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防火心得體會

時間:2022-11-19 18:15:00 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

防火心得體會

  當(dāng)我們備受啟迪時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的防火心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

防火心得體會

防火心得體會1

  為認(rèn)真做好森林防火工作,有效的預(yù)防和控制森林火災(zāi),最大的限度的減少森林火災(zāi)損失,有效的保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全。我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,舉辦森林防火探討會,簽訂森林防火責(zé)任書,成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)把森林防火各項(xiàng)工作規(guī)劃好、部署好、落實(shí)好,杜絕各種森林火災(zāi)隱患,做到“寧可千日無火,不可一日不防”。我曾經(jīng)在防震減災(zāi)局實(shí)習(xí)過,對于做好防災(zāi)減災(zāi)工作有一些經(jīng)驗(yàn)。要切實(shí)做好森林防火工作要做到以下幾點(diǎn):

  宣傳為先,加強(qiáng)思想認(rèn)識。每年各地發(fā)生森林火災(zāi)給人民群眾造成的損失不可計數(shù),而大多數(shù)火災(zāi)是由于人們對森林火災(zāi)的思想認(rèn)識不夠,存在麻痹、僥幸心理,隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮,成為森林火災(zāi)的重要隱患。為扎實(shí)做好森林防火工作,加強(qiáng)人民群眾的思想認(rèn)識。必須加大宣傳力度,營造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動,在各村、學(xué)習(xí)、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣傳標(biāo)語,懸掛宣傳橫幅,營造防火氛圍;開設(shè)防火輔導(dǎo)課程,經(jīng)常召開防火探討會,交流意見,強(qiáng)化防火思想;利用好網(wǎng)絡(luò)媒體,采用通俗易懂的方式,在電視定期播放森林防火宣傳片,提高防火意識。

  加強(qiáng)督查,落實(shí)防火措施。要把森林防火工作列入重要議事日程,積極研究解決各種突出問題,及時掌握各村、各小組森林防火職責(zé)的落實(shí)情況,做到有部署、有檢查、有督促、有落實(shí)。加強(qiáng)救援隊(duì)伍力量,保障工作條件,切實(shí)保證森林防火基層管理責(zé)任得到全面落實(shí);建立完善森林火災(zāi)監(jiān)督檢查和責(zé)任追究制度,依法加大對森林防火工作落實(shí)情況的督查力度;各部門要嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度,確保信息暢通;各村要加強(qiáng)對各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度,切實(shí)做到有火報火,無火報平安。

  完善機(jī)制,提高救援能力。森林火災(zāi)具有潛在性和突發(fā)性,防不勝防,這就要求我們在火災(zāi)突然降臨時,備有完善的應(yīng)急機(jī)制。首先,健全完善各項(xiàng)森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案體系,進(jìn)一步增強(qiáng)森林火災(zāi)預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性,經(jīng)常性地開展預(yù)案演練,切實(shí)提高救援能力;其次,建立火災(zāi)應(yīng)急救援隊(duì)伍,開展森林火災(zāi)相關(guān)的培訓(xùn),完善救援撲火裝備,落實(shí)好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保應(yīng)急救災(zāi)的各項(xiàng)工作能在第一時間啟動并得到落實(shí)。

  森林防火,人人有責(zé)。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井,我們應(yīng)時刻保持警惕之心,防患于未然,讓家園青山永綠。

防火心得體會2

  明天就是消防日了,我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到消防隊(duì),我們先后參觀了許多地方,聽消防隊(duì)員叔叔講解了許多知識,每一個地方都給我留下了很深的印象。

  進(jìn)了大門,首先進(jìn)入眼簾的是九輛紅色的消防車,它們像一個個隨時待命的士兵一樣整整齊齊地站在那里,叔叔一個個打開告訴我們這些消防車的作用,有的是救化學(xué)用品著火的車,有的車是裝A類無污染泡沫車……總而言之,言而總之,這里的車各式各樣,五花八門,我的眼睛應(yīng)接不暇,看了這輛,又看看那輛,我真想有好幾雙眼睛,把每一輛車都能看的清清楚楚,仔仔細(xì)細(xì),明明白白的。

  隨后我們又去了營房,學(xué)習(xí)室和會議室。在會議室我們還觀看了紀(jì)錄片---中國消防,叔叔們又在操場上給我們表演了火災(zāi)演習(xí),讓我們做了一件驚心動魄的事情---座云梯。

  那是一輛能升到50米高空的救火車,我們每個人都座了一回,當(dāng)云梯緩緩向上升,我的心一直“怦怦”地跳著,很害怕自己掉下去,緊緊抓住欄桿不放,當(dāng)升到30米的高空時,地上的人就像螞蟻一樣,汽車就像甲蟲一樣,我動也不敢動。回到地面上我一直在想:真佩服消防隊(duì)員叔叔,他們在那么高的高空上要完成任務(wù),多勇敢呀!

  明天就是119消防日了,通過今天的學(xué)習(xí),我懂得了遇到火災(zāi)怎么樣逃生,怎么樣遇防火災(zāi),讓我對火災(zāi)有了進(jìn)一步的了解,新的一次認(rèn)識。

防火心得體會3

  我國是一個森林火災(zāi)多發(fā)國家,森林火災(zāi)嚴(yán)重威脅著我國森林資源安全。為了加強(qiáng)森林防火工作,減少森林火災(zāi)造成的損失,1988年國務(wù)院頒布了《森林防火條例》,對預(yù)防和撲救森林火災(zāi)、保障人民生命財產(chǎn)安全、保護(hù)森林資源和維護(hù)生態(tài)環(huán)境發(fā)揮了非常重要的作用。但是隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,森林防火工作出現(xiàn)了一些新情況、新問題:

  一是管理體制改革后,政府在火災(zāi)預(yù)防、撲救等方面的職責(zé)顯得十分必要;

  二是林權(quán)制度改革后,有必要在強(qiáng)化政府責(zé)任的基礎(chǔ)上,明確森林、林木、林地經(jīng)營單位和個人的防火義務(wù);

  三是急待法律體系的完善和應(yīng)急機(jī)制的建立,現(xiàn)行條例關(guān)于火災(zāi)撲救的規(guī)定也需要進(jìn)行相應(yīng)完善;四是為有效遏制和懲處各種違法行為,有必要提高罰款的數(shù)額。

  20-年施行的《森林防火條例》在森林防火責(zé)任制、森林防火組織、森林火災(zāi)預(yù)防措施、森林火災(zāi)劃分級別和標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急管理機(jī)制及法律責(zé)任等方面都進(jìn)一步做了規(guī)范和完善。個人違反森林防火規(guī)定將被處以200元—5000元的罰款;無防火裝置車進(jìn)森林最高罰兩千;制定防火預(yù)案提升到法規(guī)高度;森林火災(zāi)分類標(biāo)準(zhǔn)更改;制定防火預(yù)案提升到了法規(guī)高度。

  施行的《森林防火條例》,森林火災(zāi)分為:森林火警、一般森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)、特大森林火災(zāi)4種。20-年1月1日施行的《森林防火條例》,按照受害森林面積和傷亡人數(shù),森林火災(zāi)分為一般森林火災(zāi)、較大森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)和特別重大森林火災(zāi)4種。對比新、舊《森林防火條例》筆者認(rèn)為:

  一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數(shù)納入了4種森林火災(zāi)等級,著重強(qiáng)調(diào)了以人為本的理念,具有其歷史和現(xiàn)實(shí)的意義;

  二是新的《森林防火條例》取消了森林火警,降低了一般性森林火災(zāi)的標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)了國家對生態(tài)環(huán)境的重視,更重要的是加大了法律(法規(guī))責(zé)任的力度。

  同時筆者從事基層森林防火30年的工作經(jīng)歷也體會到:

  一是新的《森林防火條例》取消了森林火警,燒毀林地沒有森林面積損失也是森林火災(zāi),對于基層創(chuàng)建連續(xù)無森林火災(zāi)的激勵機(jī)制必然受到影響;二是基層鄉(xiāng)級、村級起火必報的觀念受到?jīng)_擊,報是森林火災(zāi),僥幸決斷快速撲滅不報,從而存在小災(zāi)釀成大禍的隱患;

  三是現(xiàn)行森林防火考核制度的不完善,原有“森林火警”存在時“大火””報“小火”,“小火”根本不報的情況是有的。而現(xiàn)在為了成績、政績違法、違規(guī)隱瞞不報勢必在一些單位和部門是會發(fā)生的。

防火心得體會4

  森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分保護(hù)森林也就是保護(hù)人類自己保護(hù)森林、造福子孫有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人森林防火、人人有責(zé)為了提高每個人的森林防火意識增強(qiáng)每個人的森林責(zé)任心我們應(yīng)該加強(qiáng)森林防火宣傳根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展森林防火教育的通知》的通知精神我園開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動現(xiàn)總結(jié):

  1、把安全教育融入學(xué)生的日常生活中動之以情曉之以我們面對的是一群初中學(xué)生,他們年齡小控制力差,對他們講大道有時也不能解于是我們就通過在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的并通過各種途徑搜一些有關(guān)森林安全方面的信息、圖片資料等讓學(xué)生們觀察討論說說自己的看法討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意什么。

  2、把安全教育融入到教學(xué)活動中牢固樹立學(xué)生的安全意識。開展以“森林防火、人人有責(zé)安全知識在我心中”為主題的話動每個班教師都認(rèn)真編寫“森林防火”活動教案對學(xué)生進(jìn)行森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動講述森林對人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害讓學(xué)生了解防火知識明白防火重要性讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。另外我園還出了一期關(guān)于“森林防火”的黑板報。掛了森林防火標(biāo)語如“進(jìn)入林區(qū)、防火第一”;“森林防火、人人有責(zé)”;“一點(diǎn)星星火、能毀萬畝林”;“誰放火、誰坐牢、誰失火、誰坐牢”等警示標(biāo)語為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的物質(zhì)教育環(huán)境。

  3、向家長做好宣傳工促使家庭教育一致性。家庭教育尤如一車兩輪只有同向同步前進(jìn)才能使安全教育真正落到實(shí)處我們寫了致家長的一封信向家長宣傳“森林防火”等方面的知識讓家長也重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育達(dá)到教育一致性努力在全社會營造“森林防火人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

  總之我們要把森林防火項(xiàng)工為一個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓形成“人人講安全時時講安全事事講安全”的良好氛圍

防火心得體會5

  隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難!

  一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我們知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在單位中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

  安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。

  安全重于泰山,我們正直青春的大好年華,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通火災(zāi)事故,把道路交通防火安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的'奉獻(xiàn)社會,實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價值!胺婪秳儆谖慈弧保瑸榇宋医窈笠欢ㄒ獣r刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通與防火安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛與防火的意識,一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動周圍的人共同維護(hù)好道路交通與防火安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量。

  近年來,為加強(qiáng)道路交通安全管理,改變道路交通安全形勢不穩(wěn)定的被動局面,縣政府組織相關(guān)部門采取了一系列措施,作了大量的工作。但是,由于種種原因,道路交通安全形勢不穩(wěn)定、重特大事故連續(xù)發(fā)生的被動局面仍未得到有效改變,道路交通事故占全縣安全生產(chǎn)事故的比例高達(dá)65%以上。道路交通安全形勢穩(wěn)定與否,成了全縣安全生產(chǎn)形勢是否穩(wěn)定的晴雨表?h境內(nèi)道路基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,農(nóng)村道路危險路段多。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門對道路交通安全工作重視不夠,對道路交通安全責(zé)任制落實(shí)不夠好,社會廣泛參與、齊抓共管的工作格局亟待加強(qiáng)。

防火心得體會6

  前言:在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。特別在人口稠密的校園內(nèi)火災(zāi)隱患是更要值得注意的,為了構(gòu)建平安校園,消除火災(zāi)隱患現(xiàn)在云南師范大學(xué)內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查。以下是調(diào)查結(jié)果及分析:

  一、校園火災(zāi)隱患現(xiàn)狀問題

 。ㄒ唬┬@宿舍問題最位突出。宿舍是學(xué)生待的時間最長的地方,宿舍本來就很擁擠,還有許多衣物、蚊帳和棉被。許多學(xué)生都抽煙,煙灰隨便亂彈,更有甚者睡在上鋪的夜晚睡覺也要抽煙,抽完就隨地一扔,有些宿舍本身就垃圾成堆,無形中增加了火災(zāi)的發(fā)生率。許多女同學(xué)都偷偷使用大功率吹風(fēng)機(jī),但許多人用完不會主動去拔插頭,這也是要值得注意的。一部分學(xué)生會私自接一個插座到自己的床上,方便自己給手機(jī)充電,而插座是直接放在床鋪的上,還有觸電的危險。

 。ǘ└鱾教學(xué)樓學(xué)院樓安全通道滅火器問題。許多教學(xué)樓學(xué)院樓只開有一道大門,其他的安全大門都是上鎖的,發(fā)生火災(zāi)時,疏散就成了問題。各學(xué)院樓里本應(yīng)該開著的防火門,也是上了鎖的(如右圖,雖然關(guān)閉了,但防火門是鎖上的)

  各學(xué)院教室滅火器擺放隨意,沒有標(biāo)注提醒,隨意放在教室的一個角落。

  (三)消防安全宣傳教育不到位,學(xué)校師生的消防安全意識淡薄,消防知識,撲救初起火災(zāi)和火場逃生自救能力差。我也是20xx級的新生,但是在入學(xué)快3個月,學(xué)校沒有組織過一次關(guān)于消防安全意識和火場逃生自救的宣講和演習(xí),許多同學(xué)不知道滅火器怎么用,火場如何逃生自救。學(xué)校沒告訴學(xué)生發(fā)生火災(zāi)后的預(yù)案,如發(fā)生火災(zāi)后需要去哪里尋求幫助。

  二、防范措施

 。ㄒ唬┡挪樗奚峄馂(zāi)安全隱患,并且每個月進(jìn)行隨機(jī)抽查,設(shè)立獎懲機(jī)制,提高學(xué)生積極性。

 。ǘ┐蜷_教學(xué)樓和學(xué)院樓的安全門,不要只開一扇大門。每個學(xué)院樓層防火門不要上鎖,教室滅火器擺放位置需要貼提醒牌。

  (三)每年至少舉行兩次消防演練,宿舍一次和教學(xué)區(qū)一次,教導(dǎo)學(xué)生如何遇到火災(zāi)如何逃脫和自救。多舉行火災(zāi)的危害的講座告訴學(xué)生實(shí)例,使其樹立防范火災(zāi)安全的意識。

  我國是一個森林火災(zāi)多發(fā)國家,森林火災(zāi)嚴(yán)重威脅著我國森林資源安全。為了加強(qiáng)森林防火工作,減少森林火災(zāi)造成的損失,1988年國務(wù)院頒布了《森林防火條例》,對預(yù)防和撲救森林火災(zāi)、保障人民生命財產(chǎn)安全、保護(hù)森林資源和維護(hù)生態(tài)環(huán)境發(fā)揮了非常重要的作用。但是隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,森林防火工作出現(xiàn)了一些新情況、新問題:

  一是管理體制改革后,政府在火災(zāi)預(yù)防、撲救等方面的職責(zé)顯得十分必要;

  二是林權(quán)制度改革后,有必要在強(qiáng)化政府責(zé)任的基礎(chǔ)上,明確森林、林木、林地經(jīng)營單位和個人的防火義務(wù);

  三是急待法律體系的完善和應(yīng)急機(jī)制的建立,現(xiàn)行條例關(guān)于火災(zāi)撲救的規(guī)定也需要進(jìn)行相應(yīng)完善;四是為有效遏制和懲處各種違法行為,有必要提高罰款的數(shù)額。

  《森林防火條例》在森林防火責(zé)任制、森林防火組織、森林火災(zāi)預(yù)防措施、森林火災(zāi)劃分級別和標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急管理機(jī)制及法律責(zé)任等方面都進(jìn)一步做了規(guī)范和完善。個人違反森林防火規(guī)定將被處以200元—5000元的罰款;無防火裝置車進(jìn)森林最高罰兩千;制定防火預(yù)案提升到法規(guī)高度;森林火災(zāi)分類標(biāo)準(zhǔn)更改;制定防火預(yù)案提升到了法規(guī)高度。

  一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數(shù)納入了4種森林火災(zāi)等級,著重強(qiáng)調(diào)了以人為本的理念,具有其歷史和現(xiàn)實(shí)的意義;

  二是新的《森林防火條例》取消了森林火警,降低了一般性森林火災(zāi)的標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)了國家對生態(tài)環(huán)境的重視,更重要的是加大了法律(法規(guī))責(zé)任的力度。

  同時筆者從事基層森林防火30年的工作經(jīng)歷也體會到:

  一是新的《森林防火條例》取消了森林火警,燒毀林地沒有森林面積損失也是森林火災(zāi),對于基層創(chuàng)建連續(xù)無森林火災(zāi)的激勵機(jī)制必然受到影響;二是基層鄉(xiāng)級、村級起火必報的觀念受到?jīng)_擊,報是森林火災(zāi),僥幸決斷快速撲滅不報,從而存在小災(zāi)釀成大禍的隱患;

  三是現(xiàn)行森林防火考核制度的不完善,原有“森林火警”存在時“大火””報“小火”,“小火”根本不報的情況是有的。而現(xiàn)在為了成績、政績違法、違規(guī)隱瞞不報勢必在一些單位和部門是會發(fā)生的。

防火心得體會7

  進(jìn)入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)森 林資源,響應(yīng)建設(shè)美麗中國、生態(tài)中國的號召,更為了營造一個全社 會關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大 手管小手的方式,提高廣大群眾的防火意識,就可保證今冬明春的森 林防火工作順利進(jìn)行。

  通過學(xué)校老師廣泛宣傳和家長的教育,我們和家長都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育, 我也有了自 己的一些心得體會。

  首先,森林防火,人人有責(zé)是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。家 長做為我們的監(jiān)護(hù)人,有責(zé)任配合學(xué)校,加強(qiáng)對我們的森林防火安全 教育。從維護(hù)國家、集體、個人的利益高度出發(fā),把森林防火教育作 為家庭教育的重要內(nèi)容,即可以強(qiáng)化我們的防火安全意識和法律意 識,也可以帶動更多的家庭成員領(lǐng)會森林防火的重要性,提高森林防 火的責(zé)任意識和法律意識。進(jìn)而做到全社會都來關(guān)心、參與、支持森 林防火工作的良好氛圍,為森林防火工作建立一個廣泛的群眾基礎(chǔ)。 其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。家長配合學(xué)校 強(qiáng)化火源管理,加強(qiáng)對我們的教育,加大監(jiān)護(hù)力度,監(jiān)督好我們節(jié)假 日、休息日的活動。不要讓我們進(jìn)入山林搞任何形式的野炊,不要讓 我們隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進(jìn)山,更不得在林區(qū) 隨意用火。尤其是外出帶我們從事上墳、野外游玩等活動時,要特別 加強(qiáng)對火源的管理。在春節(jié)期間,我們?nèi)挤艧熁ū駮r,一定要有成 年人陪同并在指定的安全區(qū)域進(jìn)行。

  再次,加強(qiáng)宣傳教育,提高防火意識也是做好森林防火工作的重 要一環(huán)。學(xué)校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動, 我們經(jīng)過近四年的學(xué)習(xí), 已經(jīng)初步樹立了森林防火, 人人有責(zé)的意識, 懂得了造成森林火災(zāi)事故要承擔(dān)的法律責(zé)任, 明白了誰燒山, 誰犯法, 誰坐牢的道理。 只要我們每個同學(xué)都把加強(qiáng)森林防火, 提高防火意識, 避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人, 就能在全社會營造出一 種重視森林防火工作的氛圍,也可以極大的保護(hù)好我們的親人,避免 因發(fā)生森林火災(zāi)而受到處罰。

  最后,我們做為未成年人,一定要提高自我防護(hù)意識,在發(fā)生森 林火災(zāi)時,不要參與撲火工作。原因是,做為未成年人的我們參加撲 火工作不但極其危險, 而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更 多的麻煩,嚴(yán)重影響到撲火工作的開展。 總之,在森林防火工作中,我們要提高責(zé)任意識,管好自己,做 好家長的宣傳教育工作,不參與森林撲火,就是我們對森林防火工作 的最大支持!

防火心得體會8

  當(dāng)前,全國各地的消防部隊(duì)在每年都會按比例接收一定數(shù)量的大學(xué)生,隨著消防部隊(duì)警力下沉有關(guān)政策的出臺,基層消防中隊(duì)干部中地方大學(xué)生比重起來越大。無論從數(shù)量上看,還是從質(zhì)量上看,這一支新生力量誰都不容忽視。我做為一名地方大學(xué)生,到部隊(duì)工作已經(jīng)接近5年,先后任過防火參謀、副中隊(duì)長、政治處干事、政治指導(dǎo)員、中隊(duì)長好幾個職務(wù),對消防工作有了一定的了解,對地方大學(xué)生到消防部隊(duì)以來如何施展才華也有了一定的認(rèn)識。

  一、部隊(duì)為何要引進(jìn)地方大學(xué)生

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消防部隊(duì)車輛裝備技術(shù)含量的不斷提高,對干部尤其是處在滅火救援一線的中隊(duì)干部的科技也越來越高。而由于近幾年兵源結(jié)構(gòu)的變化,部隊(duì)生長生的干部在運(yùn)用科技手段上存在一定的劣勢。

  從長期的實(shí)踐來看,引進(jìn)地方大學(xué)生對增添部隊(duì)活力、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力等都有著不容忽視的好處。尤其是近年來“地方大學(xué)生第一任職必須在中隊(duì)”等政策的出臺,明顯改變了基層消防中隊(duì)干部的結(jié)構(gòu),也給整個部隊(duì)帶來了可喜的變化。

  二、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何培養(yǎng)使用地方大學(xué)生

  對于如何培養(yǎng)使用地方大學(xué)生干部這個問題上,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是基層的大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部容易走兩個極端。一是認(rèn)為大學(xué)生學(xué)歷高,什么都會,“萬金油”,哪里需要哪里擦,期望值過高,又不注意培養(yǎng),一旦達(dá)不到預(yù)期的效果就棄之不用,很容易挫傷大學(xué)生的積極性;二是認(rèn)為大學(xué)生都是“文弱書生”,對中隊(duì)的東西不懂,不重視,逐漸將其荒廢。

  一是注重培養(yǎng)。目前我們部隊(duì)中對年輕干部普遍存在一個“重使用、輕培養(yǎng)”的現(xiàn)象。而地方大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)向合格消防警官的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)外行向內(nèi)行的轉(zhuǎn)變,在加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的同時,還必須要有一個人來指導(dǎo)、領(lǐng)路。單位在使用地方大學(xué)生的同時,要注意發(fā)揚(yáng)部隊(duì)“傳幫帶”的好傳統(tǒng),促使其早日成“才”。二是保持耐心。從地方到部隊(duì)有一個適應(yīng)過程,這個時間的長短也因人而異。對此,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要有充分的思想準(zhǔn)備,在工作、學(xué)習(xí)、生活中對地方大學(xué)生不時予以鼓勵,切不可“拔苗助長”。三是予以尊重。地方大學(xué)生普遍知識分子氣重,心理承受能力低,特別講究個人的尊嚴(yán)和隱私。

  三、地方大學(xué)生如何盡快融入部隊(duì)

  地方大學(xué)生作為“投筆從戎”的書生,有其文化上的優(yōu)勢,更有其專業(yè)上的劣勢。 地方大學(xué)生到消防部隊(duì)來首先要面臨的就是“適應(yīng)”。部隊(duì)和地方有很多區(qū)別,到部隊(duì)里來就要意味著“不自由”,什么事都要守規(guī)矩,不能隨心所欲,個人要嚴(yán)格服從整體,你如果不踏實(shí)工作就會覺得渾身不自在,處處受制約;相反如果你認(rèn)真用心做事,你面對的就不是一張“蜘蛛網(wǎng)”,而是一個可以恣意施展你才華的平臺。相比其他中隊(duì)干部,地方大學(xué)生在基層中隊(duì)工作有很多不適應(yīng)的地方。一是環(huán)境的不適應(yīng)。在大學(xué)學(xué)習(xí)時,時間比較寬松,學(xué)習(xí)形式也相對輕松,主要是自我學(xué)習(xí),自我管理;而基層中隊(duì)則是嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度,什么時間做什么事都有明確規(guī)定。二是角色上的不適應(yīng)。之前上學(xué)也好、集訓(xùn)也好,地方大學(xué)生大部分時間都扮演一個被管理者的角色;到基層中隊(duì)之后,則要面臨一個隊(duì)伍管理的問題,有的甚至覺得自己還沒有長大就要面臨一個“管人”的問題。三是專業(yè)上的不適應(yīng)。

  當(dāng)然,相比其他干部地方大學(xué)生也有其自身的優(yōu)勢所在。一是文化程度高,接受新事物的能力強(qiáng)。

防火心得體會9

  作為媽媽的小跟班,我每天傍晚既要忙著做作業(yè),又要跟著媽媽去買菜,總覺得時間特別珍貴。

  五點(diǎn)過后,我和媽媽準(zhǔn)時匯入回家的車流。下菱菜場是我們娘倆每天的必經(jīng)之路,我和媽媽爭分奪秒,上演著短短十五分鐘的微劇:找停車位、下車、過馬路、買菜、再過馬路、開車回家。

  回放每一個鏡頭,最驚心動魄的要數(shù)巧過斑馬線了。下班的車流來來往往,每一個行走在馬路上的人都行色匆匆,或奔、或走、或沖,和時間較量著,都想著盡早到家。每次遇上無交通指示燈的斑馬線,常常車不讓人,人不讓車,汽車?yán)嚷、協(xié)警的哨子聲、催促聲及制止聲混成一片,怎一個亂字了得。在斑馬線上一來一去,媽媽總是一手護(hù)著我,一手伸向來車方向,示意借過。盡管每次都是安全通行,但也會讓我的小心臟撲通撲通跳好長一段時間。

  那天我和媽媽照例去買菜,因媽媽手上拎的重物特別多,她用臂彎半摟著我,在斑馬線上蝸行。眼見著遠(yuǎn)處駛來一輛車,離我們越來越近,司機(jī)絲毫沒有減速的意思,我和媽媽進(jìn)退兩難。情急之下,我不知哪來的勇氣,伸出右手向司機(jī)揮了揮,車子在斑馬線前停了下來,剎車聲真美。透過汽車擋風(fēng)玻璃,我發(fā)現(xiàn)司機(jī)微笑著向我豎了個大拇指,原來是個和藹的中年男子。他靜靜地等我們過了斑馬線,才輕踩油門向前駛?cè)。我的心頭流過一陣暖意:“這位伯伯真好,讓我們先行,還送我大拇指。”“大概是你的揮手讓伯伯覺得可愛,更讓駕車者感受到了尊敬吧。你今天這招確實(shí)是個聰明的舉動。”“對了,媽媽,干脆以后我在過馬路時也豎起大拇指夸贊那些禮讓行人或靜候紅燈的司機(jī)吧。”“好主意!”媽媽笑著說,“以后過斑馬線都不用提心吊膽了,豎起的大拇指就是一道美麗的風(fēng)景線!

  其實(shí),并非只有駕車者才要遵守交通法規(guī),行人更要遵守。每年因過馬路發(fā)生的交通意外中,大部分是行人在左右暫時無車時抱著僥幸心理亂闖紅燈,結(jié)果招來不幸;也有些是覺得離斑馬線太遠(yuǎn),懶得過去,直接橫穿馬路而出意外。在交通法規(guī)面前,誰都馬虎不得。

  如果大家都能互敬對方,嚴(yán)守交規(guī),那么悲劇將不再發(fā)生。

防火心得體會10

  昨天下午,快要放學(xué)了,老師告訴我們明天上午八點(diǎn)半要進(jìn)行消防安全演練,以免真火來臨不用怕。我興奮不已:這可是我第一次參加消防安全演練呀!老師還叮囑我們明天要帶好口罩和小毛巾。

  第二天,我早早地來到了學(xué)校,八點(diǎn)半,我們進(jìn)行了一次預(yù)演,詳細(xì)了解了撤離路線。到了九點(diǎn),演練正式開始了!我們教室附近燃起了嗆人的黃色煙霧,警報也拉響了,我們用小毛巾捂住口鼻,彎著腰,快速而有序地跑下了教學(xué)樓。到了操場,老師迅速清理人數(shù)。咦?怎么只有54人?突然有人叫道:“看,李佩佳!李佩佳!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)望向教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)有兩名消防員叔叔已經(jīng)快速來到教室把李佩佳解救了出來。原來李佩佳在扮演滯留在教室里的被困人員。我們在心中為消防叔叔點(diǎn)了一個大大的贊!

  接著,消防員叔叔給我們講了消防演練的重要性和一些消防知識。然后,他又拿出了滅火器,向我們演示怎樣使用滅火器。他邊講邊示范,只見他首先拔掉消防栓,接著用力按下壓把,把瓶口對準(zhǔn)熊熊燃燒的木材,只聽噗噗幾聲,從滅火器中噴出一大團(tuán)白霧,真嗆人。我趕緊捂著口鼻。等到白霧散去以后,我們驚喜地看到大火已經(jīng)全部熄滅啦。

  這次的消防演練結(jié)束了,通過這次消防演練,我們學(xué)到了發(fā)生火災(zāi)時如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識,這些知識將會使我受益終生。

防火心得體會11

  在生活中,因?yàn)槿藗兊氖韬龃笠猓鶗斐蔀?zāi)難性的后果,車禍、火災(zāi)等事故屢見不鮮,為了提高我們的安全意識,學(xué)校決定舉行一次消防演練。

  演練即將開始,老師讓每個人摘下紅領(lǐng)巾,蒙住口鼻,等待著警報響起,每個人心里既有些忐忑,又有些激動,好似火災(zāi)會真正來臨。

  等了一段時間,大家想快點(diǎn)沖下去的念頭早已按捺不住了,每個人的神經(jīng)都緊繃住了,耳朵豎的直直的,好像生怕警報聲會從耳旁溜走,就在大家稍稍放松時,警報突然響起,我眼前仿佛出現(xiàn)了滾滾硝煙,舐動的火舌慢慢吞噬著教室。大家都慌了,不知所措的四處張望。我的心怦怦地亂跳,腦子里一片空白,汗水模糊了雙眼。這時,老師鎮(zhèn)定自若的說道:“大家快點(diǎn)排隊(duì)!沖出教室!”我們仿佛受到了指引,一下子如夢初醒,“倏”地站起來,在老師的帶領(lǐng)下魚貫而出。

  大家一個緊挨著一個,跟著老師的步伐逃離“火!,誰也不敢停下半步。

  我心中波濤洶涌,隨著警報聲跌宕起伏。到了樓梯口,其它班級也都出來了,作為先鋒部隊(duì),我們秩序井然地沖下樓去,每過一層樓梯,就好像過了一道坎一樣。

  最后,我們都來到了操場上,陰沉的天好像綻開了笑臉,樹枝在輕輕搖曳著,涼爽的風(fēng)輕輕拂過,一切,又變得那么美好,所有人累得紛紛地趴在地上,為逃生成功而喜悅。

  警報停止了,我們還意猶未盡,但,這次畢竟只是一次演習(xí),假如遇到真正的火災(zāi),又會如何,所以,大家一定要掌握求生秘訣,以躲避真正的災(zāi)難。

防火心得體會12

  為了提升物業(yè)企業(yè)文化氛圍,增加隊(duì)員之間的交流,培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化,從而提升龍禧物業(yè)品牌,經(jīng)公司所有負(fù)責(zé)人的會議決定,特要求舉辦第一屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競賽活動。

  這次的活動由各項(xiàng)目的秩序維護(hù)員參加,主要活動項(xiàng)目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù)、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項(xiàng)活動,在這次活動中分為了三個小組,在比賽中看出了每個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神,記憶猶新的一個團(tuán)隊(duì)那就是超越隊(duì),他們在前兩個項(xiàng)目中沒有拿到名次,但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí),在最后的兩個項(xiàng)目中,他們表明是自己的弱項(xiàng),可他們相互鼓勵加油拼搏的精神,在第三項(xiàng)比賽中奪魁,這樣三個小組中每個小組都拿到了一個項(xiàng)目的名次,在第四個項(xiàng)目中超越隊(duì)又是一對二拔河比賽,第一次把第一個小組淘汰接著又把第二個小組淘汰最終連獲兩個項(xiàng)目的第一名奪魁。一場較量結(jié)束了,他們奪得了冠軍。我們所有的隊(duì)員一齊為他們歡呼,領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎祝福與鼓勵。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力,同時也體現(xiàn)出每個秩序維護(hù)員的個人價值……。一場比賽雖已結(jié)束了,但它留給我們許多回憶和思考,每個賽場的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中,這就是那場比賽的收獲。

  也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn),訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身——過硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能,但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身,而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械,甚至過急,在服務(wù)過程中會阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)文化即團(tuán)隊(duì)的主流價值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業(yè)理念,秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念,并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)價值的最大化,有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個團(tuán)隊(duì)的凝聚力!

防火心得體會13

  通過這次班會的學(xué)習(xí)和老師宣傳,我對森林防火的認(rèn)識有了自己的一些心得體會。

  首先,森林防火,人人有責(zé)。我們要從維護(hù)國家、集體、個人的利益高度出發(fā),強(qiáng)化防火安全意識和法律意識,也可以回去以后帶動更多的家庭成員領(lǐng)會森林防火的重要性,提高森林防火的責(zé)任意識和法律意識。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。要強(qiáng)化火源管理,加強(qiáng)監(jiān)督力度,監(jiān)督好我們節(jié)假日、休息日的活動。不要進(jìn)入山林搞任何形式的,不要讓隨意攜帶火種、火具、_品、易燃易爆物進(jìn)山,更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出從事上墳、野外游玩等活動時,要特別加強(qiáng)對火源的管理。在期間,我們?nèi)挤臺時,一定要在指定的安全區(qū)域進(jìn)行。

  加強(qiáng)宣傳,提高防火意識是做好森林防火工作的關(guān)鍵部分。學(xué)校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動,我們經(jīng)過學(xué)習(xí),要樹立森林防火人人有責(zé)的意識,懂得造成森林火災(zāi)事故要承擔(dān)法律責(zé)任,明白誰燒山,誰犯法,誰坐牢的道理。

  只要我們每個同學(xué)都把加強(qiáng)森林防火,提高防火意識,避免森林火災(zāi)的理念傳輸給身邊的人,就能在全社會營造出一種重視森林防火工作的氛圍,也可以極大的保護(hù)好我們的親人,避免因發(fā)生森林火災(zāi)而受到處罰。

  最后,我們做為未成年人,一定要提高自我防護(hù)意識,在發(fā)生森林火災(zāi)時,不要參與撲火工作。原因是,做為未成年人的我們參加撲火工作不但極其危險,而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩,嚴(yán)重影響到撲火工作的開展。

  總之,在森林防火工作中,我們要提高責(zé)任意識,對森林防火工作要盡自己的支持!

防火心得體會14

  10月17日是我們學(xué)校中小學(xué)進(jìn)行逃生演練的日子。我們不但和高年級的大哥哥大姐姐還有剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹一起參加了地震逃生,還看了初中年級的大哥哥大姐姐們逃離火災(zāi)現(xiàn)場的演習(xí)。當(dāng)我逃生的時候我覺得就像真的發(fā)生地震一樣,大哥哥大姐姐們逃生的時候我就感覺像真的著火一樣,我問了張老師是不是真的著火了?老師告訴我,那只是制造出來的煙霧,不是真的著大火。

  后來我們還看見了真正的消防隊(duì),第一開始我還以為那是學(xué)校的老師扮演的呢,后來張老師告訴我們,那是真正的消防員,他們特別厲害!我還看見在樓上幾個大哥哥大姐姐一直揮舞著白毛巾發(fā)出求救信號,很快消防隊(duì)的叔叔就來救他們了。他們用天梯把大哥哥大姐姐救了下來,我們都鼓掌了!

  經(jīng)過這次逃生演練,我感覺到了生命真的很重要,我們都要學(xué)會保護(hù)自己的本領(lǐng)!

防火心得體會15

  森林,想必是一個題得很多的詞語。許多作家說道:“森林不僅可以綠化環(huán)境,還能防風(fēng)固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,減輕環(huán)境污染。人們譽(yù)它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛ⅰ胤N醫(yī)生’、‘木材制造廠’、‘綠色品倉庫’、‘價廉物美的肥料、染料’……”等等的資料表明:地球離不開森林,人民離不開森林。

  可是,您計算過我們一年所消耗的森林嗎?據(jù)統(tǒng)計,為了滿足我國13億人口的紙量需求,我國每年就要砍伐掉半個大興嶺的樹木。但一年的樹木用量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,一場火災(zāi)所消耗的樹木量是無法估計的:風(fēng)和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點(diǎn)星星之火在那里出沒。頃刻間,滿山煙火迎風(fēng)呼嘯,根本無法區(qū)分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都沒能逃脫火魔的手掌心,因此命赴黃泉。

  山下的居民看到火勢第一個會想到什么?“119”——火警!消防隊(duì)員得知,火速趕往現(xiàn)場,奮力滅火……第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜,沒有消防隊(duì)員前去滅火,那么火勢就會蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會遭殃。一百座山,又有幾棵樹呢?更重要的是:會有幾條無辜的生命慘遭離去?有一句話說:一棵大樹可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個森林。保護(hù)森林,人人有責(zé);森林防火,人人有責(zé)。

  一點(diǎn)星星之火,則有可能會造成人民巨大的損失:生命、財富、親情、環(huán)境……所以,保護(hù)森林,就是保護(hù)自己;保護(hù)森林,就是保護(hù)了無數(shù)個生靈;保護(hù)森林,就是每個人的義務(wù);保護(hù)森林,就是做了一件非常非常大的好事;保護(hù)森林,就是……如果人人都保護(hù)森林,那么就會沒有火災(zāi),世界將更加美好、愉快!

  森林有地球之肺的美稱,他能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣?墒窃诂F(xiàn)在和過去的幾年里,森林總是遭到了極大的損害,這究竟是為什么?

  這全是因?yàn)橐粋字,“火”。你認(rèn)為它是一個很不起眼的字,但是你想過沒有,假設(shè)你隨便扔掉一截?zé)燁^時,如果上面還有殘余的火星,把草點(diǎn)燃了,那換來的是什么?是成千上萬樹木的死亡!所以說我們要小心用火。

  河北省遭受50年未遇的長時間、大規(guī)模、高強(qiáng)度嚴(yán)重旱災(zāi),持續(xù)的干旱天氣導(dǎo)致全省森林火災(zāi)高發(fā)。

  山西省森林防火指揮部接到晉中市和陽泉市防火辦報告,兩市交界處發(fā)生一起森林火災(zāi),當(dāng)?shù)亟M織近3000人實(shí)施撲救。

  通過上面的事例,我們知道了火災(zāi)對我們的危害是多么大。預(yù)防森林火災(zāi),我們必須做到:

  1、進(jìn)入林區(qū)必須做到“五不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)亂扔火柴梗;不準(zhǔn)在林區(qū)風(fēng)燃放爆竹、焰火;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒火驅(qū)獸;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒火取暖、燒烤食物;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)玩火取樂。

  2、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)及時撥打火災(zāi)電話12119。

  3、發(fā)生森林火災(zāi)小學(xué)生不得逞能救火,要及時逃生。

  我認(rèn)為全世界都應(yīng)該行動起來,保護(hù)那美麗、脆弱的森林;制止那冷酷、無情的火災(zāi)。

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