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照明電路實訓(xùn)心得

時間:2022-12-02 11:59:26 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

照明電路實訓(xùn)心得

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的照明電路實訓(xùn)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

照明電路實訓(xùn)心得

照明電路實訓(xùn)心得1

  經(jīng)過了一個學(xué)期的電路實訓(xùn)課的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多的新東西,發(fā)現(xiàn)了自己在電路理論知識上面的不足,讓自己能夠真正的把點亮學(xué)通學(xué)透。

  電路實訓(xùn),作為一門實實在在的實訓(xùn)學(xué)科,是電路知識的基礎(chǔ)和依據(jù)。它可以幫助我們進一步理解鞏固電路學(xué)的知識,激發(fā)我們對電路的學(xué)習(xí)興趣。

  首先,在對所學(xué)的電路理論課而言,實訓(xùn)給了我們一個很好的把理論應(yīng)用到實踐的平臺,讓我們能夠很好的把書本知識轉(zhuǎn)化到實際能力,提高了對于理論知識的理解,認識和掌握。

  其次,對于個人能力而言,實訓(xùn)很好的解決了我們實踐能力不足且得不到很好鍛煉機會的矛盾,通過實訓(xùn),提高了自身的實踐能力和思考能力,并且能夠通過實訓(xùn)很好解決自己對于理論的學(xué)習(xí)中存在的一些知識盲點。

  對于團隊協(xié)作與待人處事方面,實訓(xùn)讓我們懂得了團隊協(xié)作的重要性,教導(dǎo)我們以謙虛嚴謹?shù)膽B(tài)度對待生活中的人與事,以認真負責(zé)的態(tài)度對待隊友,提高了班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力,通過實訓(xùn)的積極的討論,理性的爭辯,可以讓我們更加接近真理。

  實訓(xùn)中應(yīng)注意的有幾點。

  一,一定要先弄清楚原理,這樣在做實訓(xùn),才能做到心中有數(shù),從而把實訓(xùn)做好做細。一開始,實訓(xùn)比較簡單,可能會不注重此方面,但當(dāng)實訓(xùn)到后期,需要思考和理解的東西增多,個人能力拓展的方面占一定比重時,如果還是沒有很好的做好預(yù)習(xí)和遠離學(xué)習(xí)工作,那么實訓(xùn)大部分會做的很不盡人意。

  二,在養(yǎng)成習(xí)慣方面,一定要真正的做好實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,把預(yù)習(xí)報告真正的學(xué)習(xí)研究過,并進行初步的實訓(xùn)數(shù)據(jù)的估計和實訓(xùn)步驟的演練,這樣才能在真正實訓(xùn)中手到擒來,做到了然于心。

  不過說實話,在做試驗之前,我以為不會難做,就像以前做的實訓(xùn)一樣,操作應(yīng)該不會很難,做完實訓(xùn)之后兩下子就將實訓(xùn)報告寫完,直到做完幾次電路實訓(xùn)后,我才知道其實并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡單,天真的以為自己把平時的理論課學(xué)好就可以很順利的完成實訓(xùn),事實證明我錯了。

  在最后的綜合實訓(xùn)中,我更是受益匪淺。我和同組同學(xué)做的是甲乙類功率放大電路,因為次放大電路主要是模擬電子技術(shù)的范疇,而自己選修專業(yè)與此有很大的聯(lián)系,所以在做綜合實訓(xùn)設(shè)計的時候,本著實踐性,創(chuàng)新性,可行性和有一電工實訓(xùn)心得體會意義性的原則,選擇了這個實訓(xùn)。實訓(xùn)本身的原理并不是很復(fù)雜,但那只針對有過相關(guān)學(xué)習(xí)的同學(xué),對于我這樣的初學(xué)者,對于實訓(xùn)原理的掌握本身就是一個挑戰(zhàn)。通過翻閱有關(guān)書籍和查閱相關(guān)的資源,加深自己對功放的理解,通過EWB軟件的仿真,比較實訓(xùn)數(shù)值與理論值之間的誤差,最終輸出正確而準(zhǔn)確的波形和實訓(xùn)數(shù)據(jù)。

  總結(jié):電路實訓(xùn)最后給我留下的是:嚴謹以及求實。能做好的事就要把它做到最好,把生活工作學(xué)習(xí)當(dāng)成是在雕刻一件藝術(shù)品,真正把心投入其中,最終命運會為你證明你的努力不會白費。

照明電路實訓(xùn)心得2

  一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  三、實習(xí)課程實習(xí)讓我們學(xué)到了很多課本上沒有辦法學(xué)到的很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的自主學(xué)習(xí),在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所知道的知識去,與同學(xué)互幫互助,共同探討共同進步。

  我學(xué)會了基本的焊接技術(shù),電路的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的。

  通過了電子電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓(xùn),增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),我就掌握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路,學(xué)會了許多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。

  通過了這電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。總的來說,這次的實習(xí)是一個非常寶貴的經(jīng)驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學(xué)著排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結(jié)合起來。要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

  總的來說這次電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。

照明電路實訓(xùn)心得3

  這次實驗是本學(xué)期第一次數(shù)電實驗,本以為電路圖,原理功能都已經(jīng)給了,只要按步驟來就會很容易的焊出要求的電路板,于是買好了器件,畫好了原理圖,就開始一個人開工了,但由于沒有焊電路板和布線的豐富經(jīng)驗,訓(xùn)練也不足,雖然自己一個人很受打擊的焊完第一塊,但是最后什么結(jié)果都沒有,查了一遍電路,也許是因為自己弄的原因也找不出毛病在哪,真的是非常痛苦非常折磨啊,于是干脆心一狠,這次和同組的毛同學(xué)一起焊,吸取了上次的教訓(xùn),不能再閉門造車,這次要取百家之長,于是我先去實驗室看了一下已經(jīng)弄好的同學(xué)的電路板,看他們的布線和版面布局,然后又問了老師很多在第一塊失敗的電路板出現(xiàn)的問題。經(jīng)過老師解答我知道了一般布線是在電路板正面只有布不下的時候才會在背面布線,而我上次就全在背面布線,到時整個電路線路十分混亂也不易于檢查,于是這個決定在正面布線,然后我們倆畫好了實物鏈路連接圖,一切就緒,就差開始動工了!

  由于第一次的失敗,很受打擊所以這次電線的連接和焊接就交給了比我細心的毛同學(xué)來完成,我則負責(zé)對電路的時時檢查和改進意見,最后經(jīng)過兩天的緊張焊接(加起來5,6個小時)終于完成了,但這次發(fā)現(xiàn)開關(guān)應(yīng)有的作用沒有起到,于是我們開始檢測,發(fā)現(xiàn)跳過開關(guān)環(huán)節(jié)可以出現(xiàn)結(jié)果,于是確定毛病出現(xiàn)在開關(guān)上,我們用萬用表檢查了開關(guān)功能,果然是引腳電路有問題,于是我們進行了開關(guān)的功能測試,最后將16個開關(guān)全部拆下來,又按招正確的單刀雙置介入電路板,終于這個問題解決了!

  這是又測試發(fā)現(xiàn)10,11數(shù)碼沒有實現(xiàn)加6功能,經(jīng)過邏輯分析發(fā)現(xiàn)問題出在芯片74LS00上于是我們對電線連接做了全面檢查,沒有問題,我懷疑是芯片問題,于是拆下芯片一看,果然在將芯片插入底座是有一個芯片管腳懸空導(dǎo)致一直是高電平輸出,于是重新插入,終于第一塊板子大功造成!

  真是心情愉悅啊。

照明電路實訓(xùn)心得4

  通過一周的電子設(shè)計,我學(xué)會了如何將書本上學(xué)到的知識應(yīng)用與實踐,學(xué)會了一些基本的電子電路的設(shè)計、仿真與焊接,雖然在這個過程中我遇到了很多麻煩,但是在解決這些問題的過程中我也提高了自身的專業(yè)素質(zhì),這次設(shè)計不僅增強了自己在專業(yè)方面的信心,鼓舞了自己,更是一次興趣的培養(yǎng)。

  這次電子實習(xí),我所選的課題是“倒計時光控跑馬燈”,當(dāng)拿到選題時,我認為這個不是很難。但當(dāng)認真的考慮時,我才發(fā)現(xiàn)一切并非我想的那么簡單。無論一個多么簡單的課題,他所牽涉的知識比較多的,比如我這個選題不僅僅包括許多模電器件和數(shù)電器件,它還包含許多以前我沒有接觸或熟知的器件。所以我在設(shè)計時也在不斷的學(xué)習(xí),了解每一個器件的結(jié)構(gòu)、工作原理及其運用。經(jīng)過與搭檔的多次交流,我們才確定了最后的電路方案,然后在多次的電路仿真之中,我們又進行了更加完善的`修改,以達到萬無一失。

  第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計的電路板。開始,我們都充滿了好奇,畢竟這是第一次走進實驗室去焊接電路板。不過才過了一天,所有的好奇心都煙消云散,換而的是苦與累。我這時才知道焊電路板確實是一件苦差事。焊電路板要人非常的細心,并且要有一定的耐心,因為焊接示若稍不注意就會使電路短路或者焊錯。經(jīng)過一兩天的堅苦奮斗,終于焊完的。但當(dāng)我們?nèi)y試時卻無法出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。然后我沒辦法只得去慢慢檢查,但也查不出個所以然來。我想實際的電路可能與仿真的電路會產(chǎn)生差錯,畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。

  所以在接下來的幾天我都在慢慢調(diào)試和修改中度過,想想那幾天過的真的好累,在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄,但最后還是堅持下來。經(jīng)過多次調(diào)試,最后還是得到正確的結(jié)果,那一刻,我感覺如釋重負,感覺很有成就感。一個星期的電子實習(xí)已經(jīng)過去,但是使我對電子設(shè)計有了更的了解,使我學(xué)了很多,具體如下:

  1、基本掌握手工電烙鐵的焊接技能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品裝工藝的生產(chǎn)流程,了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法;

  2、熟悉了有關(guān)電子設(shè)計與仿真軟件的使用,能夠熟練使用普通萬用表;

  3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能夠靈活的運用

  4、增強自己解決問題的能力,利用網(wǎng)上和圖書館的資源,搜索查找得到需要的信息;

  5、明白了團隊合作的重要性,和搭檔相互討論,學(xué)會了怎么更好解決問題。

照明電路實訓(xùn)心得5

  來到學(xué)校,又開始了一個星期的電工實習(xí),充滿了對實習(xí)的好奇。我們居然要裝收音機,在以前看來,這是件非常不可能完成的任務(wù)。但是,這個星期我們要完成這個任務(wù)。

  在聽到這個實習(xí)通知時,感覺完全摸不著頭腦,想到里面那么多的零件全部要弄上去,可是當(dāng)老師為我們講課后,我們頓時就明白了,原來還有張電路圖,上面什么都有,只要把相應(yīng)的零件按照圖紙一個一個連上去。原來就是這么簡單事情啊。正當(dāng)我們高興地時候,當(dāng)我們把領(lǐng)來道具之后,就不知道要從那里下手了,一個一個零件感覺都大同小異,可是功能卻大不相同,要真裝錯一個,那就完了,感覺到壓力后,我們先拿來電路圖研究研究,可是怎么也看不懂,絕望之后,也只有硬著頭皮干下去了。拿出一個零件先看看,發(fā)現(xiàn)和圖上標(biāo)的一樣,有了這個覺悟后,就好辦多了,我們把一個一個的零件對著電路圖,分別一個一個裝上去,看看一個一個的零件被裝到電路板上后,別提有多高興了,在看看其他同學(xué),有些人還沒動工,有些人拿著電焊在焊。我們的下一步工作就是電焊了,于是過去取取經(jīng),看著他們手在那抖著,大家都笑開了。原來這還是個技術(shù)活啊,在老師的指導(dǎo)下,大家也都熟練了很多,也了解到用什么方法去焊,大家又學(xué)到了一招。這可是很實用的技術(shù)哦,原來看到別人焊的時候都覺得很好玩。自己正真弄起來的時候就不是那么好玩了?粗蟮模〉,各種形狀的都被我們焊出來,大家還說,以后要是找不到工作了,我們還可以干這行,可是就我們那技術(shù),誰敢給我們啊,所以我們爭取這個機會好好練習(xí)下,雖然焊的不是很美觀,可是這至少是我們的勞動成果啊,我們內(nèi)心也不禁涌起汩汩感動。沒多久在整個組的團結(jié)協(xié)作下,終于我們把那些小零件焊上去了。最后有個最難焊的就是那個很多腳的,真把我們急壞了,一直在那里焊,沒看到效果,各種笑話都鬧出來了。電板都被我們燒的溫度好高。吹吹之后,繼續(xù)焊,因為每個人心里都有一種信念,那就是要趕快讓他發(fā)聲,之后的時間就可以自己支配了。終于,經(jīng)驗還是摸索出來了,我們把電焊的溫度調(diào)高,然后一直在上面刷,終于等到了全部分開的那一刻,頓時,所有人都沸騰了。我們終于了,有了這個動力,我們連飯都不想吃了,看來這個收音機的吸引力還是很大的,有些同學(xué)還把飯帶到了試驗室,真是廢寢忘食啊。大家沒有午休,繼續(xù)奮斗,把線按照電路圖連上去后,在把外殼等全部裝上去后,期待人心的時刻到來了。把電池裝上去,怎么沒有聲音啊,我們沒有被這個事實所打擊,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)有根線接錯了,我們改了之后,果真有聲了,真是太棒了,聽著它發(fā)聲,雖然不是很優(yōu)美,可是那一刻,確是這個世界上最美麗的聲音。其他同學(xué)也圍過來了,教室沸騰了,組里的主力開始傳授技術(shù)了,沒多久,第二臺,第三臺都發(fā)出聲音了。一個星期的任務(wù)我們不到一天就完成了。我們真是太厲害了,連我們自己都不能不服自己。完工后,每個人都松了口氣。

  這次實習(xí)中,雖然短暫,可是確實給了我們很多課本上學(xué)不到的東西。鍛煉了我們動手的能力,同時也鍛煉了我們的團隊合作精神。這次實習(xí)又在我們的大學(xué)生活中畫上了漂亮的一筆,等以后回想起來,很多年后,當(dāng)我們還提起收音機時,我們可以很自豪的說,原來我們都自己裝過收音機呢!

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