全國(guó)糧食安全學(xué)習(xí)心得
我們有一些啟發(fā)后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的全國(guó)糧食安全學(xué)習(xí)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
全國(guó)糧食安全學(xué)習(xí)心得1
堅(jiān)決守住耕地這個(gè)命根子。這是國(guó)家糧食安全的命脈所系。耕地是糧食生產(chǎn)的命根子，既要保數(shù)量，也要提質(zhì)量。雖然第二次全國(guó)土地調(diào)查顯示，耕地的賬面數(shù)字有所增加，但耕地還是那么多，產(chǎn)能也還是那么多，實(shí)際并沒(méi)有增加。對(duì)此，必須有清醒的“紅線意識(shí)”，耕地紅線要嚴(yán)防死守，農(nóng)民可以非農(nóng)化，耕地決不能非農(nóng)化。要采取強(qiáng)有力的措施，保持耕地面積基本穩(wěn)定，要?jiǎng)澏ㄓ谰没巨r(nóng)田，確�！坝械乜煞N”。集中新增千億斤糧食生產(chǎn)能力規(guī)劃、農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、土地整治等項(xiàng)目資金，大力開(kāi)展旱澇保收高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)。到20xx年，全國(guó)要新建8億畝旱澇保收高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。
緊緊依靠科技挖掘糧食增產(chǎn)潛力。這是實(shí)現(xiàn)糧食持續(xù)增產(chǎn)的根本出路。近10年，我國(guó)糧食畝產(chǎn)提高69.6公斤，對(duì)糧食增產(chǎn)的貢獻(xiàn)率接近70%。在高起點(diǎn)上繼續(xù)增產(chǎn)，更要發(fā)揮好科技增產(chǎn)的潛力，著力抓好新品種、新技術(shù)、新機(jī)具的推廣應(yīng)用。要加快篩選應(yīng)用一批適宜本地特點(diǎn)、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)抗逆性強(qiáng)的新品種。繼續(xù)大規(guī)模開(kāi)展糧食高產(chǎn)創(chuàng)建，抓好整鄉(xiāng)整縣整建制推進(jìn)，集成推廣先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，扎實(shí)開(kāi)展糧食增產(chǎn)模式攻關(guān)，促進(jìn)大面積均衡增產(chǎn)。加快糧食生產(chǎn)全程機(jī)械化進(jìn)程，大力推進(jìn)農(nóng)機(jī)深松整地作業(yè)，進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)機(jī)在科技興糧中的載體作用。
堅(jiān)持不懈強(qiáng)化完善惠農(nóng)政策。這是促進(jìn)糧食生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵因素。糧食生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)“十連增”，最主要的還是政策好，中央政策力度大，各地也出臺(tái)了許多配套政策。今后在完善強(qiáng)化政策的同時(shí)，要在狠抓政策落實(shí)上下功夫。繼續(xù)落實(shí)好“四補(bǔ)貼”政策，新增農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼重點(diǎn)向種糧大戶(hù)、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社等新型經(jīng)營(yíng)主體傾斜，讓多生產(chǎn)糧食者多得補(bǔ)貼。加快完善主產(chǎn)區(qū)利益補(bǔ)償機(jī)制，繼續(xù)加大對(duì)產(chǎn)糧大縣的獎(jiǎng)勵(lì)力度，調(diào)動(dòng)主產(chǎn)區(qū)生產(chǎn)積極性。落實(shí)好國(guó)家最低收購(gòu)價(jià)和臨時(shí)收儲(chǔ)政策，保持農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格水平合理，促進(jìn)農(nóng)民種糧增收，讓農(nóng)民愛(ài)種糧種好糧。
加快培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。這是解決“誰(shuí)來(lái)種糧”、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的應(yīng)對(duì)之策，也是深化農(nóng)村改革的一個(gè)重點(diǎn)。要在穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關(guān)系并保持長(zhǎng)久不變的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)土地有序流轉(zhuǎn)，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，扶持發(fā)展種糧大戶(hù)、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和社會(huì)化服務(wù)組織，積極培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。多渠道開(kāi)展農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)，加快培育一大批新型職業(yè)農(nóng)民，重點(diǎn)培訓(xùn)種田能手、農(nóng)機(jī)作業(yè)能手、科技帶頭人、農(nóng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人才、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)人才，完善農(nóng)業(yè)支持政策，吸引一部分青壯年留在農(nóng)村、從事農(nóng)業(yè)。鼓勵(lì)和支持專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)性服務(wù)組織開(kāi)展供種育苗、農(nóng)機(jī)作業(yè)、農(nóng)資供應(yīng)、農(nóng)產(chǎn)品加工及營(yíng)銷(xiāo)等服務(wù)，加快構(gòu)建以農(nóng)戶(hù)家庭經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)、合作與聯(lián)合為紐帶、社會(huì)化服務(wù)為支撐的立體式復(fù)合型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系。
全國(guó)糧食安全學(xué)習(xí)心得2
參加這次培訓(xùn)，我聽(tīng)了全國(guó)知名學(xué)生安全專(zhuān)家的講座，對(duì)于如何處理學(xué)生安全事故，如何防范班級(jí)活動(dòng)安全問(wèn)題，有了正確思路。授課專(zhuān)家們從不同角度、不同層面、結(jié)合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與安全實(shí)踐相結(jié)合全方位剖析了校園安全大于天，校園安全無(wú)小事的真正，為我們一線教師增加了慧眼，為班主任出了金點(diǎn)子，深受基層教師喜歡。
這次培訓(xùn)成效顯著，一定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。一是增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性，為學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西，我第一天集中研究這個(gè)平臺(tái)的使用，找來(lái) 計(jì)算機(jī) 老師幫忙，我弄明白之后，馬上進(jìn)入角色，通過(guò)聽(tīng)課、記筆記、論壇、發(fā)表帖子等，在網(wǎng)上交流互動(dòng)，充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。記得周六周日兩天，我在家一天沒(méi)有出門(mén)，一直在計(jì)算機(jī)旁學(xué)習(xí)，交流，一做就是幾個(gè)小時(shí)。在學(xué)校里，我一邊在計(jì)算機(jī)上聽(tīng)課，一邊記筆記。原來(lái)我對(duì)校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣。我反復(fù)聽(tīng)了專(zhuān)家的講座，我深刻領(lǐng)會(huì)的傷害處理的原則方法。針對(duì)新聞報(bào)道的校園傷害事故案件，對(duì)如何介定學(xué)校責(zé)任大小，賠償多少的問(wèn)題，我試著從法律的'角度去找依據(jù)，這樣以后即使有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端，也能有理有理，讓人信服。二是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過(guò)各位專(zhuān)家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀，令人心痛。為我們每個(gè)安全管理的人員敲響了警鐘，更改變了過(guò)去認(rèn)為，安全工作“說(shuō)起來(lái)重要，干起來(lái)次要，干完了不要”的錯(cuò)誤看法，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。三是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專(zhuān)家給了我們很好的回答。如：鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個(gè)特點(diǎn)：部消防局羅秀華大校怎樣搞好學(xué)校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛(ài)國(guó)為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊安全的特殊治安問(wèn)題存在的主要原因�？梢哉f(shuō)，這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí)，思考了一定會(huì)有所收獲的。答案補(bǔ)充
學(xué)校安全無(wú)小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本，安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福!通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我真正明白了一名安全管理人員的安全職責(zé)在于要加強(qiáng)落實(shí)，為校園安全防范，凈化平安校園的安全環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，貢獻(xiàn)自己力所能及的力量，讓生命之花恒久綻放。
全國(guó)糧食安全學(xué)習(xí)心得3
對(duì)于生命來(lái)說(shuō)，什么是最重要、最不可缺少的?是金錢(qián)，還是名利?不!這些都不是。民以食為天，這個(gè)道理，大家一定飛外，沒(méi)有糧食吃，過(guò)不了幾天，我們就會(huì)被饑餓折磨致死。所以我要說(shuō)，糧食，才是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存之本，沒(méi)有糧食，我們將無(wú)法生存。
也許，你會(huì)認(rèn)為，現(xiàn)在誰(shuí)家沒(méi)吃的呀，不要危言聳聽(tīng)了。是呀，我們現(xiàn)在是多么幸福!吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞，在家里被當(dāng)祖宗似的供著，在外面被當(dāng)寶貝似的護(hù)著……因?yàn)槲覀兩钤谶@樣一個(gè)富足的時(shí)代，所以不了解那些饑餓的人的痛苦，不飛外在亂世中掙扎的人的渴望，也根本不會(huì)明白一碗飯、一個(gè)面包對(duì)于即將餓死的人的彌足珍貴。糧食，在我們眼里是那樣平常，那樣微不足道。
在酒店，每天不知道有多少糧食會(huì)被倒掉。有的人是出于面子，打腫臉充胖子，山珍海味點(diǎn)了一大堆;有的人是用公款吃喝，心想：反正不是自己的錢(qián)，管它吃完吃不完，滿(mǎn)漢全席只管上!結(jié)果，餐桌上，有的盤(pán)里只動(dòng)了幾口，有的還剩半壁江山，有的甚至原封不動(dòng)……總之，很少有全部吃完的時(shí)候。還有的人認(rèn)為打包飯菜丟臉，剩得越多越有面子……
我們身邊的小伙伴也有浪費(fèi)的行為：在家里吃飯，有些同學(xué)因?yàn)轱埱俺粤肆闶场嬃�，做好的飯菜沒(méi)吃完而被倒掉是常有的事;早上，為了趕時(shí)間，有些同學(xué)一邊吃一邊丟;在學(xué)校，還有些同學(xué)為了炫耀自己口袋里有錢(qián)，一進(jìn)小賣(mài)部就十分霸氣地買(mǎi)一大堆，結(jié)果很多零食吃不了一半，就以口味不好為由丟進(jìn)了垃圾桶……
大家知道我們地球另一端的非洲嗎?那里饑餓肆虐，病魔橫行，很多孩子餓得只剩皮包骨了，他們絕望地掙扎在死亡的邊緣，走在路上，禿鷲就在他們的身后盤(pán)旋，時(shí)刻準(zhǔn)備飽餐一頓……
其實(shí)，我們的祖輩、父輩也經(jīng)歷過(guò)饑荒的年代，那時(shí)，他們的餐桌上別說(shuō)紅燒肉了，菜都是水煮出來(lái)的，經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓。肚子餓了，就只能去吃野菜、啃樹(shù)皮，野菜樹(shù)皮吃完了怎么辦?他們甚至去吃一種軟軟的泥土。許多人因?yàn)槌阅嗤炼浰溃I死的人更是不計(jì)其數(shù)。
現(xiàn)在，我們國(guó)家雖然基本上解決了溫飽問(wèn)題，但是，我們的糧食并不富足，我們的許多糧食是從外國(guó)進(jìn)口，漂洋過(guò)海來(lái)到我們飯桌上的。要知道，我們的祖國(guó)，是世界上人口最多的泱泱大國(guó)，我們的人口占全世界的四分之一!而我們的耕地面積，卻只占全世界的百分之七!從外國(guó)進(jìn)口的糧食雖然能解決一時(shí)糧食緊張的問(wèn)題，但終究不能解決根本問(wèn)題。
“取之有度，用之有節(jié)，則常足�！彼裕湎ЪZ食，成了眼下最要緊的事。如果我們每個(gè)人都能節(jié)約每一粒糧食，那不僅僅我們國(guó)家的糧食足夠了，說(shuō)不定還能捐一些糧食給非洲或者其他地區(qū)被饑餓威脅的孩子呢!
珍惜糧食，珍惜我們擁有的一切，我們的世界會(huì)更美好!
全國(guó)糧食安全學(xué)習(xí)心得4
今天，老師給了我一本《我的祖國(guó)》，這本書(shū)講述了新中國(guó)建立后，通過(guò)幾代人的努力，逐漸強(qiáng)大，直至實(shí)現(xiàn)東方巨人的超越——圓夢(mèng)奧運(yùn)的歷程。我們的祖國(guó)擁有壯麗的山河，歷史悠久的名城，發(fā)奮圖強(qiáng)的人民，讀完這本書(shū)，我為我是一名中國(guó)小學(xué)生而感到驕傲。書(shū)中第三課《一粒種子改變世界》讓我印象最深。書(shū)上說(shuō)21世紀(jì)，世界人口已經(jīng)達(dá)到66億，卻依然有8億人處于饑餓狀態(tài)，在糧食問(wèn)題日益凸現(xiàn)的今日，世界將目光投向了中國(guó)。中國(guó)耕地面積只占世界7%，人口卻占世界22%，雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，但還有很多人吃不飽，有些貧困地區(qū)還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題。面對(duì)我國(guó)糧食恐慌這一嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，有位叫袁隆平的爺爺，通過(guò)對(duì)雜交水稻的研究，最終將水稻畝產(chǎn)品從300公物提高到了800公斤，并推廣2。3億多畝，增產(chǎn)200多億公斤，每年增產(chǎn)的糧食可以多養(yǎng)活1億多人。袁隆平爺爺滿(mǎn)懷信心地向世界宣稱(chēng)，中國(guó)人不僅可以自己養(yǎng)活自己，更能為解決世界糧食問(wèn)題作出巨大貢獻(xiàn)。
在欣喜象袁隆平爺爺這樣的科學(xué)家為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，我卻想到了另一個(gè)問(wèn)題。在我們身邊，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。吃了一半的面包、咬過(guò)一口的饅頭、吃剩下的白米飯，這些在困難時(shí)期想吃都吃不到的食物最終都進(jìn)了垃圾筒。也許有人會(huì)說(shuō)，這只是生活中的一些小事，沒(méi)什么大不了的。這樣想就錯(cuò)了，我們來(lái)算一筆帳，如果每個(gè)同學(xué)每天扔掉一塊面包，那全國(guó)將浪費(fèi)多少糧食?諸葛亮曾告誡他的兒子：“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德�！边@句話告訴我們，生活簡(jiǎn)樸，可以培養(yǎng)一個(gè)人的美德，浪費(fèi)是一種可恥行為�？茖W(xué)家們一邊在努力研究如何解決糧食危機(jī)，我們卻在另一邊浪費(fèi)糧食，照這樣下去，這個(gè)危機(jī)不但解決不了，而且會(huì)更嚴(yán)重。從小我們就學(xué)會(huì)了一句古詩(shī)“誰(shuí)知盤(pán)中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解這句詩(shī)的含義呢?暑假時(shí)我曾在水頭田垅里看到農(nóng)民伯伯、阿姨們，頭頂烈日，有的腳踩打谷機(jī)，汗流浹背，渾身濕透;有的彎腰弓背，在燙腳的水中插秧的情景，才懂得一粒糧食一滴汗的真正含義。是呀，每一顆糧食都是農(nóng)民的血汗凝成的，我們一定要特別珍惜。
讀了這篇課文后，我的感受更加深刻了，愛(ài)惜糧食，不僅是一種美德，更是一種為國(guó)分憂的舉動(dòng)。小朋友們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勤儉節(jié)約，愛(ài)惜糧食，不要再浪費(fèi)資源了。
全國(guó)糧食安全學(xué)習(xí)心得5
同學(xué)們，在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，是早晨xx鐘的太陽(yáng)。這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望;這就是我們，家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。處在這美好的時(shí)光里，我們就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，又像春天竹筍日夜長(zhǎng)。然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，有的筍還沒(méi)長(zhǎng)大就夭折了。痛心之余，我們苦苦反思：在緊張的學(xué)習(xí)之余;在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻;在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓我們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，刻刻牽掛著。
經(jīng)常在報(bào)刊在上看到，有的兒童游泳時(shí)出了事故;也經(jīng)常在廣播中聽(tīng)到，有的少年在公路上出了車(chē)禍……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心。上個(gè)星期，在那樣喜氣洋洋的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)時(shí)，莼湖小學(xué)兩名學(xué)生去大水庫(kù)游泳時(shí)由于底部水冷抽筋而死亡;上幾天，一群小孩正興高采烈地在工地上捉迷藏時(shí)，一個(gè)叫文文的小男孩不慎掉進(jìn)滾燙的石灰池，身體嚴(yán)重灼傷;在興高采烈的除夕夜，幾個(gè)小孩沒(méi)有大人看護(hù)燃放煙花，被質(zhì)量不合格的煙花炸掉了兩個(gè)手指;車(chē)輛川流不息的馬路上，有少年橫穿馬路，被無(wú)情的車(chē)輪奪走了風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的生命……無(wú)數(shù)令人毛骨悚然的事實(shí)擺在我們眼前，讓我們不由得痛心疾首……
可是，光悲痛又有什么用呢?我們應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)趕走威脅到我們生命的惡魔，讓安全、健康的天使常伴我們左右。那么，我們應(yīng)該做些什么呢?首先，交通安全為重視首要交通法則一定要遵守，如：過(guò)馬路走人行道;走路靠右行;不能闖紅燈等等。并且坐車(chē)不做超載的，騎車(chē)不騎病車(chē)。謹(jǐn)遵交通安全法則，交通安全便有保障了。其次，在歡樂(lè)之余，別忘了無(wú)處不在的危險(xiǎn)。如過(guò)年時(shí)一定要在大人看戶(hù)下燃放xx盡量不要燃放。烈日炎炎的夏天，若一定要游泳也要有父母的陪同;在嬉戲玩耍時(shí)，也要注意安全，別讓危險(xiǎn)惡魔有機(jī)會(huì)可趁。再者，我們對(duì)于火災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害也要掌握些防護(hù)措施知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)……
最后，我要說(shuō)，請(qǐng)你們時(shí)時(shí)將“安全”刻在心上，時(shí)時(shí)保持警惕。安全不僅是你個(gè)人的，也是父母的，老師的，祖國(guó)的，請(qǐng)把安全當(dāng)作一種“責(zé)任”。我相信親愛(ài)的小讀者你看了這篇文章后，一定能大聲地說(shuō)：“安全在我心中!”
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