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學校開學前培訓心得體會

時間:2024-08-25 11:10:10 詩琳 學習心得體會 我要投稿
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學校開學前培訓心得體會(通用11篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的學校開學前培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。

學校開學前培訓心得體會(通用11篇)

  學校開學前培訓心得體會 1

  有幸參加全省級中職骨干教師培訓使我深感榮幸,但我并不會因此而驕傲,我知道我的責任更大。

  在學院學習將近一個月,回顧這一個月,我首先感謝的領導和老師們對我們培訓班學員無微不至的照顧和細心的教導,使我們來自全省地的老師們對都有一種親切感,從而都能安下心來認真學習。在這里我謹代表我自己向領導和老師們說一聲“你們辛苦,謝謝你們所做的一切,并祝你們身體健康,萬事如意!

  總結這一個月的學習,我的教育教學水平、專業(yè)技術能力有所提升,也學到新的知識、新的技能以及新的職業(yè)教育理念。而更重要的使我開闊眼界。次活動內容豐富,安排也很合理,使我得到一次全面系統的培訓,從中學到很多的東西,對我目前和以后的教學工作有很大的幫助。下面是我參加這次教師培訓并結合自己的教學實踐后得到的幾點體會和認識。

  (一)職業(yè)教育理論課的學習

  第一,一方面使我理解到世界各發(fā)達國特別是德國、澳大利亞、日本、美國等國經濟發(fā)展迅速的一個重要的原因:行為導向教學法在職業(yè)教育運用并取得良好的效果,總結出非常好的經驗。也使我解到我國現在職業(yè)教育所面臨問題。使我們認識到中職教育對一個國家發(fā)展的重要性。

  第二,同時我們解今后一段時期世界各國職業(yè)教育發(fā)展的.一個大的方向以及我國的職業(yè)教育的發(fā)展方向,這些對于我們今后對我國職業(yè)教育的改革提供依據、奠定基礎。

  第三,通過各位專家的講解,我對職業(yè)教育理念有新的認識,如<<項目教學法>>等等這些行之有效教育教學方法對于我們今后的教研教改方面提供良好的素材和寶貴的經驗,,從而使我們在教育教學中得已借鑒,少走彎路,為提高中職教育教學質量有深遠的影響。

  第四,職業(yè)教育理論課還讓我們知道怎樣成為一個優(yōu)秀的中職教師。并為我們樹立榜樣,明確目標,我們中職教師將全身心地投入到中職教育教學工作中來,為中國的職教育事業(yè)寫下光輝的一頁。

  第五,通過這次培訓,特別是通過4位老師教學經驗、多次的教學觀摩和自己的教學實踐,我進一步認識到,要想成為一名合格的中職教師,除要有堅定事業(yè)心、高度的責任感以外,還需要有扎實的理論基礎,精深的專業(yè)知識,以及廣博的人文、社會知識。只有這樣,才能在中職開設一門高質量的課程,并且把自己的課程講得生動有趣,取得很好的教學效果。

  第六,教師本人的科研實踐是上好一門課,特別是專業(yè)課和專業(yè)基礎課的重要基礎,這也是我在這次培訓的交流中得到的啟發(fā)。

  第七,在我自己的教學實踐中,也努力把我自己在培訓中學習到的教學方法運用到課堂教學和課外的練習中,力圖使他們在掌握這個學科的基礎理論和實踐。

  (二)專業(yè)課程教學

  第一,我的專業(yè)技術水平有明顯的提高,特別是After Effect,Flash,3D Max的操作,虛擬現實技術的解,通過這次的培訓使我以前所學的更系統化、具體化,現我已能熟練地進行Flash和After Effect

  第二,本次培訓我學習到我未接觸過的虛擬現實技術。通過老師們的細心指導,我現已能解虛擬現實技術在現實生活中的運用范圍及其三大技術:全景技術、ult3D技術和VRML技術,教我們的虛擬現實技術的老師,他都有很雄厚的教學經驗,不但對本學科的理論有深入透徹的理解,而且對本學科的前沿和發(fā)展方向也有深刻的認識。

  第三、本次培訓我又重溫After Effect,Flash,3D Max的相關知識與技能,并與老師、同學們進行多次相互交流,總結出不少的經驗,為我以后的工作打下良好的基礎。

  總之,這次培訓的時間雖然不長,這一個月的學習生活我沒有虛度,我過得很充實。通過培訓和教學實踐,使我對教學工作的各個方面都有新的認識,進一步增強自己對教學的責任心和責任感,也從其他老師的身上學到很多的東西,包括他們對教學工作嚴謹負責的態(tài)度、精益求精的精神,以及他們寶貴的教學方法和教學經驗。當然,通過這次培訓,我也清醒地認識到我自己在教學方面的不足和差距。特別應該提出的是,在本學期的教學工作中,大到課程的內容安排、體系結構,小到課堂講授的具體方法、技巧,他們都給我很多的建議,在此我向他們表示衷心感謝。同時,我也希望今后還能有機會繼續(xù)得到教學研究和培訓中心的指導和幫助,以便更好地完成我的教學任務。我會很珍惜這次學習的機會,更加努力地提高自己職教理論水平和專業(yè)技能素質,堅定不移地從事中職教育事業(yè),為我國的中職教育事業(yè)盡一份綿薄之力。

  學校開學前培訓心得體會 2

  20xx年8月21-22日,在學校領導的精心組織下,學校進行了為期兩天的全體教師職工培訓。在這兩天的培訓中,我受益匪淺。

  這次培訓中,采用了多樣的授課形式,內容非常豐富,涉及到職教發(fā)展、社會熱點、信息化發(fā)展、環(huán)境安全等各個領域。葉繼炎副校長深度地給我們解讀了全國職業(yè)教育工作會議精神《頂層設計職教大國——讓每一個人都有人生出彩的機會》講座,讓我們明白了在新形勢下的機遇和挑戰(zhàn),如何把握職教發(fā)展的機會和創(chuàng)新職教教育。市民文化大講堂《目前經濟形勢熱點問題和國家應對政策》視頻;世紀大講堂《大數據》視頻,讓我再次深感信息化的重要性,努力學會運用信息化資源大數據,使之教學服務,提高教學質量和更新教學手段;何素云老師為我們講授的《承接新型職業(yè)農民培育項目工程,我校面臨的機遇和挑戰(zhàn)》講座;文化大講堂《中國安全環(huán)境與戰(zhàn)略選擇》視頻;世紀大講堂《土地制度改革與中國未來》視頻等。

  其中,我對《大數據》視頻感觸最深!洞髷祿犯嬖V我們,當下信息化的重要性,我們已經處在信息化的時代,數據對我們的影響是如此之大,大數據已經廣泛出現在互聯網、移動互聯網、電商、電信、金融等領域的大佬們的話語中,不管是阿里巴巴的前CEO馬云,還是騰訊的董事長馬化騰,都在談論著大數據。亞馬遜、沃爾瑪、雅虎、IBM、蘋果、谷歌這些國際巨頭更是在很早的時候,就開始在大數據方面進行研究和布局。

  隨著信息技術的變革,我們將文字、方位、溝通甚至是世間萬物都變成數據,然后通過數據的再利用、重組、擴展等實現價值,創(chuàng)造大數據公司。學隨著學校的信息化進程加快,與教育教學和學習相關的環(huán)境數據、業(yè)務數據和角色數據也將大量增加,這就是教育領域中的大數據,如何有效獲取、篩選、管理和利用也成為挑戰(zhàn)和變革的機遇。

  對我們老師來說,要做一個課堂的`組織者和引導者,時代的發(fā)展,必然使教師職業(yè)與時俱進,善于利用大數據服務于教學。我們也必須要有開放的意識,把握時代的脈搏。在信息時代,學生獲取知識、技能、乃至思想的渠道是暢通無阻的,這對教師本身的能量儲備提出了挑戰(zhàn)。因此,教師要想處于專業(yè)涵養(yǎng)的有利位置,必須不斷學習,在促進學生成長的同時實現自我成長。

  再次感謝學校領導的栽培!

  學校開學前培訓心得體會 3

  20xx年8月20日來到學校,從暑假模式進入工作模式。三天的培訓過后感覺自己在真正進入工作狀態(tài)。在聽了杜校長的師德師風師風培訓,蔡主任的教師業(yè)務培訓和余主任的班主任業(yè)務培訓后,我對自己的班主任工作和教學工作也有了一些新的反思和體會。

  歸納起來,主要體現在以下幾點:

  第一要熱愛自己的職業(yè)。以前聽過一個俗語,說上輩子殺豬,這輩子教書。聽了讓我這個剛剛步入這個行業(yè)的新老師實在是很費解這句話。但是走上講臺的這兩年,我收獲的快樂在我的記憶中占多數。我經常告訴我們班的學生,你們是有身份的人,你們的職業(yè)是學生,學習時你們的事業(yè)。其實也是在提醒自己,教書不僅是一份工作,更多的是我們今生的事業(yè),既然是我們自己的事業(yè)我們就更應該以飽滿的熱情投入其中,用心經營這份事業(yè)。既然選擇了講臺,就要風雨兼程。

  第二要熱愛自己的學生。教師必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說:“離開感情層面,不能鑄造人的精神世界!苯逃,首先應該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè)。在我們班有集成績排名不是倒一就倒二、紀律差、不聽課、不寫作業(yè)、課上愛講話的調皮王。感覺他就是為折磨我而來到這個班的。對于這樣的學生我拿什么來愛呢?在杜校長講得三個熱愛中講到愛學校、愛班級、愛學生。師愛是師德之本,親其師才能信其道。如果要讓學生愛上我們老師,首先我們老師得愛上我們的學生,要有學生虐我千百遍我待學生如初戀的受虐精神,其實學生多數還是單純可愛的。我們要多用心研究學生,了解學生,了解學生的某些行為背后的心理動機。這樣我們才能慢慢走近學生的心里,找到一種比較舒服的方式和學生相處,也就能建立一種和諧的師生關系,我們老師教的開心,學生學得舒心。

  第三要與時俱進,保持一顆學習的心態(tài)。我們的學生多為零零后,出生在“知識爆炸”時代的學生們,無論在知識的來源渠道,知識的種類范圍和運用知識的能力方面,都非同尋常。我們也要樂于去接受新的.事物,主動去了解現在的學生看誰的書,聽誰的歌,玩什么游戲,看什么娛樂節(jié)目,我想,只有這樣我們才不會與學生脫節(jié),不會感嘆搞不懂現在的學生在想什么。除了了解學生的新情況,我們還得不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),多看教育專著。我想我以后得像戒毒一樣戒手機,手機成了我們最親密的愛人,愛不釋手,很久沒有靜下心來好好讀一本書了。

  第四要陪養(yǎng)靜氣、正氣。在高金英老師演講的開始就說了今天的教師隊伍缺乏的是一種靜氣,教師需要良好的人品和積極的人生態(tài)度。當我們在工作中遇到很多事情時,就會容易煩躁,學生稍微犯點錯,就有一種發(fā)火的沖動,都知道沖動是魔鬼,就是難控制此魔鬼。生氣還容易生病,生氣容易還容易讓我們女老師衰老,基于以上種種,還是少生氣為妙。以后我要時刻提醒自己保持平和的心態(tài),要有一種靜氣,內心不能急躁,遇事冷靜分析。平時在工作中少抱怨,少傳遞負能量的東西,人的情緒是會被感染的,如果我們希望我們的學生積極向上,首先我們老師自己要做一個充滿正能量的人,充滿陽光活力的人。

  天降降大任于斯人也,必先卸其QQ,封其微博,刪其微信,去其貼吧,收其點腦,奪其手機,斷其wifi,剪其網線,使其百無聊賴,然后靜坐、思過、鍛煉、讀書、閱讀,而后必成大器。謹以此話,獻給一直執(zhí)迷不悟明知故犯,不能以身作則的我們。我們老師不可能十全十美。我們做平凡人,做平凡事,把每一件平凡的事情做好,我們也會有平凡的人生。

  學校開學前培訓心得體會 4

  十幾天的暑期培訓使我在教育理念的更新和知識的充實等方面有了更高的體會和認識特別是在指導我們行動的思想上得到了更高層次的認識:高三是學生十幾年學習中最關鍵的一年,是他們前途和命運的重要的轉折點,也關乎學校的可持續(xù)發(fā)展以及全市人民的期盼??此次學習后,在物理課堂教學方面,我要全力做到:分析近三年廣東高考試題,真切把握高考命題動向;學習和領會2011年高考提綱,將之貫徹到課堂的每章每節(jié)內容當中;整理和收集各種合適的復習資料。在班主任育人方面,我要做到用合適的學生喜歡的.方式教育引導他們如何進行有效學習,如何做人,如何做事,培養(yǎng)良好班風,是每個學生都受到重視和關注。

  同時,我都覺得還有太多的東西要學,怎樣在剩下的時間里學到盡可能多的知識?我想借用孔子的“學而不思則罔、思而不學則殆”來表達我們的想法。

  前半段主要是適應和摸索,接下來我們既要重“學”又要重“思”。 “學”,主要采用“跟聽” 的方法。長時間跟著某位教學有特色的教師,系統地學習他的教學工作方法,如對理念的貫徹、教材的處理、教法的應用,教育工作的方法。再如了解學生、讓優(yōu)秀生拔尖和讓后進生進步等。

  “思”,認真對前面學到的知識的梳理歸納,同時通過讀書學習新的教育教學理念,提高自己的理論水平,反思以前的和現在的、自己的和別人的、傳統的和新課改提倡的教學,把這一階段學到的東西逐漸融入自己的知識系統中去,通過“學”和“思”的協調同步,盡快的把自己的教育教學能力提高到一個新的層次。

  能上高三是一種榮譽的,我將會以實際行動做好本職工作,出色完成英中一份子應該做的必須做和光榮使命。

  學校開學前培訓心得體會 5

  本次網絡培訓活動結合實際情況,開展的培訓形式多樣,內容豐富。通過這次學習,我收益頗多。

  本次的培訓是圍繞著科學保教、幼兒園體育活動的意義與價值、幼兒園教師職業(yè)的道德規(guī)范、幼兒園課程與幼兒園小學化課程的區(qū)別、幼兒園衛(wèi)生保健工作管理培訓五大模塊內容展開。旨在幫助我們幼兒教師進一步理解幼兒園課程,提升我們幼兒教師的教學設計能力和教學實施能力;進一步學習教師基本素養(yǎng),提升師德師風素養(yǎng),規(guī)范教師禮儀和提升心理健康教育能力;進一步科學、規(guī)范開展幼兒園衛(wèi)生保健管理工作,保障兒童健康成長。

  在學習過程中,他們展示的內容豐富多彩,讓人應接不暇。除了傳統的專家主題講座外,本次培訓還立足區(qū)域優(yōu)秀園長資源,讓優(yōu)秀園長為我們進行了同伴互助的培訓。其中學前教育體育活動的`現場獻課等豐富而富有鮮明特點的培訓形式,帶動了我們教師的學習氣氛,提高了我們學習的興趣,能讓更多的教師參與到其中去,把更多的機會和空間留給我們教師,讓培訓更加落地和接地氣,營造了互學、樂學的愉悅氛圍。

  培訓中明確了在幼兒教育中,要尊重幼兒的主體地位,要給孩子足夠的尊重和信任,應該根據各年齡段兒童在教育中存在的不同側重點,實施相應的教育教學活動。我清楚地認識到教師應該做一個有心人,善于觀察兒童的生活與學習,從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現孩子,引導孩子,教育孩子。我們不但要學會“教”,更應學會“學”,學會怎樣做人。對托幼機構衛(wèi)生保健知識的學習,讓我學到了不少的衛(wèi)生保健知識。

  總之,感謝本次網絡研修的培訓,這讓我們學得了不少知識。我會將所學的知識傳達給我園其他教師,并運用到實際工作中,為農村幼教事業(yè)添磚加瓦。

  學校開學前培訓心得體會 6

  一、要提高學生們的學習積極性

  這一次的開學培訓,可以說來得非常及時。在上了兩三個月網課之后,我們的學生都喪失了很大一部分的學習積極性,甚至許多往日成績好的同學,在新學期開學里也沒有什么精神頭,一個個都好像藏在了口罩后面打起了瞌睡。這次的培訓重點提到了這點,也教會了我們這些教師應該如何去提高學生們的學習積極性,教會了我們如何用我們現有的能力去調動他們的學習積極性。近段時間,本人就將從這個方面來提高學生們的學習積極性,讓他們重新變成我們往日那群愛學習的好學生。

  二、要積極引導學生們參加活動

  這一次的開學是特殊的,所以這一次的開學培訓也是針對這場特殊的開學而進行的。大家現在都還戴著口罩,無論是上課還是用餐,都保持著一定的距離。但這些特殊并不是我們不帶領著學生們舉行學校活動的.理由,我們這些老師還是得積極為學生們安排活動,也引導他們積極參加活動,這樣才可以讓他們避免變成一個只會讀書的書呆子,也只有這樣才可以讓他們長成一個個有大腦也有體魄的身心健康的年輕人!開學的這場培訓提到了這點,正好也是本人想要改善的一點,本人會由此展開自己的教師行動,積極引導學生們參加學;顒拥!

  三、要努力開發(fā)學生們的創(chuàng)造力

  除了讓學生們愛學習愛活動之外,努力開發(fā)學生們的創(chuàng)造力也是應該的。我們學校是市里的重點學校,我們培養(yǎng)出來的學生更應該不是只會做單一思考的學生,這就要求我們在教學的過程中,在開發(fā)學生們的創(chuàng)造力上下一些功夫。這一點是不容易的,這一點首先就要求我們老師是要有創(chuàng)造力的。我們作為老師,每天圍著學生轉的時間已經高達十幾個小時,如何利用好自己剩余的生活時間去開發(fā)我們自己的創(chuàng)造力,進而變?yōu)榭梢砸龑W生們開發(fā)創(chuàng)造力的教學能力,這是對我們每一位老師的一個考驗,亦是對我們教育的考驗。本人愿意在這一點上,犧牲自己的生活時間,去為我們祖國的下一代創(chuàng)造未來的環(huán)境!

  學校開學前培訓心得體會 7

  作為一名新入職的教師,很榮幸能夠參加鐵一中一年一度的校本培訓之專家講座,讓我有機會向業(yè)內具有杰出貢獻的專家們學習。此次培訓幫助我開拓視野,讓我意識到自己作為新人還有諸多不足之處,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  首先是賈玲老師的講座——“學習教師專業(yè)標準,不斷提高綜合素養(yǎng)”,從理論層面和實際案例兩方面論證了提高教師綜合素養(yǎng)的必要性。她旁征博引舉了多個例子來闡釋新時期教師應具有的能力與素質,讓我明白必須具有終身學習、與時俱進的意識才能適應時代的要求。同時也給了我許多教學上的啟發(fā),例如:課堂發(fā)生新觀點碰撞時,應交給學生討論,鼓勵多元個性解讀;對于反面人物出現正面評價時,如認為白骨精孝順,教師要有正確價值觀引導;要引導學生自主思考,重視新知建構的`思維過程,體現課堂有效性;教學研究應基于課程標準,符合課標要求;考試命題趨于考察學生的綜合素質,以情境創(chuàng)設題為主,更加貼近生活等。

  接著是任勇局長的講座——“名師成長的新境界”,分別從教書之道、育人之道、學習之道、育己之道四方面,結合自身發(fā)展歷程進行了指導。任局長多年來熱愛讀書,筆耕不輟,家中藏書甚豐,在浮躁都市中仍然保有讀書人的智慧實在令人欽佩。做學問必得沉得住氣,靜得下心,這也是我作為教育工作者首先應該做到的,不因年輕而于紛亂中迷失自我。

  最后是當了三十年班主任、一生奮戰(zhàn)在教學一線的李鳳遐老師的講座——“教師之愛與師生幸!,她激情洋溢、鏗鏘有力的演講深深感動了我,她說她就是來秀幸福的。李老師與學生們的故事使我更加堅信,教師是一個充滿愛與幸福的、一路花香的職業(yè);使我更加堅定自己人生的選擇,在教育這條路上義無反顧地走下去,累而樂之苦而愛之;使我更加渴望成為一名熱愛、會愛、被愛的人民教師。職場心態(tài)決勝,相信經過一步一個腳印的努力,我一定能迅速成長起來,擁有“大天真”與“大智慧”的人生。

  既然選擇了,便只顧風雨兼程。

  學校開學前培訓心得體會 8

  緊張的假期結了,假期講了三次課,兩輪班主任培訓,還有新教師崗前培訓。培訓后反思了許多。

  新課改,帶來了許多新的理念,新的觀點,新的教法。要求教師要更新觀念,適應新課改的步伐。于是許多培訓應運而升。新理念培訓、新教材培訓、班主任培訓……,為的是讓教師接受終身教育。是件好事。但是如何培訓,才能使培訓的結果達到目的,卻讓人深思。許多培訓教師走過場,應付了事。

  縣級教師進修學校的培訓更讓人擔憂。

  1、教育主管部門只管教師是否參加了培訓,而不管教師在培訓過程中的收獲。重形式輕內容,重結果輕過程。所以教師學習心不在焉。學員認為交了培訓費,報到就行,到時參加考試有成績就行。

  2、縣級教師進修學校缺乏辦學資金。

  縣級教師進修學校沒有辦學經費,請不起外面教授講課。所收的費用少,限制其發(fā)展,影響培訓的質量。

  3、 是缺少真正能登講臺的教師,教師老齡化嚴重。老教師本身理念就已過時,很難跟上新課改,講課只能是完任務。所以課很難吸引老師來聽。影響教學質量。

  4、從受培訓教師看,很多教師對培訓不感興趣,主認為培訓地走過場,能請假就請假,能逃避就逃避。對培訓缺乏熱情,很難靜下心來學習。

  怎樣才能使培訓真正獲得實效?

  1、加強教師自身的素質培養(yǎng),做為教師進修學校要多給教師機會,參加外面的培訓、學習。不斷充實教師骨干力量。能請近來,走出去學習提高。只有高質量,高水平的教師才能吸引教師學習,才能使教學真正受教師喜歡。

  2、要立足于教師的實際需要,讓教師參與進來。如班主任培訓,可以讓優(yōu)秀的班主任介紹自己成功的.經驗。(這得讓教師充分準備,這樣才能講好。)另外,可以提出案例讓學員來解答,或者教師有困惑提出來大家一起解決。讓課堂動起來大家集思廣益,開動腦筋。只有這樣教師主動的去學,才能收到好的效果。避免“填鴨式”、“滿堂灌”。調動教師的積極性,使教師產生學的欲望,使課充滿活力,這樣的培訓才讓教師真正受益。

  學校開學前培訓心得體會 9

  在學校領導的精心組織下,學校進行了為期兩天的全體教師職工培訓。在這兩天的培訓中,我受益匪淺。

  這次培訓中,采用了多樣的授課形式,內容非常豐富,涉及到職教發(fā)展、社會熱點、信息化發(fā)展、環(huán)境安全等各個領域。葉繼炎副校長深度地給我們解讀了全國職業(yè)教育工作會議精神《頂層設計職教大國——讓每一個人都有人生出彩的機會》講座,讓我們明白了在新形勢下的機遇和挑戰(zhàn),如何把握職教發(fā)展的機會和創(chuàng)新職教教育。市民文化大講堂《目前經濟形勢熱點問題和國家應對政策》視頻;世紀大講堂《大數據》視頻,讓我再次深感信息化的重要性,努力學會運用信息化資源大數據,使之教學服務,提高教學質量和更新教學手段;何素云老師為我們講授的《承接新型職業(yè)農民培育項目工程,我校面臨的機遇和挑戰(zhàn)》講座;文化大講堂《中國安全環(huán)境與戰(zhàn)略選擇》視頻;世紀大講堂《土地制度改革與中國未來》視頻等。

  其中,我對《大數據》視頻感觸最深!洞髷祿犯嬖V我們,當下信息化的重要性,我們已經處在信息化的時代,數據對我們的影響是如此之大,大數據已經廣泛出現在互聯網、移動互聯網、電商、電信、金融等領域的.大佬們的話語中,不管是阿里巴巴的前CEO馬云,還是騰訊的董事長馬化騰,都在談論著大數據。亞馬遜、沃爾瑪、雅虎、IBM、蘋果、谷歌這些國際巨頭更是在很早的時候,就開始在大數據方面進行研究和布局。隨著信息技術的變革,我們將文字、方位、溝通甚至是世間萬物都變成數據,然后通過數據的再利用、重組、擴展等實現價值,創(chuàng)造大數據公司。學隨著學校的信息化進程加快,與教育教學和學習相關的環(huán)境數據、業(yè)務數據和角色數據也將大量增加,這就是教育領域中的大數據,如何有效獲取、篩選、管理和利用也成為挑戰(zhàn)和變革的機遇。對我們老師來說,要做一個課堂的組織者和引導者,時代的發(fā)展,必然使教師職業(yè)與時俱進,善于利用大數據服務于教學。我們也必須要有開放的意識,把握時代的脈搏。在信息時代,學生獲取知識、技能、乃至思想的渠道是暢通無阻的,這對教師本身的能量儲備提出了挑戰(zhàn)。因此,教師要想處于專業(yè)涵養(yǎng)的有利位置,必須不斷學習,在促進學生成長的同時實現自我成長。

  再次感謝學校領導的栽培!

  學校開學前培訓心得體會 10

  新學期開學了,我們這些教師為了迎接開學,也為了之后的工作,學校開展了一次教師培訓課,讓我們以更好的狀態(tài)迎接新學期。這次培訓也讓我體會到了開學時老師們有多忙。

  我作為培訓課的一員,在培訓時,我才感受到開學是有多么的麻煩,因為我上學期是半路入的職,沒有體驗過開學是怎樣的一個情況。這次培訓倒是讓我了解了,也真是感慨其他老師的辛苦。課上老師給我們講了開學要做哪些準備。開學教師因為假期已經有段時間沒有接觸工作,所以一到開學,老師們就要把上學期的工作做個總結,然后再把學期方案做了,后面還要聯系學生家長,下各種通知,在初期的時候,很多事情都會碰到一起,因此就格外的忙碌。所以培訓的老師就告訴我們不要著急,一步步的來,先做什么,后做什么,幫我們理清了思緒,我也有些明白自己的工作之后要怎么做了。

  在這次培訓,還教了我們開學第一課,不能直接進入教學的主題,要循序漸進,學生們在一個假期里還沒緩過神來,不能直接就開始上課,這樣很容易讓學生反感,所以第一課直接讓學生們自己講述假期的生活,以此引起大家的共鳴,這樣到后面大家就承受了上課的`事實,能夠正面的進入上課階段了。這一個點,我是第一次知道,以往開學都是直接就上課的,哪里會讓學生們這么輕松的開學。我也是長了見識了,不過這確實是個好方法,因為我也是這么過來的,所以覺得使用應該是很有效果的。

  此次培訓能夠讓我正視自己的工作,讓我在開學那天不會手忙腳亂,了解了整個流程,我對之后開學都沒有害怕的感覺了,我能夠感覺到自己很期待開學,我相信我可以配合好學校的領導和各位老師的工作,一起把新學期開學工作做好,迎接新的機遇。培訓讓我對學校更加了解,雖然我是個入校不久的教師,但是我有自信去做好工作,拿出自己的敬業(yè)和奉獻精神,為教育效勞,為學校效勞。

  我一定可以把教學做好,可以上好第一堂課,把精力投入到工作中,為自己的事業(yè)努力。此次培訓我是有很多的收獲,不管是本職還是教學,我都有所增長,未來我事業(yè)會更加好。

  學校開學前培訓心得體會 11

  隨著社會的不斷進步和發(fā)展,幼兒教育也成為了現代教育中的重要組成部分。作為幼兒教育工作者的我們,在教育教學領域將肩負重要的使命和責任。怎么樣更好地服務于幼兒教育事業(yè),如何才能成為一名優(yōu)秀的幼師,如何提高自己的教育教學能力,成為廣大幼兒家長信賴的人才成為了我們需要思考的問題。因此,為了更好地服務于幼兒教育事業(yè),我參加了幼師開學前培訓,下面是我的心得體會。

  一、理論知識的學習是基礎

  在幼師開學前培訓中,最重要的一點就是理論知識的學習。了解幼兒教育學的理論知識,可以使我們更好地了解和把握幼兒教育方面的各種知識,通過學習幼兒教育理論,我們可以更有針對性地進行幼兒教育實踐活動,把理論知識落實到實際操作方面。同時,在理論學習的.同時,還要注重實踐操作,因為學習的知識掌握到實踐中,才能真正體現其價值,才能更好地為幼兒教育服務。

  二、多方面的培訓學習有助于提高教學水平

  另外,幼師開學前培訓也不僅僅是理論學習,還有很多其他方面的學習,它們相輔相成,能夠提高我們的教學水平。例如,在開學前的錄音錄像課堂中,我們可以了解到幼兒教育教學中的一些具體操作。實戰(zhàn)經驗不僅僅是理論的延伸,更是指導實踐的重要工具。在多方面的學習中,我們應該密切關注實際工作中所遇到的問題,不斷提高自己的教學水平和能力,為幼兒教育做出更大的貢獻。

  三、多元化的觀點有助于我們更好地服務于幼兒教育

  除了理論學習和實踐操作之外,在幼師開學前培訓的過程中,我們還可以與來自各行各業(yè)的人進行交流和學習,這些都帶給我們多元化的觀點。交流和學習,不僅擴大了我們的眼界和認知范圍,還有助于我們更廣闊的思路,從而能夠更好地服務于幼兒教育事業(yè)。

  總之,參加幼師開學前培訓以后,我不僅僅是學到了很多幼兒教育的理論知識,同時也加深了對實踐操作的理解和掌握。在多方面的培訓學習中,我逐漸掌握了更多的教育教學技能和方法,隨著教學經驗的積累,我相信自己的教學能力會得到進一步提高,為幼兒教育做出更大的貢獻。

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