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五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-07 15:55:54 詩琳 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿
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五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用14篇)

  我們有一些啟發(fā)后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編收集整理的五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用14篇)

  五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1

  昨天我參加了學(xué)校組織的青年教師座談會(huì),這次座談會(huì)使我受益匪淺,感受頗深。讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。

  董書記主持會(huì)議,闞吉林,竇玉娟,金宏偉,宣志剛,四位優(yōu)秀的青年教師分別從課堂教學(xué)和班主任工作兩方面為大家介紹了從參加工作以來總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。李校長(zhǎng)要求我們做到七點(diǎn):有職業(yè)追求,有文化底蘊(yùn),勤奮務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)致學(xué),善于借力而行,樹立講臺(tái)威信,重視獨(dú)立思考。這七點(diǎn)要求為我們確定了明確的目標(biāo),也為我們前進(jìn)的道路指明了方向。王校長(zhǎng)總結(jié)性的講話語重心長(zhǎng),其中不乏對(duì)我們工作上的希望,也有對(duì)我們生活上的關(guān)心。

  這次座談會(huì)對(duì)于我來說是一次寶貴的充電機(jī)會(huì),為我提供了一個(gè)很好地學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),同時(shí)也為我日后的教學(xué)起到了引導(dǎo)作用。

  說實(shí)話,在沒有參加這次座談會(huì)之前,我認(rèn)為作為一名好教師就是上好每一堂課。教師這個(gè)職業(yè)神圣而又光榮,教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。同時(shí)我也結(jié)合自身的現(xiàn)狀,對(duì)以后工作做出了如下的規(guī)劃。

  一、強(qiáng)化自身綜合素質(zhì)

  教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識(shí),科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)教育學(xué)、心理學(xué),以不斷提高自己的教書育人水平,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

  二、心中充滿愛

  教育是奉獻(xiàn)愛的職業(yè),我們青年教師的基本職責(zé)是教書育人,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方法有很多,但無論是何種形式都貫穿著對(duì)學(xué)生的愛。只有當(dāng)我們心中充滿愛才會(huì)用愛心感染學(xué)生,才會(huì)使我們的平凡工作變得偉大。

  通過這幾年來與同學(xué)們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西。在他們身上我又看到了當(dāng)年的自己,與她們的比較又推動(dòng)我去繼續(xù)努力。不過我深感自身理論水平也有限,對(duì)同學(xué)們的.很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們接觸中,我們通過彼此交流,都從對(duì)方身上學(xué)到了很多,以后的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

  三、不斷反思

  作為青年教師,在上好課的同時(shí),還要給自己一個(gè)定位,給未來職業(yè)生涯做好規(guī)劃,不能一味的去教學(xué),教好一堂課了就萬事大吉的想法是萬萬不能的,要不斷的反思和總結(jié)不足。在不斷地反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)方法,并能將這種方法深化為一種理論。

  通過這次座談讓我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的關(guān)懷與重視,對(duì)于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,以及為我們創(chuàng)造的這一系列成長(zhǎng)平臺(tái),我深表感謝。我會(huì)更加努力,更加認(rèn)真的走好以后的每一步。

  五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2

  在過去一年的工作學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到:工作崗位沒有高低之分,必須要好好工作,不工作就不能體現(xiàn)自我的人生價(jià)值。同時(shí)為了提高自身的科學(xué)理論水平,我經(jīng)過成人參加了x大學(xué)的本科函授,平時(shí)也自學(xué)電腦知識(shí),利用網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外大事,開闊了視野,豐富了知識(shí),電腦使我的生活過得充實(shí)起來。

  在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫忙和鼓勵(lì),在大家的'共同努力下,客戶們都認(rèn)為x分理處的服務(wù)比其他銀行的好,都愿意來那里開立賬戶和辦理業(yè)務(wù),去年開立的會(huì)計(jì)賬戶有200多個(gè),會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)筆數(shù)去年更是從年初的日均x多筆上升到x多筆,人均筆數(shù)列居全行榜首,每一天的忙碌可想而知,銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我每一天要應(yīng)對(duì)眾多的客戶,為此,我常常提醒自我“善待別人,便是善待自我”,在繁忙的工作中,我仍然堅(jiān)持做好“三聲服務(wù)”、“站立服務(wù)”和“微笑服務(wù)”,耐心細(xì)致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。

  回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為:

  一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,新情景新問題層出不窮,新知識(shí)新科學(xué)不斷問世。應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。

  二是在工作較累的時(shí)候,有過松弛思想,這是自我政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。

  針對(duì)以上問題,今后的努力方向是:

  一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對(duì)前臺(tái)金融業(yè)務(wù)的熟悉,不能代替對(duì)提高個(gè)人素養(yǎng)更高層次的追求,必須經(jīng)過對(duì)鄧小平理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、國(guó)家、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識(shí)、相關(guān)政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。

  二是增強(qiáng)大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自我的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。

  五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3

  在企業(yè)發(fā)展的同時(shí),要使員工各方面也獲得發(fā)展,員工成長(zhǎng)將是企業(yè)未來生存的基礎(chǔ)。正如海爾集團(tuán)所說的那樣,“小河有水,大河滿”。企業(yè)和員工雙贏,這是企業(yè)人力資源管理的目標(biāo),也是企業(yè)文化建設(shè)的價(jià)值所在。企業(yè)生存管理專家、企業(yè)未來生存管理理論創(chuàng)始人鄧正紅先生認(rèn)為,企業(yè)為員工精心設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案,開展職業(yè)訓(xùn)練,同時(shí)為他們提供施展才華的舞臺(tái),讓員工從起步到成長(zhǎng),進(jìn)一步成才,直至成功,既實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人的理想,又為企業(yè)未來生存添磚加瓦,為企業(yè)發(fā)展注入了不竭的動(dòng)力。

  阿里巴巴選才就是選擇對(duì)公司的價(jià)值觀有認(rèn)同感的人。客戶第一:關(guān)注客戶的關(guān)注點(diǎn),為客戶提供建議和資訊,幫助客戶成長(zhǎng);團(tuán)隊(duì)合作:共享共擔(dān),以小我完成大我;擁抱變化:突破自我,迎接變化;誠信:誠實(shí)正直,信守承諾;激情:永不言棄,樂觀向上;敬業(yè):以專業(yè)的態(tài)度和平常的心態(tài)做非凡的事情。

  對(duì)進(jìn)來的員工都給予他們?nèi)龢訓(xùn)|西,一是良好的工作環(huán)境,即人際關(guān)系;二是錢,今天是工資,明天是資金,后天是每個(gè)人手中的股票;三是個(gè)人成長(zhǎng)。第三點(diǎn)是非常重要的,企業(yè)要成長(zhǎng)首先要讓員工成長(zhǎng),人力資源不是人力總監(jiān)一個(gè)人的事,而是從CEO到每個(gè)員工都要認(rèn)真對(duì)待的事。要讓員工成長(zhǎng)是件很困難的事,需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間幫助外面剛進(jìn)來的員工融入阿里巴巴這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  阿里巴巴在員工培訓(xùn)、干部培訓(xùn)上面投入是很大的。因?yàn)榕c其把錢放在銀行,不如把錢放在員工身上。一個(gè)公司要成長(zhǎng),主要取決于兩樣?xùn)|西的成長(zhǎng):一是員工的成長(zhǎng);一是客戶的成長(zhǎng)。阿里巴巴成立了“阿里學(xué)院”,由阿里巴巴與杭州電子科技大學(xué)、英國(guó)亨利商學(xué)院聯(lián)合組成。“阿里學(xué)院”的主要目的也是培訓(xùn)員工、培訓(xùn)客戶:一是培訓(xùn)客戶,強(qiáng)化他們的電子商務(wù)知識(shí),包括做出口貿(mào)易的政策法規(guī)的培訓(xùn);二是培養(yǎng)阿里巴巴內(nèi)部員工,提升其業(yè)務(wù)能力。另外,阿里巴巴還實(shí)行輪崗制度。業(yè)務(wù)經(jīng)理定期在全國(guó)城市之間大調(diào)動(dòng)。讓他們調(diào)換眼光,這是 培育擁抱變化能力的措施之一。

  技能人才是企業(yè)持續(xù)有效發(fā)展的生力軍,江漢油田江漢采油廠精心設(shè)計(jì)技能人才培養(yǎng)方案,開展基本功訓(xùn)練,搭建技能展示舞臺(tái),使崗位工人成長(zhǎng)、成才、成功。該廠為崗位工人量身定做“基本功培訓(xùn)套餐”,使崗位工人在工作、休息時(shí),都有機(jī)會(huì)接受培訓(xùn),在潛移默化之中為技能人才成長(zhǎng)打牢了根基,改變了該廠崗位操作人員技術(shù)水平參差不齊的狀況。

  該廠以職工培訓(xùn)站為主體,建立了理論教學(xué)與操作訓(xùn)練融為一體的廠、作業(yè)區(qū)、基層隊(duì)三級(jí)培訓(xùn)基地。各采油隊(duì)每周一課,作業(yè)區(qū)每月一講座,廠員工培訓(xùn)站每周一集訓(xùn),靈活多樣的培訓(xùn)方式,覆蓋到每個(gè)偏遠(yuǎn)站點(diǎn)、倒班工人。對(duì)一些現(xiàn)場(chǎng)常見的問題,專門聘請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)干部、技師和班組長(zhǎng)講解原理、演示操作,幫助崗位工人掌握處理方法,一些基層單位還將常見故障和解決方法匯編成冊(cè)發(fā)給工人,使之成為崗位工人的好幫手。

  針對(duì)該廠點(diǎn)多、面廣,基層采油隊(duì)大多地處偏遠(yuǎn)的特點(diǎn),該廠成功開發(fā)出教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),將整理規(guī)范的采油、輸油、注水等8個(gè)主干工種的1萬多道理論和操作技能試題,定期在網(wǎng)上發(fā)布,崗位工人在學(xué)x和工作中遇到不懂或難以解決的問題時(shí),只要把問題反饋到網(wǎng)頁上,老師就會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)地解疑釋惑。這套系統(tǒng)為一線工人崗位學(xué)x和技能檢驗(yàn)提供了更為便捷的方式,成為目前頗受前線崗位工人歡迎的學(xué)x平臺(tái)。

  該廠精心制作了“登高計(jì)劃”,為技能人才進(jìn)一步深造、成為技術(shù)尖子創(chuàng)造條件。力爭(zhēng)通過老師帶高徒等活動(dòng),使每年5%以上的技術(shù)工人技能水平上升一個(gè)等級(jí),五年內(nèi)技術(shù)工人隊(duì)伍中的高級(jí)工、技師和高級(jí)技師比例達(dá)到50%以上。

  該廠重視提高職工的實(shí)際操作水平,擴(kuò)大他們的知識(shí)面,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng),“對(duì)癥下藥”,在局勞資處的指導(dǎo)和幫助下,制定了“登高方案”。從采油、輸油、注水等主干工種中挑選出技術(shù)能手,組建成一線人才庫。再從中選拔出部分骨干,開辦“復(fù)合型技術(shù)尖子班”,對(duì)其進(jìn)行采油、注水、測(cè)試、作業(yè)、英語會(huì)話、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等一系列強(qiáng)化培訓(xùn),使他們成為寬專業(yè)、高層次、高技能、高素質(zhì)的“多面手”。如今,“技術(shù)尖子班”的學(xué)員們都已回到崗位上,成為中堅(jiān)力量。

  在老師帶高徒活動(dòng)中,每名在聘的技師、高級(jí)技師每年與1~2名崗位工人結(jié)成師徒對(duì)子,由師傅制定嚴(yán)格周密的.培養(yǎng)計(jì)劃,在實(shí)際工作中進(jìn)行全方位指導(dǎo),幫助徒弟迅速提高技能。同時(shí),該廠還對(duì)師徒的教與學(xué)過程進(jìn)行月檢查、季考評(píng)、年公布,并作出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,激發(fā)了師徒雙方授課學(xué)藝的積極性。

  為激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力,該廠還建立了動(dòng)態(tài)人才庫管理,實(shí)施特殊崗位特殊待遇、特殊人才特別津貼措施,用崗位工人名字為先進(jìn)操作法命名,定期評(píng)選各類星級(jí)員工等。通過形式多樣、主題鮮明的“技能排位賽”、“技術(shù)對(duì)抗賽”和“崗位創(chuàng)優(yōu)賽”等活動(dòng),引導(dǎo)崗位工人比技能、比質(zhì)量、比速度、比效益。2008年以來,該廠開展小型多樣的崗位練賽250余場(chǎng)次,進(jìn)行“絕技絕活”交流40場(chǎng)次,有12人次刷新了個(gè)人的技能操作紀(jì)錄。

  正是技能人才群星匯聚的團(tuán)隊(duì)力量,推動(dòng)了該廠人才資源優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮和人才資源潛力的挖掘。日前,在剛剛結(jié)束的中國(guó)石化集團(tuán)公司集輸工職業(yè)技能競(jìng)賽中,江漢油田奪得“兩金兩銀”、團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),其中,江漢采油廠一舉獲得一金兩銀。近年來,該廠有11名技術(shù)能手獲湖北省和中國(guó)石化集團(tuán)公司表彰,200多名技術(shù)狀元和能手獲局、廠表彰,全廠有高級(jí)工、技師、高級(jí)技師855名,“一專多能”的崗位工人達(dá)到36%,成為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的生力軍。

  五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4

  很高興也很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加這次項(xiàng)目部組織的青年員工座談會(huì)。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)參加了此次會(huì)議,在會(huì)上聆聽領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,以及和同事們的交流,我受益良多。

  對(duì)于我們這些年輕人來說,此次會(huì)議更加堅(jiān)定了我們奮斗的信心,在項(xiàng)目部這樣切身實(shí)際的工作,是我們進(jìn)步的前提,更是鍛煉我們的'熔爐。在會(huì)上,同事們也都表達(dá)了自己來到榮和天譽(yù)工作以來的想法,結(jié)合自身工作內(nèi)容談了自己的感受,以及今后工作的打算及目標(biāo)。會(huì)上項(xiàng)目書記給我們簡(jiǎn)短的介紹了《中建信條》,讓我們對(duì)中建的發(fā)展前景充滿希望,讓我們更加堅(jiān)定作為一名中建人是如此的驕傲。

  會(huì)議期間,項(xiàng)目的吳書記對(duì)我們提出了四個(gè)“義無反顧”:義無反顧的融入;義無反顧的面對(duì);義無反顧的擔(dān)當(dāng);義無反顧的提升。還對(duì)我們提出了六點(diǎn)需提高的能力:自身能力建設(shè);書寫能力;溝通能力;學(xué)習(xí)能力;優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成;心態(tài)調(diào)整能力。從這些希望和要求里,我們能深刻的體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的深切希望,同時(shí)也感受到自己肩負(fù)的壓力。

  在今后的工作中,我們一定要立足實(shí)際,克服困難,以飽滿的熱情投入到自己的工作中,同時(shí),自己應(yīng)該多思考,追求卓越,不斷提高工作能力。希望通過自身的努力,在自己平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī)。

  五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5

  我們××局的青年員工來到××進(jìn)行拓展訓(xùn)練在這次拓展中,既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,但所有的個(gè)人項(xiàng)目也都是和團(tuán)隊(duì)共進(jìn)退的。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,團(tuán)結(jié)互助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過程中,隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

  在活動(dòng)項(xiàng)目中,“仙人指路”可以說是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,因?yàn)槭堑谝粋(gè)項(xiàng)目,所以開始的時(shí)候有些人還沒有進(jìn)入狀態(tài),情緒還沒有緊張起來,所以不斷有人錯(cuò)。走了9個(gè)彎也沒有撿到礦泉水,通過團(tuán)隊(duì)的成員我們努力做到了,使自已有幾點(diǎn)體會(huì):

  1、做什么事要么不做,要做就要做好,否則就會(huì)影響到團(tuán)隊(duì);

  2、一個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人出錯(cuò)而停止不前,所以每個(gè)人都要竭盡全力做好;

  3、要有一顆感恩的心,沒有人為你做事是理所當(dāng)然的,別人為你付出的同時(shí),要用一顆感激的心去對(duì)待別人。

  從這個(gè)環(huán)節(jié)中,我也有很深的體會(huì):就是要相信自己、相信自己的隊(duì)友的實(shí)力,體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量!尤其是“我們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)”這一項(xiàng),需要每個(gè)人都全力以赴,因?yàn)橐坏]有完成,我們就立即返回,結(jié)束訓(xùn)練,面對(duì)巨大的`壓力,團(tuán)隊(duì)的重要性不言而喻。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能成功!

  “翻越4.5墻”是我感覺是對(duì)我們意志的和團(tuán)隊(duì)合作的考驗(yàn),4米多高的筆直的墻,沒有任何工具,只有雙手和身體,當(dāng)時(shí)我就想怎樣才能過去呢?過程永遠(yuǎn)記在我的腦海中,但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、身上受了多少“踐踏”,取得最終勝利后,是我們同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華。

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富,無論我們身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到有益的人生感悟。在這一天里,感悟最深的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí),從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的,我們不能僅僅考慮到自己個(gè)人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上。

  回頭再回憶這些項(xiàng)目的時(shí),每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中,工作中的意義。每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會(huì)到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識(shí)自我,勇于挑戰(zhàn)新事物,有開拓創(chuàng)新精神。并充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。決不輕言放棄,堅(jiān)決堅(jiān)持到底,絕不脫離團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,我盡心通過這次拓展訓(xùn)練,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ魃钪幸欢〞?huì)團(tuán)結(jié)合作,心往一處使,勇于挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 6

  作為農(nóng)行的一份子,我很榮欣參加這次座談會(huì),通過這次會(huì)議我也感受頗深,通過這次座談會(huì)使我更明確了對(duì)我們青年員工的希望和要求,并且會(huì)議中深刻學(xué)習(xí)喬爽的先進(jìn)事跡,在日常工作中學(xué)習(xí)她微笑服務(wù),敬業(yè)勤奮的工作態(tài)度,為客戶做好服務(wù)工作,把熱情、細(xì)致、周到和寬容的服務(wù)理念融入標(biāo)準(zhǔn)操作、規(guī)范服務(wù)和禮貌用語,傳達(dá)到每一個(gè)臨柜客戶,贏得客戶的信賴和尊重,使我們從中學(xué)到了很多,受益頗深!

  在這次會(huì)議中,領(lǐng)導(dǎo)用深動(dòng)的'例子,幽默風(fēng)趣的語言講解了他的親身經(jīng)歷,成長(zhǎng)過程和我行當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì),會(huì)上著重學(xué)習(xí)了關(guān)于我們派遣工轉(zhuǎn)為正式員工的文件,領(lǐng)導(dǎo)希望我們?cè)诠ぷ髦兴幏e極努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己,同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多像有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)交流,接受學(xué)習(xí)新事物,提高自己的應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力。

  我們青年員工的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效;最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏沉穩(wěn)。作為工程院的青年員工,我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題。

  此次會(huì)議不僅使我們感受到了行里對(duì)我們的青年人的關(guān)懷,通過這次會(huì)議我也對(duì)自己今后的工作和生活有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),我們一定會(huì)謹(jǐn)記這次會(huì)議精神,在思想上有所頓悟,在工作上有所突破,用會(huì)議精神來鞭策自己,努力做好每一天的工作!

  五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 7

  今日是五四青年節(jié),思緒不禁又飛到了1919:一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會(huì):冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉罚还魻敔數(shù)摹渡讲杌ā;老舍爺爺(shù)摹端氖彝谩罚秽嵳耋A爺爺?shù)摹逗Q唷;巴金爺爺(shù)摹斗毙恰。都是?dāng)時(shí)社會(huì)上優(yōu)秀的文學(xué)作品,并且對(duì)鼓舞中國(guó)人民重新站起來抗擊國(guó)內(nèi)外的—,建立新中國(guó)都起到了特別大的.作用!

  當(dāng)我們的民族遭遇帝國(guó)主義蹂躪時(shí),多數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國(guó)的成立。

  當(dāng)我們的民族遭遇非典的侵襲時(shí),我們的白衣戰(zhàn)士自告奮勇,毅然以自己的生命為代價(jià),與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對(duì)中華兒女生命的威逼。

  當(dāng)我們的民族遭遇到撼天動(dòng)地的大地震時(shí),我們沒有后退,沒有懼怕,勇往前行,挽救一個(gè)個(gè)生命,解除一個(gè)個(gè)危急,迎來了一個(gè)重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路,玉樹也正在我們?nèi)珖?guó)人民的支援下起先走出災(zāi)難走向光明。

  五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 8

  為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

  經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

  根據(jù)國(guó)務(wù)院公布的.《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假方法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。

  此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛話題作文五四青年節(jié)的作文300字話題作文五四青年節(jié)的作文300字。

  《方法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假方法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

  五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 9

  青春意味著生機(jī),亮麗和溫馨,青春意味著活力,天真,青春意味著無憂幻想和浪漫。

  中國(guó)許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌,可惟獨(dú)只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字,因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來,青春的光輝與亮麗。

  青春好如池塘里盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句,出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長(zhǎng)出來是多么困難呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要把春天演化為秋天。

  青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī),薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的`手心之下而綻放。

  我喜歡巴黎的春天,英國(guó)的夏天,因?yàn)樵诎屠杩梢哉嬲娜タ创禾欤梢哉嬲捏w會(huì)到青春,我喜歡英國(guó)的夏天,因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎樣盛開的,在中國(guó)我喜歡河邊欣賞荷花,在自己掌握下成長(zhǎng),但,我還是想做這樣的一個(gè)人。

  青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢!

  對(duì)于青春來說秋天邊是個(gè)未來,你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜,因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。

  青春往往都在于自己,你想把它畫成圓形它就變圓,你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

  讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(zhǎng)吧。

  五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 10

  少年時(shí)代,是人生中最難忘的詩章。在成長(zhǎng)中,有和煦陽光,也有風(fēng)霜月雪。

  我們正在走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極人生觀。每個(gè)人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來說也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績(jī)差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對(duì)這些問題呢正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難”之字,青春之口頭無‘障礙”之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種‘零件”效果最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),遇到問題,不論什么名家講解的`,要敢于問個(gè)為什么,敢問前任沒問過的問題。”

  如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長(zhǎng)期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期,初中就是學(xué)習(xí)方法期,高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段如果沒有學(xué)好,那就更不要說結(jié)果了。

  青春如花,青春如夢(mèng),青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢(mèng)幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!五四青年學(xué)習(xí)心得8春去秋來,花開花落,一年又一年,誰又點(diǎn)綴了誰的夢(mèng),誰又遺落了誰的花季,青春,花季,如煙花,絢麗多彩,悄然而逝。

  翹首回望:我們?cè)诜e累和磨練中逐漸成長(zhǎng),生活賦予我們的是五彩斑斕畫面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對(duì),我們含著淚,微笑著說:“生活考驗(yàn)著我們的意志!“青春樹上那朵堅(jiān)強(qiáng)花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了默默承擔(dān)。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí),我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了擁有夢(mèng)想。當(dāng)失落與無助襲擊著我們時(shí),我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航,尋求生命的理想,有著夢(mèng)想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠(yuǎn)航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢(mèng)想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方……

  走過青春,走過花季,我們擁有了堅(jiān)強(qiáng),自信,理想。青春的我們,美麗可愛,充滿活力,有著無可比擬的創(chuàng)造力,讓我們向著太陽,朝露前進(jìn),努力吧,讓生活因我們而精彩!加油!

  五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 11

  看完了《五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)》我深有感觸。當(dāng)時(shí)的日本人就像老虎一樣不斷地侵食著我們國(guó)家,而在1918年11月巴黎和會(huì)召開前,我們的駐日公使章宗祥竟然背叛祖國(guó)和日本人交換“山東問題的'秘密換文”,從而破滅了我們中國(guó)的一線希望。消息傳入國(guó)內(nèi),人們?cè)僖矡o法忍受,5月3日晚上,北京大學(xué)法科禮堂擠滿了學(xué)生,聽了鄧中夏的話,13所大專院校3000多名愛國(guó)學(xué)生匯集到北京,組成了一個(gè)“抗日隊(duì)伍”。“還我山東,保我主權(quán)!”、“外拿國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消賣國(guó)的二十一條”、“拒絕和約簽字”愛國(guó)學(xué)生們大聲吶喊。學(xué)生們?nèi)フ也苋炅睾驼伦谙樗阗~,曹汝霖逃走了,章宗祥逃不掉,跪地求饒。學(xué)生痛打章宗祥,燒了曹汝霖的房子。

  段祺瑞卻捉走了30多名愛國(guó)學(xué)生,這激起了人民的憤怒!拔逅膼蹏(guó)運(yùn)動(dòng)”激發(fā)了人民的斗志,喚起了人們的愛國(guó)熱情,使中國(guó)革命進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

  五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 12

  什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、特性解放,有的認(rèn)為是勇于探究、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

  愛國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探究、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、特性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而全部這些,最終目的`都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)當(dāng)把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠懇的,進(jìn)步的,主動(dòng)的,自由的,同等的,創(chuàng)建的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而開心的,全社會(huì)華蜜的統(tǒng)一體。

  五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 13

  歷史永遠(yuǎn)不會(huì)被人們所淡忘,而創(chuàng)造歷史的人們,更是值得我們學(xué)習(xí)。

  1919年,是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在x年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動(dòng)樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。

  五四文化是理想的高揚(yáng),是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的`憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。

  當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng),遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會(huì)受傷,但對(duì)遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。

  在崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì),立足本職,開拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。

  在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會(huì)主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時(shí)代的弄潮兒。

  我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國(guó)的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為“四有“新人,邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是“堅(jiān)持到底,永不放棄!鼻嗄晔巧鐣(huì)的未來,民族的希望,在這個(gè)新世紀(jì),我們一定要腳踏實(shí)地,開拓進(jìn)取,不辜負(fù)先輩們的努力,成為新世紀(jì)的力量!

  五四青年員工學(xué)習(xí)心得體會(huì) 14

  紛繁簡(jiǎn)單的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和向往,都市生活中,跳動(dòng)著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。

  青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過,大地萬物復(fù)蘇,就會(huì)留下彩虹七色光的'美景,青春的風(fēng)是透亮的,兒時(shí)的盡情調(diào)皮,淘氣早已過去,風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)拂過,他在追求著完善。

  青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無限的憧憬和追求。他帶來的是士氣。讓悲觀者有了士氣,而青春一族的我們,更增加了奔向抱負(fù)的信念。

  青春實(shí)話,漂亮卻易飄落,假如不去呵護(hù),就會(huì)枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成淚水,在哀痛時(shí)破裂;青春是風(fēng),來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走。

  青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是盼望,即使有人落空,依舊會(huì)有堅(jiān)決執(zhí)著的夢(mèng);青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì)回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以孤獨(dú),卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。

  青春有五彩的夢(mèng),青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們絢爛的笑容;擁有青春就擁有將來得的盼望;擁有青春就擁有生命的朝陽。

  讓全部的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個(gè)喜愛生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。

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