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青少年法制教育課心得(通用14篇)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的青少年法制教育課心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青少年法制教育課心得 1
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對(duì)于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對(duì)子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……
學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓,如果接受不了,就會(huì)懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經(jīng)意的事情中造成的`,缺少了胸襟,那么,你就會(huì)成為罪惡的“獵物”。
第三,便是自身原因。俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
青少年法制教育課心得 2
提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴(yán)肅的感覺。有了法律,社會(huì)和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí):若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負(fù)刑事責(zé)任的。因?yàn),你已不是個(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負(fù)刑事責(zé)任的,因?yàn)槟氵年少,無知不能讓你判斷是非。
這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人或者保管者當(dāng)場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的.行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并處罰金火沒收財(cái)產(chǎn)。
還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的財(cái)物,或者多次盜竊的行為。故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報(bào)仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。
以上的這的罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應(yīng)該如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識(shí),法律知識(shí)。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對(duì),什么是錯(cuò)的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。
青少年法制教育課心得 3
教育對(duì)于種子是陽光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
中國(guó)古代5000年的歷史,各個(gè)朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有"德",那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?不會(huì)。所以,解放了以后,我們推行的是"法制"。
如果這世界沒有"法",會(huì)怎么樣?我想我一定會(huì)天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練發(fā)愣大發(fā)的練發(fā)愣大發(fā)。那么,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子呀!所以說,法律,是不能沒有的。
近年來我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多,引起了國(guó)家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學(xué)走了一天小路回家,你會(huì)生怕自己被打劫。如果這是你看見一個(gè)大人,你可能不會(huì)很害怕。但是如果你看到一個(gè)6年級(jí)到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的),那你可能會(huì)很害怕。
可是,未成年人是祖國(guó)的'花朵,如果連未成年人也走向犯罪的道路的話,我們祖國(guó)未來的希望在哪?
其實(shí),法律也并不是萬能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說,我們的心中也要有個(gè)道德底線,什么事情該做,什么事情不該做要有個(gè)明白。
青少年法制教育課心得 4
學(xué)校邀請(qǐng)了縣關(guān)工委的同志給全校的教職工進(jìn)行了一場(chǎng)法律講座。聽了關(guān)工委的同志講的《法制教育的重要性》、《教師如何上好一節(jié)法制課》、和《教師在法律方面應(yīng)該注意哪些問題》后,使我對(duì)教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展等有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生是國(guó)家的未來和希望,他們正處于生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段,具有極強(qiáng)的可塑性。從小培養(yǎng)小學(xué)生法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法為事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
作為教師要以身作則,做好表率,要有事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好本職工作,努力學(xué)習(xí)新的'教育理念,深入理解心得教育思想,切實(shí)提高教學(xué)水平和思想教育能力。在教育學(xué)生時(shí)要做到:誠(chéng)心、熱心、關(guān)心、耐心和愛心。不簡(jiǎn)單粗暴地訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰學(xué)生。法制教育不是簡(jiǎn)單的說教,教師要提高法制教育能力,注重調(diào)查研究,講究發(fā)式方法,把法制教育寓于教育教學(xué)之中,在新課程中抓住一切有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
教師若能把法制教育的方法、時(shí)機(jī)掌握恰當(dāng),運(yùn)用靈活,對(duì)提高學(xué)生的政治思想覺悟,抵制精神污染,定會(huì)收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情,它需要家長(zhǎng)的配合,更期待著社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)和我們教師能始終不渝的寓法制教育于課堂教學(xué)之中!
青少年法制教育課心得 5
通過這次班會(huì),同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性,作為在校學(xué)生,安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí),提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。
改革開放后的校園,已從昔日遺世獨(dú)立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會(huì)”?上鄬(duì)于社會(huì)人,學(xué)生群體仍然是一個(gè)特殊的社會(huì)弱勢(shì)群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢(shì)的需要,更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動(dòng)地增強(qiáng)自己的法制意識(shí),提高自己的'安全防范、防衛(wèi)能力和對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。
現(xiàn)實(shí)生活中,人人都有夢(mèng)想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班隊(duì)會(huì)上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子,也在告訴著我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!
通過傳授必要的法律基本常識(shí)基礎(chǔ)理論知識(shí),使我們對(duì)社會(huì)主義法律制度有初步的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),自覺地遵紀(jì)守法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過程中,嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī),自覺執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)是非觀念,養(yǎng)成良好的依法行事的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
增強(qiáng)了我們的安全意識(shí),促進(jìn)我們的心理健康發(fā)展。通過安全法紀(jì)教育,調(diào)整、矯正學(xué)生不良的行為,引導(dǎo)學(xué)生自覺守法,維護(hù)校園安全、社會(huì)穩(wěn)定;增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),提高自我辨析、自我防范能力。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,珍惜生命,優(yōu)化生命,激揚(yáng)生命。
增強(qiáng)增強(qiáng)了社會(huì)公民道德觀念。通過法紀(jì)教育,促進(jìn)我們個(gè)性社會(huì)化的發(fā)展,促進(jìn)我們良好個(gè)性品質(zhì)的形成,促進(jìn)我們的道德良心的形成,并教育學(xué)生成長(zhǎng)為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格,具有深刻的責(zé)任感的社會(huì)公民。
營(yíng)造“規(guī)則”文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念,培養(yǎng)青少年學(xué)生勤學(xué)好問、嚴(yán)肅活潑、遵紀(jì)守法,積極向上的良好學(xué)風(fēng),建立團(tuán)結(jié)緊張、勤奮求實(shí)、奮發(fā)向上、篤行進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng),引導(dǎo)各班形成營(yíng)造“規(guī)則”的文化氛圍,融入學(xué)生生活當(dāng)中,成為我們的一種嶄新的生活方式。
青少年法制教育課心得 6
一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я。人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過,會(huì)對(duì)自己的'人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自己做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次是要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三是在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自己。
這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
青少年法制教育課心得 7
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。
為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法制意識(shí)維權(quán)意識(shí),學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來說是一場(chǎng)及時(shí)雨,青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會(huì)的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識(shí)到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
我們要從小樹立法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民!耙髦亟挥,無論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情”,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的`悔恨領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的.我們.這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
這節(jié)課對(duì)于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我許多真理啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我們會(huì)一直受用!
青春的美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵。
青少年法制教育課心得 8
教育對(duì)于種子是陽光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
能讓人該過自新。要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會(huì)我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國(guó)家法律、法規(guī),正是"國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)".它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救,城市不能隨便放鞭炮等等
我們班經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng),我印象最深的一次隊(duì)會(huì)的題目是:‘告別依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立’,在這次班會(huì),講了一個(gè)人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個(gè)碗也不會(huì)洗。一天,他找了個(gè)算命的.幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時(shí),當(dāng)場(chǎng)大哭,旁人不解,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個(gè)故事,剛開始你也會(huì)感到可笑,可經(jīng)過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,那么做父親的不就是太可憐了?
所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國(guó)之棟梁。
青少年法制教育課心得 9
以前我總是認(rèn)為法律與我無關(guān),但是讀了《中國(guó)青少年法制教育讀本》后,我發(fā)現(xiàn)有許多法律與我們息息相關(guān),是我們的保護(hù)神。
中國(guó)有一些法律是專門為青少年兒童擬定的,如:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等等。這些法律大都是講如何保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
我們?cè)谌粘I钪,?jīng)常要用這些法律來保護(hù)自己。
在學(xué)校里,如果自己的.私人信件被別人窺視,我們可以用我國(guó)《憲法》第四十條:“中華人民共和國(guó)公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。除因國(guó)家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外,任何組織或個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密!眮肀Wo(hù)自己。
在家里,如果父母對(duì)我們施行家暴,我們可以用《中華人民共和國(guó)婚姻法》中的規(guī)定:“對(duì)正在施行的家庭暴力,受害人有權(quán)提出請(qǐng)求,居民委員會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)予以勸阻;公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)予以制止。施行家庭暴力或虐待家庭成員,受害人提出請(qǐng)求的,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰。”來保護(hù)自己。
法律是我們青少年的保護(hù)神。在法律面前,人人平等,我們要學(xué)會(huì)用它來保護(hù)自己。我希望大家能多看一些關(guān)于法律的書,多了解一些有關(guān)法律的知識(shí),這樣我們就可以生活得更好。
青少年法制教育課心得 10
今天下午后兩節(jié)課,劉局長(zhǎng)給我們上了一堂意義非凡的法制教育課。
劉局長(zhǎng)首先給我們講了,青少年犯罪已經(jīng)成了社會(huì)一個(gè)很嚴(yán)重的問題,14歲到16歲被判的罪行有:故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒……這些都是極為嚴(yán)重的罪行,一旦犯了其中任何一個(gè)罪,青春就會(huì)搭進(jìn)去,剩下的時(shí)光就成為吃牢飯的日子,十分不值得,所以我們一定要遠(yuǎn)離犯罪。
劉局長(zhǎng)還給我們講了一個(gè)真實(shí)的案子:一個(gè)孩子很愛玩兒,一天晚上,出于惡作劇,他把一個(gè)大草垛點(diǎn)燃,燒著了鄰居家的房子,損失高達(dá)7000元。因?yàn)檫@個(gè)孩子還沒有到判刑的年齡,所以他沒有進(jìn)監(jiān)獄,但他的父母需賠償給鄰居家所有的損失。他雖然逃過一劫?zèng)]有進(jìn)監(jiān)獄,但他的那種不良行為我們要引以為戒。僅僅是為了讓自己高興就去放火,這種行為我怎么也理解不了,如果是因?yàn)榭吹絼e人慌亂,他就開心,這豈不和周幽王的`寵妃褒姒一樣,周幽王就是因?yàn)榉榛饝蛑T侯才亡了國(guó),我們又豈能像他一樣糊涂?
我們是祖國(guó)的未來,我們要讓祖國(guó)處處充滿生機(jī)與活力,而不是死氣沉沉。所以我們一定要遵守法律法規(guī),不去觸碰社會(huì)的底線,成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,讓所有罪名遠(yuǎn)離我們。
青少年法制教育課心得 11
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會(huì)的進(jìn)一步進(jìn)展,越來越多的社會(huì)問題僅僅靠具有某一方面學(xué)問的專業(yè)人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性學(xué)問的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律,就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展。法學(xué)作為一門重要的社會(huì)科學(xué),它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)法制教育,一方面是由于法律已滲透到社會(huì)生活、人的衣食住行等各個(gè)方面。另一方面,越來越多的大學(xué)生已把法律素養(yǎng)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來要求自己。
刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律,是把握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護(hù)本階級(jí)政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益,依據(jù)其階級(jí)意志,規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,賜予犯罪人何種刑事懲罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律標(biāo)準(zhǔn)的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。
刑法的根本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑表達(dá)我國(guó)刑事立法與刑事司法根本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過程的根本準(zhǔn)則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個(gè)根本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律公平原則法。
為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益,正確調(diào)整民事關(guān)系,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建立事業(yè)進(jìn)展的需要,依據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際狀況,總結(jié)民事活動(dòng)的實(shí)踐閱歷,制定本法。民事活動(dòng)是指:公民或者法人為了肯定的目的`設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。如買賣、運(yùn)輸、借貸、租賃等。進(jìn)展民事活動(dòng)時(shí),應(yīng)遵循自愿、公正、等價(jià)有償、誠(chéng)懇信用、守法的原則。
在學(xué)生中開展法制教育,是時(shí)代進(jìn)展的必定要求,任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)當(dāng)信任學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探究,常抓不懈,培育新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制學(xué)問后,更應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,做一個(gè)符合時(shí)代要求的大學(xué)生。在這樣一個(gè)布滿人文教育和關(guān)心的校園里,是多的幸福和暢快啊!
誠(chéng)心盼望我們學(xué)校進(jìn)展的越來越好,我們學(xué)校的法制教育可以進(jìn)展下去,讓我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都是一名合格的優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生!
青少年法制教育課心得 12
人生會(huì)面臨很多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何選擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己懊悔一生,固然,尤其是我們青少年。
為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增加法制意識(shí)。學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來說是一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會(huì)的事情,許多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更糊涂地熟悉到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
我們要從小樹立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民!耙髦亟挥眩瑹o論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的`恩情”,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的懊悔和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
這節(jié)課對(duì)于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我們很多真理和啟發(fā),告知我們要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我們會(huì)始終受用!
青春是美妙的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵。
青少年法制教育課心得 13
今天,烈日炎炎下,實(shí)中進(jìn)行了法制教育報(bào)告會(huì),請(qǐng)來了市勞教所王所長(zhǎng)與三名典例犯人來此做了報(bào)告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧窮,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會(huì)上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結(jié)伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們?cè)谏、學(xué)習(xí)和工5作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會(huì)生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財(cái)寶,有利于我們的學(xué)習(xí)與生活,這要求我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對(duì)我們多么無益。這就要求我們提高識(shí)別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識(shí)天下,使我們不會(huì)被華美的外表所迷惑。同時(shí)注意良好習(xí)慣的培養(yǎng),不要以自己為中心,這樣一旦形成孤傲性格對(duì)自己危害甚大。我們要努力學(xué)習(xí)法律意識(shí),掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,提高自我愛護(hù)能力,堅(jiān)決守法,堅(jiān)決抵抗誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù),遵紀(jì)守法,同時(shí)要勇于同不法行為作斗爭(zhēng)。人生的關(guān)鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學(xué)生,我們首先要做的.就是努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)佳績(jī),精心規(guī)劃好我們的人生!罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,漂亮誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系!痹诖耍乙獓(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、有意損害造成他人重傷!
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情!币?yàn),就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵抗它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律愛護(hù)自己!
青少年法制教育課心得 14
法制,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬腵?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,何其殘酷。
大學(xué)生,已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì)做人是最大的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長(zhǎng)為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。
多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
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