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初中哈利波特讀書心得

時(shí)間:2022-10-18 17:11:53 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

初中哈利波特讀書心得

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的初中哈利波特讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中哈利波特讀書心得

初中哈利波特讀書心得1

  去年冬天,媽媽給我買了一套《哈利·波特》,當(dāng)時(shí)我興奮得過頭,一下子把七本書全讀完了。

  前六本書里,分別講了哈利的驚險(xiǎn)童年,并在第七本書中打敗伏地魔。而在每一本書中,哈利都有過一次危險(xiǎn)斗爭,并每一次都獲得勝利,讓我十分敬佩他的勇敢。就比如第一本書中,哈利為了爭奪魔法石和奇洛、伏地魔戰(zhàn)斗,哈利當(dāng)看到自己口袋里有魔法石時(shí),我和他一樣感到驚奇。而在奇洛和哈利歐打時(shí),我也在心里直為他加油!

  最讓我印象深刻的,是第七本書中的戰(zhàn)斗。那時(shí)哈利為了讓伏地魔死去,要?dú)У羲钠邆(gè)魂器,可這時(shí)伏地魔也已恢復(fù)。戰(zhàn)爭開始,我為哈利緊張起來。在戰(zhàn)場上,我似乎能聽見無數(shù)的咒語,而我聽到“阿瓦達(dá)索命”時(shí),就很害怕,這意味著伏地魔的出現(xiàn)。他們兩個(gè)纏繞在一起打架,讓我直跺腳,后背一陣陣發(fā)冷。還好,哈利聰明,在伏地魔念咒語時(shí),趁機(jī)裝死,讓伏地魔以為哈利死在他的手上。當(dāng)我看到這時(shí),心總算平靜了下來。就這樣,哈利邊裝死,邊用隱形衣蓋住自己,直到羅恩媽媽要死時(shí),才顯露自己,打敗了伏地魔。我心里高興極了。

  讀了這套《哈利·波特》,我獲得了大量勇氣。一旦遇到某些困難,我就想到哈利·波特,并對自己說:“我就是死,也要面對困難前進(jìn)!”而拔牙那一次,這位哈利的話就在我心里想起。果真,我沖過了拔牙這個(gè)坎。

  哈利·波特是個(gè)大難不死的男孩,勇敢、善良、聰明的男孩。

初中哈利波特讀書心得2

  這一天的下午,我讀完了這本《哈利波特與魔法石》,使我的知識更加充沛。

  這個(gè)書講的是一歲的哈利波特失去父母后,神秘的出現(xiàn)在姨父姨媽家的門前。哈利在姨父家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子。姨父和姨媽好似兇神惡煞,他們那混世魔王兒子達(dá)力———一個(gè)肥胖嬌慣、欺負(fù)人的大塊頭,更是經(jīng)常對哈利拳腳相加。哈利的“房間”是位于樓梯口的一個(gè)又暗又小的儲物間。十年來,從沒有人為他過過生日。但是在他十一歲生日那天,一切都發(fā)生了變化,信使貓頭鷹送來了一封神秘的信:邀請哈利去霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)。

  書中的哈利十分勇敢,與伏地魔周旋,既表現(xiàn)出了哈利不畏強(qiáng)敵,又襯出伏地魔的兇狠、無情、冷酷。伏地魔如此張狂,卻沒有人去阻止他,但是哈利做到了,我為他自豪。

  對于哈利波特這種不畏的精神,我們有沒有做到呢?我們有沒有對強(qiáng)大的人說的話言聽技從呢?這值得我們深思。有一次,我當(dāng)值周班長的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò),但這個(gè)同學(xué)有班中算是小霸王,一般人都不敢惹他,他問我有沒有記他,如果記了,把他的名字擦掉,我卻明確告訴他,不能擦。然后,我告訴老師這件事,老師就對我說:“徐浩越,做得好!”

  自從這件事之后,我就更喜歡看《哈里波特》系列了。

初中哈利波特讀書心得3

  寒假里,我一口氣讀完了一套近300萬字的小說——《哈利波特》。

  這是一部科幻書,主人公是一個(gè)出生僅一年就失去父母,在姨夫、姨母和表哥的欺壓與歧視中長大的男孩子。這本書帶我由“麻瓜”世界來到了誘人的魔法世界,在這里,我認(rèn)識了機(jī)智的赫敏、樂觀的'羅恩和勇敢的哈利,他們本來是三個(gè)家庭中素不相識的小孩,可后來卻成了三個(gè)最好的朋友。哈利和羅恩在去往霍格沃茨魔法學(xué)校的車站上偶然相識并從此成為最好的朋友,他們在和赫敏一同經(jīng)歷了打敗從密室偷跑出來的怪獸后也成了好朋友。從此,他們?nèi)送使部啵谝淮侮J進(jìn)有全學(xué)院老師施咒語的密室里,羅恩為了破麥格教授的棋盤咒語,自己被白石頭王后打暈,使得赫敏與哈利闖過魔法陣來到斯內(nèi)普教授的魔藥陣,赫敏用自己的沉著與聰慧破了此陣,而哈利喝下了一瓶黑色液體穿過黑色火焰進(jìn)入了密室,打敗了小時(shí)候的伏地魔——湯姆.里德爾,赫敏喝掉了紫色液體穿過紫色火焰,把羅恩救醒,經(jīng)過這件事后,他們的鐵三角組合更加團(tuán)結(jié)。這件事使我明白了想要成功,不但要有勇敢、樂觀、機(jī)智的品質(zhì),更要與朋友們團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,共同對付敵人。在一堂黑魔法防御課上,一種叫“博格特”的生物可以變化出你所害怕的各種生物和東西,通過這節(jié)課,也使我明白了人恐懼的正是恐懼本身,恐懼其實(shí)并不可怕,面對恐懼,拿出你的笑容,就一定能戰(zhàn)勝它。

  如果我是哈利,面對這么多次可怕的、似乎永遠(yuǎn)都打不敗的伏地魔,不管是嬰兒時(shí)期的還是長大后的,我都一定會害怕的暈死過去,但如果真是這樣,我不是第一次見到伏地魔就被殺死了嗎?如果我還像以前一樣見到一只小狗小貓從我身邊經(jīng)過都嚇的恨不能長翅膀飛到天上去,那我怎么面對以后將要遇到的各種困難呢?這部書教會我的不止是團(tuán)結(jié)、機(jī)智、樂觀,我更需要學(xué)會的是勇敢!

初中哈利波特讀書心得4

  這個(gè)暑假,《哈利·波特》是我最喜歡的一套書。每天,我和媽媽聊天的話題也都離不開它。

  一開始,媽媽極力推薦我看《哈利·波特》,可不知為什么,我并不想看,甚至看到媽媽每天捧著它看,我也無動于衷。直到有一天,我看了《哈利·波特之死亡圣器》以后,對《哈利·波特》的興趣就像是一粒種子,慢慢長成了大樹。于是,我也拿起了這本書,津津有味地讀了起來。

  我每天都在讀它,上廁所時(shí)讀,晚上睡覺前也讀,連寫作業(yè)時(shí)也忍不住想去翻,差不多一天就能讀完一本,而厚的也只需要二、三天就能讀完。而媽媽的速度就要比我慢多了,因?yàn)橛性S多家務(wù)活等著她來干,每天都忙得不可開交,好似霜打得茄子——焉了。但她依然堅(jiān)持著中午或晚上見縫插針,抓緊時(shí)間閱讀。

  讀書讀得快,囫圇吞棗是沒有用的,還不如不讀。這次我做到了讀書有三到:眼到、口到、心到。

  每一次,當(dāng)我讀完一本書后,都會和媽媽共同交流,也會相互提問。有一次,我問媽媽:“你知道鄧布利多是誰殺死的嗎?”媽媽脫口而出:“應(yīng)該是伏地魔。”我哈哈大笑。“錯(cuò)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是斯內(nèi)普,他是食死徒。”媽媽大吃一驚:“我還以為他是好人呢!不過食死徒是什么?我還沒看到那呢。”“食死徒就是伏地魔對自己追隨者的稱呼!蔽医忉尩馈

  還有一次,我和媽媽談?wù)撟约鹤钕矚g的人物。媽媽笑容滿面:“我最喜歡赫敏·格蘭杰。她不僅聰明好學(xué),而且在后來的逃亡中,她關(guān)心朋友,也幫助朋友,把自己在魔法學(xué)校里學(xué)到的知識都用在了這里!薄拔易钕矚g哈利。他堅(jiān)強(qiáng),勇敢,曾多次與伏地魔對戰(zhàn),而且,他不甘心在別人的保護(hù)下,自己什么也不去做!蔽彝A艘幌拢又f:“其實(shí)我還喜歡哈利的教父——小天狼星布萊克,他總是在關(guān)心著哈利,以及他的朋友,而且在哈利遇難時(shí),他為了保護(hù)哈利而奮不顧身,最后英勇犧牲!眿寢尶粗屹┵┒劊瑫牡匦α。

  讀書能給我們帶來歡樂,帶來知識,帶來興趣,而親子共讀能讓我和媽媽之間有更多的交流,更多的快樂。

初中哈利波特讀書心得5

  今天我要推薦的這套書,是我八歲生日的時(shí)候爸爸送給我的,這兩年間,我反復(fù)閱讀,已經(jīng)不知道看了多少遍,它就是JK羅琳的大名鼎鼎的著作——《哈利波特》,書中講述的是主人公哈利幼年失去父母,在姨媽家飽受不公平的待遇,后在海格的幫助下成功進(jìn)入魔法學(xué)校,經(jīng)過他堅(jiān)持不懈地魔法學(xué)習(xí),最終打敗了伏地魔的故事。

  這本書中我最喜歡的人物是哈利波特的死敵—馬爾福。馬爾福的父親曾是伏地魔的手下,以屠殺麻瓜(指不懂魔法的人)為樂,非常狡猾,伏地魔垮臺后立即倒向魔法部。馬爾福在學(xué)校經(jīng)常欺負(fù)哈利,但其實(shí)他很羨慕哈利有許多朋友。馬爾福認(rèn)真對待伏地魔交待的差事,他千方百計(jì)地拉攏周圍的人,他病充分利用周邊的有利條件和工具,以達(dá)成目的;他的父親雖然在阿茲卡班蹲監(jiān)獄(巫師監(jiān)獄),但他依然斗志昂揚(yáng),毫不氣餒,雖然馬爾福的為人有些自大,但他的堅(jiān)忍不拔和不屈不撓,令人佩服。

  我最喜歡的得情節(jié)是哈利、羅恩和赫敏在迪安森林尋找魂器,并且意外獲得一件可以殺死魂器的東西———格來芬多寶劍。但不慎被搜捕隊(duì)發(fā)現(xiàn),被俘進(jìn)馬爾福莊園,赫敏通過跟敵人對話吸引了敵人的注意,讓小精靈多比使用魔法幻影現(xiàn)形成功逃出。情節(jié)驚心動魄,讓讀者深陷其中,為哈利被俘時(shí)緊張不安,在他意外逃脫時(shí)情不自禁地拍手稱快。

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