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學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)1
這周的周一是世界安全日,我校為此展開了一系列關(guān)于交通安全的演練,你瞧,我們學(xué)校又展開了一次“安全演練”
中午十二點(diǎn)三十分,警報(bào)響起,我們放下手中的書,放下了筆,紛紛向操場跑去。過程中,同學(xué)們沒有嬉戲打鬧,沒有亂喊亂叫,更沒有同學(xué)不按照老師的規(guī)則而亂跑,每個(gè)人都很緊張,每個(gè)人都平住了呼吸拼命跑下樓,似乎是大地震將要來臨似的。
跑到一樓,只聽唐老師站在轉(zhuǎn)彎處急促的叫道:“快,抱頭,快!蔽也恢朗菫槭裁匆@樣做,但時(shí)間已不容許我猜想,哪怕是一秒,都與我的生命息息相關(guān)。我連忙雙手抱頭超操場奔去。
到了操場,抱頭立馬蹲下。警報(bào)聲還沒解除,我的心卻隨著勁爆的聲音而愈來愈緊張,看著一幢幢高大的教學(xué)樓,想著如果它變成了一幢廢墟那么我們的教室將消失,環(huán)顧四周,美麗的花朵,茁壯成長的小草,挺拔的大樹,如果我們學(xué)校被夷為平地,那么著動(dòng)人的.植物也將不見的。這是我才真正感受到汶川大地震給那些讀書的孩子們?cè)斐闪硕啻蟮睦щy,他們的家沒了。他們的學(xué)校沒了,他們的父母沒了,他們的一切一切都被這場突如其來的大地震摧毀了,而我們,有高大的教學(xué)樓,有美麗的校園,我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在。把握每一分,每一秒,做一位成功的少年。
警報(bào)解除了,我們頓時(shí)松了一口氣,紛紛立正,張老師告訴我們這次演練的意義,這時(shí)我才明白“抱頭”是為了不讓大腦受到傷害。因?yàn)榈卣饋砹,就不免有石塊掉落,傷害大腦,被砸壞到了,就會(huì)失去動(dòng)力。就很難有力氣再跑
這次的“緊急演練”讓我知道如果有災(zāi)難來臨時(shí),我們要迅速跑到操場上去,以免受傷,還叫我要好好學(xué)習(xí)?傊@場演習(xí)使我受益匪淺。
學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)2
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識(shí),今天上午,我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)。演練中,從警報(bào)鈴聲響起,全部學(xué)生從課室撤離到校園安全區(qū)域,整個(gè)演練過程做到安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、這次演練活動(dòng),有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識(shí)的`教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。
4、演練結(jié)束后,主持人對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),對(duì)學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析,重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果,掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識(shí),提高安全意識(shí)。這次火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防火安全意識(shí),對(duì)普及防火安全知識(shí)和提高學(xué)生防火及自救能力起了重要的作用。
學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)3
在消防演習(xí)的前一個(gè)星期五,當(dāng)我們知道是我們班和別的二樓和四樓的`同學(xué)來表演時(shí),我們別提有多興奮。
第二天,正是消防演習(xí)開始了,早晨除了要表演的班級(jí)不出場,其他的班級(jí)都出場了,在教室里,老師對(duì)我們說:“我們這次很榮幸能參加表演,不過同學(xué)們還記得大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)我們說過在消防演習(xí)時(shí)的一些要求嗎?”“記得”同學(xué)們異口同聲地說。
過了一會(huì)兒,只聽領(lǐng)操員說請(qǐng)xx老師放警笛,當(dāng)我們聽見警笛聲時(shí),每個(gè)同學(xué)都彎著腰,用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑,最終我們還是跑到了操場,躲避了火災(zāi)。
這次消防演習(xí)給了我很深厚的印相,我也懂得了要注意消防安全。
學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)4
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)初步掌握逃生,自救的方法,提高同學(xué)校們對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,9月1日的下午我們學(xué)校舉行了針對(duì)全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動(dòng),通過這次的演習(xí),我們對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。
這一天的下午,教室里按一定的程序進(jìn)行著,先是班主任講話,隨后收看電視,之后同學(xué)們有序的回到宿舍,準(zhǔn)備火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的材料,不一會(huì)兒隨著警報(bào)聲的敲響,消防演練正式開始。同學(xué)們?cè)诼牭街噶詈笤诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,安全有序,迅速撤離宿舍,并按指定路線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立即按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離宿舍,在演練過程中,心里很緊張,直到我們確定宿舍最后一個(gè)同學(xué)走出宿舍時(shí),心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險(xiǎn)到達(dá)籃球場時(shí)用時(shí)不到兩分鐘,并且沒有一個(gè)人走失,原來的一場演練,老師和同學(xué)的僅張?zhí)由鷧s置身于真的火災(zāi)逃生中,在大家的努力下順利完成了這次的消防安全演練。
為了體現(xiàn)演練的真實(shí)性,學(xué)校在操場設(shè)置了兩個(gè)模擬火災(zāi)點(diǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高年級(jí)的同學(xué)都親自體驗(yàn)滅火的過程。
演練結(jié)束后,消防員對(duì)本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節(jié),為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識(shí)。這次的`消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了,我們要爭取時(shí)間,火災(zāi)發(fā)生時(shí)要盡快逃離現(xiàn)場,不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被短時(shí),要學(xué)會(huì)關(guān)好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們?cè)谔由鷷r(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機(jī)會(huì)。
這次的演練更讓我們感受到了水火是無情的,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們一定要想盡一切辦法挽救自己的生命,生命就一次。
學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)5
一天下午,天氣晴朗。老師領(lǐng)著我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍高高興興地去參觀消防對(duì)。
我們首先參觀了消防對(duì)員的宿舍:被子疊的'整整齊齊的,好像用尺子量著折疊而成。床單也平整干凈。
接著,我們參觀了消防員叔叔們的宣傳展示廳和服裝室。展示廳里一幅幅生動(dòng)的圖片,向我們展示了發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全逃生的辦法。讓我們對(duì)安全自救有了更深刻的了解;服裝室里那特殊的消防服,對(duì)于我門來說又新奇又有趣。后來我們還觀看了x叔叔的表演。
要回學(xué)校了,我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地往學(xué)校走去。在回學(xué)校的路上,我想:“這么一次小小的參觀竟有這么大的收獲,真是不可思議呀!”
學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)6
星期五下午,我校舉行了一場別開生面,內(nèi)容豐富,使我終身受益的安全疏散演練活動(dòng)。
第一節(jié)課的時(shí)候,老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的知識(shí),并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過了一會(huì)兒,廣播里響起了疏散指令,只見四樓的'學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對(duì)我們說:“趕快把板凳放在桌子下面,四樓的同學(xué)撤離完后,就該我們了!蓖瑢W(xué)們聽了,連忙把凳子放在了桌子下面,在老師的口令下按秩序迅速離開了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮,協(xié)調(diào),防止擁堵,踩踏。沒過幾分鐘,同學(xué)們?nèi)及踩爻冯x到了操場上。
緊張的逃生撤離剛結(jié)束,接著就是滅火演練。校長用洪亮的聲音宣布:“滅火演練正式開始!”話音剛落,操場上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點(diǎn)燃了,熊熊大火在旗臺(tái)上燃燒了起來,就在這危急關(guān)頭,消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴,只見粉沫紛飛,臭氣沖天,我和幾個(gè)同學(xué)趕忙用手堵住了嘴巴和鼻子,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作真快呀!接著,火又燃燒了起來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)紛紛上去嘗試了一下如何滅火,學(xué)校的男教師,女教師都上去嘗試了一下,如果我也能上去該多好啊。最后這次演練活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
在這次安全疏散演練活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何逃生,如何滅火,也深深明白了遇到任何事情都要鎮(zhèn)定,不要慌張。這是一次難忘的演練活動(dòng)。
學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)7
11月14日我校舉行了消防演習(xí),讓我們學(xué)生懂得了許多消防知識(shí)。
我們先用毛巾捂住口鼻,再一個(gè)一個(gè)彎著身體向下逃,像逃亡的老百姓一樣,秩序紊亂地前進(jìn)著。遵守“3不”:1、不擁擠,2、不排隊(duì),3、不大聲喧嘩。
我們知道了火災(zāi)時(shí)要用毛巾捂鼻,因?yàn)闉?zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的`作用。還知道了火災(zāi)時(shí)要匍匐前進(jìn),因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,所以在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
這次消防演習(xí)讓我們感受到了火災(zāi)是多么危險(xiǎn),多么可怕,幸虧有這次的消防演習(xí),讓我們懂得了消防知識(shí),不然我們?cè)诨馂?zāi)中就無藥可救了。
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