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建筑工程質量檢測實訓心得

時間:2023-11-01 10:05:02 秀雯 學習心得體會 我要投稿
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建筑工程質量檢測實訓心得800字(通用18篇)

  當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家收集的建筑工程質量檢測實訓心得800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

建筑工程質量檢測實訓心得800字(通用18篇)

  建筑工程質量檢測實訓心得 1

  質量是什么?我們常說質量是企業(yè)的生命,質量是一個企業(yè)賴以生存的根體保障,如果一個企業(yè)所提供的產品或服務失去了質量保證,那么這個企業(yè)也就失去了市場。這種質量意識全公司員工基本上都有,但關鍵是如何不斷改善我們的產品質量、如何提升我們的質量管理水平、如何不斷滿足用戶對肥料新的更高的要求卻是我們所面臨的一個問題。最近,公司組織中層管理人員進行了一次質量管理培訓,對此我有一些新的體會。

  隨著全球經濟一體化進程的加快和我國市場經濟體制的完善,市場對企業(yè)管理的要求越來越高,各企業(yè)都在不斷地發(fā)展和改進自己的管理體系,提高自己的管理水平,以滿足產品的要求。企業(yè)應在完善和改進質量管理體系的過程中,追求卓越績效管理,使企業(yè)立于不敗之地。當前,公司貫徹實施的GB/T19001、GB/T24001和GB/T28001質量、環(huán)境與職業(yè)健康安全管理體系是一個符合性的標準,是我們的產品進入激烈競爭市場的準入證,可以說是最低要求,而卓越績效管理模式是一個成熟性的標準,它將引導企業(yè)持續(xù)改進和創(chuàng)新、不斷完善和趨于成熟,使我們能夠在競爭中名列前茅。

  以顧客為關注焦點、領導作用、全員參與、過程方法、管理的系統(tǒng)方法、持續(xù)改進、基于事實的決策方法、與供方互利的關系,在質量管理的八項原則中有兩個核心的思想,一是以顧客為中心,使產品滿足顧客要求;二是不斷進行改進,獲得創(chuàng)新,F(xiàn)代質量管理在于追求卓越品質、在于提高企業(yè)整體素質,注重于質量文化的發(fā)展。 在質量管理工作中,必須要堅持以客戶的需求為中心,只有真正認識到客戶滿意是企業(yè)生存發(fā)展的根本,才能從客戶的角度開展質量工作,才能真正建立客戶驅動的質量體系。質量管理體系要求企業(yè)的每一名員工,在做任何工作時,都要清楚自己的客戶是誰,樹立工作就是為客戶服務的質量理念。這里的客戶是一個廣義的.概念,不僅包括公司外部肥料的用戶農民、代理商、經銷商等,也包括企業(yè)內部各部門、各生產工序,上下道工序間、前后流程間、部門間、各生產廠間都存在有客戶關系,只有客戶滿意,我們的工作成有成效。

  在質量管理工作中,各級管理者的領導作用、承諾和積極參與,對保持公司質量管理體系的正常運行是必不可少的;各級人員是組織之本,只有他們的充分參與,質量管理體系才是完整無缺的。所以要對員工進行質量意識、職業(yè)道德和敬業(yè)精神的教育,激發(fā)他們的積極性和責任感。此外,員工還應具備足夠的知識、技能和經驗,才能勝任工作、實現(xiàn)充分參與。

  對質量管理的認識不應只局限于生產過程和產品,還應該考慮服務、人力資源、原材料供應、測量等,也不能局限于某一職能部門,應屬于公司整體范圍全員參與,保證公司產品的質量應該是公司全體人員的責任;應在產品質量產生、形成及實現(xiàn)的全過程中進行質量管理。只有全員參與,全員全面提高質量意識,我們公司的產品質量才能不斷持續(xù)向前發(fā)展。

  要將質量文化作為公司企業(yè)文化的重點內容來建設,實現(xiàn)自覺自愿的全員參與,使質量文化在公司內部的管理實踐中,形成共同的價值觀、道德準則和行為規(guī)范,形成全體員工共同的凝聚力、約束力和推動力,從而牢固樹立起質量第一的觀念,公司的產品質量將會有更大的提高。

  市場需求在不斷發(fā)展變化,為適應這種變化,我們也要不斷進行改進,滿足并爭取超越顧客要求。這就要求我們必須具有一切從實際出發(fā)、持續(xù)改進的思維方式。通過PDCA循環(huán)不斷推動持續(xù)改進,使管理系統(tǒng)更高效、更優(yōu)化、更適用。通過定期組織質量檢查、質量審核活動,能夠及時發(fā)現(xiàn)和找出生產經營管理活動中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),并進行有效糾正,從而提高公司整體經營管理水平和質量控制能力,提高員工的業(yè)務技能和綜合素質,為公司長遠發(fā)展打下堅實基礎;圍繞讓客戶滿意開展工作,不斷滿足客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿意度,提升企業(yè)的社會形象和市場競爭力;通過持續(xù)改進提升公司管理水平和業(yè)績,從而追求卓越績效管理,保持公司長久發(fā)展。

  建筑工程質量檢測實訓心得 2

  在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會,每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)。學習的目的是培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題的敏感度,分析問題的現(xiàn)狀,挖掘造成問題的關鍵原因,并最終解決問題,從而提升我們解決問題的綜合能力,每解決一個問題我覺得那就是超越了自己!

  我于20xx年xx月xx-xx日參加了中國質量協(xié)會組織的為期3天的QCC質量管理小組培訓學習,通過短暫的學習對QCC基礎知識有了一些初步的認識與了解。QC的意思是質量管控,QCC的意思是質量管控小組,QCC小組是企業(yè)各部門的職工圍繞企業(yè)的經營戰(zhàn)略、方針目標、根據(jù)現(xiàn)場存在的問題,以改進質量、降低消耗、提高職工的素質和企業(yè)經濟效益為目的組織起來的小組。運用質量管理的理論和方法開展活動的`小組。通過這次培訓,我了解到QCC小組活動在企業(yè)經營活動中有多重作用:

  一、發(fā)揮職工的主觀性,激發(fā)職工的積極性,提高職工的素質。

  QCC小組活動是從尊重人性的觀點出發(fā)。QCC小組作為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的個體細胞,人員自愿、自發(fā)的進行質量管理活動所組成的小組,針對所發(fā)生的問題與組員一起進行研究分析、解決問題,因此改進工作及周圍環(huán)境,從中獲得成功的樂趣,體會到自身價值和工作的意義,體驗到生活的充實與滿足。得到這樣的感受,職工就會產生更高的工作熱情,激發(fā)出巨大的積極性和創(chuàng)造性,自身的潛力、智力、能力、將會得到更大限度的發(fā)揮。

  二、不斷的改進質量,提高經濟效益。

  一個企業(yè)的產品質量,服務質量如何,關系到企業(yè)在市場經濟的地位,甚至關系到企業(yè)的興衰!耙灶櫩蜑殛P注焦點”就要求企業(yè)必須向顧客長期,穩(wěn)定的提供優(yōu)質的產品和服務。企業(yè)只有持續(xù)不斷的實施質量改進,才能實現(xiàn)這一基本要求。任何一個企業(yè)在生產、管理、服務等方面多多少少都存在一些問題,但通過QCC小組活動,可不斷改進產品質量、管理方法、服務質量等,從而達到糾正偶發(fā)性問題,改進長期存在的頑固性問題的目的。另外開展QCC小組活動,可還不斷提高生產效率、服務質量、增強職工的效率意識與節(jié)約意識,最終提高企業(yè)的經濟效益。

  三、改善人與人之間的關系,增強團隊凝聚力。

  成立QCC小組的基本原則有:“自愿參加”、“上下結合”。小組成員自覺參與質量管理,自愿結合在一起,自主開展QCC活動。在內部討論方案時,解決問題時,小組成員間保持相互平等,不分職位與技術高低,通過“頭腦風暴”等方法相互啟發(fā),集思廣益,互相學習,而不是靠行政命令,這樣小組成員就不會有壓迫感,從而在其后開展活動中充分發(fā)揮小組成員的主動性、創(chuàng)造性、自主的開展QCC活動。通過QCC活動,可增進人與人之間的交流和了解,從而塑造良好的團隊關系,整合企業(yè)職工的價值取向,提升團隊的凝聚力和作戰(zhàn)能力。

  四、提高客戶滿意度。

  隨著市場競爭的日益加劇,客戶滿意度是關系到企業(yè)生死存亡的大事,企業(yè)職工與客戶的產品接觸最為密切,也往往更能發(fā)現(xiàn)其中的很多問題,因此QCC小組活動很多課題都是為了解決客戶滿意度不高的問題。只有通過不斷提高產品質量、提高生產效率、才能更好的滿足客戶,更好的服務客戶!

  通過為期3天的QCC活動的培訓,我認識到QCC活動堅持“小實活新”,重點在“實”和“新”上下功夫。求實創(chuàng)新是QCC小組持續(xù)健康發(fā)展的源泉,“實”是“新”的基礎,“新”是“實”的動力,QCC小組活動首先要求實,然后才去創(chuàng)新。求實之余,還要緊跟時代步伐,不斷創(chuàng)新,不能老一套、舊模式,成果上體現(xiàn)科技含量、技術進步。只有提高產品質量、提高管理能力,才能使企業(yè)長盛不衰。在以后的工作中,我要逐漸把所學到的知識與實際工作結合起來進行吸收消化,學以致用,善于思考,善于發(fā)現(xiàn),運用方法和工具,主動帶頭解決工作中的各種問題,從而影響和激勵大家一起開展QCC活動,共同提高!

  建筑工程質量檢測實訓心得 3

  通過本次全面質量管理體系培訓,使我受益匪淺。深深感到自己在學習、理解質量管理標準方面的差距,參加這樣的培訓很有必要,作為一個車間設備管理人員,不但要對質量體系文件學以致用,更重要的是帶領我車間員工貫徹執(zhí)行。

  質量是成功的伙伴,貫徹標準是質量的保障。如今,貫徹標準已被我公司所看重,成為公司證明自己產品質量、工作質量的一種護照。貫徹標準為我車間完善管理、提高產品和服務質量提供了科學指南。經過此次培訓使我對全面質量管理有了一個全面的認識。下面是自己的學習認識,并結合工作也談一點自己的看法。

  本次培訓的重點是統(tǒng)計技術,統(tǒng)計學知識就是質量管理和質量控制的有效工具之一。通過了解目前的`現(xiàn)狀,確立項目,測量,并加以分析、糾正,合理改進和優(yōu)化方案,并組織實施或預防,達到預期效果的目的。在本次培訓學習的過程中,雖然對統(tǒng)計技術了解的不是很深,但經過七車間胡主任的講解,使我感覺到統(tǒng)計技術在企業(yè)管理中的重要性。它不僅僅是一種統(tǒng)計技術,更是一種管理好車間設備的一種手段。通過業(yè)余時間的理解消化,我對我車間的離心泵維修方面應用了統(tǒng)計技術中的排列圖法。由于我車間離心泵總量大、型號多樣、涉及到的廠家也較多。說以對我車間離心泵故障進行分析很有必要。我們知道影響質量問題的因素雖然很多,但只是個別因素起到決定性影響,而絕大多數(shù)的影響因素都是可以忽略的,所以離心泵頻繁維修導致的原因是可以用此分析法來進行分析的。通過收集歷次的離心泵檢修記錄,我們發(fā)現(xiàn)導致設備維修的原因有以下幾種:

  1、離心泵機封頻繁漏液;

  2、機封等備件有質量問題;

  3、維修工的維修質量有待提高;

  4、由于操作不當引起設備損壞;

  5、工藝介質有腐蝕性將設備腐蝕;

  6、設備備件質量有問題;

  7、離心泵的工作環(huán)境差日常維護不到位。

  通過排列圖法分析發(fā)現(xiàn)引起離心泵頻繁損壞的原因主要集中在離心泵的日常維護不到位及維修工維修質量上有問題兩個方面約占重量的75﹪。以后我會根據(jù)以上分析出的問題,提出導致離心泵頻繁損壞有針對性的解決方案。

  通過本次學習,我對統(tǒng)計學理論在企業(yè)中的應用有了更深的認識,我也深知統(tǒng)計學理論在生產實踐中的重要性,但是對于剛剛涉足此領域的我不僅理論知識比較匱乏,在實踐中不能應用自如,還有很長的一段路要走,但是作為一名設備管理人員,我相信我會在實踐中不斷積累經驗,不斷進步,與車間領導及其他全體員工攜手共濟,做好我車間的全面管理工作。

  建筑工程質量檢測實訓心得 4

  經過本次的建筑工程管理專業(yè)綜合實訓,我深深認識到在實踐中正所謂“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對施工組織設計方面的知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們設計文件水平的提高。于是這些天我們進行了施工組織文件的模擬設計,使我們了解了整個設計的程序與方法。

  實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為整個工程的項目組,那我們每個人就是參與在這個工程中的工程管理人,這也使得我們實訓時有一個模擬的施工環(huán)境,緊張得三個月建筑工程管理專業(yè)實訓時間就要在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會!爸挥薪洑v過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是施工,讓我對于施工最初的觀點也有了本質性的'改變!工程管理不僅僅是一份職業(yè),更是一份責任。

  本次實訓是建筑工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式“2+0.5+0.5”的第一個0.5階段,為的是培養(yǎng)學生綜合素質能力的實訓課程。實訓內

  容是與從業(yè)崗位能力的相互銜接,為畢業(yè)以后所從事的崗位做準備。通過校內實訓,模擬施工企業(yè)對具體工程項目從投標直到竣工的全過程施工管理。也是為了讓學生通過全過程項目管理模擬,掌握編制公共技術標、商務標、BIM模型建立,制定施工進度計劃、組織生產、整合資源等一系列活動中體會施工企業(yè)經營運作,從而深刻理解工程項目管理的管理思想,領悟科學的施工管理規(guī)律,提升現(xiàn)場管理能力。

  這次實訓任務主要是基于施工全過程階段,實訓內容包括BIM模型建立、商務標書編制、廣聯(lián)達軟件的使用。在金老師的帶領下,經過第一個月的學習,對圖紙、工程項目流程有了個大致的了解,然后就是熟悉工程量清單項目,熟悉各分部分項,然后學著將項目編入廣聯(lián)達軟件,學著如何運用廣聯(lián)達軟件做出畫出工程的模型與整個工程的工程量,并列出清單,核對工程比在編制清單的過程中,學會看人工、材料、機械用量及價格的取定,了解人工、材料、機械的單價組成、與工程量組成,學會編制綜合單價。了解人工、材料、機械之間的關系。套完清單,開始了解如何套取定額并比較清單與定額的不同。

  在實訓的第3個月開始,我們接觸了一個新的軟件:Revit20xx軟件,這個軟件是BIM軟件的一小支。在一開始,我并不了解BIM軟件是什么,只是在來之前上網杳了一下BIM的意思,BIM指的是建筑信息模型(Building Information Modeling)是以建筑工程項目的各項相關信息數(shù)據(jù)作為模型的基礎,進行建筑模型的建立,通過數(shù)字信息仿真模擬建筑物所具有的真實信息。它具有可視化,協(xié)調性,模擬性,優(yōu)化性和可出閣性五大特點。直到我真正接觸到這次培訓的BIM

  軟件Revit,它功能的強大性令人嘆服。我真的感到這必然是建筑業(yè)軟件發(fā)展的大趨勢。在不久的將來BIM類的軟件必將代替CAD軟件,廣聯(lián)達軟件等現(xiàn)在建筑業(yè)常用的軟件。

  這個軟件它不僅僅能做建筑設計,還能夠用來做結構設計,暖通設計,管線設計甚至室內設計也可以用到。這個軟件通俗的說就是將建筑業(yè)以前用到的CAD(施工圖軟件)、SketchUP(建模軟件)、Very(渲染軟件)、廣聯(lián)達(算量軟件)、PKPM(結構軟件)結合到了一個軟件中,它就是Revit。在這個軟件中,每一個建筑中的部件都有實際的信息。舉個例子:如一根柱子。在我以前用的建筑軟件表達中,CAD 建筑施工圖中的表達是一個矩形。因為我們在CAD中看到的平面圖是視角由上向下看到的情況。但這個柱子里的鋼筋排布是怎樣的我們看不到,還要到結構施工圖中找。而且如果我們想看這個柱子的三維效果圖,還要到建模軟件中從新畫,生成一個柱子。但在Revit中,我們就能夠通過視圖的切換,輕松看到這個柱子的任何信息,甚至能算出這個柱子需要多少鋼筋,多少混凝土。這就是數(shù)字模型的優(yōu)勢。

  當然這個軟件不是這么輕松可以熟練掌控,經過一個月的系統(tǒng)學習,我們掌握用這個軟件畫一個帶地下室的2層別墅的能力,并且還學會了如果使用漫游功能,不過就算是這樣,在成功完成整個別墅繪制時心有一種成就感涌出。

  在這個實訓的過程中,我們遇到了很多問題,經過同學之間的交流與老師的輔導,都順利的解決了。實訓中,我看到了自己的不足,也發(fā)現(xiàn)了自己在建筑工程管理專業(yè)理論知識方面的缺陷,更深刻的了解。

  學好建筑工程管理并不是件容易的事情,那需要非常大的耐心,毅力和決心。經過這次施工的實訓,我會在以后的學習中更加努力,就算畢業(yè)了,在工作的同時我也會想盡辦法充實自己,學習到更多的東西。

  建筑工程質量檢測實訓心得 5

  時光飛逝,一個學期只剩最后幾天了,經過一個學期的學習在建筑工程項目管理這門課程上,我學到了很多知識,施工的三種方式:依次施工;平行施工;流水施工。以及這三種施工方式的`優(yōu)缺點。

  建筑工程項目管理實訓就是讓我們利用廣聯(lián)達沙盤就是模擬工程,讓我們分別模擬不同的.角色,對這個工程進行前期策劃與后期執(zhí)行操作,整個過程是在一個大桌子上,桌子上有模擬工程的各種教具。每組有五個不同的角色,分別是:項目經理、財務經理、經營經理、生產經理、采購經理。項目經理負責指揮、控制和協(xié)調項目組成員按照進程表完成項目;財務經理負責資金管理和操作、資金帳目管理、負責盈虧分析;經營經理負責勞務結算、甲方報量、成本核算和分析、洽商變更;生產經理負責進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作;采購經理負責材料采購、庫房管理、材料發(fā)放、材料核算。而我的職位就是生產經理:負責進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作。

  口水話說完,現(xiàn)在說正經的。

  第一門實訓的是凱旋門這個工程,我選擇了財務經理這個職位,負責對這個工程的資金管理。在老師的帶領和指導下,還是把凱旋門這個工程完成了,但是由于經驗的不住,我們狠狠的虧本了,其中待工費占了很大的比例?赡苁沁\氣不行,沒有把選擇組員這個事放在心上,最后是班長隨便幫我安排的,另外四個組員是一個宿舍的,我無法融入他們的圈子,剛開始幾節(jié)課除了項目經理外其他的基本不理我,但是我也沒有放棄,積極的做好我自己的工作,雖然大部分是只有項目經理和我在做。

  第二門實訓是世紀大橋工程,這個項目工程就不是老師帶領,而是我們自己策劃,自己實施。由于項目經理有事所以請假回家了,而其他三個組員是不用指望了,所以,我就自己一個人做了策劃,由于上一門的實訓是老師指導和我因為有事請假了三節(jié)課,所以我對項目策劃不是太懂,做起策劃就比較費力,但是,在我多次的請教同學后還是做出了策劃還做出來了,然后就拿給老師檢查,結果是慘不忍睹。沒法,我又重頭認真分析和核對,最后終于在廣聯(lián)達的評分軟件上除了盈利上沒得多少分外,其他的都是滿分。

  第三門就是最后的天津港工程了,但不用實際操作,只用策劃,由于有了上次的策劃經驗,這次策劃就更加順暢了,在保證工程量、工期與資金的分配后,還盈利了七十多萬。雖然不是很多,但是還是覺得比較開心,畢竟是自己的心血。

  學然后知不足,經過這一學期的學習和實訓,沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業(yè)知識沒掌握、沒有學。還知道了團隊的重要性,畢竟個人的力量是有限的,而且這樣的活動是需要大家的`合作努力才可以完成的,可見團隊協(xié)作的重要性,在將來的社會工作中,相信也一定會遇到團隊合作的問題,很多事情靠一個人做是不可能完成的,需要各方的意見和建議,所謂人多力量大,從這次的學習中我深刻的體會了這一點。雖然這次沒有形成一個默契的團隊,但有了這次的經驗教訓,我相信在重修的時候能形成一個默契的團隊。

  建筑工程質量檢測實訓心得 6

  在過去的兩個星期中,在老師的帶領下我們開始了對“建筑工程測量”這門課程的實習。

  建筑工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

  現(xiàn)在回頭看來,兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務是四等水準測量。在實習的第一天,由于對測量方法的不熟悉,當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數(shù)據(jù),收工休息時,卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有。之后,我們只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。直到第二天,我們重新測過的數(shù)據(jù)符合要求時,我們全組成員才覺得苦盡甘來。每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關計算物品,在學校內緊張忙碌,連午休時間都舍棄。下午測到幾乎天黑才收工,我們的精神和精力都消耗了不少。從這兩周實習的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:

  首先,通過實習,讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。

  其次,通過這次實習,有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在計算時反復檢驗計算數(shù)據(jù),每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么。正確面對困難,學會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度,若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。

  第三,通過實習對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。

  這次測量儀器的.使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了建筑工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業(yè)水平。因此,實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以后我會珍惜每次的實習機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:

  1.水準測量。學校水準路線,這個主要是為了給以后的做導線測量奠定基礎.在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)超線的時候立即返工,同時還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果。外業(yè)結束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線長度或測站數(shù)進行調整,若超過限差,必須重測。直到合格為止。

  2.角度測量。在角度測量方面,我們一直要求精益求精。在每一個測站上,檢驗如果超限則立即返工重測。這就要求我們一直都秉著做事嚴謹?shù)淖黠L,對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如,測量時的觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性,經過角度測量后我們更好的團結到一塊。

  3.做導線的最后一步是測距。在進行角度測量的同時,我們就開始了測距的工作。由于本次實習學校不允許我們用全站儀,因此,我們的距離是用皮尺測出來的。這是一項比較繁瑣的工程。由于坡度問題,導致了我們的很多距離的數(shù)據(jù)誤差過大,因此我們需要反復測量;ㄙM的時間較多。

  4.測距完成后我們就開始了導線閉合的計算,經過反復計算及校正,我們的導線閉合誤差終于在允許范圍內了。接著,我們就根據(jù)老師給的方位角及指定點的坐標開始了其余方位角及坐標的計算。數(shù)據(jù)計算完成后,我們開始了碎部點的測量工作,我們畫出了草圖,初步定了五十多個碎部點。我們經過一天的測量搞定了碎部點。第二天就開始了碎部點的坐標計算。由于計算量較大,這一部分我們也花費了半天的時間。

  最后經過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫好的圖大家也都興奮不已.如今的測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助.今天還與我們組的同學交流測量中的經驗,大家感覺收獲都很多。

  這次實習對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學校給我們的這次機會。我們會珍惜在學校的學習時間,學習更多的專業(yè)知識,為日后的工作打下基礎。

  建筑工程質量檢測實訓心得 7

  根據(jù)學校安排,我們這一周在學校建筑實訓場地進行實訓,砌筑實訓總結。這是一個讓我們了解建筑的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。實訓對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,通過幾次實訓的認識性,我初步的的了解了房屋墻體的組砌方法。進一步提高對建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

  砌體結構工程施工實訓是教學計劃規(guī)定的重要教學環(huán)節(jié),是提高學生的專業(yè)素質,培養(yǎng)學生的崗位職業(yè)能力的重要手段。通過實訓期間的各種工種訓練,達到如下目的:

  1.理論聯(lián)系實際,在實際操作中,驗證、鞏固、檸梅瘦身怎么樣深化已學的有關理論和專業(yè)知識,提高學生獨立分析問題、解決問題的心智能力,做到操作技能與心智技能并重。

  2.使學生獲得砌體結構工程施工技術和項目管理的實際知識,了解書本知識和實際情況的區(qū)別和聯(lián)系;掌握砌體工程施工準備工作內容、砌筑方法及驗收內容。

  3.開闊學生的工程技術眼界,了解我國目前砌體結構工程技術和項目管理的現(xiàn)狀和發(fā)展狀況。

  4.培養(yǎng)學生吃苦耐勞、主動學習和全面學習的觀念,培養(yǎng)學生工作中的協(xié)調配合能力,提高學生的綜合素質。

  實訓前我們已經分好組了,實訓是按組進行的,每個班共有三組。在砌筑前也有工人師傅教“盤角”,砌筑時先由師傅講解、示范。后我們自己砌筑,有老師和師傅點評,糾正。人人都動手,親身體會。

  磚的砌筑:磚的砌筑形式有五種,一順一丁、三順一丁、梅花丁、兩平一側、全順式。砌筑方法有:三一砌磚法和二三八一砌磚法。砌筑時做到“三皮一吊、五皮一靠”,注意在留馬牙槎時(五退五進)磚的砌筑。

  墻體砌筑

  (1)磚在砌筑前一天澆水濕潤,不能即澆即用。

 。2)縱橫墻應同時砌筑,縱橫交錯搭接。磚砌體的'灰縫應橫平豎直、厚薄均勻,并應填滿砂漿,縫的厚度一般為10mm,不應小于8mm。

 。3)砌體施工縫處砌成斜槎長度不小于高度的2/3。

  通過本周的實訓,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。雖然在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。在學校學習,理論與實際相差較大,在課堂上一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。這學期的實訓就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實訓結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實訓,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!這周實訓結束了,我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。

  建筑工程質量檢測實訓心得 8

  短暫的大學生活即將圓滿的劃上最后一筆這最后的一筆是我們面對未來回顧過去的見證。它就是畢業(yè)實訓。畢業(yè)實訓是學校培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié)它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段。

  首先,我想先向所有為我的實訓提供幫助的領導和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲翼樌膶嵱査龅膸椭团。使我在我的業(yè)工程預算員的實訓中獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢查了自己兩年內所學習的知識和實際操作能力。其次要感謝施工單位的同事門。在實訓期間我以預算員的身份深入到建筑施工單位,對預算員的實際工作范圍做了了解并加以運用。以一個高層綜合住宅樓為實訓場所。在預算組長的指導下,參加工程的.預決算,并獨立的完成了山西省襄汾縣程家別墅的預算工作。就在這充實的實訓學習生活中兩個月的實訓任務很順利的完成了。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時候會覺的來自各方面的壓力都很大。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。

  但我相信只要自己努力、勤奮、認真……就會成功。畢竟這才剛剛兩個月。“天將降大任于世人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”所以在這兩個月里一直把“吃得苦中苦方為人上人!弊鳛樽约旱淖毅懸恢北薏咦约。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實訓時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  我是學建筑工程管理的,在書本上學過很多的理論知識。似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,通過兩個月的實訓,我把理論和實際相結合,既鞏固了理論知識還增加了動手能力。

  當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉,當自己親臨其境或親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這兩個月的實訓期間,才體會到古人曾說過的一句話“書到用時方恨少”?墒鞘郎鲜菦]有賣后悔藥。

  我只能不斷學習,吃苦耐勞,踏實工作,拓寬視野,增長見識,積極面對每一天的挑戰(zhàn),體驗社會競爭的殘酷。明確今后人生生涯中應該發(fā)展的方向,在工作中積累豐富的知識和寶貴的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做好準備。

  建筑工程質量檢測實訓心得 9

  通過這次深圳研發(fā)質量管理培訓,了解了業(yè)界產品研發(fā)質量管理的優(yōu)秀模式與實踐,學習了結構化的產品開發(fā)流程體系,重點關注了產品開發(fā)過程中技術評審的分層分級與操作方法。培訓講師曾在HW公司多年從事流程引導,對新產品開發(fā)流程的講解使我對IPD中崗位、角色,如PAC(產品決策委員會)、PMT(項目管理團隊)、PDT(產品開發(fā)團隊)、PQA(產品質量保證)等有了更深的認識。參加這次培訓的人員來自五家公司,主要是技術總監(jiān)、項目管理部和質量保證部負責人,公司也都是中小企業(yè),只有我們公司擁有實施IPD經歷和研發(fā)管理信息平臺,加上目前正在實施的系統(tǒng)工程(硬件可靠性、失效分析、物料認證),說明我們公司具有成長為中型企業(yè)的潛力,只是感覺公司之前對IPD流程的理解和貫徹落實的力度還不夠。

  研發(fā)質量管理貫穿于產品開發(fā)的全流程,包括研發(fā)質量管理組織建立、研發(fā)質量策劃、研發(fā)質量控制(技術評審和產品測試)、研發(fā)質量保證和研發(fā)質量改進。而技術評審穿插于產品概念、開發(fā)、驗證與發(fā)布各階段之間,目前也正是我們公司產品開發(fā)流程中最薄弱的環(huán)節(jié),以往有些流于形式,主要原因是沒有將技術評審分層分級進行。我們目前很多評審將研發(fā)組內縱向模塊級評審與涉及PDT多部門的橫向產品級評審混為一團,所以有人對跟自己無關的事討論占用大家時間有意見,甚至有時不參加會議。只有分級評審才是解決問題的根源,項目組在進行產品級評審之前必須先進行研發(fā)組內模塊級評審,并做好必要記錄和有關問題解決辦法,模塊級評審可以邀請其他技術部門高手參加,技術專家提供意見但不承擔責任,可以不簽字或者簽字注明“特邀”,以便明確責任。產品級評審主要針對PDT各部門之間接口部分和模塊級評審中提出的重大問題,如果模塊級評審進行充分,產品級評審過程的時間就會降下來。建議由QA組織產品級評審,并對項目組的模塊級評審記錄和準備提交產品級評審內容進行檢查,通過后方能進行產品級評審,同時維持會場秩序,避免陷入細節(jié),避免把各村、鄉(xiāng)、縣里的事情都放到省級會議上討論,提醒PDT中各部門代表真正代表其部門發(fā)言。考慮到QA人員數(shù)量和技術水平有限,模塊級評審盡量參加,產品級評審則必須參加。抓好技術評審將是今年和明年研發(fā)質量保證組的工作重心。

  技術評審最后誰來拍板呢?項目經理、產品經理、還是產品總監(jiān)?我跟培訓老師特別交流過。目前我們公司把產品經理定位于產品需求管理和市場支持,處在產品開發(fā)的'兩頭把關。這對產品經理的要求很高,往往對多個項目提供支持,開會、出差較多。產品總監(jiān)更是事務眾多,評審會時常無法參加,對項目的了解項目經理則更為全面。培訓師建議:產品總監(jiān)授權項目經理綜合PDT成員意見,對技術評審最后拍板。我也認為項目經理具備這個能力。

  需求評審非常重要,它對設計、開發(fā)影響,變更也是最多的,如何控制好變更,盡量減少變更?辦法是一開始就盡量把事情做充分。需求評審時召集PDT成員代表自己部門提出需求,如工藝工程師提可制造性需求、測試工程師提可測試性需求、工程部提可服務性需求等等,我們的PDT成員除研發(fā)部門外生產、營銷、工程目前還沒有充分利用自己的發(fā)言權,他們對項目的了解也是皮毛,產品需求里自然也很少體現(xiàn)這方面的內容。有人將研發(fā)、市場和銷售部比作一個足球隊的后衛(wèi)、中場和前鋒,市場部是中場發(fā)動機,負責整合資源、策劃和組織進攻,我們正缺乏一個強有力的中場,培養(yǎng)產品經理的市場意識和建設產品經理后備隊伍是關鍵。

  研發(fā)質量管理還有一項重要內容就是質量審計,據(jù)我所知我們目前沒有組織過對哪款產品或項目進行正式的質量審計和記錄,即使產品在市場上出現(xiàn)較大問題。適時啟動項目質量審計工作,對發(fā)現(xiàn)的問題分清是態(tài)度、能力還是流程問題。如果是能力不足造成,應該給機會再提高;如果是流程問題,則改進流程;如果是態(tài)度問題,培訓師建議格殺勿論。有人反問:現(xiàn)在不是提倡人性化管理么?培訓師的一句話使大家都陷入了沉默:我們常常把人情化和人性化混淆了,容忍不端正的態(tài)度就是打擊所有人的積極性!

  這次培訓還提到很多我關心的內容,包括質量保證人員的任職資格體系建立和矩陣組織中項目成員績效考核等,但目前我們公司研發(fā)質量管理最急需解決的問題還是如何把技術評審做到位,我們研發(fā)質量保證組下步工作將圍繞公司評審流程和評審參與人員展開分析,力爭做到評審分層分級進行,提高與會人員時間的有效性。

  建筑工程質量檢測實訓心得 10

  6月2日我參加了集團公司組織的ISO9000質量管理體系培訓。通過培訓老師深入淺出、由點到面的講解,使得原本生澀的理論知識,變得生動活潑,通俗易懂,讓我對質量管理體系的實際運用有了更清晰的認識和更深刻的理解。通過學習我明確了以下幾個方面:

  一、“質量管理體系”最初是來自西方國家的企業(yè)管理文化,這套體系引入我國后,幾經試用和修訂,與中國本地的管理模式相融合,已經形成了自己的特色體系,也已經成為國家技術監(jiān)督部門認可的輔助管理手段。ISO9000質量管理體系標準,實際上就是國際上公認的系統(tǒng)地進行質量管理方面的一個標準,它主要涉及到質量管理的八項原則和質量管理體系的.建立和運行。質量管理的八項原則是世界各國質量管理成功經驗的科學總結,是ISO9000標準的編制基礎。它的貫徹執(zhí)行有利于促進企業(yè)管理水平的提高,有利于提高顧客對其產品或服務的滿意程度,有利于幫助企業(yè)達到持續(xù)成功的目的。

  二、計劃、實施、檢查、持續(xù)改進,簡稱為PDCA的管理流程廣泛應用于管理工作的方方面面。在質量管理所包括的產品管理、人力資源管理、安全管理、成本管理、市場管理、流程管理等一系列項目中,無論哪一項管理制度的建立和運行都與PDCA管理流程息息相關。在這個管理循環(huán)鏈中,四個環(huán)節(jié)相互依存、相互作用,共同形成一個有效的機制,在與管理相關聯(lián)的環(huán)節(jié)充分發(fā)揮著自己的功效。

  三、物流企業(yè)的產品是服務,服務是企業(yè)文化的凝固與體現(xiàn)。我們利用“PDCA”循環(huán)實現(xiàn)階梯上升的管理目標,達成企業(yè)的最終愿望,也就是通過實現(xiàn)高質量的管理,得到讓顧客滿意的產品(服務),也就是為客戶提供高質量的物流服務,并不斷持續(xù)改進。優(yōu)質、高效、最大限度的滿足顧客在物流方面的需求,從而提增強了業(yè)務競爭力。也使顧客感到:我們銀河物流才是最好的合作伙伴。其次,印象最深的還有“流程”這個詞。質量管理體系本身就是用一些流程標準來控制產品(服務)的合格。只有嚴格執(zhí)行了標準流程,產品(服務)就一定合格。所以我們應該清楚我們工作的流程都有哪些,然后經過層層分解落實到每一個過程,做到工作層次分明,崗位職責明確,工作責任落實到位,工作就會由復雜變的簡單了。

  四、ISO9000質量管理體系標準,是國際上公認的系統(tǒng)地進行質量管理方面的一個標準。我們在建立自己的質量管理體系時,一定要切合實際,切不可生搬硬套。千萬不要“照葫蘆畫瓢”,盲目的依照體系標準去工作,而是把我們實際的工作流程與標準融入到體系中去運用,并在工作中逐漸完善,形成自己的體系,并不斷持續(xù)改進。

  建筑工程質量檢測實訓心得 11

  前段時間,我有幸參加了由公司組織的企業(yè)管理知識的學習培訓,主要內容是通過學習,了解和認識全面質量管理在實際生產中的重要作用,是我受益匪淺。我深刻領會到作為一名普通的設備點檢人員,應該如何使用數(shù)字.圖表等簡單的表達方式使問題能夠很好的暴露出來,我們應該以管理保創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

  現(xiàn)階段,我分廠許多設備使用環(huán)境較差,再加上設備長時間運行,設備沒有進行及時很好的保養(yǎng)維修,隨時會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,從而影響了正常的生產。如何保證設備的穩(wěn)定性,如何去發(fā)現(xiàn)設備中存在的問題,如何去保養(yǎng)設備,解決問題,是一個值得研究和探討的課題。通過這次學習,結合我廠設備的特點,我個人認為保證設備長周期運轉,開展設備質量管理具有重要性,必要性,必須做好以下幾點工作,也是我對質量管理小組管理模式的認識。

  首先,要善于發(fā)現(xiàn)問題。

  要想真正維護好設備,就是善于發(fā)現(xiàn)設備存在的問題,要從點滴開始,從平時做起,要注重設備的日常運動情況,從簡單的“聽”“摸”“查”“看”“聞”中了解到設備運行的初始狀態(tài),并能掌握到設備運轉的狀態(tài)轉變第一手訊息,堅持以計劃檢修為主的設備檢修方針對設備進行維修,保證設備不會經歷更大的磨損。操作工是接觸設備時間最長的工種,要真正發(fā)揮操作人員的優(yōu)勢,加強對操作人員設備知識培訓,真正做到“四懂”“三會”,使他們能夠懂原理,懂結構,懂性能,懂操作方法,會操作,會保養(yǎng),會排除故障。這樣,當他們在巡檢的時刻,通過對設備運行情況的了解都會對設備運轉情況的好壞,都有一個敏捷的判斷,并能及時將設備信息反映到管理人員處,以便及時處理。俗話說“眾人拾柴火焰高”,所以提倡全員管理的重要性也從中得知。

  其次,要敢于問為什么。

  萬事皆有因果,所以當某種設備出現(xiàn)隱患的時候,請敢于問為什么,其實這也是一個人思想成熟的表現(xiàn),并且是一種負責任的行為,作為一名設備管理人員,只是口中一味的保證設備穩(wěn)定運行并不能達到目的,要真正擔當起管理人員的職責,敢于問為什么就是個總結的過程,積累的途徑。尋找出是什么影響了設備的運轉,總結出影響運轉主要因素和主要因素下包括的種種子因素,畫出影響因素的.因果魚刺圖,這其實就是PDCA質量管理中的“尋找原因”。要針對問題尋找原因,分析原因,尋找發(fā)生問題的根源。通過問為什么找到原因,為以后解決類似的問題積累寶貴的經驗,這也是質量管理教給我們如何去真正解決問題的過程,也是我們成長的過程。

  第三要尋求解決問題的方法。

  就是積累大家的智慧,集思廣益,將問題暴露出來,針對影響因素確定如何去改善問題,如何徹底解決問題的方案,使大家提出意見與建議,并付諸于行為,最終看問題解決的結果的過程,萬事都是個實踐的過程,只要想去完成,只要肯去實踐,肯定沒有到不了的高度。

  第四善于將過程記錄下來。

  記錄就是總結的一種方法,就是當你發(fā)現(xiàn)存在的問題,通過某種方式將問題處理就是一個過程,就有總結的必要,總結的目的,就是根據(jù)一個事情的過程給自己和他人做出的一種借鑒,也是向別人對自己工作的一種匯報。其實在管理中我們每天都應該對自己有七問:

  ①我有沒有要求,

 、谝笞鍪裁,

  ③結果是什么,

  ④問題是什么,

  ⑤責任人是誰,

 、迲摮袚裁

  ⑦我的責任是什么。

  因此,在實際工作中,不但要提高工作效率,而且要提高維修質量,通過日常設備的維護保養(yǎng),不斷總結經驗,從而更加科學的合理的發(fā)揮設備的使用效率,就能夠保持生產的正常,使公司獲得最大的效益。

  建筑工程質量檢測實訓心得 12

  高爾基說過:“幸福家的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!

  質量體系運轉良好,管理規(guī)范的組織不管是誰進行內審,都會取得良好的效果。但是對于大多數(shù)組織來說,選擇合適的內審員,給內審員以合適的定位并適當?shù)呐嘤枺驖u進的培養(yǎng)就顯得很重要。

  首先是定位的問題,像在上一篇文章所說的,不管是組織還是培訓機構,大多把內審員定位為對其他部門的監(jiān)督者、審查者。我的建議是,內審員首先應該是一個合格的建設者,或者是一個優(yōu)秀的完善者,這里所說的建設是指本部門的體系建設。內審員應該從本部門的體系建設做起,對本部門的體系了解了,才能對整個企業(yè)的體系運轉有所了解;本部門的體系完善了,整個企業(yè)的體系運轉才能相對完善,內部審核的壓力才會降低;本部門的體系沒有問題了,審核別人的時候才有資本,說話的時候才能有理有據(jù)。這實際上是一個觀念的變革。

  因此,在內審員的培訓上,不要一上來就學習標準,學習如何編制檢驗計劃、檢查表,如何給別人定罪,而是要與本公司、本部門的實際相結合,首先培訓的是質量管理體系的基本概念、本組織的質量管理體系結構,以及自己所在部門的`質量管理體系流程、結構和管理要點,內審要從自己部門開始,支持資源要首先從內部獲得,最后才是如何編制檢驗計劃,編制檢查表,如何對外部門審核。

  最后,內審員的培養(yǎng)要循序漸進,對待新培訓的內審員,特別是年輕人,真正的以儲備人才的態(tài)度來對待,不可急功冒進,以為簡單的三五天培訓以后就可以在體系管理中起到很大的作用,甚至成為組織內部矛盾作用的工具。如果組織內各部門內部能夠堅持月度或者季度的體系自審自查,自我完善的話,一個內審員應該在本部門從事相關工作1年以上,才有資格參與對外部門的審核。

  以上是我對個別體系運行不完善并且希望完善體系工作的組織的一點建議。

  建筑工程質量檢測實訓心得 13

  6月27-28日,我有幸參加了由仁尚教育組織的《全面質量管理》培訓課程,陳老師深入淺出、理論聯(lián)系實際的授課方法,讓我受益匪淺,學到了很多質量管理方面的知識。同時,對全面質量管理有了進一步的了解。

  通過本次培訓,讓我更加堅定的意識到產品質量的重要性。質量是企業(yè)的生命力,質量控制和質量提升是企業(yè)的原動力,沒有質量就沒有生存的機會。去年下半年以來,中國實體經濟形勢越來越嚴峻,集團公司輪胎銷售遇到了前所未有的.困難,各分支機構開工率普遍不足。在這種非常困難的形勢下,必須通過提升產品質量,提高產品的綜合競爭力,才能贏得市場,才能在市場保持一定的占有率。從我們公司來講,煉膠是整個輪胎制造工序中最最重要的一個工序,如何煉好膠、如何把好第一道關,是我們所有煉膠人的.首要任務。我們所有煉膠人,必須提高質量意識,加強現(xiàn)場管理,給輪胎工序提供合格的混煉膠,為提高輪胎質量提供強有力的保障。

  全面質量管理,顧名思義,就是全方位、全過程、全員參與的一個質量管理方法。全面質量管理是以組織質量為中心,以全員參與為基礎,目的在于通過顧客滿意和本組織所有成員及社會受益而達到長期成功的管理途徑。這就要求我們所有管理人員,要從人、機、料、法、環(huán)全方位去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。同時,要帶動所有員工參與到質量管理中來,不斷提高員工的質量意識,這樣我們的產品質量才有希望。

  通過本次培訓,雖然學到了很多質量管理知識,但關鍵是把理論知識有效的運用到實踐工作中去。通過實際工作,找出存在的不足和差距,循序漸進、不斷改進。只有這樣,我們的工作才會有成效,也相信公司的質量管理會有大的提升。

  建筑工程質量檢測實訓心得 14

  通過學習和自身的實踐,對土木工程這一個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的更濃厚的興趣,也學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多認識。同時也打下了很好的基礎,在這門課程中我不僅學到了繪圖知識,還在這個過程中將自己的知識和能力加以完善與提高。更多的,加深了我的團隊意識,對于我來說,這次的實訓,是一次真真正正的好機會,通過這次學習,我收益頗多。

  通過系統(tǒng)的學習了平面整體表示方法,制圖規(guī)則和構造詳圖,我學會了如何正確的繪制一套完整的工程圖,包括繪制圖紙的步驟、格式、注意事項、繪制圖紙的流程等。一套完整的圖紙應包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標準,建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結構施工圖等。還有各種圖紙的適用范圍以及設計時需要注意的各種問題,這些都是一個合格的專業(yè)人員應該知道并且注意的東西,我將好好的記在心里,利用所學的知識將這門課程學好,用好,并在以后工作當中把這些在學校學到的東西用到實處。

  本課程學習目的:

  1、熟悉制圖基本規(guī)格。學習該課程,首先要學會讀圖,讀懂建筑圖中每一個字母,數(shù)字標含的意義;其次是認識各項制圖規(guī)范,牢記制圖規(guī)則,并保證在繪圖時能夠遵守并很好的運用。

  2、練習正確使用繪圖工具和儀器,了解制圖基本步驟和方法。繪圖前復習教材中圖幅、圖線的有關規(guī)定及常用繪圖工具的使用方法。

  畫底稿要認真,按附圖中給出的尺寸,準確定好各圖形位置,不必標出尺寸。先用H鉛筆(輕、細)繪底稿圖線(箭頭處只畫線,材料圖例只畫框格)。然后按圖線要求加墨線,最后注寫數(shù)值、名稱。

  建筑圖紙首先要有設計說明,其中包括工程概況和各項指標,指標主要包括:

  建筑面積、建筑層數(shù)、建筑高度、耐火等級、防水等級、抗震設防烈度等,接下來就是基本做法:墻體做法,防水做法,門窗做法以及玻璃做法等。

  一套合格的圖紙要達到下列要求:

  總平面圖要表達清楚建筑與周圍環(huán)境的關系,定位建筑;平面圖要將建筑的主要布局表述出來;立面圖、剖面圖是體現(xiàn)建筑的外觀和層高變化的主體。

  建筑施工圖紙應該包括以下幾部分:

  圖紙目錄、門窗表、建筑設計總說明、一層-屋頂?shù)钠矫鎴D、正立面圖、背立面圖、東立面圖、西立面圖、剖面圖以及節(jié)點、門窗、樓梯大樣圖。

  接下來就是繪制一套完整的建筑施工圖紙,繪制施工圖紙不僅需要嚴謹求實的心態(tài),更要有充足的耐心將圖紙畫好。一幅圖紙包括了很多方面的內容,想要畫一張合格的圖紙,除了耐心是必須的之外,還得有充足的平面立體感,否則畫出來的圖紙就不能算得上一張合格的圖紙。首先必須對工程建筑的整體有一個充分的認識,在腦海里要形成建筑的外形以及結構,才能在繪圖的時候正確的畫出來;其次,對于每一個平面圖,要分清每一個線條、每一個標尺所包含的含義,并正確的在圖中把所有的標尺都正確的標示出來。不僅使我在理論上對建筑領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時期的學生一定要做到學以致用,更學到了其它很多為人處事的`道理,這些對我來說受益匪淺。

  通過這次實訓讓我更加深入、透徹的了解了建筑制圖的實際作用,使得我在理論上對建筑領域有了全新的認識,也讓我在實踐能力上有了很大的提高,不僅學到了很多對以后工作有用的知識,也懂得了很多讓我受益匪淺的生活道理。

  “千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實習,我認為這對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是非常有意義的,我將牢記在心。

  在以后的學習當中,我將把在實訓當中學到的知識充分的運用起來,將每一個學科都學習好;將領悟到的道理滲透到學校生活和今后的工作當中,爭取將工作做好,做出不平凡。

  建筑工程質量檢測實訓心得 15

  為了讓我們在掌握了制圖的基本知識以后,通過課程實踐的練習能正確閱讀和繪制土建施工圖,繪制的房屋施工圖符合國家標準,我們在王德偉老師的帶領下開展了為期一周的工程制圖綜合實踐。這次實訓課程應完成的內容要求我們識圖并繪制A2圖的施工圖,主要有:建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖和部分節(jié)點大樣圖、樓層結構平面圖。輔導教師提供圖紙供我們識圖、抄繪,并進行實訓后能讀懂并回答王教師提出的相關問題。

  這次實踐老師給我們的任務圖紙是一棟四層樓的住宅樓房,圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術資料,所有從事工程技術的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設計意圖,不會畫圖,就無法表達自己的構思,因此,圖紙被稱為工程界的共同語言,可見圖紙的重要性非同一般。我認真閱讀工程圖紙,認真研究總平面圖、各層平面圖、立面圖、剖面圖、詳圖之間的關系,注意各種特殊的表示方法,及時查閱國家有關建筑制圖的各項標準。查閱時,我利用了科院圖書館和網絡的資源。

  我首先了解了工程概況,掌握了每張圖紙之間的聯(lián)系,在閱讀每張平面圖紙的時候,我著重注意一下幾點:

  ⑴平面圖的形成過程

 、品治鼋煌骶、功能分區(qū)

 、禽S線與軸號的標注

 、瘸叽鐦俗,三道尺寸線以及內部細尺寸

 、蓸堑孛孀兓c標高,在各層平面中,只要存在高差變化,都應該有標高注示

 、什馁|的標注,1:50以上比例一律要表示材料材質,以下作簡化表示

 、碎T窗的表示方法,平開窗、推拉窗、懸窗等,以及門窗的命名

  ⑻各種特殊符號的表示,如:索引符號、詳圖符號、潔具、樓梯、臺階、散水等。

  然后根據(jù)各要求比例,繪制在a2的圖紙上。同樣在閱讀立面圖的時候,也總結出了以下幾點:

 、帕⒚媾c平面之間的投影對應關系

 、屏⒚鎴D線型的使用,最外輪廓用粗實線,轉折面用中粗線,細部用細線表示

  ⑶立面標高注釋方法,第一道為總尺寸,第二道為各層尺寸,第三道為門窗尺寸

 、攘⒚娌馁|的標注。建筑剖面圖。

  最后,通過學習和自身實踐,對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實踐的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的'更濃厚的興趣,也學到了一些書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多認識。我通過四天的努力,終于完成了這項綜合實訓要求的所有工作。

  實訓雖累,卻讓我們養(yǎng)成了自覺遵守工程制圖國家標準的良好習慣。通過這一系列的繪圖實踐,多看多想多畫,也提高了我們獨立分析能力和解決看圖及畫圖問題的能力。

  這次實訓主要是為了培養(yǎng)我們對建筑構件和形象思維能力。使我們初步學習了相關的工程制圖國家標準,并掌握了查閱標準零件、標準結構、公差與配合等國家或部頒標準的能力。對我們提高繪圖技能和面對具體工作有重要作用。而我也不負所望按時完成了王老師布置的實訓作業(yè)。

  建筑工程質量檢測實訓心得 16

  前年12月,我的建筑實訓開始了,對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程,F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去的,我會把我的專業(yè)知識學扎實的。

  12月的第一周我們全專業(yè)的同學在徐州的各大建筑工地認識實習,我想這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會啊!我得抓。∈裁词羌袅,什么是基坑,什么是框架結構等等都是我們在工地上能親眼目睹的,這樣我們的認識會更深刻的。

  通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

  這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。

  通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。

  但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。同時增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的'多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

  建筑工程質量檢測實訓心得 17

  大學,在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導,學了點建筑表面知識。當初選擇建筑,僅僅出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,僅僅理解到磚混凝土和鋼筋的代名詞。不過,在我一年半的學習理解中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我有機會去真正的理解什么是建筑,參加這次的建筑施工實習,在朋友的帶領下對建筑有了大致的了解。

  經過這次的實習,我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的理解,這次實習,讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學到了很多在學校課堂上所學不到的施工方面的知識經驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。

  在建筑施工實習期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過程中,互相溝通,互相協(xié)助,合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作,

  首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開始做,只要是搭設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習是我們大學生活中必須經歷的過程,是鞏固知識的有效方法,也是檢驗我們所學知識是否牢固的辦法,更是我們大學生成長的重要途徑。

  通過這次的建筑施工實習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的理解,而且在實際操作上也得到了很大的.提升,達到了學以致用的目的。在經驗十足的施工員悉心指導協(xié)助下,我不但對施工技術有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己持續(xù)努力奮斗,才能有進步。

  在這次的建筑施工實習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的施工員,經驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答,在和經驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。

  對于這次的建筑施工實習,我有很多的心得體會,這次實習時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識使用到實際施工中去,總來說之,是一次受益匪淺的實習考驗。

  建筑工程質量檢測實訓心得 18

  本次出來實習時間已到,大學生活已完畢,實習也有8個月了。出來才知道工作的辛酸苦辣,F(xiàn)將我的實習階段的工作做個總結。

  我一起換了2個實習單位,xx年11月-xx年2月29日在桂林電子科技大學里面施工中央大道湖心島景觀工程和科技樓前廣場。xx年3月10日-xx年6月20日在柳州振興園林綠化公司實習。

  我覺得我們出來工作:

  首先要有自己的目標,我一出來就立下了自的目標,我現(xiàn)在正在以自己的目標在努力奮斗著。一個成功的人總有自己的人生規(guī)劃,工作是以自己的目標為導航,堅定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動起來,感覺全身有無比的充至力。

  我們都要學會做人,這是必不可少的。如果會做人工作起來也會比較輕松點,我現(xiàn)在正在學習怎樣處理好領導,同事間的關系。我會服從領導的安排,如果我覺得有什么好的`提議,我會在背后提出,不會當面指出。別人都教會我不要跟領導之間鬧矛盾,如果關系處理不好,你就永遠出在基層,領導者是不會因為你有才就提拔你的,如果跟他鬧僵,他就不會給升級的機會,他會把機會讓給那些誠實肯干,踏實的人。不要與同事之間矛盾化,相信團結的力量遠大于個人的,集體的利益放在最前面,我會一切工作的目的以集體利益為出發(fā)點,在集體工作中更能發(fā)揮出自己的強處,取每個人的強處來彌補自己的短處,向他人學習,才更有利于完成工作。剛到工地我就向有經驗的同事請教一些自己不懂的問題,這樣在實習當中才能不斷進步不斷提高自己的社會經驗。

  我養(yǎng)成了良好的心態(tài),自信。這個非常重要的。在工作中我不會抱有不平衡的心態(tài),養(yǎng)成良好的工作習慣。剛剛出來實習階段,我們都在學習著,所以我們累點勤快點沒有什么事,人在人生中不可能時時得意,人生也有失意的時候,像李白當時沒有人重用他的時候,而發(fā)出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復來”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應該相信,不管做什么事,什么工作,我們都要以真誠的心,積極的態(tài)度,勤奮的精神,運用自己靈活的大腦,總會有成功的一天。

  我會有滿足感。自己才剛出來工作。錢雖然少,這也是沒有辦法的事情。凡事三思而后行,考慮任何問題,我都會慢慢琢磨到它的正面和反面,謹記片面化和情緒化,我不會想要一夜之間就暴福,更不會存在這種不切實際的想法,只有從基層做起才是真的,要有滿足感,不要總是想著別人的成功,別人是經過努力得來的成果。

  在這八個月當中,我感覺我經歷了許多,也改變了很多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步不斷成長,從學校出來,沒有那么羞澀拘謹,感覺自己在一天天的長大,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。七個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  我會努力學習,勤奮工作,相信總會有屬于我的一片藍天。

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