi)容很豐富多彩,有自然常識、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它會教我們知識,也會教會我們做人做事,還教會我們認(rèn)真讀書以及如何讀書。

  《三字經(jīng)》開篇就講了:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”意思很清楚,每個人生下來,本性都是善良的'。小時候,這種天性人人都很相近,但長大后,受環(huán)境和教育的不同影響,人的性情才有了差別。我覺得我們要充分利用現(xiàn)在和諧社會環(huán)境,良好的教育氛圍,做一個善良的人。“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知!币馑际亲鋈耸紫纫刃㈨樃改福鹁葱珠L,其次是多見識天下事理,懂得計算、計量,這才是做人的基本原則。我覺得這句話告訴我要做一個尊老愛幼,懂禮數(shù)的好孩子。

  讀完《三字經(jīng)》,讓我想到社會主義核心價值觀,即富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會社會主義核心價值觀,努力做一個對社會有用的人。

三字經(jīng)讀書心得通用36

  中的一些句子是從古代儒家經(jīng)典演變而來的,內(nèi)容豐富多樣,更好地表達(dá)了中國古代傳統(tǒng)教育思想的精髓。有關(guān)于做人的句子:“第一孝,第二知;父子、夫妻都聽話……”有關(guān)于教子的句子,“不教,父有罪,教不嚴(yán),師懶……”有關(guān)于歷史的句子,“不滅金,不居宋;到中國,還有瓊迪……”

  看完《三字經(jīng)》,印象最深的是最后一句,“勤奮好動,玩無用,放棄,奮斗”?吹竭@里,我想到了唐代詩人李白。小時候,他親眼看到一個老婦人,把一根鐵棒磨成繡花針。因此,他明白了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的`道理。從那以后,他努力學(xué)習(xí),最終成為一名著名的詩人。我還想到了匡衡挖墻偷光的故事,還有車胤像螢火蟲映雪的故事。

  總之,閱讀《三字經(jīng)》讓我受益匪淺。"

  子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為”讓我知道了明責(zé)任,負(fù)責(zé)任才能為國家做貢獻(xiàn);“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”讓我明白了勤能補(bǔ)拙的良訓(xùn),一分辛苦一分才;“首孝悌,次見聞”讓我知道了“百善孝為先”的道理……

  欣喜之余,我也編了一段《三字經(jīng)》:三字經(jīng),千字文,內(nèi)容廣,知識博。華夏子,千古誦,增智慧,陶情操。

三字經(jīng)讀書心得通用37

  《三字經(jīng)》,誦讀朗朗上口,歷史典故也多,既能多識字,又明白道理,對我的啟蒙教育影響很大。

  上幼兒園時,我就開始背誦《三字經(jīng)》了。爸爸說,意思不懂沒關(guān)系,只要有興趣背誦,上學(xué)后就會慢慢的.明白其中的道理。在爸爸媽媽的鼓勵下,我就把《三字經(jīng)》當(dāng)成兒歌經(jīng)常背誦,到了上學(xué)前班時,差不多能全部背誦了下來。

  上小學(xué)之后,我仍然不斷誦讀《三字經(jīng)》,從中學(xué)到了許多歷史、地理知識和人生道理。如“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀”,從小就要尊敬師長,學(xué)習(xí)各種禮節(jié),孝敬、體諒父母!叭谒臍q,能讓梨”,就是要懂得尊敬兄長和友愛謙讓!邦^懸梁,錐刺股;如囊螢,如映雪。如負(fù)薪,如掛角;身雖勞,猶苦卓”,就是告誡每一個人,要想學(xué)有所成,一生都要勤奮學(xué)習(xí)。

  以前我對爸媽百般依賴,衣來伸手,飯來張口,啥事都幫我安排好。重新讀了《三字經(jīng)》,覺得非常慚愧。今后我一定自強(qiáng),能做的事情盡力做,多體諒大人辛苦,幫做一些家務(wù),孝順父母,好好學(xué)習(xí)。和同學(xué)們在一起時,禮貌謙讓,團(tuán)結(jié)互助,友好相處。

三字經(jīng)讀書心得通用38

  這學(xué)期老師要求我們背誦《三字經(jīng)》。透過閱讀和默記,我深深地體會到《三字經(jīng)》中所講的仁、義、智、信在我們小學(xué)生成長中的作用,中國傳統(tǒng)文化的精華令我折服。

  在《三字經(jīng)》這些淺顯易懂的文字中,講述了做人的準(zhǔn)則,古人發(fā)奮圖強(qiáng)的故事,中國悠久的歷史,許許多多我們小學(xué)生在成長過程中需要學(xué)習(xí)和接觸的知識,比如,我讀了《三字經(jīng)》中講歷史的部分,清楚得明白了中國這個有幾千年歷史的泱泱大國,是怎樣在歷史的長河中不斷發(fā)展、不斷生存下來的;讓我對歷史有了一個概括的了解;再比如,我讀了介紹古時候的.成功人士的部分后,就明白了我們中國以前有許許多多的能工巧匠和才華橫溢的文人墨客,我務(wù)必要像他們那樣,努力學(xué)習(xí),爭取獲得更好的成績,為祖國爭光;又比如,我讀了書里講孝敬那一部分,明白了如何去做一個孝敬父母與長輩的人;《三字經(jīng)》中說到“有孟母,擇鄰處”,講的是孟子的母親為讓孟子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,先后三次搬家,讀到那里,我不由得想起我的父母,他們?yōu)榱四茏屛易x書,不辭辛苦的工作,我從心里感謝我的爸爸媽媽!

  在這薄薄的《三字經(jīng)》中,蘊(yùn)涵著許多人生哲理,等待我們小學(xué)生在漫漫的人生道路上去實踐,去學(xué)習(xí)!

三字經(jīng)讀書心得通用39

  隨著錢文忠教授在《百家講壇》節(jié)目中講解《三字經(jīng)》,學(xué)習(xí)國學(xué)的熱潮也悄悄興起。于是,我對照講解,開始認(rèn)真閱讀起《三字經(jīng)》這本古老卻經(jīng)典的著作。

  《三字經(jīng)》是我國古代的兒童識字課本,是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物,成書大約在九百多年前的宋朝!度纸(jīng)》一經(jīng)問世,即廣為流傳,實際上成為全國通用的兒童教材,在和《百家姓》、《千字文》合稱的'“三百千”中,只有《三字經(jīng)》被尊稱為“經(jīng)”。三字經(jīng)植根于傳統(tǒng)文化,以中國歷史為素材,講述了學(xué)習(xí)和教育的重要性。今天學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》對于我們來說同樣有著重要的意義,即學(xué)知識之前必先學(xué)道理。反映在今天的學(xué)習(xí)中,成績固然重要,德育教育更是重中之重。

  《三字經(jīng)》采用敘事和論理并舉的方法,運(yùn)用大量的歷史典故,蘊(yùn)涵了我國古代人倫道德的許多精華,是一本學(xué)習(xí)中華文化不可多得的書。這本讀物共一千多字,三字一句的韻文極易成誦,內(nèi)容包含了教育、歷史、天文、地物、倫理和道德,以及一些傳說,廣泛深動而又言簡意賅。

  《三字經(jīng)》也啟發(fā)了我們,當(dāng)今家庭都只有一個獨(dú)生子女,很多青少年社會問題的出現(xiàn)都是家庭教育不良或不嚴(yán)而造成的,《三字經(jīng)》中“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼!边有“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為!钡榷颊f明了為人父母為人師的責(zé)任和嚴(yán)格要求學(xué)生的重要性。另外,現(xiàn)在的獨(dú)生子女有很多嬌生慣養(yǎng),以自我為中心,而《三字經(jīng)》教導(dǎo)人們孝敬父母,友愛兄弟。書中說“香九齡,能溫席”,“融四歲,能讓梨”。現(xiàn)在好多家長只看重學(xué)習(xí)成績,而忽視了教導(dǎo)孩子如何做人。如果我們能從小好好學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,那么我們是否能更好地繼承中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)?

  讀了《三字經(jīng)》,我對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感進(jìn)一步加深了,進(jìn)行中國經(jīng)典文化的教育可以陶冶情操,提高修養(yǎng),弘揚(yáng)正氣,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。

  我覺得讀《三字經(jīng)》、習(xí)《三字經(jīng)》,把《三字經(jīng)》融入到我們的生活中、課堂中是非常有意義的,它既是民族知識的傳承、又是民族精神的發(fā)揚(yáng)。

  下,天天進(jìn)步,健康成長。

三字經(jīng)讀書心得通用40

  在我能記事的時候,我認(rèn)真讀過《三字經(jīng)》發(fā)現(xiàn)它向我們講述著古人們做人做事的準(zhǔn)則,是一本有著啟示性的.書,我也從中獲得了很大的收獲,在書中有很多動人的故事,我就不一一道來了,選兩三個作為題材吧!

  現(xiàn)在的孩子,一點不入古代的孩子,這要說起孔融讓梨了,他四歲就能讓梨,而我們都是父母讓著,我想吃什么就向父母要,這一點我做得很不好,但是通過學(xué)習(xí)讓梨的故事,我也經(jīng)常讓父母先選了。

  還有故事講的是東漢時,有個女孩叫黃香,才九歲就開始幫爸爸媽媽做家務(wù),而且還很孝順父母。天氣炎熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓母親睡:冬天天氣寒冷,她又會在父母睡前,把被窩躺暖了才讓父母誰……黃香她小小年紀(jì)就這么懂事,懂得為父母減輕負(fù)擔(dān),知道父母在外工作十分勞累,真是一個懂事孝順父母的小女孩?粗,再看看我,真是天壤之別。我現(xiàn)在還是一個衣來伸手,飯來張口的小公主,在家不但什么都不干,吃飯還特別挑食等等。我要向黃香學(xué)習(xí),做一個懂事的,孝順父母的孩子。

  利用假期的時間,我把《三字經(jīng)》又讀了一遍,又有了更大的收獲。爸爸媽媽說:“我也比以前更懂事了。”

三字經(jīng)讀書心得通用41

  在這個寒假里我背完了《三字經(jīng)》這本中華國學(xué)經(jīng)典。它的每個句子都有三個字組成,讀起來朗朗上口,很容易背誦。

  《三字經(jīng)》這本書告訴我們許多做人的道理和中華民族的發(fā)展歷史,還有在歷史長河中涌現(xiàn)出的杰出人物。至今這些語句中所蘊(yùn)含的故事還在我的腦海中浮現(xiàn)!把姿闻d,受周禪”,我很喜歡這句話。因為這句話中所講的.故事就發(fā)生在我們開封。宋太祖趙匡胤建立宋朝后,他為了防止出現(xiàn)分裂割據(jù)的局面,便決定把將軍們的兵權(quán)收回來。于是他就大擺宴席,把所有的將軍都請進(jìn)宮中,正當(dāng)大家喝的盡興時,趙匡胤發(fā)話了:“我總擔(dān)心你們的部下有一天會把黃袍披到你們的身上。不如你們把兵權(quán)交出來,到地方上做個閑官,買房置業(yè),快快活活度個晚年,這豈不是更好嗎?”第二天,將軍們都紛紛遞來了辭呈。這就是歷史上有名的杯酒釋兵權(quán)。

  老師告訴我們《三字經(jīng)》是我們祖先留給后人的文化瑰寶。我們要認(rèn)真閱讀,反復(fù)吟誦,才能達(dá)到增長知識,明事理的目的。我今后還要多朗讀它,《三字經(jīng)》會讓我終生受益。

三字經(jīng)讀書心得通用42

  從這學(xué)期開始,老師在早自習(xí)時間,要我們朗讀“三字經(jīng)”和朱子治家格言,我們先讀三字經(jīng),不久許多人就已經(jīng)可以背到第四段了,但是我連一段也背不起來。

  老師說只要每天念一次,自然就會背起來了,沒想到我真的可以把三字經(jīng)背起來,而且我還超過別人得進(jìn)度,而且,老師為了鼓勵同學(xué),會背的同學(xué)都可以吃冰淇淋,所以我也得到一客香甜美味的香草冰淇淋。讀經(jīng)真好玩,也拿到老師的獎勵,我覺得很有成就感。

  老師每天在班級聯(lián)絡(luò)簿抄會抄每日一句三字經(jīng),先讓我們分組搶答字義或故事理解,只要回答,意思有點接近,就分組加分。所以,每次抄連絡(luò)簿時,我們就趕快查字典,準(zhǔn)備搶答。之后,老師再講解經(jīng)文的字意或故事,結(jié)合我們的`生活故事,大大提高同學(xué)讀經(jīng)的興趣。

  全班一起讀經(jīng)時,我們先把排好桌椅,清理桌面,桌上只擺三字經(jīng),身體自然端正,一手壓書,一手指著經(jīng)文跟著念。我們只要和老師、同學(xué)一起朗讀就好了,只要同學(xué)的聲調(diào)、速度一致就好了。

  我喜歡讀三字經(jīng),因為越背越有趣,我已經(jīng)背完朱子“治家格言”之后,我要挑戰(zhàn)“孝經(jīng)”。

三字經(jīng)讀書心得通用43

  《三字經(jīng)》之所以家喻戶曉的原因,是由于它內(nèi)容豐富,知識性強(qiáng)。包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理、道德以及一些民間傳說,。朗朗上口的韻律,飽含哲理的內(nèi)容,讓我在美的熏陶中得到品德教育!笆熳x《三字經(jīng)》,可知千古事”!拔裘夏福瑩襦徧。子不學(xué),斷機(jī)杼。”孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問家,是和母親的嚴(yán)格教育分不開的!邦^懸梁,錐刺骨。”這是《三字經(jīng)》中激勵人勤奮學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)的典故。能溫席,小黃香,愛父母,意深長!逼渲刑岬降男↑S香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才。“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!蔽覀兙拖褚粔K玉,只有打磨后才會成為器具,如果沒了打磨就永遠(yuǎn)是一塊玉石。人如果不學(xué)習(xí),就不懂文化。只有不斷努力地學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的'知識。

  《三字經(jīng)》就像一個老師,教導(dǎo)著我們,為我們鋪設(shè)人生的道路,讓我們成為有用的人。今后我要向這些優(yōu)秀的古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們克服困難、勤奮學(xué)習(xí)的精神,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

三字經(jīng)讀書心得通用44

  人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,……還記得這叫什么嗎?對,是《三字經(jīng)》。讀完后,我的感想很多。如我們應(yīng)該好好回報社會,好好報答父母!度纸(jīng)》里的每一句話,都有著一個感人的故事。每個故事里說的都是懂孝敬的古人,這些都是千古留傳的佳話,它教導(dǎo)著后人,從中能學(xué)到怎樣感恩父母。

  先從黃香說起吧!黃香,在九歲時,夏天為了讓父親入睡,他把席子扇涼了讓父親睡。冬天為了讓父親不涼,先用自己的.體溫把被窩弄熱,再讓父親上床入睡。再說說“盧衣順母”,一個小孩子小時候母親去世了,父親為他找了一個后媽,后媽很壞,給她親生的穿好的,給他穿盧草做的衣服。后來被父親發(fā)現(xiàn)了,父親要休妻子,他懇求父親不要,之后后媽也轉(zhuǎn)變了,也開始對這孩子很親了。這兩個故事讓我明白了怎樣孝敬父母。

  其實,當(dāng)父母將我們生下來的那一刻起,我們就應(yīng)該孝敬他們。以前,我們不知道孝敬的真正含義,現(xiàn)在懂了,就要好好的孝敬他們。就是現(xiàn)在的生活再好,也不能忘記“孝敬”二字。

  就讓我們一起學(xué)會感恩,孝敬父母吧!

三字經(jīng)讀書心得通用45

  《三字經(jīng)》上至天文地理,下至諸子百家,內(nèi)容豐富,包羅萬象是歷史、社會、人生的小百科全書。這不,我最近讀了這本叫《三字經(jīng)》的書。里面有很多很多的種類如:名人類(孟母)、人生類季節(jié)類等等多種類型。

  一篇三字經(jīng)都有翻譯文,原文,故事等。在這中,我也學(xué)會不少,如:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專!蔽矣X得,這句話說得對,習(xí)慣差了,人生也不好了,相反,習(xí)慣好了,人生也就好了。這四句話告訴我們:人生新的都一樣,到后來習(xí)慣差了,人生也不好了,相反,習(xí)慣好了,人生也就好了。

  再比如:“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚(yáng)。養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰!边@句話這六句話說得就是無人不知的.孟母,她有一個故事,叫《孟母三遷》這句話說明了我們讀書要認(rèn)真,要有優(yōu)良的環(huán)境,如與旁邊的小朋友玩來玩去的話,那么學(xué)習(xí)肯定不好。這讓我想起諸葛亮說過的“非淡泊以無明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”這話。

  三字經(jīng)真讓人受益匪淺。

三字經(jīng)讀書心得通用46

  春假在家休息的日子,回味著三字經(jīng)帶給我的無窮快樂,讓我受益無窮

  融四歲,能讓梨。悌于長,宜先知?兹谒臍q時就學(xué)會了尊敬長輩,把大的梨給自己的哥哥吃,把小的留給自己吃?兹诰褪俏覀兊陌駱,有些人會和長輩搶東西,而有些人則會尊敬長輩。

  頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。晉朝的孫敬讀書時把自己的頭發(fā)拴在屋梁上,以免打瞌睡。戰(zhàn)國時蘇秦讀書每到疲倦時就用錐子刺大腿,他們不用別人督促而自覺勤奮苦讀。而我們卻一定要父母監(jiān)督才會讀書。孫敬和蘇秦為了讀書竟會把自己的頭發(fā)拴在屋梁上、每到疲倦時就用錐子刺大腿,孫敬和蘇秦是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣。

  如囊螢,如映雪;家雖貧,學(xué)不輟。晉朝的車胤,沒有燈,就捉螢火蟲裝在紗袋里,照明讀書;晉朝的孫康,沒有燈,就借著大雪的反光來讀書。他們雖然家境貧寒,但都沒有停止學(xué)習(xí)。而我們卻時常不想學(xué)習(xí),不想讀書。車胤和孫康那里沒有燈,還是那么努力學(xué)習(xí)。

  三字經(jīng),你只要去細(xì)細(xì)體會它,就能懂得許多道理。不僅是三字經(jīng),還有論語、孟子、后漢書、禮記都很值得你一看哦!讓我們一起在國學(xué)的道路上行走吧!

三字經(jīng)讀書心得通用47

  最近正在讀《三字經(jīng)》,頗有心得,夜不能寐,思緒萬千,五更時分輾轉(zhuǎn)難測,披衣起早,寫出心得。

  《三字經(jīng)》成書于八百多年前的南宋時期,自問世以來,就作為兒童的識字教材,家喻戶曉,人人皆知,它與《百家姓》、《千字文》合成“三百千”,被視作傳承儒家思想和修身勵志的啟蒙教材;此經(jīng)雖短,短短千余言,但是卻能夠流傳至今,一直被世人傳誦至今,它的生命力是什么,它的魅力何在?

  本書雖短,但是很有特點。從形式上看,三字一句,短小精悍,讀來朗朗上口,易于記誦;品來意味深長,文化濃重。古代的`兒童,入學(xué)的第一部書就是它。孩子們一邊吟唱,一邊搖頭晃腦,韻味十足。

  這部書不光形式上易于記誦,內(nèi)容也很豐富。它以精悍的“關(guān)鍵詞”將中國的傳統(tǒng)文化中的教育,歷史,天文,地理,道德,做人典故融合在一起。《三字經(jīng)》雖然是兒童啟蒙教材,但是其講的道理放之四海而皆準(zhǔn),是難以改變的。它適合于任何年齡段的人去閱讀它,理解它,去在生活中運(yùn)用它。孩童時代的人讀它記它,可能不知其意而背之,成年人讀它記它,有著不同的意義。

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷,教之道,貴以專”。講的是:每個人出生的時候,天性都是善良的,習(xí)性卻各有差異;假如不去教導(dǎo)他,習(xí)性就會發(fā)生變化,轉(zhuǎn)變,所以要重視教育,持之以恒的教導(dǎo)。

  我覺得,這本書中所講的道理,95%還能夠在現(xiàn)在社會中適用。作為教師,更要認(rèn)真拜讀拜讀!敖虝恕保艺J(rèn)為育人比教書更重要,我準(zhǔn)備利用寒假認(rèn)真地學(xué)習(xí)本書,開學(xué)以后結(jié)合學(xué)校工作,把這些道理加以運(yùn)用,我想會取得意想不到的效果!

三字經(jīng)讀書心得通用48

  我很小的時候,媽媽就教我三字經(jīng)了,其中有一段讓我印象深刻!跋憔琵g,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝弟,次見聞,知某數(shù),識某文。”

  黃香九歲就知道替爸爸暖被窩,;孔融四歲就知道把大的梨讓給哥哥吃。孝悌為人之本!仁慈而和善的情性是所有各種品性中最可愛的。

  烏鴉長大了,還要反哺自己的父母,作為小朋友的我們也要孝敬自己的父母的!

  “首孝悌,次見聞!”古老的'文字已一語道破做人的輕重之處。∥液苄〉臅r候,媽媽就教我三字經(jīng)了,其中有一段讓我印象深刻。“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝弟,次見聞,知某數(shù),識某文!

  黃香九歲就知道替爸爸暖被窩,;孔融四歲就知道把大的梨讓給哥哥吃。孝悌為人之本!仁慈而和善的情性是所有各種品性中最可愛的。

  烏鴉長大了,還要反哺自己的父母,作為小朋友的我們也要孝敬自己的父母的!

  “首孝悌,次見聞!”古老的文字已一語道破做人的輕重之處!孝悌為人之本

三字經(jīng)讀書心得通用49

  寒假期間,我閱讀了《三字經(jīng)》,這是一本我國古代的啟蒙教育讀本,我看了很受啟發(fā)。

  大家熟悉的“融四歲,能讓梨。悌于長,宜先知。”這句話的意思是:漢代人孔融,四歲時就知道把大的梨讓給哥哥吃,尊敬和友愛兄長,這是每個人從小就應(yīng)該知道的。比起孔融,我十分慚愧,有一次,外公想吃香榧,我想了想:香榧三年才能成熟,要省著吃,就給了外公三顆,把剩余的都放了起來,這樣做太不應(yīng)該了,等外公再到我家來,我要全部拿出來給他吃。平時在生活中,我要尊老愛幼,主動把好東西讓給別人。

  文中的“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力!备嬖V我們:勤奮上進(jìn)一定會有收獲,只顧貪玩沒有什么好處,希望大家引以為戒,奮發(fā)努力。我要在今后的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真、努力、主動,遇到難題不退縮,多東腦筋,自己解決不了的'問題向家長、老師和同學(xué)請教。多閱讀,多實踐,如果學(xué)習(xí)不勤奮,再聰明也沒有用。

  《三字經(jīng)》中的一字一句都講述了一個個人生的哲理,讓我懂得了更多做人的到來和意義。

三字經(jīng)讀書心得通用50

  自從學(xué)習(xí)了經(jīng)典名著《三字經(jīng)》之后,我有了很大的收獲,明白了不少做人的道理。

  “昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼!敝v的是:從前,孟母為了給孟子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,曾三次搬家。孟子不好好學(xué)習(xí),孟母生氣地割斷織布的紗線,告訴他要好好學(xué)習(xí)。它使我想到了爸爸媽媽,他們也像孟母一樣,為了我的學(xué)習(xí)更上一層樓,又是給我買點讀機(jī),又是給我買寫字桌,星期六星期天還送我去教師家補(bǔ)課。從前,我不理解爸爸媽媽的苦心,認(rèn)為買給我的東西是理所當(dāng)然的,所以也不明白珍惜,當(dāng)我貪玩的`時候,父母說一下我,我還會不服氣,認(rèn)為他們不該限制我的自由。學(xué)了《三字經(jīng)》后,我最終明白父母為什么這樣,是期望我好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。

  “融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知!敝v的是:孔融四歲的時候,就懂得把大的梨讓給兄長,尊敬兄長的道理。而此刻有些孩子在家大多都是小皇帝,他們惟我獨(dú)尊,想要什么就叫父母買,沒買到就不高興。這樣是不對的,我們應(yīng)當(dāng)向孔融學(xué)習(xí),同學(xué)之間,兄弟姐妹之間,要懂得謙讓。我們也要懂得孝敬父母,因為父母為我們付出的太多了!

  總之,學(xué)了《三字經(jīng)》后,我的收獲真不少。

三字經(jīng)讀書心得通用51

  前段時間,媽媽給我買了好多書,豐富了我的課余生活。其中有一本帶釋義的《三字經(jīng)》,這是一部國家啟蒙讀物,內(nèi)容豐富,含義無窮,讀來朗朗上口,音韻和諧。

  我認(rèn)真地讀了一遍,真的不大懂。我去請教媽媽,媽媽說那是文言文,你看不懂沒關(guān)系,你可以一邊看釋義,一邊讀文。書讀百遍,其義自見,多讀幾遍,慢慢就理解了。

  我又重新讀起來。其中"人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。"是說人生下來都是一樣的,但從小不好好教育,善良的本性就會變壞。所以人從小就要好好學(xué)習(xí),區(qū)分善惡,才能成為一個對社會有用的人。

  "香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四步,能讓梨。弟于長,宜先知。"是說東漢的黃香,九歲的時候能替父親暖被窩。孔融四歲的時候就懂得把大的'梨給哥哥吃,而自己拿最小的那一個。這兩個故事告訴我們:要孝敬父母,尊敬師長,培養(yǎng)自己的愛心,友善他人。

  想想自己經(jīng)常對父母發(fā)脾氣,和弟妹爭寵,都覺得臉紅。從現(xiàn)在開始,我也要做一個好孩子,幫父母做力所能及的家務(wù),尊敬師長,孝敬父母,和弟妹分享家庭中的天倫之樂。

三字經(jīng)讀書心得通用52

  三字經(jīng)是一本讀起來朗朗上口的好書,它可以用幾個字代替我們十幾個字,它也可以用幾個字描述我們用幾十個字也描述不了的歷史故事,比如說“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),”這句話的意思是人剛剛出生的時候本性是善良的,性情也都一樣。只是應(yīng)為后天的.生活環(huán)境于所受的教育不同,性格與所受的教育不同,性格與行為習(xí)慣產(chǎn)生了很大的差別。這么多的字就只被12個字代替了,這就是古人的智慧。

  我從年前就開始背,到了現(xiàn)在我已經(jīng)背了半本書了,我背的不熟,但我任然堅持每天背3段。應(yīng)為我一讀起來就不想停下來,這上面的故事太好看了。

  其中一個故事里的曹丕當(dāng)上了皇上以后,因為嫉妒曹植的過人才智想把曹植殺死,便把他召到宮里,說:“我限你在7步之內(nèi)作成一首詩,曹植作的詩的內(nèi)容是;“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”意思是;我們本是親兄弟,為什么要互相殘殺呢?曹丕聽了以后羞愧的無地自容,便放了曹植,從這個故事中我看見了古人的陰險和智慧。

三字經(jīng)讀書心得通用53

  還在上幼兒園的時候,經(jīng)常聽到哥哥姐姐們的讀書聲,聽起來瑯瑯上口,問了媽媽,才知道他們讀的是《三字經(jīng)》。

  剛進(jìn)入一年級,就趕上了學(xué)校開展“讀經(jīng)典、頌經(jīng)典”的活動,要求人人都要參與到活動中來,于是從媽媽的書架上隨手拿了一本彩色插圖帶文字,的《三字經(jīng)》,借著拼音和注釋我也讀了起來,誰知這本內(nèi)容豐富,讀起來瑯瑯上口的書告訴了我很多感人的故事。

  書中的“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”。意思是說:孔融四歲時,就知道把大的梨讓哥哥吃。這種尊敬兄長和友愛謙讓的道理,是每個人從小就應(yīng)該知道的?蓪τ诩抑小靶」鳌钡奈,過著衣來伸手,飯來張口的日子還不嫌夠,還想把所自己喜歡的東西占為己為有,我和四歲的'孔融相比真是自愧不如。所以我要向孔融學(xué)習(xí),做一個尊敬兄長、友愛謙讓的孩子。“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”使我知道了玉不經(jīng)過雕刻就不能成為有用的器皿。人如果不學(xué)習(xí),就不會知道做人的道理。

  讀了《三字經(jīng)》里一個個感人的故事,也教會了我許多做人的道理。

三字經(jīng)讀書心得通用54

  很小的時候,我就會背一長段的三字經(jīng),不認(rèn)識一個字兒,更不知道其中蘊(yùn)含的意義。

  這個寒假,媽媽給我買了一本注音版的《三字經(jīng)》,我自豪地發(fā)現(xiàn),里邊的字絕大多數(shù)我已經(jīng)認(rèn)識了,即便不認(rèn)識,我通過拼音也能輕而易舉地把它讀出來。

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”我讀得正起勁兒時,媽媽突然問了我一句話:“你知道這句話是什么意思嗎?”媽媽一句話就把我問懵了,我連連搖頭。媽媽輕輕地在我身邊坐下,耐心地幫我解釋其中的意思,還給我講起了其中的故事,如《孟母三遷》,講完故事媽媽還告訴我,她為我選擇慈吉小學(xué),就是希望這個好環(huán)境,能讓我好好學(xué)習(xí)。我特別喜歡我們的慈吉小學(xué),心里真的`很感謝媽媽的良苦用心。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會上,我還聽到了趙文卓叔叔和一群少林小子一起表演武術(shù)《少年強(qiáng),則國強(qiáng)》。這句話我在《三字經(jīng)》里也讀到過,媽媽又告訴我一定要好好學(xué)習(xí),將來才能讓我們的國家更加強(qiáng)大。

  我真喜歡看《三字經(jīng)》,它讓我懂得了好多好多的道理。

三字經(jīng)讀書心得通用55

  花開花謝,此消彼長,云卷云舒,又是一年。曾幾何時,我與經(jīng)典悄悄相約,它——《三字經(jīng)》永遠(yuǎn)的篆刻在了我的生命中,照亮了我生命的歷程,指引了我前進(jìn)的方向。

  聽媽媽講,我小的時候,好哭鬧,媽媽哄我的方法就是講故事,說來也怪,一聽故事,不聽話的我就會安靜下來,專注的聽著,媽媽的.故事也由《小紅帽》、《灰姑娘》到《孟母三遷》,曾記得,在我七歲時懷著無比激動的心情,從媽媽手中接過《三字經(jīng)》,這是一本集繪圖、文言、譯文于一體的畫本,從此,兒童嬉戲的地方少了一個頑皮的身影,客廳里多了一份難得的清靜,就是這本《三字經(jīng)》,使我明白了“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為”的真理,在學(xué)習(xí)時不敢偷懶,更怕自己是“不知義”之人。就是這本《三字經(jīng)》,使我懂得了“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”的孝敬,要做一個聽話,不讓父母操心的孩子,就是這本《三字經(jīng)》,讓我知道了……

  與經(jīng)典作伴,與圣賢為友。所謂“熟讀《三字經(jīng)》,可知千古事”。就是這本《三字經(jīng)》,打破了我沉睡的心靈,讓圣潔的陽光照進(jìn)來,于是,我每天吟唱著“人之初,性本善”,敲開了知識的大門,走進(jìn)了經(jīng)典的世界。

三字經(jīng)讀書心得通用56

  “玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”意思是說:玉石不經(jīng)過打磨或雕刻就不能成為有用或有價值的器具。人如果不學(xué)習(xí)就不會懂得做人的道理。這句話出自《三字經(jīng)》。

  《三字經(jīng)》是南宋著名學(xué)者王應(yīng)麟編撰的,同《論語》、《道德經(jīng)》一樣,都是中華國學(xué)啟蒙教育叢書,它是我的良書益友。里面有“孟母三遷”,有“孔融讓梨”,有“女媧補(bǔ)天”,有“開天辟地”等很多精彩的神話故事和歷史典故。對我教育意義最大的是“孟母三遷”和“孔融讓梨”這兩個故事!懊夏溉w”這個典故說的是孟母為了讓孟子專心致致的學(xué)習(xí),三次搬家,看到孟子不好好學(xué)習(xí),剪斷了織布機(jī)上的布,這個故事不但讓我懂得了學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)習(xí)有很大的'影響,還讓我懂得了學(xué)習(xí)要專心致志持之以恒!翱兹谧尷妗

  這個故事說的是孔融四歲時就知道了把大梨送給哥哥,把小梨留給自己,讓我懂得了尊敬長輩和尊敬兄長是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個人應(yīng)該懂得的道理。

  《三字經(jīng)》句句押韻,讀來瑯瑯上口,便于我們記誦。從問世起,影響了一代又一代的人!度纸(jīng)》是我們中國的國粹,它被翻譯成多種語言流傳海外,為我們中國人爭了光,我們?yōu)橹袊湴粒瑸椤度纸?jīng)》驕傲。

三字經(jīng)讀書心得通用57

  前幾天,我讀了《三字經(jīng)》中的這幾句“頭懸梁,錐刺骨。彼不教,自勤苦!睂ξ腋惺茴H深。這幾句話主要講了東漢晉代時孫敬學(xué)習(xí)十分刻苦,為了防止晚上讀書打瞌睡,將自己的頭發(fā)扎住,用繩子懸吊在屋粱上;而戰(zhàn)國人蘇秦在讀書困倦時,則用錐子刺自己的大腿來提神。他們都沒有老師督促管教,卻能夠自覺地勤奮學(xué)習(xí)?戳诉@些,我想到了自己沒有老師和父母的督促下,根本不學(xué)習(xí)。每次做作業(yè)的時候媽媽坐在我的旁邊,監(jiān)督我做完作業(yè)。

  記得有一次,做試卷的`時候,媽媽像往常一樣坐在我旁邊,看著我寫。剛做到一半時,有朋友打電話來,叫媽媽有事出去一下。我心中暗喜:這下我自由了。媽媽前腳出門,我后腳打開了電腦,玩起了游戲。不知過了多久,我聽見了腳步聲,趕緊把電腦關(guān)了,認(rèn)認(rèn)真真地趴在桌子上寫作業(yè)。跟媽媽玩起了貓捉老鼠的游戲。媽媽看見我還沒寫完作業(yè),就知道我又玩電腦了。她非常生氣,罵了我一頓?戳诉@些古人這樣自覺地學(xué)習(xí),我覺得自己很不應(yīng)該。學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自己,以后我要像古人一樣,在沒有別人的督促下自覺地學(xué)習(xí)。

三字經(jīng)讀書心得通用58

  今天晚上,我和媽媽親子閱讀了《三字經(jīng)》里面的內(nèi)容:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝弟,次見聞。知某數(shù),識某文。一而十,十而百,百而千,千而萬!

  還一起閱讀了《黃香溫席》和《藥圣孫思邈》這兩個故事,《三字經(jīng)》我很早就會背誦里面的內(nèi)容,但并沒有理解里面的意思,這次閱讀讓我有了更深的理解,古人非常重視孝道,孝順父母,尊敬師長,是每個人都應(yīng)該要做的事情,一個人如果連自己的'父母都不孝順,還能干成什么事情呢?

  我一定要學(xué)習(xí)他們,孝敬我的父母,和弟弟友愛相處,我原來有的時候會不聽父母的話,讓他們生氣,還經(jīng)常和弟弟發(fā)生爭執(zhí),不懂得讓著他,我覺得這樣很不應(yīng)該,我要改正過來,做一個尊老愛幼,懂得孝順的好孩子。

  我對《三字經(jīng)》非常感興趣,看了一遍又一遍。這本書上講述了許許多多的故事和做人的道理。

  “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話在以前,我比較通俗地把它理解為:人在以前是善良的。讀了這本書之后,我對它有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:一個人在幼年時期,本性是善良的,雖然人的本性都不壞,可是,由于后天的熏染,環(huán)境的影響,差別會變得越來越大,所以,我們不能夠輕易地判斷一個人是善還是惡。

  “茍不教,性乃遷。教之道,貴以專!边@句話雖不像前兩句那么的“出名”,可其中也蘊(yùn)涵著一個深刻的人生哲理:人如果不接受教育,再好的人才也不會閃耀光芒,而教育的根本,最重要的就是專心,恒心,耐心,以及毅力,而且,教育的方式也得恰到好處。

  三字經(jīng)有數(shù)百句,它精辟地用文字總結(jié)、概括了做人的道理,我讀了這本書以后,更加透徹地了解了古人的智慧結(jié)晶和中國文化的博大精深,這本書真告訴了我不少知識。

三字經(jīng)讀書心得通用59

  今天晚上,我和媽媽親子閱讀了《三字經(jīng)》里面的內(nèi)容:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝弟,次見聞。知某數(shù),識某文。一而十,十而百,百而千,千而萬!

  還一起閱讀了《黃香溫席》和《藥圣孫思邈》這兩個故事,《三字經(jīng)》我很早就會背誦里面的內(nèi)容,但并沒有理解里面的意思,這次閱讀讓我有了更深的理解,古人非常重視孝道,孝順父母,尊敬師長,是每個人都應(yīng)該要做的事情,一個人如果連自己的父母都不孝順,還能干成什么事情呢?

  我一定要學(xué)習(xí)他們,孝敬我的父母,和弟弟友愛相處,我原來有的時候會不聽父母的話,讓他們生氣,還經(jīng)常和弟弟發(fā)生爭執(zhí),不懂得讓著他,我覺得這樣很不應(yīng)該,我要改正過來,做一個尊老愛幼,懂得孝順的好孩子。

  到市鎮(zhèn)上,孟子便整天學(xué)著模仿商人做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的`成長是很重要的。

  《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們要孝順父母,要好好學(xué)習(xí),友愛兄弟姐妹,禮貌待人,勤奮好學(xué),這些都是中華民族的

三字經(jīng)讀書心得通用60

  《三字經(jīng)》的原文雖然只有一千余字,但全文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字簡練,內(nèi)容包羅萬象。它里面有尊敬父母、友愛兄弟、團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)有為等行為美德,同時也包括許多我們應(yīng)該掌握和了解的自然及歷史知識。

  當(dāng)我讀到“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰”這句時,就想到為人父母在教育子女方面,如果只給他們提供物質(zhì)所需,撫養(yǎng)他們長大,卻沒有好好教育他們做人、做事,這就是父母的過錯。同樣,老師如果沒有在學(xué)習(xí)上好好教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生產(chǎn)生懶惰心理而不好好學(xué)習(xí),學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè),這就是老師的過錯。由此可見,古代人對教育有多么的重視呀!

  其中令我最難忘的'一句話是“蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學(xué),不如物!贝藭r此刻,我的腦海中出現(xiàn)了一幅畫面,蠶正在吐絲將自己包裹,蜜蜂在花叢中穿梭……我心中涌起一股熱血,蠶能吐絲結(jié)繭,供人織成絲帛;蜂能釀造甘甜的蜂蜜給人食用,人生在世,倘若不用功學(xué)習(xí),荒廢了功課,沒有本領(lǐng)回報社會,那就連小小的昆蟲也不如呀!所以,我們學(xué)生不能荒廢了學(xué)業(yè),要好好學(xué)習(xí)將來做對社會有用的人。

  做為一個現(xiàn)代的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)將我們國家的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,去其糟粕,留其精華,世世代代永相傳。

三字經(jīng)讀書心得通用61

  我學(xué)《三字經(jīng)》所感陽春三月,風(fēng)和日麗,正是讀書的好時節(jié)。沐浴著縷縷晨曦,我捧起了《三字經(jīng)》。剛開始我并不理解《三字經(jīng)》的真正內(nèi)涵,只是覺得三字一句的話讀起來比較順口也比較好記,后來媽媽過來陪我一起讀,媽媽讀完一小段后再給我講解其中的故事和所蘊(yùn)含的道理,讓我能真正的了解《三字經(jīng)》。

  當(dāng)我讀到“如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟”時,媽媽耐心地給我解釋其中的含義:晉朝的車胤在夏天抓螢火蟲并放入沙袋中,作為一盞燈,用來夜讀照明;孫康在冬天夜里借大雪的反光來照明讀書。他們雖然家里貧寒,但是仍然堅持學(xué)習(xí),從不間斷。雖然我們的生活水平提高了,教育的環(huán)境也改善了,沒有必要像車胤一樣要借助螢火蟲的光才能學(xué)習(xí),也不必像孫康一樣要借大雪的'反光來照明讀書。但我所學(xué)會的是他們的那種苦學(xué)精神。它的真正含義是告訴我們學(xué)習(xí)要刻苦,要堅持不懈地讀書學(xué)習(xí),長大以后才能成為飽學(xué)之士。

  只要我們每個人都認(rèn)真堅持不懈地讀書學(xué)習(xí),將來一定能有所成就。正如老師所說的:“世界再大也不怕,學(xué)好文化走天下!边@就是我讀三字經(jīng)后的一點感想。其中的道理將永遠(yuǎn)留在我腦海里,伴隨我一生的成長。

三字經(jīng)讀書心得通用62

  這幾天我讀了《三字經(jīng)》,書中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中,我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長。

  書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我。"養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不啄,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時。親師友,習(xí)禮儀。"這是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話。這幾句講的非常好,它告訴我一個深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過錯。老師如果教書不嚴(yán)厲,那是老師的懶惰。小時候不學(xué)習(xí),將來長大想學(xué)也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學(xué)習(xí),長大后回報自己的父母與老師。

  昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。"孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機(jī)的`布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問家,是和母親的嚴(yán)格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學(xué)生的成長是多么的重要。

  《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家。快和我一起去讀這本好書吧。

三字經(jīng)讀書心得通用63

  周末,我重溫了《三字經(jīng)》這本書,這次的閱讀,讓我加深了對書中許多句子的理解。思想上得到了前所未有的覺悟,我感到我們中華民族的傳統(tǒng)文化根深源長。

  一打開書本,我被里面的每句話給吸引住了,比如:“人不學(xué),不知義,為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀”,這幾句話,我印象深刻。說的是:一個人,如果你不去學(xué)習(xí),就不懂得道理,一個不知道倫理道德的人,活在世上就沒有人尊重你。而后面的幾句話說我們年幼時要向老師,向長輩朋友學(xué)習(xí)禮儀。這些話讓我受益匪淺。

  以前我不懂事,在學(xué)校里總以為學(xué)習(xí)不重要,上課不僅容易走神,不認(rèn)真聽講,還常常惹老師生氣。成績必然一落千丈,每次的考試,成績總是倒數(shù),班里的同學(xué)都在進(jìn)步,而我一直原地踏步。每次的成績排名,都讓我受到沉重的打擊。從此我意識到了學(xué)習(xí)的重要性,漸漸的改正自己的.缺點,開始認(rèn)真聽課了。過了一段時間,果然成績提高了,我感嘆的說:“當(dāng)初我不該上課不聽講,而耽誤了學(xué)習(xí)”,幸好后面我能懸崖勒馬。

  平時我還認(rèn)為,有些禮儀太繁瑣了,總覺得做與不做又有什么區(qū)別呢?有一回,我家中來了一位客人,爸爸叫我給客人端水倒茶,還對客人說:“叔叔請慢用”,那位叔叔笑著對我說:“謝謝,你真有禮貌”。我聽了叔叔的贊美,心里真高興,一整天整個人都是飄乎乎的,嘻嘻……

  《三字經(jīng)》是我國民族文化的精髓,教會了我們怎樣做人做事。大家都一起來讀讀吧,讓中華的傳統(tǒng)文化永駐你我心!

三字經(jīng)讀書心得通用64

  《三字經(jīng)》這代歷史書,相信大家都看過吧,《三字經(jīng)》可是一本悠久的古代書!它的每一個字,都蘊(yùn)藏著一個深刻的道理。讀完三字經(jīng)后,還要透徹理解它們的意思,這樣才能做到十全十美哦!

  三字經(jīng)的每一個,每一行字,都在講述著一個個人生的哲理。像“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”那樣,意思就是不能浪費(fèi)光陰,要好好學(xué)習(xí),將來成為對社會有用的人。而“一而十,十而白,百而千,千而萬”的意思,就是要逐步做事,一步一步來。三字經(jīng)歷史悠久,是由一件件民間傳說融入到一個個字中的。別看這小小的一個字,它里面可有一個個故事呢!像“曰春夏,曰秋冬,此四時,運(yùn)不窮”那樣,講述的是一個美麗的故事呢!

  在以前,有一個女神。一天,她的兒子被冥王抓走了,冥王對她說,只要她的兒子不吃地獄里的東西,他就還給她,可是,他的兒子只是吃了一個果子。從此,冥王只能讓他一年回去倆次,回去的時候,萬物復(fù)蘇,而沒回去的時候,將寒冷無比。所以,導(dǎo)致出了春,夏,秋,冬,這四季。瞧,這個故事是多么有趣。 度纸(jīng)》還有許多故事呢!如蓋房子,孟子媽媽三次搬家……這些故事都是多么有趣。《,故事的精華都包含在這幾個小小的字里。這幾個小小的字,卻蘊(yùn)含著這么一個深刻的`道理,真是好。

  《三字經(jīng)》不但要背,還要背里面的故事和意思,透徹理解它,才能懂得新知識,為我們的祖國做一份貢獻(xiàn)!度纸(jīng)》真的是一本好書,曾是古代四大好書之一呢!為了對我們的祖國做一份貢獻(xiàn),為了我們的將來,為了能夠弘揚(yáng)國學(xué),倡導(dǎo)文明,讓我們一起,來理解這本獨(dú)一無二的古代暢銷書——《三字經(jīng)》吧!

三字經(jīng)讀書心得通用65

  我國上下五千年有著璀璨的歷史和文化,其中有弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文。,我最喜歡三字經(jīng),其中給我印象最深的兩句話是“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”它的意思是指后天環(huán)境對學(xué)習(xí)、成長很重要,在我們的學(xué)習(xí)生活中,做事要專心致志,持之以恒。

  有一次,我在寫作業(yè)的時候,我的.心根本就沒在學(xué)習(xí)上,而是早就遠(yuǎn)走高飛了,我用手支著頭,望著窗外發(fā)呆了20多分鐘才開始寫字,還沒寫到一半,我又開始玩玩具了,又玩了十幾分鐘,就這樣,一個小小的作業(yè)我竟用了兩個小時,不但字沒寫好,而且錯了好幾道,還受到了媽媽一頓批評。

  還有一次,在上語文課的時候,老師在認(rèn)真給我們講課,我望著窗外,想著下課怎么和小朋友玩,正在這時,聽到老師喊我的名字,說:“王雨,你來回答這個問題!蔽也呕剡^神來,支支吾吾半天說不上來,自然挨老師的批評了。

  國學(xué)也是一門文化,我們要把國學(xué)投入到生活學(xué)習(xí)中去,做個有道德、有文化、有理想的人。

三字經(jīng)讀書心得通用66

  我讀過很多書,但令我感悟最深的是《三字經(jīng)》這本書。它不僅是中華民族的經(jīng)典作品,還是我的好老師。每一次讀它,都會引起很多的思考,讓我受益匪淺。

  在《三字經(jīng)》中,“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”是最令我感動的一句話。它講的是東漢時期,有個叫黃香的'孩子九歲時,就非常孝順父母。每當(dāng)夏天,他總是先把枕席扇涼了,蚊子趕跑了,再請父母休息。冬天則自己先躺下,用體溫幫父母把被窩暖熱。這是一個多么懂事的孩子呀!爸爸告訴我,這個故事講得不僅僅是孝順,更是愛!是親人之間至真至純的愛!而這種愛,就是關(guān)心、就是體貼,就是相互的照顧和無私的奉獻(xiàn)。

  記得我四歲時發(fā)高燒,晚上睡覺時總是不停地蹬被子,爸爸為了我,竟一夜都沒睡覺,一會兒摸摸我的頭,一會兒給我物理降溫,每當(dāng)想到這件事,我就能體會到父母愛的偉大,F(xiàn)在我有什么好吃的總是先給爸爸媽媽吃,等他們吃完了我再吃。爸爸媽媽吃完后,總是不忘說一句:“盼盼,你長大了,真棒!”

  我愛這本書,喜歡書里的精神和智慧。我更會在享受愛的時候,像黃香那樣,真摯地愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛每一個人!

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