武漢大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的武漢大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀與收藏。
武漢大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
盛夏的武漢,熱情似火,驕陽(yáng)似金。在這充滿激情的日子里,我有幸參加了**區(qū)地方稅務(wù)局組織的科級(jí)干部培訓(xùn)班,走進(jìn)了如詩(shī)如畫的武漢大學(xué),接受了為期七天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、拓寬了視野,豐富了知識(shí)
武漢大學(xué)的精心安排,為我們量身定制了7天的相關(guān)課程、12項(xiàng)專題。課堂上我們積極與教授互動(dòng)。武漢大學(xué)老師精湛的學(xué)識(shí)、精心準(zhǔn)備的講義、精準(zhǔn)到位的講解,使我們對(duì)時(shí)事政治、禮儀文化、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)乃至干部素養(yǎng)等諸多方面都有了深層次的理解,更新了知識(shí)結(jié)構(gòu),開(kāi)闊了思路,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了業(yè)務(wù)技能,黃州地稅這個(gè)班也得到各位教授和老師的肯定。
嚴(yán)雙伍教授講授的《國(guó)際金融危機(jī)與中國(guó)外交》,通過(guò)兩天的聽(tīng)課和請(qǐng)教,感覺(jué)嚴(yán)老師是一位對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政策和國(guó)際環(huán)境掌握非常全面的老師,對(duì)經(jīng)濟(jì)政策是信手拈來(lái),對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)點(diǎn)評(píng)的是恰到好處,歷史數(shù)據(jù)更是說(shuō)得一個(gè)不差。他大量引用實(shí)際案例,剖析金融危機(jī)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的巨大沖擊和中國(guó)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的舉措,讓我們受益匪淺。
鐘青林教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升》,使我們對(duì)為什么要提高領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)、如何才能做一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)的重要性和提高領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)的方法和途徑都有了新的認(rèn)識(shí)。他講授的《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與組織執(zhí)行力》又使我們清醒地認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)建設(shè)要從每一個(gè)人做起,和諧是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的軟環(huán)境,信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ),要用溝通去消除誤解,用理解去化解抱怨,用激情提升團(tuán)隊(duì)士氣,用平等關(guān)愛(ài)的心態(tài)去增強(qiáng)凝聚力。
陳世香教授用多年教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為我們講授了《行政問(wèn)責(zé)制理論與實(shí)踐》,著重講解了我國(guó)行政問(wèn)責(zé)制的緣起與發(fā)展趨勢(shì),現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)員的提問(wèn)。他引用政策法規(guī)準(zhǔn)確,講解清晰到位,使我們的許多工作問(wèn)題有了明確的答案,提高了業(yè)務(wù)技能和工作水平。同時(shí),陳老師的課也使我們認(rèn)識(shí)到,在實(shí)際工作中,稅務(wù)干部要不斷加強(qiáng)行政問(wèn)責(zé)的觀念和自身修養(yǎng),進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)法業(yè)務(wù)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高對(duì)法律法規(guī)的理解能力和執(zhí)法水平,防范執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。
李榮建教授講授的《公務(wù)禮儀》,使我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)傳統(tǒng)禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),初步掌握了修身的個(gè)人禮儀、齊家的家庭禮儀和職場(chǎng)禮儀,為實(shí)際工作中更好地踐行“服務(wù)興稅”提供了理論指導(dǎo)。鐘青林教授講授的《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與組織執(zhí)行力》,從為什么要重視執(zhí)行、什么是執(zhí)行力、如何提高公務(wù)員的執(zhí)行力等方面進(jìn)行了闡述,大家都普遍認(rèn)識(shí)到作為一名基層稅收管理員具有良好執(zhí)行力的重要性。
二、樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的理念
武漢大學(xué)各位教授講授給我們的新知識(shí)、新理念、新觀點(diǎn)帶我們駛?cè)肓诵畔r(shí)代的快車道,讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)特別是持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。從xx年國(guó)家稅務(wù)部總局提出稅收管理“科學(xué)化、精細(xì)化”的工作思路以來(lái),我國(guó)稅收管理已由“收入型”向“監(jiān)控型”轉(zhuǎn)變,以申報(bào)納稅和優(yōu)化服務(wù)為基礎(chǔ),以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為依托,集中征收,重點(diǎn)稽查,強(qiáng)化管理的征管模式已然建立。這都要求我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、及時(shí)更新知識(shí),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在思想上樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)”的理念,掌握最新的稅收政策和征管知識(shí),提高稅收業(yè)務(wù)技能,完善和改進(jìn)工作方法。只有這樣,我們才能做到以人為本,依法治稅,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
三、學(xué)以致用,提升了實(shí)踐的能力
老師們深入淺出、旁征博引的講授,都給我留下了深刻的印象,他們將枯燥深?yuàn)W的理論融于實(shí)際;采用新穎有趣的互動(dòng)授課方法,讓我真正感受到了理論與實(shí)踐是怎樣有機(jī)結(jié)合的。張曉紅教授講授的《深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)》,對(duì)我們正確認(rèn)識(shí)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大意義有莫大的幫助;戴正清教授講授的《干部心理壓力壓力調(diào)整與對(duì)策》,對(duì)我們保持健康心態(tài),增強(qiáng)心理調(diào)適能力有積極的作用,同時(shí)讓我們現(xiàn)場(chǎng)培養(yǎng)積極的情緒和良好的心態(tài),運(yùn)用技巧成功進(jìn)行溝通;讓我更清醒地認(rèn)識(shí)到如何高效率、高質(zhì)量地解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,如何展現(xiàn)個(gè)人綜合素質(zhì)和個(gè)人魅力,實(shí)現(xiàn)與納稅人之間、與同事之間的有效溝通,完成實(shí)際的工作能力。通過(guò)這次學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了業(yè)務(wù)技能,同時(shí)也提高了我們溝通能力,解決了我在基層一線稅收管理和服務(wù)實(shí)踐工作中的一些困惑。
在今后的`工作中,我要加強(qiáng)持續(xù)學(xué)習(xí),熟悉征管改革中的新政策新舉措,了解前瞻性的稅收學(xué)術(shù)研究,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),切實(shí)提升一名基層稅收管理員的執(zhí)行力。
武漢大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
赴武漢大學(xué)學(xué)習(xí)共5天,受益匪淺,收獲頗多。非常感謝單位的栽培,讓我有次機(jī)會(huì)參與。這次的學(xué)習(xí)的平臺(tái)很吸引人,全程我都認(rèn)真學(xué)習(xí)了,整個(gè)學(xué)習(xí)完了后確實(shí)改變了對(duì)當(dāng)前工作思路,開(kāi)拓了視野。下一步將結(jié)合目前的工作實(shí)際,將好的思路融合到目前的工作當(dāng)中。這次學(xué)習(xí)我主要有以下體會(huì):
1.企業(yè)的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)應(yīng)放到很重要的位置來(lái)看,為什么責(zé)任意識(shí)在前,因?yàn)闊o(wú)責(zé)任的企業(yè),業(yè)務(wù)擔(dān)當(dāng),當(dāng)然不會(huì)注重質(zhì)量,投機(jī)取巧的心里會(huì)影響其發(fā)展。
2.現(xiàn)目前我們系統(tǒng)的監(jiān)管方式存在問(wèn)題,但是作為基層工作人員,無(wú)理改變現(xiàn)在的現(xiàn)狀,基于這樣的情況,也只能在小的方面做一些改變。比如說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)管理工作,我們可以盡量鼓勵(lì)企業(yè)制定自己的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),提高產(chǎn)品的技術(shù)要求,滿足消費(fèi)者的需求。
3.在企業(yè)內(nèi)部,計(jì)量也很重要。這次學(xué)習(xí),在李工真老師的課堂上提到,德國(guó)的產(chǎn)品質(zhì)量之所以好,因?yàn)榈聡?guó)的精密計(jì)量水平全世界全列,沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家能做到它的水平。
對(duì)此,我印象深刻,計(jì)量的不準(zhǔn)確,對(duì)質(zhì)量的影響是很大的,作為監(jiān)管人員,因加深計(jì)量對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量起重要作用的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)宣傳,讓企業(yè)高度重視。
4.企業(yè)在提高質(zhì)量的同時(shí),也應(yīng)注重宣傳,提高知名度。老師說(shuō)的酒香不怕巷子深我覺(jué)得這點(diǎn)要根據(jù)實(shí)際情況具體分析,現(xiàn)在信息化這么快,各企業(yè)在質(zhì)量等同的條件下,注重宣傳的那肯定要占據(jù)優(yōu)勢(shì),得到優(yōu)先發(fā)展。名牌的評(píng)價(jià)對(duì)于貴州目前的現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),不失也為一個(gè)產(chǎn)品的助推作用,當(dāng)然名牌確實(shí)不是評(píng)出來(lái)的,但名牌對(duì)企業(yè)也有走出去的作用,這個(gè)我覺(jué)得可以根據(jù)各個(gè)階段不同,具體情況具體分析。
5.質(zhì)量的提高,應(yīng)盡量消除信息的不對(duì)稱。這一塊下一步我認(rèn)為可采取以下措施:一是加強(qiáng)產(chǎn)品標(biāo)識(shí)標(biāo)記的監(jiān)督管理,規(guī)范其標(biāo)記行為;二是對(duì)抽檢的結(jié)果采取我們自己的方式向社會(huì)通報(bào),擴(kuò)大宣傳力;三是建立企業(yè)誠(chéng)信考核機(jī)制,定期公布;四是以后3.15,質(zhì)量月等節(jié)日期間宣傳的方向應(yīng)注重提高消費(fèi)者獲取產(chǎn)品信息的意識(shí)和能力。
6.在個(gè)人工作上。壓力、煩惱除了要自己調(diào)節(jié)之外,還應(yīng)找人傾訴,傾訴的對(duì)象可以是朋友、親人,亦或是認(rèn)識(shí)的之名心理學(xué)老師,在自己走不出來(lái)的時(shí)候,積極與這些人溝通,消除心理陰霾。這方面在這次學(xué)習(xí)中,改變了我以往處理這些問(wèn)題的看法,有心理問(wèn)題不可,怕不可恥,不解決心理問(wèn)題才可怕,甚至可能連生命都會(huì)失去。
7.對(duì)大數(shù)據(jù)的了解加深了。對(duì)大數(shù)據(jù)的實(shí)質(zhì),大數(shù)據(jù)的運(yùn)用等方面有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。大數(shù)據(jù)的運(yùn)用以后會(huì)是一種趨勢(shì),以后若有大數(shù)據(jù)方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建議單位盡量組織我們?nèi)ヅ嘤?xùn)。大數(shù)據(jù)的平臺(tái)我認(rèn)為以后肯定會(huì)運(yùn)用到行政事業(yè)單位,F(xiàn)在產(chǎn)品質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)督管理工作都有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),應(yīng)充分利用這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。另外建議上級(jí)單位建立計(jì)量器具信息服務(wù)平臺(tái),將所有的計(jì)量器具納入到平臺(tái)上來(lái)監(jiān)管(重點(diǎn)限于大型計(jì)量設(shè)備),類似于特種設(shè)備監(jiān)管平臺(tái)。
8.此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)深入,切合實(shí)際,高瞻遠(yuǎn)署,建議組織規(guī)模以上企業(yè)主要負(fù)責(zé)人參與到武漢質(zhì)量院培訓(xùn)中來(lái),拓寬企業(yè)主要管理人員思路,強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使企業(yè)能夠通過(guò)培訓(xùn)后積極創(chuàng)新,做大做強(qiáng)。
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