幼兒園教師節(jié)活動心得
當我們有一些感想時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的幼兒園教師節(jié)活動心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園教師節(jié)活動心得1
為歡慶第xx個教師節(jié)，姑蘇區(qū)愛心藝術幼兒園組織全體教師開展“播下愛的種子?點亮你我心愿”活動，園丁們在各自選購的漂亮花盆內播種下各類花卉種子，并許下心愿進行展示交流，祝孩子們像花苗一樣茁壯成長。
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。在教師節(jié)到來之際，為了讓孩子們能表達對教師的感恩之情，平江實驗幼兒園組織中班幼兒“秀出創(chuàng)意贈送賀卡”的活動，為恩師送上一份“手繪”的祝福。把對老師的'愛用自己的方式表達在賀卡上，雖然一張張賀卡看上去都很簡單、很樸實，但這些賀卡卻包含著孩子們的濃濃感恩情：他們紛紛發(fā)揮自己的想象力，或剪裁，或拼接，或彩繪……一句真摯的問候，一顆熾熱的心，表達了對老師的感激之情，伴隨著幼兒園的教師們度過了一個快樂的教師節(jié)。
師德師風建設一直以來是蘇州市挹秀幼兒園工作的重點，為進一步凈化幼兒園辦學環(huán)境，規(guī)范全體教師教育教學行為，塑造良好的教師形象，幼兒園在教師節(jié)前夕，集中向家長發(fā)放了《致全園家長的一封信》，在信中幼兒園全體教職工向社會、家長做出認真工作、廉潔從教的鄭重承諾，請廣大家長支持和配合，從而保證幼兒園的持續(xù)健康發(fā)展。雖然家長們拿到的只是薄薄的一張紙，但其中卻包含著全體挹秀人對幼教事業(yè)滿腔的責任心和對孩子們無私的愛。
幼兒園教師節(jié)活動心得2
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，我班在9月10日特開展了"老師，節(jié)日快樂"的主題教育活動。希望通過這些活動，幫助幼兒豐富以下經驗：
�、倜磕甑�9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
�、诶蠋煼浅ｊP愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。
�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞剑蚶蠋煴磉_自己的愛與敬意。
活動一開始，我先問幼兒：是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺，幫我們疊被子?……當孩子們用稚嫩的聲音告訴我："是老師!"時，我心里充滿了感動與內疚，感動的是他們這么小就能看到老師的辛苦，內疚的是，在照顧幼兒生活這方面，我還做得不夠，今后還要多從細節(jié)入手，提高自己的`保育水平。
然后，我就給每個孩子一次機會，讓他們展示自己在幼兒園學的本領。陳學琪、趙星宇、張成謙、康和昌等小朋友都大方地展示了自己學會的兒歌，關雨婷、張煜潔、包馨，張睿萱，還給小朋友表演了學會的手指游戲。但我發(fā)現，部分小朋友膽子小，不善于表現自己。于是我就逐個請他們上來，在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲，在老師的懷抱里，他們既享受到了與老師親近的快樂，又放松了自己的心情。
最后，我告訴孩子們今天是教師節(jié)，請他們說說你想怎樣向老師表達節(jié)日的祝福，有個"騎大馬"時最開心的小朋友小聲說了句: "抱抱老師"，我就請他來抱抱老師，他的動作引來了更多的小朋友，他們都爭著上來抱老師，讓我得到了最真的節(jié)日祝福!
反思整個活動，我發(fā)現，部分幼兒的積極性還沒有充分調動起來，或許是剛入園，還沒有適應幼兒園的生活的緣故吧。今后，我會多與孩子們親近，從細節(jié)處多關心他們，爭取使他們今早融入這個集體。
幼兒園教師節(jié)活動心得3
在這次學習中讓我領悟很深，作為教師，我體會到要終身學習才能獲得進步，平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。我們要講好課，做學生喜歡的課堂，只有讀書、讀書、再讀書;學習、學習、再學習!形成自己的教學風格。教材只是工具，只有當教師擁有淵博的知識時，才有可能深入淺出地將死板的教科書變成激發(fā)學生興趣與主觀能動性的.有效途徑。
在這個知識瞬息萬變的信息時代，還在追求躲進小樓成一統(tǒng)的小國寡民的思想，這是一種失誤，更是一種失策。沒有人可以學會世界上所有需要學習的知識，但人通過后天的努力可以追求成功，唯一能做的就是加強學習，有學到老活到老用到老的正確學習態(tài)度。我們要讓孩子健康快樂的成長，要活到老學到老，運用各種知識把每名幼兒教育好。
幼兒園教師節(jié)活動心得4
金色的九月，我們迎來了第x個教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢？x幼兒園的老師們有著更深的體會。
x月x日是一個周一的清晨，老師們如往常一樣早早的走進幼兒園，卻驚訝的發(fā)現每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂！”短短的一句祝福，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，xx園長帶著大班小朋友，為老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的.教師節(jié)，x幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，倡導家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節(jié)日里，x幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事―xx老師，大家自發(fā)來到xx醫(yī)院探望住院的xx，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了xx無比的勇氣和信心。
領導的關心、孩子的祝福、同事的真情，讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷！
幼兒園教師節(jié)活動心得5
九月是鮮花盛開的季節(jié)，是天真爛漫的季節(jié)，為迎接第x個教師節(jié)的來臨，x兒園的全體教職工舉辦第x個教師節(jié)的慶祝活動。
活動中，教師們敬愛的_長給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后，幼兒園全體教師舉起右手，莊嚴宣誓：“忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責。追求真理，依法從教;立德修身，為人師表;淡泊名利，嚴謹篤學;熱愛幼兒，有教無類;因材施教，激發(fā)創(chuàng)造;終身學習，不忘初心;為每一名幼兒的.美好未來，我愿奉獻全部智慧和滿腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產生了強烈的責任感、使命感、榮譽感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴，宣誓絕不是一種簡單的形式，誓言就像一把標尺，時刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范，履行師德承諾。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質和彈奏技巧，同時為教師提供相互學習的學習的平臺，宣誓環(huán)節(jié)結束后，教師們進行了鋼琴演奏比賽，旨在鍛煉了的教學基本功，又促進了音樂表現能力的提升，為教師節(jié)活動增添了一份色彩。
活動后教師們紛紛表示，要以自己的實際行動塑造x幼兒園教師高尚的師德形象，做家長滿意的教師，為幼兒園做出自己的貢獻。
幼兒園教師節(jié)活動心得6
在教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。
一、開展慶�；顒�
為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
二、召開＂為教師喝彩＂教師會議
在教師節(jié)到來之際，我校x校長以＂為教師喝彩＂為主題做了教師會講話。會上，x校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作
上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內容。學生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了！
四、＂謝師卡＂動手制作謝師卡活動
為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情�；顒优囵B(yǎng)了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
五、＂老師，謝謝您的愛＂主題班隊會
我園x班召開了＂老師，謝謝您的愛＂主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的`歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉龐都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，孩子們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關系。不僅如此，相信＂尊師＂已經在學生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
幼兒園教師節(jié)活動心得7
這次教師節(jié)活動中，我班的活動圓滿的舉辦成功了，對于這些中班的孩子而言，我們作為一名教師，除了要教會他們很多知識之外，更要告訴他們如何去尊重他人，禮貌待人。所以這也是我們此次教師節(jié)活動中主要的思想之一。
在此，我對這次活動也進行了一個總結，便于今后的反思和整理：
這次教師節(jié)的活動比較的有趣，那就是我給幼兒們布置了一個小小的課堂作業(yè)，做一張小小的賀卡，然后寫上送給老師的一句話，做完之后，幼兒們輪流一個個上講臺展示自己的成果，并且朗讀對老師說的`話。幼兒們接到這個任務的時候還是有一些迷茫的，我給大家發(fā)放了制作工具之后，并且和孩子們講解了教師節(jié)的含義，孩子們聽得非常認真，還有的孩子跳起來說她知道今天是教師節(jié)，還沒來得及跟我說一聲老師節(jié)日快樂�？粗⒆觽兎e極的樣子，我的心里也暖暖的。和大家講解完教師節(jié)的含義之后，孩子們也盡快的動手了。
在制作賀卡的時候，有一個學生舉了手，問我隨便寫一句什么話給老師都可以嗎？我點了點頭，然后班里的孩子們好像也都紛紛明白了，繼續(xù)接著動手做了。在這個過程當中，我發(fā)現有些孩子的專注度很高，窗外偶爾的一些動靜他們不易發(fā)現，一直沉浸在這次制作當中。而有的孩子注意力則很容易分散，專注度還是需要提高。
此外，在這次制作賀卡時，我發(fā)現很多幼兒都學會了團結合作，但有一些性格比較孤僻的孩子更喜歡獨來獨往，對于這一點，我想我還是要多多關注一下那些內向的孩子們，在尊重他們的同時，也帶著他們慢慢走向開朗，盡量讓他們更加健康的成長起來。
孩子們通過辛苦的制作之后，一個個上臺開始展示各自的賀卡，并且大聲的朗讀對老師的喜愛�？粗⒆觽儐渭兦艺J真的樣子，看著一張張鮮艷明亮的賀卡，聽著孩子們稚嫩且真誠的祝福和贊美，我突然覺得這個教師節(jié)充滿了意義。
孩子們在學會尊重他人、贊美他人的同時，也學會了肯定自己。我想這就是這次教師節(jié)活動最核心的意義了吧！這次活動舉辦的很圓滿，不管是我，還是可愛的孩子們，都收獲到了快樂和成長。讓我明白，其實每一次教育，都要從愛出發(fā)，在愛里探尋世界，答案一定會更加的美好。
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