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學(xué)習(xí)一線抗疫精神心得體會

時(shí)間:2024-03-21 14:14:20 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿
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學(xué)習(xí)一線抗疫精神心得體會800字(精選6篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)一線抗疫精神心得體會800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)一線抗疫精神心得體會800字(精選6篇)

  學(xué)習(xí)一線抗疫精神心得體會 1

  疫情防控阻擊戰(zhàn)自打響以來,許多基層干部在危難關(guān)頭挺身而出,在抗“疫”一線中堅(jiān)守自己的工作崗位。疫情雖在我們始料未及,但基層干部們卻絕不能措手不及。面對疫情信息排查、走訪調(diào)查、卡口執(zhí)勤等諸多紛繁復(fù)雜的工作,務(wù)必要以“實(shí)”字當(dāng)頭,在此次疫情防控戰(zhàn)“疫”中牢固戰(zhàn)線,切實(shí)保障人民的生命健康安全。

  端正態(tài)度要“務(wù)實(shí)”,踔厲奮發(fā)求“真實(shí)”。除醫(yī)護(hù)人員外,基層干部是另一群在防疫戰(zhàn)場上的“逆行者”,工作在貼近群眾的“一線戰(zhàn)場”,調(diào)查出疫情傳播的“第一手消息”。因此,基層干部要在思想上認(rèn)清防疫工作的嚴(yán)峻形勢,嚴(yán)格遵守疫情防控工作紀(jì)律,查真情、錄實(shí)況。嚴(yán)防“走訪花了6小時(shí),填表卻要2小時(shí)”這樣的形式主義乘虛而入,杜絕“一問三不知”這樣的官僚主義渾水摸魚,把干部們的精力真正集中到戰(zhàn)場一線中來。我們不是投身于為表格數(shù)據(jù)服務(wù),而是投身于為人民服務(wù),慎小事微對待防疫工作,敦本務(wù)實(shí)踐行初心使命,這才是防疫期間基層干部應(yīng)有的“真實(shí)”姿態(tài)。

  工作作風(fēng)要“扎實(shí)”,千策鼎力抓“落實(shí)”。近日,不少關(guān)于防疫工作的基層“硬核”宣傳標(biāo)語以及村干部喊話視頻在網(wǎng)絡(luò)上走紅。這些言辭雖引人發(fā)笑卻并不俗氣,句句飽含著的都是在基層溝通中所需要的“地氣”,以及基層干部們對群眾健康安全的關(guān)心和勸誡;鶎宇I(lǐng)導(dǎo)們根據(jù)所在地區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)謀劃,精準(zhǔn)施策,合理分配,利用“村村響”、宣傳單、告知書、設(shè)卡值守、上門摸排等一系列扎實(shí)的`手段將防疫工作全面鋪展開來,筑造起一座座堅(jiān)實(shí)的“戰(zhàn)斗堡壘”,形成一道道嚴(yán)密的防疫陣線。俗話說:“走馬看花不如駐馬看花,駐馬看花不如下馬看花!被鶎痈刹吭谶@次疫情防控工作中需要放下身段,走下“馬背”,腳踏實(shí)地,才能真正抓好疫情管控的工作落實(shí)。

  采集信息要“詳實(shí)”,精益求精描“事實(shí)”;鶎拥姆酪摺皯(zhàn)事”里,采集信息,摸排數(shù)據(jù),上門走訪等工作總是一刻不停地唱著“主角戲”。這樣的工作很枯燥繁瑣,也容易惹人生厭,但卻也是防疫工作戰(zhàn)線中最基礎(chǔ)最重要的“挖戰(zhàn)壕”工程。采集了詳實(shí)的信息,描述了完善的事實(shí),便是挖出了堅(jiān)實(shí)可靠的“戰(zhàn)壕”,基層干部這些“戰(zhàn)士”同伴們便能更加自如地阻擊肺炎病毒“攻城略地”。信息統(tǒng)計(jì)不留一絲遺漏,也就是不為病毒擴(kuò)散留下一絲可能。李大釗有言:“凡事都要腳踏實(shí)地去做,不馳于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就!

  疾風(fēng)知?jiǎng)挪,板蕩識誠臣,既有長風(fēng)過隘口,必是奮斗正當(dāng)時(shí)。疫情雖來勢洶洶,而基層干部在防疫一線以“實(shí)”字當(dāng)頭,必能牢固陣線,覆蓋全面,打一場漂漂亮亮的疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  同時(shí),也在此也希望各位基層干部在此次防疫工作中注重自身防護(hù),做好安全保障,合理安排工作與休息時(shí)間,不要只顧著忙碌爭分奪秒的今天,也要期待看到撥云見日的明天。

  學(xué)習(xí)一線抗疫精神心得體會 2

  不忘初心,奮戰(zhàn)在最前線。

  倏然瘟疫致,號角響蒼穹。

  白羽集神將,輕裝稱椿庭。

  寒風(fēng)吹畫角,暮色耀飛旌。

  但看春芳綠,魔清世太平。

  春節(jié)期間隨著疫情加重,我院也加強(qiáng)了針對疫情防控的教育和準(zhǔn)備。1月28日xx市人民醫(yī)院微信群里發(fā)出了“自愿報(bào)名進(jìn)入一線發(fā)熱門診工作”的通知。看到這個(gè)消息后我首先想到,作為一名共產(chǎn)黨員要“不忘初心,牢記使命”應(yīng)當(dāng)響應(yīng)黨和國家號召,義無反顧沖上疫情防治的第一線。便立即請纓報(bào)名參加。隨后便將決定和想法告訴了父母和妻子,已經(jīng)從醫(yī)療戰(zhàn)線退休多年的父母當(dāng)即給予了肯定,并囑:“當(dāng)今疫情嚴(yán)重,作為醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入一線工作義不容辭,應(yīng)盡自己所學(xué),報(bào)效國家,服務(wù)人民!蓖瑸獒t(yī)務(wù)人員的妻子也給予了充分的支持。

  隨后經(jīng)過醫(yī)院規(guī)范培訓(xùn)后我終于來到了發(fā)熱門診一線,戰(zhàn)斗就這樣悄然打響。疫情當(dāng)頭,本著“不漏掉一個(gè)接觸者,不漏掉一個(gè)疑似病患,不放棄一個(gè)確診病人”的中心思想。全市所有發(fā)熱患者均到本院發(fā)熱門診進(jìn)行檢查。每個(gè)患者都要逐一測量體溫,詢問病史,書寫病例。還要進(jìn)行CT,試子及血常規(guī)檢查。同時(shí)還要為這些擔(dān)心自己患病的求診者樹立信心,給他們積極鼓勵(lì),詳盡講解,耐心勸說,寬慰其心,每個(gè)患者少則數(shù)分鐘,多則半個(gè)多小時(shí),強(qiáng)度之大超乎想象。

  憑借一個(gè)共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念和為祖國人民奉獻(xiàn)的.決心,我每次上崗前都只吃幾塊糖,為的是能堅(jiān)持十小時(shí)以上不吃、不喝、不上廁所,并創(chuàng)造我院發(fā)熱門診連續(xù)工作十四個(gè)多小時(shí)的記錄,只為給國家和醫(yī)院盡量多的節(jié)省一些防護(hù)裝備。在那密不透風(fēng)的隔離服中為了能和患者充分溝通,只能不斷提高說話的聲音,短時(shí)間內(nèi)就會出現(xiàn)口干、嗓子嘶啞,只有呼氣在口罩里結(jié)成小水珠,匯聚起來流到口角,滋潤干枯的嘴唇。十幾個(gè)小時(shí)工作結(jié)束后,全身被汗水濕透,手腳因汗水長時(shí)間浸泡而發(fā)白破皮,面部因長時(shí)間被防護(hù)設(shè)備擠壓而變形,鼻梁出現(xiàn)壓瘡,兩面頰被勒出水泡,但憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念,我絲毫未曾退縮。

  隨著本周期一線工作圓滿完成,這一次的經(jīng)歷也成為我人生中精彩難忘的篇章。并且我堅(jiān)信在中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中國特色社會主義體制支持下,舉國上下萬眾一心,必將能取得疫情殲滅戰(zhàn)的最終勝利。

  學(xué)習(xí)一線抗疫精神心得體會 3

  “一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒”。我們從2018年12月19日起開設(shè)專欄,刊登部分受表彰人員的先進(jìn)事跡,用鮮活的事例講好改革開放故事,講好新時(shí)代中國特色社會主義故事,充分展現(xiàn)改革開放40年來的偉大成就,大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,引導(dǎo)全社會致敬先鋒,見賢思齊,在新時(shí)代新起點(diǎn)上,匯聚改革開放再出發(fā)的磅礴偉力,堅(jiān)定不移將改革開放進(jìn)行到底。

  這里是廣州市呼吸疾病研究所,廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心原主任、中國工程院院士鐘南山的工作地。17年前,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭席卷全球,這里曾是戰(zhàn)場的前沿陣地。時(shí)年67歲的鐘南山,就是一名牢牢堅(jiān)守的戰(zhàn)士。

  2003年,疫情來勢洶洶,廣州好幾家專門接納“非典”病人的醫(yī)院已經(jīng)不堪重負(fù)。

  這時(shí),鐘南山帶著他的呼研所站了出來!鞍阎夭∪硕妓偷轿疫@里來!”在他的指揮下,呼研所率先摸索出一套有效的防治“非典”的'方案。這一經(jīng)驗(yàn)被世界衛(wèi)生組織認(rèn)為對全世界抗擊“非典”有指導(dǎo)意義,后來成為通用的救治方案,鐘南山也成為“抗擊非典的功臣”。

  “非典”過后,鐘南山依舊致力于呼吸系統(tǒng)疾病領(lǐng)域。他主動承擔(dān)起突發(fā)公共衛(wèi)生事件代言人的角色,向公眾普及衛(wèi)生知識,推動公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系建設(shè)。

  “呼吸系統(tǒng)疾病是公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系需要應(yīng)對的最主要疾病。目前我國公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系建設(shè)已經(jīng)取得了很大成果,建立了全國廣泛的監(jiān)測體系!辩娔仙秸f,“非典”之后,全國陸續(xù)設(shè)立了幾百個(gè)疾病監(jiān)測點(diǎn),能夠及時(shí)監(jiān)測到公共衛(wèi)生事件的實(shí)況,對于呼吸系統(tǒng)疾病的診斷水平也在不斷提升。

  此后的H1N1、H7N9等疾病,醫(yī)護(hù)人員和防疫機(jī)構(gòu)都能夠快速找到病原并進(jìn)行防控。2015年,廣東省僅用兩個(gè)多小時(shí)就將首例中東呼吸綜合征疫情輸入病例追蹤到位。

  “院士門診”“院士查房”、做科研、帶學(xué)生,這位精神煥發(fā)、步伐矯健的八旬院士,至今仍在看病出診一線工作。

  “接下來我還有兩個(gè)愿望,一個(gè)是希望讓慢性阻塞性肺疾病像高血壓和糖尿病一樣可以早發(fā)現(xiàn)、早治療,另一個(gè)是希望自己和其他科學(xué)家一起研制了26年的抗癌藥可以早日推出!辩娔仙秸f。

  學(xué)習(xí)一線抗疫精神心得體會 4

  從小我就希望當(dāng)一名光榮的人民教師,如今我幸運(yùn)站在神圣的講臺上,終于開始了我的教師夢。

  第一次走進(jìn)城陂小學(xué),看見一群群可愛的孩子們,仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子,曾經(jīng)我也是其中的一員,現(xiàn)在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語中繼續(xù)成長!我們的老師也是可愛的,跟那么天真無邪的孩子在一起,心靈永遠(yuǎn)是清澈透明的,永遠(yuǎn)那么年輕!

  感謝城陂小學(xué)給了我們這么一個(gè)美麗的平臺,去體味做一名教師的百般滋味,我們在這里成長,我們在這里成熟。我們這些青藍(lán)志愿者,帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)社會。我們在這里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累經(jīng)驗(yàn)。三下鄉(xiāng)活動讓我覺得是一項(xiàng)美麗的體驗(yàn),無私奉獻(xiàn)更為動人,我們便在不知不覺中成為了感動別人,感動自己的光榮的支教教師!

  工作已經(jīng)進(jìn)展了6天了,我的感受頗多。面對一雙雙渴求知識的眼睛和寫滿了認(rèn)真的.臉龐,我竭盡全力地滿足他們的需求。在課堂上我們注重學(xué)生與學(xué)生互動,盡可能多地給予學(xué)生鼓勵(lì)和贊揚(yáng),盡量培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。一節(jié)課下來,很多老師已是筋疲力盡,第一次深刻地感受到作為老師的辛苦。課后,我們便給和在課堂上表現(xiàn)欠佳的學(xué)生談心,讓學(xué)生知道,我們是師生,更是朋友。文化課上,我們一起暢游在知識的海洋,體育課上,我們嬉戲在并不寬敞的操場。我們盡自己最大的努力讓學(xué)生學(xué)在其中,樂在其中。中午11:00,上午的課程便結(jié)束。下午14:30又開始上課,16:30放學(xué)。一天的授課內(nèi)容結(jié)束,但我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我們還需要開總結(jié)會議,并確認(rèn)第二天的工作流程和各自的工作,備課等等。

  總之,來到鄉(xiāng)村,雖然很辛苦,但是我感受到了農(nóng)村的淳樸和美,心靈受到凈化,沒有城市的喧囂和物欲橫流,只是簡單的生活,這種感覺真好!

  學(xué)習(xí)一線抗疫精神心得體會 5

  我無時(shí)無刻的不以自己身為為一名中國人而感到驕傲,感到欣慰,感到自豪。面對這次疫情,我再一次感受到了中國的美好與大國擔(dān)當(dāng)。

  我是一名普普通通的人民教師,在疫情面前,我不能像醫(yī)生一樣沖在前線同疫情防控人員一起不畏艱險(xiǎn)的與病毒抗戰(zhàn)。但是我們心里由衷的欽佩和感謝他們在這場抗疫斗爭中的偉大付出。而在這期間,我們能做的就是在做自我好隔離的前提下各司其職。

  外面的世界讓很多人向往,但是在疫情面前,我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的待在家里進(jìn)行自我隔離,因?yàn)檫@樣才不會在抗疫關(guān)鍵時(shí)刻給祖國給醫(yī)生給疫情防控人員添亂。同在前線冒著生命危險(xiǎn)的抗疫的人員相比,我們的自我隔離太幸福了,所以任何參與隔離的人不應(yīng)帶有一起抱怨。雖然自己一個(gè)人的隔離顯得微不足道,但是集體的力量加起來是無法估量強(qiáng)大,當(dāng)所有人萬眾一心自我隔離阻斷病毒的傳播,感染人數(shù)就無法上升。這個(gè)時(shí)候大家沒有再給醫(yī)護(hù)人員增添負(fù)擔(dān),自己的生命安全也得到了保障,大大地減輕了疫情對我國各方面造成的損失。

  作為教師的.我們,除了進(jìn)行自我隔離,也要利用好網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教書育人工作。這個(gè)時(shí)候在學(xué)校的組織下,不僅要給孩子們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也要給孩子們普及疫情知識進(jìn)行安全教育。雖然因?yàn)橐咔,孩子們不能到校學(xué)習(xí),但是我們會通過網(wǎng)絡(luò)直播給孩子們傳授知識。病毒是阻擋不了孩子們求知的腳步的,在直播上課的這段時(shí)間,我有感受到孩子們的努力認(rèn)真,有看到家長在教育輔導(dǎo)孩子上面的用心。雖然沒能與孩子們一起面對面的在教室里進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,但是我會認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)的直播課,認(rèn)真有針對性的設(shè)計(jì)每一次的作業(yè)布置。在批改作業(yè)的過程中及時(shí)進(jìn)行一對一的反饋,并且對于共性問題抽出來再次為孩子們解疑。對于家長和孩子們單獨(dú)提出來的各種疑問,我也都會耐心的指導(dǎo)講解。

  我相信,在我們的共同努力下,我們可以克服異地的教與學(xué)中的種種困難。載著滿滿的收獲,在疫情結(jié)束后迎來我們久違的重逢。

  學(xué)習(xí)一線抗疫精神心得體會 6

  今天是我正式上網(wǎng)課的第二天,看到網(wǎng)絡(luò)上對于網(wǎng)課的討論褒貶不一。

  一說是浪費(fèi)時(shí)間精力、效果不明顯,老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺等等。作為一名學(xué)生,我對上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。

  由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué),那么教育部為應(yīng)對這個(gè)問題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事,把傷害降低。

  至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒有在學(xué)校里有狀態(tài),態(tài)度消極諸如此類,這是自身的問題,不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因?yàn)闊o法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊,不太合理。

  我相信很多學(xué)生可能都遇到過不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問題。

  像我,我經(jīng)常碰到某個(gè)老師講話帶有一點(diǎn)口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言),每每遇到這樣的情況我也很崩潰,努力去辨認(rèn)他們的口型……我會回家抱怨:“天哪,這個(gè)老師也太溫柔了吧!整堂課我聽得好累!”

  但是一般來說,只有學(xué)生去適應(yīng)老師,老師不可能適應(yīng)每一個(gè)同學(xué)。所幸我聽這個(gè)老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。

  網(wǎng)課這個(gè)平臺,“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的'老師啊。

  她們平時(shí)上課都在講臺前,有些老師對電腦操作不熟練。有一次,我在聽課過程中一切進(jìn)行得都是那么自然,突然老師鼠標(biāo)一點(diǎn)、PPT不翼而飛,這個(gè)屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài),假裝什么都沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。

  有學(xué)生抱怨這個(gè)假期過得不快樂,害,知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。(想想老師跟我們一起受著折磨,有沒有快樂一點(diǎn)呢?)

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