- 相關(guān)推薦
學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防護(hù)心得體會(huì)（通用9篇）
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么要如何寫呢？以下是小編收集整理的學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防護(hù)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防護(hù)心得體會(huì) 1
當(dāng)前，疫情防控阻擊戰(zhàn)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，信心是一顆“定心丸”，也是一針“強(qiáng)心劑”。
越是驚濤駭浪，越需從容不迫。面對(duì)重大公共衛(wèi)生安全問(wèn)題，恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳、喪失理性，不僅會(huì)壞了大局、加劇疫情，更容易喪失信心。打贏這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，信心比金子更重要，不能缺了那股子氣兒和勁兒。
疫情當(dāng)前，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己充滿信心、對(duì)國(guó)家堅(jiān)定信心。信心從哪里來(lái)？其實(shí)，信心就在我們腳下，就在我們手中。
看身邊，城市里的社區(qū)工作人員、鄉(xiāng)村里的村干部恪盡職守，筑起了一條條護(hù)佑千家萬(wàn)戶的生命防線。再看遠(yuǎn)方，白衣天使沖鋒陷陣，解放軍戰(zhàn)士星夜馳援，建設(shè)單位連軸施工，生產(chǎn)企業(yè)開足馬力，黨員干部靠前指揮，愛心人士捐款捐物，社會(huì)各界被廣泛動(dòng)員起來(lái)，擰成一股繩、握成一個(gè)拳。從黨組織高度重視、周密部署，到各地區(qū)各部門緊急行動(dòng)、緊抓落實(shí)，再到各行各業(yè)眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，這是中國(guó)人民迸發(fā)的磅礴偉力，也是社會(huì)主義制度發(fā)揮的顯著優(yōu)勢(shì)。
同時(shí)，我們要正確看待疫情對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的'影響，既要預(yù)防低估負(fù)面影響的盲目樂(lè)觀，也要避免高估負(fù)面影響的消極悲觀。回看曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們應(yīng)變局、戰(zhàn)洪水、防非典、抗地震、化危機(jī)，沒(méi)有任何困難能夠難倒英雄的中國(guó)人民。迎難而上、知難而進(jìn)，樹立信心、堅(jiān)定決心，我們就一定能實(shí)現(xiàn)“戰(zhàn)疫”勝利和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的雙贏。
信心看不見、摸不著，但卻可以不斷夯實(shí)。全力以赴救治患者，保障醫(yī)療防護(hù)物資供應(yīng)，努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率；切實(shí)維護(hù)正常經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序，努力保持生產(chǎn)生活平穩(wěn)有序，依法嚴(yán)厲打擊利用疫情哄抬物價(jià)、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會(huì)秩序的違法犯罪行為；正視存在的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)布信息，回應(yīng)群眾的關(guān)切，增強(qiáng)及時(shí)性、針對(duì)性和專業(yè)性，加強(qiáng)心理干預(yù)和疏導(dǎo)，有針對(duì)性做好人文關(guān)懷。每個(gè)人都會(huì)看在眼里，記在心上，付諸于行動(dòng)中。眾志成城、萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)，共同打贏這場(chǎng)人民戰(zhàn)“疫”的硬仗。
學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防護(hù)心得體會(huì) 2
這個(gè)暑假我感覺過(guò)得很有意義。我是xxx的一名干事，平常在學(xué)校便會(huì)進(jìn)行支教、獻(xiàn)血、捐衣等志愿活動(dòng)。因此，在防控疫情的過(guò)程中，我主動(dòng)報(bào)名在轄區(qū)居委會(huì)做了一名志愿者。
我平時(shí)的工作就是向社區(qū)群眾做好防疫宣傳，幫助行動(dòng)不便的老人。在社區(qū)居委會(huì)做志愿者的過(guò)程中，主要工作是防疫宣傳，和社區(qū)工作人員向居民宣傳少出門、不串門，注意衛(wèi)生勤洗手，盡量減少外出，外出戴口罩，回家注意洗手消毒。
此外，我會(huì)在社區(qū)門口張貼疫情防控最新態(tài)勢(shì)、政策措施等通知，讓居民第一時(shí)間知曉疫情防控的新要求。我還會(huì)到社區(qū)出入口，協(xié)助相關(guān)工作人員做好“三問(wèn)三登記”，對(duì)進(jìn)入小區(qū)的車輛、人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)和信息登記。
父母對(duì)我的志愿活動(dòng)非常支持，遇到特殊天氣他們還會(huì)打開自家的門市，讓志愿者們進(jìn)去避寒避雨。有時(shí)候還會(huì)為志愿者們送熱水，給晚班的.志愿者送上熱乎乎的包子……看到家人所做的一切，聽到家人對(duì)自己的勉勵(lì)，我更加堅(jiān)定要在這次防控疫情的過(guò)程中貢獻(xiàn)一份力量。
通過(guò)這一次當(dāng)志愿者，自己心中最大的感觸就是，熱心幫助別人的感覺真好。雖然有時(shí)會(huì)有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容，就很值得。
學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防護(hù)心得體會(huì) 3
x月x日到x月x日，在xx市xx鎮(zhèn)xx社區(qū)值守點(diǎn)上，我對(duì)進(jìn)出村莊的車輛和人員進(jìn)行逐一仔細(xì)檢查登記，對(duì)駕乘人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，一絲不茍的做好每日防疫工作。原本放假在家休息的我征得了父母的理解和支持，積極協(xié)助村里開展疫情防控工作，為疫情防控奉獻(xiàn)出“青春力量”。
我除了積極響應(yīng)村募捐活動(dòng)，分別捐獻(xiàn)壓歲錢x元用于村莊防疫工作以外，我還積極參與防疫宣傳活動(dòng)，在村勸返點(diǎn)上發(fā)放疫情防控宣傳單，提醒村民盡量留在家中，減少不必要的'外出，外出必須戴好口罩，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。通過(guò)宣傳讓廣大群眾熟知了疫情防控知識(shí)和相關(guān)政策措施，提高了群眾自我防護(hù)意識(shí)和能力。
此外我還主動(dòng)要求到村莊勸返點(diǎn)值班。每天與村干部一樣輪班執(zhí)勤，從不叫苦叫累。北風(fēng)凜冽，大雪紛飛，道路積雪為村民必要出行帶來(lái)諸多不便，我積極清掃道路積雪，暢通道路交通，保障出行安全。與此同時(shí)，我配合工作人員為社區(qū)居民登記發(fā)放臨時(shí)通行證，為防疫工作貢獻(xiàn)著力量。
另外在防疫期間我主動(dòng)承擔(dān)起本村的外來(lái)人口信息登記工作，對(duì)村里的外來(lái)人口信息進(jìn)行匯總和整理。除了參與村勸返點(diǎn)的值班，還是村里疫情防控的“消毒員”。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，有責(zé)任和義務(wù)幫助家鄉(xiāng)做力所能及的事，為社會(huì)疫情防控盡自己的一份力！
學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防護(hù)心得體會(huì) 4
蘇城春光無(wú)限好，疫情防控少不了。轉(zhuǎn)眼間學(xué)生居家學(xué)習(xí)已過(guò)去兩個(gè)月，保持心理健康是抗擊疫情的重要一環(huán)。為幫助學(xué)生緩解線上學(xué)習(xí)產(chǎn)生的負(fù)面情緒，用積極的態(tài)度和健康的心理面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題，提高心理防護(hù)水平和居家學(xué)習(xí)質(zhì)量，4月18日，星洋學(xué)校開設(shè)了一節(jié)以《疫情居家“疫”樣快樂(lè)》為主題的線上主題班會(huì)活動(dòng)。
在老師科學(xué)的`講解中，學(xué)生心中的焦慮和困惑也找到了疏解的方法。尤其是當(dāng)前疫情防控形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻，能保持理性平和，科學(xué)的認(rèn)知，積極地落實(shí)防疫要求，并主動(dòng)調(diào)適，保持積極樂(lè)觀的情緒、健康向上的心態(tài)非常重要。
根據(jù)同學(xué)們?cè)诰蛹覍W(xué)習(xí)期間可能會(huì)出現(xiàn)的心理問(wèn)題，例如感到情緒焦慮或抑郁；無(wú)心學(xué)習(xí)，靜不下心上網(wǎng)課；生活節(jié)奏被打亂，親子矛盾激增等等，老師提供了很多有益的方法與建議，幫助大家調(diào)適情緒、合理規(guī)劃居家生活，真正做到疫情居家，“疫”樣快樂(lè)。
通過(guò)本次主題班會(huì)的召開，同學(xué)們對(duì)線上學(xué)習(xí)期間，如何保持健康快樂(lè)的心理狀態(tài)、如何提高線上學(xué)習(xí)能力、如何和父母和諧相處、如何合理利用電子產(chǎn)品以及如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活都有了清晰的認(rèn)識(shí)和正確的理解。
每一代人有每一代人的責(zé)任和使命，居家學(xué)習(xí)期間每一位同學(xué)對(duì)疫情帶給我們的影響有了更加深入的思考，啟發(fā)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)的力量打敗病毒，打破偏見。最后，相信居家學(xué)習(xí)的每一位星洋學(xué)子定會(huì)以積極樂(lè)觀的陽(yáng)光心態(tài)去迎接未來(lái)和挑戰(zhàn)自己！我們始終相信，疫情終將過(guò)去，繁花必將如常。
學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防護(hù)心得體會(huì) 5
在20xx年1月初，伴隨著病人的`陣陣咳咳嗽聲，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。對(duì)奮戰(zhàn)在疫情前線的人來(lái)說(shuō)，這注定是個(gè)不一樣的春節(jié)。
在電視上，我看見了你——白衣天使的背影，穿著厚重的防護(hù)服，在醫(yī)院病房與時(shí)間賽跑，從病毒手中奪回生命。我知道，你們也是兒子，女兒，也是父親、母親，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢樓工作，但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著，一連幾天未曾碰面，有的是年輕媽媽，為了慰籍自己的思念之情，只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路，我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個(gè)不眠的夜晚，是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖�，努力得救治著每一個(gè)脆弱的生命。
在電視上，我看見了你——前線報(bào)道的記者的背影，我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前，奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng)，奔波在醫(yī)院的走廊，我聽見了你因?yàn)楣ぷ鞫硢〉穆曇�，聽見了你在�?bào)道中急促的喘息聲，聽見了你報(bào)道時(shí)沉著冷靜的聲音：“我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)好起來(lái)”。是你們讓我們第一時(shí)間了解疫情的現(xiàn)狀。
在報(bào)道中，我看見了你——研制對(duì)抗病毒特效藥的科研人員，白天里你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室戴著手套拿著試劑瓶探索著對(duì)抗病毒的'良藥，陽(yáng)光灑在你們身上，專注的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。深夜里，明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影，你們堅(jiān)守著心中的信念，定能早日研制出特效藥。
正是“白衣天使”，“新聞天使”，“科研天使”；是你們負(fù)重前行，你們忙碌而又堅(jiān)持的背影，就象征著希望，象征著安全，給全國(guó)人民力量和信心。
我相信，中國(guó)必定能夠度過(guò)這次難關(guān)，同時(shí)帶領(lǐng)世界度過(guò)這個(gè)不一樣的春節(jié)，中國(guó)強(qiáng)則世界強(qiáng)，一方有難八方支援，加油中國(guó)�。�
學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防護(hù)心得體會(huì) 6
二月蘇城，疫情告急。為了守護(hù)我們這座美麗的城市，無(wú)數(shù)志愿者在默默行動(dòng)著。他們?cè)诔鞘械拿恳粋�(gè)地方，給我們帶來(lái)溫暖和力量。今天我要介紹的志愿者，就是我的爸爸和媽媽。
我的爸爸是江蘇省涉外交通轉(zhuǎn)運(yùn)組的一名志愿者。從20xx年8月1日起他就參加了這場(chǎng)戰(zhàn)斗，守護(hù)著我們江蘇東大門。他既是戰(zhàn)斗員又是指揮員，每天的工作任務(wù)是給隊(duì)員和各區(qū)專班召開晨會(huì)，總結(jié)前一天轉(zhuǎn)運(yùn)工作的不足處和閃光點(diǎn)，同時(shí)也積極參加轉(zhuǎn)運(yùn)工作。有一次他在轉(zhuǎn)運(yùn)基地發(fā)現(xiàn)一位盲人站在椅子前面不停地跺腳，爸爸看到后主動(dòng)向前詢問(wèn)，了解到那位盲人著急上廁所，但不知道廁所在哪里，爸爸馬上扶他到廁所里解決困難，然后又耐心詢問(wèn)了他要乘坐的汽車和目的地，把他安全地送上了大巴車，并囑咐車上的陪護(hù)人員照顧好他。我要向爸爸學(xué)習(xí)真誠(chéng)友愛、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，將關(guān)懷和暖意傳遞下去。
當(dāng)蘇州爆發(fā)疫情后，我的媽媽不僅要認(rèn)真做好學(xué)校師生的出行軌跡排查，還要積極主動(dòng)參與到社區(qū)的'疫情防控工作中。冬天寒風(fēng)瑟瑟，每一次志愿活動(dòng)?jì)寢尪紩?huì)穿上厚厚的衣服，戴著帽子，身上還貼著暖寶寶。我總笑話媽媽：“媽媽，你像一頭金毛獅王！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“對(duì)，金毛獅王要去打怪獸了，要把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅！”有一次媽媽志愿服務(wù)時(shí)遇上一位老奶奶不會(huì)使用智能手機(jī)，找不到蘇康碼，在一旁著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見狀趕緊上去幫忙，并安慰說(shuō)：“大媽，別著急，我來(lái)幫您！”，很快媽媽就幫她登記好了信息，找回了蘇康碼。老奶奶激動(dòng)地連聲道謝，并順利地做完了核酸檢測(cè)。
爸爸媽媽都在做志愿者，而我呢?就待在家好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉。不出門、不聚集、不給社會(huì)添亂，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份小小的力量。如果要出門，就戴著口罩，擋住病毒，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的好孩子。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?只要大家萬(wàn)眾一心，做好個(gè)人防護(hù)，一定能把病毒徹底消滅。讓我們一起加油吧！
學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防護(hù)心得體會(huì) 7
古人云：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)�！闭f(shuō)的就是“兵”在關(guān)鍵時(shí)刻要能派上用場(chǎng)。我們的黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在關(guān)鍵時(shí)刻要能夠挺身而出，發(fā)揮作用。此次疫情，我們都是等待考驗(yàn)的“兵”，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念、能力素質(zhì)等將受到嚴(yán)格的考驗(yàn)。此次“戰(zhàn)疫”，我們黨組織和黨員干部也將實(shí)現(xiàn)自我凈化和提升的。
“戰(zhàn)疫”使能者大有作為，使庸者原形畢露。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不是用來(lái)打點(diǎn)門面的，而是用來(lái)把方向、謀大局、定政策的'，是要在關(guān)鍵時(shí)刻能夠科學(xué)調(diào)配、應(yīng)急應(yīng)變的，是要能夠在大風(fēng)大浪中把穩(wěn)“船舵”�，F(xiàn)在，疫情防控就是中心工作，最是能夠考驗(yàn)一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的能力、擔(dān)當(dāng)和作為。現(xiàn)在，疫情信息在公眾傳播的速度極快，人民群眾都把目光和希望投注在黨委政府身上，要看的就是黨委政府的作為和舉措對(duì)于輿情防控的作用。能者能夠統(tǒng)籌全局和細(xì)抓實(shí)抓，給老百姓一個(gè)可靠可信可行的答復(fù)，能夠做好對(duì)疫情的防控。而庸者只能是手足無(wú)措，對(duì)于事態(tài)的發(fā)展缺失預(yù)見性，對(duì)于防控缺失全面性、及時(shí)性，都只是被動(dòng)跟著“疫情”在跑，這樣注定是負(fù)了眾望，注定是要“下”的。
“戰(zhàn)疫”讓干部錘煉意志，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)和本領(lǐng)。這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”沒(méi)有演習(xí)演練的時(shí)間，都是直接投入“戰(zhàn)斗”，在最前線中考驗(yàn)著我們的黨員干部，面對(duì)疫情嚴(yán)峻態(tài)勢(shì)，有些黨員干部就會(huì)慌了陣腳，亂了分寸。但是，我們大多數(shù)的黨員干部都是夠迎難而上，奮戰(zhàn)在最前線，在“戰(zhàn)疫”的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和艱難困苦中，在各種應(yīng)急應(yīng)變中，我們的黨員干部一定會(huì)磨練出更加堅(jiān)強(qiáng)的意志，更進(jìn)一步彰顯擔(dān)當(dāng)，我們的黨員干部可以在這次疫情防控中不斷戰(zhàn)斗并不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)不斷提升，從而練就一身本領(lǐng)，更好地為打贏這場(chǎng)必勝的“戰(zhàn)役”注入更多的力量。
“戰(zhàn)疫”促黨群關(guān)系密切，提黨員干部形象。這次“戰(zhàn)疫”是全民的“戰(zhàn)斗”，沒(méi)有人可以置身事外，我們十分感謝和感動(dòng)廣大人民群眾的自覺配合和無(wú)畏斗爭(zhēng)。我們?cè)谶@次疫情防控中，黨群密切配合，互相信任，共同戰(zhàn)斗，面對(duì)無(wú)情的毒疫，我們眾志成城，齊心協(xié)力。黨員干部用實(shí)際行動(dòng)，用血汗為人民群眾樹立榜樣，人民群眾看在眼里、記在心里。在這樣一場(chǎng)“戰(zhàn)役”中，他們看到?jīng)_在最前頭、最可親可信的包括像醫(yī)務(wù)科研人員、指揮人員、物資運(yùn)送人員身上都佩戴著黨徽。老百姓明白，就是這樣一群人，在義無(wú)反顧、揮灑血汗地守衛(wèi)人民的生命安全和身體健康，這就是黨員的形象縮影。
用這場(chǎng)的“戰(zhàn)疫”考驗(yàn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，讓“全心全意為人民服務(wù)”響徹在“戰(zhàn)疫”的第一線。通過(guò)這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”，彰顯黨員干部的5責(zé)任擔(dān)當(dāng)和積極作為，讓“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”真正轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，讓密切的黨群關(guān)系筑牢“防疫”“戰(zhàn)疫”的最強(qiáng)“防線”和“戰(zhàn)線”。
學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防護(hù)心得體會(huì) 8
“停課不停學(xué)”。雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐，但沒(méi)有阻擋住我們學(xué)習(xí)的熱情，因?yàn)槲覀冇辛司W(wǎng)課。
學(xué)校的遠(yuǎn)程教育讓我們停課不停學(xué)，防疫學(xué)習(xí)兩不誤，老師還能在線解答疑惑。老師也會(huì)和我們?cè)诰�下一起討論交流，促進(jìn)師生之間的關(guān)系，作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，課上會(huì)出現(xiàn)疑點(diǎn)和難點(diǎn)，我的做法就是有不懂的地方會(huì)立馬向老師請(qǐng)教，老師也會(huì)耐心的為我解答問(wèn)題�！安欢蛦�(wèn)”已經(jīng)成為了我線上學(xué)習(xí)的常態(tài)。我們也可以根據(jù)自身的情況來(lái)合理的安排上課時(shí)間，總的來(lái)說(shuō)就是“比較方便”。
網(wǎng)上的資源中，不只是知識(shí)的儲(chǔ)存和播放，更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑，章節(jié)討論、等欄目，老師會(huì)結(jié)合課本PPT的內(nèi)容和視頻案例來(lái)講解課程，通俗易懂。讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。
我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。在這段網(wǎng)課學(xué)習(xí)中我頗有收獲：我的'收獲是還能與優(yōu)秀的老師開展交流互動(dòng)，遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持，多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式，老師在教學(xué)中能把握好課程的進(jìn)度和課程計(jì)劃，學(xué)生在選擇課程的同時(shí)也能通過(guò)課程來(lái)和老師進(jìn)行交流。在老師的指導(dǎo)下能夠更加有效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)和課后作業(yè);網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與，我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來(lái)越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)方式，來(lái)提高我們的自覺性和語(yǔ)言表達(dá)溝通能力。
教師推薦語(yǔ)：積極的心態(tài)接受新事物，樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言是學(xué)生真實(shí)的體驗(yàn)感受，網(wǎng)課的實(shí)踐激發(fā)了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，新時(shí)代的大學(xué)生就應(yīng)該扣緊時(shí)代的脈搏。
學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防護(hù)心得體會(huì) 9
疫情發(fā)生后，作為一名退伍軍人以及入黨積極分子的我積極響應(yīng)號(hào)召，投入到了志愿服務(wù)中，但我的`心里始終牽掛著學(xué)校和學(xué)習(xí)。
感謝云工商老師們辛苦的付出，雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐，但沒(méi)有阻擋住我們學(xué)習(xí)的熱情，因?yàn)槟銈�，我們有了網(wǎng)課!
感覺得出來(lái)，久違的老師們?yōu)榱颂嵘覀兊呐d趣，做了很多功課。平時(shí)里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃麄�，為了讓我們專注其中，搜集了不少生�?dòng)案例;為了讓線上課堂效果更好，他們不僅注重課件，也非常注重形象，打扮入時(shí)、軟件運(yùn)用熟悉，讓我崇敬，更讓我感動(dòng)!
疫情之下，我們也要努力成長(zhǎng)為堅(jiān)毅果敢的少年!努力學(xué)習(xí)，一起加油!作為班干部，我也會(huì)積極配合老師工作，圓滿完成此次網(wǎng)課!
【學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防護(hù)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)疫情防護(hù)相關(guān)知識(shí)心得體會(huì)04-21
學(xué)習(xí)疫情防護(hù)心得體會(huì)（精選12篇）04-19
疫情防護(hù)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)（精選20篇）04-21
教師學(xué)習(xí)疫情防護(hù)知識(shí)心得體會(huì)04-21
做好防護(hù)疫情的句子01-16
醫(yī)院疫情防護(hù)培訓(xùn)總結(jié)04-23
參加疫情防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)04-21