小學(xué)生森林防火心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編收集整理的小學(xué)生森林防火心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生森林防火心得體會(huì)1
來(lái)到老家,看到那巍巍聳立的高山時(shí),我不禁有些洋洋自得。因?yàn)槿绻皇俏,這里早被燒毀……
清明節(jié)即將來(lái)臨,老師告訴我們這幾天放假,讓我們回老家掃墓。掃墓?對(duì)于這個(gè)陌生的詞語(yǔ),我異常興奮,于是興高采烈地聽(tīng)老師說(shuō)起了防火知識(shí)……
我日盼夜盼,終于盼到了清明節(jié),我來(lái)到了老家的深山中。話(huà)說(shuō)"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"。杜甫真是料事如神,我們一行人頂著毛毛細(xì)雨來(lái)到了故人墳前。突然,大家都莫名其妙地哭了起來(lái),并且又是燒香,又是燒紙錢(qián),還擺上了貢品。只有我一個(gè)人在那偷偷的笑……忽然,我驚呆了,再也笑不出來(lái)了,燒紙錢(qián)引發(fā)的火很大,雖然下著小雨,可那火并未澆滅,反而越燒越大……
想著老師上課時(shí)說(shuō)的話(huà):"火是無(wú)情的,生命卻是有限的!在樹(shù)林里掃墓,一定要十分留意到那些煙頭,那些點(diǎn)著了的紙錢(qián),火苗……千萬(wàn)別小看它們,不及時(shí)將它們撲滅,必定釀成火災(zāi)……"我回頭望望爸爸、媽媽?zhuān)伤麄儗?duì)于眼前的一切仍然無(wú)動(dòng)于衷。我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我十分為難,看爸爸、媽媽這表情,假如我將火撲滅,肯定會(huì)招來(lái)他們的責(zé)罵。而不及時(shí)將火撲滅又……"咳、咳"一股刺鼻的黑煙將我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。我定睛一看,那火已經(jīng)釀成了熊熊大火,火勢(shì)再不控制就來(lái)不及了。我不管三七二十一,搶過(guò)姐姐的水桶,縱身一躍來(lái)到了小河邊,立馬裝滿(mǎn)水,向那團(tuán)大火撲去,"撲通",火總算澆滅了。望著這"杰作",我暗暗得意。我原以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,可遭來(lái)的卻是一頓臭罵……我終于忍不住哭了,嚷嚷道:"你們知不知道,火是無(wú)情的,要時(shí)刻注意,別因?yàn)樾』疳劤纱蠡鸲l(fā)火災(zāi),這樣會(huì)帶來(lái)慘重的損失的!"聽(tīng)完我的話(huà)后,大家似乎都明白了森林防火的重要性,后來(lái),再也沒(méi)大意過(guò)。
別小看一支小小的煙頭,一顆小火星,如果不及時(shí)撲滅,依然可以釀成大火災(zāi);鹗菬o(wú)情的,生命是有限的。千萬(wàn)別讓那小火苗釀成大火災(zāi),從我做起,從現(xiàn)在做起,森林防火—人人有責(zé)!
小學(xué)生森林防火心得體會(huì)2
火是神圣的,是一種威嚴(yán)、崇高、希望的象征,它賦予了人類(lèi)吃熟食的權(quán)利,也被我們的祖先看待為人類(lèi)的保護(hù)神。
火是威嚴(yán)的,也是猙獰的,在人類(lèi)陶醉與滿(mǎn)足火的誕生的同時(shí),誰(shuí)又想過(guò)了多了層安全隱患。光陰似箭日月如梭,火已經(jīng)傳到了我們這個(gè)年代,成為了人類(lèi)必不可少的重要工具,也成為了人類(lèi)百思不得其解的關(guān)鍵難題。
在滄海茫茫的森林之中,大火如同一只兇神惡煞的狼狗,狼吞虎咽般嗤食的對(duì)它來(lái)說(shuō)美味佳肴的森林。無(wú)數(shù)只弱小的生靈成了森林的陪葬品,無(wú)數(shù)只動(dòng)物傷心欲絕、撕心裂肺般痛苦的嚎叫著,表示對(duì)親人的無(wú)限懷戀之情。此時(shí)的你有何感想,難道你鐵石心腸的真的愿意看到眼前的一切?
火既然是人類(lèi)的保護(hù)者,那就被讓它成為一個(gè)殘害弱小生命與毀害森林的叛逆者,那現(xiàn)在的人類(lèi)應(yīng)該怎樣選擇火的用途?
火是讓人贊嘆的,同時(shí)也是讓人唾棄的。此時(shí)此刻,人類(lèi)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起動(dòng)物的保護(hù)者,森林的保護(hù)者,大自然的保護(hù)者;鹗侨祟(lèi)所創(chuàng)造,所以人類(lèi)有責(zé)任去控制它對(duì)森林的侵害。
火雖然能讓人吃到熟食,但是卻造成了森林價(jià)值不菲的巨大損失,為了森林想想,也為了失去森林后的人類(lèi)想一想,人類(lèi)到底該怎樣行動(dòng)呢?那你呢?
小學(xué)生森林防火心得體會(huì)3
森林是我們的樂(lè)園;是動(dòng)物們的家園;是制造空氣的唯一機(jī)械。森林在地球上非常重要,就是因?yàn)橛辛松治覀兊牡厍虿艜?huì)有生機(jī)。
森林在我們的生活中起了非常重要的作用。第一,森林有“地球之肺”的美稱(chēng),它能大量的吸收二氧化碳,不斷制造人類(lèi)和其它動(dòng)物所需要的氧氣。第二,森另能把強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)、兇猛的山洪以及惡劣的自然災(zāi)害阻止住,減少自然災(zāi)害帶給人類(lèi)的損失。第三,森林是動(dòng)物們的家園,如果沒(méi)有森林,小動(dòng)物們就無(wú)家可歸,更可能會(huì)因此而死亡,使其數(shù)量大量減少。廣闊無(wú)垠、數(shù)目繁盛、泉水叮咚的山林才是動(dòng)物們的大家園。
森林火災(zāi)的發(fā)生原因有許多種,總的來(lái)說(shuō)可以分為兩種:一種是人為原因;另一種是自然發(fā)生火災(zāi)。其中最主要的原因是人為原因,比如在祭祀祖先的`時(shí)候,要點(diǎn)香點(diǎn)蠟燭,離開(kāi)的時(shí)候沒(méi)有熄滅容易引起火災(zāi),或者是在山上亂丟香煙頭、亂放煙火、野炊等也容易引起火災(zāi)。自然火災(zāi)也時(shí)常發(fā)生,這就需要人們提高警惕。森林火災(zāi)這么容易發(fā)生,那我們應(yīng)該采取哪些措施呢?我想應(yīng)該開(kāi)展一個(gè)關(guān)于森林防火的活動(dòng),再宣傳欄上貼上有關(guān)森林防火的知識(shí)和事故,并貼上一些森林災(zāi)害的案例,告訴人們森林的作用,以及火災(zāi)帶給人們的危害。
作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該從小做起,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,不在外面放火、放鞭炮。并且在森林里立上一些牌子,在上面寫(xiě)好:森林防火、人人有責(zé)!森林防火跪在預(yù)防!對(duì)在森林里抽煙、放鞭炮的人說(shuō):森林防火,是我們每個(gè)人的責(zé)任。
小學(xué)生森林防火心得體會(huì)4
森林這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生。森林嘛,就是有很多樹(shù)?墒乾F(xiàn)在,我卻不那么認(rèn)為。我國(guó)森林覆蓋率現(xiàn)僅相當(dāng)于世界平均水平的61.52%,居世界第130位。這個(gè)結(jié)果是由什么原因造成的呢?最直接的原因就是森林防火措施沒(méi)有做全面。
每年,都有森林火災(zāi)的發(fā)生,比如20xx年,在福建省某鎮(zhèn)一個(gè)山場(chǎng)。因有一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草,不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火直接費(fèi)用2.6萬(wàn)元,造成8人死亡!20xx年,某國(guó)有個(gè)林場(chǎng)因村民抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!這是多么可怕的教訓(xùn)!
假如沒(méi)有樹(shù)木,我們就呼吸不到新鮮的空氣;如沒(méi)有樹(shù)木,那么世界各個(gè)角落都有噪音;如果沒(méi)有樹(shù)木,就沒(méi)了固定土地的主力,大部分大地就會(huì)變成沙漠;如果沒(méi)有樹(shù)木,就意味著滅亡。
未熄的小煙頭.一點(diǎn)小火也樹(shù)木生氣的,它們生氣了,對(duì)我們的幸福生活也會(huì)有直接或間接的影響,所以在此,我要向各位叔叔阿姨呼吁:"森林防火人人有責(zé)!森林防火貴在預(yù)防!"
小學(xué)生森林防火心得體會(huì)5
12月15日下午,辰山植物園在辰山區(qū)域舉行了森林防火消防救災(zāi)演練。演練邀請(qǐng)了佘山度假區(qū)派出及佘山消防中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)做專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。此次演練主要是檢驗(yàn)滅火人員應(yīng)急響應(yīng)速度以及各自工作內(nèi)容和工作職責(zé)的落實(shí)情況,考查志愿消防隊(duì)人員是否正確掌握使用各類(lèi)消防設(shè)施、設(shè)備器材的方法以及操作的熟練成度,同時(shí)也檢驗(yàn)各部門(mén)在突發(fā)事件中的協(xié)調(diào)配合能力。
下午14時(shí)許,隨著總指揮的一聲令下,各組人員迅速到位,進(jìn)入演習(xí)程序。此前,由于園方安全部門(mén)已制定了詳細(xì)的演練方案并予以落實(shí),因此整個(gè)演習(xí)過(guò)程井然有序,完成了既定的任務(wù),達(dá)到了演練的目的。
此次消防救災(zāi)演練使職工增強(qiáng)了森林防火的意識(shí)、了解正確掌握森林火災(zāi)的撲救方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善、改進(jìn)林區(qū)火災(zāi)撲救的能力。
鄉(xiāng)地處偏僻山區(qū),是、交界處,總面積有*畝,其中林地面積有*畝。若遇上高火險(xiǎn)天氣時(shí),馬上就面臨著極大的火災(zāi)隱患。根據(jù)《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將**鄉(xiāng)的森林防火工作提出以下幾點(diǎn)措施:
一、建立健全森林防火組織機(jī)構(gòu)
**鄉(xiāng)實(shí)行**鄉(xiāng)人民政府行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,其中*鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任
**鄉(xiāng)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),擔(dān)任副組長(zhǎng),成員有、等。我鄉(xiāng)以《森林防火條例》和《**省森林防火實(shí)施辦法》為依據(jù),以"抓基層、抓基幢為重點(diǎn),以抓具體措施為突破口,深入貫徹"預(yù)防為主,積極消滅"的森林防火方針,不斷改革、不斷創(chuàng)新,建立"立足基層,立足基礎(chǔ),鄉(xiāng)自為戰(zhàn),村自為戰(zhàn),群防群治,自治自救"的森林防火新機(jī)制。
二、加強(qiáng)宣傳教育
根據(jù)**鄉(xiāng)目前的實(shí)際情況,利用護(hù)林員每天早晚敲鑼二次、宣傳車(chē)巡邏、通告張貼、利用學(xué)生帶給家長(zhǎng)的一封信進(jìn)行廣大面積的宣傳。
三、強(qiáng)化野外火源管理
在鄉(xiāng)政府的帶領(lǐng)下,每村成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,在高火險(xiǎn)天氣,對(duì)各個(gè)緊要路口進(jìn)行嚴(yán)防死守,不準(zhǔn)放田坎、燒灰、燒紙錢(qián)、不準(zhǔn)帶火上山。在森林防火戒嚴(yán)期間,鄉(xiāng)政府成立森林防火值班室,24小時(shí)輪流值班,指揮好各村的森林防火工作。各村也成立森林防火值班室,24小時(shí)進(jìn)行巡邏,一旦發(fā)生火災(zāi),及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),并做好撲火工作。
四、加強(qiáng)森林防火隊(duì)伍建設(shè)
**鄉(xiāng)政府以當(dāng)?shù)孛癖鵀榛A(chǔ),成立了一支近30人的森林防火撲火隊(duì)伍,當(dāng)那個(gè)村發(fā)生火災(zāi),馬上拉到那個(gè)村去撲火,平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。同時(shí)各村也建立一支森林防火隊(duì)伍,以在家青壯年為基礎(chǔ),每支隊(duì)伍人數(shù)大約20-30人,一旦發(fā)生火災(zāi),他們馬上打頭陣,自覺(jué)上山撲火。
五、**鄉(xiāng)所采取撲滅森林火災(zāi)的主要辦法是撲火法
根據(jù)**鄉(xiāng)的實(shí)際形勢(shì),火災(zāi)起火的原因基本上都是上墳、燒田坎所發(fā)生的,墳邊、田邊的森木一般都不是很茂盛,所以最普遍的方法就是撲打法。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)上山就帶森林防火拍進(jìn)行撲打,方法即簡(jiǎn)便又實(shí)效。當(dāng)森林茂盛的地方發(fā)生火災(zāi)時(shí),以撲打法根本打不住火災(zāi)時(shí),就得采取開(kāi)設(shè)隔離帶的辦法,但目前為止這種方法都沒(méi)發(fā)生。
【小學(xué)生森林防火心得體會(huì)】相關(guān)文章:
森林防火心得體會(huì)03-09
森林防火征文09-16
森林防火的標(biāo)語(yǔ)12-06
森林防火條例11-09
森林防火征文03-19
森林防火標(biāo)語(yǔ)11-29
森林防火心得體會(huì)范文11-26
森林防火實(shí)踐心得體會(huì)03-02