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學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-06 16:42:55 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)(精選9篇)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)(精選9篇)

學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)1

  不知不覺,二個(gè)星期的《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程的實(shí)操即將過去,回顧這一段日子,真的令我體會(huì)很深,也學(xué)會(huì)很多東西,懂得很多以前不懂的東西,也明白了一些事情.

  自從第一天接觸《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程,我以下定決心要把網(wǎng)頁這門課學(xué)好,做出一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站.所以我時(shí)刻沒有錯(cuò)過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無論在課堂上,還是在課外上.更何況這一次實(shí)操.回顧今次的實(shí)操我覺得我過得很充實(shí),很有意義,因?yàn)槲铱梢哉\(chéng)實(shí)的說我在實(shí)操?zèng)]有玩過一次游戲,我每時(shí)每刻都在設(shè)計(jì)網(wǎng)站,還記得晚上做網(wǎng)站做到一、二點(diǎn),可能有人會(huì)說我傻,但正因?yàn)檫@個(gè)傻的行動(dòng),令我學(xué)會(huì)很多東西,學(xué)會(huì)別人不懂的東西,做出一個(gè)令自己滿意的網(wǎng)站,可能跟別人比還需要繼續(xù)完善,但我不會(huì)因?yàn)閷?shí)操結(jié)束,就把網(wǎng)頁設(shè)計(jì)拋到九霄云外,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù),把它變?yōu)樽约旱囊豁?xiàng)特長(zhǎng)。

  回顧第一天的《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程實(shí)操,老師叫我們繼續(xù)完善以前設(shè)計(jì)的網(wǎng)站,做出留言板、注冊(cè)的功能。我很快就完成了,但可能我是一個(gè)追求完善的人,所以盡管一個(gè)網(wǎng)站做好可以馬上交給老師。但我做出一個(gè)別人都不贊同的決定,從頭開始做一個(gè)網(wǎng)站。因?yàn)槲矣X得以前那個(gè)真的不是太好,盡管實(shí)操的時(shí)間過去了一半,盡管別人對(duì)我說你交原來這個(gè)不就行了嗎!何必再做一個(gè)呢?但真因?yàn)槲业膱?zhí)著,追求成功,追求完善的人,才會(huì)使我今天交出一個(gè)令自己滿足的答卷。

  在制作個(gè)人網(wǎng)站時(shí)我們首先:

  一、必需進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)站前臺(tái)功能設(shè)計(jì)

  包括個(gè)人網(wǎng)站主題的確定,前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、個(gè)人網(wǎng)站主頁設(shè)計(jì)、個(gè)人網(wǎng)站留言板、注冊(cè)、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與管理。

  二、對(duì)個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì)

  包括個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺(tái)文件管理、個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)主頁設(shè)計(jì)。

  三、網(wǎng)站的發(fā)布

  通常我們發(fā)布一個(gè)網(wǎng)站可能以能過域名注冊(cè),但我們也可以利用自己主機(jī),裝了iis別人就可以通過我的ip地址來訪問我的主頁。第一次做的那個(gè)網(wǎng)頁我已經(jīng)發(fā)布在上網(wǎng)了。

  四、個(gè)人網(wǎng)站推廣

  一個(gè)網(wǎng)站做好了,就要對(duì)個(gè)人網(wǎng)站進(jìn)行推廣,這是一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站必需做得的一步,因?yàn)槿绻悴粚?duì)你的網(wǎng)站進(jìn)行推廣,就算你發(fā)布了也沒有人會(huì)知道的。

  在這次實(shí)操過程中令我印象最深的是做留言板,因?yàn)閯偤迷谏弦粋(gè)星期sql數(shù)據(jù)庫實(shí)操做過了,所以今次在做就比較輕松,但我以前是經(jīng)過一個(gè)比較長(zhǎng)的練習(xí),做完了n次,可能有人會(huì)想,肯定是不會(huì)才做這么多次啦!但我想告訴這位同學(xué)我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access數(shù)據(jù)庫,第二次我用的是sql數(shù)據(jù)庫加權(quán)限管理,第三次我用的是數(shù)據(jù)源名稱的連接,第四次我用的是自定義連接字符串,第五次……每一次用的方法都是不同的,可能有人會(huì)說我傻,會(huì)一種方法就行了,還要那么多嗎?但我想說的就是不是這么多次的練習(xí),不是之么多次不同的方法,也就不會(huì)造就出今天熟能生巧的我,也不會(huì)對(duì)同學(xué)提出的問題解決到,也不會(huì)輕松教會(huì)同學(xué),因?yàn)槟阕约菏紫葘W(xué)會(huì),學(xué)通,學(xué)廣,才能把問題一一的解決。

學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)2

  我在網(wǎng)上進(jìn)行的邏輯教學(xué)工作已經(jīng)完成了,閑暇無事之余,便想將個(gè)人的主頁——《思東書屋》重新進(jìn)行一下規(guī)劃和設(shè)計(jì),為此購(gòu)買了幾本有關(guān)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和制作的書籍,開始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁的基本語言HTML。盡管網(wǎng)頁制作方法早已經(jīng)從最簡(jiǎn)單的文本編輯器發(fā)展到可視化的網(wǎng)頁編輯工具,但是,編輯形式的改變并沒有影響到HTML語言的整體結(jié)構(gòu),它只是簡(jiǎn)化了編程方式,用直觀的具體形式取代了傳統(tǒng)的不可見的抽象形式。

  這就如同哲學(xué)理論自身發(fā)展的兩個(gè)階段——理性的思辨和直觀的圖像一樣。目前,人們對(duì)用圖像解說認(rèn)識(shí)過程和邏輯規(guī)則還缺乏深刻的認(rèn)識(shí),總是習(xí)慣于語言表達(dá)方式,不知道語言表達(dá)的缺陷是片面性和抽象性,而圖像形式則具有直觀性和具體性這一特點(diǎn)。如今我們生活的時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入到互聯(lián)網(wǎng)的動(dòng)漫時(shí)代,此時(shí)抽象的語言表達(dá)方式與時(shí)代發(fā)展的脈搏呈現(xiàn)出極不同步的狀態(tài),這種表達(dá)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展取得的成果,它明顯地缺乏與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)。人們只要看看有關(guān)系統(tǒng)論的教材,就會(huì)被書中展示的圖形和圖像所吸引。由此看來,作為時(shí)代的哲學(xué)理論也應(yīng)該充分利用電腦給人們帶來的多媒體技術(shù),通過編制幻燈片、動(dòng)畫片和電腦仿真模式展開既直觀又生動(dòng)的教學(xué),只有這樣做才能使哲學(xué)理論跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,真正做到與時(shí)俱進(jìn)。

  從互聯(lián)網(wǎng)的操作平臺(tái)和編程語言的發(fā)展過程中我們可以清楚地看到,邏輯思維在當(dāng)今時(shí)代具有的重要作用和能夠發(fā)揮出來的巨大威力。沒有邏輯思維能力的提高,就不會(huì)導(dǎo)致多媒體的產(chǎn)生和動(dòng)漫世界無處不在的現(xiàn)象出現(xiàn);ヂ(lián)網(wǎng)的發(fā)展不僅改變了當(dāng)今的世界面貌,它同時(shí)也改變了人類自身固有的靜態(tài)思維模式。在當(dāng)今時(shí)代,老子大道強(qiáng)調(diào)的真實(shí)邏輯在互聯(lián)網(wǎng)的演化過程中已經(jīng)充分顯露出來。

  從框架結(jié)構(gòu)、層次關(guān)系和語句之間的嵌套關(guān)系中,我們可以看到老子的一個(gè)圓圈模式自身具有的應(yīng)用價(jià)值。如果我們將人類思維具有的三種邏輯規(guī)則以直觀形象的實(shí)例展示出來,那么,語言邏輯就是人們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦惺褂玫倪壿嬕?guī)則,例如刑偵邏輯,它總是強(qiáng)調(diào)分析和判斷的結(jié)果要與真實(shí)的作案過程同一起來。表述形式要求清晰性、條理性和無矛盾性,可見,強(qiáng)調(diào)無矛盾的同一律是語言邏輯的特點(diǎn):思維和存在二者直接同一是語言邏輯的屬性,表述形式和表述內(nèi)容之間不允許出現(xiàn)對(duì)立性和矛盾性。由此構(gòu)成形式邏輯同一律的實(shí)質(zhì)。

  數(shù)理邏輯是計(jì)算機(jī)硬件自身具有的邏輯規(guī)則,它把握了中央處理器CPU、信息交換的存儲(chǔ)器、記載時(shí)間和次數(shù)的計(jì)數(shù)器以及豐富多彩的顏色區(qū)分模式之間的相互關(guān)系,它直接通過邏輯真值表、二進(jìn)制的語言和編碼結(jié)構(gòu)展示出來,這是純粹抽象的邏輯規(guī)則在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用模式。其鮮明特征是:它把握了思維和存在二者本質(zhì)同一這一屬性。

  哲學(xué)邏輯則體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)軟件上面,例如電腦的操作系統(tǒng)平臺(tái)以及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和制作的具體方法,它是真實(shí)邏輯模式的體現(xiàn)。電腦中動(dòng)畫圖像的制作就是通過層次來把握過程和系統(tǒng),把握繁雜的關(guān)系網(wǎng)模式。從而實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)模式與客觀存在模式二者之間的同一性,它們?nèi)家浴岸鄻有缘慕y(tǒng)一”這一模式出現(xiàn),不是理性思辨強(qiáng)調(diào)的“從一到多”的發(fā)展和演變模式。其理論根據(jù)在于:互聯(lián)網(wǎng)的根基是建立在相互聯(lián)系和相互作用的關(guān)系上面,它不是單純的存在物自身具有屬性,而是以關(guān)系網(wǎng)形式出現(xiàn)的新事物?梢,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人類思維就會(huì)從直觀的具體存在提升到間接的關(guān)系網(wǎng)模式這一高度。而老子的哲學(xué)理念恰恰就建立在系統(tǒng)聯(lián)系的關(guān)系網(wǎng)基礎(chǔ)上,可見它與時(shí)代發(fā)展的氣息是緊密聯(lián)系在一起的。通過網(wǎng)頁制作中的邏輯規(guī)則這種形式理解和把握老子大道的哲學(xué)理念,將是破解老子大道之謎的一條捷徑。人們?cè)趯W(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和編程語言的過程中就可以把握住老子講述的邏輯規(guī)則。二者之間只有表現(xiàn)形式不同,在邏輯規(guī)則環(huán)節(jié)絕對(duì)同一,沒有本質(zhì)的區(qū)別。

  這就是人類的智慧,它在遠(yuǎn)古時(shí)代就把握了復(fù)雜多變的關(guān)系網(wǎng)。然而,只有在互聯(lián)網(wǎng)充分發(fā)展的今天,人們才能夠深刻地理解老子大道的內(nèi)涵,才能夠揭示出真實(shí)邏輯自身具有的一個(gè)圓圈模式。

  從老子大道的終極謎底中人們看到,真實(shí)的邏輯模式是一個(gè)將四種邏輯規(guī)則有機(jī)結(jié)合在一起的關(guān)系網(wǎng)。它與互聯(lián)網(wǎng)的存在模式和運(yùn)行模式完全一致。其中存在模式表現(xiàn)為大小圓圈環(huán)環(huán)相套,大圓圈就相當(dāng)于服務(wù)器,小圓圈則相當(dāng)于終端的電腦。整體的運(yùn)動(dòng)模式則體現(xiàn)出對(duì)立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系。操作系統(tǒng)相當(dāng)于基礎(chǔ)理論:它是本質(zhì)環(huán)節(jié)的工具,各種軟件則是它的具體應(yīng)用工具。

  如果我們用邏輯圖的形式將三種邏輯規(guī)則和相互之間的關(guān)系展示出來的話,它是這樣的形式:

  ┌屬性:思維和存在直接同一,無矛盾的關(guān)系

  ┌語言邏輯┤具體環(huán)節(jié):經(jīng)驗(yàn)理論

  │ └形式:如日常交流、刑偵破案,無概念的形式

  │ ┌屬性:抽象的本質(zhì)關(guān)系,無矛盾的形式

  邏輯┼思辨邏輯┤本質(zhì)環(huán)節(jié):計(jì)算機(jī)硬件中的邏輯規(guī)則:圖形、符號(hào)理論

  │ └形式:符號(hào)邏輯、數(shù)理邏輯、模式邏輯,知識(shí)理論

  │ ┌屬性:具體存在的關(guān)系模式,無矛盾的模式

  └真實(shí)邏輯┤系統(tǒng)環(huán)節(jié):計(jì)算機(jī)軟件中的邏輯規(guī)則:圖像、概念理論

  └形式:哲學(xué)邏輯、辯證邏輯、邏輯模式,可視化編程

  從這個(gè)邏輯圖中人們看到,邏輯的屬性是強(qiáng)調(diào)思維和存在的同一性,它是實(shí)現(xiàn)思維和存在同一性的手段、方法、形式。不同的邏輯規(guī)則把握思維和存在的同一性程度不同,它分為三種形式:具體環(huán)節(jié)是形式同一,理性環(huán)節(jié)是本質(zhì)同一,系統(tǒng)環(huán)節(jié)是模式同一。亞里士多德的《工具論》就停留在形式同一環(huán)節(jié),德國(guó)古典哲學(xué)上升到本質(zhì)同一的高度。老子的大道以隱藏形式把握了模式同一,《思維工具論》將這種模式同一從隱藏形式轉(zhuǎn)化為直觀的顯露形式。由此構(gòu)成人類邏輯思維發(fā)展演變的全過程。

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)頁制作技術(shù)的廣泛應(yīng)用,人們對(duì)于邏輯規(guī)則就不會(huì)感到陌生,因?yàn)镠TML語言結(jié)構(gòu)已經(jīng)將哲學(xué)的邏輯模式以可視化的形態(tài)展示出來,同時(shí)也將哲學(xué)邏輯自身具有的應(yīng)用價(jià)值和能夠發(fā)揮的巨大威力展示出來。此時(shí),“邏輯”對(duì)于懂得電腦知識(shí)的人們來說已經(jīng)不再是一個(gè)抽象的名詞概念,而是幫助人們邁進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界大門的思維工具。

  以框架結(jié)構(gòu)的邏輯規(guī)則為例,它充分體現(xiàn)出思維規(guī)則:兩個(gè)層次、兩種形式的對(duì)立統(tǒng)一。邏輯圖為:

  ┌具體:內(nèi)聯(lián)式樣式表:只對(duì)使用它的元素起作用:文字和段落

  ┌自身形式┤

  ┤ └一般:嵌入式樣式表:通過標(biāo)記形式規(guī)范整個(gè)文本:統(tǒng)一格式

  │ ┌外部式樣式表,通過CSS模式進(jìn)行規(guī)范整個(gè)網(wǎng)站的風(fēng)格

  └聯(lián)系形式┤

  └系統(tǒng)模式:同時(shí)使用多層樣式表,即各種格式之間的有機(jī)結(jié)合

  這就是思維規(guī)則在網(wǎng)頁制作中的具體應(yīng)用。人們只要通過學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的方法,就能夠理解《思維工具論》講述的邏輯規(guī)則。這就是電腦與人腦在邏輯規(guī)則上面具有的高度同一性。它就是謝林哲學(xué)強(qiáng)調(diào)的“絕對(duì)同一”理念。

  邏輯屬于抽象的形式聯(lián)系,它不涉及里面的具體內(nèi)容,屬于科學(xué)的思維方法和工具。網(wǎng)頁語言結(jié)構(gòu)恰恰將邏輯的屬性、形式和特點(diǎn)全面地展示出來。它揚(yáng)棄了里面的內(nèi)容,只考慮抽象的結(jié)構(gòu)和形式之間的關(guān)系,無論是文本,圖片、還是動(dòng)畫,都可以作為“同一的事件”看待起來,具體內(nèi)容的變化與邏輯形式、邏輯規(guī)則無關(guān)?梢,人們?cè)趯W(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的時(shí)候只要反思一下里面的邏輯規(guī)則,就會(huì)把握住科學(xué)的思維方法。只要將編制網(wǎng)頁的方法應(yīng)用到各種理論問題的分析過程中,就能夠擺脫經(jīng)驗(yàn)理論的束縛,從而上升到科學(xué)理論的高度。

  邏輯是方法、手段、工具,它是人類智慧創(chuàng)造出來的精神財(cái)富,是認(rèn)識(shí)論規(guī)律的表現(xiàn)形式。人們的頭腦中如果沒有邏輯規(guī)則的話就會(huì)偏離真理的軌道,就會(huì)停留在經(jīng)驗(yàn)理論和生活常識(shí)中,不能邁進(jìn)科學(xué)理論的門檻。

  這就是老子講述的不言之教包含的豐富內(nèi)容,它是科學(xué)的認(rèn)識(shí)方法、認(rèn)識(shí)模式、邏輯規(guī)則、思維工具。

學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)3

  本學(xué)期的網(wǎng)業(yè)設(shè)計(jì)課程,開展了動(dòng)態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng),對(duì)于我們學(xué)生來說,可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性,自己動(dòng)腦、動(dòng)手,動(dòng)口,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,結(jié)合教材及老師的指導(dǎo),通過自身的實(shí)踐,創(chuàng)作出積聚個(gè)人風(fēng)格、個(gè)性的個(gè)人網(wǎng)頁?傮w來說,整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),雖然過程比較艱辛,但在intenet領(lǐng)域中,有了一個(gè)展示自我的空間,我覺得很開心、很有成就感。

  一.充分發(fā)揮動(dòng)手能力

  作為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的初學(xué)者,我對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)非常感興趣,一心想設(shè)計(jì)出一個(gè)美觀、實(shí)用、內(nèi)容豐富的個(gè)人網(wǎng)頁。本學(xué)期的教改方案由以前學(xué)生單純接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。在這樣的壓力和動(dòng)力下,通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦,通過網(wǎng)絡(luò)資源,老師的指導(dǎo),在不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中學(xué)到了很多知識(shí),也增強(qiáng)了我的創(chuàng)作能力和動(dòng)手能力,在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中,從構(gòu)思到設(shè)計(jì)、完善、維護(hù),整個(gè)過程我都全身心投入,使我真正學(xué)到了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的知識(shí)。

  二.在設(shè)計(jì)過程中不斷提高網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平

  在本次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面的知識(shí),也從中學(xué)會(huì)了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、編程等方面的知識(shí)。我從最初開始運(yùn)用frontpage設(shè)計(jì)網(wǎng)頁,到后來運(yùn)用dreamweaver、flash、fireworks等網(wǎng)軟件設(shè)計(jì)網(wǎng)頁,完善網(wǎng)頁。在這個(gè)過程中,我通過自學(xué)教材、上網(wǎng)查詢,學(xué)習(xí)了dreamweaver、flash、fireworks等網(wǎng)頁軟件的應(yīng)用,學(xué)會(huì)了管理、維護(hù)自己的站點(diǎn),以及一些簡(jiǎn)單動(dòng)畫、控件的制作等等。在設(shè)計(jì)過程中也出現(xiàn)了很多的問題,但通過看書,上網(wǎng)查詢,請(qǐng)教老師等方式,不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高,設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容,都在不斷的進(jìn)步、改善?梢哉f在自己動(dòng)手,不斷實(shí)踐的過程中,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。

  三.不足之處

  由于平時(shí)工作比較繁忙,學(xué)習(xí)時(shí)間比較少,對(duì)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件的強(qiáng)大功能運(yùn)用得還不夠。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中,由于沒有網(wǎng)頁制作代碼的知識(shí),所以在設(shè)計(jì)時(shí)也遇到了很多麻煩,有時(shí)插入一個(gè)特效腳本也是很麻煩。在網(wǎng)頁制作過程中,想提高設(shè)計(jì)水平,想有個(gè)理想的網(wǎng)頁,必須學(xué)會(huì)代碼的運(yùn)用,我將在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),希望老師能簡(jiǎn)單介紹一下代碼,讓我也對(duì)它有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),以后再加強(qiáng)學(xué)習(xí)也才會(huì)有所提高。

  總體來說,通過今次的對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),有收獲也有遺憾、不足的地方,但我想,我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的大門,只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),去提高,憑借我對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的熱情和執(zhí)著,我將來設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁會(huì)更加專業(yè),更完善。也希望老師在今后的日子里多指導(dǎo)。

學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)4

  跟學(xué)習(xí)別的東西一樣,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)也需要興趣,所謂的.興趣也不是三分鐘熱度,是一種執(zhí)著。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要耐心,如果你沒有耐心,你學(xué)不好網(wǎng)頁設(shè)計(jì),應(yīng)為當(dāng)你碰到一個(gè)問題時(shí),如果不能立刻得到問題的答案,你可能需要很長(zhǎng)時(shí)間去解決,我就碰到過一個(gè)問題,用了半個(gè)月時(shí)間才解決。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),因?yàn)樵O(shè)計(jì)網(wǎng)頁的軟件在不斷的更新,你不斷的學(xué)習(xí)不要掉入技術(shù)的陷阱,你的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)一流,你對(duì)軟件的掌握程度已經(jīng)達(dá)到一定水平,但是你設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁確不堪目睹,這是因?yàn)榫W(wǎng)頁設(shè)計(jì)是是介于平面設(shè)計(jì)和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)."不僅涉及到美學(xué),心理學(xué),平面構(gòu)成,色彩搭配等平面設(shè)計(jì)的方面的知識(shí),還涉及到html,javascript,css,asp,php等編程語言技術(shù)方面的知識(shí).只有綜合運(yùn)用多種知識(shí),才能設(shè)計(jì)出視聽特效,動(dòng)感十足,富于個(gè)性的web頁面,才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨(dú)特魅力和多維空間的超強(qiáng)功能.

  注重實(shí)用,個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性,因?yàn)樗亲屓藶g覽的,是用戶可以撫摸,可以評(píng)論,可以交互的。我提倡簡(jiǎn)單的美。

  申明一點(diǎn),我也是個(gè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)初學(xué)者,并不是什么設(shè)計(jì)名師,這是我個(gè)人的灼見。有什么不對(duì)的地方,還請(qǐng)大家見諒。

學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)5

  經(jīng)過一學(xué)期的php課程學(xué)習(xí),對(duì)于PHP的函數(shù)和一些語法,更加了解了。這次項(xiàng)目主要使用了面向過程的開發(fā)方法,在開發(fā)過程熟悉掌握php一些常用的函數(shù)以及php數(shù)組的使用以及文件上傳功能等。

  php動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)這門課程的學(xué)習(xí)不僅需要我們掌握靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),而且要求我們有一定的語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ),有幸之前教過多年的c語言程序設(shè)計(jì),對(duì)高級(jí)語言的語法知識(shí)有一定的了解,所以對(duì)php中的一些與語法有關(guān)的知識(shí),理解不是很困難,建議不了解高級(jí)語言語法知識(shí)的同仁,多學(xué)習(xí)一些高級(jí)語言的語法。同時(shí),要掌握靜態(tài)網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)。因?yàn)椋覀兙帉憄hp動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁離不開靜態(tài)網(wǎng)頁,這是基礎(chǔ)。

  書過三遍自然熟,這個(gè)簡(jiǎn)單的道理告訴我們,即使你理解不了php,但是也必須先跟它混個(gè)臉熟,看,一遍遍的看,看的同時(shí)一邊琢磨,一邊按照它所教的打代碼,即使你搞不清楚那些代碼到底是干嘛的,但是起碼你應(yīng)該找找感覺。在一段掙扎之后,聰明的你,顯然已經(jīng)逐漸的開悟了,慢慢的理解了編程的概念,那么祝賀你,你已經(jīng)邁出了成功的第一步。相信大家選擇一種語言,并不是看它的背景和悠久歷史,更重要的是看它的實(shí)用性,華而不實(shí)的語言哪怕是再輝煌的歷史,也畢將步向沒落,可喜的是php經(jīng)受住了考驗(yàn),也因此,它確實(shí)是一種值得學(xué)習(xí)我總結(jié)的學(xué)習(xí)php的進(jìn)程可能需要經(jīng)歷下面這幾個(gè)階段:

  (1)熟悉html/css/js等網(wǎng)頁基本元素,完成階段可自行制作完整的網(wǎng)頁;

  (2)理解動(dòng)態(tài)語言的概念,運(yùn)做機(jī)制,熟悉php語法;

  (3)學(xué)習(xí)如何將php與html結(jié)合起來完成簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)頁面;

  (4)接觸mysql,開始設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫程序

  (5)不斷鞏固,摸透大部分php常用函數(shù),并可理解oop,mysql優(yōu)化,以及模板;

  (6)完成一個(gè)功能齊全的動(dòng)態(tài)站點(diǎn)。

  我的這套線路可能跟許多學(xué)習(xí)php的愛好者不謀而合,這也算是一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程,不過新手不要看到上面的概括就以為學(xué)習(xí)蠻簡(jiǎn)單的,默默在此不得不對(duì)您稍微潑一下冷水,任何東西其實(shí)都不簡(jiǎn)單,即使是小吃部的燒餅也不是一下子就會(huì)做成的。首先,理解網(wǎng)站這一概念之后不難看出,任何網(wǎng)站都是由網(wǎng)頁組成的,也就是說想完成網(wǎng)站,必須先學(xué)會(huì)做網(wǎng)頁,因此必須要掌握了html,才能為今后制作網(wǎng)站打下基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)html中我想邊學(xué)邊做是最有效的方式,當(dāng)然這一方式對(duì)于學(xué)習(xí)php同樣是最有效的。html中的任何元素都要親自實(shí)踐,只有明白了什么元素會(huì)起到什么效果之后,你才會(huì)記憶深刻,而一味的啃書,絕對(duì)是不行的,我想大部分新手之所以覺得概念難學(xué),大部分是一個(gè)字“懶”,懶是阻止進(jìn)步的最大敵人,所以克服掉懶的習(xí)慣,才能更快的學(xué)好一樣?xùn)|西隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷開發(fā),該技術(shù)的應(yīng)用得到了普及,使人們的生活更加的豐富多彩,并逐漸的在人們的生活還有工作中的地位越來越重要,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展中,已經(jīng)成為了一個(gè)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)時(shí)代中文明發(fā)展的一個(gè)衡量水平的標(biāo)志。在新時(shí)代背景下,企業(yè)要想能夠更好的適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展環(huán)境,那么建立網(wǎng)站是一個(gè)必要的途徑,其中建設(shè)網(wǎng)站中極為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)便是PHP語言的應(yīng)用,PHP語言在企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)中占有絕對(duì)重要的位置,本文針對(duì)PHP語言在企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)中的應(yīng)用進(jìn)行了討論。企業(yè)在網(wǎng)站開發(fā)的過程中需要選擇合適的語言技術(shù)來應(yīng)用,在選用的過程中主要是需要與企業(yè)實(shí)際情況相結(jié)合,并根據(jù)企業(yè)想要取得什么樣的網(wǎng)站效果來決定的。這里主要介紹PHP語言在開發(fā)技術(shù)中的應(yīng)用過程,并詳細(xì)的展開了分析以及論述。HPH是HypertextPreprocessor的縮寫,這種超文本預(yù)處理器具有通用性,是當(dāng)前非常常用的開源腳本語言,它綜合了C++語言、JANA語言等語言技術(shù)的特點(diǎn),更加易于學(xué)習(xí),同時(shí)在使用范圍上也更加廣泛。PHP語言的語法具有獨(dú)特性,它不僅融合了其他腳本語言的語法,而且在其他語言特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一定的創(chuàng)新,形成了一種自己的語言開發(fā)環(huán)境,這種語言環(huán)境更加新穎。PHP語言具有非常強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),其中最突出的便是跨越性,這種特性使其能夠跨越平臺(tái)來使用,使其在操作系統(tǒng)方面存在的限制或者約束較低,Windows、UNIX等系統(tǒng)都能夠支持PHP語言的操作與使用,有效的保障了網(wǎng)站開發(fā)具有較低的重復(fù)率,在一定程度上降低了企業(yè)在開發(fā)設(shè)計(jì)方面的資金投入;PHP語言在執(zhí)行效率方面是非常高的,PHP語言在腳本語言里面是使用頻率最高的,在效率也比其他語言高上幾十倍;此外,還具有容易學(xué)習(xí)操作簡(jiǎn)單的優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)站在設(shè)計(jì)的一開始,便應(yīng)該全面考慮必備的常規(guī)功能,并要符合于企業(yè)經(jīng)營(yíng)的切實(shí)情況,同時(shí)還應(yīng)該與商家自身的特色相結(jié)合,來設(shè)定企業(yè)網(wǎng)站的名稱,以保證設(shè)計(jì)出的LOGO能夠具有一定的代表性,并建立專用的郵箱,以供網(wǎng)站管理員使用,這樣更加方便在后期工作當(dāng)中的管理以及分配;在網(wǎng)站的功能方面需要進(jìn)行的更改與設(shè)置,比如在文件上傳方面,文件的格式、文件的大小等方面的設(shè)置;此外在網(wǎng)頁中剛還需要針對(duì)信息增加添加、修改還有刪除等方面的功能。

  當(dāng)網(wǎng)站建成之后需要合理的欄目管理來維護(hù)正常的經(jīng)營(yíng),這樣才能保證網(wǎng)站內(nèi)容更加具有條例性。網(wǎng)站前臺(tái)頁面是用戶直接能夠看到的,用戶可以對(duì)頁面進(jìn)行修改與設(shè)計(jì),用戶在根據(jù)自身喜好來進(jìn)行字體與頁面風(fēng)格設(shè)置的同時(shí),也使模板的自定義功能得以實(shí)現(xiàn),增加了用戶對(duì)網(wǎng)頁瀏覽、使用網(wǎng)站的趣味性,從而更能吸引用戶的目光。結(jié)合用戶需要的相關(guān)信息將其進(jìn)行深入的分析,并整體進(jìn)行分類與整理,將用戶對(duì)其產(chǎn)生的一些特征展開有針對(duì)性、全面性的服務(wù)。這方面的管理需要相關(guān)管理員能夠?qū)⒆钚碌南、公告以及通知等及時(shí)的于網(wǎng)站中,并結(jié)合企業(yè)與網(wǎng)站的具體情況,對(duì)公布的信息模塊及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的更新,以保證用戶能夠?qū)ζ髽I(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及其實(shí)及時(shí)的、準(zhǔn)確的進(jìn)行了解。PHP語言在企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)中具有非常大的優(yōu)勢(shì)。和其他的腳本語言技術(shù)相比,PHP在效率上、開放性上、跨平臺(tái)性上等等方面都獨(dú)具優(yōu)點(diǎn),使其在網(wǎng)站開發(fā)與設(shè)計(jì)之中發(fā)揮著極為重要性的作用。企業(yè)開發(fā)并建設(shè)網(wǎng)站,對(duì)于企業(yè)而言是發(fā)展中的重點(diǎn)工作,網(wǎng)站設(shè)計(jì)在整體效果上對(duì)于企業(yè)而言是具有非常重要的影響的,通過網(wǎng)站的形式,能夠很好的向外部很好的展示出企業(yè)自身的良好形象以及文化等,使網(wǎng)站在整體效果上得到優(yōu)化,是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站提升運(yùn)行效率與經(jīng)濟(jì)效益的最佳途徑。

學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)6

  隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的逐漸加快,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也逐漸開始變多、變難,不再像一開始那樣老師一講完就可以馬上上手把網(wǎng)頁做出來。自然而然的,在制作網(wǎng)頁的時(shí)候也不再像一開始那樣順利,總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤。不過對(duì)于學(xué)習(xí)上的問題,老師在課堂上也會(huì)盡可能地為我們解答,并且為我們提供了很多練習(xí)的機(jī)會(huì),這使得我即使在面對(duì)一些困難的問題時(shí),也能沉著地應(yīng)對(duì)。

  不過課堂時(shí)間畢竟是短暫,僅僅靠一周兩個(gè)課時(shí)的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間想要把網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作完全學(xué)習(xí)得很好是不可能的事。再者網(wǎng)頁制作在我看來是一門實(shí)踐重于理論的科目,如果僅僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)卻不付諸實(shí)踐,那對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)際上是毫無助益的。因此在課余的時(shí)間里,老師給我們布置了與所學(xué)內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的課外作業(yè)。在完成課外作業(yè)的時(shí)候,如果遇到了難以解決的問題,我會(huì)回顧老師上課時(shí)用的課件尋求解決的辦法,與此同時(shí),也在間接地鞏固知識(shí)。

  因此,盡管過程并不都是一帆風(fēng)順,但經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我也逐漸掌握了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作的一些基本技能與知識(shí)。雖然明年就大四的我以后大概是不會(huì)再像這個(gè)學(xué)期那樣有學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的課程了,但我會(huì)利用課余時(shí)間通過自學(xué)了解、學(xué)習(xí)更多關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作的知識(shí),掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作的技能的。

  自己怎么制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁

  首先在設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁之前,你要卻確定你的網(wǎng)頁內(nèi)容是什么?一個(gè)網(wǎng)站必須要有一個(gè)明確的主題。特別是對(duì)于個(gè)人網(wǎng)站,必須要找準(zhǔn)一個(gè)自己最感興趣內(nèi)容,做深、做透,辦出自己的特色,這樣才能給用戶留下深刻的印象。主題要鮮明,在你的主題范圍內(nèi)內(nèi)容做到大而全、精而深。然后針對(duì)你的內(nèi)容找到相關(guān)的資料。接下來就是具體的制作步驟了:

  第一步:創(chuàng)建一個(gè)文本文檔 你需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)文本文檔包含單詞,你想要出現(xiàn)在您的Web頁面。只要你給你的文檔名稱結(jié)尾,大多數(shù)文字處理程序?qū)?huì)工作的很好。思考邏輯的地方插入你的文本。

  第二步:學(xué)習(xí)基本的HTML標(biāo)記 現(xiàn)在您需要插入一些格式化標(biāo)記你的文檔,會(huì)告訴一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器如何安排你的文字和圖片在屏幕上。這些標(biāo)簽組成一個(gè)語言稱為超文本標(biāo)記語言,或者HTML。

  第三步:查看一個(gè)示例Web頁面

  你或許在閱讀會(huì)感到有點(diǎn)困惑,這是為了看一個(gè)實(shí)習(xí)的HTML文檔更簡(jiǎn)單,然后看看它是怎么被翻譯成一個(gè)Web頁面。您可以查看“源文檔“后邊的任何Web頁面將“視圖”菜單(在Safari——其他的瀏覽器或許略有不同)并挑選“查看源代碼!爱(dāng)你這樣做時(shí),你會(huì)看到文檔和HTML標(biāo)簽,創(chuàng)立頁面當(dāng)時(shí)在你的瀏覽器窗口。

  第四步:獲得電子圖像 如果你還沒有制作主頁的圖像文件,您可以下載一些來自其他Web頁面。用你的常識(shí)來決定哪些圖片你可以使用,哪些你不應(yīng)該。根據(jù)什么樣的電腦和瀏覽器你正在使用,你必須使用一種稍有不同的程序下載到你的硬盤映像。這里可以使用Safari瀏覽器: 使用鼠標(biāo)指針的位置在圖像——按住鼠標(biāo)按鈕并拖動(dòng)圖像到你的計(jì)算機(jī)的桌面——放開按鈕,您將看到一個(gè)小圖標(biāo)。這時(shí)圖像已經(jīng)下載到你的硬盤。確保你的文件名稱和格式——點(diǎn)擊圖標(biāo)來查看圖像,因?yàn)樗鼘⒊霈F(xiàn)在您的Web頁面。

  第五步:插入HTML標(biāo)簽

  如今您現(xiàn)已準(zhǔn)備好插入格局符號(hào)在您自個(gè)的文檔。記住要開始您的文檔與< html >和完畢它與< / html >。你類型符號(hào)之間的<標(biāo)題>…< /標(biāo)題>將出如今你正在閱讀網(wǎng)頁閱讀器窗口的頂端。

  第六步:查看和編輯您的頁面

  保存您的文本文檔和返回到瀏覽器。在文件菜單中,選擇“打開文件…”或“另存為…”。從那里你應(yīng)該能夠找到你的文檔的名稱并點(diǎn)擊“開始”。你的文檔將會(huì)出現(xiàn)在你的窗口,看起來就像個(gè)網(wǎng)頁了!

  第七步:上傳

  您需要有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商,允許您將您的網(wǎng)頁頁面在一個(gè)服務(wù)器上,這樣其他人能夠閱覽它。假如沒有,您能夠繼續(xù)操練與文件在您的計(jì)算機(jī)的硬盤。能夠找到一些其他網(wǎng)站的頁面相關(guān)的一些辦法。他們可能會(huì)添加一個(gè)鏈接到你的頁面注冊(cè)您的網(wǎng)站查找引擎如google或雅虎。一旦你添加你的URL其間一個(gè)數(shù)據(jù)庫,感興趣的人通常主題你的頁面將得到一個(gè)清單,你的網(wǎng)站當(dāng)他們做一個(gè)查找。

  另外,這邊有一些軟件可以利用,一款功能強(qiáng)大、使用簡(jiǎn)單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。比較常用的優(yōu)秀軟件有Dreamweaver和Frontpage,如果你是初學(xué)者Frontpage20xx是首選。除此以外還有Photoshop、Photoimpact等。另外還有一些能夠用于動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的軟件。那么,有了這些,即使不同網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的菜鳥們也可以按照規(guī)劃一步步地把自己的想法變成現(xiàn)實(shí)了,快快嘗試一下自己制作網(wǎng)頁吧!要記得,網(wǎng)頁做好之后,還要不斷地進(jìn)行宣傳,這樣才能讓更多的朋友認(rèn)識(shí)它。

學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)7

  不知不覺我學(xué)習(xí)整站網(wǎng)頁設(shè)計(jì)也有一段時(shí)間了,很高興我能在這計(jì)算機(jī)深入的社會(huì)里,學(xué)習(xí)到建設(shè)網(wǎng)站和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的一些知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取知識(shí)和信息的一種便捷工具,如今的生活,商業(yè)都已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上如火如荼地開展,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),對(duì)于生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們還是很有必要的。接下來我想分享一下我的獨(dú)家網(wǎng)頁設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得。希望能夠?yàn)檎趯W(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的你們也提供一點(diǎn)幫助。

  學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的過程中,我也成功制作了屬于自己的網(wǎng)站,通過這一次嘗試,我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對(duì)網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對(duì)網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。我覺得,在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁之前:

  首先必須做到先確定網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的內(nèi)容,因?yàn)橐粋(gè)優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個(gè)明確的主題,整個(gè)網(wǎng)站圍繞這個(gè)主題,也就是你在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)之前要明確你這個(gè)網(wǎng)站有什么目的,用來做什么,所有頁面都是圍繞著這個(gè)內(nèi)容來制作,有了明確的內(nèi)容對(duì)排名有很重要的作用。

  其次自然是了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶。要知道用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵,如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會(huì)立即關(guān)掉你網(wǎng)站,或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會(huì)馬上離開,這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì),只會(huì)讓用戶失望的離開。

  我在這次設(shè)計(jì)網(wǎng)頁的過程中,終于體會(huì)到做一個(gè)網(wǎng)頁的主頁不是一件容易的事情,它包括個(gè)人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。制作主頁要注意:

  要想一個(gè)好的標(biāo)題。標(biāo)題在個(gè)人主頁中起著很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁的定位。一個(gè)好的標(biāo)題必須有概括性、有特色、簡(jiǎn)短易記,不要符合自己主頁的主題和風(fēng)格。

  主頁中不光要有文字,還要適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片。一張好的圖片可以勝過你的千言萬語。也能讓進(jìn)入你網(wǎng)頁的人一目了然,產(chǎn)生興趣。

  網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略了,很重要的一個(gè)原則是合理也運(yùn)用空間,讓自己的網(wǎng)頁井然有序,留下合適空間,會(huì)給人輕松的感覺。

  當(dāng)然在做這些內(nèi)容之前,是要找好資料的,我們可以從報(bào)紙,雜志,光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集,再加上一定的編輯后就可以了。另外一個(gè)好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集,您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字,就可以找到一大堆的資料。設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁我可以推薦一個(gè)不錯(cuò)的軟件,那就是Dreamweaver。只需要用到此款軟件中的一些基本的功能:圖片插入和對(duì)齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁。好了,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作完畢后,最后一步就是要優(yōu)化網(wǎng)站了。

  就我的觀點(diǎn),我覺得個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性,因?yàn)槲覀冇盟褪莵砘?dòng)的,所以我建議以簡(jiǎn)單美為好,太多復(fù)制的圖片文字和頁面排版只會(huì)讓看的人感覺更不舒服,還有最后申明一下,我不是專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)師,以上只是我對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的一些心得罷了。

學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)8

  轉(zhuǎn)眼間,已到了期末,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)這門課程也要結(jié)束了,雖然時(shí)間有點(diǎn)短,但是學(xué)過這個(gè)幾周以后我受益匪淺。

  記得最初接觸dreamweaver的時(shí)候,我很茫然,因?yàn)閯偨佑|陌生的軟件心里會(huì)很害怕跟不上老師的進(jìn)程。剛開始幾節(jié)課,老師講得比較基礎(chǔ),還能跟得上,漸漸的老師授課的進(jìn)程開始加速,有些跟不上了,需要下課后自己補(bǔ)上,問老師和周圍的同學(xué)。漸漸的,在老師的悉心教導(dǎo)下,我們開始熟悉這個(gè)軟件了。老師布置的第一個(gè)任務(wù),要求做一個(gè)自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時(shí)間較短,老師只要求用PS做好模板即可,任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單。但也要求設(shè)計(jì)感強(qiáng),色彩搭配和諧,并且盡可能的做成實(shí)用又符合實(shí)際的漂亮網(wǎng)頁。

  第二個(gè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)老師要求相對(duì)較高,用dreamweaver做一個(gè)比較接近真實(shí)的網(wǎng)頁,還要做一個(gè)二級(jí)頁面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個(gè)表格,然后在表格內(nèi)進(jìn)行拆分合并處理,接著就把通過ps處理出來一個(gè)版頭并且把修改過大小的圖片放進(jìn)去了。

  中間時(shí)預(yù)覽,問題出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離,但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了,多次嘗試后沒有效果。最后想到可以另外再加一個(gè)表格,把版頭放在一個(gè)表格內(nèi)面,這樣問題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯(cuò)。但是總覺得首頁做得太普通,一次瀏覽學(xué)長(zhǎng)做的網(wǎng)頁時(shí),覺得他們的文字滾動(dòng)窗口做得效果做得不錯(cuò),于是想借見一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼,把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成,但是卻出現(xiàn)大問題了。

  因?yàn)樾枰獫L動(dòng)的文字占的空間太大,把左邊的那部分表格全部占滿了,而在實(shí)際的網(wǎng)頁預(yù)覽中,這個(gè)有文字滾動(dòng)的框只占了左邊Oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)瀏覽的工具建站程序三分之一,左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面,試了很多方法,在網(wǎng)站查了很多資料,可能因?yàn)闆]有專業(yè)術(shù)語作為搜索的關(guān)鍵詞,查不到任何相關(guān)的資料,試過div標(biāo)簽,試過不停的拆分表格,最后還是沒有效果。就這樣試著試著,突然想到了層這個(gè)概念。于是在布局中點(diǎn)擊了繪制層,結(jié)果成功了,經(jīng)過一些加工,終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音,記得老師曾經(jīng)給我們講過很多次怎樣插入聲音,可是等到自己做網(wǎng)頁的時(shí)候卻忘記了,于是問其他人,結(jié)果居然都忘記了,于是自己在百度上收。

  最后終于找到了一個(gè)可以使用的代碼,但是在加入聲音路徑時(shí)出現(xiàn)了問題。在屬性內(nèi)加入源文件,結(jié)果就是加不進(jìn)去MP3的音樂文件,然后自己就嘗試加入了一個(gè)視頻,記下了路徑格式,然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑,最后成功了。在設(shè)計(jì)過程中還出現(xiàn)了很多的問題,但通過看書,上網(wǎng)查詢,請(qǐng)教同學(xué)等方式,不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高,設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容,都在不斷的進(jìn)步、改善?梢哉f在自己動(dòng)手,不斷實(shí)踐的過程中,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著,我將來設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁會(huì)更加專業(yè),更完善。

學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)心得體會(huì)9

  現(xiàn)在,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到了我們生活中的方方面面,也已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分,網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取知識(shí)和信息的一種便捷工具,現(xiàn)在的網(wǎng)民也在不斷的增多,所以,了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)是我們作為一名大學(xué)生迫切所需的,

  我利用寒假的時(shí)間,對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)和了解,并基本掌握Dreamweaver的應(yīng)用。

  我了解了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。通過學(xué)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對(duì)網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對(duì)網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。在這個(gè)過程中,我同樣認(rèn)識(shí)到網(wǎng)頁設(shè)計(jì)不是一門學(xué)科的獨(dú)秀,而是多種課程的綜合,他是、Flash、Fireworks等網(wǎng)頁軟件的綜合應(yīng)用。

  下面闡述一下我在翻閱《Dreamweaver》時(shí)的一些關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的見解。在具體的制作一個(gè)網(wǎng)頁時(shí)我了解到一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)該具備一些基本原則。

  首先,要·確定網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的內(nèi)容一個(gè)優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個(gè)明確的主題。整個(gè)網(wǎng)站圍繞這個(gè)主題,也就是你在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)之前要明確你這個(gè)網(wǎng)站有什么目的,用來做什么,所有頁面都是圍繞著這個(gè)內(nèi)容來制作,有了明確的內(nèi)容對(duì)排名有很重要的作用;其次,要了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶,及你的網(wǎng)頁屬于哪個(gè)類別。用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵,如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會(huì)立即關(guān)掉你網(wǎng)站,或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會(huì)馬上離開,這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì),只會(huì)讓用戶失望的離去.

  在完成以上的基本內(nèi)容之后網(wǎng)頁的基本框架便成形成了,下面要開始的便是優(yōu)化工作,內(nèi)容是整個(gè)網(wǎng)頁的核心。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)之前必須明確網(wǎng)頁的內(nèi)容安排。優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計(jì)是要建立在平凡的基礎(chǔ)上的。然后在具體的規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)頁時(shí),可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁面的內(nèi)容大綱列出來,尤其要制作一個(gè)大的網(wǎng)站 (有很多頁面) 的時(shí)候,特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好,也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性,免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu),很浪費(fèi)時(shí)間和財(cái)力。大綱列出來后,還必須考慮每個(gè)頁面之間的鏈接關(guān)系。是星形,樹形,或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂,層次不清的站點(diǎn)會(huì)造成瀏覽困難,影響內(nèi)容的發(fā)揮?蚣芏ㄏ聛砹耍缓箝_始一步一步有條理,有次序地做來,就胸有成竹得多,也會(huì)為主頁將來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。下一步,就以動(dòng)手制作具體內(nèi)容了,題材選定,框架選定,接下來就開始往主頁里面填內(nèi)容。

  如果是個(gè)人主頁,有能力的人完全可以靠自己來創(chuàng)作所有的內(nèi)容。大部分人的方法是:從報(bào)紙,雜志,光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集整理,再加上一定的編輯后就可以了。另外一個(gè)好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集,您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字,就可以找到一大堆的資料。在準(zhǔn)備材料的時(shí)候我們可以用一些小的動(dòng)畫和動(dòng)態(tài)圖片,F(xiàn)lash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫,編輯修改非常靈活,它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫播放時(shí),可以用鼠標(biāo)或鍵盤對(duì)動(dòng)畫的播放進(jìn)行控制,效果可以很直觀的反映出來。然后是開始正式制作主頁。通過Dreamweaver作為制作軟件,只需要用到軟件中的一些基本的功能:圖片插入和對(duì)齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁。

  總體來說,通過這個(gè)假期對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),有收獲也有遺憾。但是,我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的大門,只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),在今后的閑余時(shí)間學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁的更多知識(shí)以實(shí)現(xiàn)自身技能的提高,我堅(jiān)信將來設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁會(huì)更加專業(yè),更加華麗,使它最終成為自己的一項(xiàng)技能。

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