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初中生家長教子心得分享
當我們有一些感想時,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的初中生家長教子心得分享,歡迎大家分享。
初中生家長教子心得分享1
父母是孩子永遠的老師,必須不斷學習。而在育兒教子的過程中,孩子的成長也會不斷帶給你新的體會。父母影響著子女,子女也同樣影響著父母,這不是一個簡單的互動過程,在9年的育兒過程中,我有幾點粗略的體會。
一、首先教孩子學會愛、學會做人。
日本一位著名的思想家就說:"教育就是授人獨立,自尊之道,并開拓、躬行實踐之法。"說明做事得先做人,人格的魅力要勝過任何地位和金錢,所以首先注重的是對孩子人格的培養(yǎng),做人要大氣,不要太計較利益,對人要有愛心,善于寬待別人,做個情商豐富的人;取得成績不要驕傲,碰到困難不要氣餒,樹立與人為善,以誠取勝,樂觀向上的人格。
二、從小事做起,培養(yǎng)良好的習慣。
有人說:"優(yōu)秀是一種習慣。"因為如果學習習慣好了,學起來就比較輕松,并且學習效果好,所以我要求孩子做完作業(yè)再玩,做作業(yè)的時候認真做,玩的時候也要痛快地玩;有個好的生活習慣將會終生受益,自己感覺好,別人也喜歡。因而我從小鍛煉孩子學做一些力所能及的事情,同時注意培養(yǎng)其待人接物、衛(wèi)生等習慣。
三、 提供鍛煉的機會,增強自信心。
不要總以為孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。當遇到困難時,可以提示孩子動動腦筋,也可以鼓勵他實踐,通過鍛煉使孩子獲得自信,增強戰(zhàn)勝困難的意志力。有時候要設置一些小小障礙,放手讓孩子去解決,培養(yǎng)孩子獨立做事,獨立處理問題的能力,能力的培養(yǎng)對孩子將來有很大的`幫助。永遠記得兒子第一次過馬路的事情,那是上學期的事情,雖然我兒子已經(jīng)8歲多了。永遠忘不了他過馬路時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼的神態(tài),也忘不了從6樓的陽臺看見汽車駛到他旁邊時心快蹦出來的心情,更忘不了兒子回到家那一刻自豪地說:"媽媽,我回來了,我自己會過馬路了!"眼睛寫滿了自信,當然也忘不了我當時激動地緊緊抱著他說:"兒子,你真棒!你真的長大了,謝謝你。"因為那一次,是兒子教會我學會放手,才能飛得更高。
四、言傳身教,把握時機
孩子成長的過程,其實很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要經(jīng)常給予孩子鼓勵和幫助,有進步應肯定,遇到挫折要疏導,幫他分析道理,找出問題所在,以鍛煉孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困難面前不低頭的堅強意志和性格。教育孩子的時候也要看時間和場合,把握好時機,別傷了孩子的自尊心。今年,我兒子上三年級了,和其他人一樣,英語科成了最頭痛的學科。第一次上課回來,老師要求背誦課文,由于沒讀好單詞,又跟不上錄音機讀的速度,有點找不著北,急得只想哭,時間很晚了,該睡覺了,有點想放棄了。我及時鼓勵孩子說:"兒子,不用怕,有媽媽在,我和你一起讀。"于是我跟他一起讀單詞,教他讀課文,跟他講課文的內(nèi)容,還與英語老師經(jīng)常溝通。一段時間下來,兒子終于入了門,不怕英語了。這次成功不但使孩子不再對學英語怵頭,而且培養(yǎng)了孩子克服困難,戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
五、放飛心情,留點玩的空間
孩子是童真的,玩是孩子的天性,玩也是鍛煉,玩也能玩出智慧,玩還可以培養(yǎng)孩子的社交能力和素質(zhì),留給孩子一定玩的時間。我會在節(jié)假日帶孩子到郊外旅游,或遠途,或附近的公園,或爬山,或做運動,讓他放飛心情,增加知識面,減輕壓力,創(chuàng)新思維。愉快的心情,將帶給孩子生活上,學習上更多的收益。
成長是一種殷切的期望,成長是一種美好的心情。
初中生家長教子心得分享2
曾聽說這樣一個案例,美國有一位名校的大學畢業(yè)生。從小,他的父母就要求他的成績一定要比別人優(yōu)秀。在他們的催督之下,他確實總是保持名列前茅,如父母期待地一路讀到了名校。而就在畢業(yè)典禮那天,卻跳樓自殺了。他在留給父母的遺書中說:"我已經(jīng)如您們所愿,拿到了您們期望的學位了。這樣您們滿意了嗎?您們滿意了,我要走了。"
試想,面對這樣的情況,看到這樣的遺書,他父母的心會有多痛!如果能有來生,他們肯定會調(diào)整對他的態(tài)度。這個例子說明,父母過于在意孩子學校的排名了。終因他們的"名次情結(jié)",最終釀成了孩子的悲劇。名次,本來是一個多么讓人向往的東西,它絕對不是個壞東西!或許,有許多父母總在為孩子的"名次"祈禱。我相信,還有父母用《雅比斯的祈禱》這本書里的禱詞來為子女的功課祈禱。書里面有句非常激勵人的話:"甚愿你賜福與我,擴張我的境界。"
祈禱不一定能讓一個商人賺更多錢。但,祈禱一定可以讓一個商人的品格變得更好,一定能讓一個商人看到比金錢更寶貴的東西。祈禱,對孩子的作用也如此。如果把這句話用在孩子的功課上,可理解為祈禱不一定能讓一個孩子的功課名列前茅,但祈禱絕對會讓一個孩子拓寬心靈的視野,讓他看到比名次更重要的東西。其實,這正是《雅比斯的祈禱》中"擴張我的境界"的真諦。
幾年前,曾有一篇名為"第十名狀元"的文章,在分析了社會上許多成功人物的成長過程后指出,他們當中少有學習排名第一的學生,反而多是一些中上、中等的平凡學生。這些孩子,成績雖不是最好,但不汲汲于名次,所以心胸比較開擴,看事情不愛鉆牛角尖;這樣的孩子,成績雖非頂尖,卻更愿多花時間學習課外的技能、知識,思想反而更加靈活;這樣的孩子,畢業(yè)后反而比許多當年在班上成績第一的孩子更有成就!
聰明的父母,應擴張孩子心靈的視野,讓他們看到那些比名次更重要的東西。這,才是正確的態(tài)度。
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