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與大學生實習相關(guān)的心得體會

時間:2023-02-07 09:26:07 學習心得體會 我要投稿

與大學生實習相關(guān)的心得體會

  當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的與大學生實習相關(guān)的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與大學生實習相關(guān)的心得體會

與大學生實習相關(guān)的心得體會1

  每個人對于人生價值的理解都是不同的,有的人認為個人安逸就是最大的追求,有的人認為家庭美滿就是人生的終極目標,而有的人,卻始終心系祖國,將個人的利益置之腦后,這種信仰,一生一世都沒有變過。

  XX年7月20日,我作為山東建筑大學法政學院圓夢泉城實踐服務團的一員,來到位于鳳歧路的華森老年公寓,開始了我們第二天的社會實踐。今天的社會實踐以與老人交流為主,以志愿服務為輔,在與聯(lián)系人溝通過后,我們開始了忙碌的志愿服務。團體里的成員輕輕敲開了老人的房間門,有的拿著抹布擦桌子、擦窗臺,有的在忙著拖地、收拾東西,電燈開關(guān)、門把手、甚至馬桶,成員們勤勤懇懇、任勞任怨,不放過屋里的任何一個死角,為的只是給老人一個更加舒適、安心的居住環(huán)境。

  打掃完衛(wèi)生后,陽光正好。我們來到了院子里,與正在曬太陽、閑聊的老人進行了以調(diào)查問卷為基礎(chǔ)的交流。大家坐在老人的身邊,細細詢問著問卷上的問題,為聽力有困難的老人一遍一遍地重復著題目,耐心聆聽著老人的話語。

  我拿著一摞調(diào)查問卷,慢慢踱步尋找著合適的老人,就在此時,我看到了與眾不同的她。她靜靜地坐在長椅上,梳著一頭整整齊齊的短發(fā),每一根發(fā)絲都規(guī)規(guī)矩矩的`,身著簡單干凈的衣服,腳踏一塵不染的鞋子,臉上有著一絲不茍的謹慎,和一雙閃著明亮光芒的眼睛。

  我被這位老太太的眼神所吸引,快步走到她的身旁,她愉快地答應了我的請求,將身子微微側(cè)向我,專注地等待著我的問題。她的神智極其清醒,不需要我重復,前幾個基本信息的問題很快地進行下去。當我問到職業(yè)時,她帶著自豪的神情,平靜地說:“做槍炮子彈的!币宦犨@句話,我整個人都愣住了,在經(jīng)歷了幾秒鐘的大腦空白后,我問道:“您今年高壽?”老太太微笑著說:“八十七。我二十歲參加工作,工作了四十年,今年黨齡六十七年了。”

  接下來的一段時光,我靜靜地坐在她身旁,她溫柔地摩挲著我的手,為我講述著她的傳奇人生。我得知她年輕時是民兵隊長,在支援朝鮮過后,不需要做槍炮子彈了,于是工廠改成了化工廠。工作對身體的危害很大,她的肺穿了兩個孔,但是卻沒有想過要離開,咬著牙堅持下來,現(xiàn)在的愿望,就是安安靜靜地度過晚年,唯一一點的小遺憾,就是想要多多了解國家的狀況,“我們做不了太多,但是起碼還有一顆心,在系著國家吶”。

  我望著她布滿皺紋卻慈祥的面容,眼前依稀回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。戰(zhàn)爭如火如荼,軍需迫在眉睫,戰(zhàn)士們在前線奮勇廝殺,后方的群眾亦盡全力生產(chǎn),連續(xù)做工幾個月沒有一句怨言。我仿佛見到了那個年輕的女民兵隊長,肩上系著紅色的袖章,眼里有著堅毅的力量,指揮著大家要堅持下去,吶喊著“絕對不能放棄希望”的樣子……

  作為一名“九零后”,那個年代似乎已經(jīng)距離我非常遙遠,但是此時此刻,她坐在我面前,就像是一本溫柔而厚重的歷史書,對我娓娓道來。我久久無法平靜下來,這種對于國家的深情,是我們這些新一輩人所欠缺的。之前我沒有具備,甚至無法理解,但是從今天開始,她徹徹底底地改變了我。

  哪怕已經(jīng)年近耄耋,她的眼睛里始終閃爍著希望的光芒。

  夕陽紅,不忘國旗紅,這也許就叫做信仰。

與大學生實習相關(guān)的心得體會2

  在學校期間一直都想著去藥店見習見習,這次終于有機會了。去之前自己不知道改怎么樣去做,覺得自己的知識是那么的少,如果別人問到不會自己會都不好意思啊。

  這見習給我最大的感觸是“很多事情都沒有我們想象的那么難,當然也沒有我們想象的那么容易。

  去到藥店的第一天,感覺自己跟店里的人又很大的.隔閡,但是他們都好好人的哦!我問他們都會很認真的回答我,因為店里的員工都屬于都叔叔和阿姨累的,第一天我自己看藥,很少問店里的員工,因為自己害羞。開始自己一直都在看西藥,很多西藥的名字好難記,看了n多遍都記不了,或者記到了轉(zhuǎn)眼又忘了。對于中藥,有些很容易認出來,但是相似的中藥我都辨別不出來,看了都忘了(我還發(fā)現(xiàn)店里還有很多中草藥,而不是地道中藥相,不過相信經(jīng)過一個月的見習自己會去區(qū)別那些中藥的,當然也要對西藥有一定了解哦。

  經(jīng)過這幾天的見習發(fā)現(xiàn)自己之前的知識是多么的膚淺,特別是西藥,自己根本就是一無所知。不過現(xiàn)在對他有了一點點的了解了。繼續(xù)堅持下去,相信自己對藥的了解會更進一步的,

  現(xiàn)在說說我在見習期間的生活吧!早上7點就要起床,嗚嗚,中午回家,晚上吃完晚飯再去就一直到差不多10就回家。去的路上就打電話給死牛,響一下就關(guān)他就會打過了了,我發(fā)現(xiàn)有些店員對待客人的態(tài)度不是很好啊,而且他們經(jīng)常說粗口,也很八卦。還有就是因為店是私人的,所以店員的專業(yè)知識有待提高,很多我問到的他們都不會回答,呵呵不是我自大,確實他們懂得的知識確實不多。不夠他們懂得的就一定會很認真的回答我的。

與大學生實習相關(guān)的心得體會3

  了解并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離,融入團隊的途徑。在兩個月的時間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,從行業(yè)中學習知識,參考前輩的經(jīng)驗,教會同事工作技巧。正是在這個過程中,我認識到了自己的弱點和不足,深刻體會到了團隊的力量和魅力。

  在x實習期間,心情有時浮躁,偶爾做事馬虎;這兩點今后要牢記,努力改進。我相信,腳踏實地,謙虛低調(diào),在領(lǐng)導和同事的幫助下,我一定會在中糧集團好好成長,為中糧集團的發(fā)展做出貢獻!并深深體會到團隊的.力量和魅力。

  在學習中做事。任何細節(jié)都有其專業(yè)規(guī)律,每個人都有其獨特的比較優(yōu)勢;只有培養(yǎng)謙虛才能不斷進步,只有努力才能表現(xiàn)自己的特長。中糧試用期間,盡量做好每一件事,認真記錄每一次積累。在人力資源部期間,他和同事完成了集團軍轉(zhuǎn)民的招聘、特殊申請、北京以外的調(diào)動、檔案資料的完善;在小麥加工事業(yè)部期間,負責取放文件,與同事共同編制20x單位年度戰(zhàn)略計劃。腳踏實地做事,才有機會進步,才能感受到自己的價值。

與大學生實習相關(guān)的心得體會4

  我在海規(guī)生物科技(上海)有限公司做生產(chǎn)實習和畢業(yè)設(shè)計總共半年的時間。在這半年的時間里,我受益匪淺。我在那里不僅學到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的.是進一步體會到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報?傊诤R(guī)公司的半年時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學習到了不少為人處是的方法。

與大學生實習相關(guān)的心得體會5

  通過這次實習,我也了解了老師的酸甜苦辣,我也從實習中認識到了自身的不足我將會努力提高自身的素質(zhì),時刻為成為一個好老師而努力著。

  參加支教實習是我一直以來都在夢想的事情,因為我是師范類專業(yè)大學生,我需要多參加實踐,我需要更多的學習,我需要更多的講課,我需要更多的實踐才能將自己的能力鍛煉好,我想?yún)⒓酉锣l(xiāng)實習是一個非常好的鍛煉機會,我相信我會一直不斷的努力下去的,我會在不斷的教學中提高自己,幫助別人,由于這次下鄉(xiāng)最終確定較晚,前期工作非常緊張,支教的準備只是在最后一周里進行。周二我們初步制定了一個支教計劃,包括學生的組織,隊員支教的安排及教案等問題。周四,所有隊員將自己的課程報給了我們。但由于考慮到其他工作的不確定性,我們并未具體排出課表,而是選擇到當?shù)卦倬唧w定,我們只是從所報課程中挑選了幾個精品課程,作為重點來安排。

  問題,應對及經(jīng)驗:

  1、由于工作上的疏忽,隊員教課的物品未進行有效的看管,致使有些隊員物品丟失,造成損失。雖然我們發(fā)動小孩子進行尋找,但還是沒有找回,以后的支教中一定要注意這個問題。

  2、下鄉(xiāng)臨時更換地點,致使支教工作正式開始的時間推遲,造成了很多問題,并且人員的安排也受到限制,我們不得不更改方案及課程,使后來的支教工作受到影響。以后下鄉(xiāng)前要盡量把下鄉(xiāng)中不可控的變量減少,以免增加工作的難度。

  3、由于時間較緊,前期準備的學生登記報名的方式未能實行,這導致來到學校的孩子年齡過小,不僅很多課無法進行,而且課堂秩序很成問題。作為應對我們臨時增加了音樂課的數(shù)量,并且我們讓年齡稍大的孩子當助教,一定程度上改善了課堂的秩序,但由于孩子們已經(jīng)來到了學校,不可能再讓他們回去重新招生,小孩子秩序差的問題一直是我們很難辦的事情。如何解決支教對象的`選擇目前仍是個問題,以后再進行下鄉(xiāng)一定要認真考慮這個問題。

  4、孩子年齡過小使得大班課幾乎無用。但我們所住的地方恰恰是一個中學,有兩個初三班正在上課,我們就聯(lián)系校方,最終確定下來每天給初三班上兩節(jié)課。所安排的課程貫穿著獨立、自信、奉獻和感恩的精神,真正交給了他們一些東西。另外,學校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志的講座,我們經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學生中普遍厭學,對人生充滿迷茫,最后我們決定在四號晚上開一個“我的未來不是夢”交流會,我們隊員給他們講一些關(guān)于人生,關(guān)于學習的內(nèi)容。這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的下鄉(xiāng)應該注重初中生這一塊,他們更能理解我們所傳播的精神。

  關(guān)于支教作用的幾點思考:

  支教是增近和村民感情的絕佳手段,這一點沒有錯,但我們決不能把它僅僅當成是種手段,蘊涵在它背后的,對于支教的行動者及受眾,都有十分重大的意義。

  我們隊員是支教的行動者,我們親眼看到學生們對我們的喜愛,他們對知識的渴望。而我們的行動是可以改變他們的生活的,在他們眼中,隊員們就是榜樣,我們的品格會深深地影響聽課的學生,我們激情,他們也會感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會自信……每一個支教的隊員都會發(fā)覺,在那里你竟然會有那么大的魅力,這時你就會有一種責任感,要讓學生們因為你而更加堅強,勇敢。另外,從客觀上,支教也鍛煉了隊員的能力,為以后步入社會打基礎(chǔ)。

  我的支教實習生涯快結(jié)束了,其中的滋味五味俱全。我是在一所高中支教實習,本以為邊疆地區(qū)的孩子應該很會珍惜難得的學習機會,因為他們的父母大部分是住在高山上的農(nóng)民,主要靠著幾畝莊稼地或者替別人背貨物生存。他們的日子本來就很艱難,可是還要供子女上高中,一個學期一千多的學費更讓他們捉襟見肘?墒牵屛乙庀氩坏降氖,這邊的學風很不濃厚,大部分學生不是愛貪玩就是沒心思讀書,即使老師在課堂上講得滔滔不絕甚至口干舌燥還是只有很少的幾個在認真聽課。剛開始我原以為是我講課不精彩,后來才發(fā)現(xiàn)他們是在掌握了老師們的秉性,越和善的老師就越鬧得厲害。而且越是高年級的學生就越難教,剛進去的高一新生可能是還沒太熟悉環(huán)境,面對新老師們還是有點懼怕。

  對于這些學生,我有點失望。但是我還是盡自己所能地教導他們,我想或許有些學生會因為我的一番教導從此努力學習了呢。這次的教師節(jié)本不屬于我,可是恰好在我的實習期間,而且還收到了學生的祝福和小禮物,這讓我激動不已。我終于體會到“有付出就有回報”這句話了。正是我這段時間的努力得到了他們的認可,所以以前的所有辛苦都是值得的,這是我最大的欣慰。

  曾經(jīng)總以為當一名教師很簡單,只要努力把課上好就夠了。經(jīng)過這次實習,我發(fā)現(xiàn)遠遠沒有我想象的那么簡單,除了做好自己的本職工作外還得學會管理學生,與學生多交流。此外,和同事領(lǐng)導的關(guān)系也是很重要的。有些教師教書不怎么樣但是他們八面玲瓏,左右逢源,一下子就竄到了高位?墒怯行┙處焻s一輩子默默無聞,雖然他們受到學生的愛戴,可是永遠領(lǐng)著那么一丁點工資艱難度日。

  我不知道我以后能不能成為一名教師,如果受命運的驅(qū)使我成了一名教師的話,我不會做上面我提到的那兩類。我一定會努力提高自己的教學水平,提升自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,使學生能真正地折服。

  首先,通過這次支教實習活動,我更加深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮。由于xx中學地理位置比較偏僻,所以無論在生源、信息,還是各種教學設(shè)施上與北鎮(zhèn)市的一些學校相比有著一些差距。同時,各個教學班級學生數(shù)也要多一些。正是在這樣的條件下,學校的老師任勞任怨,起早貪黑,毫無怨言,在學校一干就是十幾年,數(shù)十年。以班主任為例,在這里,每一位班主任都要在學生到達教室之前先到教室,通常天還沒亮,班主任就要起床。只要有一位學生沒有走,班主任老師就不會離開。其他,在學生就餐、學生日常學習和生活,各個方面,這里的班主任老師都要想到、做到。任課老師的情況也差不多。由于學校師資不足,老師們的工作量都很大,非常辛苦,但在平時的接觸中,雖然比較累,但老師們都有一種樂觀向上的心態(tài),對待工作還是充滿熱情,認認真真教學,沒有表現(xiàn)出任何的不滿或是怨言。從他們身上,我深深地體會到了做一位人民教師的偉大。

  其次,通過這次支教實習活動,在教學上也獲益良多。支教之前,我對于這次到xx中學還是有些擔心,其中一個重要的原因就是原來我是在高中實習,對于初中教學沒有任何經(jīng)驗。來到之后,學校領(lǐng)導將初一年級的一個班級交給了我。這就更讓我感到很大的壓力,教學對象、教學內(nèi)容都有很大的變化。在老教師的耐心幫助下,我逐步的適應了初中教學。這在我的人生經(jīng)歷里是一次非常難得的體驗,對于今后的教學也是非常有益。

  此外,通過這次支教實習活動,我也發(fā)現(xiàn)這里的學生非常認真、刻苦。雖然條件與市里相比差了很多,但學生們的學習熱情很高,在校園里很早就可以聽到、看到學生們在讀書,課堂上學生們目不轉(zhuǎn)睛,自習課上也是踴躍提問。這和市里有些學生的學習態(tài)度真是有著天壤之別。

  我的大學專業(yè)是漢語言文學,我從小就樹立理想是“當一名光榮的人民教師”,雖然之前在學校也有試講,但是真正站在講臺上給我的學生做見習班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢,但又緊張怕帶班帶不好。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心與幫助下,我們同學生的交流得心應手,由于我們同學生的年齡差不大的緣故,學生很樂意同我們作無拘無束的交流,我們能夠確準地把握學生裝的思想動態(tài),從而為更好地開展教學工作奠定了基礎(chǔ)。

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