植樹心得推薦
當(dāng)我們備受啟迪時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的植樹心得推薦,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹心得推薦1
又是一年植樹節(jié),在學(xué)校的號召下,我們來到了學(xué)校食堂后進(jìn)行植樹活動。當(dāng)我們來到空地后,發(fā)現(xiàn)這個地方雜草亂長。然后因為我們敬愛的團(tuán)支書同志走的有點慢,沒有借到挖坑工具。于是在我們下去之前,那個地方依然是塊沒有坑的草地。
我們就去向別的班級借了工具,然后開始了熱火朝天的挖坑之旅?雍猛,但是草根不好挖,不知道是不是時間悠久的原因,這里的草的根粗而長,十分的難處理。但是“世上只有不想做的事,沒有做不到的事”。大家一人接一人賣力的揮舞著工具,有的同學(xué)早已汗流浹背了但是仍舊不肯放棄。最后,在我們共同的努力下,處理掉了草根問題,我們的坑成功的挖好了。后來樹來了,我們成功的種下了新的一棵樹。
這棵樹不僅僅代表著是一個小樹,還寄托著我們128班對綠色生活的向往和支持,這是我們用汗水種植的小樹,相信在不久的將來它會成長成參天大樹,佇立在校園中成為一道美麗的風(fēng)景。
經(jīng)過了這次幸苦的植樹的經(jīng)歷以后,我們大家都明白了植樹的艱辛和植樹人的辛苦,我們沒有義務(wù)去砍伐樹木相反,我們有責(zé)任去愛護(hù)和呵護(hù)每一棵小樹。這次植樹我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。
3月12號的植樹節(jié)即將臨近,所有的人都開始宣傳保護(hù)樹木、植樹造林的`理念。
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的農(nóng)轉(zhuǎn)非。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長得好好的樹,有的移到城市后死了,人挪活,樹挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉,有些商店認(rèn)為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護(hù)所造成的。
我希望每個人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!
植樹心得推薦2
在我的相冊里,有一張我植樹的照片。接下來,我就來介紹這張照片的來歷吧!
馬上就要植樹節(jié)了,我們班舉行了一次植樹活動。我和黃政樹一起植樹,我們拿一棵大樹苗,它只有樹的枝干,很可憐,它仿佛對我們說:“可快把我種起來吧,不然我就要枯死拉!”
我們似乎聽到了,就馬上開始植樹。我們先用鏟子在泥土上挖一個洞,這些松軟的泥土正在歡迎我種樹呢!我們費了好大的'勁兒,才挖出了一個洞,我累得臥在地上,手腳無力,大喊道:“好累啊!好累啊!”
我無論怎樣都起不來,就像和大地是好朋友一樣,不肯分開。過了一會兒,我才起來繼續(xù)“工作”。我們把樹苗抬起來,可是它這么重,我們像舉重一樣,臉脹得通紅,脖子里還冒出了一條條“青龍”。最終,我們費了九牛二虎之力才把樹苗放進(jìn)了洞里。
我扶著樹苗,黃政樹把泥土再填到洞里去,他一鏟一鏟地把泥土放回洞里,這些泥土就像小水滴一樣在為樹苗澆水。
我們把樹種好了,樹就像一位,昂首挺胸的戰(zhàn)士在守護(hù)家園。我們雖然大汗淋漓,但是看著我們的成果,就笑了起來。我們在樹上掛好自己的名字,看著鏡頭,“咔嚓”一聲,一張照片誕生了。
我看著照片,只見我和黃政樹的手?jǐn)[出了“V”字形的手勢,露出燦爛地微笑。旁邊有水嘩啦啦地流著,像一首悅耳的歌曲,村里不時發(fā)出人的喧鬧聲,賣菜聲。
每當(dāng)我看見這張照片,就想到要多鍛煉身體。這張照片令我終生難忘!
植樹心得推薦3
我們經(jīng)常會聽到別人說:“把綠色送給大地!币驗榫G色是大地的衣裳。3月12日,我們__小學(xué)__班參加了這次植樹活動,活動的地點就在__。
早上約九點十分,我們一行人就乘著公交車,帶著必備的工具,在車上我們都很開心,車上充滿了歡聲笑語,這說明我們多么的開心、激動。不知不覺我們到了__,在那兒已經(jīng)有青年志愿者等著了,這次活動由我們一起共同完成。不久我們都在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)整頓下集合,準(zhǔn)備向山里“進(jìn)攻”,“進(jìn)攻”開始啦!我們還是很有次序的行走在山路上,邊走邊喝,不亦樂乎。大概走了半個小時終于到目的地,那兒堆放著很多樹苗,我們恨不得馬上動手,但在種樹之前得宣誓,這個要不了好久。我們懷著從滿期待的心,想馬上植樹,直到十點二十分左右,我們的會長和各組組長帶著我們向植樹地出發(fā),各組各種各組的,也可以自己種一棵,當(dāng)然,種樹得把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹苗來到山中央,找到一塊很不錯的地方,由于我們各忙各的,會長和副會長他們負(fù)責(zé)找水,我們負(fù)責(zé)挖坑、種樹、提水、覆土,忙的不亦樂乎,看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦,很認(rèn)真,當(dāng)然更開心。
我望著一棵棵種好的樹苗,心里有了極大的.滿足感和成就感,就好像是自己的雙手讓這棵棵樹苗生命鮮活起來的,我自己也嘗試者種了一棵樹,雖然以前也植過樹,但這次的感覺和以前的完全不同,內(nèi)心是激動的,我們把小樹苗放進(jìn)坑里,用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里,將坑填滿后,副會長說把土弄緊點,于是我又在上面踩了幾腳,不知怎的,澆水的時候很自然地想到希望小樹多喝點水,快快樂樂長大。這些幼小的生命,我們似乎看到了未來的參天大樹。
我們種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。
植樹心得推薦4
《禮記》有言,“孟春之月,盛德在木”。寓指春天植樹造林,是的道德行為。自古以來,中國就有植樹造林的傳統(tǒng)美德,涌現(xiàn)出了許多崇尚植樹的生動故事,讓人津津樂道,傳為千古佳話。今年的3月12日,我們迎來第42個植樹節(jié),各地都在開展植樹造林活動。
“植”字很有深意,拆開即為“木”與“直”。參天大樹能夠始終保持昂揚姿態(tài),正是有其“正、直、挺”的軀干來支撐。我們在參與植樹造林的同時,也在培養(yǎng)固化如“木”之“直”的高尚情操!盀槿苏薄笔且环N可貴的品質(zhì),充滿獨特的人格魅力。簡單來講,就是做人堂堂正正、光明磊落,做官一身正氣、兩袖清風(fēng),做事踏踏實實、是非分明。植樹的步驟看似簡單,又何嘗不是一種人生修煉。
植樹,學(xué)到的是定力。只有樹坑挖的深些,才能把基礎(chǔ)打得牢固,幫助樹苗深深扎根土壤。俗話說,“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”。若是簡單挖坑、草草了事,根本不需要外力影響,隔不了多久就會自己倒伏。做人做事亦如此,應(yīng)當(dāng)打好正直高尚的道德根基,一以貫之地踐行落實到位,逐漸固化成為個人的基本底色,久而久之就會產(chǎn)生強大的號召力。由此可見,打下堅實基礎(chǔ)對成長具有重要意義。
植樹,練就的是韌勁。只有栽植種的端正,才能保持筆直生長姿態(tài),隨時迎接風(fēng)霜雷電洗禮!按笱〾呵嗨,青松挺且直”,美麗背后正是堅韌不拔。在工作生活中,每一個人總會遇到這樣或那樣的問題,我們要擁有“直木”的韌性,主動克服本領(lǐng)恐慌,敢于面對困難挑戰(zhàn)。“身正不怕影子斜,真金不怕紅爐火”,講的也是這個道理。
植樹,獲得的`是低調(diào)。只有培穴填的自然,才能增強保水保肥能力,實現(xiàn)吸收養(yǎng)分茁壯成長。“桃李不言,下自成蹊”,樹木默默無聞生長,只待秋天碩果累累。不僅要學(xué)習(xí)“直木”形體的正直,也更要學(xué)習(xí)“直木”低調(diào)的品德。同樣,做人切不可有自滿之心,而應(yīng)虛懷若谷,因為只有謙虛才能吸收真正的學(xué)問和真理,做到與時俱進(jìn)不落伍。
常言道,“生若直木,不語斧鑿”。樹木筆直生長,不需要用斧頭來修理就能直接使用;做人身正令行,自然就會贏得他人的信賴與尊敬。如“木”之“直”最核心的就是公道正派,這也是為人處事的基本道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,是全社會普遍認(rèn)同的處世態(tài)度和價值取向。每一個人心中裝著一桿稱,都在自覺衡量是否有偏頗。
最是一年春好處,植樹添綠正當(dāng)時。植樹,打下的是基礎(chǔ),栽下的是健康,種下的是希望。我們要永植如“木”之“直”的高尚情操,主動展現(xiàn)公道正派的工作作風(fēng),干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),攻堅克難勇作為,努力創(chuàng)造無愧于黨和人民、不負(fù)新時代的光輝業(yè)績。
植樹心得推薦5
從課堂教學(xué)的實施情況來看,基本上達(dá)成了預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)。所有環(huán)節(jié)執(zhí)行性強,圍繞目標(biāo)有序展開。
1、重點部分的內(nèi)容學(xué)得扎實、有效。讓學(xué)生自選角度評析牧羊人的精神品質(zhì),由于PPT及時出示了相應(yīng)的實例,搭建了學(xué)習(xí)支架,無形之間降低學(xué)習(xí)難度,學(xué)生能深入到課文中,進(jìn)行重點梳理,得出個性化的閱讀體驗!耙寣W(xué)生干什么,先要給他們個例子。”余老師的做法實用性很好。有了例子的指引后,學(xué)生就能照貓畫虎,不至于在理解方面產(chǎn)生偏差,影響到教學(xué)的流暢性,確保思維能夠快速運作起來。通過再次有針對性的默讀,多數(shù)學(xué)生的發(fā)言表述準(zhǔn)確、生動,有自己的理解,能深入到字里行間,深入到文本深處。有幾個男孩子的.表現(xiàn)相當(dāng)不錯。學(xué)生每回答一次,我都要追問,“你是從哪里看出來的?給老師說一說!标兾魇W(xué)科帶頭人房衛(wèi)華老師以前在交流中曾給我說,在學(xué)生回答問題的時候,一定要多問幾下,三口為品,至少要讓學(xué)生“知其然,知其所以然!睂W(xué)生匯報:“我覺得牧羊人做事很認(rèn)真!蔽覇枺骸澳闶菑哪男┱Z句看出來的?”學(xué)生直接說:“我從他挑選的橡子的事情看出來。一顆一顆挑選,把壞的和好的分開,十個一堆分開,每一顆都很飽滿!笨吹贸鰜,這個學(xué)生是會讀書的,概括能力也強。
2、寫作手法的歸納方面,由于在第一個版塊,就巧妙地引出了對比。在后面故事的真實性探究上,讓學(xué)生合作思考,“這個故事是真實還是虛構(gòu)的?”學(xué)生回答:“真實的!比缓螅铱焖僬故玖岁P(guān)于這篇文章的軼事趣聞。約稿之后,雜志社派人去調(diào)查事件,結(jié)果發(fā)現(xiàn)并沒有文中所說的地點、人物和事件,但是,這篇稿子就被退了。不久之后,卻有風(fēng)靡世界。學(xué)生再次探究,我慢慢地引導(dǎo),牧羊人的故事里還有一個人物是誰?學(xué)生回答:“我。”然后,我順勢告訴學(xué)生,這篇文章的體裁是“小說”。小說都是虛構(gòu)的。繼續(xù)追問,“這個我假如換成牧羊人自己的口吻,好不好?”為了說明“我”在敘事中所起的作用。我直接陳述:“假如牧羊人自己寫如何種樹、如何辛苦”,可信度如何?聰慧的孩子們經(jīng)過點撥,立即就有人舉手回答。那個孩子說:“換成牧羊人的身份不好,容易產(chǎn)生自我吹噓的感覺。以別人的方式陳述出來,更加真實些。”為這個孩子點贊。
3、主旨的多元探究和默讀法訓(xùn)練方面,做出了積極的探索。以開放式的狀態(tài)促使學(xué)生的思維深度思考,不貼道德標(biāo)簽。默讀訓(xùn)練扎實、分步驟進(jìn)行。選點默讀,跳躍默讀。
然而,課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是不完美的藝術(shù),昨天的課堂仍存在許多的問題。我自認(rèn)為要出彩的地方,卻卡殼了,沒有達(dá)到預(yù)期的效果。
植樹心得推薦6
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。這些,都使人們高度重視綠樹的作用。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。
今年春季,學(xué)校青年志愿者服務(wù)支隊組織各系青年志愿者到明陽天下植樹基地植樹,由于是春意昂然,萬物復(fù)蘇的季節(jié),我已經(jīng)群情激昂,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意。還可以一覽沿途的美好風(fēng)景,愉悅自我,陶冶情操。在大地上留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機(jī),為大地增光添色,在歲月延綿中詮釋生命的'意義。當(dāng)然在種樹的時候我也不忘保護(hù)。我用一些小工具做各種環(huán)保牌,寫上保護(hù)樹木花草的言語,并一個個小心翼翼的給它們掛上,讓全校同學(xué)們都能行動起來!
我也在思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說幾年前曾搞過一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結(jié)果等同沒有植樹,汗水付諸東流。
我曾聽過有這樣一個習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機(jī)。那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗。
植樹心得推薦7
冬去春來,又是一個植樹節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的`公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來。他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時,“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來。
挖坑是體力活,放樹可是個技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右!苯K于把樹放直了。到了培土的時候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”。說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹心得推薦8
萬物復(fù)蘇,陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。多栽一棵樹,添一片綠,億萬棵樹連起來,就染綠了祖國美麗的版圖,F(xiàn)在就讓我們迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步一起去植樹吧!
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
3.12是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的.特別日子——植樹節(jié)。1979年2月,中國第五屆全國人大會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月,五屆全國人大四次會議又通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》,國務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運動的具體實施方法。在植樹節(jié)前后,全國各地都要集中進(jìn)行植樹造林活動。
綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色,綠色代表著生命與希望,是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富。如果沒有綠色,我們?nèi)祟悓o法呼吸、無法生存,如果沒有綠色,就沒有了生態(tài)平衡、沒有了我們?nèi)祟。熱愛生命、熱愛綠色,是我們新一代青春的風(fēng)采,綠化國土,美化家園,更是我們新一代不可推卸的責(zé)任。在植樹節(jié)來臨之際,我們31中學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:請你少吃一粒糖果,為城市播下一棵新綠,請你少撥一個電話,在心中種下一個希望,讓我們積極行動起來,獻(xiàn)上一份心意,貢獻(xiàn)一份力量,踐行環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)!
我們告別城市的喧嘩,投入綠色的懷抱。多一份關(guān)愛,多一分呵護(hù),從我做起,愛護(hù)大自然一木一草。綠化環(huán)境,美化人生!
植樹心得推薦9
在植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我們也不例外。
盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像在迎接春的到來,又似在歡迎我們,向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿;車窗內(nèi),五(5)班的同學(xué)們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語,非常和諧。坐了一個多小時的'車子,終于到達(dá)了目的地——大觀山。
跟著王叔叔向里頭走去,我看見一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰家的房子呀,怎么植樹的地方也有人家住?一連串的問題涌上心頭,我決定走進(jìn)去看一看。原來,里頭是一片幽深的竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個底下為三個齒的耕地工具,叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒的后代哦!
接著,我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米的正方形,這可難倒了我這位小組長。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒想到她比我更不在行,一點力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué),并鄭重其事地說了一聲“加油”。對,加油,我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民,怎么辦呢?于是,我們搬來了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個所謂的邊長為50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個圓形。我們問李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個圓,但沒聽王叔叔說,面積越大越好嗎?圓的面積是最大的!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種在了泥土里,希望它能夠快快長大。掛上了我們的心愿卡后,又覺得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又在旁邊挖了一個大坑,蚯蚓沒挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語言說道:“說不定能賣個好價錢呢!”大家都笑了起來!
植樹多么短暫,小樹,明年我再來看你!這次植樹讓我懂得:生命是來之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命的旅程走得更加絢爛!
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