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體育老師線上上課心得

時(shí)間:2023-02-01 18:31:06 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

體育老師線上上課心得范文(精選6篇)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的體育老師線上上課心得范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育老師線上上課心得范文(精選6篇)

體育老師線上上課心得范文(精選6篇)1

  疫情的突然到來(lái)延緩了我們上學(xué)的腳步,卻沒(méi)有打亂我們正常的教學(xué)秩序。學(xué)校線下教學(xué)再次按下“暫停鍵”,開(kāi)啟線上教學(xué)模式。

  為保證線上教學(xué)質(zhì)量,體育組總結(jié)了20xx年線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),為全校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,指導(dǎo)學(xué)生更科學(xué)、有效、快樂(lè)地進(jìn)行居家體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉能力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,提高身體免疫力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  體育組通過(guò)線上教研會(huì)議,討論制定了詳細(xì)的線上體育教學(xué)內(nèi)容。任課老師提前備課、查找資源、設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),提前告知上課內(nèi)容,讓家長(zhǎng)、孩子做到“心中有數(shù)”。一系列準(zhǔn)備工作有條不紊,確保體育線上教學(xué)的高質(zhì)高效。

  學(xué)校高度重視學(xué)生的體質(zhì)健康,安排每班每天一節(jié)體育課,每節(jié)課課后安排做眼保健操,以保證學(xué)生居家“每天鍛煉一小時(shí)”和保護(hù)學(xué)生的視力健康。

  云端相聚,教學(xué)研討

  由學(xué)校統(tǒng)一部署,在課程部的`指導(dǎo)下,齊德小學(xué)體育組秉持“交流中提升,研討中前行”的宗旨,為進(jìn)一步落實(shí)“停課不停學(xué)”相關(guān)要求、提升在線教學(xué)質(zhì)量,體育教研組長(zhǎng)國(guó)碩老師組織全體組員開(kāi)展了線上教研活動(dòng)。教研活動(dòng)主要圍繞線上教學(xué)、落實(shí)各年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)生居家鍛煉及新教師過(guò)關(guān)課等工作進(jìn)行了細(xì)致安排。

  變身主播,云端陪“練”

  根據(jù)張店區(qū)齊德小學(xué)線上教學(xué)工作方案,體育組每周兩次直播課,利用企業(yè)微信、QQ直播等平臺(tái)進(jìn)行了線上課程直播。在體育組老師們的共同努力下,依據(jù)各年級(jí)學(xué)段水平特點(diǎn),自行進(jìn)行體育居家鍛煉視頻的錄制,并通過(guò)在線直播的方式進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)。

  風(fēng)采展示

  學(xué)生們通過(guò)電視、手機(jī)、電腦等多種方式在家跟隨屏幕中的老師進(jìn)行體育鍛煉。在老師的示范引領(lǐng)下,開(kāi)展了核心力量練習(xí)、體能操練習(xí)、上肢力量練習(xí)、腿部力量練習(xí)、燃脂操練習(xí)及親子游戲等多種形式的體育鍛煉,運(yùn)動(dòng)中有熱身和放松,做到了張弛有度,精神愉悅,樂(lè)在其中。千里之行始于足下,每天的點(diǎn)滴積累,讓我們一起領(lǐng)略學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)身影。

  疫退云散,相約校園

  隨著疫情防控形勢(shì)的持續(xù)向好,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作安排,4月15日終于迎來(lái)了學(xué)生返校。在這春暖花開(kāi)的季節(jié),學(xué)生們又重新回到了美麗的齊德校園。齊德小學(xué)體育組全體教師將繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,打造健康、陽(yáng)光的齊德校園。

體育老師線上上課心得范文(精選6篇)2

  由于新冠疫情的關(guān)系,體育課“線上”教學(xué)在停課不停學(xué)的形勢(shì)下,得到了學(xué)校的重視,至今已經(jīng)進(jìn)行多月時(shí)間。一段時(shí)間來(lái),我根據(jù)各級(jí)教育教學(xué)部門(mén)的教學(xué)指導(dǎo)建議,以及本人的重新認(rèn)識(shí),并經(jīng)歷“新”備課和“新”上課的過(guò)程,本人有一些感悟和反思,包括對(duì)線上、線下體育授課的優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)、遇到的問(wèn)題以及對(duì)今后的啟發(fā)。

  首先談?wù)劸上體育教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為上教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)在于:

  (1)講解和示范更加直觀;

  (2)更能提高精煉教學(xué)語(yǔ)言能力:

  (3)體育組“零距離”研討,進(jìn)一步提高我的綜合教學(xué)能力。

  其次談?wù)劸上教學(xué)不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  (1)缺乏有效反饋,難以把控課堂;

  (2)自律性不好的生很可能不會(huì)參與線上體育課堂(尤其高段學(xué)生);

  (3)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)較短,原教學(xué)目標(biāo)難以落實(shí)。

  基于上述對(duì)線上課堂優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí),在線上體育教學(xué)中,我注意以下幾個(gè)方面:

  (1)積極利用線上備課的優(yōu)勢(shì),提高自己的綜合教學(xué)能力,盡量搜集線上課程資源,盡量熟悉更多線上的操作,收納更改進(jìn)教學(xué),嘗試以實(shí)時(shí)提多教學(xué)素材;

  (2)根據(jù)線上交互的特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué),嘗試以布置課后練習(xí)作業(yè)方式來(lái)增加教學(xué)反饋,簡(jiǎn)化教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,保障學(xué)生的鍛煉效果:

  (3)注意缺乏自律,且自律性差的學(xué)生不參與課堂的情況?紤]將教師語(yǔ)言、授課內(nèi)容及其呈現(xiàn)方式作趣味化處理,適當(dāng)增加課中與學(xué)生的互動(dòng)次數(shù),提高學(xué)生的練習(xí)效果。

  我的教學(xué)中,首先是每節(jié)課都有很多的機(jī)會(huì),讓學(xué)生進(jìn)行展示。對(duì)教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容,我會(huì)挑選不同層次的學(xué)生進(jìn)行展示,不管學(xué)生完成如何,只要學(xué)生能大膽進(jìn)行展示,我都會(huì)表?yè)P(yáng)他們。這樣的方式,學(xué)生是比較喜歡的,學(xué)生對(duì)我的線上教學(xué)的滿意度有了明顯的提升。

  另外,對(duì)于學(xué)生的體育線上學(xué)習(xí),我能常保持內(nèi)容新穎。讓他們認(rèn)為每天都有新花樣。每天學(xué)習(xí)的東西都有點(diǎn)不一樣。學(xué)生居家體育學(xué)習(xí)中,身體素質(zhì)練習(xí)安排是最多的',我在內(nèi)容安排上,每天都保持不一樣,比如tabuta簡(jiǎn)易難度訓(xùn)練,

  同樣的練習(xí)也會(huì)安排不一樣的東西。這樣,學(xué)生的體育學(xué)習(xí)參與度也會(huì)提高,他們會(huì)覺(jué)得,只要來(lái)參加了,就會(huì)有不同的收獲。

  還有,在教學(xué)中,我設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)教學(xué)內(nèi)容游戲化,教學(xué)語(yǔ)言激勵(lì)法,教學(xué)比賽法等等,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,激起他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)參與度。

  總之,在教學(xué)中,我能經(jīng)常給學(xué)生更多的展示機(jī)會(huì),并保持線上內(nèi)容新穎化,每天都有新東西,以及想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,多花心思,用心教學(xué),起到了較好的教學(xué)效果,為今后的線下教學(xué)鋪設(shè)了良好的基礎(chǔ)。

體育老師線上上課心得范文(精選6篇)3

  一、注重心理輔導(dǎo)

  從直播第一節(jié)網(wǎng)課的第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始我就有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了心理干預(yù)。開(kāi)播以來(lái)我始終堅(jiān)持露臉或視頻直播,讓學(xué)生明白老師一直和大家在一起,同時(shí)從科普病毒與抵抗力的關(guān)系,到武漢方艙醫(yī)院里的醫(yī)患大跳廣場(chǎng)舞引申到體育鍛煉對(duì)人體的好處,逐漸打消掉孩子們的恐慌情緒,取得了良好的效果。

  二、小手拉大手守好主陣地

  化被動(dòng)為主動(dòng)。假期期間很多家長(zhǎng)和孩子在家收看網(wǎng)課,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是監(jiān)督也是動(dòng)力,各行各業(yè)的家長(zhǎng)們終于有了了解體育教育的機(jī)會(huì)!在課堂上我一面對(duì)學(xué)生要求做好老師的小助手,負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)的外出情況,一方面鼓舞家長(zhǎng)積極參與到體育課堂來(lái)和孩子一起跟著我做運(yùn)動(dòng)。通過(guò)互動(dòng),不起眼的一節(jié)體育有氧運(yùn)動(dòng)課家長(zhǎng)跟著做下來(lái)滿頭大汗,覺(jué)得體育老師很不容易,好多家長(zhǎng)理解了老師也明白了健康有多么重要,F(xiàn)在我的網(wǎng)課許多家長(zhǎng)已經(jīng)養(yǎng)成了無(wú)需提醒的自覺(jué)——跟著張老師快樂(lè)運(yùn)動(dòng)!

  三、創(chuàng)造條件也要上體育課

  針對(duì)特殊時(shí)期不能戶外活動(dòng),大多數(shù)家庭體育器材又不充足的現(xiàn)狀,選擇了以室內(nèi)有氧訓(xùn)練為主線,室內(nèi)親子游戲?yàn)檩o助的`教學(xué)思路。在很多家庭缺少活動(dòng)器材的情況下,可以就地取材,運(yùn)用家庭的器物進(jìn)行鍛煉。

  四、健身不忘護(hù)眼

  上網(wǎng)課期間,長(zhǎng)時(shí)間盯著那小小的屏幕對(duì)于學(xué)生的視力和頸椎健康有著極大的損害。認(rèn)真執(zhí)行提出的“希望學(xué)生復(fù)課后長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)能力、不要長(zhǎng)體重更不要長(zhǎng)近視”的期望,除了提醒孩子每天堅(jiān)持一小時(shí)的體育鍛煉和兩次眼保健操以外,我在網(wǎng)課中有意識(shí)的帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)們一起做頸肩操和青少年課件視力操也收到了良好的效果。

  五、整體效果令人滿意

  學(xué)生整體的體育鍛煉方式方法較為豐富,在家中由于場(chǎng)地設(shè)施受限制,很多學(xué)生對(duì)于體育鍛煉的創(chuàng)新能力有所提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的`課程觀察發(fā)現(xiàn)平常的體育鍛煉無(wú)法讓學(xué)生在家里更好地進(jìn)行,只有不斷的創(chuàng)新體育鍛煉,豐富學(xué)生活動(dòng)的方式方法,才能夠讓學(xué)生保持對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。所以在第二個(gè)月我將學(xué)生的體育鍛煉調(diào)整為不同程度與難度的體育游戲,讓學(xué)生從游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)愉悅身心。

  課堂內(nèi)容是豐富的,對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不斷的創(chuàng)新能夠更好的吸引他們參與到體育鍛煉當(dāng)中。

體育老師線上上課心得范文(精選6篇)4

  自3月12日“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)開(kāi)始以來(lái),我們金鼎學(xué)校體育教研組在市教委領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)區(qū)教研室及學(xué)校要求合理制定線上教學(xué)的模式和內(nèi)容,力求讓學(xué)生做到居家條件下的“科學(xué)健身,運(yùn)動(dòng)安全”。

  體育組的老師根據(jù)體育學(xué)科“空中課堂”教學(xué)視頻課的學(xué)練情況進(jìn)行預(yù)設(shè),通過(guò)騰訊會(huì)議直播,剪輯空中課堂視頻,播放一段,互動(dòng)一段。同時(shí)拓展一些與主題內(nèi)容相關(guān)的知識(shí),利用一些提前準(zhǔn)備的熱身操、身體素質(zhì)練習(xí)、體能練習(xí)、放松拉伸的小視頻和學(xué)生互動(dòng)互練,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性和專(zhuān)注力。學(xué)生課后練習(xí)在曉黑板上打卡,做到文明鍛煉,強(qiáng)調(diào)練而不擾民,充分體現(xiàn)了體育課對(duì)學(xué)生課后作業(yè)的及時(shí)反饋,也進(jìn)一步提升了課后鍛煉的實(shí)效。

  教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的線上教學(xué),體育組的老師們發(fā)表了自己的線上教學(xué)感想。

  周麗芳老師:

  在嚴(yán)峻的疫情面前,我變成了一名線上教師,利用騰訊會(huì)議在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)。從一開(kāi)始的緊張無(wú)措,到后來(lái)的井井有條,為此我付出了不少努力。

  為了提高一年級(jí)學(xué)生課堂學(xué)練的積極性和主動(dòng)性,課前我會(huì)從網(wǎng)站上下載一些運(yùn)動(dòng)小游戲,在課堂上給孩子們玩一玩;我也會(huì)利用攝像頭讓他們進(jìn)行課堂展示,師生及時(shí)進(jìn)行互評(píng),經(jīng)常鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子們。

  為了提高課后體能練習(xí)的有效性,我會(huì)提前發(fā)布要求,把練習(xí)視頻上傳至?xí)院诎,?duì)于學(xué)生的作業(yè)我也會(huì)及時(shí)進(jìn)行批閱。我會(huì)將學(xué)生鍛煉的優(yōu)秀作業(yè)制作成微視頻在第二天進(jìn)行展示播放,這非常有效地提高了學(xué)生每天鍛煉的積極性。

  金蕾老師:

  為了使學(xué)生在家抗擊疫情的同時(shí)能夠鍛煉好身體,增強(qiáng)體質(zhì),我們體育老師把陽(yáng)光體育鍛煉搬到家里,讓寶貝們?cè)诩疫\(yùn)動(dòng)起來(lái),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高自身免疫力。

 。ㄒ唬┚闹\劃,認(rèn)真組織

  我利用曉黑板組織監(jiān)督學(xué)生線上體育與健康活動(dòng),做好學(xué)生的考勤記錄,確保學(xué)生按時(shí)參加線上體育鍛煉。

 。ǘ┮咔槠陂g在線上開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)

  1.組織學(xué)生在疫情期間收看空中課堂,認(rèn)真學(xué)做大課間活動(dòng),包括韻律操、 廣播操、體能訓(xùn)練等,讓學(xué)生體驗(yàn)到居家學(xué)習(xí)時(shí)體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  2.因地制宜,開(kāi)展適合室內(nèi)的體育活動(dòng)。我利用曉黑板將體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的'要求以及注意事項(xiàng)分期上傳到網(wǎng)上。學(xué)生除了做好課間體育活動(dòng)外,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常參加以下體育活動(dòng):一分鐘跳繩、仰臥起坐,以及當(dāng)下十分流行的劉畊宏健身操……提高孩子參與運(yùn)動(dòng)的積極性!

  3.及時(shí)批改課后教學(xué)作業(yè),及時(shí)調(diào)整學(xué)生的動(dòng)作,表?yè)P(yáng)和批評(píng)做到及時(shí)反饋,加強(qiáng)疫情知識(shí)宣傳,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

  云端展示金鼎學(xué)子活力無(wú)限

  雖然是云端展示,但孩子們的熱情絲毫沒(méi)有受到影響。同學(xué)們興致盎然,躍躍欲試,隔著屏幕都能感受到他們滿滿的活力!居家天地雖小,但金鼎學(xué)子們鍛煉身體不停步,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做運(yùn)動(dòng)小達(dá)人!現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)看看吧!

體育老師線上上課心得范文(精選6篇)5

  疫情牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,作為高校師生,我們?cè)谧龊媒】捣雷o(hù)、居家隔離之余,更要加強(qiáng)全面學(xué)習(xí),做到停課不停學(xué)。全院教師認(rèn)真組織線上教學(xué),確保教學(xué)任務(wù)不減、教學(xué)質(zhì)量不降。

  一、前期準(zhǔn)備

  作為體育學(xué)院的新進(jìn)老師,我在接到教學(xué)任務(wù)后,立即開(kāi)始著手籌備工作。雖然有著豐富的企業(yè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),但是面對(duì)新的崗位和角色,困難也很多。從未見(jiàn)過(guò)學(xué)生、不熟悉教學(xué)流程和方法、不了解學(xué)生心理和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、如何把握企業(yè)培訓(xùn)管理與學(xué)生教學(xué)管理的尺度……

  接到網(wǎng)上授課的任務(wù)后,我首先主動(dòng)跟授課班級(jí)的學(xué)生溝通,了解他們的想法、關(guān)注點(diǎn),了解他們希望從這門(mén)課中收獲什么知識(shí)、能力;其次,從慕課、超星等平臺(tái)上下載優(yōu)秀老師的授課視頻,反復(fù)的聽(tīng)、看。然后跟經(jīng)驗(yàn)豐富的老師溝通,了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),教學(xué)過(guò)程關(guān)注點(diǎn)、教學(xué)方式、課程設(shè)計(jì)等等。在指導(dǎo)老師和同事們的幫助下,我得以很快進(jìn)入角色,在課程設(shè)計(jì)、課堂案例、學(xué)生情況、授課節(jié)奏把控、互動(dòng)討論等方面都有了自己的規(guī)劃。

  二、授課形式

  此次授課我主要采用的模式是超星平臺(tái)+騰訊會(huì)議的形式進(jìn)行線上授課。

  通過(guò)第一周錄播課程+騰訊會(huì)議答疑,學(xué)生反饋更喜歡答疑的互動(dòng)氛圍,希望教學(xué)過(guò)程可以直播互動(dòng)。結(jié)合我在答疑過(guò)程中的效果檢查情況,第二周我及時(shí)的進(jìn)行了調(diào)整,改為騰訊會(huì)議直播,關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的ppt上傳到超星平臺(tái),便于同學(xué)們提前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)使用。在騰訊會(huì)議直播上課時(shí),為了吸引學(xué)生的注意力,我用了多種教學(xué)形式進(jìn)行,插入視頻短片、案例、圖片、音樂(lè)、多進(jìn)行提問(wèn)互動(dòng),讓學(xué)生在聊天區(qū)域積極作答,也隨機(jī)點(diǎn)名學(xué)習(xí)回答。通過(guò)課后的反饋來(lái)看,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,也很喜歡這種形式上課。

  三、課程設(shè)計(jì)

  如何設(shè)計(jì)課程才能保障學(xué)生學(xué)會(huì),且能學(xué)以致用?我結(jié)合多年在新東方的管理經(jīng)驗(yàn),在課程的內(nèi)容上融入實(shí)際工作案例,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,細(xì)致分析,養(yǎng)成閉環(huán)思考的'職業(yè)習(xí)慣,把企業(yè)的一些培養(yǎng)人的標(biāo)準(zhǔn)沉浸到課程中,吸引學(xué)生的注意力,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。比如本周在講到職業(yè)體育俱樂(lè)部的無(wú)形資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理部分時(shí),我融入了重慶力帆足球俱樂(lè)部的案例,用圖片的方式生動(dòng)的呈現(xiàn)了整個(gè)運(yùn)作的流程。

  在講到體育廣告時(shí),插入匠心之致的視頻短片介入教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)習(xí)去思考。

  課程中也會(huì)穿插曾經(jīng)在健身行業(yè)工作時(shí)的一些具體事件,詢問(wèn)學(xué)生的處理方式,結(jié)合學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的經(jīng)歷去分析案例,讓學(xué)生能活學(xué)活用,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

  四、課后反饋

  課后,我會(huì)通過(guò)超星平臺(tái)發(fā)放作業(yè),及時(shí)監(jiān)控學(xué)生的掌握程度。目前通過(guò)從學(xué)生、同行、輔導(dǎo)員多方反饋來(lái)看,教學(xué)效果還不錯(cuò)。雖然是在線上授課,但是也能拉進(jìn)師生距離,讓學(xué)生覺(jué)得能學(xué)到想學(xué)的知識(shí),還能了解企業(yè)的需要,可以提前為以后就業(yè)作充足的準(zhǔn)備。

  在疫情期間,我們不能相聚在學(xué)校學(xué)習(xí),但是線上平臺(tái)也可以為大家開(kāi)拓一片新天地,師生共同努力,克服困難、共同成長(zhǎng),為疫情防控做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

體育老師線上上課心得范文(精選6篇)6

  誠(chéng)發(fā)于德,責(zé)啟于心。再次面對(duì)突如其來(lái)的疫情,我們學(xué)校體育科組各位老師結(jié)合學(xué)校特色和自己的特長(zhǎng)積極開(kāi)展線上教研,確定教學(xué)方式,讓學(xué)生居家抗疫,學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤。

  體育科組根據(jù)學(xué)校的線上課程表,結(jié)合我校的體育教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備好各種體育教學(xué)視頻,如花樣跳繩、足球、籃球教學(xué),通過(guò)釘釘直播或推送,學(xué)生可以定時(shí)觀看學(xué)習(xí),同步鍛煉,也可以在線提問(wèn),教師進(jìn)行答疑、糾錯(cuò)等。課后,學(xué)生通過(guò)釘釘、“天天跳繩”app提交體育作業(yè),教師通過(guò)學(xué)生提交的`照片、視頻及時(shí)給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  除了基礎(chǔ)的體育教學(xué)內(nèi)容,為了提高學(xué)生的鍛煉興趣和鍛煉熱情,我們學(xué)校注重開(kāi)展花樣跳繩運(yùn)動(dòng),要求學(xué)生每周練習(xí)一個(gè)動(dòng)作,每天練習(xí)半小時(shí)。根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)反饋,學(xué)生鍛煉的積極性和主動(dòng)性很高,而且經(jīng)常練習(xí)能使學(xué)生心情更加愉悅。

  足球社團(tuán)的居家訓(xùn)練主要是根據(jù)場(chǎng)地條件限制等客觀因素,以球性、球感、基本個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)的有氧、協(xié)調(diào)性、力量、爆發(fā)力的居家訓(xùn)練為主要練習(xí)內(nèi)容。按每周為一個(gè)周期進(jìn)行安排布置,搜索相關(guān)練習(xí)的訓(xùn)練視頻進(jìn)行剪輯發(fā)布到足球隊(duì)群,要求觀看視頻,來(lái)學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法,訓(xùn)練動(dòng)作。

  武術(shù)社團(tuán)制定了《居家訓(xùn)練任務(wù)》并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。武術(shù)社團(tuán)隊(duì)員每天完成一個(gè)小時(shí)以上的鍛煉,在武術(shù)群以小視頻或圖片的形式進(jìn)行展示,孩子們通過(guò)這種自我展示的方式,形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  沖鋒號(hào)角隨風(fēng)起,希望疫情早日散去。我們能相約實(shí)小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踢球、奔跑、灌籃,展我實(shí)小風(fēng)采,澎湃著青春悅動(dòng)的氣息,激蕩著蓬勃向上的熱情。

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