學(xué)生線上上課心得體會
心中有不少心得體會時，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生線上上課心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生線上上課心得體會1
因為一些原因，今天我們在網(wǎng)上上課。今天我們要按照計劃來，與平時上學(xué)一樣，六點半之前起床。六點半到七點二十分開始早讀，早讀時間足足提前了四十分鐘，讓起這么早，天沒亮就開始早讀，看似很苦，但并不是這樣，我們懶懶散散過了三十天，上學(xué)時緊繃的肉早已松弛，老師是想讓我們早早恢復(fù)狀態(tài)。今天早上我定的是六點的表，鬧鐘一響，一個壞念頭就出現(xiàn)了：反正這么早，再睡一會兒吧!但我還是起來了，因為謝老師說過：“走在嘮叨前面。”
不大一會兒，我就洗漱好了，提前了十分鐘。這段時間我就把默寫詞語做完了，之后的活就輕松多了一個小時，竟然可以干許許多多的事，這個寒假一個又一個小時被白白浪費掉，而我卻未想一個小時可以干這么多活，頓時心痛難以言表呀!
早讀之后，就是開始上課了，網(wǎng)上學(xué)習比課堂學(xué)習好多了，遇到要記筆記的地方，點一下暫停就行了，不像課堂上，沒記完老師可能就往下講了，那這樣只有嘆息的份兒了。不過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習有一個缺點——太費眼，一上課一定盯就是四五十分鐘，十分鐘后又來一遍。
網(wǎng)上學(xué)習終會結(jié)束的，待到春暖花開時，我們再去教室學(xué)習。
學(xué)生線上上課心得體會2
因為疫情的影響，老師準備給我們上網(wǎng)課，第一次上課是視頻課，大家都非常緊張，所以尷尬的無話可說呢。
記得一早就起來了，還跟媽媽說今天我們上網(wǎng)課，好激動啊!頭發(fā)也沒梳跟孔雀開屏一樣，媽媽看見我就笑，問我是不是睡覺不老實啊?我照著鏡子也笑開了。眼睛也是腫得像個桃子似的!
網(wǎng)課開始了，開始了，好緊張!我坐在凳子上準備上網(wǎng)課，看著手機，聽見手機里傳來“鈴鈴”聲，我按一下，通了，聽見了老師和同學(xué)們的聲音，我緊張地坐在手機面前，心里想：“老師，千萬別看見我，千萬別看見我�！闭卩止灸兀吐犚娛謾C里，老師喊我的名字了，你們說我點兒多背啊……而且這還不算尷尬的呢，尷尬的在后面。
那次上英語課，因為直播不成，我們就開視頻了。一進視頻間，先看到老師，又看到狼狽的自己，穿著睡衣，又是沒梳頭，整得自己像是路邊乞丐似的，立馬把自己的攝像頭關(guān)上，去把外套換上，再把自己收拾一下，馬上回到凳子上把自己的攝像頭開開，這時心才慢慢從尷尬中平靜下來，聽完這節(jié)課。
學(xué)生線上上課心得體會3
我們的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習結(jié)束了。相比最初的不情愿開始，現(xiàn)在的不愿意結(jié)束更加凸顯出了我們對于網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習的體會。我們都以為我們會學(xué)著學(xué)著就放棄，沒想到卻在網(wǎng)絡(luò)課程的豐富里學(xué)著學(xué)著更加熱愛學(xué)習了。
這其中的變化，我想都是因為我們老師對我們的認真負責。同樣是在家辦公的老師們，他們對于我們的學(xué)習可謂是操碎了心。他們除了給我們進行網(wǎng)絡(luò)課程的教授外，還要進行網(wǎng)絡(luò)課程的研討會，不斷地通過他們的智慧，將我們的網(wǎng)絡(luò)課堂變得更加生動有趣，才不至于讓我們學(xué)著學(xué)著就放棄，才最終獲得了我們在網(wǎng)絡(luò)課程里變得更加熱愛學(xué)習的表現(xiàn)。
試問又有哪個學(xué)生不希望自己的老師和我們打成一片呢？我們的網(wǎng)絡(luò)課堂里，我們的老師正是通過和我們學(xué)生打成一片獲得了我們所有人對學(xué)習的積極主動。我們的老師，他們通過變身為我們平日里熟悉的網(wǎng)絡(luò)直播的形象，和我們在網(wǎng)絡(luò)課堂上探討學(xué)習的奧秘，再在我們所有人都明白了學(xué)習的奧秘之后，他們開始將網(wǎng)絡(luò)課堂演繹成一出出微型情景劇，讓我們每一個人都在里面各飾一角，把我們以為學(xué)起來會枯燥乏味的課程，變成了線上豐富內(nèi)容的`網(wǎng)絡(luò)課程。
我記得影響最深的一堂網(wǎng)課，是我們數(shù)學(xué)老師給我們進行準備的網(wǎng)絡(luò)課程。我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)是一個年紀比較大的老師了，但他在網(wǎng)絡(luò)課堂上的表現(xiàn)讓我們都明白，年齡不是一個人年輕與衰老的分界線，他用他的方式告訴了我們，什么叫做真的心態(tài)年輕。
我們的數(shù)學(xué)老師他在頭一天下課的時候，給我們布置了一個小作業(yè)，量一下自己準確的體重。等到第二天網(wǎng)絡(luò)課程繼續(xù)開始時，我們的數(shù)學(xué)老師用我們幾位同學(xué)的體重出了一道數(shù)學(xué)題，讓我們猜某位同學(xué)的具體體重。
數(shù)學(xué)老師把題目出得像是腦筋急轉(zhuǎn)彎似的，弄得我們所有的同學(xué)都更加好奇那位同學(xué)的體重了。就連我們班數(shù)學(xué)成績最好的那位同學(xué)，最后都是算錯了三遍才算出了準確的答案，而在這個過程中，我們所有不愛學(xué)數(shù)學(xué)的已經(jīng)和我們所有愛數(shù)學(xué)的同學(xué)“達成了一片”，全都在自己的筆記本上使勁的演算著，只為誰能夠第一時間猜對那位同學(xué)的體重。
一堂課下來，我們不僅學(xué)會了那節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程中數(shù)學(xué)老師希望我們學(xué)會的演算過程，而且我們都體會到了將數(shù)學(xué)應(yīng)用到生活實際中的快樂�；叵肫疬@些網(wǎng)絡(luò)課程的快樂，我都已經(jīng)不情愿結(jié)束網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習了。
學(xué)生線上上課心得體會4
此時此刻的我們按照以前的時間安排，我們早已經(jīng)坐在教室里面上課了，可是卻因為一些原因的影響只能在家上網(wǎng)課，到現(xiàn)在不知不覺地線上課程學(xué)習都有一個月的時間了�；叵脒@一個月的在家學(xué)習，還真的感觸頗深，變化巨大。
相信絕大多數(shù)的學(xué)生，無論是初中、大學(xué)，亦或是跟我一樣的高中生，在學(xué)校上課的時候都會懷念著家里的生活，只想著能夠早一點放假回家休息，這樣就不用每一天早早起床上課了，可是這個假期確實完全改變了我的想法，這個假期的十四件真的是太長了，然后我的自制力又不是特別好的那種，剛開始放假的時候在家里不是躺著睡覺就是躺著玩手機，我爸媽都說我要變成豬了。隨著時間的加長我就開始著急了，因為上一個學(xué)期我就是一個高三的學(xué)生了，這個學(xué)期開學(xué)就是我在高中里面的最后一個學(xué)期學(xué)習了，距離高考的日子真的是越來越近了，可是在家里面我又完全堅定不了自主學(xué)習的決定起來，這個時候線上課程就給了我很大的幫助。
線上課程就是學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)，老師在家里或者在學(xué)校給我們上課，然后我們在家里面利用網(wǎng)絡(luò)聽課。上了這么久的線上課程，我覺得還是給予了我很大的幫助的，因為這個學(xué)期已結(jié)束我們就要參加高考了，在家里要是不學(xué)習的話，我的知識都要模糊的差不多了，之前的第一輪、第二輪復(fù)習講的我都要忘了，幸好有這個線上課程，能夠幫助我們在家里就能夠?qū)W習，幫助我們繼續(xù)復(fù)習之前的學(xué)習迎接高考。
不僅僅是這樣，這段時間的線上課程學(xué)習還幫助我培養(yǎng)起了一種自律的精神。之前沒有人給我們講課的時候，我每天基本都是睡到上午十點、十一點才氣，一天吃兩餐就夠了，后面的時間也基本是在玩手機看電視，可是現(xiàn)在線上課程學(xué)習了，因為要聽課，所以就限制了我的時間，督促我每天在電腦前面要做的是是聽課、下課自覺做作業(yè)，而不是玩手機、看小說。同時，線上課程還有著一定的監(jiān)督作用，每一天我們都要按照正常的上課作息時間來學(xué)習，每天早早地起床在群里簽到打卡，還要洗漱好，不然到時候視頻學(xué)習了就是糟糕的面容讓大家看見了，所以這樣就監(jiān)督我每天要按時起床上課，而不是賴在床上玩手機，監(jiān)督著我每天都要看書、寫作業(yè)。
當然了，線上課程學(xué)習雖然幫助了我們很多，不過我懷念的還是在學(xué)校上課，所以我始終期待著能夠早日到教室見到各位老師和同學(xué)。
學(xué)生線上上課心得體會5
的新學(xué)期因為一場席卷全國的疫情而改變了它通常的打開方式。作為一線的教師，在“停課不停學(xué)”的大潮推動下，我也開始了陌生又新奇的網(wǎng)絡(luò)直播授課。
克服困難，如期開課
由于疫情原因，網(wǎng)課開始期初學(xué)生課本不到位，所以我在網(wǎng)上查找電子課本，向?qū)W生推薦“中小學(xué)同步英語”微信鏈接，手寫單詞，親自錄音，為如期開課做好準備。
精心備課，提高效率
古人說：工欲善其事，必先利其器。同理，要想使我們的教學(xué)達到一種理想的'效果，備課是關(guān)鍵。課前做好充分的準備，把握好重點、疑點、難點的落實，精心考慮，通盤安排好問題的設(shè)計，教法的選擇，我們就能做到胸有成竹——胸中有教材，眼中有學(xué)生(因人施教)。
優(yōu)化作業(yè)，細致批改
學(xué)生的主要任務(wù)是“學(xué)習”，其中之“習”便是屬于作業(yè)范疇。若“學(xué)”而不“時習”之,學(xué)生就可能“學(xué)而忘之”。這就需要教師注重作業(yè)的設(shè)計與批改。根據(jù)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，或讓學(xué)生記憶詞句篇，或讓學(xué)生完成一定的書面練習，亦或只是跟讀、學(xué)唱，讓學(xué)生在作業(yè)中體驗到尋覓真知和增長才干的成功樂趣。作業(yè)批改應(yīng)及時、細致，唯其如此，才能從中得到有益于教和學(xué)的反饋信息，糾正教和學(xué)中的錯誤，從而不斷改進教和學(xué)。
學(xué)生線上上課心得體會6
因為新冠疫情的影響，我們不得不停學(xué)，在家里“宅”著�？墒怯植荒芡Ｖ箤W(xué)習，不然知識不夠用，所以我們就用“釘釘”軟件上課。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的確很新奇，但我還是喜歡在學(xué)校上學(xué)，因為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習有很多煩惱。
煩惱一
每次聽課的時候，總是會發(fā)出一些刺耳的噪聲，弄得我每次聽完課，耳朵里總是有回音，有時還聽不清課。
煩惱二
我本來眼睛就近視了，再加上上課要天天看手機，眼睛更累了，又酸又疼，眼保健操都快不起作用了。
煩惱三
在網(wǎng)上上課時，有時候會網(wǎng)卡，就不得不暫停直播，過一會兒才能上課。還有在回答問題時，如果不把麥克風調(diào)整好，就會有噪音，老師就會聽不清。
希望疫情快快過去，讓我們重返校園，就不會有以上的煩惱了。
學(xué)生線上上課心得體會7
通過這幾天的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，對本人的觸動很大，在全國乃至全球都在抗擊“新冠”的阻擊戰(zhàn)中，本著“停課不停學(xué)”的理念，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負責科室頂著前所未有的巨大壓力，投入大量的人力物力，組織相關(guān)人員進行培訓(xùn)，甚至校領(lǐng)導(dǎo)親自上陣，手把手的教我們掌握線上教學(xué)的方式方法，而且對我們提出的不成熟的問題，不厭其煩一一作出認真細致的解答，全校上下“心往一處想，勁往一處使”，最終在短短的幾天時間里，完成了大量的工作，按照學(xué)校教學(xué)計劃，按時開課，很大程度上解決了學(xué)生無處學(xué)習的困難，給廣大家長送上了一顆“定心丸”。保質(zhì)保量，認真開展教學(xué)工作，時時監(jiān)督，及時總結(jié)，順利完成每一天的線上教學(xué)任務(wù)，為后期能順利復(fù)課，付出巨大的努力，現(xiàn)談?wù)劚救嗽谶@幾天線上教學(xué)中的幾點體會：
首先，從剛開始接觸“釘釘”軟件到線上給學(xué)生教學(xué)，從不熟悉迷茫到線上教學(xué)中的收獲，從中本人深深認識到了，當今社會已經(jīng)進入了信息社會，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，我們教師首先牢固樹立信息化，積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，緊跟時代的脈搏，更何況認清形勢認真完成線上教學(xué)任務(wù)，但任何新型事務(wù)都是“雙刃劍”，有它有力的一面，也會暴露實際運用中的一些問題，如下
一、線上教學(xué)的優(yōu)點：
1.對于重難點內(nèi)容，通過反復(fù)重學(xué)，反復(fù)思考，來幫助徹底的理解和掌握，
2.在線學(xué)習能很好的實現(xiàn)個性化學(xué)習，學(xué)生可以根據(jù)自己的時間安排學(xué)習進度，根據(jù)自己的需求、知識背景、個人喜好、學(xué)習風格來選擇學(xué)習內(nèi)容，有效地增強了學(xué)習的針對性，從而提高個人的學(xué)習效率
3.由于不能和老師面對面，學(xué)員對老師的依賴心理大大減弱，學(xué)員會慢慢培養(yǎng)起“學(xué)習得靠我自己”的觀念。這實際上是促使學(xué)生確立自己在學(xué)習過程中的主體地位
4.在線學(xué)習從時空上解放了學(xué)員，寬松的學(xué)習氛圍更可以使學(xué)生發(fā)揮他們的聰明才智和主觀能動性。
二、線上教學(xué)的劣勢
1.必須要能上網(wǎng)，在沒有網(wǎng)絡(luò)的情況下，會帶來不便。(當然提前緩存好的，可以離線觀看學(xué)習)，因?qū)W生的家庭經(jīng)濟條件和地域網(wǎng)絡(luò)覆蓋面，及偏遠地方網(wǎng)絡(luò)信號的制約給學(xué)生學(xué)習知識帶來很多的不便。
2.對于學(xué)員的學(xué)習能力和自我約束能力要求較高，缺少老師的現(xiàn)場指導(dǎo)和約束，容易走彎路。
3.網(wǎng)絡(luò)交流不如面對面交流來得直接，也較為花費時間，而且容易讓學(xué)員產(chǎn)生依賴心理，認為聽不明白還可以重學(xué)，從而導(dǎo)致學(xué)習效率下降。
4.對于在離開老師視線，而且家長知識水平的限制，學(xué)生課上課后監(jiān)督環(huán)節(jié)有很大漏洞。
三、幾點線上教學(xué)的淺薄建議
在當下的嚴峻形勢下，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)起到了非常重要的作用，為了能讓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)更大發(fā)揮它的價值，本人覺得所有的老師都應(yīng)該開設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，年級組安排課程表，任課老師各自帶自己的班級，這樣既能提高教學(xué)效率，老師也能有更多精力去監(jiān)督和了解學(xué)生的知識掌握情況，也能大大提高學(xué)生的學(xué)習興趣，但反過來說對學(xué)校和年級組，以及相關(guān)負責科室會帶來很大的壓力，很多不確定因素，希望能本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則，克服困難，更讓社會，家長看到我們的誠心，相信我們的能力。
學(xué)生線上上課心得體會8
新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶，迎來了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習。在線上老師們悉心的教導(dǎo)下，我學(xué)會了許多的知識，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌，但在學(xué)習上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧！
這些天從早到晚的學(xué)習，徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣。每天清晨走出門，就可以擁抱從東方升起的一縷陽光，呼吸著帶露珠芬芳氣息的新鮮空氣，清早的蟲嗚鳥叫，讓我整個人都會覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會不自覺的東看看，西瞅瞅，看向河對面的那一片茂密的樹林，有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說，早上吃面條能讓人長命百歲呢！接下來就開始了晨讀和默寫，正所謂一年之計在于春，一日之計在于晨，往日的我總是錯過了這樣的時期，閱讀是生命中的一部分，它能給我?guī)砜鞓罚瑤硐矏�，豐富我們的大腦對知識的渴望。
老師們的課堂也十分有趣，女老師的聲音非常甜美，男老師的聲音嚴肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風格和它的獨特之處。數(shù)學(xué)課，每次老師上課前都會先把上節(jié)課的知識點預(yù)習一遍，正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內(nèi)的知識，也會涉及一些課外的知識點對應(yīng)的講解，讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢，老師講解的一篇篇課文，就像講述著一冊冊故事一樣，精美動聽！
一點遺憾的就是不能在教室里學(xué)習。唉，就怪這突如其來的新型冠狀病毒，讓我們在這鼠年里，驗證了像老鼠一樣只能呆在家里，不能出門，真是不好受呀！不過我們也要注意疫情的防控，遠離疫情區(qū)，千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的。在這段時間里盡量不出門或少出門，勤洗手，戴口罩。
感謝所有老師這段時間對我們的教導(dǎo)與培養(yǎng)，老師，您們辛苦了！相信我們在新的一年里，能共同進步，健康成長，學(xué)習上能更上一層樓！
學(xué)生線上上課心得體會9
又是一年開學(xué)季，然而返校的進程仿佛被疫情按下了暫停鍵——我們被迫宅在家中。
然而疫情無情人有情，從2月14日開始，老師們就通過線上教學(xué)幫助我們完成學(xué)習任務(wù)；白天同學(xué)們對著手機電腦等設(shè)備認真聽講，積極回答問題；下課后老師同學(xué)們也歡聲笑語，打成一片。疫情不但沒有使師生之間出現(xiàn)隔閡，反而拉近了師生之間的距離。
線上學(xué)習也提高了我們的自我管理能力和自主學(xué)習能力。在沒有老師同學(xué)督促的情況下，個人的自我管理和自主學(xué)習能力的重要性便格外重要；線上學(xué)習可以隨時學(xué)習，課上我們可以聽老師線上講解，線下我們可以通過網(wǎng)絡(luò)資源來幫助自己鞏固，完善所學(xué)的知識。學(xué)生可以把自己的觀念想法發(fā)到群里，討論時又不會像在教師里一樣，出現(xiàn)喧鬧，影響老師授課，從而提高課堂教學(xué)效率。
但凡事有利有弊，線上學(xué)習也有不好的地方：上課時會因為網(wǎng)絡(luò)波動而造成卡頓，影響學(xué)習質(zhì)量；線上教學(xué)無法控制學(xué)生上課時會在做什么，會造成不自律的學(xué)生上課走心去做與學(xué)習無關(guān)的事情，影響學(xué)習質(zhì)量。
總而言之，線上教學(xué)是在疫情下最好，最合理的方式，我們大學(xué)生不應(yīng)該辜負奮斗在前線的醫(yī)務(wù)人員，不應(yīng)該辜負老師們對著電腦手機辛苦授課的苦心。我們大學(xué)生應(yīng)當在家認真學(xué)習知識，以此來迎接我們更美好的未來。
學(xué)生線上上課心得體會10
往常開學(xué)，我們都會在學(xué)校里，聽著校長在高高的主席臺上演講，看著飄揚的紅旗徐徐升起，唱著響亮的國歌。那個時候我們是快樂的，歡欣的。但今年的開學(xué)第一天可不一樣，你知道這是為什么嗎?
因為疫情的原因，我們過了一個特別的開學(xué)第一天。
早上，我七點多就起來了，將已經(jīng)好久未曾穿過的英倫風校服匆匆套上，還挺合適。媽媽也很早就起來了，她將我的辮子梳得整整齊齊的，緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺，好久沒有這樣忙碌了。
8點，我守在電腦旁，端坐著，很嚴肅，很莊重地坐著。終于，國歌響起，那是我好久好久沒有聽過的歌了，我站了起來，迅速地抬起手，行了一個少先隊禮，口中輕輕地唱起國歌來。是啊，我們身不在操場，但我們的心在那里。
我又聽到了久違的李校長的聲音，她的聲音依舊是那么優(yōu)美，那么動聽。我仿佛看見了她站在主席臺上，微笑著向我們訴說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音，但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn)。我又在視頻中看到了很多大隊干部的身影，他們和我們一樣呆在家里，但是他們對我們開學(xué)的第一課做出了很多貢獻。
我突然覺得這一次特別的開學(xué)第一課也是那般快樂，歡欣鼓舞。雖然因為疫情，我們不能夠正常地上學(xué)，但我們也因此知道，我們不是孤單的，我們還有老師，同學(xué)一起共度難關(guān)!
加油，希望在未來的某天，我們能夠再次相見!
學(xué)生線上上課心得體會11
通過這次的上網(wǎng)課，我也是沒有因為在家太久的時間，而導(dǎo)致學(xué)習沒有跟上進度，特別是一直努力的去學(xué)習，我比較偏科的數(shù)學(xué)也是有了一些提升，這和我有意識的去做數(shù)學(xué)題目有關(guān)，也是這種上網(wǎng)課的方式讓我感受到不同的學(xué)習方法也是可以讓自己對學(xué)習更感興趣，我也是有一些上網(wǎng)課的感受來分享。
開始的時候，我也是挺好奇的，該怎么來上，是錄播的方式，還是直播的方式，我知道我們高二這學(xué)期是非常的重要，任務(wù)也是比較的緊，畢竟要學(xué)的東西很多，而且下學(xué)期進入到高三就是直接復(fù)習了，如果這學(xué)期沒有學(xué)好了，那么下學(xué)期要想復(fù)習好，就是很受影響的，不過我也是不慌張，我知道自己的水平還是不錯的，只是數(shù)學(xué)比較差一些，剛放寒假的時候，我就已經(jīng)開始補數(shù)學(xué)了，雖然慢一點，但是我想一個寒假下來，很多基礎(chǔ)的題目還有公式還是能理解的。而通過寒假，我的數(shù)學(xué)也是提高了一些，上網(wǎng)課的時候，數(shù)學(xué)我也是聽的更懂了，雖然和優(yōu)秀的同學(xué)是有差距的，但是沒有那么大了，在上網(wǎng)課之中我也是感受到，自己主動的學(xué)習非常的一個重要。
在學(xué)校的時候，有老師監(jiān)督你上課，課后的作業(yè)老師也是會仔細的檢查，但是在家里卻沒有這個監(jiān)督，雖然父母也是會監(jiān)督一下，但是他們也是有自己的事情要去忙，而我們只有自己努力的去學(xué)習，主動的去看書，去做作業(yè)，那么才能真的學(xué)好，不然在那里聽著網(wǎng)課，心里卻想別的事情，作業(yè)也是網(wǎng)上去找答案，那么也是不能學(xué)好的，而且家里也是有太多可以玩的東西了，如果自己不去專注于學(xué)習，那時間也是荒廢了，不過我也是清楚我距離高考的時間并不長了，也就一年多一點，所以我也是很有意識的去學(xué)習，在上網(wǎng)課的時候，我也是不斷的找到一些我聽的不是太明白的地方去反復(fù)的聽，直到自己弄懂，很多的東西，其實只要你愿意去做，并不難做到，只是很多時候你不是那么愿意主動去做的，而學(xué)習就是必須要我們很主動去做好，那么才能更有更好的收獲。
上網(wǎng)課的日子已經(jīng)過去了，但是在這段期間的收獲卻是讓我能在學(xué)校里跟上老師的進度，并且自己也是可以繼續(xù)主動的學(xué)習，不斷的提升，我想我也是會把這學(xué)期的學(xué)習搞好，為進入高三做好準備。
學(xué)生線上上課心得體會12
因突發(fā)疫情，應(yīng)疫情防控要求，所有課程轉(zhuǎn)為線上。這段線上學(xué)習的經(jīng)歷中，我收獲頗多。作為學(xué)生，在疫情期間嚴格作息要求，完成每天相應(yīng)的課程與作業(yè)是對每個人的第一個大的挑戰(zhàn)。
無人監(jiān)督的環(huán)境下，很容易滋長懶惰的溫床，自律自省日日自新，這是我學(xué)到的第一課。線上上課缺少了師生間的很多互動，難免會有些不懂的問題，同學(xué)之間互相交流，請教導(dǎo)師或是請教駐入園區(qū)的院長書記，讓我切實體會到了互幫互助、教學(xué)相長的益處。再者，封校期間跟室友相處的時間更多了，鍛煉了我團結(jié)互助的能力。志愿者和醫(yī)護人、員食堂工作者們堅強的意志和奉獻精神也感染著我，這段經(jīng)歷使我的大學(xué)生活更加難忘。
學(xué)生線上上課心得體會13
從未想過疫情會離我們?nèi)绱酥�，在收到原地靜止的要求之后心中瞬間勇氣恐慌。但是，我們看到了湖大在此次防疫過程中的臨危不亂，在短短幾天時間已經(jīng)形成了完備的規(guī)章制度保障學(xué)生在寢室內(nèi)的生活問題，體現(xiàn)了湖大的責任與擔當。
通過這次對《學(xué)生疫情防控期間學(xué)習生活健康指南》的學(xué)習，我更加深刻地認識到我們作為學(xué)生，要積極響應(yīng)學(xué)校防疫政策，嚴格遵守學(xué)校防疫要求，并且勤洗手，多開窗通風，出門戴口罩并完成學(xué)校組織的核酸檢測。在多方的共同努力下，湖南大學(xué)多輪核酸檢測均為全員陰性，我們期待著疫情結(jié)束，期待春暖花開的那一天。
學(xué)生線上上課心得體會14
這幾天上網(wǎng)課我覺得挺好的，也很有意思
1、小學(xué)生上網(wǎng)可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學(xué)習和生活都有很好的指導(dǎo)作用。視野也會更加廣泛。
2、小學(xué)生上網(wǎng)可以充實頭腦，只要留心，上對我們有益的網(wǎng)站，就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識，擴大自己的知識面。只要鼠標一點，大千世界就盡收眼底。
3、小學(xué)生的一個被人經(jīng)常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流�，F(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，我們可以徹底克服這個心理障礙，可以對外交流，并且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。好的網(wǎng)絡(luò)為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學(xué)生也可以通過互聯(lián)網(wǎng)登錄各類教育網(wǎng)站獲取學(xué)習資訊。
4、小學(xué)生上網(wǎng)可以消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事，減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感;可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平;自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利于樹立起學(xué)習的信心，增強自己的個性。
學(xué)生線上上課心得體會15
在“延長的假期”里，“停課不停學(xué)”成為“宅家學(xué)生族”的假期學(xué)習新模式。為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情，學(xué)院教師紛紛走上線上教學(xué)的新崗位，為戰(zhàn)勝疫情出一份力，盡一份責，讓學(xué)生在家里感受到與學(xué)校同樣的學(xué)習效果。學(xué)院各院（系）學(xué)生服從學(xué)院教學(xué)安排，在線上刻苦學(xué)習，取得了較好的學(xué)習效果。
1、因新型冠狀病毒的肆虐，我們不能去返校上學(xué)。但是，我們沒有因為疫情，而停下學(xué)習的腳步。線上學(xué)習十分有趣，新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間，無不吸引著我們。老師通過錄播的方式，給我們傳授知識。線上學(xué)習也十分便捷，不用出門就可以獲取知識。但同時，線上學(xué)習考驗我們自覺性和耐心。沒有老師面授時的監(jiān)督，沒有和同學(xué)們一起學(xué)習討論的氛圍，讓一些同學(xué)發(fā)出了“想回歸教室”的心聲。我認為，線上教學(xué)的效果，主要還是取決于同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度，你有多自律，就有多優(yōu)秀。非常時期，大家一起攻堅克難！
2、在疫情期間，作為學(xué)生的我們要緊抓學(xué)習并做好新學(xué)期規(guī)劃。新冠病毒雖然阻止了我們正常上課，卻無法阻止我們對學(xué)習的熱情。學(xué)院積極應(yīng)對開展了網(wǎng)絡(luò)授課，我們通過“學(xué)習通”平臺網(wǎng)絡(luò)視頻課程學(xué)習新知識，合理安排學(xué)習時間，在老師指導(dǎo)下更高效的完成學(xué)習任務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習之余，大家還可以利用在家的時間學(xué)習其他自己感興趣的知識，不斷提高自己的文化素養(yǎng)。愿待開學(xué)再見時，我們都是更好的自己。
3、與傳統(tǒng)的教學(xué)方式大有不同，線上教學(xué)可以說是一個全新的教學(xué)模式。我們的老師采用了“學(xué)習通”平臺學(xué)習+線上討論等方式授課。為了讓同學(xué)們更好地吸收知識，每次上完線上課程，老師們都會收集學(xué)生們的課程反饋，開展線上答疑，講解課程重點、難點。課后，同學(xué)們參與老師布置的討論話題，進一步強化學(xué)習效果。在學(xué)習過程中，偶爾會遇到服務(wù)器卡頓、網(wǎng)絡(luò)語音效果差等問題，老師們積極尋找有效的解決方法，如錯峰學(xué)習，語音搭配文圖說明等，保證了同學(xué)們線上學(xué)習的效果。疫情當前，我們應(yīng)該積極配合學(xué)院安排，按時完成線上教學(xué)，勤勉自律，學(xué)好知識，為奪取防控斗爭勝利貢獻自己的力量！
4、經(jīng)過近期的線上學(xué)習，我的假期生活開始有了很好的學(xué)習規(guī)律。線上的課堂生動有趣，每門課程都有不同的風格。老師們幾乎全天在線，同學(xué)們的學(xué)習疑問隨時可以在線向老師提問，老師耐心解答，在老師們悉心的指導(dǎo)下，我掌握了新的知識，學(xué)習上有了較大提升，每一天都過得很充實。在疫情期間同學(xué)們每天都能享受到知識帶來的力量，我相信這也是為網(wǎng)課教學(xué)辛苦著的每位老師的心愿。希望疫情能夠盡快結(jié)束，早日回到校園與老師、同學(xué)們相見。
5、線上教學(xué)作為一種新型教育模式，對于老師和學(xué)生都是一種嶄新且新奇的體驗。對我而言，線上教學(xué)實現(xiàn)了隨時隨地學(xué)習，提升了學(xué)習的自由度，也增加了學(xué)習樂趣。但這種學(xué)習模式缺乏在教室里學(xué)習的氛圍和集中的注意力，極大考驗了同學(xué)們的自控能力。經(jīng)過這一段時間的線上學(xué)習，讓我更加明白了自主學(xué)習的重要性。如何從假期的倦怠與輕松感走出來，跳出舒適圈，成為了我們提高自律能力的關(guān)鍵。相信經(jīng)過大家共同的努力，此次戰(zhàn)“疫”一定勝利收官！
6、延遲開學(xué)是打贏“防疫戰(zhàn)”的重要環(huán)節(jié)，學(xué)院為我們開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。老師們采用多樣的教學(xué)方式，豐富了我們的知識。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們有更加充沛的時間學(xué)習，提高了學(xué)習的效率。學(xué)院為全體同學(xué)開設(shè)了一門“新型冠狀病毒安全公益課”，讓我們充分了解疫情，從自身做起，講究衛(wèi)生，做好防護。線上還有很多其他優(yōu)秀的課程資源，我們可以利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源，經(jīng)過篩選后擇優(yōu)自學(xué)，豐富自己的知識面，提高自主學(xué)習能力。在這段抗擊疫情的日子里，我們在家努力學(xué)習就是貢獻自己的一份力。相信待到春暖花開之時，我們就可以共享春光燦爛。
7、習慣了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，要接受網(wǎng)上學(xué)習，同學(xué)們難免會迷茫和不適應(yīng)，但我們沒有停止對學(xué)習的熱愛，老師和同學(xué)都在共同努力。線上學(xué)習時，我們的任課老師每天按時在線授課，并通過QQ、微信、學(xué)習通等各種軟件工具在線解答疑問，同學(xué)在線相互交流探討。新的學(xué)習模式帶給我們的新奇感還是很有吸引力的，在家學(xué)習增強了大家學(xué)習的主動性，合理安排學(xué)習時間，把握自己所適應(yīng)的學(xué)習節(jié)奏，養(yǎng)成自主學(xué)習的好習慣。
8、以前在教室上課的時候，大家同在一塊黑板面前�，F(xiàn)在手機和電腦屏幕成為了那塊共同的“黑板”。在屏幕面前，我們依舊可以領(lǐng)略到老師的風采，享受到一場知識的盛宴，開拓自己的知識視野。雖然學(xué)習的形式和場所發(fā)生了變化，但學(xué)習的方法沒有固定的模式，關(guān)鍵在于我們是否能沉下心來認真學(xué)習。只要我們嚴格要求自我，永遠保持健康向上的心態(tài)，認真投入到不停止的學(xué)習當中，不辜負黨和學(xué)校的期待，就能為戰(zhàn)勝疫情貢獻一份屬于我們自己的力量。
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