致良知四合院學(xué)習(xí)心得體會(huì)(6篇)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,就很有必要寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編精心整理的致良知四合院學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
致良知四合院學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
1,不以聰明警捷為高,而以勤確謙抑為上。
從來不喜歡被別人夸自己聰明,原因是覺得強(qiáng)調(diào)了父母遺傳的天賦而被忽略了自身的努力,但卻未深入思考,被夸聰明,可能是因?yàn)楸憩F(xiàn)出了小聰明,而非真的勤奮好學(xué)。
2,立志為里,勤學(xué)為表。
立志在人,感愿在事。立志在內(nèi)心,勤學(xué)在表現(xiàn)。勤學(xué)不止是勤奮,勤學(xué)更是思考到底要成為什么樣的人?需要學(xué)習(xí)什么,怎樣學(xué)習(xí)。不只是學(xué)習(xí)知識(shí),妝點(diǎn)門面,更是要真知真行,知行合一,不斷自我提升。
3,人格的力量與真理的力量。
立志,勤學(xué),改過,責(zé)善,就是人格的力量。學(xué)習(xí)的知識(shí),方法,技能,工具,技巧,就是真理的力量。兩者需要相互結(jié)合,才能發(fā)揮更大的作用。
致良知四合院學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
王陽(yáng)明被稱為古今第一完人,之所以獲得如此高的贊譽(yù),那是因?yàn)樗幸婚T很厲害的學(xué)問。這門學(xué)問,如果我們能學(xué)會(huì)一半,也必然能成就一生,這就是致良知的大學(xué)問。
何為致良知?
良知,即本我真心,致,就是實(shí)踐磨礪。王陽(yáng)明認(rèn)為,良知人人具有,個(gè)個(gè)自足,是一種不假外力的內(nèi)在力量。"致"本身即是兼知兼行的過程,因而也就是自覺之知與推致之行合一的過程,"致良知"也就是知行合一。
那么,致良知又會(huì)有什么樣的表現(xiàn)呢?
這在王陽(yáng)明身上體現(xiàn)的最充分。當(dāng)時(shí)寧王造反,王陽(yáng)明原本有其他任務(wù)在身,但他毫不猶豫前往平叛。此時(shí)的大明王朝政治形勢(shì)波詭云譎,很難說誰(shuí)成誰(shuí)敗。朝廷官員不愿開罪寧王,也都選擇明哲保身,只有王陽(yáng)明知難而上。他也不是沒有擔(dān)心,他甚至讓家人在自己家門外環(huán)布柴草,說一旦事敗,絕不肯被俘,全家舉火自焚。說明當(dāng)時(shí)形勢(shì)何其嚴(yán)迫。
但是王陽(yáng)明為什么可以挺身而出?就是因?yàn)?致良知",聽從內(nèi)心光明的指引。知道什么事該做,什么事不該做。行為準(zhǔn)則、行動(dòng)智慧全都自然而然地出現(xiàn)了,這就是致良知的表現(xiàn)。
除了在大事上不糊涂,在日常生活中,致良知也是走向快樂人生的法寶。
王陽(yáng)明說:"吾輩用功,只求日減,不求日增。減得一分人欲,便是復(fù)得一分天理,何等輕快灑脫,何等簡(jiǎn)易!""
在王陽(yáng)明看來,功夫在減不在增,所謂減即去物欲之昏蔽;減盡人欲,便回復(fù)良知之本體了。
《道德經(jīng)》里也講:"知足不辱,知止不殆"。
人不能有太多的欲望,要懂得適可而止。
王陽(yáng)明曾給學(xué)生舉例,古代的張良、董仲舒、諸葛亮、韓愈等取得了卓越成就的人,無一不是淡泊名利之人。
正是因?yàn)樗麄兊挠,所以才能把精力專注在事業(yè)上,最終才取得了過人的成就。
只有通過節(jié)制自己的'欲望,才能減少心中的雜念,才能讓心靈真正意義上沉靜下來,讓自己在欲海中脫身,做些有價(jià)值的事情。
大道至簡(jiǎn),知行合一。致良知之道,就在于把心放平,在自己的真知上,抓緊用功,去私欲,提高境界,實(shí)現(xiàn)真正明了,獲得圓滿人生。致良知四合院將和更多人一起傳播優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化,感受致良知的力量。
致良知四合院學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
今天的課主要說了知行合一和中國(guó)文化,我的理解就是想和做不光是簡(jiǎn)單的統(tǒng)一,從最初的認(rèn)識(shí)錯(cuò)知錯(cuò)行和正知正行到天理合一(此處最終的高度的用詞沒記住不夠準(zhǔn)確,大意就是大眾公認(rèn)的認(rèn)可的一個(gè)好的行為準(zhǔn)則)是一個(gè)逐步攀登的過程,劉老師的解釋知和行原本就是統(tǒng)一的,我這樣想就這樣做了沒有對(duì)錯(cuò)之分,后來想想也會(huì)有這樣的情況,比如去有些事不會(huì)想那么多,也就是常說的“不過腦子”看見產(chǎn)生的結(jié)果了才知道“哦!原來這樣。
我的理解是想和做是兩種行為,我們需要通過參照”過來人或是公認(rèn)“的標(biāo)準(zhǔn)來修正他們統(tǒng)一的一個(gè)過程。中國(guó)文化講的不多,對(duì)于傳統(tǒng)文化我個(gè)人除了書法其他不是很喜歡,我的認(rèn)知里人類文明的演變就是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的蛻變過程,所有不合時(shí)宜、不符合人性、落后不能滿足需求的東西都會(huì)慢慢被淘汰,如果能實(shí)現(xiàn)穿越我想絕大數(shù)人是不愿再退回去的,這也說明潛意識(shí)里大家已公認(rèn)現(xiàn)在或是未來的生活方式才是最理想的狀態(tài)。
金一南教授的《心勝》視頻我看了好幾遍,每一次看完都熱血澎湃。尤其聽到楊靖宇那句,“中國(guó)人都投降了,還有中國(guó)嗎?”朱德在南昌起義南下隊(duì)伍全軍覆沒后,依靠心勝,保留住中國(guó)革命的火種,激勵(lì)僅存的八百多人繼續(xù)前進(jìn)。最后百萬(wàn)雄獅渡江去,解放全中國(guó)。心勝不是唯心主義,心勝是一種精神的力量,是我們由內(nèi)而外煥發(fā)的生命力。
1、戰(zhàn)勝對(duì)手有兩次,一次在自己心中。
2、多數(shù)人因看見而相信,少數(shù)人因相信而看見。
3、歷史因少數(shù)人的堅(jiān)持而改變,正是因?yàn)樗麄儧]有隨波逐流,而成為中流砥柱。
4、中國(guó)革命的歷史告訴我們,只要心中有光明,就能驅(qū)走黑暗。就能從困苦中走向勝利。
致良知四合院學(xué)習(xí)心得體會(huì)4
知行合一是中華文化的精髓。知是行之始 行是知之本。知而不行,就是不知。
從錯(cuò)知錯(cuò)行到正知正行攀登,知行包括,錯(cuò)知錯(cuò)行,惡知惡行,淺知淺行,深知深知。正知正行(天理良知)。
文化是人的行為,思想,習(xí)俗,精神財(cái)富,物質(zhì)財(cái)富的總和,文化是心的呈現(xiàn),是去除小我成就大我。
中華文化,真心對(duì)別人好,仁者無敵,自能無敵無天下。
中庸 不偏不倚 體現(xiàn)在智慧上。
謙虛,胸懷,包容別人,謙和的人有非常大的成長(zhǎng)力。
真誠(chéng) 老實(shí)不說謊,厚重成事,能托妻寄子,雖千萬(wàn)人吾往也。
學(xué)習(xí)道理都明白,用在事上很難。學(xué)與行遇到瓶頸。
致良知四合院學(xué)習(xí)心得體會(huì)5
“心即理”!爸泻弦弧币浴靶募蠢怼睘榍疤,簡(jiǎn)言之,還是 自古以來人為什么而活著的老問題。知行之外,另有一個(gè)真正的底層動(dòng)因。那就是主 體,也可稱自我。不明白自我,就不能找到價(jià)值。所以古哲人把認(rèn)識(shí)自己作為哲學(xué)的最高智慧。
“致良知”。 “知行合一”,不是一般的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系!爸,主要指人的道德意識(shí)和思想意念, “行”,主要指人的道德踐履和實(shí)際行動(dòng)。所有一切都是在追尋大道的 基礎(chǔ)上,也就是在良知的基礎(chǔ)上,而不是為了目的而不擇手段的借口。凡是成功的人,都有很高的境界。自古以來境界不高的人,貪婪算計(jì)的沒有一個(gè)能成大事的。追求知行合一,境界高,寬闊的胸懷可以廣納賢才,收獲人心,成就偉 業(yè)。在追求高境界過程中,才能更有動(dòng)力不斷學(xué)習(xí),完善自己。
致良知四合院學(xué)習(xí)心得體會(huì)6
1、知行合一,其實(shí)每個(gè)人每天都在做,但這個(gè)“知行本一”不一定就是好的、正確的。每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己好,知道道理是一回事,內(nèi)心想的是另一種念頭,那行為表現(xiàn)出來的一定是自己心里想的,而不是那個(gè)應(yīng)該知道的道理。比如沉迷游戲、吸煙等等,一定是心里覺得這樣讓自己更好,才會(huì)一直去做。
所以,正確的“知行合一”,是要在正知正行上下功夫。正知才會(huì)正行,正行即正知。
2、中華文化,不僅僅是外在的藝術(shù)表現(xiàn)、技藝技術(shù),其實(shí)是內(nèi)在精神、心里的感受的呈現(xiàn)。
3、中庸是中華智慧,是不偏不倚、不前不后,是頂天立地。
4、中華文化是真正的利他,我們要修身齊家治國(guó)利天下。
5、影響他人從提升自己開始,身教重于言教。
6、善意的謊言是缺乏智慧的處理方式,一個(gè)連善意的謊言都沒有的人,是一個(gè)真正值得信任的人。
7、如何讓心平靜,在紛雜事務(wù)中還能靜心學(xué)習(xí)?還是需要通過學(xué)習(xí),有了正知正念,就會(huì)有清晰的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),就能高效快速做出抉擇。團(tuán)隊(duì)共同的學(xué)習(xí),共同的進(jìn)步,就能提升整體的素質(zhì),就能解決學(xué)習(xí)與事務(wù)之間時(shí)間調(diào)配的問題。
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