web前端課程設(shè)計(jì)心得(通用7篇)
我們有一些啟發(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編整理的web前端課程設(shè)計(jì)心得(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
web前端課程設(shè)計(jì)心得1
。1)首先確定網(wǎng)站的目標(biāo)是關(guān)鍵,明確誰(shuí)是網(wǎng)站將來(lái)的訪(fǎng)問(wèn)者。確保目標(biāo)和主題明確、數(shù)據(jù)充分并保持目標(biāo)的簡(jiǎn)潔性。其次是確定網(wǎng)站的主題風(fēng)格和創(chuàng)意點(diǎn)。主題選材要小而精,最好是選擇自己擅長(zhǎng)或感興趣的內(nèi)容。選題不要太濫,目標(biāo)定位不要太高。最后是網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的確定,規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)站結(jié)構(gòu),可以用樹(shù)狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁(yè)面的內(nèi)容大綱列出來(lái),尤其是要制作一個(gè)有很多頁(yè)面的大網(wǎng)站時(shí),特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好,同時(shí)要考慮到以后可能的擴(kuò)充性,免得做好以后又要經(jīng)常該整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu),費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。規(guī)劃好結(jié)構(gòu)后,進(jìn)行網(wǎng)站目錄設(shè)置。根據(jù)網(wǎng)站的主題和內(nèi)容來(lái)分類(lèi)規(guī)劃目錄,不同的欄目要對(duì)應(yīng)不同的目錄,在各個(gè)欄目下也要根據(jù)網(wǎng)站的內(nèi)容的不同將其分化成不同的子目錄。
。2)要設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)站,制作環(huán)境是不可少的例如:配置良好的計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備;配置完善的系統(tǒng)環(huán)境,出了安裝操作系統(tǒng)外,還要注意升級(jí)瀏覽器的版本,如果要進(jìn)行服務(wù)器端程序開(kāi)發(fā)還要有相應(yīng)得軟件系統(tǒng);備齊網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)工具軟件,包括網(wǎng)頁(yè)制作工具、服務(wù)器端程序開(kāi)發(fā)工具及一些實(shí)用的輔助工具;備齊素材制作和加工軟件,包括對(duì)圖形、動(dòng)畫(huà)、流媒體和聲音進(jìn)行處理的素材制作和加工軟件;備齊常用的網(wǎng)站發(fā)布工具等。
。3)設(shè)計(jì)好的網(wǎng)頁(yè)要有創(chuàng)意要新穎而其還要有自己的特色,要有充實(shí)的內(nèi)容和瀏覽價(jià)值,網(wǎng)頁(yè)的布局有一定的藝術(shù)性。網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)與網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容的配合最為關(guān)鍵,確定網(wǎng)頁(yè)的主題和定位方向以后,就以目標(biāo)去搜集相應(yīng)的材料充實(shí)和豐富主題。在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)時(shí),千萬(wàn)不要讓信息和圖片填滿(mǎn)網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)看起來(lái)必須是干凈的、有組織有條理的,使用很容易閱讀的字體。
。4)文字與圖片是任何一個(gè)網(wǎng)站最基本的要素,假如說(shuō)網(wǎng)頁(yè)上只有靜止的文字與圖片,也就未免顯得過(guò)于沉悶這樣就需要一些動(dòng)畫(huà)等交互性的是網(wǎng)頁(yè)處于動(dòng)靜結(jié)合中。設(shè)計(jì)一些復(fù)雜的大型的用途更多的網(wǎng)頁(yè)時(shí)就要使用到網(wǎng)頁(yè)程序或網(wǎng)頁(yè)腳步。動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)是網(wǎng)頁(yè)獲得用戶(hù)的指令,然后網(wǎng)頁(yè)拿著指令到數(shù)據(jù)庫(kù)中找和指令對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),然后傳遞給服務(wù)器,通過(guò)服務(wù)器的編譯把動(dòng)態(tài)頁(yè)面編譯成標(biāo)準(zhǔn)的HTML代碼,傳遞給用戶(hù)瀏覽器。所以動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)都是要用到數(shù)據(jù)庫(kù)和服務(wù)器而其還有它自己特定的語(yǔ)言和腳本其中還涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)操作。
。5)兩周的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼及過(guò)去了,雖然說(shuō)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)很煩躁乏味,但是從中也充滿(mǎn)了成功的歡喜。此次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)我不僅是自身的技能知識(shí)和技能素質(zhì)得到了很大程度提高;同時(shí),老師的關(guān)心和同學(xué)的幫助更是讓我感到無(wú)比的幸福。最后我真誠(chéng)的感謝我的老師和幫助我的同學(xué)們:謝謝您我尊敬的老師,謝謝您我親愛(ài)的同學(xué)們。
web前端課程設(shè)計(jì)心得2
在xx工作了5個(gè)月,自己從剛開(kāi)始的一名新人到最后和大家融為一體,為組內(nèi)貢獻(xiàn)自己的一份力量,我經(jīng)歷了很多,成長(zhǎng)了很多。
惶恐
剛進(jìn)到公司,我內(nèi)心是很惶恐的。我對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)正確的定位,對(duì)公司的環(huán)境也是那么的陌生。我不知道自己能不能勝任公司的工作。我所能做的就是努力再努力,用自己的勤奮來(lái)掩飾自己內(nèi)心的慌張。
欣慰
很欣慰的是我們組內(nèi)有一個(gè)女生。她性格很柔和。每次,和他請(qǐng)教問(wèn)題他都會(huì)耐心的幫助你。我和他成為了閨蜜,我經(jīng)常的去問(wèn)他問(wèn)題,一些環(huán)境的配置,系統(tǒng)的某部分業(yè)務(wù)或者其他的問(wèn)題等等。很感謝她,他幫助我盡快的去熟悉了系統(tǒng)的環(huán)境及業(yè)務(wù)。除了組長(zhǎng),組內(nèi)還有李大牛和許小牛。后來(lái)許小牛走了,又來(lái)了兩名同事,工作期間,他們都對(duì)我有很大的幫助,無(wú)論是工作上還是生活上,很欣慰能夠遇到他們并共事一場(chǎng)。
煩惱
工作中不是那么的順利。別人是因?yàn)槿蝿?wù)重,工作壓力大。而我則是因?yàn)槿蝿?wù)太輕而煩惱。我的任務(wù)總是比較簡(jiǎn)單,我很快就能做完,我體現(xiàn)不了自己的價(jià)值,我不開(kāi)心。我去向組長(zhǎng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì),贏得了自己的第一份比較有挑戰(zhàn)性的工作。
壓力
我要做一個(gè)webservice接口。這個(gè)任務(wù)的需求很不明確,需要我去和接口使用方進(jìn)行溝通。我對(duì)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)了解甚少,對(duì)自己的庫(kù)就不太了解,將他們的庫(kù)對(duì)應(yīng)到我們的庫(kù)就更困難了。加上交流也不是很有經(jīng)驗(yàn),我最后搬出我們組長(zhǎng)去跟他們溝通確定需求才開(kāi)始進(jìn)行開(kāi)發(fā)。需求的確定用了好長(zhǎng)時(shí)間,之后的驗(yàn)證也用了好久。當(dāng)時(shí)開(kāi)發(fā)時(shí),接口由于沒(méi)有數(shù)據(jù),只用一條數(shù)據(jù)進(jìn)行了驗(yàn)證,但到部署到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)出現(xiàn)了好多的問(wèn)題?蛻(hù)天天催,自己的壓力好大。好幾天都加班到好晚。這件事情比較曲折,后面的博文會(huì)詳細(xì)講述這件事情。
瘋狂
最后一個(gè)月,我們組要進(jìn)行封閉開(kāi)發(fā)。這是我在xx的最后一個(gè)月了。剛開(kāi)始我以為不會(huì)給我分配什么有含量的活了。這里非常感謝組長(zhǎng),他并沒(méi)有讓我的這一個(gè)月荒廢。我有我的任務(wù),而且也很重要。因?yàn)檫@些,我可以和大家共同奮斗。全組成員一起加班到晚上兩點(diǎn)那次,雖然很累,但是我很開(kāi)心。這是一件很值得回憶的事情。曾經(jīng),我們也瘋狂過(guò)。
在xx工作的這幾個(gè)月,我有很多的感觸。
交流很重要:剛到公司,你是新人,你要想融入團(tuán)隊(duì),就要主動(dòng)去跟別人打招呼,不要等著別人來(lái)搭理你。主動(dòng)去跟大家溝通,不要覺(jué)得不好意思。剛進(jìn)公司,對(duì)公司的好多東西都不太明白。好多時(shí)候會(huì)經(jīng)常的去麻煩別人。臉皮薄的人會(huì)覺(jué)得很不好意思,因?yàn)椴皇且淮蝺纱,是比較頻繁的。其實(shí),換個(gè)心態(tài),在向別人索取幫助的過(guò)程也是與大家建立感情的過(guò)程。在與別人的多次交流中去互相了解對(duì)方,從而為建立友誼奠定基礎(chǔ)。而且,每個(gè)新員工進(jìn)入公司都有一段這樣的經(jīng)歷,公司的老員工當(dāng)年也是這么過(guò)來(lái)的,記得我們組的大牛還跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò)當(dāng)年他是如何”煩”帶她的那個(gè)人,如今回想起來(lái)也是一件很溫馨的事情。
不要總是等待機(jī)會(huì),要學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取機(jī)會(huì):時(shí)間過(guò)的總是很快,這樣1個(gè)月就差不多過(guò)去了。我分配到的任務(wù)還是比較簡(jiǎn)單。而且工作有了今天就沒(méi)有明天了,組長(zhǎng)要是有事不在的話(huà),我就不知道要干嘛了。曾經(jīng)馬總的一段話(huà)讓我挺有感觸的。他說(shuō)當(dāng)初他來(lái)xx面試的.時(shí)候,并沒(méi)有面試成功。但是,他并沒(méi)有立馬放棄,而是找了相關(guān)的責(zé)任人去為自己爭(zhēng)取了一下,最后他成功的進(jìn)入了xx。我覺(jué)得,我也應(yīng)該為自己爭(zhēng)取一下。于是,我給組長(zhǎng)寫(xiě)了封郵件,說(shuō)明了我當(dāng)時(shí)的`工作狀況,請(qǐng)求組長(zhǎng)給我次機(jī)會(huì)讓我開(kāi)發(fā)一些有難度的工作。當(dāng)然我成功了。
遇到問(wèn)題不要逃避,要學(xué)著去解決問(wèn)題。開(kāi)發(fā)的任務(wù)由于各種原因擱置了,我的任務(wù)又改回了改bug。而且改的bug也沒(méi)有挑戰(zhàn)性。當(dāng)時(shí),我很苦惱。想到過(guò)要去逃避,墮落。但是想想逃避并不能解決問(wèn)題,遇到了這種情況,自己所能做的就是如何在這種情況下也讓自己的每天有所收獲。于是我每天在自己不太忙的時(shí)候,就去研究一下自己所維護(hù)的系統(tǒng),或者去幫同事解決一下問(wèn)題。這樣,我自己有所收獲也增進(jìn)了和同事間的友誼。
要對(duì)自己接手的任務(wù)有個(gè)大概的評(píng)估。不能完成的要及時(shí)讓頭頭們知道,好早做安排。一般頭頭們安排任務(wù),都會(huì)問(wèn)一下大概多久能完成。時(shí)間緊急的話(huà),也會(huì)問(wèn)一下某時(shí)間之前能否完成。自己最好做個(gè)保守估計(jì),過(guò)于夸大的話(huà)不僅是后來(lái)自己受苦的事情,任務(wù)不能按時(shí)完工,對(duì)本組,對(duì)公司都會(huì)造成損失。
要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的壓力。當(dāng)你在公司待的時(shí)間長(zhǎng)之后,分配到你頭上的任務(wù)自然也就重了。這時(shí)候,壓力也隨之而來(lái)。小張,這個(gè)東西在什么什么時(shí)候要做出來(lái)啊;小劉,那個(gè)東西好了沒(méi)啊,客戶(hù)很著急啊……任務(wù)來(lái)了的時(shí)候,可能就是連著n天的加班。如果此時(shí),你的情緒再受到一些生活上的干擾,各種壓力的打擊下,還要保證高效的工作,就需要我們對(duì)壓力有一個(gè)很好的調(diào)節(jié)。
要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度:工作中并不是所有的工作都是那么具有挑戰(zhàn)性的。有些工作是比較繁瑣的,但他又是馬虎不得的。做工作要盡可能的考慮全面,不要懷著僥幸心理,那樣只會(huì)為自己以后的工作埋下隱患。
xx的工作經(jīng)歷給予我了很多。他讓我見(jiàn)識(shí)了校園外的世界。使我對(duì)自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也為我以后成為一名真正的職場(chǎng)人士奠定了基礎(chǔ)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……
web前端課程設(shè)計(jì)心得3
一、作品主題描述
我設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁(yè)的主題是關(guān)于動(dòng)漫推薦的。
我喜歡動(dòng)漫,各種題材的,古代江湖、歷史故事、恐怖、熱血之類(lèi)的我都喜歡,做這個(gè)網(wǎng)站是希望把我喜歡的推薦給大家,讓更多的人加入二次元的世界!
二、作品技術(shù)路線(xiàn)
關(guān)于作品技術(shù)路線(xiàn),我主要用了bootstrap方面的知識(shí),像bootstrap按鈕、下拉菜單、縮略圖、bootstrap輪播之類(lèi)的,當(dāng)然還有很多基礎(chǔ)知識(shí),例如背景、背景音樂(lè),還有視頻的插入,網(wǎng)頁(yè)的鏈接等等。
三、作品素材處理
關(guān)于素材,由于我是做的動(dòng)漫方面的網(wǎng)頁(yè),首先我先去選擇適合主題的圖片,再選擇其中最能代表作品的圖片,再根據(jù)實(shí)際情況修改圖片尺寸,接著再選擇文字素材,選擇簡(jiǎn)短有最能概括作品內(nèi)容的文字。
四、主要問(wèn)題
在這次設(shè)計(jì)中,我還想實(shí)現(xiàn)排行榜這個(gè)功能,但由于個(gè)人能力不足,還有一部分時(shí)間問(wèn)題,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)排行榜功能,心里略微有些遺憾,我會(huì)在交上本次課程設(shè)計(jì)之后繼續(xù)努力完成,還有視頻和背景音樂(lè)的插入,沒(méi)有成功改變播放器的樣式。
五、網(wǎng)頁(yè)制作的心得體會(huì)
轉(zhuǎn)瞬之間,半個(gè)學(xué)期又接近尾聲,在李導(dǎo)師的精心輔導(dǎo)下,度過(guò)了這個(gè)富有生機(jī),富有朝氣的學(xué)期。學(xué)到了很多做夢(mèng)也不會(huì)遇到的如此奇特的有趣知識(shí),對(duì)于我來(lái)講是一個(gè)很好的鍛煉和充實(shí)的機(jī)會(huì)。
俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動(dòng)下,我把握了工作之余的一切可利用的剩余時(shí)間,全心全意投入到網(wǎng)頁(yè)世界,去不斷的學(xué)習(xí),去不斷的收索;同時(shí)去不斷的充實(shí),去不斷的完善自我,在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生!
在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作的過(guò)程中,我深深體會(huì)到一點(diǎn)“有付出,就終有回報(bào)”,你的付出與你的回報(bào)終究是成正比的。經(jīng)過(guò)了多少漫漫長(zhǎng)路,經(jīng)過(guò)了多少忘我的投入,經(jīng)過(guò)了多少波折,我的網(wǎng)頁(yè)與眾人見(jiàn)面了。當(dāng)我第一眼在網(wǎng)絡(luò)下一覽我的個(gè)人主頁(yè),我是多么的激動(dòng),多么的興奮,就像多年未見(jiàn)的老同學(xué),一種講不出道不明的感覺(jué)。
我在制作主頁(yè)中的心得體會(huì):做好主頁(yè),并不是一件容易的事,它包括個(gè)人主頁(yè)的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁(yè)面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁(yè)的色調(diào)等很多東西。
1、標(biāo)題
在個(gè)人主頁(yè)中標(biāo)題起著很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁(yè)的定位。一個(gè)好的標(biāo)題必須有概括性、簡(jiǎn)短,有特色、容易記,還要符合自己主頁(yè)的主題和風(fēng)格,決不要取一個(gè)名不符實(shí)的"好名字",別人第一次上了當(dāng),下次再也不會(huì)光顧了。
2、內(nèi)容的采集
選好標(biāo)題后,開(kāi)始采集內(nèi)容,內(nèi)容必須與標(biāo)題相符,在采集內(nèi)容的過(guò)程中,應(yīng)注重特色,所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個(gè)人主頁(yè)中的特色,應(yīng)該突出自己的個(gè)性,把自己的興趣、愛(ài)好盡情地發(fā)揮出來(lái),因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上不受限制。主頁(yè)就是在網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)小小家園,在那里,可以放上自己喜歡的任何東西,包括你自己平時(shí)喜歡一些文章,一些好聽(tīng)的歌,一些好的動(dòng)畫(huà)作品。把這些內(nèi)容按類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi),設(shè)置欄目,讓人一目了然,在欄目上不要設(shè)置太多,最好不要超過(guò)十個(gè),層次上最好少于五層。
3、圖片
做個(gè)人主頁(yè)不能只用文字,必須在主頁(yè)上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片,增加可看性,俗話(huà)說(shuō)"一圖勝千言",我想不無(wú)道理,一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需要多做任何解釋?zhuān)湍茏屓艘荒苛巳,讓人去思考,去了解它。?dāng)然處理得不好的以及無(wú)關(guān)緊要的圖片最好不要放上去,否則讓人覺(jué)得是累贅,同時(shí)也影響網(wǎng)頁(yè)的傳輸速度。圖片不僅要好看,還要在保證圖片質(zhì)量的情況下盡量縮小圖片的大小(即字節(jié)數(shù)),在目前網(wǎng)絡(luò)傳輸速度不是很快的情況下,圖片的大小在很大程度上影響了網(wǎng)頁(yè)的傳輸速度。那么如何精簡(jiǎn)圖片的大小呢,一般來(lái)說(shuō),圖片顏色較少的及在256色以?xún)?nèi)的最好把它處理成gif圖像格式,如果是一些色彩比較豐富的圖片,最好把它處理成jpg圖像格式,因?yàn)間if和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢(shì),應(yīng)根據(jù)具體的圖片來(lái)選擇壓縮比。
4、網(wǎng)頁(yè)排版
網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略的,要讓讀者在狹小的電腦屏幕上閱讀,很重要的一個(gè)原則是合理地運(yùn)用空間,讓自己的網(wǎng)頁(yè)井井有條,留下必要的空白,人覺(jué)得很輕松。不要把整個(gè)網(wǎng)頁(yè)都填得密密實(shí)實(shí)的,沒(méi)有一點(diǎn)空隙,這樣會(huì)給人一種壓抑感。
5、背景
網(wǎng)頁(yè)的背景并不一定非要用白色,選用的背景應(yīng)該和整套頁(yè)面的色調(diào)相協(xié)調(diào)。合理的應(yīng)用色彩是非常關(guān)鍵的。
6、其它
如果想自己的網(wǎng)頁(yè)更有特色一些,可適當(dāng)?shù)丶右恍┚W(wǎng)頁(yè)制作的技巧,諸如聲音、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)等,當(dāng)然這些小技巧最好不要加太多,它會(huì)影響網(wǎng)頁(yè)的下載速度。等個(gè)人主頁(yè)做得差不多了,可別忘了在個(gè)人主頁(yè)上放一個(gè)留言板、一個(gè)計(jì)數(shù)器。前者能及時(shí)獲得參觀(guān)者的意見(jiàn)和建議,及時(shí)得到網(wǎng)友反饋的信息,最好能做到有問(wèn)必答,用行動(dòng)去贏得更多的訪(fǎng)問(wèn)者;后者能讓知道主頁(yè)參觀(guān)者的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),可以及時(shí)調(diào)整設(shè)計(jì),適應(yīng)不同的瀏覽器和參觀(guān)者的要求。
7、宣傳
昨天,網(wǎng)頁(yè)與我無(wú)緣,那是因?yàn)樯咸觳唤o我們一個(gè)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)!
今天,網(wǎng)頁(yè)與我相識(shí),與我相知,成為我的一個(gè)最真誠(chéng)的朋友,那時(shí)因?yàn)槎蠋煹男燎谠耘啵?/p>
明天,網(wǎng)頁(yè)與我一生相伴,終身相隨,那是因?yàn)槲翌I(lǐng)悟了什么是“一個(gè)網(wǎng)絡(luò),整個(gè)世界”。
總而言之,我將用畢生的精力,心血去換取網(wǎng)絡(luò)中最燦爛的那顆夜明珠,在網(wǎng)頁(yè)的藍(lán)圖里,我將記下人生不朽的個(gè)人詩(shī)篇,計(jì)算機(jī)會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中充當(dāng)越來(lái)越重要的角色,相信我也會(huì)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)。這次制作網(wǎng)頁(yè)收獲確實(shí)不!
web前端課程設(shè)計(jì)心得4
一、內(nèi)容摘要
人類(lèi)已進(jìn)入信息社會(huì),信息技術(shù)的應(yīng)用滲透到各個(gè)領(lǐng)域。在當(dāng)今的信息時(shí)代,蓬勃發(fā)展的計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)隨著Internet的普及,又一次給社會(huì)帶來(lái)了巨大的影響,Internet正在以超越幾千年科學(xué)技術(shù)發(fā)展進(jìn)程的速度席卷著全世界,沖擊著各行各業(yè),改變著人們的工作、學(xué)習(xí)和生活?梢哉f(shuō)Internet是人類(lèi)歷史發(fā)展中一個(gè)偉大的里程碑,它是未來(lái)信息高速公路的雛形,人類(lèi)正由此進(jìn)入一個(gè)前所未有的信息化社會(huì)。它正在向全世界延伸和擴(kuò)散,不斷增添吸收新的網(wǎng)絡(luò)成員,已經(jīng)成為世界上覆蓋面最廣、規(guī)模最大、信息資源最豐富的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)。
二、Web課程綜述
Web是一種典型的分布式應(yīng)用結(jié)構(gòu)。第一階段的Web,主要是用于靜態(tài)Web頁(yè)面的瀏覽。用戶(hù)使用客戶(hù)機(jī)端的Web瀏覽器,可以訪(fǎng)問(wèn)Internet上各個(gè)Web站點(diǎn),在每一個(gè)站點(diǎn)上都有一個(gè)主頁(yè)作為進(jìn)入一個(gè)Web站點(diǎn)的入口。每一Web頁(yè)中都可以含有信息及超文本連接,超文本連接可以帶用戶(hù)到另一Web站點(diǎn)或是其它的Web頁(yè)。從服務(wù)器端來(lái)看,每一個(gè)Web站點(diǎn)由一臺(tái)主機(jī)、Web服務(wù)器及許多Web頁(yè)所組成,以一個(gè)主頁(yè)為首,其它的Web頁(yè)為支點(diǎn),形成一個(gè)樹(shù)狀的結(jié)構(gòu)。每一個(gè)Web頁(yè)都是以HTML的格式編寫(xiě)的。這一階段,Web服務(wù)器基本上只是一個(gè)HTTP的服務(wù)器,它負(fù)責(zé)客戶(hù)端瀏覽器的訪(fǎng)問(wèn)請(qǐng)求,建立連接,響應(yīng)用戶(hù)的請(qǐng)求,查找所需的靜態(tài)的Web頁(yè)面,再返回到客戶(hù)端。
三、課程主要內(nèi)容及基本原理
Web課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,第一篇“Web技術(shù)基礎(chǔ)”分為3章,主要內(nèi)容是Web技術(shù)概述、Web應(yīng)用環(huán)境構(gòu)建技術(shù)和網(wǎng)上書(shū)店的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。第二篇“Web客戶(hù)端程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”分為3章,分別介紹了HTML、CSS和JavaScript技術(shù)。第3篇“JSPWeb數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)”分為4章,介紹了JSP運(yùn)行機(jī)制與基本語(yǔ)法、JSP內(nèi)置對(duì)象、基于JSP的Web數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)和網(wǎng)上書(shū)店的實(shí)現(xiàn)。
HTML是超文本標(biāo)記語(yǔ)言,是為瀏覽器設(shè)計(jì)的語(yǔ)言,用于在Web上傳輸信息。HTML的編寫(xiě)比較簡(jiǎn)單,只要記住基本的語(yǔ)法就可以。CSS是由W3C組織制定的一種用來(lái)定義樣式規(guī)則(如字體、顏色和位置)的語(yǔ)言,能讓網(wǎng)頁(yè)制作者有效地定制、改善網(wǎng)頁(yè)的顯示效果。JavaScript是一種輕型的腳本語(yǔ)言,它與HTML相結(jié)合,可以增強(qiáng)功能,提高與用戶(hù)之間的交互性。主要利用的是Java來(lái)進(jìn)行編寫(xiě)。JSP全稱(chēng)JavaServerPage,是由HTML語(yǔ)句和嵌套在其中的Java代碼構(gòu)成的文件,文件擴(kuò)展名為。jsp。瀏覽器訪(fǎng)問(wèn)JSP頁(yè)面時(shí),Web容器把HTML原封不動(dòng)地發(fā)送給瀏覽器,嵌套在%之間的Java代碼被解釋執(zhí)行,其中out.print(或println)語(yǔ)句輸出的內(nèi)容則被按順序插入到該對(duì)%在JSP文件中的出現(xiàn)位置處,同HTML一同輸出給瀏覽器。
四、實(shí)際應(yīng)用
JSP內(nèi)置對(duì)象:
。1)request對(duì)象:
該對(duì)象封裝了用戶(hù)提交的信息,通過(guò)調(diào)用該對(duì)象相應(yīng)的方法可以獲取封裝的信息,即使用該對(duì)象可以獲取用戶(hù)提交信息。它是HttpServletRequest的實(shí)例。
request的常用方法:
1、getParameter();使用如下Stringstr=();
2、setAttribute();getAttribute();removeAttribute();getMethod();getProtocol();
getReqeustURI();getRemoteAddr();getServerPort();getServerName();
(2)response對(duì)象:
對(duì)客戶(hù)的請(qǐng)求做出動(dòng)態(tài)的響應(yīng),向客戶(hù)端發(fā)送數(shù)據(jù)。
。3)session對(duì)象
session對(duì)象是一個(gè)JSP內(nèi)置對(duì)象,它在第一個(gè)JSP頁(yè)面被裝載時(shí)自動(dòng)創(chuàng)建,完成會(huì)話(huà)期管理。從一個(gè)客戶(hù)打開(kāi)瀏覽器并連接到服務(wù)器開(kāi)始,到客戶(hù)關(guān)閉瀏覽器離開(kāi)這個(gè)服務(wù)器結(jié)束,被稱(chēng)為一個(gè)會(huì)話(huà)。當(dāng)一個(gè)客戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)服務(wù)器時(shí),可能會(huì)在這個(gè)服務(wù)器的幾個(gè)頁(yè)面之間反復(fù)連接,反復(fù)刷新一個(gè)頁(yè)面,服務(wù)器應(yīng)當(dāng)通過(guò)某種辦法知道這是同一個(gè)客戶(hù),這就需要session對(duì)象。session對(duì)象的ID:當(dāng)一個(gè)客戶(hù)首次訪(fǎng)問(wèn)服務(wù)器上的一個(gè)JSP頁(yè)面時(shí),JSP引擎產(chǎn)生一個(gè)session對(duì)象,同時(shí)分配一個(gè)String類(lèi)型的ID號(hào),JSP引擎同時(shí)將這個(gè)ID號(hào)發(fā)送到客戶(hù)端,存放在Cookie中,這樣session對(duì)象和客戶(hù)之間就建立了一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。當(dāng)客戶(hù)再訪(fǎng)問(wèn)連接該服務(wù)器的其他頁(yè)面時(shí),不再分配給客戶(hù)新的session對(duì)象,直到客戶(hù)關(guān)閉瀏覽器后,服務(wù)器端該客戶(hù)的session對(duì)象才取消,并且和客戶(hù)的會(huì)話(huà)對(duì)應(yīng)關(guān)系消失。當(dāng)客戶(hù)重新打開(kāi)瀏覽器再連接到該服務(wù)器時(shí),服務(wù)器為該客戶(hù)再創(chuàng)建一個(gè)新的session對(duì)象。session對(duì)象存在一定時(shí)間過(guò)期問(wèn)題,所以存在session中的名值對(duì)會(huì)在一定時(shí)間后失去,可以通過(guò)更改session有效時(shí)間來(lái)避免這種情況。同時(shí)編程時(shí)盡量避免將大量有效信息存儲(chǔ)在session中,request是一個(gè)不錯(cuò)的替代對(duì)象。
。4)application對(duì)象
服務(wù)器啟動(dòng)后就產(chǎn)生了這個(gè)application對(duì)象,當(dāng)客戶(hù)在所訪(fǎng)問(wèn)的網(wǎng)站的各個(gè)頁(yè)面之間瀏覽時(shí),這個(gè)application對(duì)象都是同一個(gè),直到服務(wù)器關(guān)閉。但是與session不同的是,所有客戶(hù)的application對(duì)象都是同一個(gè),即所有客戶(hù)共享這個(gè)內(nèi)置的application對(duì)象。application對(duì)象常用方法:(1)publicvoidsetAttribute
(Stringkey,Objectobj);將參數(shù)Object指定的對(duì)象obj添加到application對(duì)象中,并為添加的對(duì)象指定一個(gè)索引關(guān)鍵字(2)publicObjectgetAttribute(Stringkey);獲取application對(duì)象中含有關(guān)鍵字的對(duì)象。
。5)out對(duì)象
out對(duì)象是一個(gè)輸出流,用來(lái)向客戶(hù)端輸出數(shù)據(jù)。out對(duì)象用于各種數(shù)據(jù)的輸出。
很多人都說(shuō),沒(méi)有Web,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就會(huì)變得少了很多東西,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在60年代就已經(jīng)出現(xiàn),而Web最早的創(chuàng)作思想?yún)s來(lái)源于為世界各地的科學(xué)家提供一個(gè)可以共享的平臺(tái)。
當(dāng)?shù)谝粋(gè)圖形界面的www瀏覽器Mosaic在美國(guó)國(guó)家超級(jí)計(jì)算應(yīng)用中心NCSA誕生后,此后將近三十年的發(fā)展,使Web成為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的生力軍,未來(lái)它也將影響著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。
當(dāng)93年第一款Web瀏覽器面向大眾的時(shí)候,它只是一款支持書(shū)簽,圖標(biāo)和一套光溜溜的用戶(hù)界面。僅僅是這樣一款小小的瀏覽器卻從此改變了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的道路,因?yàn)樗淖畲蟾镄,圖片支持,從這一刻起,下載圖片成為可能,并且改變了人們?yōu)g覽因特網(wǎng)的方式。并且隨著成為因特網(wǎng)的主流。很多人都說(shuō),如果沒(méi)有Web,如今的網(wǎng)絡(luò)可能會(huì)發(fā)展成另一番模樣。下圖為第一款Web瀏覽器Mosaic。
提到Web,必須要提到另外一個(gè)詞,CSS。96年12月,世界萬(wàn)維網(wǎng)的一個(gè)工作組發(fā)布了CSS1.0規(guī)范。CSS允許開(kāi)發(fā)者用外聯(lián)的樣式表來(lái)取代那些難以維護(hù)的內(nèi)嵌樣式,這幾秒鐘之內(nèi)就可改變?nèi)镜脑O(shè)計(jì)。并不需要返回到每個(gè)html頁(yè)去尋找需要單獨(dú)改變的文本元素。應(yīng)該說(shuō),正是因?yàn)橛辛薈SS,才是今天的網(wǎng)絡(luò)易于開(kāi)發(fā)、維護(hù)、設(shè)計(jì)。并且從精英模式走向我們平常老百姓都可以應(yīng)用。舉個(gè)例子說(shuō)吧,博客就是一個(gè)很好的平臺(tái),我想如果它在10幾年前,我們要想改變一下博客的圖像和文字,可能對(duì)與我們來(lái)說(shuō)是一件不可能的事情,但是如今卻是很容易實(shí)現(xiàn)的,只需根據(jù)提示要求,就可以改變,很方便。未來(lái),Web的發(fā)展必將是無(wú)可限量的,并且影響著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展
五、心得體會(huì)
Web這門(mén)課程讓我們對(duì)編寫(xiě)網(wǎng)頁(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,每次上課看著老師給我們展示不同的功能時(shí),就覺(jué)得這是一門(mén)很神奇的學(xué)科。因?yàn)檫@是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,所以課后自己也會(huì)對(duì)照著老師的PPT,試著完成不同的功能,每次做成了也非常有成就感。Web的前半部分,介紹HTML、CSS、JavaScript的部分相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,而后半部分關(guān)于web與數(shù)據(jù)庫(kù)連接的內(nèi)容有點(diǎn)困難,最開(kāi)始做的時(shí)候一直出錯(cuò)。直到后來(lái)在老師和同學(xué)的幫助下才慢慢解決問(wèn)題。
由于平時(shí)學(xué)習(xí)比較繁忙,時(shí)間比較少,對(duì)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件的強(qiáng)大功能運(yùn)用得還不夠。在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,由于缺乏訓(xùn)練,所以在設(shè)計(jì)時(shí)也遇到了很多麻煩,有時(shí)插入一個(gè)特效腳本也是很麻煩。在網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程中,想提高設(shè)計(jì)水平,想有個(gè)理想的網(wǎng)頁(yè),必須要勤奮練習(xí),我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷努力。
六、結(jié)語(yǔ)
總體來(lái)說(shuō),這學(xué)期的Web學(xué)習(xí)有好的部分,也有不足的部分。但是至少自己已經(jīng)入門(mén),能夠獨(dú)立編寫(xiě)一些網(wǎng)頁(yè)了。下學(xué)期還有這方面的課程,而且還是要用Java語(yǔ)言編寫(xiě)的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),難度更大,所以希望以后能夠更加努力的學(xué)習(xí),將這方面做得越來(lái)越好!
web前端課程設(shè)計(jì)心得5
在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作的這幾天里,我利用了學(xué)習(xí)之余的一切可利用的剩余時(shí)間,全心全意投入到網(wǎng)頁(yè)世界,去不斷的學(xué)習(xí),去不斷的探索;同時(shí)去不斷的充實(shí),去不斷的完善自我,在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生!
做好主頁(yè),并不是一件容易的事,它包括個(gè)人主頁(yè)的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁(yè)面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁(yè)的色調(diào)等很多東西。
①標(biāo)題
在個(gè)人主頁(yè)中標(biāo)題起著很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁(yè)的定位。一個(gè)好的標(biāo)題必須有概括性、簡(jiǎn)短,有特色、容易記,還要符合自己主頁(yè)的主題和風(fēng)格。
、趦(nèi)容的采集
選好標(biāo)題后,開(kāi)始采集內(nèi)容,內(nèi)容必須與標(biāo)題相符,在采集內(nèi)容的過(guò)程中,應(yīng)注重特色,所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個(gè)人主頁(yè)中的特色,應(yīng)該突出自己的個(gè)性,把自己的興趣、愛(ài)好盡情地發(fā)揮出來(lái),因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上不受限制。主頁(yè)就是在網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)小小家園,在那里,可以放上自己喜歡的任何東西,包括你自己平時(shí)喜歡一些文章,一些好聽(tīng)的歌,一些好的動(dòng)畫(huà)作品。
、蹐D片
做個(gè)人主頁(yè)不能只用文字,必須在主頁(yè)上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片,增加可看性,俗話(huà)說(shuō)一圖勝千言,我想不無(wú)道理,一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需要多做任何解釋?zhuān)湍茏屓艘荒苛巳,讓人去思考,去了解它?/p>
、芫W(wǎng)頁(yè)排版
網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略的,很重要的一個(gè)原則是合理地運(yùn)用空間,讓自己的網(wǎng)頁(yè)井井有條,留下必要的空白,人覺(jué)得很輕松。
、萏厣
讓自己的網(wǎng)頁(yè)更有特色一些,可適當(dāng)?shù)丶右恍┞曇、?dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)、Java、Applet。
、薷形
昨天,網(wǎng)頁(yè)與我無(wú)緣,那是因?yàn)樯咸觳唤o我們一個(gè)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)!
今天,網(wǎng)頁(yè)與我相識(shí),與我相知,成為我的一個(gè)最真誠(chéng)的朋友!
明天,網(wǎng)頁(yè)與我一生相伴,終身相隨,因?yàn)槲乙杨I(lǐng)悟了一個(gè)網(wǎng)絡(luò),整個(gè)世界。
web前端課程設(shè)計(jì)心得6
一、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
簡(jiǎn)易記事本
二、實(shí)訓(xùn)目的和要求
本次實(shí)訓(xùn)是對(duì)前面學(xué)過(guò)的所有面向?qū)ο蟮木幊趟枷胍约癑AVAWEB編程方法的一個(gè)總結(jié)、回顧和實(shí)踐,因此,開(kāi)始設(shè)計(jì)前學(xué)生一定要先回顧以前所學(xué)的內(nèi)容,明確本次作業(yè)設(shè)計(jì)所要用到的技術(shù)點(diǎn)并到網(wǎng)上搜索以及查閱相關(guān)的書(shū)籍來(lái)搜集資料。
通過(guò)編寫(xiě)采用JSP+Servlet+JavaBean技術(shù)框架的應(yīng)用系統(tǒng)綜合實(shí)例,以掌握J(rèn)avaWEB開(kāi)發(fā)技術(shù)。
具體要求有以下幾點(diǎn):
1。問(wèn)題的描述與程序?qū)⒁獙?shí)現(xiàn)的具體功能。
2。程序功能實(shí)現(xiàn)的具體設(shè)計(jì)思路或框架,并檢查流程設(shè)計(jì)。
3。代碼實(shí)現(xiàn)。
4。設(shè)計(jì)小結(jié)。
三、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)環(huán)境和所使用的技術(shù)
基于J2SE基礎(chǔ),利用MyEclipse8。5以上版本的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,界面友好,代碼的可維護(hù)性好,有必要的注釋和相應(yīng)的文檔。
四、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、日程、分組情況:
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):4棟303機(jī)房日程:
第一階段:1、班級(jí)分組,選定課題,查閱相關(guān)資料半天2、劃分模塊、小組成員分工半天3、利用CASE工具進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和分析,并編制源程序5天
第二階段:上機(jī)調(diào)試,修改、調(diào)試、完善系統(tǒng)2天
第三階段:撰寫(xiě)、上交課程設(shè)計(jì)報(bào)告,上交課程設(shè)計(jì)作品源程序(每人1份)2天。
web前端課程設(shè)計(jì)心得7
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)對(duì)Java語(yǔ)言、JavaWeb、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)及SQL語(yǔ)言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過(guò)使用MyEclipse開(kāi)發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)庫(kù)存管理系統(tǒng)項(xiàng)目,以達(dá)到充分熟悉開(kāi)發(fā)平臺(tái)及其應(yīng)用設(shè)計(jì)。
同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開(kāi)發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)、系統(tǒng)測(cè)試及軟件手冊(cè)編寫(xiě),以便提前適應(yīng)軟件公司開(kāi)發(fā)流程、環(huán)境和工作要求
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、公司管理規(guī)則,程序員素質(zhì),程序員編碼規(guī)范;
2、需求開(kāi)發(fā)與管理;
3、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì),面向?qū)ο缶幊痰奶匦裕?/p>
4、javaSE、javaWeb
5、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、SQL應(yīng)用
6、軟件需求分析與設(shè)計(jì)
7、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說(shuō)不出的喜悅。
當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí),讓我倍感興奮,雖然以前大學(xué)學(xué)的是。Net方向,但畢竟Java是自己以后想主攻的技術(shù),所以自然也就非常的亢奮。
感覺(jué)肩上責(zé)任之重大,那一刻起,我就決心帶領(lǐng)我們小組,奮戰(zhàn)我們的實(shí)訓(xùn)路。
當(dāng)然開(kāi)始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開(kāi)始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)難免冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事,通過(guò)我們小組的積極努力協(xié)作,同時(shí)請(qǐng)教老師和其他同學(xué),我們順利的化解了一道道的障礙。
這讓我不斷的對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí),開(kāi)始階段對(duì)老師交代的任何方法和類(lèi)都不要放過(guò),不管是否簡(jiǎn)單與否都要樂(lè)于地接受,因?yàn)槔蠋熆隙ㄓ兴牡览恚嘈爬蠋熥哌^(guò)的路比我們長(zhǎng),那么其經(jīng)驗(yàn)也就肯定比我們豐富。
上課時(shí)一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,一個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)漏了,可能會(huì)使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化,這樣也就會(huì)花掉做其他事情的大量時(shí)間,同時(shí)也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊(duì)。
所以學(xué)習(xí)中我們寧可勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊(duì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也體會(huì)到,遇到問(wèn)題也要請(qǐng)教。
不然的話(huà)自己一個(gè)人去做的話(huà)會(huì)花很多的時(shí)間,我在做這個(gè)在線(xiàn)考試的項(xiàng)目中,其中也問(wèn)到過(guò)許多問(wèn)題,通過(guò)同學(xué)的幫助下解決了,提高了程序的開(kāi)發(fā)進(jìn)程。
其他的同學(xué)有問(wèn)題的話(huà)我也是給他們盡量解決。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程當(dāng)中就應(yīng)該是相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步的。
Java是面在的主流技術(shù)我會(huì)努力將它學(xué)好,現(xiàn)在我缺乏的是堅(jiān)持不懈的精神,周賢軍給了我很大的影響,我會(huì)向他學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)java的路還很找,但我會(huì)繼續(xù)走下去。
在這里,我非常感謝實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師,在老師的幫助和指導(dǎo)下,我克服了Java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),課上認(rèn)真聽(tīng)講,摘好必要的筆記,并通過(guò)自己課后的不斷消化學(xué)習(xí),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí),并等待知識(shí)的進(jìn)一步提升。
實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束了,我非常懷念在達(dá)內(nèi)科技的實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)的這4個(gè)半個(gè)月時(shí)間里,我每一天過(guò)的都市踏實(shí)的,充實(shí)的;我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來(lái)的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過(guò)重重難關(guān),實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的理想!
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